优秀作文具有很强的思辨性和批判性,能够反映作者独特的思考方式和见解。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,希望对大家写作有所帮助和启发。
蚕的成长记录(实用18篇)篇一
2、曹龙文:你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想敢说敢问的课堂表现,但你若是能改掉随便插嘴的毛病,就更好啦!渐渐地,你学会了尊敬老师,与小朋友友好相处,也能对别人提供帮助。希望你上小学后能学会控制自己的言行,成为一名出色的小学生!
3、周琮林:你是个懂事的孩子,因为你的谦和,所以小朋友都喜欢和你一起做游戏。你喜欢到建构区拼插美丽的公园;喜欢到探索区发现有关小动物的秘密;你讲的故事大家可喜欢听了!当同伴遇到困难时,你也会主动帮助他们。老师告诉你一个秘密:一个小小男子汉,遇到困难是从不哭鼻子的,我们相信你一定也能做到!
6、交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
8、你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!
9、你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
10、你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。
11、你是一个活泼可爱,爱学本领的孩子。具有良好的生活卫生习惯。会正确使用常用的礼貌用语、喜欢探究,会主动提问在班上喜欢帮助老师阿姨小朋友做力所能及的事情,要表扬!上小学以后请继续努力,老师想看到你最优异的成绩!
12、你是一个聪明活泼爱动脑筋的孩子,你喜欢参与班级的唱歌讲故事等活动。在绘画方面有很大的进步,在集体面前说话的时候也更大胆了。还会弹钢琴,真有本领!上小学了,请继续努力吧!老师相信你会取得更加优异的成绩!
13、你是一个聪明活泼爱动脑筋的孩子,你喜欢参加班级的唱歌体育游戏折纸泥工等活动。还很喜欢当“小老师”,每次当“小老师”的时候总是表现的特别好,特别的认真。要毕业了,老师还有些真舍不得。希望你更加努力,争取早早加入少先队员的行列!
14、你是一个乐于助人活泼可爱的好孩子。你的眼睛写满了乖巧和懂事。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,喜欢开动脑筋思考问题。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。工作积极,乐意为老师当小助手。尊敬老师,彬彬有礼,在尊师爱友方面你做得非常出色。希望你继续努力,争取更大的进步。
15、你是一位聪明可爱惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
16、你是个聪明活泼热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
17、你能干懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。
18、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋想办法大胆举手发言,敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
19、你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
20、在老师的眼中你是个好孩子。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。
22、你是个很要好的孩子,诚实有礼貌爱集体。你的拼音数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。
23、在老师的眼中你是个好姑娘。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。
24、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!
25、你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。
蚕的成长记录(实用18篇)篇二
一、父母在陪伴孩子成长的同时,其实也是一种自我成长。
二、陪你从19岁到23岁,四年多的时光,已经是两个宝贝的父母。希望我们一起老去,看着孩子一天天长大。
三、妈妈有三个愿望:一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。
五、陪孩子在一起,真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”,感受这些细微的幸福。
八、感叹我现在的生活状态挺好的,可以随时随地陪伴着宝宝成长,见证他成长过程中每一个重要时刻!
九、这辈子能安心陪着孩子长大,我的内心就感到无比满足,孩子给你的幸福感是细微的,而这些细微的幸福,值得用一辈子去品鉴和回味。
十、陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的,更重要的是参与一段生命成长的过程!
十一、周末时间一家人聚在一起陪陪孩子,逛逛街,便是幸福!
十二、作为父亲,能陪孩子在一起,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不听话。
十三、陪孩子在一起,他(她)开心了,你就幸福了!
十四、今天出租车广播里突然响起林俊杰的那首爱笑的眼睛,脑子里恍惚闪过高中班主任掏手机的影子;吃饭的时候龙哥说,看着孩子一天天长大变样才发现时间过得真快;晚上看着妈妈的电话爸爸的信息,眼睛一酸,太原的日落,晚安。
十八、我最大的快乐就是每个周日带着宝宝去上课,宝宝给了我一生中最大的快乐,陪伴宝宝成长我愿风雨无阻!
十九、我是听着情歌长大的孩子,我们都是。在我们认识爱情之前,早就有铺天盖地的情歌给我们描摹了一遍爱情百态。
二十、年轻时我们总是在开始时毫无所谓,在结束时痛彻心扉。而长大后成熟的我们可能避免了幼稚的伤害,却也错过了开始的勇气。
二十一、养一两只狗,把父母接过来一起住,跟老公/老婆一起,陪着孩子长大......这是我毕生都梦寐以求的幸福。
二十三、陪伴宝宝成长是一种幸福,告诉宝宝这个世界的点点滴滴…。
二十四、如果不需要去考虑外界因素,我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福光。
二十七、每天早起可以看到俩宝卖萌逗乐,就是我的动力了给宝宝最好的,陪伴宝宝成长。
二十九、岁月所带来的并非都是侵袭,还有更多来自人生的浸润。孩子慢慢长大,我们慢慢变老。可是,能在一起,就是生命最好的馈赠。
三十一、陪孩子在一起,真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”,感受这微的幸福。
三十二、陪孩子在一起的快乐童年,其实等到孩子长大了之后你再回过头来回味,真的很难得很珍贵,一晃眼发现他长大了的时候,你会惊觉淘气捣蛋也都是充满幸福的回忆。
三十三、如果不需要去考虑外界因素,我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。
三十四、试想以后,当我们年华老去,还能有人天天陪着一起闲谈,那将是一件多么幸福快乐的事啊!
三十五、长大就在一瞬之间。——九夜茴。
三十六、陪孩子在一起的快乐童年,好难得好珍惜,一晃眼当他是个小伙子的时候,会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。
三十七、希望小宝宝能在我们精心呵护下健康快乐、平安幸福的成长。
三十九、每天再累看着你一天天长大也就心满意足了,曾经看过这句话,如果生个孩子需要理由那就是,不求她大富大贵,功成名就,只要她能平平安安健健康康来到这个美丽世界走一回。
四十、我想要的幸福就是陪在你身边,看着孩子慢慢长大。为此不论有多么艰难依然坚持前行。
四十一、每天早起可以看到俩宝卖萌逗乐,就是我的动力了给宝宝最好的,陪伴宝宝成长。
四十三、一片水域抑或一块大陆,隔断了朝夕相处的陪伴,隔不断绵绵长长的思念。
四十四、时候,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事!
四十六、小时候关系最好的玩伴都长大了,终究是走散了,但好在,我们的心里还有彼此。无论你在哪个城市扎根,我都会深深祝福你,谢谢你陪我度过的快乐童年。
四十八、能一直美美滴还能每天陪孩子,每天在一起就是幸福。
五十一、宝贝妞今天350天了,时间真的过的很快,妞也学会了很多本事,比如听到歌会扭屁股,会捉迷藏,会自己吃饭,找衣服,会拍手,会跺脚,当然也会生气,抓头发,抓衣服,哈哈。妞每天都在给我不同的惊喜,一天天长大,看着孩子长大仿佛有了更大的耐心与动力,我想让自己强大,可以保护我所爱的每一个人。
五十二、周末能有大把大把的时间陪孩子在一起是多么多么幸福的事情!
