成长与责任(通用19篇)

时间:2025-08-03 作者:雅蕊

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。小编为大家提供了一些经典的优秀作文例文,可以借鉴其中的思想和写作手法。

成长与责任(通用19篇)篇一

如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空,就能茁壮成长;而我,如果拥有一片宽广的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想……在小学毕业考期间,我的一片天空是可望不可即,可想却不可能的。我喜欢自由,喜欢在不受束缚中快乐成长,而现实……又到放学时间了,教室里只有三三两两的空位置,其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶着作业,直到天完全黑下来,才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟,扒完饭,又得一头埋进书堆里,背书、复习、做参考试卷……眼皮打架,只好洗了脸,再继续复习。

那时,我像一个囚犯,没有偷懒睡觉的权利,也没有自由。妈妈给我约法多章:不准看电视,不准看课外书,每天还要保证复习一小时……这把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,想干什么就干什么,不会半途中有人催你去温习。

心理压力果然减了不少。经过漫长的等待,终于,七月初到了,毕业考过去了,自由与快乐随之而来,我像只困在笼中的小鸟获得自由般,在灿烂的花季时节,打球,看着自己盼望已久的课外书,做自己喜爱的科技实验,前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐努力。

现在,我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”,那时我奋发图强的一种表现,虽说“黑色”,但并不值得后怕,在那段时期,我不仅学会了忙中作乐,珍惜时间,讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,也有接到那振奋人心的消息的时候,所以我说,快乐并痛苦着。

如果你在自由的束缚中感受到烦恼,我会大声地告诉你:“限制过后是自由,努力过后是快乐,自由与快乐是相关联的!”对,自由与快乐是相关联的。我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐。受到自由的限制,过后总有出笼的一天,为自己的一片天空能够宽广而努力吧!限制过后是自由,自由代表快乐,这就是生活。你们是否拥有了属于自己的广阔的天空?我在自己的一片天空中实现了目标,努力吧,路上秋色正好,天上太阳正晴,让我们挥鞭从此启程!

不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。更不必说……作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!

令我很是烦恼.眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的"危机",便暗暗的告诉自己:"不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!"于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比!

经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!

成长与责任(通用19篇)篇二

随着年龄的增长,我们逐渐意识到生活中许多事情都需要我们承担责任。责任是我们成长的标识,也是我们与他人和社会之间互动的基石。在成长的过程中,我深刻体会到了责任的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会和心得。

首先,责任源于自我意识的觉醒。只有意识到自己的存在和影响力,我们才能真正理解并承担起我们的责任。小时候,我往往把责任推给他人,认为他人应该为我负责。然而随着年龄的增长,我逐渐认识到,我应该首先为自己的行为负责。我们不能够指望他人为我们的错误付出代价,而是应该能够识别并纠正自己的错误。

其次,责任与自我提升密不可分。拥有责任感是一个人不断成长和进步的动力源泉。只有为自己的行为负责,我们才能更好地反思自身,发现不足,并在之后的成长中避免犯同样的错误。责任心让我懂得,只有通过不断改进和自我反省,我们才能够更好地实现自我价值。

同时,责任也与他人关系的建立有着密切的联系。只有展现出对他人的尊重和关心,我们才能建立起良好的人际关系。当我们承担起自己应有的责任时,我们会更加关心他人的感受和需求,并愿意帮助他们。尊重他人及关心他人是我们与他人建立和谐关系的基础,也是我们个人成长的重要组成部分。

在生活中,我们常常需要为集体的利益负责。无论是在学校还是在社会,我们都需要为我们所在的组织或团体的发展和繁荣做出一份努力。在学校里,我曾经是班级的班长,我深感到作为班长的责任重大。我要为班级的集体荣誉负责,带领同学们一起进步和成长。这份责任让我从另一个角度去看待自己的行为以及对集体的影响。

最后,成长的责任还体现在对社会的责任上。随着年龄的增长,我们需要意识到自己是社会的一员,也需要为社会的繁荣和进步承担起应有的责任。作为未来的栋梁之才,我们应该积极参与社会公益活动,为社会发展贡献自己的力量。只有对社会充满责任感,我们才能够更好地融入社会,与他人建立良好的关系。

总而言之,责任是我们成长之路上必不可少的一部分。从个人到集体,从社会到国家,责任无处不在。通过自我意识的觉醒、自我提升、关心他人、为集体负责以及对社会的责任,我们可以不断成长、展现自我价值,并为社会的进步尽一份力量。在成长的过程中,我领悟到责任对于我们的意义和作用,也真实地感受到责任给予我带来的成就感和快乐感。让我们共同拥抱责任,为自身、他人和社会的美好发展而努力。

成长与责任(通用19篇)篇三

五彩的生活给我留下了一串串欢乐的笑声,也给我留下了一个个成长的足迹。

我从小是个故事迷,不但喜欢听,而且也喜欢讲,不知不觉,我上小学三年级了,会讲的故事更多了。一个星期六的上午,妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说:“汤丞,请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗?”我兴奋不已,连忙坐下来,滔滔不绝地开始了讲故事:里根11岁的时候,有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的窗户玻璃,里根的爸爸把玻璃的钱赔给别人后,却要里根负起赔偿的责任,并记下了账,让里根利用假期赚钱还给爸爸。于是,里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元,并自豪地还给了爸爸。里根总统后来时常提起少年时的这件小事,他说是父亲教他学会了做一个负责任的人,这使他一生受益无穷。讲完故事,我看着妈妈严肃的表情,我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。上个星期四放学时,我着急和同学玩丢沙包,我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了,更重要的是老师再三叮嘱我,让我发信息提醒同学们:星期五有雨,请同学们带好雨具上学。直到星期五放学时,看到许多同学因为没带雨具无法回家时,我才记起老师的`话。可老师问我时,我还支支吾吾不敢承认,妈妈一定是接我放学时知道了这事。

今天,妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我,做人要诚实,做事要有责任心。妈妈说:“‘责任’,这个词在字典里的解释有两种:

(1)分内应做的事。

(2)没有做好分内应做的事,因而应当承担的责任。

一个勇于承担责任的人,他也会为自己所承担的一切感到自豪的”!我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻,我相信它将伴随我一起成长。

