检讨书不仅可以帮助我们更好地认识自己，还可以促进我们的个人成长和进步。为了帮助大家更好地写出一篇优秀的检讨书，小编整理了一些范文供大家参考阅读。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇一
亲爱的老师：
由于本人上课吃糖所造成对您的不礼貌行为我在此道歉。我在这件事后觉得我这样的做法是不对的，首先是对您的不尊敬，其次也是对其他同学的不礼貌行为。所以我深刻感到自己缺点，以后一定会改正。这次老师叫我写的检讨书也是对我的一种教育方式，我可以从中检讨自己不足的地方，争取以后加以改正，希望老师原谅我。
检讨人：xx。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇二
尊敬的老：
起先对您表示深刻的歉意，我不该在自习课上吃糖，今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
对于我所做的事，我感到非常内疚，但现在说什么也无法改变，但我可以想您保证下次不会在犯，希望您能原谅我。“对不起，老师。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇三
尊敬的老師：
首先对您表示深刻的歉意，我不该在自习课上吃糖，今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的.话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
对于我所做的事，我感到非常内疚，但现在说什么也无法改变，但我可以想您保证下次不会在犯，希望您能原谅我。“对不起，老师。
学生某某上。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇四
王超是个小富翁，他不知什么时候“发了一笔横财”，买了一盒“阿尔卑斯”棒棒糖来庆祝这“难忘”的时刻。
开始散“喜糖”了，我也有份。我正准备享受这来之不易的美味时，上课铃像在和我作对似的，偏偏在这时按耐不住。失控地叫出了声。
真是的，什么嘛！我“失神”地看着糖。早已是“口水直下三千尺，疑是银河落九天。”哎！有啦！我脑中一道金光闪过。
开始撕包装了，我翘起兰花指，用两个食指捏住包装。尽管这样小心，包装还是发出了“哀嚎”声。我吓的一下子就把头埋进了书桌里，在书包里翻来翻去。（其实我也不知道我在找什么~）看到没什么动静，我又把头抬起来，忽然瞄见一个红色的塑料袋，我对薛淇匀说：”那有个塑料包装袋，快捡起来！”被蒙在鼓里的薛淇匀弯腰捡起了塑料袋。塑料袋发出“嗞嗞”的响声，我趁机一撕。嘿嘿，到手了！
我把课本立起来，把头埋在下面津津有味地品尝起了这来之不易的美味，老师讲什么我根本没听到。我一下子慌了，马上又镇定了下来：我认真听课听了“一辈子”了，不差这一回的！吃了一小会儿又觉得这样太麻烦，就把整根糖带着糖棍都送到了嘴里，那是极其难受的：糖顶着一头腮帮子，糖棍也“独占鳌头”：顶着另一头的腮帮子。使我显的活像一只青蛙，。我用两手捂着腮帮子，装作思考，如罗单刀下的沉思者那么“专注”。
老师忽然叫道“冯——”我一下子六神无主，恨不得一下子把门踹开冲出去。如果我撞破了天花板不赔钱的话，我那时可以激动得飞到宇宙去。
没想到，老师说：“冯佩杰，你说。”
天呐，冯佩杰，你是我的大恩人！要不是班里还有你姓冯，不然老师想叫个姓冯的回答，受伤的就是我了！！！
好不容易等到下课铃响起，我“咯喯”一声把糖咬碎吃掉了，那糖却莫名其妙的没了味道。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇五
尊敬的老师：
今天我怀着愧疚懊悔的心情给您递交检讨书，以深刻反省我上课吃糖的的错误行为。
首先剖析我的错误，主要由三方面的原因构成：第一就是我对课堂学习的庄严性、重要性认识不足，对课堂纪律没有深刻认识。第二，我一贯以来就没有改掉贪吃零食、放任自由、随意散漫的坏习惯坏作风。第三，我没有情商不够，没有脑子，不尊重师长，不能够体恤老师的.辛苦。
您经常教育我们知错就改，善莫大焉。于是针对这三方面原因我要在下阶段好好改正：
第一，我要开始重视课堂学习、课堂纪律，通过您对我的教育我明白了课堂学习时间是非常宝贵的，老师不会因为个别同学浪费时间，一定要珍惜课堂学习，因为课堂上老师会集中精力将知识传授，除此以外老师很难再对个别同学做知识辅导。
第二，我要纠正贪吃零食、放任自由、随意散漫的坏习惯坏作风。坏习惯可以摧毁一个人的意志品质，让一个原本能够朝气蓬勃的人变得颓废不堪。糖果同时也是垃圾食品，我要严格摒弃。所以我要戒掉这些坏习惯、在学校期间全身心得投入到学习当中。
第三，我要用不断地认真学习来历练自己，让自己具备足够的智商情商，懂得老师教育我们是辛苦的，要学会体恤老师，尊重老师。
最后，请您收下我这份检讨，我一定坚决改正错误，认真反省，改过自新，一定不会辜负您对我的悉心教导、良苦用心。
检讨人。
xx年xx月xx日。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇六
尊敬的xx：
我很后悔上课吃糖果这件事情，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇七
尊敬的老师：
你好，我知错了，我不该上课吃糖，我下次再也不敢上课吃糖了。
我这次吃糖原因是这样的，自由主义的思想作乱，那时忘了还上课，到了下午上课，为此我也感到十分的不安，通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处，了解到我们学生的目的就要好好学习，要和同学比就比成绩而不是比吃糖，也使我知道作人的原则，在此我再三承认我错了，我不应该吃糖而影响到自己的学习。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇八
尊敬的老师：
你好，我知错了，我不该上课吃糖，我下次再也不敢上课吃糖了。
我这次吃糖原因是这样的，自由主义的思想作乱，那时忘了还上课，到了下午上课，为此我也感到十分的不安，通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处，了解到我们学生的目的就要好好学习，要和同学比就比成绩而不是比吃糖，也使我知道作人的原则，在此我再三承认我错了，我不应该吃糖而影响到自己的学习。
