小刺猬看书的二年级范文(15篇)

时间:2025-06-05 作者:碧墨

优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够激发大家的写作灵感和创意思维。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇一

星期天,森林里新建的图书馆开业了,小兔子约了它的好朋友小刺猬和小松鼠一起去看书。

它们各自挑选了一本自己喜欢的书,坐在凳子上看了起来。这时,有一只身上长满刺的家伙走了过来,原来是小刺猬呀!它也挑选了一本自己喜欢的书,看见小兔子旁边还有一个座位,就走过去坐了下来。可还没坐稳呢,就听到“哎哟”一声,只见小兔子捂着屁股大叫了起来:“扎得真疼呀!”小刺猬连忙站起来说:“对不起!对不起!你没事吧?”小兔子说:“没关系!”小刺猬看了看四周,发现已经没有座位了,自言自语地说:“真遗憾,下一次再来吧!”这时,小乌龟拉住了小刺猬说:“小刺猬哥哥,你别走,咱俩坐一起吧!我有硬硬的壳,你扎不疼我的!”小刺猬高兴极了。

于是,它们开开心心地坐在一起,高高兴兴地看起了书。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇二

星期天,万里无云,晴空万里。小刺猬要去图书馆看书,它来到图书馆,挑了一本书,走到休息区里,东张西望地看来看去。它发现小白兔旁边有一个座位就坐了下来。小刺猬专心致志地看书,突然一阵声音传来,它发现边上的小白兔哇哇大叫,说:哟,真刺人!小刺猬意识到自己身上的刺扎到别人了,赶忙不好意思地赔礼道歉:不好意思,扎到你了,我真的不是故意的。你坐吧,我再找一个座位。

小乌龟看到了,就走了过来说:你坐我边上吧。小刺猬说:我不能坐你边上,因为我身上有很多锋利的刺。小乌龟说:我的壳像盾牌一样硬,不怕被刺伤。小刺猬就坐在乌龟边上,它们开开心心地在图书馆里看书。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇三

有一天,动物图书馆开业了。小动物们都争先恐后地来图书馆看书,爱看书的小兔子也约了邻居小乌龟和小松鼠一起来图书馆看书。

它们每个人各自挑选了自己喜欢的书,坐在板凳上,认认真真地看了起来。不一会儿,一个浑身是刺的家伙走了过来,哈哈……原来是小刺猬,小刺猬也挑选了一本书,它发现小兔子身边有一个空座位,就走过去坐下了,可谁知道,它还没有坐稳,小兔子就捂着屁股跳起来,大叫:“哎哟,好疼啊!”原来小刺猬身上的刺扎到了小兔子。小刺猬赶紧站起来说:“对不起,对不起,我不是故意的!”小兔子捂着屁股说:“没关系!”就在小刺猬准备走时,小乌龟喊住它说:“刺猬哥哥,我们两个坐一起吧!我有硬硬的外壳,你扎不疼我!”小刺猬听了开心地笑了,连连点头答应了。

于是,它们四个拿着书认真地看起来,瞧!它们看得多开心啊!

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇四

一天,小刺猬来到图书馆,找到了一本自己喜欢的图书。它找呀找呀,就是没有找到一个空着的座位。这时,它看到了一个空位,既然没有一个人的座位,那就只好去小兔子旁边应付一下了,于是,它走了过去。

它知道自己身上有刺,便小心翼翼地坐下,打开书,津津有味地看了起来。突然,小兔子“噌”地跳了起来,尖叫道:“呦,真刺人,都刺痛我了!”小刺猬,连忙站起来一个劲地道歉:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”

说完,便扭头就走。这时,小乌龟赶紧追了上来说:“哎,你别走呀,你跟我坐吧。”小刺猬不解地问:“这怎么行?我的刺会刺到你的!”小乌龟拍了拍自己的壳,“怎么不行?我的壳又不是肉,很硬呢!你的刺扎不到我的!”于是,小刺猬和小乌龟坐在了一起,它们入迷地看起了书。

小兔子挠着头,满脸羞愧地说道:“真不好意思,我应该多体谅体谅别人的!”

