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可爱的猫猫（汇总18篇）篇一
我问你：什么动物走路悄悄的，眼睛又黑又亮而且爱吃鱼？你会说：“当然是猫了！”没错，而且我的姑姑家就有两只这样的猫，我和姐姐贫别给它们起了个雅名，大的叫呼呼，小的叫猫猫，可爱的'“猫猫”作文600字。
呼呼身体肥硕而凶悍，一不小心就会被它挠伤，而猫猫体态轻盈，温顺、调皮十分可爱。它身上的黄白条纹分布均匀，它的耳朵尖尖的就连针掉在地上的声音都听的见，那一双黑宝石似的大眼睛上又显得它更加聪明伶俐，它还有一条毛茸茸的小尾巴。
猫猫十分好玩，见到什么东西都要好好琢磨琢磨，它刚到我姑姑家时，连一小卷手纸都不放过，三下五除二的一顿乱抓，客厅的地上飞“沙”走“石”，成了猫猫横行无忌的场所，作文600字《可爱的“猫猫”作文600字》。呼呼看见猫猫在它的地盘“撒野”，就和猫猫打了起来，猫猫也不怕它。不管输的多惨，都像大公鸡一样昂首挺胸，围着呼呼骄傲的度着步，俨然一副胜利者的姿态。
记得有一天，我和姐姐做了一个球，其实，就是一团用胶带粘住的纸团，再往球上粘一条线。我手里拿着线的一端，将球往猫猫那一甩，猫猫抻手碰了碰球，我又把球放低一些，猫猫上来就又抓又咬。该轮到姐姐和猫猫玩了，只见姐姐把球在地上遛了一遍。猫猫有点蒙了，这是球还是老鼠呢？球？老鼠？对！是老鼠！（猫猫误判了哈哈）说时迟那时快，猫猫一下子抓住了“老鼠。”还高傲的转过头，好像在说：“可别小看我，我的师傅可是猎豹呢！”经过一顿撕咬，“小老鼠”壮烈“牺牲”了。猫猫恍然大悟，上当了！猫猫朝我和姐姐叫了几声，像在说：“竟然敢骗我，看你们下回老虎架车――谁敢！”
猫猫真可爱呀！它的顽强与机智让我度过了一个快乐的假期。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇二
我问你：什么动物走路悄悄的，眼睛又黑又亮而且爱吃鱼？你会说：“当然是猫了！”没错，而且我的姑姑家就有两只这样的猫，我和姐姐贫别给它们起了个雅名，大的叫呼呼，小的叫猫猫。
呼呼身体肥硕而凶悍，一不小心就会被它挠伤，而猫猫体态轻盈，温顺、调皮十分可爱。它身上的黄白条纹分布均匀，它的耳朵尖尖的就连针掉在地上的`声音都听的见，那一双黑宝石似的大眼睛上又显得它更加聪明伶俐，它还有一条毛茸茸的小尾巴。
猫猫十分好玩，见到什么东西都要好好琢磨琢磨，它刚到我姑姑家时，连一小卷手纸都不放过，三下五除二的一顿乱抓，客厅的地上飞“沙”走“石”，成了猫猫横行无忌的场所。呼呼看见猫猫在它的地盘“撒野”，就和猫猫打了起来，猫猫也不怕它。不管输的多惨，都像大公鸡一样昂首挺胸，围着呼呼骄傲的度着步，俨然一副胜利者的姿态。
记得有一天，我和姐姐做了一个球，其实，就是一团用胶带粘住的纸团，再往球上粘一条线。我手里拿着线的一端，将球往猫猫那一甩，猫猫抻手碰了碰球，我又把球放低一些，猫猫上来就又抓又咬。该轮到姐姐和猫猫玩了，只见姐姐把球在地上遛了一遍。猫猫有点蒙了，这是球还是老鼠呢？球？老鼠？对！是老鼠！（猫猫误判了哈哈）说时迟那时快，猫猫一下子抓住了“老鼠。”还高傲的转过头，好像在说：“可别小看我，我的师傅可是猎豹呢！”经过一顿撕咬，“小老鼠”壮烈“牺牲”了。猫猫恍然大悟，上当了！猫猫朝我和姐姐叫了几声，像在说：“竟然敢骗我，看你们下回老虎架车――谁敢！”
猫猫真可爱呀！它的顽强与机智让我度过了一个快乐的假期。
黑龙江省孙吴县第一小学五年级一班杨展硕（五年级上学期作品）。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇三
之后，我觉得它们才刚出生，眼睛都没睁开，还没有欣赏着片蔚蓝的天空，在那没有奶，活不长久，就带着饥饿和遗憾死去，那多悲剧，于是我和我朋友小盼商量着去解救小猫，然后收养它们，小盼也大力赞同，她十分喜欢小猫小狗。
我和小盼一同去河边那块地方救小狗，我小心翼翼地踩在那些淤泥上的砖头上，一步一步走进去，看到装小猫的袋子，然后伸手去捡，里面有两只小猫。还有两只去哪了呢？我和小盼东找找西找找，看到有片西瓜皮边上有只闭着眼，迈着蹒跚的步伐走着小碎步的小猫，我心中大喜，立刻张开双手要去捧它，但又犹豫了一会儿，它太脏了，小盼便过来帮忙把小猫抱到了袋子里。还有一只小猫没有踪影呢？我们又找了一会儿，最后只找到了三个，有一个有可能掉到河里淹死了吧，在那时，我认为我是罪恶的，心中有无限的愧疚。
小盼和我精心地为三只小猫洗了个澡，给它们取了名字，本来想收养它们的，但我们想到了它们的老母亲，甚至可一想到母猫现在焦急的面孔，焦虑的神情，于是我把它们装在了一个小箱子里，把它们还给了母猫。
那时，我相信我们都是辛福的。
五年级:蔡永琪。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇四
（一）。
