日出印象高三（实用18篇）

优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力，将平凡的事物变得鲜活有趣。接下来是一些优秀作文的片段，不妨一起欣赏，感受其中的文学魅力。

日出印象高三（实用18篇）篇一

凌晨五点左右我就起床了，原因是我要看日出。我起床的时候天还是蒙蒙亮的，天上只剩下最后一颗星星叫作晨星，只要晨星消失了太阳就会慢慢地升起。

过了十几分钟后晨星消失了，只见天上出现了一点点金光，好像天空长了一点黄金似的。过了一会儿，天空从一点点金光变成了万丈光芒，顿时大地像开了无数个电灯一样亮。我大声叫着:“太阳公公起床喽！”太阳慢慢地升了起来，离太阳近的白云有些被照地金灿灿的，有些被照地红彤彤地。真是好看极了！

又过了一会儿，太阳更亮、更热了，我马上低下头，因为如果再看就会吃不消的，心里想着一会儿再看，可天空偏偏不等待那些喜欢它的孩子，一转眼，太阳升起来了。

日出印象高三（实用18篇）篇二

克劳德・莫奈,法国画家，印象派代表人物和创始人之一，印象派的理论和实践大部份都有他的推广,他擅长光与影的实验与表现技法。其代表作有《印象・日出》，以下简要分析一下这张画。

莫奈创作了扬名于世的“印象・日出”。真实地描绘了法国海港城市日出时的光与色给予画家的视觉印象。由于它突破了传统画法的束缚，有位批评家就借用词画的标题，嘲讽以莫奈位代表的一批要求革新创造的青年画家位“印象主义”，这一画派以此得名。

19世纪下半叶,光学原理改变了画家对固有色的观念,由此他们开始在艺术上对外光表面的新探索.《日出印象》描绘的是在晨雾笼罩中日出时港口景象。在由淡紫、微红、蓝灰和橙黄等色组成的色调中，一轮生机勃勃的红日拖着海水中一缕橙黄色的波光，冉冉生起。海水、天空、景物在轻松的笔调中，交错渗透，浑然一体。近海中的三只小船，在薄雾中渐渐变得模糊不清，远处的建筑、港口、吊车、船舶、桅杆等也都在晨曦中朦胧隐现……这一切，是画家从一个窗口看出去画成的。如此大胆地用“零乱”的笔触来展示雾气交融的景象。这对于一贯正统的沙龙学院派艺术家来说乃是艺术的叛逆。该画完全是一种瞬间的视觉感受和活泼生动的作画情绪使然，以往官方学院派艺术推崇的那种谨慎而明确的轮廓，呆板而僵化的色调荡然无存。这种具有叛逆性的绘画，引起了官方的反对。

这幅名画是莫奈于1873年在阿弗尔港口画的一幅写生画。他在同一地点还画了一张《日落》,在送往首届印象派画展时,两幅画都没有标题。一名新闻记者讽刺莫奈的画是”对美与真实的否定,只能给人一种印象”。莫奈于是就给这幅画起了个题目――《日出印象》。它作为一幅海景写生画,整个画面笼罩在稀薄的灰色调中,笔触画得非常随意、零乱,展示了一种雾气交融的景象。日出时,海上雾气迷朦,水中反射着天空和太阳的颜色.岸上景色隐隐约约,模模糊糊看不清,给人一种瞬间的感受。

日出印象高三（实用18篇）篇三

星期六，我和妈妈去山顶看了一次精彩的日出，那可真壮观啊！

渐渐的残月与星辉暗淡下去，天边泛起霞光，天空被霞光染成了橘红色，太阳冉冉升起，慢慢地，慢慢地，形成了一个弧形的金边。过了一会儿，弧形的金边慢慢扩大，太阳变成了一个小半圆。太阳越来越大，又从小半圆变为了半圆，再从半圆变成了大半圆。现在太阳涌了出来，像一个玻璃球在山岗上滚动；又像一个刚刚醒来的孩子，刚踢掉了天空这一床被子；还像一个可以唤醒万物的神，正舞着自己的金光，在唤醒大家。