成长与责任(通用19篇)篇四

尊敬领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

我们是八(5)班的演讲代表,此时此刻,我们感到非常欣慰。很荣幸能在此挥洒豪情,畅谈责任与梦想。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。当一个人真正地成为社会一分子的时候,我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起,它的名字叫做——责任。没有梦想的人生将是空虚的,没有责任的梦想更是苦涩的。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变,随着责任的重大而决定。这正像高尔基所说的那样:“要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧”

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的整间工厂买下来。”小时侯的我们,的确天真无邪,有着一颗善良的童心。幸福与快乐永远是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望我每天都不用做作业。然而,玩耍的时间却一点点被剥夺,而我们一天中,40%被“软禁”在教室,很多时间都在学习。但是面对学习,还是有一种模糊的认识。

上了初中,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现,实现这个梦想并不只能靠耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗,学会了对我所做的每一件事情负责人。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所满意的高中。我为着梦想,`每天的视线都在辅导书与练习卷之间徘徊,为着光明的未来而努力。

作为新世纪的中学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神。“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象!

梦想,像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

有了责任,就有了梦想,就有了追求,就有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力,就有了进取的精神。梦想,是一架高贵的桥梁,不管最终能否到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣誉。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的梦想道路上,让人生散发出淡淡的香气,金子般的光辉!

成长与责任(通用19篇)篇五

那天晚上,我独自在学校值日,当我飞速地值完日,天空上突然下起了暴雨,我飞奔回家。当在大口大口地喘气时,突然想起学校的窗户忘记关了,此时我心里想起了两个声音,是去?还是不去?去,好不容易跑回来了,又要去关窗户太累了,不去,明天早上班级就该发“洪水”了。就这样,我选择了不去,那一晚我失眠了。

第二天一早,我穿好衣服急忙跑去了学校,眼前的景象令我大吃一惊,雨水没过了小腿那么高,只见同学们都在用水桶一点点往外倒水,汗珠从同学们的脸上掉了下来,我看见同学们的书、本子都在水上漂着,看见老师也在那里扫,看到这景象我不由自主地打起了退堂鼓,为了逃避集体扫水,我在外面又呆了十多分钟,这次,本来就没有尽责任的我更加严重了。

等到我再次进教室后,同学们已经打扫好了,我看见被雨水浸泡的书一摞一摞地摆放在讲台上了,我桌子上的水也被同学们擦干净了,我的脸羞得红到了脖子根。这次,我在羞愧中艰难地度过了这节课。

笑笑对我说:“没关系,老师不批评你,但你下次注意好了。”听完老师的话我轻松了不少,但跨出门槛那一刻我流泪了。

那天晚上,我是在班级值日最后一个走的,我把地扫的干干净净的,把窗帘拉上,又把窗户关严了,锁上门一个人默默地回家了。

从那次以后,我变了好多,每次轮流值日的时候,我都是抢在别人前面干最后再回家。当每次老师发新卷子时,我都是把最邹、最卷过的一页留给自己,把新卷子留给别人。是老师的一句话让我受益匪浅,使我从自私偷懒到勤奋努力,让我在成长中,得到承担责任的快乐,体现自己的价值。

成长与责任(通用19篇)篇六

责任心就是要尽好自己的义务。像我们学生的责任就是读好书,老师的责任就是教好书,警察的责任就是保护人民抓好罪犯。好习惯是好的习惯,比如:饭前、便后洗手,见面说声好,分手说再见等等。爱迪生就是有善于思考、勇于实践的好习惯而成为举世闻名的发明家的。

以前,我当组长时,都不太负责任,只是偶尔改一下作业,不过检查背书稍微负责一点。在杜桥小学时,由于我不负责任,组里学习差的人就开小差了——作业一大堆没做,都是同学从组员桌底下搜出来的,搜出很多空白作业本,像《每课一练》,《好帮手》等,因为我不负责任,所以他们也不负责任。几天后,老师就撤了我。看来责任心很重要。

我喜欢看书,家里书柜上差不多一半都是我的,有时看书看入迷了,妈妈叫我,我都是先“反抗”后不情愿地放下书。因为我有个爱阅读的好习惯,所以我成绩优异,名列前茅,在杜桥小学我每次语文考试都能站在讲台前接受表彰(前十名就有机会)。但是也要有细心的习惯。在我念幼儿园时,有一次很简单的考试,我觉得拿一百分应该没问题,就如是“瓮中捉鳖”,而我因为马虎而把“瓜”字五画写成了四画,唉,就这样与满分失之交臂呀!所以养成细心的好习惯也很重要。因为不细心,马马虎虎处事一定会出大事的。

成长与责任(通用19篇)篇七

大家好!

每朵花都是美丽的,每一个孩子都有闪光点,没有赏识就没有教育!作为教育工作者,应该拥有一双发现美的眼睛,去挖掘孩子的潜能,特别是对那些学习基础差,纪律松散的学生,更要努力发现他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信。所以,今天我演讲的主题是《赏识,孩子信心的源泉》。

前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课,师生互相问过好后,孩子们坐了下来。我扫视了一下全班,发现一个叫xx的孩子两眼空洞,神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好,班主任说起他来就头疼,说他语、数、英三科成绩加起来还不够一百分,也因为这样,所以没有人愿意跟他玩。看着他那x发呆的脸,我不由得想,他应该很不快乐吧,现在的独生子女其实很孤独,很渴求友谊和平等的尊重。

我决心拉他一把,我微笑着说:“今天老师要表扬你们,排队进课室的时候特别安静,坐也坐得特别端正,你们看看,xx同学坐得多好呀!”同学们的眼光刷的一下都集中在xx身上了,他有点慌神,腰条件反射地挺得更直了,我对他翘了翘大拇指,他有点不好意思地笑了笑。

那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》,让学生边听边想象:“在音乐中你听到了什么,看到什么?”放音乐的时候我注意看了一下xx,发现他的眼睛扑闪扑闪的,似乎在边听边思考。放完音乐之后,让我意想不到的事情发生了,xx第一个举起了手。我让他起来回答问题,老实说我对他的回答不抱有太大的期望。他站起来结结巴巴地说:“刚……刚开头的地方有……有湖水的波纹,然后……然后风,风是轻轻的,天上还飘着几朵白云”,我惊异地看着他,课室里鸦雀无声,同学们也想不到这么美的句子居然是出自xx同学的口中。这首乐曲的开头3432121,旋律线就是小波浪线,而在器乐曲的中间部分,小提琴在上方拉出了飘逸的高音,不正像天上的白云嘛!我有点激动地说:“你能不能把你想象的画到黑板上?”