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇五

阳光明媚的下午,小动物们在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿,小刺猬捧着一本书走了过来,轻手轻脚地在小兔旁边坐了下来。

突然,小兔大叫:“啊!真刺人!”小刺猬看了看小兔说:“我为我的刺向你道歉。对不起,你坐吧,我去找别的地方了。”

正当小刺猬要走的时候,乌龟拦住了它说:“小刺猬,你别走,你别走,我们俩可以坐一起,因为我有一个又重又硬的`壳,不怕你身上的刺。”

站在一边的小兔忽然一脸通红,它对小松鼠说:“我们不应该这样对待朋友,我们要向小乌龟学习,学会包容他人,和睦相处,这才叫好朋友。”

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇六

天气非常不错的周末,图书馆里有小松鼠、小兔、小乌龟,小松鼠看的是《格林童话》,小兔看的是故事书,小乌龟看的是科幻书,它们都看得专心致志。

这时,小刺猬一边走一边看书,它看到小兔那边有座位就走了过去,小刺猬一屁股坐下,不小心刺到了小兔,小兔疼得哇哇大叫,小刺猬立马站了起来说:“对不起,我不是故意的。”小刺猬脸红了。

小乌龟和小松鼠扭过头看了看,小刺猬转身要走,小乌龟立马叫到:“你别走,你和我一起坐吧,我有坚硬的盔甲,我不怕你。”

后来,大家一起亲密无间的看书,图书馆安安静静的,它们都有了座位。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇七

一个阳光明媚的上午,小刺猬正在图书馆里看书呢!它好不容易找到一个空位置,可刚一坐下就听见旁边有一尖叫声:“啊!好痛!”小刺猬转过头一看原来自已身上的刺刺到了小兔子,小兔子一边拿着没看完的书,一边跑着说:“啊,我不想和你一起坐!”

第二天,小刺猬又来看书,看见旁边又是小兔,小刺猬连忙说:“还是你坐吧,我怕刺到你。”说完,小刺猬准备放下书要走了。小乌龟突然站了起来说:“你别走,我和你坐。让小兔子和小松鼠坐。我的壳很坚硬,不怕被刺到。”小刺猬听完,兴奋地坐到小乌龟身边。

大家都很高兴地笑了。小刺猬眼里也闪着激动的眼光。

小刺猬每天都来看书,小乌龟也每天和小刺猬一起坐,一起看书。可是有一回小刺猬和小乌龟约好了一起去图书馆看书。小刺猬正在图书馆等小乌龟,电话铃响了,是小乌龟妈妈打来的,电话里说:“你好,小刺猬,今天你是不是和小乌龟约好了在图书馆一起看书的呀?”小刺猬说:“是呀,为什么小乌龟不来了呢?”小乌龟妈妈说:“今天它生病了,不能来了。你们下一次再约,好吗?”小刺猬失落的说:“好吧,我们下次再约!”

公众号:向日葵的魔法城堡。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇八

有一天,动物图书馆里来了小白兔、小松鼠还有小乌龟,它们一起来看书。小白兔在看故事书,小松鼠在看《格林童话》,小乌龟也在看故事书。不一会儿小刺猬来了,它看到一个座位就一屁股坐下来了,小刺猬有一根很尖的刺扎到了小白兔的后背。

小白兔疼的哇哇大叫,而且还吓到了旁边的小松鼠和小乌龟,小白兔站起来说:“你干嘛?”小刺猬说:“对不起,是我不对。”小白兔说:“没关系。”

小刺猬只好去别的座位,小乌龟站起来说:“我有个好办法,我可以和小白兔换座位,因为我有一个坚硬的壳。”

