教务处年终述职报告大全(20篇)

时间:2025-05-14 作者:HT书生

通过撰写述职报告,我们可以清楚地了解自己在过去一段时间内所取得的成就和所面临的挑战。借鉴一些优秀的述职报告范文,可以帮助我们提高写作水平和表达能力。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇一

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在,教务处述职报告。

教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

1、学年初,在一年级、七年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,在宫校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。

教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。可是,由于我们缺乏办事的细心和耐心,因此,教务处的很多工作进行的比较被动,在此,我们非常感谢老师们的理解,张校长、宫校长的提醒、帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作,

3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

4、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰,述职报告《教务处述职报告》。

5、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找教务处借资料没有及时的服务,在此表示歉意。下学期,有可能还担当这份工作,我们一定会摒弃这一年工作的不足,尽心尽责做好这份工作。

1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下,深入学习了课程改革教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。

2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的教育教学水平。

3、组织教师利用农远资源进行教研活动,每个教师利用农远资源上好一节课。

4、组织并落实期中、期末调研、各类竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了各年级的月考工作,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科教学质量。

反思这一年来的教务工作,我们感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足有待解决:

一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂,指导业务的力度不够。

二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。

三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

以上三点是我们在今后的工作中应当注意的问题,也是我们今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我们一定能不断地加以克服。

一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我们付出了艰辛和汗水,收获了老师们的信任、支持、帮助和我们综合素质的提高。在此,我们衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合,才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家!

教务处年终述职报告大全(20篇)篇二

20____年是不平凡的一年,上海举办举世瞩目的世博会、学校迎来50周年校庆的重大庆典活动、上海颁布了《上海市中长期教育改革和发展纲要》。学校也明确了办学的指导思想、理念、思路、定位和发展目标,人心所向,任重道远,全校师生为之努力。

一、校友会工作。

1、建立各地校友会。

20____年校庆前,又相继在安徽、江西、上海建立校友会,至此,我校已在各地成立12个地方校友会,各地校友会建立了会长、副会长、秘书长、副秘书长等架构,从组织上、制度上完善了各地校友会工作的开展。

2、校友数据库的整理完善及校友通讯录的制作。

校庆之前,校友会通过邮件、电话、网络查询、联系校友及老师等多种途径,积极联系每一位校友,将校友数据库中的27000余名校友数据,逐一联系完善,目前已完成24000余名校友联系数据,还有3000余名校友尚未得到联系。校友会将校友数据制作为校友通讯录,以便校友工作的进一步开展。

3、校友数据及照片的查找、扫描及保存。

校友会为积极配合校史馆的改建工作,根据校史馆工作小组的具体要求,将我校所有校友的数据和资料按照年级整理,并到学校档案室查找了所有27000余名校友资料,进行一一完善、将校友所有的照片一一扫描,保存,制作为校史馆要求的格式。

4、积极筹措校友资金。

校友会积极筹集校友基金,全面开展上海外贸学院广大校友的联络工作,争取校友对学校更多的关心与支持。同时基金理事会将不断完善自身建设,为上海外贸创建一流学府而出一份力。截止目前,在广大校友的大力支持下,共筹集到校友基金人民币3032760元。其中上海校友会用于建设电子阅览室的有851760元。

5、积极联系校友,实物捐赠。

校庆期间,学校收到各地校友捐赠的实物纪念品,共计16件。

6、校友理事会的成立。

10月15日,我校校友理事会成立大会在信息楼534会议室举行,来自北京、山东、浙江等13个地区的校友代表50余人参加成立大会。党委书记武克敏、校长孙海鸣和党委副书记、副校长陈洁出席成立大会。大会由学生处处长严大龙主持。

校友理事会成立大会审议并通过了《上海对外贸易学院校友会章程》及《上海对外贸易学院教育发展基金会章程》,审议并通过上海对外贸易学院校友会理事会会长、副会长、秘书长及副秘书长名单。

二、学生心理健康教育工作渐成系统。

在校党委的关心和指导下,我校下发了《上海对外贸易学院关于进一步加强学生心理健康教育工作的实施意见》,在各二级学院和有关部门的共同努力下,经过三年多的建设,构建了三级网络,形成具有学校特色的心理健康教育工作思路,取得较好的成效。我校达标中心项目通过验收,成为上海市高校学生心理健康教育与咨询达标中心。

三、学生帮困、资助和贷款。

20____年,我校有608名困难学生享受到国家助学金,本年度有317名学生获学费减免,共减免1132000元。冬季寒冷,学校专为特困学生购置冬季慰问用品,总金额为115139元。为了让每个困难学生寒假都能回家过春节,根据路程远近的不同,给400名困难学生发放回家路费,总金额为84950元。

四、支部工作。

党群机关总支第三支部自成立以来,在学校党委、党群机关总支的正确领导下,在全体支部党员和群众的共同努力下,取得了长足的进步,特别是在20____世博年,三支部作为世博工作的主要负责支部,各项工作均在世博的影响和带动下,在开展的广度和深度上有所提高,并荣获了上海市委颁发的“创先争优,世博先锋行动”“五好”基层党组织,这些也为以后支部工作的开展树立了良好的标杆。

五、不足之处。

1、校友会的工作在校庆前的一、二年里达到一定的热度,因校庆是一个时间凝聚点。校庆后校友会工作的可持续性尚未有全盘的工作思路。

2、作为党支部书记,对“学习型党组织建设”的学习贯彻落实还不够深入。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇三

我从教xx年,其间担任过任课教师、班主任、教研组长、团支书及年级组长,自xx年始我开始担任xxx中学教导主任,分管学校的教学工作。教导处工作繁杂琐碎,要组织开展好教导处工作,仅靠个人是挑不起来的,必须依靠全体教师,所以,一开始,我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,博采众长为我所有的情怀,来组织学校的教学管理,为了这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:

学校需要管理者,但更需要优秀的教师。从20xx年至今我一直是初三毕业班的数学教师。在教学中,我能准确地把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做到如下几点:

1完善师德。"德高为师、身正为范",为人师表,以德为首。在工作中,我时常告诫自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪。从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。

2虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,与同行研讨和学生交流,学他人之长补己之短,把学习当作自己的工作。

3锤炼业务。作为负责教学业务工作的领导,工作必须精益求精。我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动。

作为教导主任,是校长的助手,也是教师工作的组织者。同时还是学校工作重要的管理者,我树立了三种意识:

1、合作就是力量。作为中层行政领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起到沟通桥梁作用,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中形成合力。

2、管理就是服务。教育是服务,管理更是服务。教导处工作是琐碎而繁杂的。四年来,我在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。

3、科研才能兴校。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。的确,要想与时俱进,管理创新必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我从各个层面切入捕捉研究专题,以听课、调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题。

在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持深入教学一线。除教导处有我的办公桌外,我特意在毕业班办公室里另外安排了一套办公桌,日常工作就在该办公室进行。在工作中,我积极和同事探讨,制定了详细的复习计划;并以身作则,在我的带动下,毕业班老师都积极工作,把主要精力放在教学上。我校今年中考取得了喜人的成绩,升入县xx中xx人(我兼任该班班主任),创xxx中学有史以来最佳记录,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价!

20xx年x月因工作出色被评为xxx市文明教师,我所取得的点点滴滴,要感谢上级领导的器重;要感谢xx校长和各位行政人员的大力支持;更要感谢学校的全体教师,正因为有了他们的努力工作,才使我很好地履行了教导主任的职责。

最后,相信我们在以后的工作中将会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待着幸运20xx的开始,走进我校更完善的明天!