又过了一会儿，金色的光已悄然消失，天空似乎更蓝了，更美了，花草树木都醒来了，晨雾消失了不少，几乎没有了。小鸟们都醒了，大家一起唱歌，由乱糟糟变为《百鸟进行曲》，“喳——喳——喳”这是喜鹊在唱歌，“滴——滴——滴”这是黄莺在唱歌。《百鸟进行曲》把梦中的人们都叫醒了，人们伸了伸懒腰，开始一天崭新的生活。

太阳积蓄了很久的力量，终于突破重围，给大家带来了光明与希望。在生活和学习中我也要为了目标而努力奋斗！

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日出印象高三（实用18篇）篇四

清晨，踏着晨曦的脚步，我早早地起了床，兴冲冲地奔向甲板，听着海风呼呼从耳畔吹过，焦急地等待着日出。渐渐地，东边的云霞被染红了，朱红，石榴红，海棠红，茄子紫，柠檬黄，无数色彩夹杂在一起，交织得如此唯美，自然。那些云彩相互层叠，挤压，惬意慵懒地躺在天际，真像是个天然染房。白云迅速变成彩云向四周扩散，这真是大自然的奇迹。刚才还是海天一色，一晃眼，天空就抹上了嫣红的胭脂，真像是一位淡妆浓抹总相宜的公主，刚从睡梦中苏醒，摇身一变，换上了华丽的新衣。调皮的海鸟停歇在船头，像一个个身着白衣的水手，跳跃着，编织着一曲接一曲的海之赞歌忽然，它们好像听到了谁的召唤，鸣叫着，扑闪着翅膀，急不可待地飞向远方。

过了一会，东边的天空被即将升起的太阳烤得通红通红。我站在船沿，久久凝望着遥远的天边，在心中默默召唤着太阳公公快些起床。突然，层层叠叠、斑斑驳驳的红云间，闪现出太阳的身影，我激动地跳了起来，不禁高声大喊：“太阳公公，早上好!”我这一喊，仿佛加快了太阳升起的脚步，它轻轻拨开云层，悄悄探出它那火红、炽热的脑袋。

金灿灿的阳光唤醒了沉睡已久的大海。观看日出的人群越来越密，大家都用期盼的眼神，紧紧注视着海天交界线上方的红日。太阳娇羞的脸庞已从大片云霞中露出了一大半，我紧张地握着拳头，眼睛眨都不敢眨一下，生怕我这一眨眼的功夫便错过了日出最美好的瞬间。“哇，太阳升起来了!”随着一声惊叫，太阳完成了它最后一次跳跃，终于登上了云层的顶端。展现在人们眼前。我带着波涛汹涌般难以平复的心情，用相机记录下了这个难忘的画面。心潮澎湃的人们欢呼起来，这是献给太阳的掌声，更是献给大自然的喝彩。

日出印象高三（实用18篇）篇五

日出印象高三（实用18篇）篇六

为了看日出，两点半的时候我就起了床。揉了揉自己那朦胧的睡眼，就穿好衣服出了家门。

天还没亮，东边的天空开始泛白。我来到了山脚下，这时东方的白色变成了圆圆的七彩色。现在已经快三点了，于是我就开始爬山。

到了山上凉亭那，天变的浅蓝浅蓝的。而东方的天空开始放出光芒。我到了山顶上，默默地眺望着。

随着旁边喊着太阳出来了！太阳出来了！的声音，我赶紧向东边望去，如火球一般耀眼的太阳升腾了起来。起初它躲在七彩的云层里，像个羞羞答答的小姑娘。后来它完全变了样子，如阳光开朗的少年，离开了云层，升了起来。随后太阳的光芒越来越强烈，射的人眼睛发痛。

日出实在是太美丽了！

日出印象高三（实用18篇）篇七

【知识与技能】。

认识印象主义，鉴赏印象主义作品。

【过程与方法】。

通过对于莫奈的《日出·印象》这一作品的鉴赏，了解印象主义的艺术特色。

【情感态度与价值观】。

二、教学重难点。

【教学重点】。

掌握印象主义的艺术特色。

【教学难点】。

三、教具准备。

多媒体课件与绘画工具。

四、教学过程。

活动一：设置情境，导入新课。

情境导入，教师假设一个场景，展示图片带领大家来到印象派画展，进行欣赏画作，找出自己最爱的一幅作品。

学生交流回答，提出自己喜欢的画作，教师指出最喜欢莫奈的《日出·印象》揭示课题：日出·印象。

活动二：赏鉴赏作品，引导想象。

(1)教师提出问题：什么是印象主义?印象主义的由来?学生通过对于课本的解读，回答出印象主义这个名称是由莫奈的一幅风景画《日出·印象》得来的。教师点击课件，给学生讲解印象主义的具体含义。告诉学生印象主义的画家包括莫奈、马奈等画家。欣赏印象派画家莫奈、马奈的作品。