图书馆又渐渐安静了,它们又津津有味地看书了。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇九

小兔、小松鼠和小乌龟是一对亲密无间的好朋友。

一天,它们来到凤凰公园看书,正看得津津有味的时候,一只浑身长满弓箭似的小刺的刺猬也来看书。它看见小兔旁边有一个座位,就走过去坐了下来。可这下小兔不高兴了,它起身走到旁边的空地上,回过头不满地对小刺猬说:“哟,你的`刺真扎人!”小刺猬不好意思地站了起来,对小兔说:“对不起,你请坐吧!”说完便去另一个空位读书。

小乌龟急匆匆地站了起来,说:“你别走,我跟你一起坐。”小刺猬说:“你难道就不怕我身上的刺吗?”小乌龟指指自己的龟壳说:“我有这个宝贝,不怕!”这下,小刺猬可高兴了,它终于有属于自己读书的伴了。小兔子红着脸说:“对不起,刚才是我错了,我应该让你坐的。”小刺猬说:“没关系。”小松鼠看到这么一片友谊的景象,高兴地笑了。

这个故事告诉我:要互相尊重对方,你尊重了别人,别人也会尊重你的。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇十

一天,活蹦乱跳的小兔来图书馆看书啦!小刺猬帮妈妈干完活也来看书了。

它挑了《格林童话》,看见小兔旁边有个座位,就毫不犹豫坐了上去,完全忘了背的刺。

小兔被刺得嗷嗷叫,像弹簧似的跳了起来,在一旁的乌龟与松鼠的目光也转向了兔子,兔子继续说:“啊,你真刺人,能去其他地方吗?”

小刺猬羞愧地离开了座位说:“对不起,我离开,你坐吧。”

就在此时此刻,乌龟叫住了他,说:“你别走,你跟我坐在一起吧!我的壳硬,你刺到我也没事。”

小刺猬十分感激小乌龟,从此和它做了好朋友。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇十一

一天,森林新建的图书馆开业了。爱看书的小兔知道了,约上小乌龟和小松鼠一起去看书。它们来到图书馆,一瞧,高兴地喊:“哇!这么多书!”它们挑选了自己喜欢的书,坐在凳子上认认真真地看起来。这时,一个浑身长满刺的家伙走进来,原来是小刺猬呀!它选好了书,看到小兔子身旁还有一个空位,就走过去坐下了,可还没坐稳呢,小兔子就捂着屁股跳了起来。小刺猬连忙说:“对不起,我不坐了,你坐吧!”小刺猬心想:我还是走吧,可别再扎到别人!想着就转身要走,这时,小乌龟喊住了他,说:“小刺猬,咱俩坐在一起,我有坚硬的外壳,你扎不疼我!”就这样它们坐在了一起,认认真真地一起看着书!

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇十二

一天早上,天空万里无云。小猪约小刺猬一起去公园玩皮球,小猪高兴地拍皮球,一下,两下,三下……小刺猬也一起拍,一下,两下,三下……他俩玩得可开心了。

河马在河里喊:“加油!加油!”突然,小刺猬失手把球拍到了河里,河马用力一顶,把球弹到草丛里。大灰狼正好路过这里,看到白白胖胖的小猪,他把嘴巴张得大大的,流了一地口水。

小猪到草丛中找皮球时,大灰狼跳出来大声叫了起来。听到叫声,大家都很害怕。小猪吓得不敢动,河马连忙躲进河里,小鸟飞走了,小刺猬缩成一团,变成了刺球。

小猪跑来跑去,不知道要躲向哪里。小刺猬为了保护小猪,连忙滚到大灰狼脚下。大灰狼没看见小刺猬,一脚踩下去,脚掌被刺得鲜血直流。大灰狼哭着说:“刺猬弟弟,我不吃你,我不吃你,我再也不吃你了。呜呜呜……”大灰狼就这样被吓跑了。小刺猬实在是太勇敢了!