五十三、突然之间,感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。
五十四、宝贝,看着你一天天长大,妈妈越来越懂得妈妈的含义,希望你的世界里只有快乐,妈妈守护着你。
五十五、看着孩子一天天长大,却发现离我越来越远…始终是我的软肋。不能陪伴你成长,为什么当初要生下你,以后也不会再让自己犯第二次错误了。
五十六、回家和宝宝天天待在一起,聪明的小家伙,小孩子是爸爸妈妈的礼物,以前单身的时候没想过这么快有小孩,等真正宝宝出生了,看着她一天天长大,教她喊爸爸妈妈,给她洗澡陪她玩游戏,每天她醒来看到你笑呵呵的样子,世界都要融化了。希望能多留出时间一点给小朋友的时候尽量做好自己的本分,他们真正需要你的时候也就那几年。
蚕的成长记录(实用18篇)篇三
1.你是一位懂事又活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用真诚热情对待朋友,本学期你的成绩有了,质的飞跃,只是学无止境,希望你能继续抓紧时间奋起直追,再创辉煌!
2.你是一位开朗乐观的学生,给我印象最深刻的就是你的笑声,你是一位懂事又乐观向上的孩子,我由衷的欣赏你,作为我们八一班班委你很负责任,与同学友好相处,希望你在寒假里继续努力复习,争取更上一层楼。
3.景永欣,你个性沉静不爱言辞,做事认真,从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友更多的欢乐。望继续努力,提高成绩,争取各方面更上一层楼。
4.高阳,你活泼好动,很顽皮,爱说话。尊敬老师,团结同学。学习上比较认真,但自觉性不强,成绩进步不大。上课有时分散精神,开小差。作业每次都能按时完成,可惜你的字太潦草,能否下决心改正,有时对学校的公物爱护不够。老师希望你培养自己良好的学习习惯,更严格要求自己,提高学习自觉性,掌握正确的学习方法,争取成为一名优秀的中学生。
5.你是一位文气又有才气的学生,学习认真踏实刻苦,平时你的言语不多,但在课堂上关键时的发言,总能看到你精彩的表现,每周八一班,优秀学生光荣榜上,总有你闪亮的名字,愿你继续努力,成功一定属于你!
6.吴绅绅,懂事能干构铸出你美丽的形象。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题,你的新颖别致的见解,不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。学习上能刻苦钻研,成绩优秀,老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。
7.周新宇,你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。个性沉静不爱言辞,做事认真,学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言,但要注意自己语言表达能力的培养。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,你还能帮助同学,主动为集体做好事。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
8.唐雨倩你是一个冰雪聪明的女孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
9.你一向言语不多,尊师守纪,热爱劳动,关心集体。但在学习上缺少主动精神,课堂上比较沉默。其实你有聪明才智,只是因为你以前懒惰而浪费了。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨,在学习上多下功夫,能够充分挖掘自己的潜力。“要知松高洁,待到雪化时”。我等着你的好消息。
10.张钰有点“油”气也有点“牛”气,老师还是很喜欢你,因为你有的是聪明与活力。属于那种淘气又聪明的孩子,可是遗憾的是你很少有安静的时候。要是能少些贪玩和浮躁,在课堂上静下心来认真听课,老师相信你的进步空间是很大的,老师期待着你的进步呢。
11.江娜你,一个很讨人喜欢的女孩,在你的身上,我看到了你的毅力诚实。你对同学总是那么的温和有礼,你还需多注意方法,各科均衡发展,加油,让你的成绩更拔尖!
12.你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你更重视学习,多下功夫,开动脑筋,让自己的成绩更好。
13.汪璐你是一个文静可爱的女孩,在课堂上你也能认真听讲,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但基础不好,学得有些困难吧,不过还是希望你好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!
14.张磊人们最敬佩的人并不是有本领有能力的人,而是有能力和本领仍能虚怀若谷,不张扬不炫耀,不断向别人学习,提高自己的人。你也有很多优点,本来也可以成为人见人爱的学生,但自负和固执成了你最大的敌人,它让你失去了精益求精的动力,失去了与人为善的机会,真希望你能彻底改变自己。
15.陈焕这学期,你懂事勤奋些了,老师真高兴啊!我相信,要求上进不甘落后的你会改掉写得不工整的毛病,更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
16.崇月和七年级相比,你的变化很大,现在的你能专心于一件事了,在学习上有了明确的目标,也有强烈的上进心,学习渐入佳境,老师真为你高兴,尽管现在成绩离你的目标还有差距,但只要你肯坚持下去,一定会有意想不到的收获。努力吧,老师为你加油!
17.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实认真为人忠厚,是一个品行端正有上进心有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极主动,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性。但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来前十强会有你的名字。
18.缪雨燕初中三年的时间过得飞快,快得让你来不及细细体味成长的滋味。你是个内心丰富,心思细密的女孩。老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己,全力以赴的对待学习,为自己初中生活交一份让父母满意,让老师欣慰,让自己快乐的答卷。
19.张媛玫真正勇敢坚定的跋涉者是不会只满足和留恋前进途中的风景的,因为他们坚信更美的风景在顶峰。你凭着沉静的性格和专注的态度取得了较好的学习成绩,但和“顶尖”还有差距,希望你能永远以更优秀的同学为榜样,不断超越。
20.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,效率不高,进取心不强,虽能与同学和睦相处,胆缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!
蚕的成长记录(实用18篇)篇四
1、你是一个聪明懂事的小朋友。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。令老师不高兴的是,你有时爱说“悄悄话”,影响听讲效果,老师希望你能改掉小缺点,争取做个三好学生。
2、你是一个聪明文静而懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难;平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的问题。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。
3、你是一个不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明守纪律爱劳动。你能全身心地投入游戏学习活动,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
6、张弛:你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了赵菲:你是个活泼聪明的小女孩,对老师有礼貌,能和同伴友好相处。你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮老师做些力所能及的事情,是老师的小帮手。平时对各项活动都能积极主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的画画特别棒!好好努力,一定能当个小画家。
8、杨皖通:你是个可爱又顽皮的孩子,和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。你的小脑袋很灵,喜欢听故事。吃饭睡觉的习惯很好,有时会帮助别人。希望你今后能认真听讲,多举手发言,锻炼动手能力,做事要细心耐心。让自己变得更加能干。
9、何阳:你是个聪明活泼又可爱的小男孩。你的小手很能干。绘画折纸和作业等动手方面很突出。平时你和老师很亲近,和同伴也能友好相处,生活习惯也较好。希望你以后上课能多举手发言,和下课一样的跟老师做朋友好吗?这样,你的本领一定学得更好。
11、王鑫:你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
13、卢宇航:你是一个聪明活泼懂事的孩子。在这个学期里,老师很高兴看见你有了很多的进步,大家都说你的小手很能干,不但自己的事情自己做,还能画出许多有趣的图画,也会折出不同的小玩意;上课的时候,你总会用响亮的声音回答问题,大家都为你鼓掌;老师也喜欢听你唱歌念诗歌,你学会了更关心别人,更爱护班级体;你还经常给小朋友讲故事,大家都听得津津有味的,可高兴了,老师也表扬你是个爱学习的孩子。在新的学期里,希望你的表现更出色。
17、黄菁:你是一个文静可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信勇敢的好孩子。
18、马涛;你是一个活泼可爱的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的进步,课堂上有时能大胆发言,积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈,希望你以后更加大胆勇敢些,多锻炼动手能力,做一个全面发展的好孩子。
19、张月清:你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学习自己的事情自己做,在园生活习惯非常好,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,老师和小朋友们最爱看你表演的节目了,希望你以后能表现得更出色。
21、张旭:你是一个聪明活泼的孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课能认真听讲,作业也写的很棒,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。张旭,你能做到吗?老师相信你一定能做到。
22、徐慧鑫:你是个聪明可爱的好孩子。你有礼貌守纪律爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听多讲多看进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。
23、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
24、你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音;你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
25、你是一个腼腆不爱说话讲文明懂礼貌的好孩子。你每天都能微笑着来上学,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!。
蚕的成长记录(实用18篇)篇五
2、因为有你,把生活变得更加丰富多彩。今天是你的生日,愿健康快乐陪伴到永远!