总之我不应该上课吃糖。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇九
尊敬的老师：
你好，我知错了，我不该上课吃糖，我下次再也不敢上课吃糖了。
我这次吃糖原因是这样的，自由主义的思想作乱，那时忘了还上课，到了下午上课，为此我也感到十分的不安，通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处，了解到我们学生的目的就要好好学习，要和同学比就比成绩而不是比吃糖，也使我知道作人的原则，在此我再三承认我错了，我不应该吃糖而影响到自己的学习。
总之我不应该上课吃糖。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇十
亲爱的妈妈：
先是我出的主意没错，可我那糖果时，有问：“琪琪姐姐，你吃糖麻？”“哦，我也吃。”但我还是害怕，因为妈妈说过我正处于换牙期是不能吃糖的。但还是拿来了，就这样我俩吃了一颗又一颗，我想您因该不会发现的，可您晚上就知道了，还把我狠狠地打了一顿，而琪琪姐姐却安然无恙，您还很亲切地对她说：“你们错了，以后要改正，知道吗？”我躺在床上想啊想，您对您的女儿一点都不好，不管琪琪姐姐是不是客人，您也不应该对我这样凶啊，我怎么也想不通，算了，这次打我就当是一次教诲吧，我一定会改正的！
现在，请您原谅我吧，我承认我错了，求求您了，在给我一次改正的机会吧，我和琪琪姐姐会一直记着至此错误，我向您保证，我一定改正！
此致！
敬礼！
20xx年x月x日。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇十一
亲爱的老师:。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
范文二。
尊敬的xx老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著，由小及大，我作为共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。
对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合希望老师能念我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日。
目录。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲。
话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。
我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……。
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
讨，检讨自己的错误，由于本人了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致敬礼检讨人：***年*月*日
一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。
在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。
集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也，检讨书《上课说话检讨书》。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也…在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情(更多精彩文章请关注好：..)我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。您的学生xxx年月日。
敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇十二
尊敬的老師：
起先对您表示深刻的歉意，我不该在自习课上吃糖，今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
对于我所做的事，我感到非常内疚，但现在说什么也无法改变，但我可以想您保证下次不会在犯，希望您能原谅我。“对不起，老师。
学生某某上
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇十三
尊敬的xx：
我很后悔上课吃糖果这件事情，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的`老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：
日期：
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上课吃糖检讨书（实用15篇）篇十四
尊敬的xx：
我很后悔上课吃糖果这件事情，我对于我这次犯的'错误感到很惭愧，望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
上课吃糖检讨书（实用15篇）篇十五
亲爱的妈妈：
我今天出了一个主意，正好妈妈不在家，我偷偷地到茶几底下拿出糖果吃。唉，真对不起妈妈，我应该没有权利经过您的同意就去吃过年的糖果，请您原谅我妈妈！可事情的经过是这样的.：
先是我出的主意没错，可我那糖果时，有问：“琪琪姐姐，你吃糖麻？”“哦，我也吃。”但我还是害怕，因为妈妈说过我正处于换牙期是不能吃糖的。但还是拿来了，就这样我俩吃了一颗又一颗，我想您因该不会发现的，可您晚上就知道了，还把我狠狠地打了一顿，而琪琪姐姐却安然无恙，您还很亲切地对她说：“你们错了，以后要改正，知道吗？”我躺在床上想啊想，您对您的女儿一点都不好，不管琪琪姐姐是不是客人，您也不应该对我这样凶啊，我怎么也想不通，算了，这次打我就当是一次教诲吧，我一定会改正的！
现在，请您原谅我吧，我承认我错了，求求您了，在给我一次改正的机会吧，我和琪琪姐姐会一直记着至此错误，我向您保证，我一定改正！
此致！
敬礼！
检讨人：
日期：