大灰狼被吓跑后,小鸟飞了回来,河马也从河里钻了出来,大家又开开心心地在一起玩皮球。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇十三

星期六下午,小刺猬、小白兔、小乌龟、小松鼠,它们互相约定,去黄埔图书馆看书。它们进了图书馆只见摆满了许多各种各样的书,图书馆里安安静静每人都会选自己喜欢的书,小刺猬见了小白兔自己坐一张椅子自己也就坐了上去。

小刺猬一不小心碰到了小白兔,小白兔大喊一声说:“真刺人”两只小动物听见小白兔地喊声连忙把头转过来,看到了一幕。

小刺猬说:“对不起,你坐吧”小刺猬它的脸不由得红了。

小刺猬正想走开,小乌龟说:“你别走”。小刺猬说:“难道你不怕我刺到你?小乌龟说:“不怕不怕我的背上有一身盔甲我不怕你的刺”。小刺猬一下子明白了,它从原路回来了。然后,小白兔和小松鼠坐在一起,小刺猬和小乌龟坐在一起。它们今天玩得真开心。

公众号:百世师教育。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇十四

周末的清晨,阳光明媚,公园里百花盛开。

小刺猬拿着自己喜欢的书走进公园,它找到了一个位置,在小兔子的旁边,另一旁还有小乌龟和小松鼠。小刺猬刚要坐下来就把旁边的小兔子扎到了,它猛得一跳,尖叫起来:“呦,真刺人!”小刺猬回头一看说:“对不起,你坐吧!”小乌龟和小松鼠傻傻地看着。

小刺猬正要走,小乌龟就拦住说:“你别走。”小刺猬说:“你不怕我的刺吗?”小乌龟拍拍自己的龟壳说:“我有一个坚硬的龟壳。”

于是,小刺猬和小伙伴们一起开开心心地看起书。

夏悦硕。

小白兔、小松鼠和小乌龟是好朋友。

一天阳光明媚,小白兔、小松鼠和小乌龟一起在公园的长椅上看书。小刺猬也拿了一本书到公园里找位置,它看见小白兔旁边有一个空位,正准备坐下来,不小心扎到了小白兔,小白兔摸着自己的屁股说:“呦,真刺人。”小刺猬说:“对不起,你坐吧!”

小刺猬刚要走,小乌龟说:“你别走。”小刺猬说:“难道你不怕我扎到你吗?”小乌龟指着自己的龟壳说:“你看,我有一个坚硬的龟壳。”

然后,他们一起津津有味地看书,并且成了亲密的好朋友。

陈成果。

下课了,二年五班的小白兔、小乌龟和小松鼠一起挑了自己喜欢的书坐在椅子上全神贯注地看着。二年六班的小刺猬也挑了自己最喜欢的书正准备坐下来,就扎到了旁边的小白兔。小白兔一蹦三尺高,叫道:“呦,真刺人!”

小刺猬连忙对小白兔说:“对不起,你坐吧!”小白兔抓抓自己的脑袋对小刺猬说:“你的刺真锋利。”小刺猬刚想走,小乌龟连忙对小刺猬说:“你别走,我和你一起坐。”小刺猬说:“难道你不怕我的刺吗?”小乌龟指了指自己的背壳说:“我的背壳非常坚硬,不怕刺。”小松鼠看见他们两个这么友好嘴巴都笑弯了。

这个故事告诉我们要尊重别人,别人也会尊重你。

小刺猬看书的二年级范文(15篇)篇十五

在安静的图书馆里,小兔,小乌龟和小松鼠正坐在一条长凳上专心致志地看书。

就在这时,一只小刺猬兴高采烈地捧着书来到小兔身边,小心翼翼地坐了下来。可还是一不小心刺到小兔子,可怜的小兔像脚底下装了弹簧似的从凳子上蹦了起来,还不停地尖叫着:“啊,真刺人,痛死我了,快走开呀!”