3、不念过去,不畏将来。抛下焦虑,快乐前行。以梦为马,不负韶华。我们的征途是星辰大海,请坚信未来可期。
4、亲爱的宝贝,今天是你的生日,是属于你的生日,妈妈在远方朝着你所在的方向,轻轻的,对你说一声“生日快乐”,你能听到,我知道。
5、我的宝,你终将长大,你会飞离那座城堡,我连跟在你身后,都显得踉跄。你将如雄鹰,展翅高飞,搏击长空,最后,你会离开我,飞向你想要去的天空。
6、那一刻突然觉得所有吃过的苦、受过的难都是值得的,哪怕是用我自己的命去换这样一个小生命来到人间,也是值得的。
7、希望你从小就要好好爱自己,好好保护自己,在还不用吃苦的年龄,你尽管开心去笑、尽情去闹。你只管体会岁月静好,一切自有爸爸妈妈来替你负重前行。
8、我希望真正的幸福拥抱你,在这个属于你的特殊日子,祝你生日快乐!
9、愿所有的幸福伴随你,春天在你的头上,秋天在你的头上。愿所有的快乐随之而来,满月是诗歌,缺少月亮是绘画!
10、百善之首孝为先,养育之恩大过天。父母恩,永难报!不管贫穷,还是富有,不管平民,还是高官,人这一生,都应该善待父母。
11、宝贝,在以后的人生里,妈妈希望你能更加坚强、更加隐忍、更加智慧,无论以后的人生要经历多少风雨,爸爸妈妈都会永远陪着你、永远爱你!
12、那一刻只想把全世界最好的都给你,哪怕是天上的星星月亮,我也愿意不辞万苦去摘下给你。
13、一眨眼已是一个活蹦乱跳的小男孩,你在长大,妈妈也在成长。
14、我想陪着你一生一世,即便等你长大了要离开我了,不愿意让我陪在你身边了,我也希望能在有生之年多看你几眼、多为你做点事。
15、宝贝,八年时间转瞬即逝,你从一个咿呀学语的婴儿,长成了一个大姑娘,这八年来我看着你一点点长大,一天天进步,每天都带给我不一样的惊喜。
16、祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,www.愿未来的日子锦上添花!
17、愿你永远快乐地工作、快乐地学习、快乐地生活,坚持强身健体,坚守道德底线,学会感恩,始终记得关心、爱护帮助过自己成长的人,能宽容和善待周围的人。希望你珍惜成长过程中所经历的一切,因为所有的经历都是宝贵的。
18、光阴如水般逝去,转眼你已快六岁,你幼小时的模样,依然在我脑海,犹如刀刻。似乎就只是一个转身,你的身高就齐了我的腰。
19、孩子生日,妈妈苦日!健康成长,幸福成长!
20、你的未来有多少种可能,妈妈没办法告诉你。但爸爸妈妈愿意陪着你成长,让你有更少遗憾。大宝,我们惟愿你健康喜乐。
1、来,笑一个,宝贝!生日快乐!
2、你就是一个天使,是上天赐给爸爸与妈最好的礼物。
3、愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。
4、为父陪你此生不换,看你远行,愿你不枉此行。
5、我们伴你长大,你陪我们变老。
6、亲爱的宝贝,我们爱你,祝你生日快乐,健康成长!
7、愿在成长的路上,我们能够共同努力,无所畏惧!
8、我希望你有丰富的内心,摆脱日子那些表面的相似。
9、孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在这里等着你。
10、希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。
11、祝愿我的女儿越来越美丽善良。
12、宝贝女儿,祝你生日快乐!愿你的人生与众不同。
13、生日快乐,健康成长,开心快乐每一天!
14、愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。
15、宝宝笑了,我也笑了;宝贝哭了,我心疼了!
16、你是我的全部,谢谢你来到我的生活里,谢谢你。
17、今天是我儿子的生日,今天过生日的是我儿子!
18、宝贝,妈妈祝福你,祝你每时每刻都安康快乐!
19、你不再是三岁小孩,从今天起你四岁了。
20、祝你生日快乐!新起点,新征程,新生活。
蚕的成长记录(实用18篇)篇六
“成长记录心得体会”这个主题涉及到每个人的成长历程,也涵盖了个人的思考、感悟和反思。我是一名大学生,在过去的几年里,我不断地成长和进步,积累了一些值得总结、分享的经验。在这篇文章中,我将分享我的成长记录心得体会,希望能对大家有所启发和帮助。
成长记录是我们成长过程中不可或缺的一部分。通过记录自己的成长历程,我们可以更清晰地了解到自己的成长轨迹,更好地反思自己的成长过程,发现自己的不足之处,并着手改进。而记录成长历程的方式有很多种,如个人日记、成长档案、影像记录等等,每一种方式都有其独特的优劣势。无论采用何种方式,重要的是能够记录下自己的成长历程,为自己的未来打下坚实的基础。
在我个人的成长记录中,最为重要的就是自我反思和自我评估。每当我遇到困境或做出了错误的决定时,我会利用自己的成长记录回顾自己的行为,分析自己的思考过程,找到原因,总结出经验教训,并做出改进。通过这种方式,我不断地提高自己的意识和能力,成为一个更加优秀的人。除此之外,我还在成长记录中记录了我取得的成绩和经验,便于日后回顾和参考。
成长记录不仅可以对我们个人的成长有所帮助,同时它也能启发他人,并对社会做出贡献。我们可以将自己的成长记录制作成博客、分享到社交平台,或者是写成书籍和文章,为大众提供有价值的参考。我们也可以将自己的记录与他人分享,成为别人的榜样和激励。所有这些都能够帮助我们建立自己的品牌,增强自己的知名度,提高自己的影响力。
第五段:总结与展望。
通过成长记录,我们可以记录下自己的成长历程,反思自己的不足,并通过总结归纳出自己的经验和教训。这些经验和教训对我们的人生有着重要的意义,可能会对我们的未来产生很大的影响。更重要的是,我们可以通过成长记录帮助他人、为社会做出贡献,这不仅是个人的实现,也是人类社会的共同进步。未来,我会继续保持对成长记录的关注,不断归纳经验教训,让自己变得更优秀,同时为社会做出更多的贡献。
蚕的成长记录(实用18篇)篇七
2、?那天下楼梯,走到一半,看他不是很稳就牵着他走了10多步,结果他停下来不走了,转头上楼梯,走到我牵他的那台阶为止,然后自己扶着墙重新往下走,性格真是倔强。
3、?给儿子剥小核桃 ,大大的肉都给了儿子,带着壳的我就自己吃了进去,儿子看到了撒娇地说“妈妈吐出来还,妈妈吐出来还。。。。。。。”雷人,我吐吐舌头说“接着”,儿子就哈哈笑。
4、儿子喜欢听我们?讲故事,下班回家,儿子就拉着我“妈妈我们看本本吧?”于是我拿起书给他讲起故事,“小蝌蚪找妈妈........”还没说完,儿子就接过去说“小蝌蚪找爸爸,不找妈妈,他的爸爸是一只大青蛙.......”“嗯我们家宝宝很厉害,还会编故事了呢1儿子把有关妈妈的故事都改为爸爸,哈哈,可不是不爱妈妈的原因哦。有时还自己编故事“小毛驴,不听话,被爸爸打.......”