早晨，我早早地起了床，一反常态的飞快地洗漱，知道为什么吗？因为今天我要去外婆家探望半月前出生的小猫——咪咪。总算是到了外婆家，车还没停稳，我就跳下了车。
我看到了它，咪咪可爱极了，灰白相间的皮毛，两只小耳朵竖在额头旁，黄豆大小的眼睛间有一个小巧的鼻子，不细看发现不了，加上几根细细的胡子，构成了一张精巧可爱的脸。四只爪子毛茸茸的，让人忍不住去摸一摸。不长不短的尾巴像极了一根羽毛。
转眼到了中午，咪咪要吃饭了，它最喜欢吃鱼，我把鱼放倒了他面前，它如同哥伦布发现了行大陆一般冲上去大吃大嚼起来，好像饿了几天。我又端了一碗米过去，它好像没有见过，吓了一大跳，躲到了窝里，又把头探出来，朝“怪物”看了看，犹蹑手蹑脚，小心翼翼地靠近，用爪子碰了碰它，又闻了闻，确定没有危险，才松了口气，朝我叫起来，似乎在说：“我可没那么好吓。”全然没了刚才那副害怕的模样。我看着他可爱的样子，不禁笑出了声。它又对米产生了兴趣，又是摸又是闻，最后甚至玩了起来。折腾了好一会，终于“大开吃戒”起来。
咪咪吃完了饭就要玩了，它从窝里掏出一个乒乓球，弹了起来，往地上一拍，球蹦起来，咪咪赶忙去追，最后来了个猫扑，才抓主了乒乓球。如此来回几次，它也不累，反而越来越有精神。
终于，玩累了，它要睡觉了，可是，睡觉时它也要你哄它睡，真实岂有此理！
这就是我外婆家的小猫咪咪，你喜欢吗？
（二）。
我奶奶家养了一只小猫咪，我给它起名叫盼盼，我非常喜欢这只小猫咪。一天我到奶奶家，只见盼盼高兴地出来迎接我，它那毛绒绒的身子围着我的一只腿蹭来蹭去，我摸了它几下，它便满意的离开了。
我曾走到它的身旁观察它，只见它一身雪白的绒毛，圆圆的脑袋上有二只尖尖的小耳朵，它那耳朵很灵活还会转变方向，非常有趣。它还有一双炯炯有神的大眼睛，瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子，闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。它的前爪比较长，后爪比较短，我还发现它的四个爪子上分别有四个小肉球，我摸了摸非常的软，原来这是猫的`特殊道具。猫能从高处跳下来，并且一点也不会受伤，这就是小肉球的作用。猫，它是夜行动物，一般在夜里捉老鼠。我看到小猫咪一连捉住几只大老鼠，它为我们家立了功！
记得有一次晚上在奶奶家过夜，我在外面乘凉，忽然一个黑影从我眼前掠过，把我吓的腿直发抖，还有两只发亮的绿眼睛出现在黑暗里，只见它巧无生息的蹦到我身上，我还以为是个鬼，可是定睛一看，原来是我家的小猫咪，远处又有两个亮珠子在晃动，我急忙朝厨房大叫：“有鬼呀，有鬼呀。”爷爷奶奶拿着棒子，说：“在哪里？”我说：“在狗窝那儿。”可走到狗窝旁一看，原来是小狗的眼睛在发亮，这真令我哭笑不得。
通过这一次观察，我知道了猫和狗的眼睛都很特殊，那就是在黑夜里会发光，而且它们的眼睛在夜里能看得很远。小猫咪会抓老鼠，小狗能看家，我喜欢它们。
（三）。
我家有一只小黑猫。它身上的毛油光透亮，一双圆圆的眼睛，两只竖着的尖耳朵，一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的小嘴。它的嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角还长着两樶小胡子。它两只前腿的下面，长着蒜头一样的爪子，每只爪子都有五个趾，趾的下面伸出锋利的钩状的爪尖，身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。
小猫喜欢在房顶上跑来跑去，十分敏捷。如果有人想捉它，它就会逃到别的地方去，还会“喵喵喵”的叫，好像在说：“看，你跑不赢我吧。”有一次，它跑到邻居家去了，我还以为它丢了，我就到处去找它，当我找到它时，我拍着它的背说：‘以后别再乱跑了。’小黑猫很委屈的叫；“喵喵喵”好像在说：“小主人，我不是有意的，你原谅我吧。”
小黑猫喜欢住在温暖的地方，如果天气好，他就会在太阳下面晒太阳，显得懒洋洋的，有时还要打两个滚。如果是冬天，它就会在灶洞里或者在火炉边取暖。
小猫喜欢吃的食物是鱼、老鼠、(.)和动物肝脏，吃食物时，它会用尖尖的牙齿先把食物咬烂，再把食物吞到肚子里去。
——有一次下午放学，我兴冲冲地回家，心想：小黑猫会在家干什么呢？说不定它在睡觉，也说不定它正等我回家呢，它一定很乖吧。可是，当我回家时，一件意想不到的事情发生了：小黑猫正从为它装粪的盆子里刨灰出来，弄得阳台上满地都是，我气冲冲地把它捉住，用木条狠狠的打了它一顿，它“喵喵喵”的叫，像在哭，于是，我又把它抱起来，说：”你以后别在调皮了。”
啊，小黑猫，你是多么的可爱呀！又是多么的调皮呀！
可爱的猫猫（汇总18篇）篇五
1、向左走，向右走。她住在城市郊区一栋旧公寓大楼里，每次出门，不管去哪里，总是习惯性的先向左走。他住在城市郊区一栋旧公寓大楼里，每次出门，不管去哪里，总是习惯性的先向右走。