教务处年终述职报告大全(20篇)篇四

在学校党委,行政正确领导下,依靠各部门,各单位的大力支持,团结带领教务系统全体人员圆满完成了各项工作任务。

按照学校的学习计划,坚持集体学习与自学结合,紧密联系本职工作,认真学习十七大精神和科学发展观,努力提高思想政治素质和理论水平,不断增强干事创业的积极性。一年中,自己总是以饱满的热情全力投入教学管理工作。平时注重加强自身修养,诚实守信,淡薄功利,低调做人。

1、加强部门自身建设。针对教务系统人手紧,任务重的实际,以提高人员素质,改善工作作风,提高管理水平为重点,通过业务研讨,座谈交流,学习借鉴等方式加强部门自身建设,整体提升服务水平和工作效率,发挥团队作用,分工协作,内部挖潜,加班加点,保证了各项教学管理工作的顺利实施。

2、发挥组织协调作用。按照教务处的管理职能和自己的岗位职责,在课程专业建设,迎评促建活动,教学工作安排,质量标准实施,教学资源使用,学生体质测试,专业技能竞赛等工作中,从学校的改革发展大局出发,主动与各部门和教学单位及时沟通,求得理解支持,认真落实各项教学工作措施,巩固了教学工作的中心地位,也提高自己的组织协调能力。

3、开展教学评建工作。积极参加学校评建办公室的工作,认真落实教学评建年活动方案,充实调整了教学评建专家督导队伍并组织开展专项活动,组织开展和参与院系常规管理文档检查,部门支撑材料检查,考试试卷检查,期初期中检查和整体提升教师课堂教学水平活动,扎扎实实地进行规范化管理和基础性建设,教学评建工作取得明显成效。

4、组织教学竞赛活动。为提高教学水平,教学竞赛活动贯穿全年之中。上半年开展的中青年教师教学竞赛和中老年教师观摩赛在教师中树立了典型,而下半年开展的课堂教学达标创优竞赛活动,旨在于整体提升全校教师的课堂教学水平。自己全程组织指挥达标创优竞赛活动,由评建工作专家督导成员担任评委,各组联络员具体安排,各教学单位利用暑假和国庆长假开展听课评课,分类指导活动,全员准备,随机抽取470余名教师参加了初赛复赛活动,全校上下对这次各教学单位集体参加的教学竞赛活动给予了高度评价,对提升全体教师的课堂教学水平发挥了重要作用。

5、落实特色办学措施。认真贯彻落实暑期学校工作会议精神,加快建设优质的教育资源,以提升教师教育专业水平,改革应用型人才培养模式为出发点,加强学生的教学技能训练,组织各有关院系聘请中学教师举办讲座,研究了解基础教育,组织开展了教师教育专业应届毕业生教学技能竞赛活动,在培养学生英语应用能力,加强实践教学,实行产学研结合,构建应用型人才培养模式,突出专业特色等方面也取得了一定进展。

6、加强考风学风建设。坚持以学生为本的理念,通过规范考试,狠抓本科生考研,鼓励专科生升本,加强大学英语计算机教学,召开学生座谈会等措施,把学生的主要精力引导到学习上来,促进考风学风的优化,良好的学风为取得优秀的考研成绩奠定了基础。我处承担的大学英语考试,高职高专英语应用能力考试,计算机文化基础考试等,管理规范,考试秩序好,受到教育厅的通报表扬。

坚持认真学习领会上级关于党风廉政建设的文件精神,以身作则,遵纪守法,清正廉洁。在本处的廉政建设上,与副职,分管负责人与科室分别签定了廉政建设责任书。根据本处的工作领域,反复强调收费和招生考试这两条高压线动不得,防患于未然。一年中,全处严格执行收费政策,无乱收费等违规违纪现象。在教材订购上,继续执行招标采购制度。在经费使用上,严格遵守财务制度,坚持少花钱多办事,杜绝浪费。上级安排的各类考试费用全部由财务处管理,以考养考,未给学校增加负担。

虽然取得了较好的成绩,但离领导和同志们的要求还有一定的差距。在新的一年里,坚持服务地方,特色发展的办学理念,以本科教学评估为重心,继续加强理论学习,开拓创新,以优秀的工作业绩为促进学校更好更快地发展作出新的贡献。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇五

本学年,在教务处的领导下,本人协助负责招生的数据处理工作、学籍管理工作和收费管理工作。

今年的招生工作,取得了较好的成绩。本人主要负责数据的处理,在全部招生工作中,先是统计推荐生人数及确定人员名单,后是录取中的信息采集,以及录取结束后的信息统计上报等。

数据统计是任务繁杂的一项工作,在统计过程中,虽然不能做到一个不能错,但尽量做到少出错误,甚至不出错误。

由于市县教育局对学籍管理工作要求严格,所以在全学年就有几次大型的学籍处理方面的事情,如06级毕业证书发放的信息核对、08级学籍网上报名认定、09级学籍信息预报等,特别是08级学籍全省网上报名认定,省里要求很严,要求一个不能漏、一个不能少、完全与学测报名、高考报名的信息完全吻合,在xx年级全体领导的帮助下,在教务处徐海龙主任的直接指挥下,顺利完成了省里的要求。

收费管理要求“零差错”,也就是一个学生的信息都不能错,要做到这一点,每学期开始,起码要做三件事,一是把学生信息与年级信息核对,看休、留、转、住宿等情况;二是与上学期已有的收费信息核对,看有无错漏;三是与已有的收费管理电脑软件库中的信息核对,看有无重复信息或错漏信息。特别是每年的高一新生,由于录取时的信息与报到时的信息有出入,所以修定信息工作量最大的就是高一新生信息。

由于本人的数据处理能力有限,往往处理数据要花费很长时间,以后在工作中,要加强学习和练习,争取数据处理技术再上一个台阶,以适应工作的需要。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇六

尊敬的各位领导、全体教职工代表:大家上午好!

根据学院工作安排,我在**年任教务处处长,**年1-5月教务处与学术科研处和署办公,兼任学术科研处处长,回顾一年来我院教学规范化、制度化建设、教学检查与持续改进、专业建设、师资队伍建设、教学设备配置、校区建设、教材采购供应、下半学期平稳开学、系部校区资金平衡核算等,在院领导的高度重视下,在各处室、系部校区的关心支持下,取得了显著的成绩,成绩是有目共睹的,成绩是大家干出来的,虽然也有我微不足道的一份在内。我在其中只是做了自己应该做的那一份工作,同时也还存在不少缺点和失误。根据这次评议工作的要求,现将我在本年度任职、履行岗位职责的情况汇报如下:

一、以人为本关心职工勤奋工作注重效率。

党的十六大四中全会后,从宏观到微观形势发生了深刻的变化,要求我们要解放思想、开拓创新,以创新的精神开创各项工作的新局面。为此,本人以身示范,认真组织本部门工作人员,加强政治思想和业务知识学习,不断提高理论水平和业务能力;力争克服“木桶效应”,工作有计划、有检查落实、有改进措施。本着以人为本的精神,关心本部门职工生活,充分调动部门工作人员的工作积极性、主动性和创造性,提高了工作效率,取得了较好的效果。

二、加强学院师资队伍建设,提高师资队伍的整体素质。

学院的发展需要建立一支高素质的基本师资队伍,通过引进和岗位、技能培训,努力培养一批具有高、精、尖、全的技术能手,造就一支具有讲师、技师和高级讲师、高级技师职业技术等级的“双师型”师资队伍,这是宏观上抓师资队伍梯队建设的需要。为了贯彻落实《南京交通技师学院关于加强师资队伍建设的决定》,提高教师的专业技术水平和综合素质,促进师资队伍协调、快速的发展。根据学院专业建设发展规划、招生计划结合学院招生的实际状况和校区分布特点,做好教师招聘录用工作,确保新学期正常平稳开学。

1、教师招聘:04年,我院办学规模不断扩大,招生人数不断增加,师资队伍在数量和质量上都要求有所提高。根据学院建设以应用型、技能型人才为主,注重男女教师比例结构,系部高技能型,多招聘工程师、技师和高级技师、兼职专职教师,改变我院师资、学历、年龄、职称等结构,构建高级“蓝领学府”师资队伍的有关精神,参照各系(部)对不同专业教师的需求,吸收高等院校优秀毕业生来充实、完善师资队伍。我处年初拟订04年教师招聘计划,并组织各系(部)校区分两批对来自东南大学、南京理工大学、南京工业大学、江苏大学等学府的本科毕业生和社会上具有工程师、技师以上职称的人员共180余名报名人员进行专业知识运用、授课能力、身体条件等各方面的综合测试,择优录取优秀教师共86名。

2、岗位培训和参观学习:提高师资队伍的整体素质,确保教学质量的不断提高,不能放松对现有中青年教师的培养,要有目标的在现有中青年教师中培养拔尖人才.我处在04年多次组织教师参加岗位培训和参观学习,其中6月份和8月份分别组织86名新教师进行校史教育、职业道德、教学规范、学生管理、安全教育等内容的岗前培训;1月份学院为了实施多媒体教学和远程教育,对在职138名教师进行了计算机多媒体制作基础知识培训,考核全部合格,提高了教师利用多媒体教学等现代化教学手段的能力;常年的心理学、教育学、普通话等教师资格证书培训、高级工培训、2次技师和高级职业指导教师培训;全国高技能紧缺型人才培训;行为引导型教学方法培训;参加全市技能大赛前对汽车和计算机教师的强化训练等,请王骁勇副院长给教师进行职业指导讲座,请专家进行“李阳疯狂英语”讲座;组织系部校区到常州技师学院、深圳高级技校、深圳技能培训中心等参观考察,提高了教师的综合素质。

