优秀作文不仅要有独特的创意,还要有准确的表达,让读者能够感受到作者的思想和情感。接下来是一些我精选的优秀作文,借此展示写作的魅力和力量。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇一
一个星期天的上午,少年宫兴趣班的上课铃声响过之后,洪老师一手拿起课本。快步的走上台,说:“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗?”第一个谜语是:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。”同学们回答说:“是一个扫字”,第二个谜语是:“一点一横长,一撇向左方,并排两课树,栽在石头上。”我一听怎么有怎么多句,我绞尽脑汁终于想出了,原来是个“磨”字,我立刻举起手来,老师请我来说。我说是:“磨”。老师说对。老师又说了第三个谜语是:“从前,有一个秀才要上山找一位好朋友,遇上了大雾大气,山上云雾缭绕。他走着走着,不只不觉的迷了路。正在这时,迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”,秀才连忙施礼:“老前辈,我要去山上找一位姓张的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,请老前辈指点。”老爷爷听了他的话,走到一大石头后面,蹲下来,只露出一个头,秀才看了,连声说“谢谢”,然后,便向老爷爷指的`方向走去。
猜谜语是我们最喜欢的活动,因为这样的活动让我们的大脑都活动了起来,锻炼了我们的思维能力。
小学生作文(中国大学网)。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇二
我参加过的活动很多,有趣的活动也不少。其中一个活动十分有趣。
上课了,胡老师拿着一摞小试卷来到了教室。我们想,应该又要考试了,便习惯性的把书收了下去。她给我们一人发了一张小卷子,让我们倒扣在桌子上,这更加增加了我们的好奇心,认为这并不是一张“普通”的试卷。比赛开始,胡老师让我们在三分钟之内做完。
我一看题,是一张三分钟测试题。许多道数学口算题。正常的数学运算应该是按照运算符号来计算,而那次却不同,我的数学口算能力还不错,刚想开始计算,就看到上面有一段文字,我仔细阅读,发现这些题要把加法当作减法做,减法当作加法做,乘法当作除法做,除法当作乘法做。我恍然大悟,按照要求计算了起来。
不一会儿,我便做完了这张测试题,由于还没到时间,我便开始检查。终于,到时间了。老师询问了第一题的答案,那些按照要求做的同学都作对了,竟然也有不按要求的同学。他们看来就是太匆忙了。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇三
一个星期天的上午,少年宫兴趣班的上课铃声响过之后,洪老师一手拿起课本。快步的走上台,说:“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗?”第一个谜语是:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。”同学们回答说:“是一个扫字”,第二个谜语是:“一点一横长,一撇向左方,并排两课树,栽在石头上。”我一听怎么有怎么多句,我绞尽脑汁终于想出了,原来是个“磨”字,我立刻举起手来,老师请我来说。我说是:“磨”。老师说对。老师又说了第三个谜语是:“从前,有一个秀才要上山找一位好朋友,遇上了大雾大气,山上云雾缭绕。他走着走着,不只不觉的迷了路。正在这时,迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”,秀才连忙施礼:“老前辈,我要去山上找一位姓张的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,请老前辈指点。”老爷爷听了他的话,走到一大石头后面,蹲下来,只露出一个头,秀才看了,连声说“谢谢”,然后,便向老爷爷指的方向走去。
猜谜语是我们最喜欢的活动,因为这样的活动让我们的大脑都活动了起来,锻炼了我们的思维能力。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇四
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的记一次有趣的.猜谜语活动作文,欢迎大家分享。
“同学们,我们今天举行一次有趣的猜谜活动,好不好?”“好!”大家欢呼雀跃回答。
在一片欢呼声中,猜谜活动开始了。老师说出了第一个谜面在:“公家栽了一窝瓜,有藤有蔓开黄花。瓜儿结得一串串,日落西山照万家。”老师的话音刚落,“红瓜、黄瓜、西瓜……”同学们就纷纷脱口而出。老师听了连连摇头,接着说:“打一物”。
“日落西山照万家”这不是晚上吗?太阳落山了,灯就开始照明了,我暗自琢磨着,“有藤有蔓开黄花”里的藤和蔓不就是电线吗?黄花不正像灯泡中的灯丝吗?对,是电灯,应该没有错。想到这儿,我立刻举起了手。老师叫我回答,我大声地回答:“电灯。”“猜对了!”这时,教室里响起了一阵掌声。
掌声渐息,老师转身在黑板上写下了:“客满”(打一字)几个字。大家看了,纷纷拿出来铅笔和纸写起来。我想:“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊!正当我百思不得其解的时候,柯晨航同学举起了手。他说:“是‘促’字。”我们都非常疑惑,便请他说理由。“客满就是人满,满就是足,人和足加起来不就是促了吗?”我们听了才恍然大悟。
“两姐妹,一条腰,一头热,一头凉(打一物)”,老师又说出了第三条谜面。好难啊!教室里顿时鸦雀无声。同学们又冥思苦想起来。一分钟过去了,两分钟过去了,使分钟过去了,可是还是没有人才出来。老师不得不公布了答案:“火钳”。谜语一条接着一条,同学们都猜的不亦乐乎,教室里处处充满了欢声笑语。
不知为什么,欢乐的时光总是那么短暂,猜谜活动结束了。但是猜谜活动增长了我们的知识,提高了我们的分析事物的能力。我很喜欢它!