5、?一天早上,我自编自导给儿子讲故事,说到小刺猬摘大西瓜,儿子就说“妈妈,我也要摘西瓜,摘一个大大的西瓜,摘一个很大很大的西瓜”,这个“很大很大”还说的慢说的重,表情相当丰富。
6、儿子喜欢故事里的'小动物,还一直跟我说“妈妈,我是小白兔?”,当我说小河马的故事时,儿子说“我是小白兔,也是小河马”,胃口不小呢。我说“小河马做错了事情,承认了错误,以后不乱扔东西了,那添添是不是也不会乱扔东西呢??”“我也不乱扔东西了”,结果过了头,还是扔。
7、昨天早上,给儿子喂面条,从不吃菜的他却主动要求吃菜 ?,“妈妈,我要吃菜菜,姐姐说吃菜菜长的漂亮,能长高摘大桔桔呢。”结果不吃面,就吃菜,面菜一起吃进去的,吐出来的是面,以前是反一反的。今天早上又开始不碰菜了,变化真快!
蚕的成长记录(实用18篇)篇八
1、通过回顾两年的小学生活,引导学生关注自己的成长和进步,培养学生积极进取的精神,并激发学生爱亲敬长、学会感激的思想感情。
2、培养学生对自己的成长进行小结、反思的习惯,在老师的帮助下逐步培养发扬自身优点、虚心学习他人长处的文明行为。
3、引导学生分析成长中的喜悦和烦恼、进步和成绩,学会。
总结。
自我、认识自我,不断求上进的技能,初步掌握全面看待自己、欣赏别人长处的方法。
4、通过展示自己的成长过程,看到自己的进步和成绩;通过“学会感激联谊会”,感受、体验家长、老师及同学对自己的帮助、关心和爱护,尝试用不同的方法全面认识自己,认识周围的人和事,学会感激,学会取长补短,学会和同学共同进步。
二、教学重难点。
重点:通过回顾两年的小学生活,引导学生关注自己的成长和进步,培养学生积极进取的精神,并激发学生爱亲敬长、学会感激的思想感情。
难点:引导学生关注自己的成长和进步,培养学生积极进取的精神,并激发学生爱亲敬长、学会感激的思想感情。
三、
教学准备:
2、彩色水笔。
3、同学们各自准备节目,以便在联谊会上表演。
4、邀请家长、任课教师参加联谊会。
四、课时安排。
2课时。
第1课时。
一、教学目标。
1、通过回顾两年的小学生活,引导学生关注自己的成长和进步,培养学生积极进取的精神,并激发学生爱亲敬长、学会感激的思想感情。
二、教学重难点。
重点:培养学生对自己的成长进行小结、反思的习惯,在老师的帮助下逐步培养发扬自。
身优点、虚心学习他人长处的文明行为。
难点:引导学生尝试运用不同的方法,和同学共同开展互相学习、合理安排时间的活动,体验其中的乐趣,并探究合理安排时间的方法。
三、教学过程活动。
(一)。
1、师生谈话,揭示学习内容。
(1)昨天,老师突然发现某某小朋友长大啦!想知道我是怎么发现的吗?----因为我翻看了(某某)的成长记录袋。
(3)呵,你们也长大了?来,让我们打开成长记录袋,和小组内的同学分享长大的快乐吧!
我在班级写字比赛中获奖了„„这是我在接力比赛中的照片„„。
3、启发学生学会寻找自身的闪光点。
(1)过渡:怎么样?比起刚进学校时,你们个子长高了,身体更棒了,还懂得了很多知识、道理,所以,你们都长大了!就好象一棵小果树,现在,已经开始结出又香又甜的果子了你们的每一点进步就是这棵树上的一个果子。
(2)你们都发现自己多了哪些果子呀!快快把它画在果树上吧!(3)学生动手画。
(4)学生向大家介绍自己画的“果子”,教师及时予以肯定并给以鼓励。
4、教师小结:小朋友们在许多方面都有了进步,老师真为你们感到高兴啊!如果把你们每个人的果子合在一棵树上,可真有数不清的果子了!下节课,我们就请小朋友们的家长和老师来我们班,开展一次家校联谊活动,共同分享丰收的喜悦,你们同意吗?作业设计:
1、你们的每一点进步就是这棵树上的一个果子,你们都发现自己多了哪些果子呀!板书设计:
在小组中展示自我。寻找自身的闪光点。
一、教学总目标同第一课时。
二、教学重难点同第一课时。
三、教学准备:同第一课时。
四、课时安排。
2课时。
第2课时。
一、教学目标。
1、引导学生分析成长中的喜悦和烦恼、进步和成绩,学会总结自我、认识自我,不断求上进的技能,初步掌握全面看待自己、欣赏别人长处的方法。
2、通过展示自己的成长过程,看到自己的进步和成绩;通过“学会感激联谊会”,感受、体验家长、老师及同学对自己的帮助、关心和爱护,尝试用不同的方法全面认识自己,认识周围的人和事,学会感激,学会取长补短,学会和同学共同进步。
二、教学重难点。
重点:学会总结自我、认识自我,不断求上进的技能,初步掌握全面看待自己、欣赏别人长处的方法。
难点:尝试用不同的方法全面认识自己,认识周围的人和事,学会感激,学会取长补短,学会和同学共同进步。
三、教学过程活动。
(二)。
1、教师向前来参加本次联谊会的嘉宾致欢迎词,介绍两位小主持。
会”现在开始!
(1)盼盼:我们是祖国的花朵,园园:我们是祖国的未来。盼盼:看,我们的生活多么幸福!
园园:在我们的成长过程中,有无数双温暖的手给予我们帮助。
盼盼:这是我最想画的一双手-----是妈妈的手。在我还只是一个小不点儿时,是她用双手呵护着我,让我能够鼓起勇气不怕摔跤终于学会走路,妈妈的手使我觉得很温暖、很有力,我最想感激的就是妈妈的手。
园园:很感人哦!同学们,你曾得到哪双手的帮助?也来画一画吧!(2)各位同学画自己最想感激的那双手。(3)把你画的那双手的故事说给大家听听吧!学生画,自由谈自己最想感激的那双手。
(4)盼盼:同学们,看,我们每一点一滴的进步,老师、家长都看在眼里,喜在心里,也为我们快乐、骄傲,让我们永远记住他们的鼓励和祝福,不辜负他们的期望,齐声说:感谢您,老师!感谢您,父母!
(5)园园、盼盼:今天的“学会感激联谊会”到此结束,谢谢大家!
3、教师小结:
“懂得感激、学会感激”是美好的,他会使人获得真诚、友善的回应,获得更多的支持与关怀,获得生存的力量,会使世界变得更美好!首先学会感激身边的人和事,然后才能懂得去感激社会、感谢世界,处事接物有一种宽容的心态,让我们一起努力尝试吧!最后,同学们,把自己的成长记录袋拿给你喜爱的人或者你感谢的人去看,与他们一起分享成功的喜悦。作业设计:
1、把你画的那双手的故事说给大家听听吧!
2、把自己的成长记录袋拿给你喜爱的人或者你感谢的人去看,与他们一起分享成功的喜悦。
板书设计:
成长记录袋我们是祖国的花朵画自己最想感激的那双手懂得感激、学会感激。
蚕的成长记录(实用18篇)篇九
1、希望你牢记一分耕耘,一分收获的格言,珍惜时光,刻苦学习,夯实自己明日的根基。老师和父母,将注视你一步步前进的脚印。
2、你聪明懂事,爱读书,爱学习,爱动脑筋,各个方面都做得很棒,真不愧为我们二2班的领头雁!
