小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)

时间:2025-08-03 作者:薇儿

卫生工作总结是卫生工作持续发展的重要一环,通过总结,可以进一步完善工作流程和提高工作效果。以下是一些卫生工作总结的范文,供大家参考和学习之用。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇一

1、学校的餐厅服务于学校师生,是为师生提供饮食服务的主要渠道,所以必须服从学校的管理,在经营过程中必须遵守学校的各项规章制度。

2、餐厅工作人员必须持证上岗,穿戴工作服,并要讲究个人卫生,勤换洗衣物,勤剪指甲,勤理发,所有炊事人员不得佩戴金银饰物。

3、餐厅采购员要控制食物水源头,严把质量关口,严格遵守“购物登记制度”,对所购物品作到“质量过关,来源清楚”。

4、餐厅工作人员必须遵守岗位纪律,履行岗位职责,认真做好本职工作。

5、餐厅工作人员必须保持室内外及顶棚、墙壁、玻璃、柜台、货架整洁、干净、卫生,并保持室内通风。

6、保管员存放食品时,要保持离地40公分,离墙30公分,并要经常检查存放情况,保证食物质量,防止鼠害、变质或流失,做好防蝇、防鼠、防火、防盗工作,确保食品安全卫生。

7、灭鼠时必须报学校总务处,批准后统一投放。禁止私放鼠药,以防发生中毒事件。

8、对存放食品的冰柜、冰箱要定期除霜;生熟食品要分开存放,禁止用有色食品袋包装食品。

9、食堂工人要做好师生饮用水的储备、供应和安全工作。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇二

根据马鞍山市食品安全委员会办公室《关于进一步加强学校和幼儿园食品安全工作的通知》的文件精神,我校组织了专人对学校的食品卫生安全工作进行了全面检查,并对存在问题提出了整改措施。现简要总结如下:

一、成立专项检查工作组。

成立了以校长为组长,相关科室负责人为成员的专项检查工作组。

1.组织机构健全。成立了以校长为组长的“学校食品卫生安全工作领导小组”,并确定总务处专人负责学校的食品卫生安全工作。教室、厕所、校园等场所的卫生管理均有专人负责。坚持“一日清制”,定期分析学校的隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患清除在萌芽之中。

2.全体教师重视食品卫生工作,坚决贯彻执行《食品卫生法》,加强对学生食品安全教育,学生养成健康的卫生习惯,杜绝学生吃变质、过期食品。

3.建立校园卫生检查评比制度,坚持班级“一日两扫三洒”,对卫生先进班级和劳动委员给予精神、物质奖励。坚持利用班会、晨会进行卫生习惯宣传教育,并在宣传栏专设了卫生宣传栏,让学生做到勤洗手,勤洗脸,不随地吐痰。

4.我校成立后,资金极为紧张,但为了加强卫生管理,净化育人环境,我们聘请了6名卫生保洁人员,投入卫生保洁工作,校园环境整洁,争做到“窗明几净”,无卫生死角,学校还给各班级定期消毒。

5.对饮用水进行定期检查,饮用水设备有专人清洗、维护,确保饮用水的水质。

9.制定了《马鞍山市第八中学预防疾病方案》,有传染病应急预案制和报告制度,各项方案完备,同时对各种传染病,进行大力宣传,让学生掌握相关知识,因此我校基本上未出现疫情。

当然,全面检查中也发现了一些不足,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊上的零食,同时周边居民也利用地理优势摆摊设点,这给学生带来了安全隐患,虽然我校在各部门的大力配合下多次进行处理,但这一现象仍无法整治,因此,恳请上级领导帮忙解决。

总之,学校无论是领导还是普通教师对学校食品卫生、传染病防治、周边环境卫生安全工作重视程度高,措施到位,教育宣传比较扎实,在今后的工作将不断严格要求自己,紧绷“安全”这一根弦,力求把工作做到尽善尽美。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇三

为切实搞好学校食品卫生管理工作,从源头防治食物中毒,为学校师生营造一个安全,卫生的环境,特制定本管理办法。

组长:王树东。

副组长:王树东张传平杨振军杨复承。

组员:杨本福张克娥郭传孝杨红波张晓峰年级组长及各班主任。

2、积极配合,主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查,对卫生部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。

