我在家上网课（通用13篇）

优秀作文往往具有清晰的逻辑思维和丰富的内容，能够给读者留下深刻的印象。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段，体会其中的写作之道。

我在家上网课（通用13篇）篇一

自新型冠状病毒发生以来，全国上下众志成城。作为学生的我们，当然也是不甘示弱，在家上网课，好好学习，是我们唯一能为国家效力的地方。

见不到朝夕相处的老师与同学，但是我们可以通过短信的形式隔着屏幕发消息。“停课不停学”，转眼间，开学已经有一段日子了。我也发现了，上网课的好处与不足。

平时上学六点多就得起床，在家上课就可以晚一点再起床，我想这也就是我们作为学生最喜欢的了。第二点就是如果有没听懂的地方，可以反复地听，直到听懂为止，或者在学习群里面，问老师，和大家一起讨论。更新后的版本还可以投屏，这样可以让学生的眼睛更舒服，离屏幕的距离也变得远一些。还有一点就是老师每天不用那么辛苦。

好处讲完了，不足也得提提。

首先，长时间对着屏幕眼睛少不了疲倦，难免会近视，而我作为一个近视者，很有可能度数会增高。为了克服这一困难，苏州线上教育专门为我们提供了眼保健操。第二点，在网上上课，不能够与老师面对面交谈，没有自控能力的学生不好好在家学习，成绩难免直线下滑。

我们的老师也为我们的学习操碎了心，白天我们要上网课，晚上我们的.老师会在钉钉直播上为我们在线答疑，讲解当天的作业。可见，我们的老师非常认真，所以我们也要认真学习，不要辜负老师的期望。

最后，我觉得，在家上课，也是一种提升，锻炼自己的一种方式，并且这是一个与别人拉开距离的很好的机会，希望我不会辜负老师的期望，好好把握这个千载难逢的好机会！

我在家上网课（通用13篇）篇二

随着互联网科技的飞速发展，越来越多的人在家上网成为了一种常态。无论是工作、学习还是娱乐，互联网提供了一个便捷、高效的平台。在家上网既带来了许多便利，也带来了一些挑战。在我长期使用互联网的过程中，我体会到了许多关于在家上网的知识和经验。

首先，在家上网有许多明显的优点。首先，它提供了无与伦比的便捷性。在家上网，不需要出门就能完成许多任务，比如购物、支付账单、办理事务等。这无疑极大地方便了我们的生活。其次，互联网使我们拓宽了眼界。通过在家上网，我们可以随时随地获取丰富的信息资源，了解世界各地的动态。同时，我们还可以通过社交媒体和网络平台与来自世界各地的人交流，打破了时空的限制，增进了人与人之间的交流与了解。

然而，我们也要认识到，在家上网也存在一些潜在问题。首先，有些人可能会沉迷于网络世界，导致社交与人际交往能力下降。长时间的虚拟世界可能会让人迷失自我，忽视了对现实的关注与投入。其次，由于互联网的信息过载，我们需要对网络信息保持一定的警惕心态。特别是在浏览社交媒体和阅读新闻时，我们需要保持客观的态度，理性思考，避免被不实信息误导。

鉴于在家上网的优缺点，我总结了几点心得体会。首先，合理规划上网时间。在家上网容易让人忽视时间的流逝，不知不觉就浪费大量的时间在无意义的活动上。因此，我设定了专门的上网时间，以避免上网时间过长的问题。其次，保持身心健康的生活习惯。在家上网容易让人久坐不动，长期无规律的生活习惯可能会导致健康问题的发生。因此，我坚持每天进行适当的运动，保持良好的饮食习惯，保持身心的健康状态。最后，学会辨别信息真伪。在网络时代，信息的真实性不容忽视。我学会了通过多渠道，多角度的对比，才能够做出准确的判断。

在总结中，我意识到在家上网需要我们保持一种平衡的态度。互联网给我们带来了诸多便利，但也带来了一些挑战。了解上网的优缺点，我们要合理规划上网时间，保持身心健康的生活习惯，并学会辨别信息真伪。只有如此，我们才能够充分利用好互联网这个工具，让它真正为我们所用。