(2)教师引导学生描绘《日出·印象》的画面内容，《日出·印象》描绘的是在晨雾笼罩中日出时的港口景象。教师讲授该画作的艺术特色，该画表现一种瞬间的视觉感受和活泼生动的作画情绪，以往官方学院派艺术的.那种呆板僵化的色调荡然无存，注重对光色效果的追求。

活动三：比较鉴赏，讨论总结。

(一)教师展示莫奈的《草垛》，辨别这四幅画，大家可以讨论它们分别是什么时间画的?学生通过欣赏，能够回答出画作的绘画时间段。

(二)教师展示马奈的代表作：《吹笛的男孩》、《酒吧侍女》、《白牡丹》、《奥林匹亚》。看了这些作品，请同学们简单的来总结马奈的风格。

学生能够回答出，马奈十分善于使用黑色，使整个画面的色彩响亮醒目而又各得其所。

(三)通过对印象主义的两位画家作品的鉴赏，教师和学生一起总结印象主义的艺术特色：

a.重外光。

b.重色彩。

c.重瞬间。

活动四：总结新课，拓展主题。

(1)小组派代表进行总结今日所学内容。

(2)教师抛出下节课内容，新印象主义和后印象主义。

(3)学生欣赏作品，进行预习。

五、板书设计。

艺术特色：

a.重外光。

b.重色彩。

c.重瞬间。

日出印象高三（实用18篇）篇八

青沉的日光中透出景物朦胧的边线，隐约的雾霭里浸润着喧嚣前的寂静，清冽的气息间笼罩着梦未醒的惺忪，这是日出，也是印象。

画作的美，不是与现实的相似，而是与现实的差异。画作不是照片那样简单地定格真实，而是让观者看到真实，还有真实背后模糊、细微而照片又无法表现的情感。这种差异才是画作真正的魅力。

《日出·印象》是一幅布上油画，是印象派的开山之作。乍看上去，大面积青灰色、褐蓝色覆盖的板面是浓郁、压抑的，但如果你没有盲目跳过，静静地凝视良久之后就是另一番感触了。它描绘的是在一个多雾的早晨，太阳刚刚升起，港口还没有呈现出一天的繁忙景象，一切看上去都很平静。雾气之下所有景物都变得随和，淡化了棱角。较清晰的是两只小船，船上的一人撑着浆向远方眺望，另一人则好像俯身整理着渔网，这是港口的清晨，似乎一切都浸在清凉与安静之中，即使轻声的细语也会打破这片祥和。整幅画的明亮之处只有远方初升的太阳。这不是似火的娇阳，而是像透过冰、浸过水的澄澈的太阳。这只是一个很小的亮点，却有很细致的勾勒，从左下角到右边像色彩有些微妙的渐变，投映在水面上的影子，也是由远方密集短小的线条逐渐荡漾开来的稀疏的橙黄色的光晕。对岸深蓝色的吊车、工厂的烟囱还沉睡在少有的.宁静中。天空上有云层遮蔽了初阳淡薄的明亮，也有的丝绵一样的云润染了轻轻的鹅黄。印象派的作品不像其它门派，画得精致、巧妙、栩栩如生。它画的不是景物，而是印象。你若把它当作一幅画就还可以看到作者粗旷的笔触、颜料不均，甚至毛笔残留的刷痕，可如果你把它当作一种情感，一种境界，那些粗制的描绘是等待观者用自己的情感来处理的。它传达的只是一种感觉。

面对《日出·印象》似乎水波开始流动，太阳在水中的光晕开始游移，是画带着观者的眼动，还是作者的笔牵着观者的心动，还是作者与观者一同沉浸在了安祥的港口清晨，一起感悟那印象。