2、偌大的地球上能和你相遇，真的不容易，感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了，你的世界我曾经来过。
3、人生中，从无到有，从有到无，太多的事情我们无法预料，也来不及思考，面对无常，只能用豁达来修饰自己，告诉自己，这一切都曾经出现过，得到过，拥有过，就已经足够。
4、年华渐渐老去，有多少感情值得去等待。祝福一个已经成为过去的人，不是藕断丝连，也不是怀念过去。关心和祝福，只是因为相逢是缘。缘若将要散尽，在还有些许关联的时候就尽量善待它，珍惜它。
5、我已在灯火阑珊处徘徊了千年，如果遇见你是天意，那么，我愿意安然的在这场宿命里，尝尽所有的悲欢离合，只为与你这一场惊艳的邂逅。
6、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
7、带着灿烂心情，钟爱的相机，放开被尘世羁绊的步履，逶迤而行，任凭着路或者脚步，将自己引领到任何一个地方。一颗驿动的心，在应接不暇的惊喜里，陷入意乱情迷。
8、幸福如苹果，藏在绿叶中，鲜味定长存；坠落尘土里，迟早要腐烂。负能量少点，正能量就会多些，不幸的想法少了，幸福的感觉才会蔓延。
9、做一件事情，不管有多难，会不会有结果，这些都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚，有没有胆量勇敢地面对。
10、当孩子不麻烦你时，可能已长大成人了；当父母不麻烦你时，可能已不在人世了；当爱人不麻烦你时，可能已去麻烦别人了；当朋友不麻烦你时，可能已不再需要你了。
11、别太把别人的喜欢当回事，充其量你只是活在他的表面；要珍视别人对你的信任，因为你已经走进他的心中，万一出来了，就很难再次进去。所以我们要做的，不是把自己装扮成花瓶，而是不断提高能够让别人信服的能力。
12、看的多了，懂的就多了，寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
13、时光就是一本书，让我在回忆中悄悄的翻阅着，总有些心情，需要表达，总有些情感，需要倾诉，而我，将所有的感伤在文字里泼香，用分行分节的模样，融化在笔尖和心上，只想，让心情可以舒畅，让文字从此不再薄凉。
14、世事难预料，明日两茫茫。扶醉倚栏，闲愁怎抛，三千青丝如瀑，历史的烽烟已经泯灭，我再次为你写下消瘦的诗行，平仄的章法只为谱写一世红尘中的镜花水月。
15、爱一个人，没有成为一件简单的`事，那一定是因为感情深度不够。若要怀疑，从价值观直到皮肤的毛孔，都会存在分歧。一条一条地揪出来，彼此挑剔和要求。恨不能让对方高举双手臣服。但或许臣服也并没有用。
16、不论什么样的年纪，人人都有追求单纯心境的权力，即使梦想与现实总无法融合。每个人的似水年华都是带着等待与回忆前行的，只是走过的路就不能回头。
17、既然无能为力，那就顺其自然。人的一生，自己才是最亮丽的风景。那一剪又一剪的生活故事，当被切成了过往的篇章，就是正走在路上的属于自己的人生风景。做自己爱做的事，并不意味着生活过得轻松，但绝对可以活得精彩。
18、我觉得生命是最重要的，所以我心里，没有事情是解决不了的。不是每一个人都可以幸运的过自己理想中的生活，有楼有车当然好了，没有难道哭吗？所以呢，我们一定要享受我们所过的生活。
19、蒙蒙的天空里，小雨在淅沥沥地下着。昏黄的街灯，或远或近。像是在飘逐。心情，随小雨莫名的暗寂起来。一直希望自己能安静，很安静。就这样在貌似静谧的状态中，冬日渐渐深微。
20、有时，做事千万要有准头，要有方向。别干那种在机场等船，在码头等飞机的事，不是别人让你失望，而是你抱错了期望。
21、过往时光，可止于当初那一瞬，但未来境遇，却会有无数种可能。错过的美丽，说不定真正拥有后，立马会变得丑陋无比；错过的幸福，说不定也会变成不幸。所以，错过的，就是应当错过的，人生就应如此，没有第二个版本。
22、要知道眼前的平坦通向的可能是万丈深渊，此刻的崎岖馈赠的可能是桃花园林。世间事就像人间情，千变万化，无迹可寻。唯一可信赖的就是时间，等到风华落尽，白发苍苍时看看谁还愿与你相伴。
23、在生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。
24、每当夜深人静的时候，一遍遍问自己怎样的生活才是理想中的生活，然后陷入长长的深思。只是沉默再沉默，就好像已经成为了生活中不可缺少的一部分，也许热闹都是别人的。
25、人生境遇：凡事皆有极困难之时，打得通的，便是勇者。凡事皆有极复杂之时，拆得开的，便是智者。凡事皆有极关键之时，抓得住的，便是明者。
26、据说狗的一切起居行藏都是以气味为依归。而我们人只依重一双眼，所以好色。有一天假如我们都瞎了，所有感情都只好寄放在气味之中。这是我住过的地方，这是我家人朋友情人的气味，永远忠实。