他点点头,走到黑板前画起画来,画波浪线的时候他还特别选了蓝色的粉笔,不一会,湖水,白云都画出来了。我在旁边提示他,你觉得刚才音乐表现的是夜晚还是白天?他想了想,又画了一弯月亮。“他画得美吗?”我大声问孩子们,全班异口同声地说“美!”我带头给xx鼓掌起来,他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小朋友:“小宝宝就在这样美的环境中睡觉觉,舒服吗?假如我们在旁边,我们说话或者唱歌应该怎么去做?“应该轻轻地说话轻轻地唱”。xx没等大家回答就立刻抢着说,我赞许地对他点点头。

在接下来的上课过程中,xx多次举手,虽然他的回答并不是每一次都正确,但我却从他的眼睛里看到了主动和自信,而那双刚才还失去光彩的眼睛,此刻充满了灵气。下课的时候我对孩子们说:“今天老师特别高兴,因为我发现了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的,你们说是谁呀?”大家都指着xx。我微笑着地看着他说:“你今天表现很棒,继续加油哦!”xx脸都红了,听音乐离开课室的时候,我看到他是连蹦带跳地跑出去的。

下课后我感慨万千,自己不过是很轻松地表扬了几句,就让xx从冬眠状态一下子感受到欣欣向荣的春天。而他也让我懂得,在音乐课堂教学中,老师一个赞许的眼神,一句鼓励、夸奖的'话语,对于学生来讲,都是莫大的鼓励,能自然激发学生的音乐表现欲望和参与音乐活动的积极性。要知道,好孩子是夸出来的。

我记得著名的教育家陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话,就感化了一个打架的孩子,让他痛哭流涕地认识到自己的错误。而周弘,中国一位普通的爸爸,把双耳全聋的女儿培养成中国式的海伦·凯勒,让她成为了中国第一位少年聋人大学生,留美硕士。他成功靠的是什么?就是通过赏识教育!

我知道,在以后的音乐课里xx可能还会神游太虚,教育不是一时半刻就可以成功,它是一个长期积累的过程,路何其慢慢兮,但我会时刻提醒自己,爱孩子,赏识孩子。因为赏识教育,就是爱的教育,它是孩子学习的动力,它信心的源泉。

最后,我引用周弘先生的一段话结束我的演讲:“每一个孩子,都有自己的独立人格,有自己的生命权,我们要懂得尊重;每一个孩子,都有巨大的不可估量的发展潜力,我们要懂得信任;每一个孩子,都有自己的独特个性,有与众不同之处,我们要懂得理解;每一个孩子,都有长处、闪光点,我们要懂得热情激励;每一个孩子都有短处,都有缺点,我们要懂得耐心和宽容;每一个孩子都免不了会犯错误,我们要懂得友情提醒。”

成长与责任(通用19篇)篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《责任伴我成长》。

我读了一这样的小故事:一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用最后一点力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,使乘客安全下车;熄灭发动机,确保了车和乘客的安全,做完了这三件事,他就趴在方向盘上停止了呼吸。

当我读完这则短小的故事后,我的内心感到深深地震撼。在现在的社会中这样的人还有多少,而像他这样一名普通而平凡的公交司机,在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事,可愿意这么做的人还有几个?这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他,因为是他用生命告诉了我:一个人对职业赋予的责任应怎样承当,维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力,不可能完全靠兴趣爱好,不可能完全靠金钱制度,但有一点必不可少,那就是责任感。由此我有想到,虽然我们现在只是一名学生,当是我们也应该培养对事情的责任感。只有这样,将来的社会才会是一个充满责任感的社会,将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。

我的演讲完毕,谢谢大家。

成长与责任(通用19篇)篇九

各位同志们:

大家好。

曾几何时,80后和90后成了“问题小孩”——缺乏责任心似乎成了社会共识。有人说,这是应试教育带来的思想道德教育不足的问题,倒不如说是独生子女情感教育缺失的缘故。刨除智力因素和非智力因素,抛开所谓情商与交际,情感是人类最重要的属性之一,却在教育中被忽略了太久太久。我在大学四年收获最多的,正是情感的教育。

当20xx年第一次走进浙大,我尚且不能够体会到责任二字到底意味着什么。无论是对家庭、对朋友、对母校、对国家,都没有了曾经中国知识青年敢为天下先的担当,也没有了古来书生多仗义的儒者风范。这时的我还不知道如何去爱,去爱我身边的老师同学,爱我的家人,爱我的母校与祖国。

在浙大求学的日子里,我加入了学校的广播台。我把所有的课余生活奉献给了它,它也回馈给我满满的收获。一次我对别人说,我大概是在这里呆的时长最长的人。并非因为我无事可做,而是因为我热爱这份工作,热爱这个地方,热爱这里的每一个人每一寸空气。当一个人有了爱,他也就有了担当;当一个人学会了爱,他也就学会了责任二字。

20xx年的春天,我写下一篇演讲稿。为了写好它,我回顾了我经历的有关浙大的点点滴滴,想起第一次升旗,想起第一次宣誓……那些稀松平常的事情,却在一起发生了奇妙的反应。当我在台上讲完最后一个字的时候,我热泪盈眶。那一刻,我觉得我真的学会了去爱我的母校,爱我的祖国,爱这片土地上所有美好,爱它的不完美。只有热爱,才会感受到肩上沉沉的责任。