5、“双师型”队伍建设成绩喜人。

建设“双师型”教师队伍,是职业教育全面推进素质教育的基本保证。根据我院关于加强师资队伍建设的决定,我处通过不同方式、各种渠道加强对教师的技能培训,培养了一批具有专业理论知识、实际操作能力的优秀教师和学科带头人,体现了对提高教师队伍素质的重视,和培养“双师型”教师的决心。

(1)截止11月中旬,我院今年有1人获得“高级讲师”职称、9人获得“讲师”职称、15人获得“助理讲师职称”,25名中青年教师通过技师技能鉴定。

(2)1人当选为江苏省技工教育发展研究学科带头人;我、梁修杰、张志新等五位同志被南京市职业技术培训教研室聘为南京市技校系统校际教研组副组长。至此,我院已有8位教职工被聘任为南京市劳动局技工教育学科带头人。

(3)树立师资队伍建设的典型,发挥示范导向作用本年度14名优秀教师分别被评为市交通局、市劳动局和省交通厅先进教师和先进教育工作者;37名教师分别被评为院级优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者。

(4)10月中旬,我院教师在参加全市交通系统汽车维修技能竞赛和计算机操作员技能竞赛中,获得汽车维修工第一到七名和第十名、共八人进入前十名的好成绩;计算机操作员竞赛取得第一到八名和第十名、共九人进入前十名的更好成绩。我院同时获得两个项目的团体第一名。11月,在全市高技能人才技能竞赛中,我院参赛选手获得个人第五、六名、团体第二、三、四名的好成绩。宋云波老师在参加全国交通技工学校汽车专业课授课比赛中获得二等奖。5月,我院教师在院多媒体制作比赛中取得好成绩,评选出10份优秀作品。

三、教学管理规范化、制度化,坚持教学检查,实施教学质量监控,做到持续改进。

1、贯标积极组织本处室员工,认识学习质量和安全贯标有关基本知识,对照标准建立本处室管理质量体系,转变思想观念强化教育服务意识和教学安全意识,树立学生主体意识,重视教学过程和安全管理,坚持持续改进,不断提高教学质量,确保教学安全,让学生、家长和用人单位满意。

2、教学管理制度的制定和完善:为了统一和规范学院教学管理的各个方面,做到有“章”可依,使教学管理科学化、制度化,教务处在教学设备管理、实训基地建设、联合办学等方面拟订了规章制度。如:《南京交通技师学院实训基地管理办法》、《南京交通技师学院教师聘任管理办法》、《南京交通技师学院教学设备管理办法(草案)》、《南京交通技师学院联合办学管理办法(草案)》。

3、教学检查:为了进一步贯彻落实iso9001:质量管理体系标准,获取教学管理和教学质量的第一手信息资料,实施教学过程和教学质量的全程监控,教务处组织检查组对全院8个系部校区进行了期初、期中、期末教学检查。检查的主要内容有:教学计划、大纲执行情况、专业建设(含师资配置)、课堂教学、实验实习、教案、作业、教研、教改、教风、师资队伍建设、第二课堂、素质教育、课外辅导、校园环境和安全稳定等各个方面。通过教学检查活动,教学过程中存在的问题得到及时反馈和纠正,真正做到了持续改进,在检查中考核成绩优秀的校区得到了表扬和奖励。我院教学检查在6月17日得到了市交通局蔡陆军副局长的书面的充分肯定与表扬。

4、学院教学质量取得丰硕成果。

(2)我院学生在十月下旬召开的学院第二十届运动会女子跳高、女子跳远、男子100米、女子400米、男子铅球5个项目上打破了学校纪录;南京市技校系统冬季长跑比赛男子个人1、2名,男子团体、女子团体、学院团体三项第二;南京市元旦万人健身长跑“优秀组织奖”

(3)成人高考也取得较好成绩。

四、潜心专业学术教学研究,提高学院学术水平,铸造学院品牌。

1、会同系部起草了《南京交通技师学院-专业建设规划》;。

2、根据学院专业建设需要起草了《南京交通技师学院重点专业评估指标体系(草案)》;。

五、合理配置教学资源,满足教学需求,实现新学期平稳开学。

1、教学设备的购置:学院在校生人数迅猛增长,教学所需设备的需求量随之增加,为了满足专业建设和教学活动的需求,通过政府招标采购了180余万元的教学设备。主要添置汽车、数控专业和基本教学设备,其中为各系(部)校区购置151台电脑、3台投影仪等电教设备、桑塔纳2000abs电控故障实验系统、桑塔纳汽车微机控制故障检测诊断实验系统、废气分析仪、汽车专用示波器、数控机床、普通车床等20多套各种汽车检测、拆装设备和数控等各种专业教学实验设备。

为了节约资金,振泰校区和古泉校区在暑假期间组织校区教师自制教学设备,到改装厂购买汽车发动机等配件,制成修理、检测,拆装等教学设备,节约了教学资金,提高了教师的实际操作能力。

2、教材的购置:由于学院规模扩大,目前学院已经拥有包括古泉、麒麟东等在内的14个校区。部分校区在开学前专业设置和专业人数没有提前具体确定,给教材的采购和发放带来了极大难度。教务处负责对教材采取社会招标的方式,确定了实力强、信誉好的新华书店。今年共完成教材采购60000余册,节约资金30余万元,不仅确保了教学用书,且首次实现零库存。创收的利润不仅支付了图书馆人员的工资,还为学院图书馆的图书采购节约了计划资金。

3、实训基地建设:学院招生规模扩大,在校学生已达5000人,为了能满足教学工作的需要,必须加强实训基地的建设。到目前为止,我院共建实训、实习基地共30处,其中狮子坝汽车应用实习实训基地成为南京大学、南京理工大学、南京工业大学、钟山职业技术学院专门的实习基地。学院实训基地的建设得到了省、市领导的大力支持,“江苏省汽车驾驶高技能人才培训基地”、“江苏省再就业培训基地”、“江苏省劳动力转移培训基地”和“江苏省汽车教练员培训基地”正在筹备过程中。学院扩大办学规模,教学场地、师资、设备等教学资源和后勤保障要同步跟上,为此,上半年召开教学资源协调专题会议9次,小会议、小协调不计其数,确保了新学期5000余人平稳开学。

六、充分利用社会资源,扩大办学规模。

1、寻找地方,租用校舍,自建校区:(年初,由于学院校舍已满,按学院现有条件,只能招收500名新生,离技师学院最少5000人规模将有很大的差距,加之从金陵厂传出信息,振泰校区要撤除,同时沧波门校区因供水、管理难等诸多问题需要解决)又要实现学院跨区域发展模式,又要安置振泰校区350多名学生,唯一的办法是利用社会资源,租用校舍,学院将这项任务交给了教务处,虽然当时教务处人手非常紧,4个人,一方面要组织正常教学,确保教学质量,另一方面当时正通过各种社会关系准备为我院申办五年一贯制高职,光写材料就是100多页,常常白天工作,晚上写材料,但我们还是很乐意接受了这项任务,首先是通过向省市劳动、教育部门和报纸等发布相关信息,通过获取的信息进行全方位考察。先后考察了光华门、雨花台、集庆门等20多个地方,每租一个地方要考察3-5次,为降低租金,为学院节约办学资金往往一个校区要谈7-8个回合,有时要请方方面面的关系帮助压低租金,今年,自建了富贵山校区、浦口校区、麒麟南校区、麒麟东校区等直属校区,安置学生1600人。

七、其他:

1、协助高职招生。

2、申办五年一贯制高职资质。

3、召开年初的教育咨询委员会。

4、承办交通局“高技能人才汽车维修工”和“计算机操作技能”竞赛。

5、教师工资审核、系部校区资金平衡核算。

八、不足之处和明年教学改革新思路。

这几年,学院办学规模有了较大的发展,有了一定的知名度,但是学院今后的发展任重道远,新校区的征地和建设、师资队伍建设、教学设备的更新和投入需要大量的资金,而以上3项恰恰是制约学院发展的关键因素,尽管如此,明年我们在资金允许的范围内加大师资的引进和培训的力度,将有限教学设备购置款用到刀刃上,发挥其最大的效率。

另外,以重点技校复评为锲机,进一步规范教学,不断的学习,时时刻刻以学生、家长和用人单位等作为我们关注的焦点。一方面进行专业设置和课程设置的市场调研和理论研究,适时的进行新的专业开发和对老课程的改造,增加专业外语、计算机应用能力和职业指导课的教学,使我们培养的学生符合我国融入国际经济大环境的市场需求,提高就业率。另一方面研究我们的培养对象,采取因材施教,在现有的基础上适当减少理论课,增加实验和实习课,加强心理教育辅导课,提高学生的动手能力和心里承受能力。同时要不断的进行教学手段的改革,基础课采取多媒体教学模式,专业课采取理实一体化教学的模式,全面提高学院的现代化教学水平,为社会培养大量的名副其实的高技能人才。