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇五
在一个阳光灿烂的早晨,我们阳光假日小队的队员兴致勃勃地来到西溪蜡像馆。
我们小队成员参观了用蜡泥做的蜡像,有科学巨人爱因斯坦等等,他们的神态、体形都非常逼真,就像生活在我们身边一样。我真佩服他们这些做蜡像的作家啊!
随后,我们每人各自用五彩颜色的蜡泥做了蜡像,斯启玥做了章鱼、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蜡像是怎么做的吗?现在我来告诉你。
先把蜡泥捏软,再把蜡泥揉成一个团,取出不同大小的蜡泥团捏出自己喜欢图案的各个部位,最后把它们拼接在一起就完成了。瞧,是不是很简单呀。不过,过程是很辛苦的,特别是捏、揉的过程,需要很多力气和艺术哦。
小朋友,你们也有兴趣吗?快来试试吧。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇六
今天晚上作文课,李老师满面笑容地站在讲台上,亲切地对我们说:同学们今天举行一场有趣的猜谜活动,好不好?同学们做梦也没有想到老师竟然让他们做游戏,同学们同一口音说:好!房间里顿时一片欢腾。
猜谜活动开始啦!老师出示了第一个谜面:九十九,打一字。听完以后我挠挠头抓抓手,我灵机一动,难道是把一个九放上面,十放中间,另一个九放下面,真是一个奇怪的字。我冥思苦想,突然老师说:我来给大家一些提示,一百、九十九一个同学举起手,老师请他站起来说,他大声回答:是白晶晶的白。老师问他为什么,他说:因为一百的百减九十九,就是百减一横,所以是白。我恍然大悟:原来是白字啊!我暗暗叹息。
紧接着,第二个谜面出现在电视屏幕上:鸟落山头?见脚,四处皆水无处找,打一字。同学们纷纷议论,一个同学站起来说:是小岛的岛。她一脸得意的坐下。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇七
今天,我去外婆家,一进门,就看见哥哥姐姐都在,我高兴得一蹦三尺高.姐姐说:“我们来玩一场猜谜活动,好吗?”大家异口同声地说:“好!”游戏开始了,第一道谜语是:你一半,我一半。猜一字,大家有的说“朋”,有的说“双”,而我说是“俄”吧?姐姐说:“很接近,继续加油。”哥哥说:“是伐!”姐姐说:“真棒!”第二道谜语是:有土能种庄稼;有水能养鱼虾;有人不是你我;有马能行天下。猜一字。大家有的指手画脚;有的在纸上比划;有的抓耳挠腮;有的皱着眉头;有的`恻头沉思;还有的围在一起讨论着......而我在冥思苦想,在姐姐的提醒下,我说:“是也!”姐姐说:“对了,为什么呢?”我说:“因为有“地”才能种庄稼;有“池”才能养鱼虾;有人不是你我,那就是“他”;有马能行天下,是“驰”这四字当中,都有也字,所以就是“也”了。姐姐表扬了我,我暗暗高兴。
第三道谜语是:三横,三竖,三撇,三捺。猜一字。大家摇头晃脑,没有人知道,姐姐说:“是森字。”第四道谜语是:千里挑一,百里挑一。这道题目是外婆出的,没过一会儿,我信心十足地说:“是伯!”外婆高兴地说:“真是我的乖孙女!”第五道谜语是:一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。这道题目可难住了大家,时间在一分一秒的过去,没有人知道,姐姐说:“是秋字。”第六道谜语是:一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗。我灵机一动说:“是兽!”姐姐赞扬道:“我的妹妹真是聪明!”游戏结束了。最后的胜利者是:龚宣伊!姐姐宣布道。哥哥姐姐为我报以热烈的掌声,我的心里比喝了蜜还甜呢!呀!这场别开生面的猜谜活动,真令人兴奋。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇八
和爸爸去芒洞桥参加热闹非凡的油菜花节回来,我就一直在思考一个问题——该有蜂蜜了吧!“嘿嘿!能吃蜂蜜喽!”