情感,是成长的另一个侧面。

成长与责任(通用19篇)篇十

几年前我还不知道什么叫责任。一次放寒假,寒风刺骨,父亲用自行车驮着我和沉重的行李,艰难地往回赶,家乡的路崎岖不平,父亲一直弓着身子拼命蹬着车,上坡时还下来推着前行。突然,父亲转过身来,将一副有点破也有点脏的手套塞到我手上,说:“你戴吧。”我冷冷地回了一句“谁要戴你的破手套?”当时我的内心充满了怨恨,怨恨父母的无能,怨恨父母的迂讷。

直到十七岁那年,我考上了石庄中学,学校丰富多彩的责任教育活动,使我读懂了父母,他们不是无能,而是身上的责任太大了。奶奶病重,爷爷瘫痪,我和弟弟又都在上学。他们没有稳定的工作,他们只能靠种地、打工来维持生计。他们把孝敬老人当作自己的责任,他们把抚养孩子当成自己的责任,他们把改善一家人的生活水平当作自己的责任。

可我当时竟没多看一眼父亲的脸有多憔悴,白发又添了几根根,手上的伤痕又多了几道道;也没多想一下,母亲在厂里加班加点几天几夜没合上眼了。

责任教育使我懂得了什么是责任。责任是自己对自己的要求,是他人给予你的希望,是社会托付给你的使命。它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,是周恩来的“为中华崛起而读书”。

责任是98年抗洪前线,身患癌症的嵇琪在堤坝上晕倒了十次,爬起来继续扛沙袋的善举;是“非典”中殉职的叶欣的将危险留给自己,将安全留给别人的义举;是殷雪梅老师用身体挡住飞驰而来的汽车护救学生的壮举;是袁隆平的让所有的人远离饥饿的毕生追求。

同样,在我们的学校,每个人也都有各自的责任。爱护学校的一草一木是我们的责任,随手拧紧别人忘关的水龙头是我们的责任,随手捡起地上的纸片是我们的责任,爱惜粮食文明就餐是我们的责任,主动向老师同学问声好是我们的责任,惜时如金勤奋学习是我们的责任。

责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒;责任心是炽热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值;责任心是坚硬的磐石,为你铺好面向理想的光明大道。

老师们、同学们,让我们携起手来,同饮长江水,共唱责任歌,谱写生命的华丽篇章,创造人生美好的未来。

成长与责任(通用19篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级二班的刘润迪,很荣幸今天能站在这里演讲,今天我演讲的主题是“学会感恩”。

首先,我代表全体同学向关心我们的爸爸妈妈说一声:“谢谢您!爸爸妈妈!代表全体同学向一直培育我们的园丁们说一声:“我爱您,老师!”

自古以来。我们中华民族就具有优良的“感恩”传统,有“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,有“滴水之恩,当涌泉相报”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

感恩是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人与人之间的冷漠。

成长与责任(通用19篇)篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《责任伴我成长》。

在人的一生中,责任无时无刻都在你的身边,这些责任,是必定会有的,它伴随着每一个人的成长。

就先由我们的童年说起吧!可能,许多人都认为小孩子没有什么责任。但是,在现实中,小孩也有责任,他们的责任就是学会不让父母操心。父母不辞劳苦地养育着我们,我们没有资格再去让父母再为我们操心,小孩的责任虽然微不足道,但是这时我们必要负责的。

在少年时期,我们那孩童时代的责任还在,但却又有新的责任来临了。这就是好好学习,为自己的将来打下基础。学习才能充实自己,才能对自己的将来有把握,才能回报父母,面对父母对我们的期待。在这少年时期,除了学习,还有许多的责任等着我们,例如,像做一位班干部,就应该负起班干部的责任,这些责任,我们都是要经历的。

等到我们成熟了,成为一个大人了,更多的责任也就慢慢的向你涌过来了。这些责任,挡也挡不住。对自己事业的追求与努力,这是我们在工作上的责任,对自己的事业是忠诚的,这时工作的基本,随后,是自己对事业的努力。“你付出多少汗水,就收获多少回报”这是我们事业的责任。接着还有更多的责任,赡养父母是绝对的,“滴水之恩,当以涌泉相报”父母对我们的养育之恩,我们要加以回报,这可以说是我们人生最大的责任。

责任伴随着我们的成长,我们要负起每一个责任,做一个负责的人。责任,让人成熟,让我们微笑地迎接我们生命中的每一个责任吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

成长与责任(通用19篇)篇十三

不知不觉,我已经走过了13个春夏秋冬,回头看看,却发现许多令人值得回忆的事,甚至是终身难忘的。

春——新生命的诞生。

“呜哇——呜哇!”又一个可爱的新生命来到了这个世界上,并且诞生在充满希望、充满生机的春天。从此,她踏上了人生的旅途。

夏——从婴儿转变成小学生。

用手指头算算,这个女孩也已经到了学龄期,该上学了。第一次迈进学校大门,是在7岁的夏天。握着爸爸的大手,手中充满了对我的期望,而我却不知情。校园生活可真是艰辛,早起晚睡,使这女孩尝到了苦味,一直娇生惯养的她也学会了坚强,慢慢地懂事了。

秋——成熟的苹果烦恼多。

在片片叶子都已凋谢,这个女孩也13岁了,她已经从青苹果成熟为一颗红苹果,烦恼也多了。没有人诉苦,就对那已被树妈妈放弃的落叶谈心。青春期,总是这样的,有喜也有忧,有笑更有泪。然而,爸妈对你的不理解,更为心烦。没办法,这个女孩习惯了这种生活,青春期,也是一种享受吧!