27、因为你的付出，才有了家的团聚和欢笑，珍惜现有的一切，幸福就在我们的身边，无论时光怎么改变，幸福之花总会开在我们的心间。
28、心境不同，人生迥异。同样是路，追求者尝的是苦和甜，观光者觅的是风和月。同样的味道，明者品的是苦中甜，迷者见的是甜中苦。同一个时代，李白唱的是风花雪月，杜甫吟的是人生疾苦。
29、星宿如许笑苍茫，泪成行，咬噬忧郁的泪滴，诉说心扉，风影传音，仿佛你的呢喃在耳边萦绕。
30、下雨时候有人帮你撑伞；过节时候有人给你寄礼物；不开心时候有人听你倾诉。这些都没有什么稀奇，每个青春年少惹人喜爱的女孩都可以享受到这种待遇。可是当你年过花甲容颜不再时，你的身边是否还留有类似这样的人。
31、一瓶酒，醉倒了自己，还是自己。一群兄弟，各自奔波组建家庭，遥望灯火阑珊。只剩下当年的笑声还徘徊在那熟悉又陌生的街道！
32、生活是柴米油盐的平淡，是行色匆匆早出晚归的奔波，是人有悲欢离合月有阴晴圆缺的遗憾，是行至水穷尽、坐看云起时的峰回路转，是走遍千山万水后回眸一笑的洒脱。
33、人，首先是为自己才活着的，要温饱、要工作、要休息和娱乐、要社交和名誉，都是替自己要而不是替别人要；是自己的生理心理需要而不是别人的。
34、生活在这个城市，很多爱，等待，理想，关怀最后都输给了时间。其实这个城市什么都不缺少，就是缺少时间。我们来不及恋爱，来不及等待，来不及等你拼搏，也来不及陪你走到未来。
35、多少夜寒的殷盼，轮回在不变的誓言，那些倾情相伴的画面缱绻在春安若素的笺纸里无声无息。总有些许斑驳，墨洒在与你的邂逅，每一寸安恬都能携刻在尘香，寻找那些心心念念，心如朝露，念谁初见。
36、为别人对你的好感、承认、报偿做的事，如果别人不承认，便等于零。为自己的良心、才能、生命做的事，即使没有一个人承认，也丝毫无损。
37、朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。
38、我们都是路上的行者，因为脚下的路偶尔交叉，才有了许多美好的遇见，也许我们都担心过，无常和明天，哪个会先到。为此，我们有过深深的期待，也有过无明的恐慌。
39、想你在每一个有星星的夜晚；念你在每一刻欢乐的时光；盼你在每一次想你的瞬间；爱你在每一秒呼吸的间隙。
40、也许是天性被梦想所困，所以才一直认为那渺小的故乡，永远放不下我们的梦想。也许是我不够成熟，但也或许是因为你太年轻。
41、瓦如翚斯飞，掉琉璃，迎风吹，盛唐扬长帆，一句诗还一场醉，皇梁盘龙背，上银鳞，气势辉。银月飞天舞，空留西厢我不回。
42、都说青春很美好。我把最青春的时光交给了青春倒计时，我们最好的青春是在一沓沓试卷中度过的，想逃离每天只有试题的生活，又哀叹快要离开十七岁的年纪。
43、我们将自己的感情包装的好好的，不让对方发现为了所谓的矜持与害怕，选择等待、选择放弃、选择错过。
44、路，两旁树，花漫布，才叫路，走得太急未必好，踱步赏景才幸福，祝你开心快乐每一天！
45、总希望你先说，如果你也犹豫不决…或许我们就这样错过，再来后悔为何当初不说……摘不到的星星，总是最闪亮的。熘掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的。失去的情人，总是最懂我的。
46、有些人恋爱是为了逃避现实而衍生的产品，为了逃避现实,寻找恋爱；为了寻找恋爱，失去真情；失去了真情，才发现早已身陷虚情。爱，绝不是缺了就找，更不是累了就换。
47、我的青春像一张褪了色的邮票，想着似水光辉岁月，想着流年物是人非，想着昔日淹旬旷月，想着以后重获新生，时光荏苒，载不动我这薄薄的一张邮票，是厚重的沧桑吧，让我一文不值。
48、禅是无处不在的，到处都有禅机，到处都有禅意。生活在迷失中的人不能领会禅机，感悟禅意，活在禅中而不知禅。如果我们能静下心来品味生活，就会发现生活中充满着禅，充满着行云流水般的自在和快乐。
49、有时候，我们面对身边的人，突然觉得说不出话。淡然并不是伪装出来的，而是一种沉淀。从某种意义上来说，人永远都不会老，老去的只是容颜，时间会让一颗灵魂，变得越来越动人。
50、我其实明白你离开我更主要的原因是你的过去。你曾经有一份真挚的情感，幸福、快乐，就像我们在一起的时候，或许更甜蜜，更难忘。
文档为doc格式。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇六
猫猫不坏。
我的老家山区里，附近周围的农户家里都各养了一两只猫。并不像城市里，老家他们养猫是为了捉鼠，而城市里的我们养猫就是拿来逗玩的。
在老家，有一天，竟看见一只猫偷蹿进厨房，“扑”一声，跳上桌来，望见打开的柜门里有一块香喷喷的肉，二话不说就叼起肉，准备溜之大吉，我忽回神，立马想着抓住它，可哪有它那么快的神速，“忽地”从我跨下一钻，转之飞奔而走。我立马拿起旁边一条长细棍，追着它还我肉来，心里也恨死这个不知名的小偷了。