3、实行事故责任追查,做到“四不放过”,即事故原因未查清不放过,事故整改措施未落实不放过,事故责任人未受处理不放过,教师、学生未受教育不放过。

4、实行定期和不定期相结合检查制度,督促食堂,小卖部加强食品卫生安全管理。

1、从业人员必须持有效健康证,卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽,仪表整洁上岗工作。

2、操作间:设施布局合理,生熟分开,标志明显,餐具存放整齐,密闭保存。

3、采购食品符合卫生标准,有检验证明,有冷藏,冷冻设施库存。

4、整洁通风,防鼠设施齐全,原料摆放整齐,物品分类,分架存放。

5、餐具消毒,消毒设施必须监测合格,符合要求,能正常运转,有专人负责餐具消毒,并及时登记。

6、环境卫生:环境整洁卫生,加强防鼠,防蝇,防尘设施。

7、餐厅卫生:餐厅店堂整洁卫生,摆放餐具符合卫生要求,销售真接入口食品有专用工具。

8、卫生管理制度:有卫生许可证并进行年审,有专人分管食品卫生工作,并经常检查记录对从业人员的定期培训。

1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的`食品和其它原料加工食品的行为。

2、粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放。

3、加工后的原料,半成品,成品存放符合卫生要求,防止交叉污染。

4、食物没有烧煮透不能食用,隔餐的热制食品食用前必须充分加热,加热不彻底的严禁食用。

5、不得出售感观异常或变质的食物。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇四

为切实搞好学校食品卫生管理工作,从源头防治食物中毒,为学校师生营造一个安全,卫生的环境,特制定本管理办法。

1、学校食品卫生管理机构

组 长:王树东

副组长:王树东 张传平 杨振军 杨复承

组 员:杨本福 张克娥 郭传孝 杨红波 张晓峰 年级组长及各班主任

2、积极配合,主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查,对卫生部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。

3、实行事故责任追查,做到“四不放过”,即事故原因未查清不放过,事故整改措施未落实不放过,事故责任人未受处理不放过,教师、学生未受教育不放过。

4、实行定期和不定期相结合检查制度,督促食堂,小卖部加强食品卫生安全管理。

1、从业人员必须持有效健康证,卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽,仪表整洁上岗工作。

2、操作间:设施布局合理,生熟分开,标志明显,餐具存放整齐,密闭保存。

3、采购食品符合卫生标准,有检验证明,有冷藏,冷冻设施库存。

4、整洁通风,防鼠设施齐全,原料摆放整齐,物品分类,分架存放。

5、餐具消毒,消毒设施必须监测合格,符合要求,能正常运转,有专人负责餐具消毒,并及时登记。

6、环境卫生:环境整洁卫生,加强防鼠,防蝇,防尘设施。

7、餐厅卫生:餐厅店堂整洁卫生,摆放餐具符合卫生要求,销售真接入口食品有专用工具。

8、卫生管理制度:有卫生许可证并进行年审,有专人分管食品卫生工作,并经常检查记录对从业人员的定期培训。

1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品和其它原料加工食品的行为。

2、粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放。

3、加工后的原料,半成品,成品存放符合卫生要求,防止交叉污染。

4、食物没有烧煮透不能食用,隔餐的热制食品食用前必须充分加热,加热不彻底的严禁食用。

5、不得出售感观异常或变质的食物。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇五

1、每天对空气、工作台面、刀砧进行消毒,在无人工作时应用紫外线灯消毒30分钟,或用消毒液擦洗台面。

2、班前、班后要做好各部位的清洁、洗涤工作,保持厨房内外包括操作台、灶台、地面和水沟等处的清洁消毒工作。

3、定期打扫贮存室,做好室内清洁消毒工作。

4、食堂应确保一天三小扫二保洁,一周一次大扫除。

保持操作场所内外环境整洁,应有专人负责,分工包干,及时清扫;场所内设施布局应符合要求,垃圾和废弃物应有密闭容器存放。采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及滋生条件的措施,确保工作环境三无:无鼠、无蝇、无尘。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇六

为有效遏制学校安全事故发生,维护正常教学秩序,进一步加强我校安全管理工作,确保广大师生生命安全和身体健康,我校长期把校园安全管理工作列为一项重要工作,常住不懈。

在接到县局关于《学校冬防安全专项检查》的通知后,我校按文件要求,全校开展了冬防安全自查。现将我校各项安全工作总结如下:

一、领导重视,健全机构。

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,校务会经常开会研究安全工作,明确责任,工作落实到人。

二、防范第一,预防为主。重点工作有:

1.12月x日下午,在学校党支部的安排部署下,分年级组集中学习党的十七届五中全会精神,深刻领会其精神实质,以全会精神为指导,以学习贯彻全会精神为动力,全力做好我校当前各项安全稳定工作。

2.重视道德素质修养,培养良好的行为习惯;3.从小事做起;4.作为未成年人,要增强自我防范意识。

3.12月x日下午,教育、公安、安监、消防等部门联合组成的校园安全工作检查组一行来到我校检查指导学校校园安全工作,提出了几点整改意见,随后学校立即召开校园安全稳定领导小组会议,安排整改措施:立即召开校园安全稳定领导小组会议,根据检查组的指导意见,分析研判,拿出具体整改措施;安稳办负责购买灭火器5组10具,同时开好发票,以备案;由总务处在原有基础上采购并安装3组应急灯,分别安装在一层西,二三层西;由安稳办协同总务处再增加颜色鲜艳的安全疏散示意图,达到准确向师生指明疏散方向的目的;由安稳办对学校原有安全预案整理完善,装订成册。

4.圣诞节、元旦即将来临,鉴于近年来圣诞节期间学生自发庆祝活动规模越来越大,参与人数越来越多,节日期间校园安全和学生安全问题不容忽视。为确保今年圣诞节、元旦期间我校师生的安全稳定,根据《西安市莲湖区教育局关于做好20xx年圣诞节和20xx年元旦期间校园安全工作的通知》(莲教发〔20xx〕181号)文件精神,我校高度重视,加强领导,切实落实各项安全责任,成立学校圣诞节、元旦期间校园安全工作领导小组。