冬——收获最多。

那么多个四季过去了,这个女孩,哦,不!应该叫女生。这个女生经理了许多酸甜苦辣,最后换来的是幸福,多么不容易,虽然已经尝到幸福的滋味,可是艰辛还在逼近你,不过没关系,下一个春天是希望的寄托,我把我的希望交给明年的春天妈妈,让她给我开个好头,这个女生——我,期盼着您给我带来更大的惊喜。

成长与责任(通用19篇)篇十四

人类已经进入了21世纪,网络是我们学习生活的工具,拉近了我们与世界的距离,党对于我们这一代人完全是陌生的,对了,也许不陌生,妈妈胸前戴着一枚闪光章,共产党员是我妈妈的光荣称号。

我生活在一个普通的工人家庭里,我的外公、舅舅、爸爸、妈妈都是很优秀的共产党员,还是祖国的栋梁,他们对工作都任劳任怨、不辞辛劳,是我的好榜样。

我、我们这一代,更是与众不同了。我记得那时,我才四岁多,妈妈在工作中马虎大意,粗心了,在经济上出现了一元多钱的差异,她整整忙了两个晚上,才把出现的错误改正过来了呢。我们这一代全是电脑网络时代,万物竟发,百舸争流,而风云突变,扑朔迷离的未来,现在,我们还来得及,爸爸、妈妈都给了我最好的学习环境和学习机遇,这都是在科学技术上一步一步前进,一步一步发展,显然给人们带来了极大的方便,祖国变得比以前更发达,更美好了。所以说,没有共产党,就没有我们这温馨,可爱的世界和家园。一件非常棘手的大问题,到共产党员手里,就成了小菜一碟的小问题。反正一句话:没有共产党,就没有新中国。

那么,我们这一代更应该继承前辈们的光荣传统。热爱祖国、热爱人民、热爱我们的集体,好好学习,天天向上,以优异的成绩来回报祖国、老师和父母。“为中华之崛起而读书”要向父母一样,成为祖国的栋梁。

大课间,同学们都在班级里忙碌的打扫,但只有我在若无其事地玩着,我一边哼着歌,一边在班级里走来走去,当同学让我去打扫时,我只是拿起一把扫帚,在地上胡乱的扫了两下,就飞快的跑出了教室,我还听见同学们气愤的抱怨声。

终于到了评出班级卫生分数的时候,当宣布我们班没有得到流动红旗后,同学们先是失望的叹了口气,之后就不约而同地盯着我,在他们盯着我时,我的脸一下变得红彤彤的,同学们严厉的目光好像在责备我没有好好值日,我还隐约听见别人在责备我。我的头渐渐的低了下去,仿佛那时我的头有千斤重,怎么也抬不起来,我那时恨不得找个地缝钻进去。我心想:我要是那时候好好值日就不会这样了。

回到班级里,我就回想起我值日的那一刻,我那时不但不值日,我还给他们捣乱。要不是我,我们班就会得到流动红旗了,我越想越愧疚,心里一阵痛苦,好像肚子里充满了苦水。我决定,以后要好好值日,再也不捣乱,帮班级得到流动红旗。

当又到我们值日时,同学们就开始叹气,伤心地说:这次的流动红旗又得不到了。但我听了这话,像上了发条一样,拿起扫帚,认真的打扫,把班级的每个角落都扫了,把班级打扫的干干净净。我看见同学们吃惊的表情,我高兴的笑了笑,说:这是我的责任,我应该认真的打扫。最后我们得了流动红旗。我承担了当值日生的责任,这让我成长了许多。

从此以后,我都认真的打扫,我也承担了许多责任,对待这些责任,也像对待值日一样认真。这些责任成了我形影不离的朋友,一直助我成长。

成长是每个人都要经历的磨难,可又有几个人真正的长大了呢?每个人对自己的责任都负责了吗?随着人的长大都会改变很多,都会随着孩提时代一起逝去。

自己慢慢长大了,伴随来的,是更大的学习压力,是更多人期盼的眼光。那么,转变到自己的身上,便是责任。学习,照顾弟弟妹妹,这都是。别人的夸奖中,自己已经在一步步成长之中了。

小时候,总是可以哭啼,吵闹,因为是孩子,没办法。也曾“陷害”过别人,可每次看到父母双目锁紧,都不曾了解其中的意思。长大后,才明白,那是失望的眼神。也对此越来越害怕。总是不愿意看到。因此,开始严格要求自己要懂事,不让他们失望。可错误还是会犯的。

责任越来越多,当挑起一个担子,就还会出现另一个,没来得及高兴,就要就求完美,做另一件事,可看到别人赞许眼光时,听到别人说自己长大了,就会非常高兴。性格也必须改变,要成为一个坚强的女孩。

经验越来越丰富,人也渐渐成长了起来,忙碌一生,直到一刻结束。所以,成长与其说是年龄的增长,还不如说人是在一个接一个的担子,一个接一个的评论中,一个接一个的改变中,一个接一个承担责任重成长的。

生命总会有尽头,这一个个担子却会陪你走完一生,现在的我们,可曾想多一点,一个人轻松一世,还不如承担起自己身上的责任,做我们应该做好的事,去努力的为了别人,国家去挑担子。

年少时,不懂得责任,更无从承担。记得朦胧印象中,自己曾任班长,只知道帮助老师管理好整个班集体是我应该做的事,却不知道这就叫做责任。

随着知识的慢慢积累,阅历的逐渐增加,我开始意识到责任的存在和重要性。责任有大有小,责任有轻有重,社会关系中的每一员都承担着相应的责任。对于老师来说,热心教学是责任;对于医生来说,救死扶伤是责任;对司机来说,将每一位乘客送到目的地是责任;对于法官来说,维护正义惩治罪犯是责任。

责任形形色色,责任无处不在,它贯穿着我们的生活。试想,若是社会关系链条的一员没有履行好其责任,社会的运行将步履维艰。

一个名为“一位父亲的责任教育”的故事让我印象深刻。这位父亲是鱼市场的大户,除了做鱼生意外,还经营着一家日用品商店,从针头线脑到存储鱼的保温箱子,什么都卖,他的儿子除了上学之外,课余时间就成了店里的唯一员工。一天,父亲将一个塑料塞子松动的次品保温箱放在柜台边,准备拿去退货,而儿子却不知情,在没有做任何检查的情况下就把它卖给了一个渔夫,父亲发现后生气极了,带着儿子去找那个渔夫。一天后。他们找到了,然而满满一箱子鱼都变了质。原本以为父亲会向渔夫赔礼道歉,并补偿损失,但父亲的做法却出乎所有人的意料,他把变质的鱼放到秤上称好后,按照当天的价格计算出损失,让儿子每天去为渔夫劳动,直至弥补他的损失。父亲说:“作为店员,在售出商品之前应替顾客检查清楚,确保无误,是你的职责,既然你没有履行好,就必须为自己的失误承担责任。”

个人的成长需要责任,社会的发展需要责任,国家的富强需要责任,让我们在承担中学会成长!