我坚信,在以石院长、陈书记为首的新的院领导班子的带领下,我们的学院一定能创造辉煌!我们的生活将更加美好。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇七

20____年11月起任学院党政办主任,主要负责迎评工作;20____年11月起任教务处处长,继续负责迎评工作。任教务处处长一年多来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。一年来,积极参加学院中心组理论学习,较为系统地学习了党的群众路线教育相关理论,并努力在把握理论体系和精神实质上下功夫。在学习中自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重理论联系实际,解决工作实践中碰到的困难和问题。在不断改造自身的世界观、人生观和价值观同时,使自己真正树立正确的政绩观和牢固的群众观,努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。

1、认真学习领会十八届四中全会文件,遵法守法。20____年10月20日至23日,举世关注的中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京隆重举行。我作为职业学院的一名干部认真收听收看了全会的最新报道,认真参加了学院中心组的学习。坚持依法执政,是社会主义国家执政党代表和实现人民根本利益的保证,是巩固党的执政地位和实现国家长治久安的基石。

实践证明,只有坚持法律至上、坚持党的领导、坚持执政为民,才能真正实现依法执政、依法治国,社会主义法制的统一、尊严、权威才有坚实基础,国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和国家长治久安才有可靠保障,党和国家事业兴旺发达才能获得蓬勃动力,进而在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

我认为,法律是现代社会最有效的社会调整机制,它所具有的规范性、权威性、公正性、强制性、程序性、效率性是其他任何社会调整机制无法比拟的。法治社会的一个基本特点是“法律至上”。在我国,法律是党的主张和人民意志相统一的体现。法律至上首先要确立法律在国家和社会生活中具有最高的权威,任何权力都要受到法律约束,决不允许任何人以权代法、以权压法。在新的历史条件和经济体制转型时期,作为执政的中国共产党要实现执政为民理念,首先就应高度重视法的制定和实施,通过法的制定,实现经济、政治、文化和社会生活的法律化、制度化;通过法的实施,维护广大人民群众的根本利益。作为一名党员,我要带头遵纪守法。

对照7大指标体系和22项关键要素指标进行工作分解,明确了学院迎评促建工作中存在的问题及下一步该做什么,工作的重点与难点是什么,应该先做什么等一系列值得迎评办深思的问题。

二、深刻领会与落实群众路线教育实践精神,全心全意为人民服务。

作为一名党员,我全程参加了党的群众路线教育实践活动。在活动过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党的工作的生命线。中国共产党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;中国共产党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

作为一名党员干部,今后我一定要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了学生的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切学生。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。古人照“镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师又是一名党员的我,对自己更应有正确的定位。首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。作为职业学院的一名教师,应该做一名尽心尽责的护花使者。尽自己一切可能关心爱护学生,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

我是一名共产党员,在工作中始终坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子”,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。

三、注重思路创新,不断推动工作取得新进展。

在负责迎评工作过程中,注重围绕学院党委的中心工作,创造性地开展迎评促建工作。

1、认真谋划,积极筹备,迎评促建动员大会如期召开。为确保学院人才培养工作评估顺利通过,组织制定了《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估工作领导小组成员及工作组职责的通知》、《呼伦贝尔职业技术学院迎评促建实施方案》等文件,进一步明确了迎评工作的组织领导、目标任务、具体措施和工作要求。学院20____年3月6日顺利召开了迎评促建工作动员大会,这标志着学院迎评促建工作的正式启动。

2、分解、量化评估指标,责任落实到部门、落实到人。我在认真学习、掌握《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》的基础上,对评估指标体系进行了细分、量化。按照内蒙古自治区[20____]5号文件精神,将评估建设过程中的7项主要指标和22项关键性指标,进行分解,明确责任,落实到部门,使学院各部门能充分了解评估指标并掌握与本部门相关的各项指标要求,便于把握评估指标,为学院开展人才培养工作水平评估准备材料提供保障。20____年8月29日《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估指标分解目录》下发。20____年9月15日迎评办下发了《关于迎评材料收集整理的标准要求》。20____年9月15日下午在主楼9楼报告厅迎评办对各系部、处室的材料收集整理人员进行了培训,我对迎评材料收集整理的标准、要求做了讲解,各系部、处室150多人参加了培训。

3、深入系部,经常性查看评估工作进展情况。20____年3月24日至4月18日我和迎评办的同志分两次深入系部,查看评估工作进展情况,及时与基层教师交换意见和看法,提出有益建议,及时发现、分析存在的问题。

在深入基层查看评估材料前,迎评办作了周密安排,按照评估指标体系和数据平台制定了深入各系部查看材料目录100项,并制定了打分标准。按照学院领导的要求,本着不影响系部工作的原则,对各系部的评估材料进行了检查并提出改进意见。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇八

20xx年的工作,我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应当做些什么怎样才能做的更好有了这些追问,才觉得自我的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的欢乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

从执教的第一天起,我就要求自我的举止行为要更加规范,做好教师主角,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自我不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,很多阅读参考书,以提高自我的业务本事和工作效率。这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,经过团体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。进取宣传发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能经过校培、自培、应用到达熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

20xx年x月,我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自我的力量和智慧。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师供给依据。

3、组织、指导各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织学校教育教学研究和经验交流,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作,顺利经过省双基工作组的复查验收。

7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用,并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。

总之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教学工作持续发展的一年,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影,我只是尽了自我的微薄之力。在那里,再次感激各位领导、各位教师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮忙。多谢大家!

教务处年终述职报告大全(20篇)篇九

大家好!本学期我担任初一语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自习60余节,早自习40余节。同时担任班主任工作,任教务处副主任职务。

一、开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。

二、努力做好初中部高效课堂建设,开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建设方案,初中部九月份高效课堂建设逐日安排,召开高效课堂建设反思会,组织杜郎口学习报告会,带领初中部教师学习高效课堂相关文件,观摩我校高中教师的示范课,组织实践课,等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。

四、精心组织每周汇报课,几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级汇报课,本学期累计组织汇报课60余节,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的目的,真正发挥出示范引领的作用。

五、精心组织初中部过关课,大力提倡教师进课堂,几乎每节过关课都有10—20几位教师参与听课,截止目前初中部累计听过关课32节,大部分教师都已经过关,几乎所有初中部教师的课我都已经听过,坚持做到,凡听课必评课,找缺点找差距,争取使每一位教师都能顺利过关。

六、固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执行校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

1、加强学习,全方位充实提高自己。

2、增强工作的主动性,开创性的开展工作。

3、加强教务内部管理,力争在新学期各项工作再上新台阶。

4、在实践中开拓创新,改进工作方法,提高工作效率

一学期以来虽然劳累,早来晚走,尽职尽责但是立足现在展望未来,感谢各位领导和老师对我工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我会努力把工作做的更好。谢谢大家!!

教务处年终述职报告大全(20篇)篇十

20xx年度,在主管校长的领导下,我和全处同志一起,顺利的完成了以下主要工作:

20xx年,党中央、国务院召开了本世纪的第一次全国教育工作会议,xx、温家宝作了重要讲话,会后《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式发布,这份指引未来十年我国教育发展的纲领性文件,将中国教育带入了新的起点,教务处处长述职报告。

以人为本实施素质教育是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》重要战略主题之一。在高等教育领域,提高人才培养质量是实现上述主题的重要路径。

规划纲要明确指出:加大教学投入。把教学作为教师考核的首要内容,把教授为低年级学生授课作为重要制度。这对于缓解和克服科研蝴蝶效应,教学牛鞭效应起到极为重要的作用。

资源分配项目化所带来的不确定因数,上万学生所带来的几十万条动态信息,教学管理人员流动所带来的信息处理能力不稳定性,这些因数成为20xx年度教学管理工作的巨大挑战,教务处从教学管理业务流程,教学管理业务集成两个角度对教学管理人员开成了多元培训,在不确定因数,动态信息,能力不稳定性之间形成均衡,从而保证了教学管理系统的集成效率。

本科教学是一个立体的系统工程,从教学运行角度来看。它由排课、选课、上课,考试等组成;从质量控制角度来看,它由教学组织、教学检查、教学反馈等组成;从教学改革角度来看,它由项目申报、项目建设、项目检查等组成。20xx年度,我和全处同志一起实施矩阵管理方法,顺利的履行岗位职责,完成教学管理工作,保证了本科教学工作正常运行。20xx年度实施的一些教改项目,效果已经并逐步显现。学生参加统考的成绩明显提高。

20xx年度遇到的需要应变能力事件主要有二方面:一是教学资源分配,政府采用项目制,且申报过程存在许多不确定因数,本人参加项目组进行申报获得成功;二是学生学习过程中发生的留级问题,考试作弊问题等,这都需要应变能力,20xx年度本人认真学习各种文件,领会各类规则与政策,和二级学院、学生、家长不断沟通,和全处同志一起较为妥善的解决了问题。