偷偷跟着，它也只顾着往前冲，似乎并不理我，忽然它又转过身来，望我几眼后又继续走着。我心里被它这么一望，感到有些站不住脚，似乎我才是那个坏人呢，但又转念想到是它偷走了我家的`肉，并不是我呀！忽然我听见了好几声稚嫩的猫叫，心想：不是吧，一群猫跟我抢？正想继续幻想下去时，几只超可爱的小猫登场了，我的心上石也就落下了，它来到它们身边，放下嘴里的肉，撕成一小块，它们兴奋地喵喵直叫，也十分迅速地吃了这些肉。此时，我才忽然明白，这位“小偷”原来是几只小猫的妈妈，而这位猫妈妈也正慈爱的看着它们。
看到这里，转身离去，忽然觉得这位猫妈妈跟人类的妈妈其实也有相似之处，昼夜捉鼠是它们的工作，而在工作之余照顾孩子才是它们最快乐的感觉和“工作”。六年级毕业班的同学，请访问中学生优秀：
可爱的猫猫（汇总18篇）篇七
我喜欢的游戏有很多，但藏猫猫是我最喜欢的`游戏了。每次表哥来我家里玩，我都会拉着表哥陪我一起玩藏猫猫。
天天都是藏这里呀!”我又看见表哥掀开被子来找，这可把我乐坏了，我忍不住“扑哧”一声，笑了出来，突然，表哥大声叫道：“我知道你在哪里了，快出来吧！”可我偏偏不出来，表哥却出其不意地打开衣柜，我“啊”地大叫一声，反而把表哥吓了一大跳。我们都乐开了花。
我好喜欢藏猫猫的游戏呀！
可爱的猫猫（汇总18篇）篇八
猫猫，现就读于t市一所比上不足比下有余的中学，在那里过着并不怎么舒服的“两点一线”的生活。爱捣蛋但绝对对得起党和人民。一向积极向上，偶尔颓废一下也不会想到要与这个世界作告别。
猫猫是一个极平凡的女孩，因为在家经常受到老爸老妈的压迫，所以个子偏矮。比较瘦，为此老妈一直担心哪天猫猫一不小心会被大风刮走，就再也见不到自己的宝贝女儿了。猫猫平时不善于说话，但那张很少讲话的嘴却蕴藏着丰富的表情：高兴时，偷偷地贼笑生气时，会皱皱嘴上面那小巧的鼻子，然后噘起可以挂上一壶油瓶的嘴，让人哭笑不得。一双因为看书不注意而快要成为近视的眼睛不偏不歪的长在浓浓的眉毛下。整个给人的感觉虽不怎么漂亮，却是超可爱的那种。
猫猫是网上的一只“菜猫”(由“菜鸟”得来的)。喜欢上网冲浪看网络小说有空时发几张贺卡给网上的'朋友或是上qicq找几个网友东拉西扯聊上半天有兴致时会找个bbs猛贴搞笑的东东，然后静静等待着别人的回帖，当贴的帖子成为热门帖时，会发现那种被关注的感觉真的很棒。
猫猫还是一个不折不扣的书迷。只要有书，可以让猫猫吃饭时看，坐在车上看，在厕所中还看。不知道老爸老妈是怕影响自己女儿的学习成绩还是什么，总是对猫猫看书加以限制。(谁让猫猫老是看课外书，而不看“课内书”呢!)猫猫就只好躲到别人家去看。没办法，谁让猫猫是个书迷呢!
猫猫因为爱看书还有一个搞笑的经历呢!那是一个星期天，猫猫正捧着《e班e女孩》看得如痴如醉，畅游在书香中。这时，该吃午饭了，在老妈的催促下，猫猫拿着书走到餐桌前，一边看书一边吃起了饭，竟拿筷子当成了勺子去盛汤，弄得老爸老妈喷饭，而猫猫却被搞得成了丈二和尚??摸不着头脑。
这就是一个网迷、书迷的故事，它在继续上演着……。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇九
“第26届猫猫大赛开始了，大家可以自由分组，每组最多四个人哦。明天记得把分组名单交给我就好了。
这届比赛的奖励很丰盛哦，获得胜利的那一组可以得到许多皇族猫粮，够吃一学期的啦，还可以得到猫币哦~祝大家本次比赛好运。现在开始上课……”
“哇！”顿时，每个人都很兴奋呢，这次的奖励可是皇家猫粮呢，这奖励太棒啦。每年都有猫猫大赛，猫猫大赛就是在规定日期内抓老鼠，把每组抓的'老鼠总数统计出来登记，最后到期末决赛，三个组进行pk，看哪个组抓的老鼠比较多，也要看得到的猫粮哪个组多，多的那个组就获胜了，就可以得到每届大赛应有的奖励。下课。“依，我和你一组啦，我们还要和谁一组呢？”音一下课，就到依旁边，问她。“嗯……”依有点含糊不清地说。“你们……你们在这呢，我和你们一组怎么样？”羽枫气喘吁吁地跑到依和音旁边，断断续续地说。
羽枫是三好学生，副班长，成绩很好。上届猫猫比赛，他和荟雅、乐（yue）琴和班花若玲一组，获得了猫猫大赛冠军，成绩非常突出呢。“拿纸巾擦擦汗吧。”依同样说话说得那么短，她拿出纸巾，递给羽枫。羽枫接过纸巾，他竟然微微脸红了。“谢……谢谢。”“嗯嗯，那你和我们一组吧，我们正在想和谁一组好呢。”音音开心地说。“嗯，我当队长行吗？”羽枫询问依和音的意见。“嗨，我加入你们的组合行吗？”娅琪把手搭在依和音肩上，兴奋地接着说：“这个组有了依依这个才女，有了羽枫这个副班长，肯定能获得冠军了呢~”
“那我呢……我什么都没用吗……”音音开始低落起来。“不是啦，你也很棒啦，你上次抓老鼠测试满分呢！”娅琪安慰音音，然后继续说：“我也不赖哦，我抓老鼠也很棒的呢，也可以为这个组出一份力。”依迷糊地挺着娅琪的奉承话，迷迷糊糊地答应了。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇十