成长与责任(通用19篇)篇十五

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

很高兴能有这样一个机会,和大家分享我的教育故事。

每朵花都是美丽的,每一个孩子都有闪光点,没有赏识就没有教育!作为教育工作者,应该拥有一双发现美的眼睛,去挖掘孩子的潜能,特别是对那些学习基础差,纪律松散的学生,更要努力发现他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信。所以,今天我演讲的主题是《赏识,孩子信心的源泉》。

前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课,师生互相问过好后,孩子们坐了下来。我扫视了一下全班,发现一个叫某某的孩子两眼空洞,神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好,班主任说起他来就头疼,说他语、数、英三科成绩加起来还不够一百分,也因为这样,所以没有人愿意跟他玩。看着他那某发呆的脸,我不由得想,他应该很不快乐吧,现在的独生子女其实很孤独,很渴求友谊和平等的尊重。

我决心拉他一把,我微笑着说:“今天老师要表扬你们,排队进课室的时候特别安静,坐也坐得特别端正,你们看看,某某同学坐得多好呀!”同学们的眼光刷的一下都集中在某某身上了,他有点慌神,腰条件反射地挺得更直了,我对他翘了翘大拇指,他有点不好意思地笑了笑。

那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》,让学生边听边想象:“在音乐中你听到了什么,看到什么?”放音乐的时候我注意看了一下某某,发现他的眼睛扑闪扑闪的,似乎在边听边思考。放完音乐之后,让我意想不到的事情发生了,某某第一个举起了手。我让他起来回答问题,老实说我对他的回答不抱有太大的期望。他站起来结结巴巴地说:“刚……刚开头的地方有……有湖水的波纹,然后……然后风,风是轻轻的,天上还飘着几朵白云”,我惊异地看着他,课室里鸦雀无声,同学们也想不到这么美的句子居然是出自某某同学的口中。这首乐曲的开头,旋律线就是小波浪线,而在器乐曲的中间部分,小提琴在上方拉出了飘逸的高音,不正像天上的白云嘛!我有点激动地说:“你能不能把你想象的画到黑板上?”

他点点头,走到黑板前画起画来,画波浪线的时候他还特别选了蓝色的粉笔,不一会,湖水,白云都画出来了。我在旁边提示他,你觉得刚才音乐表现的是夜晚还是白天?他想了想,又画了一弯月亮。“他画得美吗?”我大声问孩子们,全班异口同声地说“美!”我带头给某某鼓掌起来,他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小朋友:“小宝宝就在这样美的环境中睡觉觉,舒服吗?假如我们在旁边,我们说话或者唱歌应该怎么去做?“应该轻轻地说话轻轻地唱”。某某没等大家回答就立刻抢着说,我赞许地对他点点头。

在接下来的上课过程中,某某多次举手,虽然他的回答并不是每一次都正确,但我却从他的眼睛里看到了主动和自信,而那双刚才还失去光彩的.眼睛,此刻充满了灵气。下课的时候我对孩子们说:“今天老师特别高兴,因为我发现了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的,你们说是谁呀?”大家都指着某某。我微笑着地看着他说:“你今天表现很棒,继续加油哦!”某某脸都红了,听音乐离开课室的时候,我看到他是连蹦带跳地跑出去的。

下课后我感慨万千,自己不过是很轻松地表扬了几句,就让某某从冬眠状态一下子感受到欣欣向荣的春天。而他也让我懂得,在音乐课堂教学中,老师一个赞许的眼神,一句鼓励、夸奖的话语,对于学生来讲,都是莫大的鼓励,能自然激发学生的音乐表现欲望和参与音乐活动的积极性。要知道,好孩子是夸出来的。

我记得著名的教育家陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话,就感化了一个打架的孩子,让他痛哭流涕地认识到自己的错误。而周弘,中国一位普通的爸爸,把双耳全聋的女儿培养成中国式的海伦·凯勒,让她成为了中国第一位少年聋人大学生,留美硕士。他成功靠的是什么?就是通过赏识教育!

我知道,在以后的音乐课里某某可能还会神游太虚,教育不是一时半刻就可以成功,它是一个长期积累的过程,路何其慢慢兮,但我会时刻提醒自己,爱孩子,赏识孩子。因为赏识教育,就是爱的教育,它是孩子学习的动力,它信心的源泉。

最后,我引用周弘先生的一段话结束我的演讲:“每一个孩子,都有自己的独立人格,有自己的生命权,我们要懂得尊重;每一个孩子,都有巨大的不可估量的发展潜力,我们要懂得信任;每一个孩子,都有自己的独特个性,有与众不同之处,我们要懂得理解;每一个孩子,都有长处、闪光点,我们要懂得热情激励;每一个孩子都有短处,都有缺点,我们要懂得耐心和宽容;每一个孩子都免不了会犯错误,我们要懂得友情提醒。”

成长与责任(通用19篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

当站在鲜红的党旗下,举起右手庄严宣誓的那一刻起,我就清醒的知道自己毕生的精力是为共产主义理想而奋斗;当登上三尺讲台,面对天真纯朴孩子的那一刻起,我就暗暗的告诫自己:用奋斗成就梦想,用拼搏书写荣光。多年以来,在教育工作岗位上我深切感受到了老师们勤奋务实、诚信求真的工作作风。让我深刻的理解到了什么是荣辱,什么是理想,什么是责任,什么是信仰。

一支交响乐队需要全体成员的齐心协力,否则难以演奏出余音绕梁的乐章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芬芳;一座桥梁,需要桥墩的坚实支撑,否则难以确保行人车辆的平安;而教育工作的蓬勃发展,更离不开每一个教书人的脚踏实地,无私奉献。