20xx年度,本人要再接再厉,努力工作,争取为党的教育事业做出更大的贡献。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇十一

本学年,学校发展的主题定调为“质量提升年”。于我个人而言,2010是我的“生活丰收年”:上半年,买了房子,虽只是一个壳,但也算在寸土寸金的城市里有了不动产,这让我对福州多了一丝亲近的感觉。接着,谈恋爱,现在正张罗着结婚。兄弟们都问,很忙吧?我的毛病是不知道该忙啥,一脑袋糨糊。我对自己的评价是,有些不清楚的一个人。

在学校任职以来,这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期,尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数,也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期,也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期,也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期,也是对文英实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展,借此述职报告场合,谨表歉意,因为生活中的许多私事扑面而来,占用了部分时间,加之工作水平本就有限,以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展,深感有愧于教务主任这个职位。

教务工作

三位新员工用很短的时间熟悉了业务,迅速上手,各项工作大体有序开展,这一方面得益于员工自身的素养和品德,另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。

教务工作有的看得见,比如巡课,每天至少3节,雷打不动;有的看不见,比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统,这是老师们看不见的,任一个系统报送的数据出问题,都是事故。

这学期教务工作,个人印象最深刻的是经常开小会,带有培训性质的,既有工作方法和程序规范方面的内容,也有统一的作风和纪律教育等内容。

我的工作经验之一就是,要让工作顺利开展,事前培训动员一定要充分。

三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手,到能够比较得心应手地开展工作,表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力。在这个过程中,她们都付出了巨大的努力,让人感动,也让人欣慰。

教学工作

我在高中前后教了六年书,一直呆在高一年段,其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学,这学期第一次上高二。高二第一学段结束后,必修模块全部完成教学,开始选修模块的'教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶,选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次,为数不少的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容,备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知,高中学生学习之辛苦。

半期考后,我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉,但准备一节课,没有一个多小时的时间还是没有把握的,尤其是7班优生相当多,宝贝也相当多,很象一个不平衡的生态系统,教学难度很大,教育难度更大。

第15周左右,个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了,一度有过请假甚至请辞的想法,但因为接手高一7班之时,曾许下诺言,起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三,暂辞备课组长一职,由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手的一份工作,内心里是很不想放弃的。

教研和备课工作

教务处年终述职报告大全(20篇)篇十二

学期,教导处在县教育局的正确领导下,贯彻教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。1、用心组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时多次派也出教师习先进教学经验,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2、用心开展教研活动。(1)、用心组织参加校内外研讨课。本学期我校组织全体语文老师进行四年级语文研讨课。校内举行第二次研讨课由查艳虹老师执教的三年级数学研讨课《认识分数》。作为参加工作刚一年的教师,查老师教学认真,敢于大胆创新,又虚心好学。从课前的教学设计、课上的教学操作、课后的教学反思,都认真对待,值得让大多老师去反思、去借鉴。一节研讨课,得到了全校领导教师的一致好评。与此同时,作为我校数学骨干教师的教导主任王惠康也在17周上了一节六年级数学《解决问题的策略―替换》的示范课,得到了全体数学老师的好评。在以上举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。(2)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简单学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在必须程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作潜力。(3)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研潜力。3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、群众备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇十三

随着平凡而繁忙的每个日子,悄悄地数过来,回顾3年工作中的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪。这3年中,在区、校和同行们的鼓励和支持下,我胜任了多种角色:教务处干事、地理教学、信息技术教学。即使是繁琐的事情令人喘不过气来,我依然能够以饱满的精神状态,面对工作中的'1切困难。由于恰正是这类充实的生活,让我收获着、成长着。

1、思想上,不断提高认识,掌控教育方向。

新中国几10年的发展历程,充分证明了我们社会主义的优越性,中国共产党的先进性,中国共产党能够带领我们沿着有中国特点社会主义道路前进,顺利实现把我国建设成为富强、民主的社会主义现代化强国的雄伟目标。认识到这1点,作为1名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人材作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己终生寻求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水平,积极先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向的水平靠近。

2、研究业务,不断提高本身的能力。

在工作上,我能认真备课,研究教材,查阅资料,每节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激起学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,群策群力,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系和谐,常常也他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的1些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助及时疏导学生。

3、将勤补拙,关爱学生。

作为教务处干事,能够做好教务工作。教务处每个月都对教学工作检查全年共检查8次,整理教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。我们教务处依照学校制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

考务工作是教务工作最重要的1项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了:周密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试进程中,严格遵照和履行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,在组织的`进程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效力的工作方法。

由于我所学的专业是教育技术,所以,除常规的工作外,我还担负了信息技术课的教学工作。在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激起出来,当堂理解、当堂掌握,为高考做好充分的准备。在教学上,积极参加教育教学改革实践,认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中,坚持认真备课,做到备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采取的教学方法,认真写好教案,做到“有备而来”,备好每节课,上好每节课,在教学实践中,摸索体会教学方法,教学目的明确。在学生实际操作时,注意巡查,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得轻松,注意精讲精练,认真及时批改学生的作业,将他们在作业进程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,重视课堂和作业的实效性,所任教班级的物理成绩名列前列,在教学之于,认真浏览了素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

教育教学工作,是艰辛的,同时又是快乐的。只要有所寻求,我就可以坚持不懈地朝着我自己理想目标奔跑。身为教育工作者,只要摒弃世俗,抛开功利化的东西,用心去营建你心中那份理想的职业,你就可以化难为易,化苦为乐。今后,我要更进1步加强本身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做1个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的气力。

大家好!作甚干事我认为包括2重意思:其1“干事”作为名词是1种角色、身份而存在。其2“干事”作为动词,即做事,是1种工作动态进程而发挥其作用。今天述职,我主要是以其2来讲的。

这1学期,我担负教导干事,广播监控。在学校以教学工作为中心工作的大环境下,我1直建立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助2位教导主任,实行以下工作职责:

a、实行岗位职责情况。

作为学校教学工作的教导干事,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的仔细、耐心和强烈的责任心,协助教导主任做好学校的教学事务。主要实行以下工作职责:

1、课务工作;包括安排课表、早晚自习表等,和教师请假的临时课表。

2、考务工作;包括每学期4次月考考试准备、考务工作、成绩处理。

3、学校教师导师制的计算、分发。

4、协助教导主任完成教职工期末考核。

5、协助教导处2位主任组织展开几次学生对教师的满意度测评。

6、做好各类档案的搜集和归类整理工作。

7、担负学校的电铃广播和学校监控的管理工作。

8、积极完成领导交办的临时性工作。

b、存在的问题。

在工作中,我还存在着1些不足:

1、工作经验不足,做事前思考的不够。

2、性情比较急躁,总是急于求成,结果致使工作中有失误。如填报数据是毛病、漏填、重填等。

3、公文写作方面还需进1步加强。

4、密切联系教师,多位同仁着想,尽力助之,有事你说话。

c、今后努力方向。

1、加强本身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。

2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。

3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。

4、不推脱工作,不要由于工作任务重产生抵牾情绪,团结同事有效力有计划的展开工作。

我深信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。

从xx年参加工作至今,我1直担负文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我1直建立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教学院长,实行以下工作现职责:

a、实行岗位职责情况。

作为教学秘书,我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的仔细、耐心和强烈的责任心,协助教学院长做好学院的教学事务。主要实行以下工作职责:

(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;

(2)根据教学计划制定公共课开课需求及教学履行计划;

(3)学生学籍管理与成绩管理;

(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;

(5)调和平常教师调课、补课工作;

(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作;

(7)教学实践环节的落实,包括小学期活动与师范生教育实习工作;

(9)xx届458名毕业生的毕业资历审查工作;

(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算;

(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理;

(12)协助教学院长做好平常的教学检查工作。

在沉重、琐碎的工作中,我都力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。随着工作经历的增加,我也逐步的成长。我的每点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持,借此机会,向大家表示感谢。

b、存在的问题。

在工作中,我还存在着1些不足:

1、工作经验不足,做事前思考的不够;

2、性情比较急躁,总是急于求成;

3、公文写作方面还有待加强。

c、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以5勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己,在实行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。

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教务处年终述职报告大全(20篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在,教务处述职报告。

教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

(一)学籍管理工作:

1、学年初,在一年级、七年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,在宫校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。

(二)教务教学工作。

教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。可是,由于我们缺乏办事的细心和耐心,因此,教务处的很多工作进行的比较被动,在此,我们非常感谢老师们的理解,张校长、宫校长的提醒、帮助,才让教务处的`各项工作得以圆满的完成。