我在家上网课（通用13篇）篇三

尊敬的各位老师：

20xx年的暑假如期不如常，暴雨的袭击，疫情的笼罩，“涝疫结合”下的我们，需要“众志成城，抗击疫情”，河南人民守望相助，携手共进；中华儿女风雨同舟，无私奉献，共同铸就了阻挡洪灾疫情的铜墙铁壁。

疫情就是命令，防控就是责任。疫情面前，学校的各位教师不辞辛苦，不分日夜，积极投身于志愿活动，用自己的'行动诠释责任，用自己的行为彰显担当。现今，郑州已经解封，但解封不等于解防，疫情防控仍在关键时刻。为了学校广大师生的安全，根据上级主管部门要求，学校综合研究部署，新学期教学工作将自9月6日起以网上课堂等形式启程开课了。在这特殊时刻，我们发出以下倡议，希望广大教师一如既往向前行，不忘立德树人使命，勇担教书育人责任。

在“战”疫期间，不少教师坚守工作岗位，无私奉献，投身志愿活动，积极参加社会抗疫工作，彰显新时代职业教育者的风采。在这特殊时期，希望广大教师继续发扬以担当显忠诚、以奉献抒情怀的优秀品质。服从学校安排，自觉做好线上授课准备，克服自身困难，用更加专注的准备和投入上好每一节线上课，坚守好教书育人的线上主“阵地”。

在疫情防控的特殊时期，我们要让知识跨越距离传递，这就需要全校教师以积极饱满的姿态，司职担责。围绕网课教学，要提前做好课程教学方案，调试教学平台；要扎实推进学生的自主学习、线上讨论、答疑辅导、在线作业等教学活动；要不断强化教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学生学习评价等管理措施；要充分利用网络平台，开展学生学习行为数据分析，掌握教学情况，确保教学质量和效果。

伟大的抗疫精神是中华民族精神中的宝贵财富，作为一名教师，我们要积极结合防汛抗疫中的感人事迹，培养学生团结奋进、爱国为民的奉献精神；结合防汛抗疫中展现的党和政府强大的治理能力和治理体系，引导学生自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；结合防汛抗疫中的“00后”青年榜样，增强学生天下兴亡、匹夫有责的担当意识；与民族共振兴，与祖国共成长，激励学生将小我融入大我，培育时代新人。

广大教师要树立终身学习管理，合理规划时间，加强专业学习，不断提升自我能力。以提升自我，丰富学生知识；以教师行为，引导学生蓬勃发展。

莫道春光难揽取，浮云过后艳阳天。沧海横流，方显英雄本色；逆流而行，方见时代担当。相信我们的共同努力下，在不久的将来就能与各位尊敬的老师重逢美丽的校园。最后祝愿各位老师身体安康，阖家幸福。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

我在家上网课（通用13篇）篇四

尊敬的各位家长朋友：

当前疫情防控形势严峻，为有效控制和降低疫情传播风险，切实保护您和家人的健康，特向您发出以下倡议，请您积极配合，坚持做好常态化防疫工作。

1、务必提高思想认识。各位家长朋友要深刻认识当前疫情防控工作面临的严峻形势，牢固树立“疫情就是命令，疫情就在身边”的危机意识，坚决克服麻痹思想、厌烦情绪和侥幸心理。要积极配合属地乡镇、村（居）的疫情防控要求，加快筑牢全民免疫屏障，落实核酸检测“应检尽检”，疫苗接种“应接尽接”。

2、密切关注防疫信息。要以官方信息为准，及时关注主流媒体及学校公布的防疫相关信息，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈发布或传播不可靠信息。家长朋友们要保持24小时通讯畅通，对班级发布的疫情排查等信息请及时回复，避免漏报、瞒报、迟报、错报等，“家校携手，密切配合”。学生居家期间，不得外出游玩。

3、坚决落实隔离措施。与学生共同生活的家长或亲属，若近期从中高风险区域返回，要避免与学生接触。学生本人以及与学生共同生活的家长或亲属中，有中高风险区域旅居史的要及时向学校、社区（村）上报有关信息，落实好疫情防控有关措施，“及时报告，及时处置”。

4、严格落实个人防护。家长要树立“家庭疫情防控第一责任人”意识，模范带头养成“戴口罩，勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不离开清水，做好个人防护，自觉执行好所在地疫情防控要求。