3、那些你吃过的苦,熬过的夜,做过的题,背过的单词,都会铺成一条宽阔的路,带你走到你想去的地方。
4、站在人生起点上的你,有着最令人羡慕的年纪,和最适合学习的环境。你能够在成长中感受到快乐,在生活中感受到幸福,这都是将来的你最宝贵的精神财富。
5、每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。
6、我希望你尽快建立终身成长的价值观,成功的喜悦和失败的落魄都是短暂的,只有成长才会一直伴随我们。
7、希望我们的小朋友健健康康成长、快快乐乐生活,越长越聪明,越长越可爱,越长越乖,越长越帅!
8、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
9、祝女儿生日快乐!祝你心想事成!祝你快快乐乐、健健康康、平平安安、顺顺利利过好每一天!
10、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才会有收获。记住哦,别再在学习上偷懒了!
11、给我们带来太多欢乐的天使宝宝,1岁生日快乐,愿你一生被爱,想要的都拥有,得不到的都释怀。
12、新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就石梅学子的成材大道!
13、一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!
14、在这个绚烂热情的七月,让我们与孩子一起放心去飞,勇敢去追,度过一个快乐又难忘的毕业季!
15、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!
16、孩子,2020年爸妈想对你说:不管大小,一定要有目标。人可以没有伟大理想,但不能失去目标。
17、我只希望你拥有一颗懂得感恩的心,一个智慧的头脑,一份谦逊的性格,每天活得快乐,仅此而已。
18、亲爱的宝宝,妈妈提前一天祝你生日快乐,健康成长,平平安安。爱你的妈妈,不要着急长大噢。
19、明天是属于你们的,但最终还是属于你们当中健康、自强、阳光和智慧的人。祝愿你们健康成长,拥有一个充满愉悦与想象的童年。
20、感恩别人的每一个付出,感恩别人的每一个帮助,甚至感恩伤害过你的人,至少能让你在挫折中成长。
21、做自己该做的,想自己所想的,但别是妄想和脱离实际。尽量群宽容豁达,珍重别人,活的是自己。
22、今后的道路应当是光明的,未来在自己手里,好好把握!人的成长过程中不是别人毁了自己,往往是自己毁了自己,毁于自己的无知,毁于自己的立场不坚定,毁于自己的不思进取。
23、昨天逛夜市的时候给女儿买了个风筝,趁着今天阳光明媚就带她出去奔跑一番,活动一下才显得年轻。
24、从你呱呱坠地时,你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐,希望在你生日的这天过一个幸福的一天。
25、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐!
26、新年的阳光洒在身上,新年的春风吹在脸上,我坚信,有你的同行,我们未来的日子会更加精彩!
27、在你生日的这一天,我没有跟你在一起,只希望你能快乐健康美丽,生命需要奋斗创造和把握!生日快乐!
28、周末,草长莺飞的好天气,也是踏青的好日子。宝贝,麻麻带你出去感受春天的气息,让我们一起奔跑吧。
29、字是一个人的另一张名片,是一个人语文素养、文化素养的一部分,我们要让孩子踏下心来,好好地写字。
30、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够在新年驶向理想的彼岸!新年快乐!
31、你应该有你的梦想,也只需要对你的梦想负责,不用管是不是父母想要的,是不是常人眼里对的那件事。
32、愿所有的幸福,所有的快乐,所有的温馨,所有的好运,永远围绕在你身边!宝贝,生日快乐!
33、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻您的心间,宝贝生日快乐,希望你身体强壮,快快长大。
34、我亲爱的女儿,在你身边,我倍感温暖,有你陪伴,我再无所求,除了你能开心幸福,爸妈别无所求。
35、亲爱的宝宝,一眨眼你都一岁了,想给你的祝福有许多许多,总觉得没有任何文字可以写下我对你的祝福。
36、每个人的人生,不管多磨难或者一帆风顺,只要是自己活过的,领悟过的,奋战过的,就是值得的。
37、今天似乎是告诉你的好日子,有你这样的儿子,是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。
38、黑暗中,我一个人快乐地舞动着,我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵,会在适当的时候绽放的。
39、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
40、你们美妙的歌声、开心的话语,在老师的耳边回响。你们的成长足迹、欢声笑语都留在幼儿园的每一个角落。
41、儿子,妈妈希望你拥有一份好的心态,无论迎接你的是什么,我希望你乐观地去面对,快乐幸福每一天!
42、幸福的童年,快乐的记忆,是每一个孩子的财富。祝愿每一个孩子天天都有灿烂的笑容,时时都有自由的空间,让心随梦想快乐飞翔,成为新时代的国家栋梁。
43、绚丽的鲜花,比不上你们脸上灿烂的笑容;歌唱的小鸟,比不上你们愉悦的心情;初生的朝阳,比不上你们红领巾的鲜艳。
44、你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。
45、孩子,只要你平时不懈努力,只要你没有轻言放弃,一直坚守,最终你就能够欣赏到最美的风景。
46、当你遇到挫折时要坚持、身心疲惫时要坚持、遇到困难时要坚持、心里郁闷时要坚持、思想懈怠时要坚持!
47、孩子,请你记住,你永远是老师的孩子,这儿有爱着你们的老师们,你们也将永远是我们的骄傲!
48、愿你做一个爱生活的孩子,做一个爱看天空的孩子,做一个爱读书的孩子,做一个爱学习的孩子。
49、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。
50、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!
51、如果说儿童是祖国的希望,你就是祖国的现在;如果说儿童是祖国的花朵,你就是盛开的鲜花。
52、亲爱的孩子,爸爸会一直保护着你,教你做个好人,做有意义的事,做个正直的人,做个善良的人。
53、宝贝在你生日到来的今天,让我们为你祝福,让我们为你欢笑,愿你在未来的路上一帆风顺,快乐无边。
54、当你一直坚持下来,你才会发现之前所有的积累都会成为人生里的馈赠,创造意想不到的伟大奇迹!
55、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
56、带上自信的笑容,装满努力的决心,背好书包,向知识的海洋进军,为明天的美好读书,为人生辉煌加油。
57、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你这天的回忆温馨,愿你这天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!
58、希望你感恩一路陪伴你的每一位亲人,知己,老师。也愿你通过不懈的努力,实现自己新的人生目标。
59、希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。
60、你的人生才刚刚开始,今后只要靠你自己去拼搏了,不要急,慢慢来。爸爸妈妈期盼着你一帆风顺。
1、看着眼前羽翼渐丰,一天天长大的小小少百年,不禁感慨,这再也不是那个扯着衣角,顽皮懵懂的小屁孩了。
2、从蹒跚学步到奔跑如飞,从牙牙学语到滔滔不绝,孩子已经长大了。
3、第一次度爬行,第一次叫“妈妈”,第一次自己站起来走路,背的第一首完整的古诗,第一次自己用勺子吃饭,你的每一次成长,每一个进步问,爸爸妈妈都为你感到高兴。
4、你第一次把碗打烂,我没有责怪你,而是继续让你帮忙端碗,因为我想让你看到,我还是信任你的。
5、孩子开始每天都自己换洗衣答服了,在无形之间,他已经懂事了许多。
6、今天早上睡过了头,醒来之后发现孩子已经自己调闹钟起床刷牙准备去上学了,他的自觉是让我惊讶的。
7、孩子第一次去买东西,但内是他已经可以知道店家该找他多少零钱了,真聪明!
