检讨书应该具有针对性，不仅要总结问题，还要提出解决问题的具体措施和计划。这里有一些成功人士的检讨书范文，可以帮助我们更好地了解成功人士的思维方式和行为准则。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇一
尊敬的老师：
您好！
“天地君亲师”这是我们民族自古以来就传承的文化，告诉我们每一个人都要尊重自己的老师，他们是传授我们知识、交给我们道理的人，是我们时时刻刻都要重视的人，这个文化也是我们从小就被家长和他人教育着的事情，可是我今天却因为自己的冲动在课堂上面顶撞了老师，甚至还跟老师吵架了。在老师生气地离开教室之后，看着班上同学对我的不理解和责备的眼神，我当时就感到后悔了，觉得自己刚刚冲动的行为实在是愚蠢和幼稚，完全不是一个度过好几年书的学生都应该做出的是事情，完全辜负了家里亲人的言传身教和殷切教会，我对不起他们的信任，他们的儿子变成了一个没素质的人，在学校里面做出了不尊重老师的事情。事情发生之后，我对自己的行为进行了自我反省，所以已经认识到了自己的错误，跟老师吵架的事情是对老师的不尊重，是老师的心受到了打击，给老师的工作造成了举大的影响，我对自己的行为感到懊悔，我没有将民族几千年的优秀文化继承好，没有掌握好学校的纪律观念，我现在对自己的行为感到无比的羞愧，对自己的错误有了清楚地、彻底地认识，我会在后面行动中证明自己，所以希望老师能够不要再生气了，因为我这种没有素质的学生气坏了自己也不值得。
这一次跟老师吵架完全是我自己思想上的幼稚，没有认识到尊重老师的必要性，以及学习的'重要性。这件事情的起因就是我上课的时候一直在下面拉着同学讲话，明明同学都已经跟我说下课再聊了我却还是在我行我素，这么做就是对学习的不认真，上课不好好听课去讲话，还拉着同学耽误同学的学习。上课讲话本身就是班级规定里面不允许的事情，展现自己的素质比较差，但是跟今天的错误比起来，只能算是小错误，我最大的错误就是老师制止我的时候，我竟然顶撞了老师，还跟老师在上课的时候吵起架来，老师这么做本就是为我好，为我的学习着想，我不仅不知道珍惜，还跟老师吵架，辜负了老师的好意，还不尊重老师……现在想来我当时真的混账行为。
现在我知道了自己的错误，我要跟老师您道歉，下一节您大的课的时候我要在讲台上面，当着大家的面向您做出检讨，希望能够用自己认错的诚意来让老师您消气，学生现在是真的认识到自己的问题了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
xx年xx月xx日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇二
尊敬的老师：
您好！
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真、马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活、学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先在于对学习的正确认识。我现在知道了错误，：
1、做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2、给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3、当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
4、态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的'，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师、同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：
1、认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
2、上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风、习惯。
3、努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
xx年xx月xx日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇三
尊敬的老师：
首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
误，：1.做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。3.当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。3.态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：1.认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。2.上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风.习惯。3.努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇四
尊敬的老师：
首先因我本人字写得潦草、态度不端正、与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真、马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活、学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的.学习态度首先在于对学习的正确认识。我现在知道了错误：
1、做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2、给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3、当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
3、态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师、同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：
1、认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
2、上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风、习惯。
3、努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
xx年xx月xx日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇五
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，首先，我在这里向您真诚的道歉：“实在是非常的对不起！”在自己冷静之后，我真的感到非常的惭愧和后悔。我作为一名学生，作为您教导的一名学生……我怎么会在课堂上做出这样的事情来呢！其实我心里明白，自己当时，确实是因为生活中的一些问题，导致心情郁结，甚至在学习上都没有心思和精神。这就导致了我在您的课上，不仅没有去听您的讲课，甚至还当着您的面走神！
对此，我真的感到非常的抱歉！但是，最可恶的是，我自己居然还没有意识到自己在犯错这件事情！当您对我批评的时候，当您让我改正过来认真听课的时候、我居然因为一时没有反应过来，在加上自己心中的脾气。和您，吵了起来！现在回忆一下，这是在是让我非常不堪！我作为一名学生，怎么能在老师的课堂上，和老师吵起来呢？更何况，这还本就是自己的.不对，是我在学习上的错误让老师感到担心，老师才会出言提醒我。但是我又是如何回报的呢？我用这样的口气去和老师说话，去回复老师，本身就非常的不对，更何况我还让老师不要管？这实在是谁听了都只能说一句“太过分了！”
但是，我现在是真的很后悔、很惭愧，在冷静下来后，我突然意识到了自己的错误！自己作为学生，作为一个正在学习的人，怎么能对传授我知识的老师以这样的态度去面对！我究竟是为什么不能管理好自己，为什么要在上课的时候，犯下这样的错误，甚至还在老师教诲的时候犯下这样的错误！现在，我认识到了！这些一切的一切，都是因为我在学习上不认真，对自己的管理更是没有在意所造成的！我一直对自己的行为管的很松，这甚至造成我在上课的时候，还在做一些无关紧要的事情！这是在是非常的不应该！并且，通过这次的错误，我也认识到自己在对老师的尊敬上也有很大的问题！我不能继续这样下去更不能让自己知错不改！
在今后的学习生活中，我一定会好好的努力，在课堂上也认真的管理好自己，不会再做更课堂无关的事情，更不会对老师不尊重！我很抱歉在这次犯下了这样的错误，希望老师能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
xx年xx月xx日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇六
老师：
您好!我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集„。