25日夜间和元旦期间学校主要领导值班带班工作,及时有效处理各类突发性事件。

5.为了规范学生作息时间,保证学生充分睡眠和身心健康,按照《西安市莲湖区教育局关于转发西安市教育转发关于进一步规范全省中小学生作息制度保证中小学生充足睡眠时间的通知的通知》(莲教发〔20xx〕187号文件精神,我校将学生上午到校时间调整为8∶15。

学校接到通知后,对此项工作高度重视,召开行政办公会议研究、部署。胡校长要求,要站在学生“全面发展”的教育理念上认真做好此项工作。班主任会议上庞副校长向全体班主任讲了调整学校作息时间重要性;同时要求严格控制学生的'课业负担,提高课堂效率和质量;20xx年级不留课外作业,其他年级课外作业量控制在1小时之内,以中等水平学生完成作业时间为准;班主任通过校园信息化平台向学生家长宣传;安稳办做好学生早上到校学校门口的安全保卫工作;在学校门口悬挂通知;通过校园广播向全体师生宣传;对校园广播智能管理系统进行调整,确保作息时间调整后的平安稳定。

6.1月x日下午,全体学生返校,学校利用集会对学生进行寒假安全教育及活动安排。

不吃不洁食品、不暴饮暴食,养成良好的生活习惯;注意交通安全,遵守交通规则,不骑乘“三无”车辆、不扒车追玩打闹。外出旅游或走亲访友时要告知家长,遵守社会公德,注意人身财产等安全;积极预防各种传染性疾病。注重个人卫生,自觉远离人群集中的地方,如出现发热等症状要及时到医院隔离诊断治疗。坚持每天测量孩子体温,并做好记录。同时学校认真安排了寒假值班带班工作,确保寒假期间学校的平安稳定。

7.2月x日,教育局陈红等两位老师来到我校进行安全专项检查。自接到上级通知后,学校立即安排部署,在开学安全稳定大检查的基础上再次针对校舍、实验室、蛋奶工程等重点环节进行细致排查,完善安全稳定档案资料。

22日一大早,陈老师等一行来到学校,胡校长就学校安全稳定工作作了介绍,陈老师依据《校园安全检查表》中的50项内容做了细致检查,查看了学校安全稳定工作档案资料,对学校严格的门禁制度提出表扬。随后,在胡校长的陪同下,检查组实地察看了蛋奶工程库房及操作间,填写《学校食堂经常性卫生监督检查表》,学校严格规范的操作流程受到检查组的一致好评。

8.2月x日,接受了由综治委牵头,卫生、公安、消防、教育等部门组成的校园食品安全专项检查,受到上级领导一致好评。

使用记录详实,蛋奶工程负责人王胜利老师严格按照规章制度,业务熟练,认真负责,检查组对我校蛋奶工程工作给予肯定。

随后检查组一行对学校灭火器、应急灯、安全疏散通道等消防设施也进行了检查,在听取学校胡校长介绍时,对我校的校园安全工作表示满意和信任。

三、存在的问题和薄弱环节。

通过校园冬防百日安全专项整治活动的开展,我们基本上将安全隐患消灭在了萌芽状态,确保了师生生命安全,维护了校园安全稳定。同时也存在校园线路老化、超负荷运转情况,这些问题将会在本次校安工程期间得以彻底解决。

在以后的工作中,我们将以高度的责任感和使命感,认真、周密地做好校园安全稳定工作,将此次校园冬防百日安全专项整治活动中的经验和好的做法落实到各项工作中,确保莲湖教育一方平安。今后,我们将进一步重视寄宿学生的安全思想教育工作,也将联系相关部门对周边环境加以整治。及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校寄宿安全工作管理水平。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇七

1.食堂采购人员必须熟悉本单位所用的各种食品与原料的品种及其相关的卫生标准、卫生管理办法及其他相关法规,了解各种原辅材料可能存在的卫生问题。

2.在采购定型包装食品时,必须仔细查看包装标识或者产品说明书是否按《食品卫生法》第二十一条规定标出了品名、产地、厂名、生产日期、批号或者代号、规格、配方或者主要成份、保质期限、食用或者使用方法等,防止购进假、冒、伪、劣产品。

3.采购各种食品、食品原辅料时,必须向供货方索取同批产品的检验合格证或化验单。

4.执行食品卫生制度,拒绝采购有害物质污染、霉变、变质、过期、腐败的物品。

5.采购物质要求定点购买,并认真做好购货记录,经食管员验收后方可入库。

6.建立入库、出库食品的登记制度,按入库时间先后分类存放,做到先进先出,以免贮存时间过长而生虫、发霉。

7.各类食品分开存放,并有明显标识。

8.存放的食品应与墙壁、地面保持一定的距离。

9.定期检验库存食品,掌握所贮存食品的保持期。

10.不使用腐败变质、生虫及污染不洁的食品。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇八

依据省、市有关文件精神,为进一步改善农村义务教育学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进教育公平发展,我县于4月份启动了义务教育学生营养改善计划。县教育局积极探索农村义务教育学生营养改善计划实施办法,努力改善学生食堂设施,不断提高学校后勤保障水平,稳步有序推进农村义务教育学生营养改善计划实施工作。现将一年来农村义务教育学生营养改善计划工作情况汇报如下。