第二天,我邀了两个“死党”踏上了“‘偷’蜂蜜”之旅,因为我早就侦查到了一个蜂箱——野外的一个山洞口。
到了目的`地,我知道我们这一次没有白来,因为蜂门周围布满了汽水。爸爸曾经告诉过我,那就是有蜂蜜的象征。哈哈!接下来就看我们的啦!
狗娃点起火把,当主攻;二毛胆儿肥,负责揭开盖儿;我嘛,作为主谋,当然是负责取蜜啦!分工完毕,立刻行动!“轰隆隆!轰隆隆!”那声音像直升机在飞,又像是千军万马朝我们冲来。狗娃心虚,就要准备扔掉火把。二毛火了,吼道:“你要敢扔掉火把,我把你扔蜂箱里去!”狗娃无奈,只好坚持着。随着盖儿被揭开,我再也控制不住了,掏!掏!掏!眼看就要掏完了,哟呵!几只不知死活的蜜蜂竟然蛰了我。二毛眼尖,一看大事不妙,拿起准备好的毛巾左挥右扫,硬是配合我把蜂房掏完。
回到家里,我们当然是迫不及待地、美美地享用“战利品”。谁知才享用不到五分钟,二毛的爷爷就站在我们面前了。“几个兔崽子!看你们干的好事!”
“怎么回事?”我们三个都傻了,面面相觑地楞在那里。
“怎么回事?那蜂箱是我上个月才放到那里的!幸亏你们三个没出事……”
“我们也只是想体验一下生活而已嘛!”几乎又是异口同声。哈哈!真不愧是“死党”。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇九
今天,是我们小组的红领巾一条街活动,来到教室,我们穿好红色的队服,整齐的向校门口出发,到了校门口,我们拍了几张照片,就继续往前走,我们来到了一家海鲜店门口,那里的海鲜应有尽有,有非常大的龙虾.海螺.虾姑.螃蟹.章鱼......接着,我们穿过马路,来到了刻着“沈家门渔港”我们休息了一会,边听边靠着那牌子,由林老师来为我们讲解,林老师也就是林泓韩的爸爸,林泓韩的爸爸为我们讲了沈家门的来历,沈家门渔港.挪威的啤尔根港.秘鲁的卡亚俄港。
接着,我们来到了海底隧道,林老师让我们让我们计时,从这里到那一头,要几分钟,也不能跑,要自然地走,我们一听,急忙计时,到了那一头,丁心言说是5分17秒,我们大家都认同,接下来,我们要采访了,我一共才采访了2个人,因为都被吴静雯给抢走了。但是我很开心。
最后我们回到教室后就解放了。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇十
操场上,同学们为什么数个不停?原来是因为我们正在玩一个有趣的游戏——跳绳。
还记得刚开始练习,要不就是绳子绊倒,要不就是不敢往里跳,但是我没有气馁,而是更努力地练了起来,离比赛的时间越来越近,可是我心中心急如焚因为我的跳绳水平还不及一年级的小朋友好呢!于是我就利用闲暇时间不断地练习,慢慢地我跳的越来越好,时间过的真快,一转眼就到了比赛的时间,只听一声哨响比赛开始了。
看!同学们个个信心十足,为自己的理想成绩而拼搏,终于到了我,“啪啪啪”的跳着,隐隐约约听见有同学在数:“100。101。102……”绳子上下翻飞,不停的划过脚下,跟着同学们的节奏,跳的更加起劲了,忽听老师喊了一声“停”,大家欢呼着,操场再一次沸腾了,没想到我跳了125个,我从来没跳过这样高的分数,早已打破了我的记录。
从这次比赛我明白了一个道理,只要功夫深,铁杆磨成针。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇十一
一个星期二的下午,我们四年级全体师生都去了敬老院。
到了那里,我看见一个非常干净的小操坪,旁边的小花池有几朵红艳艳的花,上面还有许多美丽的蝴蝶飞绕。我们便坐在小操坪上,一会儿,李润华宣布:“我们与老爷爷老奶奶的联欢活动现在开始……”首先,我们一起合唱《少年先锋队队歌》,然后是赠送老爷爷老奶奶小礼物,我虽然没有送礼物给老爷爷老奶奶,可是,我送给他们的是我真心的祝福,祝福您们长命百岁,健健康康。