印象是朦胧、隐约的，是一位作者传递出的一份情感，却有千万个观者回馈出千万种感触。想想我们的生命，又有多少是清晰明朗的呢？回忆来，大多也是虚幻的印象吧，我们所慰藉的不是每件事的来龙去脉，而是更关注它穿梭于我们内心的情感。

印象派是在画景，画物，还是在画人生？

日出印象高三（实用18篇）篇九

凌晨三点，我和妈妈一起去看海上日出。天空灰蒙蒙的，周围弥漫着凉丝丝的雾气。一阵阵凉爽的海风迎面扑来，撩起了我的缕缕发丝。一朵朵洁白的流花轻轻地吻着我的小脚丫，带给我一片温馨。我焦急地徘徊、期待着海上日出。不知过了多少时间，天空似乎有点儿亮了。不知过了多久，天空似乎有点亮了。放眼望去，东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移，橙黄色不断扩散，并越来越浓，天水相接处已成为紫色。呵，是太阳出来了!渐渐地，太阳探出前额，红红的额头，只是没有发光。它好像是很重很重似的，一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地，越升越高。突然金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面变得有些色彩了。我完全融入在这美丽的景色之中，我仿佛变成了一只海鸥在空中飞翔;仿佛是一只小鱼在水中游来游去;仿佛是一只花蛤躺在沙滩上晒日光浴。

啊!好疼啊!一阵疼痛把我从幻想中拉了出来。我低头一看原来是小螃蟹在夹我的脚。这里正美呀!

日出印象高三（实用18篇）篇十

济州岛是韩国第一大岛，这里风光秀丽，有很多名胜古迹，吸引着许许多多的各国游客。

吃过早餐后，我们先去游览了“城山日出峰”，它是世界上最大的突出于海岸的火山口，那里有三面环海的峭壁，西北面是斜坡草地与山脚的城山村相连，既可散步，也可骑马。我们沿着整洁的坡道走去高达182米的峰顶，在此俯瞰，美景尽收眼底。蓝天白云、海水相连，景色美丽极了！仿佛来到了世外桃源。在海边我们品尝了新鲜的海参、鲍鱼、八爪鱼等刺身，另有一番风味。

之后我们参观了闻名世界的“神奇之路”，亲身体验了它的奥妙，汽车熄了火，竟然也能往斜坡上慢慢行驶过呢！真是太奇妙了！令我们大开眼界。

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日出印象高三（实用18篇）篇十一

这是一个崭新的学期，我以一份满意的成绩单踏进了这所学校的大门―南师附中江宁分校。这座“奇妙”的学校让我留下了深刻的印象。

江宁分校的环境优美。花草树木，各种各样。花儿红的如霞、白的如雪、蓝的如天……小草绿的发翠、绿的惹人喜爱、绿的让人忍不住地要多看几眼;曲折小道的两边大树笔直笔直的竖立着，好像巨人忠实地守护着家园。每当微风拂来，树叶就“沙沙”地响着，似在夸奖着我们学习认真呢!

江宁分校的建筑很有特色。教学楼不像生活中的循规蹈矩，而是奇形怪状，别有一番韵味。校园里最别致的是一个圆形的大广场，地面附有创意的图案，周围花草各种造型的摆放着，这个大广场一次可以容纳上千人，开学典礼的时候，整个广场站满了排列整齐的同学，太壮观了，这一切的一切着实让我惊讶。

江宁分校的师生风范是温暖的。老师与同学相互友好地打招呼，学生遇到难题，老师热情的提供帮助。同样，学生也认真学习不辜负老师的期望。学校里提倡“人人平等”的原则。在课堂上，师生配全默契，一度受到好评。优异成绩的背后蕴藏师生共同努力的结果。用好的态度对待事情、时间、精力和付出的心血。我为江宁分校这美好的“一线风景”点赞!