多少年来,国家在培养人才方面,一直倡导德才兼备,并且始终把德放在首位,而责任心正是彰显道德品质的一面镜子。高度的责任心源于对崇高理想的坚定信仰和执着追求,有着崇高信仰的人才会有更高的觉悟,才能迸发出高度的责任心。责任心是一种境界,当我们把爱岗敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些承担,少一些散慢,多一些上进。

我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做到尽善尽美,因为责任是我们的信仰。

信仰是一种理念,更是一种精神、一种志向。一个巍然屹立于世界民族之林的中国,不但需要先进的生产力,而且必须高扬理想的旗帜,更要坚定自己的信仰。

信仰犹如一盏明灯,指引了无数人前行的方向。信仰带来使命,使命伴之以奋斗。一千个人眼中有一千种信仰,信仰是什么?回首党的90多年的光辉历程,历史的天空上群星闪烁,星光灿烂。从他们身上绽放出的信仰光芒,犹如一座座灯塔,照亮着我们的人生,涤荡着我们的灵魂,有位哲人曾说过,未经思考的人生是虚度的人生,等于没有灵魂,不值得一过,而人生的最高思考,就是信仰。信仰就是一个人对人生观、价值观和世界观的持有。信仰,是一个国家奋勇向前的明灯,是一个民族百折不挠的支撑。有人讲,有了信仰,山峰也可以在大海上漂流。这话听上去似乎不合常理,但却道出了信仰在人生坐标中的神奇伟力。铮铮铁骨的邓中夏,“把骨头烧成灰我还是共产党员”;慷慨就义的夏明翰,“砍头不要紧,只要主义真”;李大钊被反动派三上绞架,却依然大义凛然:“不能因为反动派今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义”;这一切的一切,正源于他们心中都有一把人生的标尺——对共产主义理想的坚定信仰。

把责任当成一种信仰。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的就是在平凡的岗位上爱岗敬业,勇于奉献。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界创造价值。”每一个了解教育工作的人都知道,爱和责任是教育的全部。因此我们教育者也要努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风!信仰引领人生,奋斗成就梦想。忠诚于党的教育事业,努力奋斗,无私奉献。以老师们火热的青春描绘一幅精彩的人生画卷,用自己蓬勃的生命激情,奏响一曲生命的赞歌。我深信把青春献给党,青春无悔。把青春献给教育,人生精彩。

谢谢大家!

成长与责任(通用19篇)篇十七

有人说,成长,是一个不必太急的过程,我们需要慢慢来。是啊,人生的美好,不就在于不断地长大吗?那过程,有笑有泪,但每一处都值得我们慢慢品味。在时光错落的碎片里,我们在慢慢地长大,像那颗纤细的小树苗,慢慢地,慢慢地长成为一棵参天大树。

父母,是世上最爱我们的人。这种话几乎处处都能听见。以前,也不过是被动地接受,直到现在每天回家闻到喷香的菜香,喝到一口温热的汤,才深切体会,才真正明白,爱,就在唇齿之间。当然,父母对我们的爱,远远不止果腹这般狭义。那崭新干净的衣裤,那舒适柔软的被窝,那发自肺腑的谆谆教诲……在父母无微不至的关爱中,我们懂得了爱与被爱,在这种难得的幸福中,我们慢慢悟出了爱的真谛。

最喜欢的是,在秋高气爽的气节里,坐在河边的小土坡上,欣赏那流走的白云。也许这时候,它们恰好在天空的某一个角落,形成一幅完美动人的水墨画。你希望时间定格,希望秋风不要卷走它的动人。但再多的不舍与留恋,也堵不住汹涌的时光,那骤来的秋风,让你知道人生不可能一世美好。但那阵风之后,又有谁知道天上会不会因此有更美丽的风景呢?有时候,就是这样,当你拼命想挽留一段美好时,却忘了,也许身后,就是一片绚烂。在流走的云隙里,慢慢懂得放下一些执念,学会憧憬。

“不是风动,亦非幡动,仁者心动”沉迷于喧嚣浮夸的人,难免会将自己呛得泪眼迷蒙。一颗浮躁不安的心,又如何悟得透轻渺梵音中的宁静与淡然?六祖慧能识自本心,也确实不错,那一席话,道出的,不也就是心动则万物动的禅意吗?所以,即使身外是歌舞升平,灯红酒绿,又怎能打扰到一颗宁静的心?在禅语中,我们渐渐懂得了明心见性,慢慢学会在红尘喧嚷中淡定心性,清醒从容。

人生路上的每一个小细节,都会让我们成长。我们正在慢慢地长大,在爱中,在憧憬中,在淡定宁静中,就这样慢慢地,慢慢地长大。

成长与责任(通用19篇)篇十八

教学目标:

1、懂得亲近社会、服务社会首先必须忠于职守、乐于奉献的道理。

4、知道亲近社会、服务社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会为他人奉献爱心和力量。

教学重难点:1、明确公民的最重要的责任是对国家、对社会的责任;

2、要能够从自己做起,从身边小事做起,为他人、为社会多做贡献。

【预习指导】。

1、自觉服务社会是            的重要表现。

2、亲近社会、服务社会,首先必须自觉履行             ,自觉履行                  ;还要乐于为社会、为他人奉献             和               。

3、承担的责任,有主有次,有轻有重,最重要的责任是           和               。

【课堂互动】。

导入新课:复习提问:

1、人和社会有什么关系?

2、作为青少年应该如何亲近社会?

学生看书回答:一要忠于职守,二要乐于奉献。

一、忠于职守。

感悟(课堂活动):p12。

其实我们要填空的内容还很多,因为做每一行都有自己相应的职责。我们作为社会的成员、国家的公民、都必须对自己的国家负有一定的责任,履行一定的义务。所以,亲近社会、服务社会,首先必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。

1、公民应该履行的职责和义务。

我国宪法明确规定了我国公民的政治性义务:

维护国家统一和民族团结;

遵守宪法和法律;

维护国家安全、荣誉和利益;

服兵役和参加民兵组织。

注意对学生进行解释这些内容。

探究(课堂活动):想一想,王某应该怎么办?作为政府有关部门又该怎么办?