2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。

3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

4、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰。

5、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找教务处借资料没有及时的服务,在此表示歉意。下学期,有可能还担当这份工作,我们一定会摒弃这一年工作的不足,尽心尽责做好这份工作。

(三)业务学习工作。

1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下,深入学习了课程教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。

2、本学年,坚持把课堂教学融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的教育教学水平。

3、组织教师利用农远资源进行教研活动,每个教师利用农远资源上好一节课。

4、组织并落实期中、期末调研、各类竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了各年级的月考工作,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科教学质量。

反思这一年来的教务工作,我们感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足有待解决:

一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂,指导业务的力度不够。

二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。

三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

以上三点是我们在今后的工作中应当注意的问题,也是我们今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我们一定能不断地加以克服。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇十五

大家好!这学期,我担任了三年级一班和二班的语文教学工作,以及三年级一班的班主任,还担任了教务处的副主任。

在过去的半年里,我主要与张主任合作,负责初中的教学管理、教学日常和教学督导工作。我用九个字形容我进入六中:任务重,要求高,压力大。在工作中,我采取务实的态度,顾全大局,整合群体,自觉实现“三不”,即不在乎工作时间长,不抱怨工作任务重,做很多事情不腻。半年来,在校长的正确领导下,在领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现将这学期的工作汇报如下,请领导和同事指导。

第一,精心把握套路,套路不丢

常规工作是按常规建立的,是教学工作稳步推进的“必修课”。半年来,教务处始终保持着日常工作的“本色”,同时做好上级交办的一切工作,保持日常工作的恒定和规范。第一,做好日常教学,因为督促到位,检查及时,老师可以准备足够的课,备课,教好课,按要求做好日常工作。二是在中学组织每周一次的校级公开课,几乎所有的中学教师都可以开设一节或几节课供全校观察、指导、交流或评论,以促进课堂教学质量的提高;第三,欢迎教研室对我校中学教学工作的听取和研究。在领导的统筹协调下,对当天的工作做了具体细致的安排,听的八节课大部分都是高质量的,受到教研室领导的好评。第四,配合电教中心计算教师每次考试教学成绩的积分,作为六横九纵考试的重要依据,督促教师做好试题分析工作,学生分析制定改进措施。第五,在初中全体老师的配合下,用初中年级组组织月考、中考、期末考试,使考试有序、复杂、不混乱。考试结束后,对每次考试的质量进行了详细的分析。第六,与教育署成立联合督导小组,详细检查及督导教师备课、上课、批改作业、教研小组活动及其他日常事务。

第二,坚持不懈地进行教学和研究,教学和研究不会白费

学校的教研工作是学校的生命力。这学期,中学开展了各种校本教研工作。一是中学开展了卓有成效的每周教研活动。在各个教研组长的精心组织下,既可以指导,也可以交流,还可以点评,促进课堂教学质量的提高。二是与张主任合作,组织信息技术与课程整合竞赛。经过慎重筛选,中学推选高先生和侯秀芬先生代表我校参加市教育局的竞赛,最终获得二等奖和三等奖,为我校争光。三、工作繁忙后,认真学习、分析、总结高三语文教材,在教材分析方面做好了中考总结工作,得到教研室领导的肯定。第四,协调联合国教科文组织在都郎口中学组织了一次观摩学习汇报会,并在都郎口组织了教师汇报班,取得了良好的效果。第五,鼓励初中教师积极发表论文或参加论文竞赛。在过去的半年里,许多教师的论文在市、省、国家级期刊上发表或获奖。第六,组织初中教师去颛善中学、邯郸十中、高贝中学等学校参加学科研讨会和观摩会议。

第三,自信地把握质量,提高质量

第四,因地制宜,以活动促发展

丰富多彩的学生活动是学校课程的有益补充。这学期,我组织了以下活动。一、与初中语文教研组合作,组织初中生参加《语文周刊》全国作文比赛,263人参加。截至目前,已有124人获得二、三等奖和优秀奖,并将在夏季争夺一等奖。二、配合初三小组组织初三全体师生召开初三质量分析会,初三优生座谈会将极大地调动学生的学习积极性。与二年级组合作,组织了二年级教师中期质量分析会,与一年级组合作召开了一年级教师调度会。

另外,从学校的整体情况来看,其他的教育教学工作都做得不错,这里因时间关系不做说明。

现存的。问题

第一,由于本学期计划外活动增加,本学期活动较多,造成对深度课堂和深度教师时间的影响。虽然一直秉承走进师生的原则,但实际上并不是很亲近,使得对教师专业能力和教学水平的把握方案不是很好。

二是过程管理和指导检查做得不好,感觉忽冷忽热。他们希望有计划,但没有做到,这使得一些环节放松。

第三,有些工作是按部就班做的,没有很好地调动教师的积极性,没有办法通过努力思考来调动教师的积极性。有些教研活动氛围不浓,老师对工作不热心。

第四,不能用全新的思维和方法创造性地开展工作,缺乏创造性开展工作的意识和勇气。

第五,本学期对中学教师的高效课堂培训没有得到很好的开展。

总之在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服自己的缺点,做到最好。谢谢大家!

教务处年终述职报告大全(20篇)篇十六

在这个夏天,迎来了xx省示范、xx名普通高中的良好中考成果;。

在这个夏天,终于亲手点燃了礼花,完成了早在xx年许下的心愿;。

在这个夏天,别离了朝夕相处共同奋战的战友数名;。

……。

当然,经过一个夏天的准备,

我们迎来了xx名新鲜出炉的中学生;。

我们注入了数十名骨干教师作为新鲜血液;。

我们又种下了xx份期待收获的希望!

在这未来的三年中,我们将不断总结反思xx届各方面工作的经验,力争进一步细化级部管理。七年级主抓学生养成教育,以丰富多彩活动促进学生在学习习惯、行为规范上愉快进步;八年级主抓学生青春期教育,以思想教育震撼学生心灵在道德情操、学习态度方面全面成才;九年级主抓励志教育,以营造氛围鼓舞学生明确目标在中考中力争上游!

老师们、同学们,在即将踏上的战场上,在校长室的坚强领导下,在各处室和级部的具体指导下,我们组建了一个极富战斗力的班主任队伍,这里有着经验丰富的xx组长、xx老师、xx在把握方向,也有着年富力强的xx、xx...老师作为中流砥柱,还有着年轻活力的xx、xx老师不断锐意创新。我们坚信一定可以不负学校、家长和社会的殷切期待!

让我们高举着“规范、创新、和谐、进取”的级训和旗帜,不要心存刚刚加入这个队伍还尚存的疑虑,也不要早已熟知十二中模式的轻车熟路,这是一个崭新的开始,也是一幅崭新的画卷,如何书写未来三年的轨迹,记得任何时候你身边都有着许多坚强的后盾。这里有着班级全体任课教师的通力合作,这里有着班主任团队的集思广益,还有着级部管理团队的鼎力支持。把握教育规律,立足学生发展,前进的路上我们一起战斗!辞旧迎新,成功送别的xx届,让我们再度踏上届新的征程。

二、教学工作(为自己、为学生、为了共同的成长)。

送走了一届,迎来了新的一届。面对着每天朝夕相处的可爱的学生,坚持把学生的发展和前途放在首位,认真管好自己的学生,上好自己的课,和孩子们共同成长,不断提高。

1、xx届中考教学小结。

上半年的中考冲刺,和xx届7、8、9三个班级的xx余名孩子一同奋斗的难忘岁月,努力准备希望在我的第二届毕业班中带领孩子们取得历史成绩的突破。

在中考的备战中,我首先按照学校的要求,认真分析了近五年的中考试卷,做到心中有底。其次,为了让孩子更好的备考,及时传递最新的备考信息,我编辑了7期历史中考备考简报,将开卷考试的注意事项、考前心态的调节、答题的规范与技巧、xx历史考试要点等印发给了学生,起到的一定的'作用。第三,考前准备了《中考题型解读与答题技巧》专题讲座。结合近年中考题型的设置,2011年中考阅卷反馈和典型错误等为学生进行了专题的辅导。

但是中考备战,需要扎实的教学功底和丰富的教学经验,这正是我所缺少的。在这最后的冲刺中,因为必须专注于级部繁忙而必须细致的工作,有很多无法精心研究和准备的,这也导致最终未能带领孩子们达到我们预期的中考均分58分的梦想,最后还有2.4分的差距,只有待到的夏天去追求了。

2、2015届新生教学小结:

下半年的新生习惯养成和相互适应,面对2015届8、19、20三个班级200余名孩子“相互折磨”的难忘岁月,努力让孩子喜欢上自己的风格喜欢上历史课堂喜欢上历史学科。