啊!在这座美丽的学校里，一定有着丰富多彩、五彩斑澜的校园生活。希望在上学季中，能进入江宁分校这个其乐融融的“暖心大家庭”里，度过充实快乐的每一天。

日出印象高三（实用18篇）篇十二

第一段：引言（100字）。

日出，是大自然的奇观之一。每天清晨，当第一缕阳光穿透云层，照亮大地的瞬间，我总是被这一美景所打动，感叹大自然的神奇与伟力。近日，我特意安排时间，去观赏了一场壮丽的日出，仿佛跟随着时间的脚步进入了一个奇妙的世界。回想起这次印象日出的体验，让我有了更多的心得和体会。

第二段：宁静与幸福（200字）。

日出的瞬间，大地是如此肃穆宁静。当橙红色的太阳缓缓升起，晨曦的光辉映照着山峦和湖泊，整个世界笼罩在一片宁静的氛围中。我在这片静谧中找到了内心的平静与安宁，仿佛与大自然融为一体。此刻，所有的烦恼和忧虑在这朝阳的辉煌中烟消云散。晨曦中的每一分钟都给了我一种无尽的喜悦和幸福。

第三段：生命与希望（300字）。

日出犹如一盏灯，点燃了人们的生命与希望。每一天的日出都代表着新的开始，一天的希望和机遇。当我目睹着太阳从地平线上冉冉升起，我不禁沉思起生命的意义和价值。无论人生在何种境遇中，每个人都有过度黑暗，追求光明的时候，正如太阳升起、日出迎来的一刹那，带来一丝曙光，带给我们希望与坚持。只要我们保持内心的恒心，相信生命的力量和美好的未来，我们就能战胜逆境，实现自己的梦想。

第四段：珍惜与感恩（300字）。

每一次日出都让我更加珍惜和感恩。在宁静而美好的日出时刻，我不禁反思自己的生活态度。人生如何，全凭自己悉力经营。无论身处何地，我们应当抱有感恩的心态，更加珍惜和珍爱我们所拥有的一切。大自然给予我们了生命和丰富的资源，而我们又何尝不是日出的一份子，成为这美好世界的一部分？感受这世间的一切，并领悟生活中点滴的幸福和美好，一直是我观赏日出时最重要的体会。

第五段：振奋与启迪（200字）。

每一次亲临日出的时刻，我都能感受到一种被振奋和启迪的力量。晨曦之中，太阳的光辉令世界焕发生机和活力。带着这种振奋的力量，我对未来充满了信心和希望。每个人都应该亲身经历一次日出，感受阳光的温暖、生命的美好，让内心因此而受到激励和启迪。不论面对何种困难和境况，我们只需凭借着自己的勇气和毅力，相信各自都可以在人生的旅途中战胜一切。因此，印象日出让我明白，每一个日新月异，唯有我们自己，才是照亮自己未来的那束最美的阳光。

日出印象高三（实用18篇）篇十三

第一段：引言（100字）。

日出一直以来被人们视为美丽的象征，它的出现给人们带来一种新生的感觉。作为一个城市居民，我很少有机会亲身体验日出的壮丽景象。直到最近，我才有幸亲眼目睹了一次令我难忘的日出印象，这让我对生活产生了新的体会与感悟。

第二段：日出的美景（300字）。

那天早晨，天刚亮就起了一个大早，我来到离市区较远的一座山上等待日出的到来。逐渐地，天空由昏暗的灰色变成了温暖的橙红色。太阳慢慢从地平线上升起，它的光芒照亮了整个山脉。我不禁被这壮丽的景象所折服，仿佛看到了大自然的鬼斧神工。太阳的出现给大地带来了无尽的光和热，这种力量让我感到早晨的每个瞬间都充满了希望和生机。

第三段：日出对心灵的触动（400字）。

站在山顶上，我感受到了与大自然的亲密联系。远离城市喧嚣的环境，我可以更加专注地静观这美丽的日出。太阳升起的那一刹那，我的心灵仿佛也随之升腾。我开始思考起自己的生活，反思自己的内心，找到和太阳升起一样的勇气和力量。人生就像一天的开始，我们都需要那一束刚升起的太阳来鼓励和激励自己。日出令我感受到了生命的力量，它教会我如何正视困难，如何追求梦想，如何在每天开始时都带着动力和热情。

第四段：跨越困难的勇气（200字）。

每个人的生活中都会遇到各式各样的困难，生活本就不易，但每一次困境都可以成为我们成长的机遇。太阳升起时，无论是风雨交加还是云雾弥漫，它都会毫不犹豫地从地平线上攀升，给大地带来光明。日出教会了我勇敢面对困难，无论多么困难的局面，都应该像太阳一样坚定地追求自己的梦想。