后来,我和毛唯、曾文杰、邹姜维、王洁、李润华、曾阳等同学表演起了《模特秀》,我们又表演了小品《都是虚荣心惹的祸》,最后一齐向老爷爷老奶奶鞠躬致谢,博得了老爷爷老奶奶的哈哈大笑和热烈的掌声。
回来的时候,一位慈祥的老爷爷对我们说:“孩子们,你们是早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上,你们一定要好好学习,天天向上,为国争光。”
我们都恋恋不舍地离开了敬老院,我想:人要是不老,那该多好!
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇十二
同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据丁老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。达得很清楚!
红口袋里到底是什么呢?丁老师请了男女生代表来猜测。丁老师请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。丁老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说:“弹子”。过渡自然!人物描写详细!
坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。
丁老师要揭开谜底了,丁老师又拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木,又分别拿出了圆形和三角形的积木,这次我没有猜中,但是我还是很高兴。
从今天同学们提出的问题中,我知道了在生活中都要认真观察。
猜谜活动读有趣的猜谜活动有感范文(13篇)篇十三
记一次有趣的活动三年级的金秋时节,学校组织我们几个班和二年级的同学去小王庄采摘冬枣。一大早我们就出发了。今天的天气和我们的心情一样好,白云悠悠,阳光柔柔,小鸟在枝头欢快地歌唱,和我们诉说着心中的喜悦。车厢里,同学们兴高采烈地说笑着,有的唱歌,有的做拍手游戏,有的拿出自己带的小食品交换着吃,还有的在车上闭目养神。过了一会儿,就到小王庄了。车门一开,同学们像一只只快乐的小鸟飞出了车,在老师的带领下来到果园门口。
我们迫不及待地进了大门,来到里面一看,哇!那一片片,一株株的枣树,累累果实,挂满枝头,宛若万点星火,又像颗颗珍珠,在绿叶的映衬下那样耀眼夺目,让人看了真忍不住想咬一口。我们正在兴致勃勃地观赏景物时,只听梁老师大声地说:“同学们,开始行动吧!”我们便一溜烟跑进了枣园。同学们有的三个一群,五个一伙地去采,有的高个和矮个的结成一组,还有的单独去采。小组同学互相帮助,一会儿就采了许多。我们矮个的同学采不到,于是就想起办法来。
我灵机一动,对同学们说:“咱们摇一下树干吧!枣子被震动了就会掉下来,这样,咱们不费力就能摘到枣了。”同学们一齐说:“行!这个办法好!那就赶紧摘吧!”于是我们轮流摇起了树干,枣子噼里啪啦地落下来,我们微笑着拼命地往袋子里装,不一会,瘪瘪的袋子就变成一个威武的大肚将军了。有的顽皮的同学看见枣树旁边有土坡,就爬到土坡上去摘枣,没想到一不小心掉到了草堆里,引得周围的同学哈哈大笑,赶快把他拉了上来。有的冬枣高个儿同学也采不着,就把矮个同学抱起来采。大家采得热火朝天,愉快的笑声在果园里回荡。时间到了,同学们满载而归,余兴未尽,每个人的脸上都挂满了甜蜜,将欢歌笑语撒遍归途。这次采摘活动开阔了我的视野,给我提供了劳动实践的机会,使我体会到农民伯伯的辛劳,也亲身感受和享受到了劳动的快乐,真的很有意义,我喜欢这样的活动。