8、在幼儿园学写字,他的第一句话便是询问老师"妈妈"两个字怎么写。
9、听到别人称赞他,他的第一反应容就是不能骄傲。
10、第一天上小学,送他到学校门口的时候他回头跟我说了句:谢谢妈妈。
1、每个人都有自己成长的历程。从牙牙学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
2、有些事情,错过了就没有机会找回来了。比如说孩子的成长,陪伴家人的时间…。也许现在会失去一些,但是,比起找不回来的东西,还是值得。
3、凡事用心,顺其自然,就必定会有收获。陪伴孩子的成长也是如此。我们制造一个生命出来,不是历经几十年之后,他能达到什么结果,而是我们彼此相伴的几十年间,是否拥有血脉相连带来的天伦之乐,是否能够淋漓尽致地体会到,为人父母的乐趣。在我们的每一天,每一秒的相处中,都深深地被感动,都不断让我们确认爱的力量,人性的美好。
4、无论是爸爸还是妈妈,请珍惜与孩子一起成长的日子,让我们多份耐心好好陪伴他们。
5、从现在开始有了距离,靠谁都不如靠自己,孩子的成长自然少不了妈妈的陪伴,除了孩子我不再把其他事情放到第一位。
6、一转身发现孩子会坐了,一转身发现了孩子会爬了,一转身发现孩子会走了,一转身孩子会叫妈妈了,一转身孩子已经慢慢在长大,一转身。。太多时候孩子的改变自己都不知道。
1.很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。
2.留一片空白,随时浓墨重彩。
3.胜利,是属于最坚韧的人。
4.你是唯一的,你是非常独特的,你就是你生命中的第一名。
5.只要充分相信自己,没有什么困难可以足够持久。
6.不要沉沦,在任何环境中你都可以选择奋起。
7.一个人只有投身于伟大的时代洪流中,他的生命才会闪耀出光彩。
8.要培养各方面的能力,包括承受悲惨命运的能力。
9.只要你不认输,就有机会!
10.只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
11.我自信,故我成功;我行,我一定能行。
12.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
13.相信所有的汗水与眼泪,最后会化成一篇山花烂漫。
14.一百次心动不如一次行动。
15.追求让人充实,分享让人快乐。
1.成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
3.在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。
4.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
5.6:善待他人,心系苍生,人生一世,匆匆溜走,沧桑岁月,记忆淡然,唯有爱的灵魂从未改变。传递温暖,拒绝冷漠,因为有爱心,人生才会有艳阳天。愿我们用自己的爱心,去过好生命中的每一天。
6.每颗种子有自己的成长,苍松木、葡萄藤,只应不挡别人的阳光,不必比较谁更茂盛。
7.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
8.成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯浓浓的咖啡,微微苦涩后能享甘甜之味。
9.以前总觉得人生就像一场游戏,所以我投入的玩,忘记了时间和一些重要的东西,现在才发现原来不是我在玩游戏,而是游戏在玩我。
10.爱那么短,遗忘那么长。
11.含泪播种的人一定能含笑收获。
12.而说不出的话,都随着海水,一波一波涌走了。
13.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
14.年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。
15.成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。
16.我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。
17.你永远看不到我最寂寞的时候,因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。
18.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
1.成长让我感受到了带多的烦恼和苦闷。小山一样的作业,父母的唠叨,和朋友发生争吵——这些都是成长的烦恼。不过,我似乎更喜欢咖啡加上糖的味道,那是说不出的美!那味道足以让你回味!
2.一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
3.走出寒冷,走出困顿。我们需要尝试。在尝试中,让我们的心灵坚毅,让我们的生命重塑价值。在尝试中,我们体味着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天。在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日。
4.每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
5.成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的7a686964616fe78988e69d8331333363396336海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
6.在浩瀚的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。
7.成长的感觉是夏日炽热的太阳形容成长的句子_形容孩子成长的句子_关于儿童成长的句子形容成长的句子_形容孩子成长的句子_关于儿童成长的句子。在阳光,沙滩,碧海的世界中成长。一切都变得无边无际,心豁然天开朗。游戏在碧海中,薄荷的清凉渗入身体心中,感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒,光着小脚丫,小心翼翼地,担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣,荡漾在我成长的天空。
8.成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。
9.忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
10.有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。
11.我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
12.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
14.成长对于我们来说到底是好的还是坏的呢?成长到底是快乐的,还是伤悲的呢?成长到低是青春的舞曲,还是人生的悲伤离歌呢?这是一个值得令人深思的问题。
蚕的成长记录(实用18篇)篇十
3.你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真积极,数学美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
7.你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!
8.老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!
10.热情活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛,认真听讲,并大胆而响亮的回答问题。你的自理能力也很强,是小伙伴的好榜样。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子的,加油吧!
11.你是活泼可爱机灵好动的小男孩,上课时你能积极动脑,大胆发言。游戏活动时你能主动担当角色,走荡桥爬垫子钻圈拍皮球样样都行,你还在拍皮球比赛中的了三等奖呢!如果你在做每件事事都有点耐心改掉任性的坏习惯的话,那就更了!
12.你是个爱学习的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。
13.你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐午睡习惯。也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!
14.看似文静的你有点倔强有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏学本领了。
15.你是一个活泼好动的孩子幼儿园中班幼儿十月评语评语。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。
蚕的成长记录(实用18篇)篇十一
但挂历的“脸皮”太厚,剪刀剪不动,撕也撕不开。折腾了好一阵,我见挂历毫发未损,便一层一层地撕它的“脸皮”。一直撕到“真皮层”,连长方形框四周的“墙”都“坍塌”了,还好,“脸皮”还好好的,我就把长方形框粘在盒面上。看见挂历封面上还有金色的纸,我就用那些金色的纸剪出“成、长、记、录、袋”五个字,用它们标示我奖章、奖状的“家”。
我又把挂历封底的二oo六年日历剪下来,粘在盒子的底面,最后见挂历上还画有许多器物,我就把挂历上画的玉佛、金钵、玉器以及金鼎剪下来,把它们粘在二oo六年日历的四周。
我让我曾经获得的奖章、奖状都住进新的“房子”,这样“房子”不仅外表漂亮,它的“内心”也美了。
蚕的成长记录(实用18篇)篇十二
1)你很斯文、很严谨,课间从不见你打闹的身影,但在课上老师总能感受到你专注的神情,感受到你对知识的渴求。你在班里从不张扬,但这并不影响你在同学心中的地位,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。数学上你有着很大的优势,但英语能视而怯步吗?希望你保持学科平衡,百尺竿头,更进一步。
2)你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老师期待着你的进步。
3)杨在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。
4)你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,对生活、对学习有更大的激情,老师相信你会在各方面取得更大的进步。
5)学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏。老师希望你在体育专业训练与学习之间找到一个平衡点,能更加用心的投入到学习中去。
6)学习态度端正,为人谦虚,对班级活动较热心,团结同学,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,体育方面对自己比较自信。但学习踏实不够,主动性不强。希望你在以后的学习中脚踏实地,对学习更有激情。
7)所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在最好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。
8)你是一个把自己收拾得很干净的孩子,你有良好的习惯,温和的性格。如果你能更严格地要求自己,更努力地对待人生,你的明天将更加美好。
9)你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。
10)“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。
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蚕的成长记录(实用18篇)篇十三
小金钱树进驻我家我和妈妈一起从宜家挑选和买回来一盆小金钱树,刚买回来时,只有5个深绿的大枝和3个小枝。妈妈把它安放在电视机旁的音箱上面,并告诉我,不要经常给它浇水。要等泥土快干了才能浇水。否则,树根会烂。小金钱树正式进驻我家。
新发现小金钱树在我家一个月后,长出了两个新芽。一个大一点,一个小一点。也是深绿的外表。又过了大约一个星期,一个嫩绿的芽尖从那个大一点的新芽中冒出来。小的那个还没有动静。嫩绿的芽尖一天一天长大一点,两个星期就长到有三十多厘米高了,非常嫩的绿。妈妈说,这就是春天的`颜色。嫩绿的新枝和旧枝对比,非常明显。我问妈妈,它啥时候才会变成旧枝的颜色?妈妈说,它吸收好营养,长大了,就会变成深绿色了。我问,那它会长出钱来吗?啥时候长出钱来?妈妈大笑,金钱树只是它的名字,它是一颗树,是植物,不会长钱。
蚕的成长记录(实用18篇)篇十四
成长是一棵树,总是在你不知不觉的情况下快乐长大;成长是一株草,总是在你不知不觉的情况下长满大地;成长是一朵花,总是在你不知不觉的情况下开满山头;下面是有成长记录,欢迎参阅。
记得那时我六岁的时候,在酷暑的一天,妈妈和爸爸要出去办事,中午不回家吃饭。只剩我和九岁表姐在家,妈妈给我们留了10元钱的午饭钱。中午到了,我和表姐谁也不愿出去买吃的。就在这时,我看见了电饭煲,准备自己煮饭吃。我对表姐说:“表姐,我们自己煮饭吃好吗?又能省钱又不用出去。”表姐说:“好啊!你煮吧!”我摇了摇头,无奈的说:“可我不会煮饭啊!”表姐说:“我来教你!”表姐学着妈妈的样子淘米,费了九牛二虎,刚把米淘好,却看见米撒了一地。一会儿,我又问表姐:“表姐!要不要加点水呢?妈妈好像加了水的耶!”表姐轻轻拍了一下我的头,说:“笨蛋!干饭加什么水呀!煮稀饭才加水呀!”表姐又说:“干饭当然是干的啰!当然不加水呀!你好笨哦!”我想了想,说:“对哦!既然叫‘干饭’那就是干得啰!”弄好电饭煲,我和表姐又跑到客厅去看电视了!又过了一会儿,我闻到了一股味道。我对旁边的表姐说:“表姐!我好像闻到了一股怪怪的味道耶!你闻到了没?”表姐也闻了闻,大叫起来:“啊……饭糊了……饭糊了……”急忙跑进了厨房,把电源关了,把锅盖打开,把锅拿出来一看,接着,又是表姐的大叫声:“啊……啊……”我急忙跑过去一看,原来是锅底下有一个大大的黑乎乎的洞。我们只好出去吃饭了。
下午,妈妈回来听我们一讲,被我和表姐的天真、单纯和无知弄得哭笑不得,也因此,我和表姐竟意外的躲过了一次挨打!