第五段：对生活的新感悟（200字）。

日出印象让我重新审视了生活，发现生活中的美好和希望。每一天都是新的开始，就像每一次日出都给人带来新的希望一样。以前很多时候，我总是被琐碎事物所困扰，忽略了身边的美好。如今，我学会了懂得去欣赏细微的美好，牢记着每天的日出，它给我带来的力量和动力。

总结（下方无字数限制）：

在这次亲身体验日出的过程中，我领悟到生活中每一个黎明都是崭新的开始。无论生活带给我们多少困难和挫折，我们都应该像太阳一样，阳光正向，努力追寻自己内心的希望和梦想。同时，我们还应该学会欣赏生活中的每一刻美好，通过日出印象，我明白了积极乐观地面对生活的重要性，以及如何从中获得力量和动力。希望我们每个人都能从日出中汲取到这份力量，迈向更加美好的人生。

日出印象高三（实用18篇）篇十四

一提到令我印象最深的文章，我的脑海里立刻浮现朱自清的《背影》。

《背影》这篇文章是讲述他在北京大学念书期间，知道祖母去世后，从北京赶到徐州与父亲一起回扬州老家奔丧。办完丧事后，他父亲到南京找工作，而他却要回北京念书，父子俩在今南京市浦口区道别的情景。通过对父亲在车站给儿子送行的情景的描写，表现了父亲对儿子无微不至的关怀和儿子对父亲无限的思念。

“背影”这个词在文章中一共用了4次，第一次是文章开头的“背影”，有一种怀念的感情。第二次是在车站送别的场面，他对父亲的“背影”作了具体的诉说。“父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。”这个画面表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中又出现了父亲的“背影”，表现了儿子对父亲的思念。

这就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

日出印象高三（实用18篇）篇十五

日出，是大自然给予我们的一副绝美画卷。无论是在东方或西方，千百年来，人们总是对日出怀有无尽的热爱和向往。当太阳缓缓升起，金黄的光线洒满大地，人们往往会感叹其美丽壮观之余，也会为之所感动。在这个快节奏的时代，我们应当逐渐重新培养对日出的关注和热爱，感受它给我们带来的温暖与力量。

首先，日出带给我们的不仅仅是美的享受，更是一种宁静和安宁。当我们早早起来，远远眺望骤然出现在地平线上的太阳时，我们会切身感受到那一刹那时光的安宁与宁静。大自然在清晨洗涤了一夜的繁杂世界，为我们创造了一个完全属于心灵的净土。那一瞬间，你仿佛忘怀了所有的忧愁和烦恼，只剩下一颗宁静而平和的心。置身于这样的环境中，我们能够重新审视自己的追求和方向，更好地关注内心的需求，找回自己真实的快乐。

其次，日出也让我们感到惊喜与震撼。每一天的日出都是不同的，它们以不同的姿态和颜色展现在我们面前。有时，日出是温柔的粉红色，柔和且令人愉悦，给人一种平和和舒适的感觉；有时，日出是炽热的红色，给人带来爆发力的感觉，让人倍感激动和振奋；有时，日出是璀璨的金黄色，让人感受到生命的活力与希望。每一次日出都仿佛是一次惊喜的礼物，它会带给我们一份令人愉悦和震撼的力量，激发我们积极向上的能量。

此外，日出也给我们带来了对生命的思考和对宇宙的想象。当我们仰望着一轮明亮的太阳，我们很可能会产生对宇宙的无限遐想。太阳是地球的能量来源，它的光和热为地球上的生物提供了生存的条件。正是因为太阳的存在，地球上才有了那么多的美丽和多样的生命。我们的生命也是如此，每个人都是独特而珍贵的一份子，都有着属于自己的使命和价值。太阳的升起给了我们一个重新思考自己存在意义的机会，也使我们对宇宙的辽阔和复杂有了更深层次的认识。

最后，日出也给了我们希望与力量。清晨的第一缕阳光照亮了我们的世界，为我们带来了新的一天。不论前一天发生了什么，不论我们面临多大的困难和挑战，日出都给了我们希望与力量去面对。它提醒我们，每一天都是新的开始，每一天都充满着无限的可能性和机遇。只要我们心怀希望，勇敢面对，我们就能够迎接并战胜一切困难，向着成功和幸福迈进。