年级：初中一年级。
执教：北大附中南山校宋曦。
一、教学内容：
（1）音乐知识：弱起小节，反复跳跃记号。
二、教学目的：
（1）通过欣赏，培养和激发出学生的内心感受。
（2）学唱歌曲《可爱的家》，使学生能用情来演唱歌曲并了解英国歌曲的结构特点。
三、教学重点：培养和激发学生的内心感受。
四、课时：一课时。
教学过程 ：
一、师生问好，讲这节课所要学的内容和目的。
二、首先请同学们欣赏一部mtv.（背景有英国的风光，一些有趣的家庭生活照片全家照等，音乐用《可爱的家》。）。
三、导入 新课：
1.教师问：同学门刚刚看完这部mtv，请同学们结合自己谈一下家庭生活，并给这部片起一个名字。
2.学生发言后，教师作出小结，并引入今天的课题《可爱的家》。
四、简介《可爱的家》的曲作者创作经过：
1.利多媒体把英国作曲比肖普的肖像及英国的风光展示给学生看。
3.给学生讲述它的创作过程：这首歌是作曲家比肖普为歌剧《克拉里——米兰姑娘》写的主题歌，并把这部歌剧的大概内容讲一下，歌曲采用英国西西里尼民歌的音调写成的。
五、分析《可爱的家》的旋律线条及情绪：
1.用投影仪把歌曲的旋律显现出并请一位同学上来用彩色的笔把旋律线条勾画出来，教师在旁边加以指导，然后请他回到座位上。
2.教师问：这首歌的旋律线条是平淡还是起伏跌宕的？
学生回答：是平稳的。
教师问：我应以什样的情绪来演唱呢？
启发学生回答。
3.教师通过提问总结出，这首歌我们应用美好的心情来演唱，要唱出对家庭的眷恋。
六、分析《可爱的家》曲式结构并讲解弱起小结反复跳跃记号：
1.请学生们把这首歌的结构画出，相同的乐句用相同颜色的笔画出。
2.教师小结，此曲是a-b-c三段体的结构。
3.讲解弱起小结及反复跳跃记号：
弱起小结：歌曲开始的第一个音起于小结的弱拍（或强拍的弱位置）。
七、熟悉歌曲。
1.请学生把电子琴调到风笛的音色，一起来演奏。
2.教师把电子琴的节奏调成4/4拍，要求学生跟着节奏用事打节拍，做试唱练习，可以变化多种变化多种形式，知道熟悉乐谱。
3.请一位女同学配乐朗诵歌词，教师要求，用自己的情感来朗诵，下面同学来欣赏。
4.再请一位男同学来朗诵，下面的学生一部分用电子琴伴奏，另一部分用哼名伴唱。
5.请同学们边演唱边弹琴。
6.请同学们再欣赏一遍mtv，要求同学们闭上眼睛听音乐，用心来感受，同时要回想一下自己的家庭生活，听完音乐后再来唱这首歌，用“情“唱。
八、表演。
1.请同学根据歌曲的内容及自己的感受来做即兴小品表演，下面的同学做背景音乐。
2.全体用合唱的形式来唱这首歌，分声部，加表演动作，用轮唱，伴唱的形式来演唱。
九、教师作课堂总结。
来源北大附中南山校。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇十一
下雪了。
北风只需一吹，完了，慈祥的太阳公公走了，乌云铁青着脸，一看就知道：今天没好果子吃了。现在也是如此。大雪纷纷，仰头一望，天苍白的寎倦之意满脸；地上洁白如玉粉飘逸的雪堆成了丘岭，把小草儿、小花儿护着，不受人践踏。广玉兰的阔叶子里有一大勺儿的雪，满满地装着。其余叶嫩不堪承受的树，早已银装素裹，换了衣裳。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇十二
待你好只怪是我笨。
尽全力难以抱得紧。
若抱紧明知不会合衬。
谁叫我太贪心要你热吻。
盲目地与你说天说地。
这叫做残忍定淒美。
明知我后退我也可以避。
偏偏又放纵到扮你知己。
期望你太多注定难过。
只好怪寂寞令我闯祸。
可换到几次期待不需关怀都庆贺。
捱下去结果也是难过。
只有我自问自答。
这苦心对或错。
天与地难以有人可拯救到我。
路过几多好人谁也极吸引。
但到底只会为你恨。
没缘分才会更多心。
没结果才想你步近。
旁人也替我担心替我怒愤。
明明是个个也漂亮。
偏这样沉溺喜欢你。
宁愿恨你丧失趣味。
偏偏又爱上你没法心死。
不理力量奉献几多。
不顾后患尚有几多。
喜欢你逃避你你不必知道清楚。
天再大唯有你能亲手杀死我。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇十三
她是我生命最重要的人之一，但也是最需要被照顾的，她出生于20xx年3月，他的降临增添呢一家人的乐趣，同时也带来许多自己未曾预料到的麻烦，无能怎样初为人父都是高兴的。
20xx年3月的一天，我陪同着她的降临，哇哇的哭声是她给我的第一次语言的对话，我抱着她到病房它还是哭个不停，护士提醒我，小孩刚出生对外界的不适应，现在是该给她喂奶的时间呢。老婆还在手术台上，母亲在外守候着，我将她放在婴儿床上准备去给她兑奶粉，当放到床上时她不哭呢，好像知道我要给她弄吃的一样。