5、积极做好健康监测。要随时关注孩子健康，做好每天家庭体温监测，如学生出现发热、干咳、咽痛等症状，应当立即做好佩戴口罩等个人防护后到医院就医，及时报告学校，不得隐瞒病情，积极配合学校做好疫情防控责任落实，“关注细节，守护健康”。

我校科任老师将在班级微信群发布学习任务和要求，并推送相关的学习资料（推荐：国家中小学网络云平台https：//ykt。eduyun。cn/）、教学微视频等，请家长密切关注并督促孩子按照学校规定的作息时间表和课程表完成学习任务。在此，温馨提示：

在居家学习的日子里，建议家长：

1、选用屏幕较大的设备，并在每次学习之余督促孩子闭眼休息或眺望远方十分钟；供线上学习的电子产品不安装与学习无关的各种软件；引导孩子提升自控力，不沉迷于电子产品。

2、和孩子一起做好情绪管理，保持积极心态；督促孩子积极参加体育锻炼，保证孩子每天十个小时的睡眠。

3、正确理解“停课不停学”的“学”是一种广义的'学习，不限于老师所讲的内容。学习内容可以是多元的、开放的。例如亲子阅读、亲子电影；加强特长训练；参与劳动活动；坚持体育锻炼等。

请您帮助孩子做以下准备：

1、提前准备好学习设备，电脑、平板、手机均可，确保网络畅通。

2、提醒孩子提前预习，按时进入课堂学习，做好笔记。

3、督促孩子及时完成作业，养成自主阅读、自主探究的习惯。

4、每次连续看视频学习时间不超过30分钟，每天看视频学习时间不超过80分钟。

5、如果孩子不方便参与线上学习，请您务必第一时间和科任教师联系，商榷合理科学的学习方式。

1、制定合理的计划。

“凡事预则立”，请根据学校安排及家庭实际，与孩子共同制定居家学习计划，并置于孩子书桌显眼位置，借此提醒孩子养成良好学习、作息习惯，提高孩子自我管理能力。

2、积极开展线上学习。

学生要积极认真地参与线上学习，保质保量完成学习任务，结合线上授课的内容和自身的学习能力，积极主动探究知识，建构知识网络。配合科任教师，做好作业的有效督促。

3、书香润心灵、阅读促成长。

加强阅读勤积累，在读书实践中积累语言、陶冶情操，养成良好的阅读习惯。

4、合理有度使用电子产品。

督促孩子观看各科老师推荐的学习视频，注意按要求控制时长，学习结束后即管控好电子产品，谨防孩子擅自挪作他用，影响身心健康。

5、体育锻炼增体质。

引导孩子结合自己的兴趣和生活条件自主选择运动方式，每天坚持体育锻炼，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、跳健身操、转呼啦圈、踢毽子、跳绳等运动，保证每天一小时锻炼时间，增强机体免疫力。

6、劳动砺心智，实践促成长。

居家期间，引导孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房间等，在劳动中，增进亲情，体会父母的艰辛，感受家庭的温暖。

希望家长们做孩子线上学习的领航人，借此机会培养孩子的专注力，锻炼孩子的意志力，激发孩子的责任和担当，提升孩子的自主学习力。

一切为了孩子，为了孩子的一切！停课不停学，让学生居家学习更加丰富多彩。返校日延迟，义务不延迟，职责不延迟。线上教学，别样精彩！我们一起努力！

亲爱的家长朋友，疫情防控，人人有责；居家学习，家校共担。战疫必有成功日，学习永无止境时。最后，感谢您对学校工作的配合与支持！希望我们家校携手并进，齐心协力、科学防疫，为孩子们的健康成长保驾护航！

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

我在家上网课（通用13篇）篇五

随着科技的发展，互联网已经渗透到了我们生活的方方面面。在家上网，就成为了我们日常生活中一部分不可或缺的活动。在我多年的上网经历中，我积累了很多心得体会，我觉得有必要分享给大家。

首先，上网能够为我们提供大量的信息资源。在家上网，我们可以通过搜索引擎查找我们感兴趣的话题，并在短时间内获得海量的相关信息。这使得我们不再需要费尽心思去翻找书籍或者咨询他人，而是可以通过简单的键盘敲击在家解决问题。这种便捷的方式使得我们在学习、工作和生活中能够更高效地获取所需的知识。