一、基本概况。

我县实施农村义务教育学生营养改善计划的学校共19所,其中小学12所,初中7所,学生共有7487人,其中有小学生4370人,有初中生3117人,采用食堂供餐的学校有19所,其中小学12所,初中有7所,全县学校没有向企业(单位)购买供餐。按照每生每天4元的生活标准,供餐模式为“鸡蛋+牛奶+等价食品”。到目前为止,学生食用情况良好,无不适、中毒事故发生。

二、主要做法。

1、加强领导,夯实责任。县政府成立了“县义务教育学生营养改善计划工作领导小组”,政府副县长任组长、相关部门和机构负责人任成员,制定了《县义务教育学生营养改善计划实施方案》。教育局和各校成立了相应的工作机构,建立和健全相应的食品安全规章制度,制订学生营养计划食品安全事故应急预案,实行主要领导负总责、分管领导具体抓、校长是第一责任人的立体化的管理网络,严格落实工作责任制。

2、宣传教育,提高认识。我局要求各学校必须落实国家教学计划规定的健康教育时间,并通过板报、橱窗、课堂、专家讲座等形式培养学生科学的营养观念和饮食习惯。各学校结合校情因地制宜开展了系列教育活动,每校均开展了营养知识专题集会或主题班会教育活动。教育局组织各学校校长和营养餐管理人员,邀请蒙牛公司专业人员进行营养安全知识讲座,收到很好的效果。

3、规范流程,保证质量。要求各学校必须指派专人负责营养餐工作,有专人接收,登记造册,查看并索取票证,对食品进行抽样检查,严禁不合校食品进入校园;学校必须有单独合适的营养餐存放间,除工作人员外,其他人员一律不得入内,防止食品感染和安全事故发生。每所学校都有专人值班,做好双休日及节假日的防盗工作。

4、检查整改,规范运行。教育局要求各学校定时对学校食堂管理的各个环节进行自查,发现问题,及时整改。每学期,教育局联合卫生、食品等部门对全县学校食堂管理和营养改善计划的实施情况进行拉网式检查,确保了营养改善计划运行有序、操作规范。

三、存在问题。

1、厂家供货运输难。我县是山区,交通复杂,加之学校布点分散,供货企业运输难。一次送5天的食品,这样不仅要增加对学校储藏室、冷藏设备、加热设备等基础性建设的资金投入,而且也大大增加了食品在储存中的安全风险度。

2、食堂改善达标难。过去建设的食堂,由于当时投入少,标准低,大多不能达到国家食堂标准。实行营养餐以来,绝大多数食堂需要重要改造,需要大量资金,县财政和学校资金压力特别大。

3、营养食品浪费现象较重。营养加餐总体上还是牛奶、鸡蛋、馍片、水果,时间一长,有些学生就出现了厌食、挑食现象。虽想尽办法,在不影响营养前提下,照顾学生口感、口味,但众口难调,还是有个别学生乘老师不注意的时候,把营养食品扔掉不吃,造成浪费现象。

四、20xx年工作。

一是继续做好食品安全、资金安全等工作,确保不出现重大责任事故,确保此项工作稳步实施;二是继续做好食堂建设工作,落实规划,明确进度;三是继续做好宣传工作,把握政策,明确方向,使这项惠民工程真正深入人心;四是做好工作人员的业务培训工作,利用假期,对有关学校的校长、总务主任、财务经办员等进行专项业务培训,提高他们的业务素质和管理水平,使今后工作更规范、更专业;五是稳定和加大后勤队伍建设,要求从县营养办工作人员到学校的分管领导、经办人员、后勤管理队伍要相对稳定,便于科学、高效工作;六是严格要求各校认真做好营养改善计划档案整建和管理工作;七是做好学生营养监测和身体监测工作。

总之,县教育局将以努力把国家“营养改善计划”实施成“放心工程”、“营养工程”、“满意工程”为目的,做实做好各项工作,为教育和谐稳定、可持续发展做出积极贡献。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇九

校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。食堂工作人员应树立良好的卫生意识,接受卫生意识培养。