学生讨论:

学生回答:国家的利益高于一切。个人利益要服从国家利益。

2、我们最重要的责任是国家责任和社会责任。

对了,你看“国家”这个词,国在前,家在后,没有了国,那还有家。国富则民强。国弱则民不聊生呀。我国历史上只要是国家实力强大的,人民的生活就有保障,反之,人民则处于水深火热之中呀。

所以我们每个人都要把国家利益放在第一位。这一点,任何时候都不能动摇。

(1)把国家利益放在第一位。

(2)将个人放在第一位的做法是绝对错误的。

(3)也不提倡忽视个人正当利益的错误做法。

因为我们每个人生活在社会中,要生存和发展就离不开正当的个人利益。

依然以国家利益为重,关键时刻要不惜牺牲个人利益来保证国家利益。

忠于职守,承担责任,光是口头上说说还不行,还必须要有实际行动。

我们每个人要在日常生活中把对国家对社会的责任真正的贯彻下去,要在学习工作岗位上认真履行自己的职责。

亲近社会、服务社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会为他人奉献爱心和力量。

二、乐于奉献。

《爱的奉献》只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。要乐于奉献,首先树立为人民服务的精神。

1、树立为人民服务的奉献精神。

(1)为什么要为人民服务呢?或者说为什么要为社会做奉献呢?

因为,作为社会的一员,每一个人都曾从他人和社会那里获得过帮助,那我们自己也应该以合适的方式积极回报他人和社会。

(2)怎么样培养这种精神呢?

越是不做事,越不想做事。经常做了也就习惯了。所以要想培养为社会奉献的精神就要积极参加义务劳动,照顾老人和儿童,自愿清理社区卫生死角等等。

现在我们这个社会已经掀起了一股做志愿者的热潮,请大家看书本第14页。

总结全课:

通过今天的学习,我们都应该知道要想自觉服务于社会,

其次要          。                                      !

【课堂反馈练习】。

交流演讲:我的志愿者誓言。    。

学生活动:讨论、学生发言。

1、做志愿者,就可以从我们身边的事情做起。(举例)。

2、我们每个人都应该从自己做起,为他人、集体多献一份爱心,为社会多做一点贡献,造福社会,造福人民。

【小结与质疑】。

一、小结。

【课后拓展练习】。

范雯是北京工商大学的一名大学生,她与她的母亲钟博英都曾作为城市志愿者服务于xx年北京奥运会和残奥会。国庆节期间,她们每天要值班八个小时,仅为游人指路就达一二百次,虽然每天重复着单调的劳动,但她们总是乐在其中。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)青少年应当如何学会亲近社会?

(2)阅读上述材料后,同学们感触很深,纷纷表示要自觉服务社会。你准备怎样用具体行动自觉服务社会?(写两点具体可行的措施。)。

成长与责任(通用19篇)篇十九

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《责任使我成长真诚服务客户》。

在“责任烟草,你我毕节”企业文化的宣传、贯彻与落实中,我们已经开展了一段时间,在这段时间中,我们对自己肩上的责任有了更清晰的认识。涓涓细流汇成沙,千条江水聚成海,我作为烟草公司的一名客户经理,尤如大海里的一滴水,也肩负着一定的责任,客户买不到是我们的责任;客户卖不出去是我们的责任;客户不赚钱是我们的责任;客户不满意是我们的责任。我们客户经理每天都在与客户打交道,精心的为客户服务,发挥着连接公司与卷烟零售户的桥梁与纽带作用,是客户服务的执行者,是落实公司对社会的责任的前沿阵地。我知道我们扮演的角色虽小,但责任却大。是责任使我成长;是责任让我懂得了如何服务好客户,满足广大的消费者,实行客我双赢;是责任激励我在客户服务的工作中不断地追求,是责任让我用真诚去服务我的客户。

真诚是什么?假如生活是船,那么真诚就算船上的帆;假如生活是无垠的天空,那么真诚就是雨后的彩虹;假如生活是一台机器,那么真诚就算机器上的发动机;真诚就算为客户奉献爱心,用关爱之心拉近我与客户的距离。

还记得我辖区新办证姓陈的客户打电话给我,说她从未经营过卷烟销售,销量总是上不去,缺乏销售经验和技巧,眼看附近销售点的生意很好,而自己的却不行,想找我帮忙看看有什么办法。于是我实地考察了几次,对她经营场所周围的商业情况、经济情况和消费者习惯作了详细的调研,然后针对她卷烟品牌出样零乱、购进卷烟品牌不符合当地消费习惯等情况给他制定了具体的销售方法,同时给她介绍了一些卷烟销售的小技巧。之后的一个月老陈的卷烟销量明显的比上月提高了30%,第二个月又提高了10%。她激动得又打我电话说:“葛经理,你真行阿,真是帮人帮到底,扶上马再送一程。”

像这样的事情,我相信许多人都也曾遇到过。但是我们的服务大多仅仅局限于为为每一位客户提供服务,而把服务做到客户卷烟再销售这个环节,还是少了点吧?按说客户如何销售卷烟的环节本不在我们的服务范畴之内,但是这恰恰是一个非常重要的环节!什么才叫真诚的服务?我想这应该就叫真诚服务。把我们的服务送到客户最需要的地方,为客户提供全方面的服务!作为一名与客户打交道的客户经理,如果缺少了那份对客户的真挚情感,能完成我们的使命吗?在我们的岗位上需要一种情感,那就是心系客户,心系岗位,心系我们烟草事业的那份情感!在这份情感中渗透的是责任,展现的是奉献,塑造的是形象——一名毕节烟草人的形象!

是啊,只要流下辛勤的汗水,就一定会有丰收的硕果;只要我们真诚的为客户服务,就会换来客户的一份忠诚。作为“责任烟草,你我毕节”我们的企业理念,它体现了我们毕烟人博大的胸襟、高度的社会责任感和人人共享、人人有责任的团队精神。朋友们,让我们行动起来,把“责任烟草,你我毕节”的企业理念渗入我们的骨髓,让我们在这理念的感召下,用我们的实际行动在各自的岗位上认真履行我们的职责,真诚服务我的上线客户和下线客户,为打造我们的服务品牌创造毕节烟草美好的明天努力奋斗!

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