其次，上网可以让我们与他人进行交流。无论是与家人、朋友之间的联系，还是与陌生人之间的交流，上网都能够带来便利。我们可以通过社交媒体、网络论坛等平台，了解他人的动态，分享自己的生活。这种交流方式不仅促进了人与人之间的沟通和了解，也能够拉近人与人之间的关系，增进彼此的情感。

第三，上网让我们能够享受休闲娱乐的时光。在家无聊的时候，打开电脑上网是一种常见的消遣方式。我们可以通过在线游戏、观看剧集、听音乐等方式放松心情，远离现实的压力。在网上还有各种各样的有趣内容等待着我们去发现，让生活变得更加丰富多彩。

然而，在享受上网带来的便利和乐趣的同时，我们也需要意识到上网的一些坏处。首先，上网时间过长容易让人沉迷其中，导致时间浪费和学业、工作的受损。当我们一不小心打开浏览器，很容易就会被各种微博、短视频等无关紧要的信息所吸引，不知不觉间就浪费了大量的时间。其次，上网也可能让我们接触到一些不良信息和不良网友。互联网的匿名性使得一些人敢于发表不负责任的言论，甚至传播虚假、淫秽的内容。我们在上网时，应该学会鉴别信息的真伪，拒绝接触不良信息，提高自我保护的意识。

综上所述，上网在现代社会已经成为我们生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了丰富的信息资源，方便了人与人之间的交流，并且为我们提供了丰富多样的休闲娱乐方式。然而，我们也应该注意合理利用上网的时间，避免沉迷其中，同时增强自己的信息辨别能力，保护自己免受不良信息的干扰。只有这样，我们才能更好地享受上网带来的便利和乐趣。

我在家上网课（通用13篇）篇六

因为有人乱吃野生动物，所以导致这些动物的细菌对人类开始了“复仇计划”。现在全国爆发疫情，人们的作息已经开始乱了起来，还好我做了一个计划表。来，我给你介绍一下我的一天。

早晨，我早早就起床了，说实话，这可真的不容易，我每次起床，可都是经过九牛二虎之力的。那软绵绵的被窝，每次看见都忍不住想躺在上面睡一会儿。但是想到自己的计划，我打起十二分的精神，费了九牛二虎之力起来。就是为了我的第一件事情：早读。

我早读时的计划是这样的：先读十分钟英语，其中五分钟复习昨天的新知识，剩余五分钟读课文和单词。接着读语文，语文并未讲新课，所以我接着往后读后面的.课文。数学不是读，我先用五分钟复习，再用5分钟做两页计算能手。这时差不多八点十五分，早读一共半个小时。接着吃早饭，早饭时间差不多十分钟。这时大约八点二十五左右。八点半上网课，我提前五分钟进入网课教室。

下午两点二十上完网课，我做完作业，以前我可以和朋友们打篮球，疯疯跑跑，可现在是特殊时期，因为疫情限制，不可出门。我只能在家里做运动——俯卧撑。

我刚开始做俯卧撑时，心里想：小事儿，soeasy！可做起来时。我跟本坚持不到1分钟。而且姿势还是不标准的。屁股不许抬高”“手撑好”。经过这几天妈妈的严格“魔鬼式训练”。现在撑两分钟也行。

我吃完晚饭，还经常和家人一起看新闻，一开始时，大家都屏住呼吸，豆大的汗珠往下滴。气氛十分紧张，每当听到疫情好转时才松了一口气。

虽然，现在的一天不像以前，但是这一天也挺好充实的。加油！白衣天使！希望你们早早治愈好患者。

我在家上网课（通用13篇）篇七

这学期，由于受到新冠肺炎疫情的影响，我们都不能到学校去上课了，只能在家里用手机听老师讲课，妈妈也不能出去上班，就天天陪我在家一起上网课。

每天，吃过早饭，妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好，我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天，我很不适应这种方式上课，看不到老师，也看不到同学，和以前的班级上课很不一样，所以，每次都是妈妈催着我说：“到点了，上课了！”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课，妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。