二、膳食工作要坚持为师生生活服务的宗旨,以“管理育。

人”、“服务育人”为目的,坚持优质服务,讲究职业道德。

三、食堂工作人员必须持有效的健康证上岗。上班时间要。

穿工作服,戴帽、口罩等。

四、采购验收食品应当无毒、无害,符合食品卫生标准和。

营养要求,且有良好的感官形状。

五、加工烹饪食品的营养要搭配合理,要符合学生生理发。

育的需求。

六、注意内外环境卫生,做到窗明几净、地面清洁、餐桌。

摆放整齐且清洁,食堂卫生要随时打扫,定期消毒,不留死角。

七、餐具和盛放直接入口食品的容器,使用前必须洗净消。

毒;炊具用具用后清洗干净,保持清洁。

八、食品的洗切、加工必须采取“一洗、二浸、三烫、四。

炒”的烹饪程序,加工好的食品要彻底符合卫生要求,保证不受污染。

九、物资进仓要保持清洁卫生,存放要生熟分开,包装食。

品要离地存放,散装食品应用容器加盖存放,注意保质、保鲜。

十、加强思想政治工作,做好食堂工作人员的职业道德教。

育,防止食物中毒等方面知识的教育,杜绝食物中毒。

十一、对出现违反安全、卫生规定,出现火灾或食物中毒的食堂,视情节轻重,追究当事人和领导者的责任,处以罚款,情节严重的追究法律责任。

1、食堂要认真执行《食品卫生法》,坚决杜绝食物中毒事故的发。

生。

2、各村校根据本村实际,制定《食品卫生制度》。

3、利用各种活动,对学生进行食品卫生知识宣传教育。

4、食堂工作人员每天要认真清洗炊具并保管好,按《喷洒消毒制度》定期进行消毒处理,并做好记录。

5、食堂坚决不能存放有毒有害化学物品,禁止用化肥袋、饲料袋等有毒有害口袋、器皿存放食品。

6、教育学生养成吃东西前先洗手的习惯。生吃瓜果要洗净;不随便吃野菜、野果;不吃腐烂变质的食物。

7、教育学生不随便购买、街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

8、严格执行“三个动物”预检生熟饭菜、水质制度和24小时留样制度,并做好记录。

9、严格执行“两检查、三把关、四登记”制度及采购索证制。

10、食堂工作人员,要讲究个人卫生,做到每年体检一次,持证上岗,按要求穿、戴衣帽。

11、食堂工作人员不得穿拖鞋、戴戒指、手镯、手表、耳环上班。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇十

回顾我校本学年的管理工作,主要做了以下几方面的工作:

一、抓好队伍,搞好人好事。

1.抓领导班子建设,坚持校长“以人为本”的管理理念,凡涉及学校大事,广泛征求班子成员的意见,作为校长,我坚持以人为本的管理理念,关心教职工的生活,重视教职工的建议,充分发挥教代会的职能,有效利用学校骨干教师资源,激发他们的工作热情,加强了凝聚力,增加了责任感。

2.抓教师队伍建设,一是从抓教师的师德入手,狠抓行风建设。先后开展了“纪律教育”、“五提倡”、“三反思”活动,在教师中开展“五评选”活动,即评选文明科室、文明办公室、文明个人、安全先进和优秀党员,通过这些活动,提高了教师的师德水平和社会形象。二是提倡教师读书活动,并建立读书档案,以读写促教,本学期,25位教师都上传了读书心得体会。

3.抓学生队伍建设,开展了“三字经诵读”活动,通过活动,提高了学生的思想道德素质和行为规范素质。在全校开展了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人”的主题班会活动。

4.积极配合教育行政部门,认真组织教师完成各种考核任务,组织教师参加安海片教学案例、反思、课件、论文评选活动,并取得优异的成绩。

二、完善制度,加强管理。

1.进一步完善了各种规章制度,在各项工作中,都能做到有章可循,有规可依。

2.在收费方面,严格按照上级文件标准进行收费,实行阳光收费,实行阳光操作,加强督促检查,发现违规行为及时处理,保证了学校的正常运转。

3.在教学管理方面,制订了教学管理、质量评估等规章制度,使教学工作有章可循,有规可依,在工作中,加强督促检查,发现问题及时处理,提高了教学质量。

4.充分利用学校现有的设备,为教育教学服务,为教师工作提供方便,提高办学效益。

5.加强学校的卫生工作,在环境卫生方面,学校进行了整体规划,为各班划定了卫生包干区,并指定了卫生委员负责,使学校环境得到了很大的改观。

6.在安全工作方面,学校始终坚持安全第一的原则,每学期,学校都要组织教师进行安全知识培训,加强安全教育,在环境卫生方面,学校采取安全卫生责任制,由各班班主任负责,确保安全责任到人。

三、存在问题。

1.教师的理论学习抓得不够,学习不够深入。

2.教师的科研意识不强,参与科研积极性不高。

3.教师的校本研修仍需加强,氛围欠热烈。

4.教师的课堂教学驾驭能力不够,部分教师对教材的整体性把握不够,不能从高处、全局出发审视教材。

5.学生的思想道德教育仍需加强,文明行为习惯仍需培养。

6.学校的设备使用仍需加强,不少教师不会使用,甚至不会操作。

7.学校图书虽多,但教师借书积极性不高,阅读氛围不浓。

8.不少教师缺乏竞争意识,仍存在懒惰思想。

9.学校的卫生工作抓而不细,尤其是厕所卫生欠佳。

总之,一学年来,我校做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但距上级和广大家长的要求还有不少差距。今后,我们将进一步严格工作日程,强化管理,向管理要质量,向管理要效益,逐步实现教育教学管理规范化、民主化、科学化、制度化,全面提高教育教学质量,努力提升学校的层次和品位。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇十一

(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇十二

一、学校要对全体师生进行食品卫生安全的防范自我保护及救助方法的`宣传、教育。

二、食堂一旦发现食品、饮水等有问题,要求学生马上停用,并立即向学校食品卫生安全工作领导小组和学校食品卫生安全突发事故工作领导小组汇报,协助学校争取急救措施和补救办法。

三、学生一旦发现食物中毒现象,应立即报告医务室或食堂,医务室或食堂应立即报告学校食品卫生安全工作领导小组和学校食品卫生安全突发事故工作领导小组。学校应及时向上级主管部门及卫生防疫部门报告。