总结起来，日出给我们带来了宁静、惊喜、思考、希望和力量。它不仅仅是一道美丽的景色，更是一种对生命和宇宙的思考与热爱。在这个快节奏的现代社会，我们应当逐渐培养对日出的关注和热爱，重新认识它的价值和意义。让我们在日出的美丽中找到心灵的归属，重拾生命的活力与勇气，以更加积极的态度去面对每一天的挑战和机遇。

日出印象高三（实用18篇）篇十六

渐渐地，东边天空泛起了点点鱼肚白。

这时候，我喜欢一个人在一处僻静开阔之所，静静的望着它。

早起的晨风，缓缓掠过我的脸庞，有如一位美丽的仙子用她的芊芊细手温柔的抚摸着我，带了点点湿意，凉丝丝的。

举目眺望，但见一个半圆轮盘正躲在峰后，悄悄地露出半边脸，慢慢地，它又露出了一点，但又好像是发现了我正在窥视它般，它的脸庞竟是羞红的像个大红苹果了，赶忙用一块轻纱遮住脸颊，又似是被我的窥视激怒了，朝我嗔了一下。

微风轻吹而过，被它嗔了一下，我的脸竟是奇迹般地羞红了？

终于，似乎是习惯了我的窥视，它揭开轻纱，露出它那惹人怜惜的脸，一跃，跳出了峰顶，朝我笑了笑。

欺我直视双目千望眼，伊人回眸一笑百媚生！

我直视着它，缓缓回笑，而它，似乎也没看到。

我站起身来，往回家的路走去，路上，少不了遇上个别早起的熟客，他们似乎有什么天大的事没有做完，急着去做，我叹了口气，为他们可惜，可惜他们看不到这有生命的日出。

时间如指间沙般，缓缓流逝，转眼间，便是到了饷午，而太阳，也是胆大了起来，升到了我的头顶上。

一条条紫外线落在我的身上，热得生疼，抬头一看，它正愤怒的释放出大量热线，而我这里，似乎比别人的那里、更热。

一滴滴汗水自我脸颊滑落，滴在泛红的地上，发出“呲呲”声响。

我想，许是早上我亵渎过它，惹它生气了，现在报复我罢？

我摇了摇头，乘凉睡觉去了，而它也并没有放过我的意思，反而更热了。

待我睁开沉重的眼皮时，已是到了黄昏。

我不禁抬头看了看它，只见现在的它，已是没有了饷午时候的燥热，而它的光线也被它一条一条缓缓收敛了起来。

西边天空渐渐地泛起了深红，红得透彻，但又不显得刺眼，是啊，残阳如血！

那股携带着热气的风旋，也是变得凉爽了起来。

它撒下一个巨大的网，笼罩了整片大地，给大地披上一层薄薄的衣裳。

片片林木枝头泛起了点点红色，这黄昏，无疑让人无比向往。

夕阳无限好，只是近黄昏！

许是正是如此的罢，才一会儿，它便落回去了。

风还在吹着，我也闭目沉思着。

我想：人生也许就正如这太阳的升落过程罢！

试问，有多少人过完一生，在生命的最后一刻，能够淡然笑着拍拍自己的胸脯说

这一生，我不曾后悔？

如果可以的话，我愿化作那一轮红日，尝尽世间之酸甜苦辣，体会其间之百味无常…

你、愿意么？

…

日出印象高三（实用18篇）篇十七

第一段：引言（150字）。

印象日出，作为大自然的伟大奇观之一，总能给人留下深刻的印象和无穷的感慨。最近的一次日出体验让我感受到了它的美妙和神奇，也启发了我对生活的思考。在这篇文章中，我将分享我对印象日出的心得体会，以及我从中获得的启示。

第二段：对印象日出的感受（250字）。

当太阳缓缓升起，把世界染成一片金黄，我感受到了说不出的宁静和宏伟。日出的美丽源自于它独特的变化过程。起初只是一丝曙光，然后变成一道绚丽的彩霞，最后太阳慢慢地升起，照亮大地。这个过程让我想到了人生的不同阶段，我们也是由微弱到强大，由不知名到光芒万丈。日出告诉我，不要轻视自己微小的起点，因为只要坚持，就会在人生的舞台上发出耀眼的光芒。