上课时，妈妈要是发现我溜号了，就会轻轻地提醒我说：“听课要认真，坐姿要端正。”说实话，我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨，老妈就很生气地说：“老师为你们又要备课、做直播，还要批改作业，不好好学习，能对得起老师的付出吗？”听到这些话，我无语了。说实话，妈妈一说到老师批改作业，我还有一点儿“小得意”！每次看到老师批改完作业，用微信发回来的时候，总是看到老师用红笔画的大大的对号，还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的`图片时，就高兴地对妈妈说：“看，我的作业又都对了！”妈妈也笑着说：“是呀，老师都夸奖你了，要是上网课再认真些一定会更好的。”

我点了点头，觉得网课也挺好的。

我在家上网课（通用13篇）篇八

亲爱的同学们：

在新冠疫情的影响下，全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的`环境，就面临着各种诱惑，学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量，校内所有教室全部开放，自4月4日起，学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率，改掉网课陋习，特此向全体学生提出以下倡议：

1、不懈怠，积极参与，通过在教室上网课约束自己，早睡早起，改掉网课陋习。

2、在教室内上网课必须佩戴口罩，间隔就坐，教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。

3、不在教室内用餐、相互交流、打电话等，扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机，不打扰其他同学学习。

4、课上认真听讲，积极与老师互动，塑造良好学习氛围。

希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人，时光不负追梦人，你未来的样子，藏在现在的努力里。让我们积极参与，到教室上网课，养成好习惯，成为更好的自己。

xxx。

20xx年x月x日。

我在家上网课（通用13篇）篇九

在家上网是现代社会的一种常见生活方式，无论是为了工作学习还是娱乐休闲，上网已经成为了我们每天都会进行的活动。我也是久经上网之人，经过多年的上网经历，我对在家上网有了自己的心得体会。以下是我对在家上网的思考和总结，希望能给大家带来启示和帮助。

首先，上网的有效利用是提高生活效率的关键。在家上网可以利用各种在线学习平台进行自我提升，无论是职场技能还是个人兴趣爱好，都能找到相应的课程进行学习。通过网络课程，我们可以随时随地学习自己感兴趣的知识，不再受时间和地点的限制。同时，我们还可以通过网络搜索获取各种信息，不论是新闻娱乐还是实用技能，网络世界都充满了各种丰富的资源。通过合理规划时间，我们可以在家中便能完成很多以前需要外出才能完成的事情，提高工作与学习效率。

其次，在家上网给人们带来了更多的娱乐选择。无论是在线购物、观看电影、听音乐还是玩游戏，网络世界几乎包含了人们各种各样的娱乐需求。我们可以在家中通过网络平台购买所需的商品，省去了外出购物的麻烦。通过视频网站，我们可以随时观看最新的电影或电视剧，满足自己的影视欲望。通过音乐平台，我们可以随时听到自己喜爱的音乐，舒缓自己的压力。网络游戏更是给人们提供了一个虚拟的世界，让人们能够在其中释放自己的压力和欲望，享受游戏带来的乐趣。

然而，在享受上网带来的便利和快乐的同时，我们也要警惕上网带来的负面影响。首先，长时间使用电脑和手机会对我们的身体健康带来不良影响。久坐不动、长时间注视屏幕会导致颈椎病、近视等健康问题。其次，网络信息的泛滥和碎片化也给我们的判断力和思维能力带来了挑战。我们往往只是短暂停留在每条新闻、每个网页，很少有耐心去深入了解和思考。此外，网络上还存在虚假信息和负面内容，容易让人产生焦虑、厌恶甚至暴力的思想情绪。

因此，我们在家上网要保持合理的使用习惯和良好的心态。首先，要注意合理安排上网时间，避免沉迷上网。时间是宝贵的，我们不能把大量的时间浪费在无意义的上网活动上。其次，要保持良好的心态，学会过滤信息，辨别真伪，不被不良信息所左右。我们要明辨是非，注重挑选有价值的信息，健康向上的内容。同时，适当地通过上网和现实生活的相结合来丰富生活，在线下进行户外活动、与他人真实交流。

总之，在家上网给我们带来了巨大的便利和快乐，但同时也需要我们保持理性和警惕。我们要抓住上网的优势，有效利用网络资源提高自身素质。同时，我们也要时刻警醒自己，不沉迷于网络世界，保持良好的身心健康。只有这样，我们才能更好地享受上网带来的便利和快乐，同时也不会被其消磨人们主动学习、主动创造的能力和乐趣。