四、根据病人的情况需立即送有关医院治疗的,协助卫生医疗机构救治病人。

五、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

六、配合卫生行政部门进行调查,根据卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇十三

1、学校要强化师生饮食卫生和安全,建立健全师生饮食卫生安全工作管理制度,分工负责,明确责任,层层落实到人,分管领导要把此项工作当作一项重要内容,防止师生饮食中毒事件发生。

2、学校食堂由原料到成品实行“四不”,即炊事人员不买腐烂变质的原料,不收腐烂变质原料,不用腐烂变质的原料,不向师生卖变质的饭菜。成品存放采取“四隔离”,即生、熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品隔离;食品与天然水隔离。用具实行“四过关”,即一洗、二刷、三冲、四消毒。环境卫生采取“四定”,即定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责。个人卫生做到“四勤”,即勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换洗衣服被褥、工作服。

3、安排好每周的.饭菜,每天的饭菜核价要合理,不得向师生出售剩饭、剩菜和变质饭菜,同时按规定做好饭菜的留样和试尝。

4、搞好厨房和食堂卫生,做到:无灰尘、无蛛网、无油垢、无苍蝇、无鼠害,炊具、餐具要定期消毒。

5、炊事人员要坚守岗位、态度热情、服务周到。

6、所有炊事人员必须持证(健康证)上岗,并做到每年进行一次查体,严禁病人进入食堂。认真搞好烹调,做到精打细算,饭菜要花样多、味道好,要确保热饭、热菜,要烧足开水和稀饭。

7、文明服务,对待师生要一视同仁;要耐心、和气、热情、关心,尽可能给师生方便。同事间要互相关心,互相爱护,互相帮助,工作积极主动。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇十四

我校根据教育局夏教字[2010]34号文件精神和学管会的有关安全要求,以“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全活动为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校的安全责任,结合当前社会形势和学校实际,抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。现就安全主要工作总结如下:

一、学校安全主要工作及成效。

学校把“安全工作放在首位”,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“三个落实”。

1.组织落实。成立了冬季安全工作领导机构,设立了以王化冰校长为组长,以学校分管安全的副校长孙丽华、安全科长曹久林为副组长,教导处、总务处、政教处、少先队各科室负责人及各年级组长为成员的学校冬季安全工作领导小组。我校这种组织网络,做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2.责任落实。校长主持分层次召开安全专题会,一方面,明确校长为学校安全工作责任人,建立校长――副校长――安全科长――各科室负责人――年级组长――各班主任――科任老师的责任追究体系,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。另一方面,学习夏教字[2010]34号文件,传达学管会关于安全工作的要求,并结合学校实际,进一步做好一系列安全工作。

3.措施落实。

1)安全科加强了门卫执勤检查力度,印发了《冬季安全教育告家长书》,召开了安全教育专题校园广播会。

2)教导处抓好安全课,利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的班队活动,做到安全教育经常化。

3)总务处加强安全检查,及时排除安全隐患。增加了消防器材,整改用电线路,检查取暖炉子烟筒,增加疏散通道标志。

4)政教处加强对学生课间活动的`指导和监视,防止意外事故的发生。高年级各班聘任一名安全员,进行安全执勤。

5)少先队做好宣传工作,各班办一期安全知识黑板报,高年级学生人人一期安全知识手抄报,并利用红领巾广播站广播安全知识。

二、学校安全工作存在的问题。

1.学校面积小,人数严重超员,尤其南楼、东楼楼梯窄小,学生上下楼、课间活动及上学放学存在安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。在许多家庭只有一个孩子的今天,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

(中国大学网)。

小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇十五

1、采购员要认真学习《山东省采购食品索证管理制度》,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。

2、采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备),要按照国家有关规定向供方索取产品的检验合格证和化验单,同时注意检查核对。合格证明中记载的产品名称、生产日期、批号等必须与产品相符,不得涂改、伪造。

3、所索取的检验合格证明由采购部门妥善保存,以备查验。

4、不得采购腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不新鲜的食品及原料,以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标识不清以及超过保质期限的食品。

5、不得采购无卫生许可证的食品生产经营者供给的食品。

6、采购乳制品、肉制品、水产制品、食物油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索取的其他食品等,均应严格索证;生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证,进口食品及其原料应具有口岸卫生监督部门出具的检疫合格证书。

7、验收员在验收食品时,要检查所收购食品有无检验合格证明,并做好记录。

1、主食、副食分库房存放,食品与非食品不能混放,食品仓库内不得存放有毒有害物品,不得存放个人物品和杂物。

2、仓库内要定期清扫,保持仓库、货架清洁卫生,经常开窗或机械通风设备通风,保持干燥。

3、做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。、腐烂变质、发霉生虫、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品,无卫生许可证的生产经营者提供的食品,未索证的食品不得验收入库。

4、做好食品数量、质量入库登记,做好先进先出,易坏先用。

5、食品按类别、品种分架,隔墙、离地整齐摆放,散装食品及原料储存容器加盖密封,同时经常检查,防止霉变。

6、肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备,必须贴有明显标识并有温度显示装置。肉类、水产品分柜存放,生食品、熟食品、半成品分柜存放,杜绝生熟混放。