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师„。
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。————做一个合格的学生。
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇七
尊敬的校领导、英语老师：
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了!我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师!我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇八
尊敬的老师：
你好！
对不起，老师！关于我此次在学校跟你吵架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准跟老师顶嘴抬杠，你对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的.错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校跟老师吵架的错误，牢牢印刻在心。范文写作谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校跟老师吵架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为老师一时激怒了我就对他大打出手，恶语相向，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和老师顶嘴，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
xx年xx月xx日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇九
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，我在这次的错误中，真的做了非常过分的事情。我明白，这次我做的实在是太过了。因为自己的冲动，导致了这样严重的结果。在冷静下来后，我也非常的后悔自己的行为！希望您能批评我，教导我……我真的很惭愧。
作为一名学生，我们从小就过一件重要的事情——尊重老师！现在仔细的想想，“尊师重道”这也是我们自古传下来的训诫。自己的是一名学生，但不是您的好学生。学习没能学进去，居然连最基本的规矩都不能遵守！我真的感到万分的惭愧。
这次的事情中，我做的最错的事情，就是没能认识到自己的身份和处境。我是谁？我在哪？在自己的清楚的认清楚这两个问题后，我更加的惭愧自己的作为！
我是一名学生，一名求学路上的学生，我在学习、在教室、在您的课堂上！但是呢？我居然做出了和您争吵这样的行为！这样的行为，现在想起都会让我感到羞愧。
作为一个xx岁的少年，我非常的清楚，自己的脾气暴躁不是一天两天的事情了。但是，我却没有认识到，这是一件非常不好的事情，是不应该的事情！我应该去改正！但是我没有，我明明知道自己的错误，但是我却没有去改正，甚至放任自己的错误！肆意的让我的脾气去伤害别人，给别人带来影响！
但在您这次的批评之后，我才真正的开始重视起这个问题。作为一名学生，自己在课堂上和您吵架的行为，无论如何都太过糟糕了。这是对老师的不尊重，对自己学习的`不尊重。那么，我留在这里学习的意义又是什么呢？我想要学习，但是我却在生活习惯上有着极大的问题，这就导致了我自身的矛盾。甚至，不仅仅影响到了我一个人，还有身边的这些同学们！甚至还有老师您！
仔细的检讨以后，我知道这是我的懒惰害得。我懒，没有去认识自己的错误，没有认识到自己思想上的问题！甚至，即使认识到了，自己也没有去改正！这就是我的“懒”思想上的懒！
但是，通过这次的事情，我彻底的察觉到了自己的问题，给您带来这样的影响，我实在是惭愧万分！希望您能原谅我，再给我一次机会。我会通过自己的努力去改正自己，去纠正自己的错误思想以及坏脾气！我一定会努力，望您能原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
xx年xx月xx日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十
尊敬的校领导、老师：
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《xx条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
今后的悔改措施：
1、我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
2、我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。
此致
敬礼
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十一
尊敬的政教处老师：
对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的老师：
首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
误，：1.做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。3.当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。3.态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：1.认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。2.上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风.习惯。3.努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十二
尊敬的何老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代————做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…。
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何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。
检讨时间：xx。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十三
尊敬的老师：
你好！
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。 老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用又大声骂起老师来，险些就要动手了，被我父母拦了下来。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在顶嘴伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师，同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
关于这次在学校跟老师吵架，首先一点就是我个人自律能力欠缺，从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十四
尊敬的老师：
首先因我本人字写得潦草。态度不端正。与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真。马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活。学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道误：
1、做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2、给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3、当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
4、态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师。同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：
1、认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
2、上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风。习惯。
3、努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
xxx
20xx年xx月xx日
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十五
尊敬的宿管老师：
您好！