我在家上网课（通用13篇）篇十

亲爱的同学们：

庚子年寒假是大家步入大学的第一个长假，也是我们终生难忘得一个寒假。这个假期，新冠病毒疫情肆虐，让我们不能出门拜年，不能走亲访友，不能旅游度假，不能正常开学，更不用说见面时亲密握手、真情拥抱……这些已经成为被尘封在记忆中的奢侈品。疫情就是命令，防控就是责任。不出门少出门就是最大的贡献。

为了响应中央号召，坚决打赢防控疫情阻击战，现在的.我们，已经习惯了隔空喊话，以网会友。十年树木，百年树人，教育一刻不可荒废；民族复兴，人才为本，人才培养一刻不能耽误。为此，教育部发出了停课不停学的通知，全国大中小幼各类学校积极行动起来。为了实现课堂授课到线上教学的转变，我校领导老师加班加点，勇接挑战，终于在原定开学时间的第二周（3月2日）起，各科将逐渐开通在线网课。

为保证网络教学的顺利开展、保证网络教学期间教学质量，在此，药学1901班向全体同学发出如下倡议：

网络授课过程中也要按照面授课堂教学中的管理规定和行为规范进行学习，同学们应做到按时上课，严格遵守课堂考勤等要求。

这是全体师生第一次完全依赖网络开展教学，会面临很多技术挑战，同学们应保持平和心态，与老师共同努力寻求解决方法。

发扬积极网络文化，提升综合素质，规范自身言行，营造积极向上的学习环境。

学校和教师对课程内容拥有知识产权。学生有义务尊重课程知识产权。未经授课教师书面同意，学生或任何第三方机构不得对授课活动进行录音、录像；也不得对课程资料进行个人学习目的之外的传播。

同学们应调整好生活学习作息，养成良好的生活学习习惯，以阳光健康的状态和饱满的热情迎接接下来的网络学习生活。

韶华易逝，时不我待，让我们倍加珍惜这来之不易的学习机会，积极做到学习防控两不误，为决战疫情，为实现梦想，加油，加油，再加油！

xxx。

20xx年x月x日。

我在家上网课（通用13篇）篇十一

第一次上网课是英语外教课，但是上了一段时间后，我除了多说几句英语之外，什么用也没有。这给我妈妈造成了巨大的心理阴影。她再也不想让我上网课了——浪费时间和精力又没太大效果。

但缘分就是那么奇妙。当时我的语文直线下滑，阅读题和作文题扣分比较严重，所以西子妈就给我妈推荐了玲玲老师的阅读和作文一体化课程。这课唯一让我妈不放心的地方就是：这是网课!有外教的前车之鉴，她一直很担心——上网课我会不会让偷懒啊?我会不会在众多同学中浑水摸鱼啊?但在西子妈的劝说下，妈妈最终还是给我报了这门课。我怀着忐忑的心情打开页面，迎面而来的是因心老师的一张大脸。我们这个班从老师到学生都很合拍。你别说，每次上阅读课，很少有人迟到。每个同学都迫不及待地进入页面，吐槽老师，吐槽同学，聊聊家常，所以说，我们在课前总会有“茶话会”时间。

但闲聊归闲聊，课，还是要上的。上课的时候，因心老师按照姓名顺序，针对不同的问题那就一个同学一个问题;遇到有多种答案的题目，她就会每个人都说自己的看法——这样，不仅能让我们说出自己的观点，也能通过别人的话语丰富答案，进而训练思维和能力。我们班的最高记录是一节课讲了5篇阅读理解，中考阅读理解啊!

我在家上网课（通用13篇）篇十二

亲爱的同学们：

在防控新冠肺炎疫情的特殊时期，随着“宅”在家里时间越来越长，一些同学难免产生烦闷焦躁等情绪。我们辽宁职业学院响应教育部“停课不停学”的号召，已提供了多种网络教学平台和课程资源服务支持。为了使同学们网上安心开学、顺利上课，确保在线学习效果，特向全体同学发出以下倡议：

为了保证大家的安全，无数英雄仍奋战在抗疫一线，我们在致敬英雄，缅怀英烈，凝聚力量的同时要认真思考这次疫情带给我们的启发和感悟，体会人生的意义，增强责任与担当意识。学会珍惜与感恩，学会坦然面对，走出烦闷焦躁等负面情绪的困扰，以积极心态，珍惜当下新的学习方式。