7、冷冻设备定期化霜,保持霜薄(不超过1cm)、气足。

8、经常检查食品质量,及时发现和处理变质、超过保质期限的食品。

9、做好防鼠、防蝇、防蟑螂工作,安装符合要求的挡鼠板;不得在仓库内抽烟。

1、分设肉类、水产类、蔬菜、原料加工洗涤区或池,并要有明显标志。食品原料的加工和存放要在相应场所进行,不得混放和交叉使用。

2、加工肉类、水产类、蔬菜的操作台、用具和容器、要分开使用,并要有明显标志。盛装海水产品的容器要专用。

3、各种食品原料不得就地堆放。清洗加工食品原料必须先检查质量,发现腐烂变质、有毒有害或其他感官性状异常,不得加工。

4、蔬菜类食品原料要按“一择二洗三切”的顺序操作,彻底地清洗干净,做到无泥沙、无杂草、无烂叶。

5、肉类、水产品类食品原料的加工要在专用加工区或池进行。肉类清洗后无血、毛、污,鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏,活禽宰杀放血完全,去净羽毛、内脏。

6、做到刀不锈、板不霉、整齐有序,保持室内清洁卫生。加工结束及时拖清地面,水池、加工台工具、用具容器清洗干净,定位存放;切菜机、绞肉机等机械设备用后拆开清洗干净。

7、及时清除垃圾,垃圾桶每日清洗,保持内外清洁卫生。

8、不得在加工、清洗食品原料的水池内清洗拖布。

1、加工前检查食品原料质量,变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。

2、熟制加工的食品要烧熟煮透,其中温度不低于70摄氏度。油炸食品要防止外焦内生,加工后的直接入口熟食品要盛放在已经过消毒的容器或餐具内,不得使用未经消毒的餐具或容器。

3、烹调后至使用前需要较长时间(超过两小时)存放的食品应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放,需要冷藏的熟制品应当在放凉后再冷藏。

4、隔餐隔夜熟制品必须经充分再热后方可食用。

5、灶台、抹布要随时清洗,保持清洁。不用抹布揩碗盘,滴在盘边的汤汁用消毒布揩擦。

6、严格按照《食品生产经营单位废气食用油脂管理规定》要求,收集处理废弃油脂,及时清洗抽油烟机罩。

7、剩余食品及原料按照熟食、半成品、生食的卫生要求存放,不可混放和交叉叠放。

8、工作结束后,调料加盖,工具、用具洗刷干净,定位存放;灶上、灶下地面清洗冲刷干净,不留残渣、油污,不留卫生死角,及时清除垃圾。

1、加工前要检查各种食品原料,如米、面、黄油、果酱、果料、豆馅以及做馅用的肉、蛋、水产品、蔬菜等,如果发生虫、霉变、有异味、污秽不洁等不符合卫生要求的情况,不能使用。

2、做馅用的肉、蛋、水产品、蔬菜等原料要按照粗加工卫生制度的要求加工。蔬菜要彻底浸泡清洗,易造成农药残留的蔬菜(如韭菜)浸泡时间应在30分钟以上,然后冲洗干净。

3、各种工具、用具、容器需按照食品生熟不同分开使用,用后及时清洗,定位存放,菜板、菜墩洗净后立放。

4、糕点存放在专库或专柜内,做到通风、干燥、防尘、防蝇、防鼠、防毒,含水分较多的带馅糕点存放在冰箱内,做到生熟分开保存。

5、按规定要求正确使用食品添加剂。

6、各种食品加工设备,如绞肉机、豆浆机、和面机、馒头机等用后要及时清洗干净,定期消毒。各种用品如盖布、笼布、抹布等要清洗、晾干备用。

7、加工结束后及时清理面点加工场所,做到地面无污物、残渣,面板清洁;各种容器、用具、刀具等清洗后定位存放。

8、做好食品台账登记与食品留样、饮用具消毒等记录,饭菜实行48小时留样并做好记录。

六、从业人员健康检查制度。

1、食品生产经营人员每年必须进行健康检查。

2、食品卫生管理人员负责组织本单位的健康查体工作,建立从业人员卫生档案,督促“五病”人员调离岗位,并对从业人员健康状况进行日常监督管理。

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小学食品卫生管理工作总结(优质16篇)篇十六

为规范食品采购索证索票、进货查验和采购记录行为,保障公众餐饮安全,根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章,制定本管理制度。

一、指定经培训合格的专(兼)职人员负责食品、食品添加剂及食品相关产品采购索证索票、进货查验和采购记录。

二、采购食品、食品添加剂及食品相关产品,应当到证照齐全的食品生产经营单位或批发市场采购,并应当索取、留存有供货方盖章(或签字)的购物凭证。购物凭证应当包括供货方名称、产品名称、产品数量、送货或购买日期等内容。长期定点采购的,与供应商签订包括保证食品安全内容的采购供应合同。

三、从生产加工单位或生产基地直接采购时,应当查验、索取并留存加盖有供货方公章的许可证、营业执照和产品合格证明文件复印件;留存盖有供货方公章(或签字)的每笔购物凭证或每笔送货单。