我为我这次的行为进行道歉，当时是我太冲动了，是我根本就没有去控制自己的情绪，完全都是我的过错，如今我更是好好的反思过自己的行为了，更是在自己犯下的这些事情中了解到自己出现了非常大的问题。我自己也是想了很多，更是明白我犯下了极大的错误，对此我更是有好好的反思自己，也希望自己能够就此改正。
这次本来就是我没有将宿舍的卫生打扫干净，是我的错误，然而我还怪罪老师，我觉得我自己真是犯下了极大的错误，并且我个人更是存在着相当的问题。之前的我完全没有想过这些，每次都是非常的任性做着自己的事情，就算我自己也是知道我的脾气非常的暴躁，但是我还是没有去学会控制。这次我们宿舍存在问题，然而我实在没有较好的反省自己，明明是我没有将宿舍打扫干净，还那样的理直气壮的去与老师争论，我真是犯下了非常大的错误。
对于我来说，这次做出的错误有很多，其中不仅仅包括宿舍卫生没有处理好，最应该好好检讨的就是与老师您吵架的行为。本来老师每天查宿舍卫生就特别的辛苦，然而我还没有顾忌老师的脸面与您争吵，这是我犯下的最大的错误。身为学生的我是应该要努力去听您的话，是应该要十分努力地去改正自己不好的地方，并且在老师的指导下成长为最棒的人，而如今我更是没有达到这一点，更是做出了非常不能原谅的事情。从这件事情上我也是有尽力去想很多的事，对于我个人的脾气我是真的必须要改正，并且更是应该要做到努力去做到更好，并且对于我个人来说，这个脾气也是让我遭受了很多的苦楚，也是必须要好好的控制一下。
不管怎么说，这一次都是我没有尊重您，更是没有将自己身为学生必须要做的事情完成好，我更是从这件事的发生下明白了自己还有很多的地方都是需要好好反省，并且去成长的。虽然我从这件事上有了很多的感悟，但是我给老师的造成的伤害还是在的，对此我更是非常的后悔。当时的我是一点都不尊重老师，更是没有以一名学生的姿态来要求自己，还让为我好的老师伤心了，我真是感到非常的后悔。现在我就希望老师能够将我当时的错误行为都忘掉，让我可以在之后慢慢来为我做下的错事弥补。之后我都会好好的听话，将老师的话拿来时时刻刻管理好自己，让我可以不再做出任何错误的事情。就希望我的改正可以让老师消气，不要再对这样无知的行为那般的耿耿于怀。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十六
老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代————做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集？
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师？
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。————做一个合格的学生。
xxx
20xx年xx月xx日
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十七
尊敬的老师：
你好！
从离开教师后，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己。去顶撞你跟你吵架，也深刻认识到自己所犯错误的严重性。对自己所犯的错误感到了羞愧，学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规。可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项。当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重，应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响。破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活；包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，不听劝告再动手打人就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该替其他同学着想，我不应该大声讲话，我应该一早就借好考试工具，而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让老师像以前一样的教育我。
从现在起，我必须时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十八
老师：
您好!我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集。
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了。
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇十九
老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了。
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代，做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集。
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师。
现在我想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇二十
首先因我本人字写得潦草、态度不端正、与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真、马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活、学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道了错误，：
1、做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2、给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3、当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
4、态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师、同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：
1、认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
2、上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风、习惯。
3、努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
xxx
20xx年x月x日
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇二十一
您好！
在今天上午的语文课上，我出现与老师顶嘴的行为，现在，我怀着愧疚和忏悔的心理，给老师写下着份检讨书，表示我心中对与老师顶嘴的歉意，这种不尊重老师的行为实属让我觉得惭愧。
我对自己进行了十分深刻的检讨，我真的不应该在语文老师指责我的错误时，不但不承认自己的错误，还语气很不好的顶撞老师，当着班上所有同学的面与老师在教室里争吵，一个初中生应该是一个懂事的孩子了，要知道对老师尊重老师，是一名学生最起码的要求。学生尊重老师就表现在自己的日常生活中，与老师说话要有礼貌，而我却是态度和语气特别不好地在与老师争吵，在老师指出我的错误时我不仅不虚心的承认接受老师的批评，还在课堂上公然地顶撞老师，我这样的学生是不合格的。
老师在讲台上给我们耐心的将讲课，而我在课桌下拿着一本小说，在看小说，做与课堂无关的事情，不将老师的眼里。老师辛辛苦苦的为给我们授课做好充足的准备，提前把教学的内容准备的一遍又一遍，就是为了让我们在听课的时候，容易地接受新知识。在语文课上看小说本来就是我的不对，老师发现我的错误，并给我适当的批评是应该的，可是我却在老师指责我的时候，没有控制住自己的脾气，直接跟老师顶嘴。现在回想起来我当时是有多冲动，我知道我这不懂事的行为让老师感到伤心了，因为老师尽心尽力得对待我们班的每一位学生，认真负责地对待他的工作，可是我却不知感恩，反而跟老师顶嘴，因为我这幼稚无知的行为，在此，我要向我的语文老师道歉。
以后，我不会在出现这样的行为了，我会学着理解体贴老师的辛苦，在老师的课堂上认真地听讲，不做与上课无关的事情，对老师说话要有礼貌，对老师要有感恩之情，更要在老师指责我的错误时，虚心地接受老师的批评，即时地承认自己的错误。
最后，再一次诚恳地对老师说一声抱歉，请老师相信我，我再也不会犯这样的错误了，我已经意识到这一行为的恶劣，所以希望老师给我改正坏毛病的机会，老师您就原谅我这个不懂事的学生吧。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
跟老师吵架检讨书（通用22篇）篇二十二
尊敬的校领导、英语老师：
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。
xxx。
20xx年xx月xx日。