时隔三年后,再次同时面对寄宿、走读两种性质的学生,内心充满忐忑,全新的班级、全新的孩子、全新的学习态度,面对老师们普遍感受生源质量参差不齐的情况下,我想法设法培养学生更好的学习习惯,引导学生对历史课堂产生兴趣。这一学期中开学初我就设计了专门的开学第一课,让学生一开始就产生浓厚的兴趣。教学中我始终关注学生的听课纪律、笔记习惯、作业完成质量,通过关注学生易错字词、编写期中期末复习提纲帮助学生提高学习的效率。

但是面对新生的一些不足,个人教学中也出现了急躁易怒、急于求成的问题,因为强调上课纪律和学生作业质量,耽误了很多教学时间,导致教学进度相对迟缓。在此要特别感谢同学们的配合、班主任的支持和家长们的理解,随着时间的深入,我们也将更加密切的配合。在本学期的家长会上,我也向家长们表明了希望在教学习惯、教学成绩上进一步提高的决心。我一定会认真总结上一届的经验教训,在教学本职工作中投入更多时间,做好诸如作业查收批阅、备课授课、课下交流等工作。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇十七

20xx年3月我接手负责教务处工作,我端正心态,从零做起。一是熟路子。虚心向教学系列的同志们请教;定期向xx校长汇报请示,明确工作方向;浏览大量的其它学校网站,开阔工作视野。二是做表率。我能以身作则,坚守岗位不躲懒;凡事亲力亲为,搬卷扫地抢着干。三是思创新。只要碰到难以开展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何积极稳妥推行,有效落实。一年来,我确立了“按部就班,高效落实”的基本工作思路,团结和带领教务系列工作人员,有条不紊地完成了各项常规工作,推进了各项重点工作。

得到强化的工作:

一是细化备教改检查;

二是规范学籍管理;

三是加强实验课管理;

四是分门别类做好纸质和电子档案建设。

特别是逐步规范考试。围绕“规范”做文章,在命卷、印制、保密、巡视、违纪处理等环节都加强了力度,实施补考方案,不断改善工作细节,促进考风明显好转。秋季3次考试违规提前交卷、手机舞弊现象基本被遏制,被处理的违纪舞弊学生人数直线下降。

有所创新的工作:

一是创办《教学简报》。本年共出34期,促进了教学工作的开展与落实。

二是推进校本课程实施。组织编写了三本校本教材。超过81%的同学对《初升高衔接指要》总体上较为满意。

三是推行教学日志。共印发xx期专题简报,有78%的学生认为本班老师的教学态度和行为得到改善。

四是丰富考试评价方式。新增优生抽样评价、潜力实力评价等方式,为下一阶段有针对性教学提供了更加全面、客观的数据。

除了做好日常教学常规外,我努力打磨教法,苦练内功。

一是致力作文教学。本学期从激励、引导的角度编印了16期班级“作文选粹”,极大地激发了学生的作文兴趣。11月8日,我受学校文学社、学生会邀请做了一次写作讲座,系统地梳理了作文教学思路,做到了教学相长。

二是做好课题研究;我积极参与课题研究活动,浏览了大量资料,选择研究对象,做了30多次观察记录,撰写了2篇论文。教育考察回校后,完成了9000字的考察报告,代表考察组为全校教师作了报告。

三是做好校史编纂;我怀着强烈的责任心和荣誉感,对校史编纂工作投入了巨大的热情,多方收集资料,多次交流写作感受;细心研读大部头《新二十五史》,先后修改了多遍,最终形成了34000字的稿子。

下学期,我将继续以研究作文教法、培养学生自主学习习惯为方向,加强专业学习,坚持课题研究,自觉促进个人成长;进一步加强教学常规管理,在校本选修课、实验课、《教学日志》实施、完善考试各项制度等方面,积极思考,稳步推动,有所创新。

xx

20xx年xx月xx日

教务处年终述职报告大全(20篇)篇十八

20xx—20xx学年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

本年度继续担任二年级的数学课,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备。

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。

2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面计划和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。

5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师“课堂教学改革”的实施情况。

8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,今年我校又取得了好成绩。

9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。

金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:

沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。

2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。

3、主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。

4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。

5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇十九

转眼新的一学年即将结束,总结这一学年的工作,我常在想:我在学校工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。因为我知道,在工作中不断反省、不断总结,对于我来说,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,为今后的工作打下坚实的基础。回顾这一年的工作,辛苦而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。现将本人今年的如下:

本人忠诚于党的教育事业,遵纪守法,有事业心。在平凡的岗位上踏实工作,默默耕耘,积极进取。与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考。

工作中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。尤其是我作为党员和教学能手,在工作中发挥了先锋作用,尊重领导,团结同事,共同进步。我把一颗感恩之心付诸于工作,用我的工作业绩来回报领导和老师们的信任。

毕业于师范院校的我,随着时间的流逝,时代的进步,我深知,仅凭在学校学的这点知识是远远不能胜任现在的工作的。所以,我意识到自己必须加强学习,提高自身素质,为增强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。在这期间只要是一有学习的机会,我都不会放过。同时在工作中不断向有经验的老教师学习、讨教。加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,做一名合格的人民教师。

1、在工作中,我始终把教育科研放在第一位,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。在教育科研方面,我能带头参加各类教研活动,积极参加各类培训,如12月初参加了“两岸四地同课异教”研讨会收获就很大。日常工作中,我积极组织开展了丰富实际的教研活动:以每周一次的集体备课和每周不同类型的校级公开课为主线,教研组活动和教研组长和备课组长会议穿插进行。

并对备课内容进行了设定,备课记录使用八开大纸,内容由上周教学心得、学生情况、本周个性化教学思路和教学重难点以及下周教学打算等组成。由于本学期事务繁多,尤其是教师评聘职称,教师备课的积极性及备课质量受到一定影响,但总体效果还好。

还安排了联研课和视导检查课某某节左右。听评课达到某某某人次。讲课人准备充分,态度认真,充分展示了个人的教学风采。教研组长组织得力,同学科教师参与积极性高,评课气氛热烈,活动效果十分明显。

这两方面的材料整理得也十分及时,全面。这都在区教研中心视导的过程中得到了充分地肯定。

(3)学校教研搞得有声有色,教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,教师整体素质进一步提升,学校的在周边地区已有较高知名度。如上半年,一名教师在体育学科基本功赛中,获得省一等奖;一位教师的课件获省一等奖;一位教师获市级电教优质课二等奖;在我校进行的分片联研活动扎实有效,受到好评;下半年两位教师获市级实验优质课一等奖;12月份,学校成功举行了教学能手和优秀课件的评选,本着公平公正公开的原则,顺利选出某某位校级能手和某某个优秀课件,并确定了参加区级评选的人员。

教师教研成果多次获不同层次的奖励。多篇论文获不同级别奖励或在国家正规刊物发表。我作为人的《矿区学校自主学习方式的研究》课题正在积极实验中,《阳光大课间活动的研究》等三个课题已分别在市区立项,课题前期工作已做好,正准备在市区领导指导下进行课题开题仪式。

2、协助教务主任和业务校长完成日常教育教学管理。如教案的检查,教师课程的调配,考试等等。工作中,我积极参与教学管理,虚心向两位领导请教,并利用自己年轻的优势,主动协助解决问题。

3、今年上半年带毕业班,与同事们一起努力,取得全区教学综合评比第一名的好成绩。下半年,带七年级语文,能从实际出发,变单一、死板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习兴趣,调动学生的学习积极性。如开展生动活泼的“课前语文活动”。并在教学中潜移默化地对学生进行爱国主义和审美情操的熏陶。

4、我爱学生,爱工作。我始终把教会学生做人摆在第一位,面向全体学生,坚持正面教育;结合学生心理和生理特点,从学生实际出发,对不同个性的学生有针对性进行个别教育,重视对不同层次学生的思想转化工作;重视学生干部的作用,充分发挥学生自我管理作用;经常与课任教师、家长沟通,对学生采取多角度立体式的教育,受到良好的教育效果,使所带班级成为文明守纪、勤奋好学、团结向上的优秀班集体。

当然,我还客观存在着一些不足:有时工作方法不够灵活;有时工作中有畏难情绪,不够积极;平时有业务学习的积极性,但不能保证学习的时间;还有业务检查不够及时,有等靠的思想,等等。这些不理想的表现正约束着我自身更好的开展工作,也在很大程度上影响了工作效果。我争取更深刻地认清自己,在领导和同事的帮助下,及时采取有针对性地措施,改变自己,提高自己。

一年来,说心理话,自己也有累的时候,但更多的是欣慰与幸福。因为我得到了充分地锻炼。总结过去,正是为未来做准备。在以后的日子里,我定会扬长避短,因为我深知:没有最好,只有更好。我坚信一定会脚踏实地地做好自己的工作,在平凡的岗位上努力做得更好!