让我们认真地记下我们成长中的点点滴滴,让它成为人生这本大书中不可缺少的一页。让自己的人生更有意义!有些事也许一生只有一次,那一次会成为你终生最美好、最珍贵的回忆!
成长过程有太多的痛苦和困难,是我们无法逃避的,不能因此一蹶不振,应该振作精神,努力再努力。生命短暂,也许会一路风雨、一路坎坷、一路艰辛,但我们仍要努力去超越,即使是一颗流星,也有瞬间的辉煌铭刻空间。
成长需要乐观、热情、勇敢地面对失败。有一句话谁都知道:失败是成功之母,这是我最喜欢的一句。
名言。
在成长的道路上,失败是不可避免的,每当遇到挫折时,我们要勇敢地去面对,作为一个青少年,在花季般的年华,我们时时刻刻都要乐观地去对待生活、学习上的每一件事情在我二年级的学习中,因为数学成绩比较优秀,在班里数一数二,陈老师就让我担任数学科代,但是当到了五年级,数学老师变成了张老师,她的教学标准是每次测验谁的分数最高就让他当数学科代,那就是意味着科代并不是固定不变的,我随时有可能失去这个职位,因此在学习上,身边的每一个同学就犹如无数的竞争对手在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不进则退”,身边的每一个同学都在进步,但看看我自己,还是成绩平平,别人在进步,而我却原地不动,我与别人的差距越来越大了,渐渐地做每一件事都觉得别人做得比自己好,给我一种失落的感觉学习的过程就像一条起跑线,同学们都在起跑线上,每位同学实力都很强,他们都想超越其他对手在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来,而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退因此,无论我的排名在前还是在后,我都是提心吊胆的一次次的测验因粗心而后悔的失误,犹如在我的心灵上刻了一段又一段回忆每一次测验的到来都给我带来了恐惧,我害怕自己的成绩会再次掉下深谷,每一次评讲试卷都是我最不愿意面对的时候,我终于痛定思痛,下定决心要超越其它对手,于是,我上课比平时更加认真了,发言比平时更加多了,做作业比平时更加仔细了,自然成绩也提高了许多,我重新站起来了,但在测验时偶尔还会犯一些小小的错误,尽管如此,我还是会不断地努力在六年级时我又因为各科成绩优秀,担任了中队长;还在羊城晚报第11届。
手抄报。
创作大赛中荣获二等奖;在风行牛奶的创作大赛中荣获三等奖。
成长是缓缓流淌的溪流,悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。成长的故事很多很多,有欢乐也有忧愁;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。正因为有了欢乐和忧愁这两种不可缺少的因素才构成了这条五彩缤纷的人生路,也许昨天带给我们的是无限的忧愁,但我们不该带着忧愁去面对今天,不管是昨天还是今天,我们只要知道“希望在明天”就行了,明天是美好的,是无限的,明天也许是你一生的转折点,需要我们去努力!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳,也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”,因此在学习上,无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不进则退”,身边地每一个人都在进步,为自己的学习成绩在不停地奋斗,因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高,看到别人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,给我一种失落的感觉。在这条学习的起跑线上,每位选手都“后劲十足”,在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来,而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此,无论我的排名在前还是在后,我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”,一次次因粗心而后悔的失误,倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆,感到无地自容,沮丧塞满了我的心情记录本,有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心,在那时,我只能一个人躲在角落里独自伤心,为没有人明白我而垂头丧气。在生活上,常常也会因为父母与我之间有不同的意见而争执起来,每次都弄得不欢而散。而且也会在不经意间,让父母感到非常生气,但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以,每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。
而在这成长的路上,正因为有了忧愁,正因为有了快乐,才构成了这条五彩缤纷的人生路,也许昨天给予我的是无穷的忧愁,但是人不能总背着那么多的包袱,我们不该带着忧愁去面对今天,不管今天,还是昨天,我只知道“希望在明天”,相信吧:明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色,让我们握着手中的画笔,用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧!
蚕的成长记录(实用18篇)篇十五
记得那时我六岁的时候,在酷暑的一天,妈妈和爸爸要出去办事,中午不回家吃饭。只剩我和九岁表姐在家,妈妈给我们留了10元钱的午饭钱。中午到了,我和表姐谁也不愿出去买吃的。就在这时,我看见了电饭煲,准备自己煮饭吃。
我对表姐说:“表姐,我们自己煮饭吃好吗?又能省钱又不用出去。”
表姐说:“好啊!你煮吧!”
我摇了摇头,无奈的说:“可我不会煮饭啊!”
表姐说:“我来教你!”表姐学着妈妈的样子淘米,费了九牛二虎,刚把米淘好,却看见米撒了一地。
一会儿,我又问表姐:“表姐!要不要加点水呢?妈妈好像加了水的耶!”
表姐轻轻拍了一下我的头,说:“笨蛋!干饭加什么水呀!煮稀饭才加水呀!”
表姐又说:“干饭当然是干的!当然不加水呀!你好笨哦!”
我想了想,说:“对哦!既然叫‘干饭’那就是干得!”弄好电饭煲,我和表姐又跑到客厅去看电视了!又过了一会儿,我闻到了一股味道。
我对旁边的表姐说:“表姐!我好像闻到了一股怪怪的味道耶!你闻到了没?”