小刺猬不好意思地说:“对不起,请你坐吧。”说完,他就失落地走开了。

这时,小乌龟赶忙追上了小刺猬,和善地对它说:“小刺猬,你别走,我身上有一个又大又坚硬的壳,我不怕刺,我们一起坐着看书吧。”

小刺猬听了,破涕为笑地说:“好呀,好呀,谢谢你!”

于是,图书馆又恢复了原有的安静,每个小动物都在津津有味地看书。

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教学工作计划的编制应该充分考虑学生的学习特点和需求,以及课程的目标和要求。请看下面是一些精心编写的教学工作计划,希望可以给大家在教学设计上提供一些帮助。
讲话稿的结尾部分应该给听众留下深刻的印象,并激发他们进一步的思考和行动。以下是一些优秀的讲话稿范文,其中包括了一些备受瞩目的演讲和座谈会发言内容,希望能给大家提
对于安全相关单位和组织来说,编写优秀的安全演讲稿是宣传工作的重要一环,也是展示专业形象和责任担当的表现。这些安全演讲稿范文涵盖了不同场景、不同目的的安全演讲内容
通过写实习心得体会,可以帮助他人了解实习的工作内容和实习单位的环境。实习心得体会范文的收集是为了给大家提供一些写作思路和参考方向。我们的项目进行到现在,遇到了一
失败不可怕,可怕的是失去了勇气去再次尝试。只要坚持不懈,你终将成功。通过以下的励志文章,希望可以传递一些积极向上的力量,让每个人都能拥有向前看的勇气和信心。
通过月工作总结,我们可以对自己的工作目标和计划进行调整和优化。以下是一些优秀的月工作总结案例,希望对大家有所帮助。今天是2022年的12月31日,明天是2023
教学工作计划可以帮助教师明确自己的教学目标,提高教学效果和学生成绩。接下来是一些教学工作计划的实施评估报告,希望对大家的教学提供一些有益的反思。1、在听听、看看
通过写心得体会,我们可以深入挖掘自己的思考和体验,提升自我认知。小编为大家搜集了一些有思想深度的心得体会范文,供大家欣赏和学习。九一八事变是中国的历史上一件非常
团员应该积极参与组织的学习和培训,为自己的成长提供更多的机会。下面是一些团员在学习上的表现和成果,希望能给大家树立学习的榜样和目标。时光飞逝,岁月如梭,转眼间,
辞职报告是在一个人离开工作岗位之前,向上级领导和相关部门提交的一种书面申请材料。最后,为了让你更好地写出一份出色的辞职报告,小编整理了一些常见问题和解决方案,希
通过写心得体会,可以激发自己对学习和工作的热情,保持良好的学习状态。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典范文,供大家一起学习和成长。12.5一早来到琶洲,中心
月工作总结是对本月工作的概括和归纳,以便更好地了解自己的表现。希望大家能够充分利用月工作总结的机会,不断提升自己的工作能力和水平。教育是一个互动的过程,教师只要
工作计划书是一份详细记录工作任务、时间安排和目标达成方案的书面材料。以下是小编为大家整理的一些精选工作计划书案例,希望能够对您的写作有所启发。为贯彻上海市教委《
在实习过程中,充分总结自己的实习经验是提高自身职业素养的必要手段。为了帮助大家更好地写实习报告,下面提供了一些实习报告的写作例子,供大家参考。这次金工实习是一次
事迹材料是对个人或团体在某一特定场合中的行为表现、成果及相关情况进行事实性的记录和陈述,以突出其优点和亮点。以下是小编为大家搜集整理的一些事迹材料参考,希望对大
优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们共同品味和思考。上午不怎么热了,纯净的天空似乎让猫咪有了个好心情.
党员心得体会是党员在不同的工作岗位上,对工作方法、工作态度、工作成效等方面的总结和归纳。请大家参考以下精选的党员心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。
教学工作计划是对教师在一段时间内教学内容、教学方法、教学目标等进行梳理和安排的重要文件。小编为大家提供了一些详细的教学工作计划样本,希望对大家的教学工作有所帮助