四、从流通经营单位(商场、超市、批发零售市场等)批量或长期采购时,应当查验并留存加盖有公章的营业执照和食品流通许可证等复印件;留存盖有供货方公章(或签字)的每笔购物凭证或每笔送货单。

五、从流通经营单位(商场、超市、批发零售市场等)少量或临时采购时,确认其是否有营业执照和食品流通许可证,留存盖有供货方公章(或签字)的每笔购物凭证。

六、从食品流通经营单位(商场、超市、批发零售市场等)和农贸市场采购畜禽肉类的,应当查验动物产品检疫合格证明原件;从屠宰企业直接采购的,应当索取并留存供货方盖章(或签字)的许可证、营业执照复印件和动物产品检疫合格证明原件。

七、采购乳制品的,应当查验、索取并留存供货方盖章(或签字)的许可证、营业执照、产品合格证明文件复印件。

八、采购集中消毒企业供应的餐饮具的,应当查验、索取并留存集中消毒企业盖章(或签字)的营业执照复印件、盖章的批次出厂检验报告(或复印件)。

九、食品、食品添加剂及食品相关产品采购入库前,餐饮服务提供者应当查验所购产品外包装、包装标识是否合规,与购物凭证是否相符,并建立采购记录。

十、按产品类别或供应商、进货时间顺序整理、妥善保管索取的相关证照、产品合格证明文件和进货记录,不得涂改、伪造,其保存期限不得少于2年。

为规范从业人员个人卫生管理,保障公众餐饮安全,根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章,制定本管理制度。

一、从业人员应保持良好个人卫生,操作时应穿戴清洁的工作服、工作帽,头发不得外露,不得留长指甲,涂指甲油,佩带有碍食品操作与服务卫生的饰物。专间操作人员还应戴口罩。

二、从业人员操作前手部应洗净,操作时应保持清洁。接触直接入口食品时,手部还应进行消毒。

三、接触直接入口食品的操作人员在有下列情形时应洗手:

1、处理食物前;。

2、上厕所后;。

3、处理生食物后;。

4、接触脏污的设备或饮食用具后;。

5、咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后;。

6、接触动物或废物后;。

7、触摸耳朵、鼻子、头发、口腔或身体其他部位后;。

8、从事任何可能会污染双手的活(如处理货物、执行清洁任务、接触钱币等)后。

四、非接触直接入口食品的操作人员,在有下列情形时应洗手:

1、开始工作前;。

2、上厕所后;。

3、处理弄污的设备或饮食用具后;。

4、咳嗽、打喷嚏或擤鼻子后;。

5、处理动物或废物后;。

6、从事任何(其他)可能会污染双手的活动后。

五、专间操作人员进入专间时应再次更换专间内专用工作衣帽并佩戴口罩,操作前双手严格进行清洗消毒,操作中应适时地消毒双手。不得穿戴专间工作衣帽从事与专间内操作无关的工作。

六、个人衣物及私人物品不得带入食品处理区。

七、不得在食品处理区内吸烟、饮食或从事其它可能污染食品的行为。

八、进入食品处理区的非加工操作人员,应符合现场操作人员卫生要求。

为规范餐饮服务从业人员健康管理,保障公众餐饮安全,根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章,制定本管理制度。

一、凡在本单位从事直接为顾客服务的所有餐饮工作人员(包括厨师、服务员、洗碗工、采购员、库管员、管理员等)均应遵守本管理制度。

二、新参加或临时参加从事食品操作与服务的人员,应经健康检查,取得健康证明后方可参加工作。餐饮从业人员每年至少进行一次健康检查,必要时接受临时检查。

三、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病,活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品安全疾病的,不得从事接触直接入口食品的工作。

四、从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的,应立即脱离工作岗位,待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后,方可重新上岗。

五、食品安全管理员要及时对在本单位餐饮从业人员进行登记造册,建立从业人员健康档案,组织从业人员每年定期到指定体检机构进行健康检查。

六、食品安全管理员和部门经理要随时掌握从业人员的健康状况,并对其健康证明进行定期检查及晨检。

七、从业人员健康证明应随身佩带(携带),以备检查。

为规范餐饮服务从业人员培训,保障公众餐饮安全,根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章,制定本管理制度。

一、餐饮服务从业人员包括新参加工作和临时参加工作的餐饮服务从业人员必须经过培训、考核合格后,方可从事餐饮服务工作。

二、食品安全管理人员应制定从业人员食品安全教育和培训计划,组织各部门负责人和从业人员参加各种上岗前及在职培训。

三、食品安全教育和培训应针对每个食品加工操作岗位分别进行,内容应包括食品安全法律、法规、规范、标准和食品安全知识、各岗位加工操作规程等。

四、培训方式以集中讲授与自学相结合,定期考核,不合格者待考试合格后再上岗。

五、建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案,将培训时间、培训内容、考核结果记录归档,以备查验。

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月工作总结是在每个月的末尾,对过去一个月的工作进行总结和回顾。以下是一些经过精心整理的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的启示和帮助。本人自xx年x月
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我非常荣幸能够担任今天的主持人,我将尽力为大家的活动增添一份活力和欢乐。接下来,我将为大家呈现一组精彩的节目,希望大家能够全情投入。合:大家晚好!主持人甲:在缤
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