表姐也闻了闻,大叫起来:“啊……饭糊了……饭糊了……”
急忙跑进了厨房,把电源关了,把锅盖打开,把锅拿出来一看,接着,又是表姐的大叫声:“啊……啊……”我急忙跑过去一看,原来是锅底下有一个大大的黑乎乎的洞。我们只好出去吃饭了。
下午,妈妈回来听我们一讲,被我和表姐的天真、单纯和无知弄得哭笑不得,也因此,我和表姐竟意外的躲过了一次挨打!
让我们认真地记下我们成长中的点点滴滴,让它成为人生这本大书中不可缺少的一页。让自己的人生更有意义!有些事也许一生只有一次,那一次会成为你终生最美好、最珍贵的回忆!
蚕的成长记录(实用18篇)篇十六
思想道德评价一:
我是一个热爱生活,做事认真的人。在初中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。
在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。
我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。
个性发展特长及成果:
(1)我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告的违法行为,我会主动制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会能力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。
(3)我的兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力。
思想道德评价二。
在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。
做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。我的发展目标新学期刚开始,要做好”五个心”:。
一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.
二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.
三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.
四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.
五,是用心.用心做人,做学问.学期末的我在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.我的发展目标这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。
1,树立一个信心:我能我行。
2,创立一种学风:认真刻苦。
3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
5,培养一个习惯:自觉自愿.学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己.思想道德自我评价自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。思想道德事迹记录袋我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。
无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。合作与交流自我评价积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
蚕的成长记录(实用18篇)篇十七
随着时间一分一秒的流逝,我在这个世界上已经度过十二个春秋了,在知识的海洋中遨游的我不断发现了自身的许多优点,同时,也在努力改正自身的缺点。
要说起优点,那可不少:爱看书,做事持之以恒、认真,学习成绩优异,自信……。
一个人不可能做到十全十美,我当然也有这样那样的缺点,比如说有点虚荣心,有一次考试前,我自认为有十足的把握,所以就翻了一遍语文书,结果不该错的题目都做错了,本来能得满分的卷子,只得了九十七分,老师教育我们“虚心使人进步,骄傲使人落后”,以后我一定得改掉这个缺点。还有以前,我总爱发脾气,因为一点小事就和同学们闹矛盾,最后?l也不高兴,都是我控制不了情绪的结果。
二年级时,语文书上有这样一篇课文---《爱发脾气的孩子》,讲的是有个男孩,脾气很不好,他爸爸给他一盒钉子和一把锤子,让他发一次脾气在木桩上钉一个钉子,等想道歉了再拔出来,最后男孩可以控制自己了。学了这篇课文,我感触很大,但由于当时还小,只懂得发脾气不好。直到四年级,一篇名为《争吵》的文章又一次给了我启示,它写了作者与好朋友克莱谛发生争吵,最后又重新和好的事情,我终于明白了要与同学互相谅解,相互宽容,只有这样,才能不与同学们发生争执,搭建起友谊的桥梁。
著名的剧作家莎士比亚在《威尼斯商人》中写道:
“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”它说的没错,你宽容了别人,使自己的心灵得到了放松与净化,当然别人也同样会宽容你。
有一次,我借给一个同学一本书,说好了三天还,结果一个星期了,书仍然在她手里。我有点生气地问她:“我的书呢?”她支支吾吾地答应明天一定还。结果一天过去了,她没有一点儿还书的意思。弄清楚缘由,原来她私自把书借给另一个人了。我一下子火冒三丈,心想:一点也不讲信用!拖了五天了!真是的!没经过我充许不借给别人!是我的书不是你的书呀!正想冲她发火,可又转念一想:多几个人阅读不是也很好吗?大家都长了知识,还不是一举两得吗?我的怒火渐渐平息了。事后我想:如果我当时没有控制住自己的情绪,这将又是一个像《爱发脾气的孩子》一文中那些无法填平的洞。
渐渐地,我升到了六年级。一天老师给我们提描定春天的古诗,说到《钱塘湖春行》,由于一点虚荣心在做怪,我胸有成竹地说:“我会背!”而背的时候却怎么也想不起来第一句,我心中急得像十五个吊桶打水--七上八下,使劲晃着脑袋,努力回忆第一句话,可越急,越想不起来,后一排的同学嘲讽地说“你不是会背?背呀,背呀!”我不服地说:“我就会背,你还说我,你怎么不背?“我越来越生气,这时,我的'耳畔响起了这样一句话:“走自己的路,让别人说去吧!”对!他怎么评论不要紧,不能为别人一句话而生气,这次,就宽容他吧!
随着我经历的事情越来越多,我也逐渐能够控制住自己的情绪了,以后,我一定继续发扬自己的优点,并且取长补短,改正缺点。我相信我一定会攀上巅峰!加油!
蚕的成长记录(实用18篇)篇十八
一个完整的成长记录应该包括:成长记录袋的封面或封皮,撰写资料分类说明,不同类别资料整合表和所收集的资料四个方面的内容。
成长记录袋的封面或封皮可以不拘一格,让学生自己设计封面,可以在封面上写一些文字,比如名人名言等鼓舞性的语言,也可以配一些图画,贴自己的照片等。总之,成长记录袋的封面设计不仅要美观,而且要大方,能够体现学生自己的爱好、兴趣、个性等。
二、撰写资料分类说明。
资料分类说明的作用是便于信息的分类、存放、检索,为综合评价提供方便。资料分类说明的核心是资料分类的标准,依据主要是课程标准、教学目标、班级教学实际、学生的特点与需求等,也就是说用成长记录袋去反映、评价和促进学生在哪一方面的发展。可以包括:自我介绍、日常学习评价、个性化综合实践活动、记录阶段性评价表、家访记录、光荣榜、游戏测评表、学期终结性评价表等单元,每个单元可以进一步细化、分解,设计若干个具体的项目。总之,资料分类说明的设计,要体现信息的全面性、代表性、科学性和易操作性,能客观全面地反映学生在知识、能力与态度方面的进步和发展。
三、制作不同类别资料整合表。
不同类别的资料整合表是指学生不同方面的资料在总体评价中所占的比重。这张整合表的作用在于把成长记录袋中各个方面的评价综合起来,对学生有一个总体评价。不同类别资料整合表的制作有两种途径:以评价主体为线索和以评价内容为线索。以评价主体为线索的整合表就是将来自于教师、家长、同学和自己多个评价主体的评价综合起来,形成总体评价结果。以评价内容为线索的整合表就是将不同的评价内容整合起来,进行评价。二者可以结合起来,形成全面的评价。
四、收集资料。
成长纪录袋主要收集学生在学习过程中生成的各种作品,用以展现学生的成就与进步,描述学生学习的过程与方法,反映学生学习的态度与情感。收集资料时,学生有选择作品的权利,教师不能用自己的标准代替学生选择作品。教师应鼓励学生考虑作品选择的理由。所收集的学生作品不仅展示学生最优秀或最满意的作品,还包括学生在完成这一作品过程中所产生的过程性作品(如作文的草稿和修改稿);由教师完成的核查表、教师所做的课堂观察记录、表现性测试的结果、学生的自我评价和反省,或者来自家长的信息等。只要能真实地反映学生的学习过程,都可以收集。所收集的资料必须是在教学过程中自然产生的,这样才能真实地反映学生的学习过程。切记不要把资料的收集简单化,把成长记录袋变为资料袋,而忽视资料的筛选、合并、归类。同时,创设成长记录袋是一项长期的工程,要坚持不懈,不能为展示而展示,使成长记录袋成为一种招牌袋。
总之,建立成长纪录袋,必须以激励为目的,体现学生的个性特点,关注有效性和发展性原则,记录学生成长的过程,帮助学生感受成功,感受进步,得到鼓舞,促进学生的自主发展。