不知是年龄的原因还是忙碌的原因,时间似乎过得越来越快,眨眼间也要成为历史。感觉每天都有做不完的事,记忆中却找不到可以书写的`东西。在此,我想以“低头做事,抬头做人”为题向大家汇报一下一学年的工作。

低头做事,我的理解是踏踏实实、勤勤恳恳、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一贯以来,我都践行着这一信念,无论是教务处或教科室的部门工作,还是工会或年级部工作,无论是班级管理工作还是英语,我都能尽自己最大的努力去完成,哪怕牺牲了很多个人的休息时间。

教务处、教科室工作繁琐,武进区教育信息网上,每周都会有好几条工作通知,有时甚至一天要落实好几项工作。最近在弄期末结束工作行事历,居然有近30项工作要在近期完成,当然,这些工作要如期完成,离不开老师的理解和配合。一学年来,围绕提高教学质量,开展了一系列工作。课务、课时等进行了多次调整;在遇到老师请假等突发事件时及时调整课务;精心安排每一次考试,组织好高一、高二年级与礼嘉中学的期中联考,认真安排小高考和高考的复习备考工作;定期组织教师开设校级公开课,进行教学研讨;精心组织了区级公开课;对区教研室的高三教学工作调研认真做好准备工作;汇同各年级分管教务的同仁检查了语数外学科和高二小高考科目的作业布置和批改情况,对各学科的资料使用情况进行了检查。促进教师专业发展,安排教师参加各级各类教研活动和业务培训;组织各教研组教师参加课题培训,成功立项了2项区级课题;进行每月教学常规的检查和汇总,指出存在的问题,评比优秀教案。加强教研组备课组建设,组织教研组长备课组长到句容三中参观学习;进行了先进教研组、备课组的评比和交流。此外,如高一新生的录取报到工作,学籍管理工作,师徒结对,学测和高考报名工作,高二学生实验考查,各种信息表的填写,各种材料的报送,各年级课本教辅的征订分发等等,琐碎的工作举不胜举,好在有校长室的支持和全体教师的配合,有部门6位同仁的分工合作,各项工作都能有条不紊地完成。

我们都知道,活着不是为了工作,但是,我觉得,工作是为了更好地活着。我深知,是教师这一份工作给了我稳定的生活,对于我和我的家人来说,失去了工作,也就谈不上有生活的质量,所以,我珍惜我的教师岗位,一学年中,基本没有因为私事影响过一节课、一次夜自习或一次补课。

抬头做人,在我看来就是胸怀坦荡、乐观阳光、真诚地对待人和事。

人到中年,确实时常会有力不从心之感,但我坚信,良好的心态才会有健康的身体。由于事务繁杂,个人能力又有限,每天早出晚归,常常只能牺牲点休息时间,除去夜自修,很多时候也是在过了6点才下班回家,但是我不抱怨,相反,走在回家的路上有一种轻松感,因为我又完成了一天的工作。在一些学科类评比竞赛中,如信息化教学能手、综合实践活动评优课、优秀教案评比、论文评比或课题申报等,在没有老师主动参与时,我能积极主动地动员一些老师抓住机会去大胆尝试;看到老师获奖时我也由衷地高兴,为老师自己也为我们学校。对于学校安排的工作能服从大局,去年暑假,当得知班主任工作从熟悉的4班调整到重新组班的1班时,我也欣然接受,并认真经营这个当时士气低迷的班级,带领他们自信地冲刺高考。

我真诚地对待身边的每个人,坦荡地对待每一项工作,我坚信,心底无私天地宽。如果有人因为我的存在而觉得多了个绊脚石,那我觉得很遗憾,我决无此意。我很渺小,很平凡,也没有什么大志,只是努力做一些自己的本职工作。

我珍惜我作为教师的这一份工作,因为能有尊严地活着,而不是依附于他人。我相信,踏踏实实工作,快快乐乐做人,平平淡淡生活。

教务处年终述职报告大全(20篇)篇二十

各位领导、各位教师:

大家好!

xxxx年,在校党委、校行政的正确领导下,教务处全体职工同心同德,与时俱进,尽职尽责,按照学期初制定的工作计划,认真开展工作,较好地完成了本年度的各项任务。

现将xxxx年教务处和我本人工作情况做一简单汇报:

一、加强教学过程、教学运行管理

1、坚持开展期初、期中、期末教学检查。对于在教学检查中发现的问题及时协调并处理,属于教学事故的严格按《教学事故认定及处理办法》执行。全年处理教学事故责任人10人次,其中二级教学事故责任人2人次,三级教学事故责任人7人次,通报批评3人次。通过近三年来对教学秩序的整顿,我院的教学运行过程已经走上了规范化的道路。

2、教务处每周都要对教学情况进行检查,主要检查教师上课情况,发现问题及时反馈,并提出改进意见。

3、今年我们全面启用了教务管理系统。排课、考试成绩管理、评教工作、教师调停课等全部在网上进行。这样我院的教学管理工作逐步走上信息化管理轨道。

4、加强教学督导工作。xxxx年教学督导组重点做了两项工作:一是继续开展听课活动,主要听近几年分配或调入我院教师的课;第二是加大了对毕业设计(论文)、毕业答辩等环节的检查与督导。

5、组织系部全面修订本专科的人才培养方案与各门课程的教学大纲。目前人才培养方案已经装订成册,教学大纲也与近期交付印刷装订。

1、强校工程教学质量项目取得重大突破。xxxx年我校史美青老师评为山西省普通高等学校教学名师,赵彤涌老师评为山西省高职高专院校“双师型”教学名师,韩变枝、赵永刚两位老师评为山西省高职高专院校“双师型”优秀教师;史宝忠老师指导的《plc应用技术实验》评为山西省普通高等学校大学生创新性实验项目;“工程制图”教学团队(团队带头人:陈彩萍)评为山西省普通高等学校优秀教学团队;《高职高专英语》课程(课程负责人:刘俊红、冉映等)评为山西省精品课程。

2、统考课程的教学质量有了显著提高。本科生在上半年与理工大的统考中,各门课程的及格率比往年有了较大幅度的提高。xxxx届本科毕业生学位获得人数为85%。校内统考及格率也大大高于往年。

3、规范考试工作管理。对拟题、试卷与评卷规范提出明确要求。同时加大了对系管课程考试工作的检查力度。系管课程的每一场考试,教务处基本上都要下去检查,发现问题及时加以解决。经过这一年的努力,我校的考风考纪有了明显改观。

4、把毕业生专业技能测试作为一项教学内容对待,并列入教学计划,落实“双证书”毕业制度,凡没有取得职业技能鉴定机构颁发的职业技能资格证书或没有通过学校专业技能测试的学生不予毕业。

5、xxxx年,由省学位办和太原理工大学共同对我院本科专业学士学位培养条件进行了合格评估工作。在教务处的精心组织和协调下,经过相关系部的努力,我院采矿工程、电气工程及其自动化、城市规划等三个专业顺利通过了合格评估(专家组投票为全票通过)。经过评估,专家组对我院本科教学工作给予了充分肯定。

为了严肃学籍管理制度,提高教育教学质量,保证我院正常的教学秩序,真正实现人才培养目标,根据《我院学分制学籍管理实施细则》的规定,xxxx年对20xx—xxxx学年中未取得学分达到留级、退学条件的学生进行了留级、退学处理。其中有65名学生作留级处理,24名学生作退学处理,22名学生作退学试读处理,1名学生做注销学籍处理。

今年我们首次启动了校级精品专业建设,共评选出了煤矿开采技术、工程测量技术、工程地质勘察、矿井通风与安全、机电一体化技术、矿上机电、建筑工程技术、矿井建设、电气自动化技术、(煤矿)供用电技术、国际经济与贸易、会计、广告设计与制作等13个专科专业为校级精品专业,其中机电一体化技术、工程测量技术等2个试点专业直接申报省级精品专业建设。

xxxx年上半年,我承担了4个本科班的《高等数学》教学任务,教学工作量在200学时以上。在教学中我潜心研究教学内容、教学体系,不断总结教学经验,改进教学方法,通过“启发式”、“提问式”、“情感式”等方法,把教材的完整性、连续性和实践性有机地结合起来,激发学生的求知欲,培养学生分析问题与解决问题的能力,教学水平和教学效果受到领导及学生们的一致好评。在搞好教学工作的同时,努力提高自己的科研水平。今年编写了21世纪高等院校教材《概论论与数理统计》,该教材已由科学出版社出版发行。

教学管理需进一步规范,教学监控体系需进一步完善。另外,教师教学水平与教学质量有待进一步提高,学生动手能力需进一步加强。

谢谢大家!

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