“宅”在家合理的规划时间很重要。用目标引领，做好学习计划，严格执行；有规律的生活，按时作息，劳逸结合，保证每项任务按时保质保量完成；持之以恒，尽可能为自己创造良好的'学习环境，从中提升掌控感，获得自信心。

我们要严格遵守在线教学的课堂纪律，加强自我约束，服从任课教师安排，自觉准时参加在线课堂，不迟到、不早退、不旷课；发挥主观能动性，认真听讲，主动学习，积极参与线上讨论、参与教学互动，尽快适应、掌握网络学习方法，保证课堂效果；按时、独立完成老师布置的课业任务，做到线上线下一样，提高学习效率。

本次在线教学是“非常时期”的“非常对策”，学习过程中难免会遇到一些不尽如人意的地方。我们要第一时间将出现的问题和建议反馈给学校和任课教师，为保障在线教学的质量出自己的一份力。

同学们，对我们来说，现在家就是抗疫的“战场”，学就是此时的“战斗”，让我们行动起来，自我监督，自我约束，用决心印证初心，用学习践行使命，用实际行动为“抗疫”做贡献吧！

xxx

20xx年x月x日

我在家上网课（通用13篇）篇十三

尊敬的各位老师：

20xx年的暑假如期不如常，暴雨的袭击，疫情的笼罩，“涝疫结合”下的我们，需要“众志成城，抗击疫情”，河南人民守望相助，携手共进；中华儿女风雨同舟，无私奉献，共同铸就了阻挡洪灾疫情的铜墙铁壁。

疫情就是命令，防控就是责任。疫情面前，学校的各位教师不辞辛苦，不分日夜，积极投身于志愿活动，用自己的行动诠释责任，用自己的行为彰显担当。现今，郑州已经解封，但解封不等于解防，疫情防控仍在关键时刻。为了学校广大师生的安全，根据上级主管部门要求，学校综合研究部署，新学期教学工作将自9月6日起以网上课堂等形式启程开课了。在这特殊时刻，我们发出以下倡议，希望广大教师一如既往向前行，不忘立德树人使命，勇担教书育人责任。

一、恪守师者责任，做好新学期课堂“新主播”。在“战”疫期间，不少教师坚守工作岗位，无私奉献，投身志愿活动，积极参加社会抗疫工作，彰显新时代职业教育者的风采。在这特殊时期，希望广大教师继续发扬以担当显忠诚、以奉献抒情怀的优秀品质。服从学校安排，自觉做好线上授课准备，克服自身困难，用更加专注的准备和投入上好每一节线上课，坚守好教书育人的线上主“阵地”。

二、牢记育人使命，让知识跨越距离传递。在疫情防控的特殊时期，我们要让知识跨越距离传递，这就需要全校教师以积极饱满的姿态，司职担责。围绕网课教学，要提前做好课程教学方案，调试教学平台；要扎实推进学生的自主学习、线上讨论、答疑辅导、在线作业等教学活动；要不断强化教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学生学习评价等管理措施；要充分利用网络平台，开展学生学习行为数据分析，掌握教学情况，确保教学质量和效果。

三、把灾难当教材，让学生与祖国共成长。伟大的.抗疫精神是中华民族精神中的宝贵财富，作为一名教师，我们要积极结合防汛抗疫中的感人事迹，培养学生团结奋进、爱国为民的奉献精神；结合防汛抗疫中展现的党和政府强大的治理能力和治理体系，引导学生自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；结合防汛抗疫中的“00后”青年榜样，增强学生天下兴亡、匹夫有责的担当意识；与民族共振兴，与祖国共成长，激励学生将小我融入大我，培育时代新人。

四、提升自我能力，不负时光韶华。广大教师要树立终身学习管理，合理规划时间，加强专业学习，不断提升自我能力。以提升自我，丰富学生知识；以教师行为，引导学生蓬勃发展。

莫道春光难揽取，浮云过后艳阳天。沧海横流，方显英雄本色；逆流而行，方见时代担当。相信我们的共同努力下，在不久的将来就能与各位尊敬的老师重逢美丽的校园。最后祝愿各位老师身体安康，阖家幸福。

倡议人：xx。

日期：xx