第三段：印象日出对人生的启示（300字）。

印象日出不仅仅是一幅美丽的画卷，更是对人生的启示。在每天的黎明时分，太阳都会不辞辛劳地升起，照亮大地。它告诉我们要坚持不懈地追求梦想，即使路途困难险阻。无论是追求事业的成功，还是追求内心的平静，我们都需要花费时间和努力。印象日出让我明白，只有勇往直前，不停歇地努力，才能获得更美好的生活。

第四段：沟通与分享的重要性（300字）。

印象日出也让我意识到沟通和分享的重要性。每次日出都有一种独特的氛围，吸引了很多人欣赏。在等待日出的过程中，我结识了许多志同道合的人，我们分享了彼此对日出的感受和体验。这种交流让我感到非常温暖和幸福，因为交流不仅仅是分享快乐，还能让我们从他人的经历中获得启示和帮助。印象日出教会我要学会沟通和分享，因为在分享过程中我们能够增进彼此的了解和友谊。

第五段：回顾与展望（200字）。

回顾这次印象日出的体验，我深深地感受到了人与自然的亲近和对生活的感悟。印象日出让我明白了人生的道理，只有努力不懈，才能实现自己的梦想；而与他人的分享和交流，则能增进彼此的了解和友谊。展望未来，我希望能更多地与大自然亲近，欣赏更多美丽的印象日出，并把这样的美好和启示带给更多的人。

总结：本文通过描绘印象日出的美丽和神奇，分享了对日出的感受以及从中获得的启示，强调了沟通和分享的重要性，最后回顾了这次体验，并展望未来。通过这次体验，我不仅增进了对大自然的理解和感悟，还对生活有了更深刻的思考和认识。

日出印象高三（实用18篇）篇十八

《日出印象》是法国画家克劳德·莫奈的一幅著名绘画作品，展现了日出时分的美丽景象和奇特的光影效果。我有幸在一次艺术展览中欣赏到这幅作品，并深受其启发。以下是我对《日出印象》的心得体会。

首先，这幅画作让我感受到了大自然的伟大和美丽。画中的日出景象仿佛真实呈现在我的眼前，我能够感受到清晨阳光的温暖和柔和，以及大海的浩渺宽广。莫奈用丰富的色彩和精细的笔触描绘出了自然界的神奇之美，让我体会到自然是艺术的最高境界。这幅画作让我对自然界的美丽有了更深层次的认识和欣赏。

其次，这幅画作让我深刻体会到光影的变化和表现力。莫奈巧妙地运用了强烈的对比和明暗的处理，以及放射状的光线效果，创造出了令人震撼的画面效果。画中的阳光和海浪、天空与水面的反射相互辉映，光影的变化使整幅画作充满了动态感和生命力。莫奈通过对光影的捕捉和表现，抓住了瞬息万变的美丽瞬间，让我对艺术的表现力有了更深的体会。

此外，这幅画作也让我思考到了人与自然的关系。画中的大海和天空宽广无垠，而人类只是一个微小的存在。在日出时刻，自然界展现给人类的美丽与壮观是无法用言语来描述的。画中的小船和水手勾勒出了人类与自然相互作用的场景，也道出了人类对自然的依赖和敬畏之情。莫奈透过画作传达了人类与自然和谐共生的理念，引起了我对环境保护和可持续发展议题的思考。

最后，这幅画作让我对艺术的创作和表达有了更深入的理解。莫奈致力于捕捉瞬间的美丽，他通过大胆的创新和自由的表达方式，创作出了充满活力和情感的画作。他运用了快速而有力的笔触，给人以一种模糊和朦胧的感觉，这也是“印象派”艺术的一种特点。莫奈的作品让我明白了艺术并不是对现实的照搬，而是通过主观的表达来传达艺术家的情感和感受，这也是艺术创作的真谛所在。

总结起来，克劳德·莫奈的《日出印象》不仅仅是一幅艺术作品，更是一次对大自然、光影、人与自然关系以及艺术表达的深度思考。这幅作品将我引向了对自然美的深沉思考和对艺术的深远感悟。它向我展示了一种全新的美学观念和艺术表现方式。我相信，这幅画作将一直伴随着我，激励我更加热爱自然、追求美好，并用自己的方式来表达和诠释这些美好。