在医院呆呢7天，宝宝终于可以回到她的家呢。回到家中时她还在睡梦中，也没有人打搅她，她睡的很好，直到临晨0点钟出除呢吃奶时其余时间都在睡觉。2点过后他就不睡呢，还一个劲儿的哭，我的产假也结束呢，白天要去上班呢，宝宝妈妈还不能带她，每天临晨不睡觉和吵闹时我带她到只能带她耍到2点，其余时间由她外婆照顾。
也许是白天要上班晚上要带她，不知不觉宝宝都6个月大呢，支支吾吾的她就像在说话一样，有时在她支吾的言语中好像听到她在叫爸爸，老婆开玩笑说你看吗我这么生下她居然先叫的是爸爸而不是妈妈，我心里偷着乐。我对老婆说说不定她是叫的吗妈妈呢。6个月后宝宝在也不是晚上不睡觉呢，而是晚上睡的很好，白天在家睡大觉，一家人也轻松呢许多，但是6个月养成的习惯宝宝改变呢，而我们反倒不习惯呢。有时深夜大家都睡不着，都围着看着她睡觉的样子。
现在我的女儿都已经2岁4个月呢，每天下班开门进屋时她都跑到面前叫爸爸，让我回到家心里很舒服，哪怕工作中的所有烦恼在进家门时什么都没有呢。这就是我的女儿，她叫××。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇十四
我性格外向，是个心直口快的人；而且乐于助人，所以人见人爱。当有同学不小心摔倒是，我总是会小心翼翼地扶他（她）起来。关心地询问伤情；当有人因麻烦而茫然失措时，我总是会伸出援助之手，帮他（她）排忧解难，一点儿也不马虎。在教室里，哪儿有困难，哪儿就有我的身影。我既是同学们的好伙伴，又是老师的得力助手。
这就是我，一个活泼热情，但又“胆小如鼠”的女孩儿。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇十五
你见过这样的墙吗？——紫砂邮票墙：40多幅彩色手绘邮票设计手稿，主题全是紫砂壶，壶形稀奇古怪，勾画稚趣可鞠；——“梁祝化蝶”墙：40多张儿童版的“梁祝蝶”跃然与墙上，化蝶后的“梁山伯与祝英台”满是纯真的表情，就像幼儿园里亲密无间的同伴。
这些都是蓓蕾幼儿园小朋友用作品装扮出来的教室墙壁，是孩子们用自己的双手和老师一起制作的玩具、饰品。这是蓓蕾幼儿园孩子们感受家乡美、表达家乡爱、传承家乡文化的一个记录，也是幼儿园以家乡文化为主题活动课程的一个缩影。
《纲要》中指出：“幼儿的发展依赖与生存的环境，幼儿每时每刻都在与环境发生交流，环境是幼儿发展的资源，幼儿只有与环境的交互作用，才能获得发展。”同时《纲要》有指出：“幼儿园教育改革应注重开发蕴涵本土文化的课程，应对幼儿进行本土文化的启蒙教育。”根据《纲要》精神，结合本地区特色，我们在幼儿园环境与课程方面作了一些尝试，也总结了一些经验。
一、环境是课程的准备：
陈鹤琴先生早就提出：“大自然、大社会都是活教材。”宜兴有着丰富的本土文化教育资源，享有“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的绿洲”的美称，这也为生成《可爱的家乡》课程提供了丰富的环境资源。记得大班郊游宿夜到茗岭山区，孩子们进了竹海公园，看见一支支破土而出的笋、一根根耸入云天的毛竹，发出阵阵赞叹：“老师，竹子小时侯是笋吗？”“笋是毛毛的，竹子怎么是光光的？”“竹子能做什么？”------回来后他们到处查找资料寻求答案，用语言记录下自己郊游的感想，用画笔画出宜兴美丽的景色。中班的孩子看见老师带来的紫砂泥，非常好奇：“老师，这是什么？”当他们知道紫砂泥能做茶壶，并且宜兴的茶壶远近闻名是，迫不及待地缠着爸爸妈妈到网上拉有关的资料，做成图片、邮票带到幼儿园来，还一个劲地往墙上贴：“这是提梁壶，这是方圆壶------”说的头头是道。我们还带孩子到户外上课，参观茶场、制陶厂、竹制品加工厂、陶瓷陈列馆------在孩子们的观察、提问、寻找、收集、发现的过程中，我们逐渐生成了以家乡的陶、洞、竹、茶为主题内容的生活课程。
二、环境是课程的发展：
“幼儿园课程是在幼儿园环境中进行的，旨在促进幼儿身心全面发展的历程。”孩子们对周围环境产生了兴趣，发现了问题，老师马上适当引导，生成相关学习内容，促进幼儿的发展。有一次，孩子们散步时，看见幼儿园有一面墙壁没有装饰，马上就问老师：“其它墙壁都有图画，为什么这面墙没有图画？”“那怎么办呢？”“我们也来画一幅图画吧！”于是老师就为孩子们准备了丰富的材料：在绘画颜料中掺和陶粉、用刷子、拖把、滚筒、擦窗器等作画，激发了孩子的兴趣，画出心中家乡的美丽。又如，在区域活动时，老师无意间听到孩子在看善卷洞照片是说：“我是宜兴人，我爱善卷洞。”老师马上问：“善卷洞里怎么样？”“善卷洞里真奇怪，冬天暖烘烘，夏天凉爽爽。”“善卷洞里还有什么？”“有蜜蜂在采蜜，有蝴蝶在跳舞------”老师迅速记录小孩子刚刚说的关于善卷洞的小诗并激发孩子们寻找自己喜欢的乐曲配上小诗，创编了一首首好听的歌：“我是宜兴人，我爱------”同时，还让孩子参观不同的景色，创编不同的歌词，想大家展示宜兴丰富的物产、美丽的风情。渐渐地，孩子们的心田里充满了对家乡的热爱，在表达心中美好愿望过程中又是环境变得丰富、充实，本土文化就这样与生活、艺术、社会、自然、健康等幼儿园课程整合起来，我们的教育就要这样相辅相成、互为发展。
三、环境又是课程的记录：
众所周知，区域活动的记录是反映孩子学习情况的最明显的方法。而怎样让环境能真正对孩子的学习和发展发挥作用，怎样来体现呢？经过一年半的尝试，我们强调：“让墙饰成为孩子学习过程和结果的记录。”
“环境即课程”“生活即课程”我们还将努力为幼儿创设更多的条件，让幼儿多接触大自然、大社会，让幼儿在周围生活中的到更和谐的发展。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇十六
活动目标：
1、尝试利用简单的汉字组合和有目的地选色，涂画自己想象中的房屋。
2、关注周围的居民小区，体会大家友好地居住在一起的快乐。
活动准备：
1、供欣赏用的吴冠中的作品《人之家》。
2、观察画面：两幢房屋、四幢房屋、有许多房屋的小区、添加红色屋顶的小区、添加黑色屋顶的小区。
3、黄色、绿色、粉色色纸，勾线笔，各种彩棒。
活动过程：
一、欣赏讨论。
1、(演示人字)这是人字。
2、(演示口字)这是口字。
3、(演示两条竖直线)这是两条腿，这个人正唱着歌儿向前走，他是来造房的。
4、(演示屋顶)他把一根长长的木头扛在肩膀上，哎呀，太重了，赶快找根结实点的木头来顶住吧。他砌好了墙，不一会儿房子就造好了……数一数房子上的“口”，说一说住着几口人。
5、(观察两幢房子的画面)旁边搬来了一户新邻居。找一找房子上有没有“人”字，住了几口人。新老邻居互相打招呼：“欢迎欢迎!”“你好你好!”
7、(观察完整画面)小区里住满了人，但是房顶没刷颜色。幼儿讨论给房顶刷什么颜色，有的说用蓝色，有的说用黄色，有的说用绿色。最后，经过讨论，大家说：“还是用一种颜色比较好，其他好看的颜色留给别的小区吧。”
8、(观察添加红色屋顶的小区画面)哇，屋顶都刷上了红色，看上去又漂亮又整洁。红色像什么?为小区命名，比如“太阳小区”。
9、(观察添加黑色屋顶的小区画面)我们走到另外一个小区，找找这个小区的“人”字在哪里。屋顶都是黑色的，就像我们的眼睛和头发，这个小区可以叫什么名字呢?(如黑珍珠、大熊猫等)。
二、创作表现。
2、建筑材料又多又重，这次是用这个肩膀扛木头，下次换个肩膀扛，还可以当个大力士两个肩膀一起扛。
3、房子造好了。房子里住的人有的多，有的少，你开窗，我开窗，大家说说话多好呀。
4、小区里的人一起商量选用什么颜色刷屋顶，然后为屋顶刷上选定的颜色。
三、分享交流。
1、将屋顶颜色相同的作品放在一起构成一个小区。
2、按颜色找一找今天建成了几个小区。
3、按颜色为小区命名，如绿叶小区、蓝天小区等。
活动延伸：
将幼儿创作的各色“小区”拼接起来，为“小区”增添绿化和其他设施等。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇十七
我站在镜子前，上下打量起似乎很熟悉的自己，一头富有朝气的零碎散发，高鼻梁，大眼睛，再加上一张能言善辩的嘴，心中不标发出感慨：我真可爱！
孩提时，和妈妈一起坐在群星璀璨的夜空下问妈妈：“妈妈，天空中为什么有这么多星星呀？”“因为它们是天空的标志呀！”妈妈打趣儿地回答。那时的我竟把这当了真：“那我鼻子下的这个小黑点是不是我的标志呢？”妈妈没有作答，只是慈爱的看着我，轻轻地抚摸着我的头：“你真可爱！”
我稍微大了一点时，家里来了许多客人，我害羞得躲到了妈妈的衣裙后，一个客人看见了我，对我说：“你真可爱！”
我快上二年级时，在外婆家玩，有时去河边游泳，结果呛了几大口水；有时去沙滩玩，弄得满身沙；有时去田地玩，逮住一只青蛙，便用土把它埋了，等着明年的“大丰收”……每当这时，外婆就会说：“你真可爱！”
去年下大雪时，我和许多小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗……最有意思的就属滑雪了，滑雪就是从一个斜坡向下滑的小游戏，一不小心便会来个“嘴啃雪”，虽然有些疼，但仍然爬上斜坡，继续向下滑，好家伙，又是一个脆的！直到十点多钟，仍未尽兴的我们一个个被大人拽回了家。当我到家，爷爷见了似乎刚从雪堆里爬出来的我，摸摸我的头：“你真可爱！”
这就是我，一个可爱的小男孩，我不愿去改变他，我永远是那个可爱的我。
可爱的猫猫（汇总18篇）篇十八
下雪了。
北风只需一吹，完了，慈祥的太阳公公走了，乌云铁青着脸，一看就知道：今天没好果子吃了。现在也是如此。大雪纷纷，仰头一望，天苍白的寎倦之意满脸；地上洁白如玉粉飘逸的雪堆成了丘岭，把小草儿、小花儿护着，不受人践踏。广玉兰的阔叶子里有一大勺儿的雪，满满地装着。其余叶嫩不堪承受的树，早已银装素裹，换了衣裳。
这呵！