高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)

时间:2025-05-24 作者:MJ笔神

国旗下讲话稿是一种倡导爱国主义精神和社会责任感的媒介。下面是一些令人称赞的国旗下讲话稿,它们充满了希望和梦想。

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇一

昨天,我们刚刚渡过了五一国际劳动节,今天,我们又迎来了五四青年节。青年是是国家之栋梁、名族之希望,在站的同学们有的已步入青年期,有的正在向青年期过渡。所以我们利用今天的升旗聚会,有必要回忆1919年那段有青年人创造的辉煌而又使中国发生深刻变化历史。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。他们唤醒了沉睡百年雄狮,使中国开始了新民主主义革命,继而推翻了三座大山的压迫,使中国有愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,五四的火炬,已传到了我们青年人的手中。五四的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬五四精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?五四运动告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。 因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人舍我其谁的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。

今天是五月四日,是个值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻,在这样的场合,我代表学校团委祝愿所有的同学,放飞青春,任青春的翅膀在蓝天中自由的翱翔,任青春的脚步踏遍广袤的原野,任青春的力量共筑美丽的梦想。

1919年的.5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。“五四”运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过96年薪火相传,它传递给我们的是“青春无悔的正能量”。 什么是正能量?在我看来,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的,我们需要正能量,社会应该传递正能量! 我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

可有的人总爱抱怨说,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我,我的环境不够高雅,我如何寻找正能量?生活中,我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

同学们,循着“五四”足迹,放飞青春,共筑梦想。

祝愿初三的所有同学都实现青春的梦想。祝愿初一初二的同学健康快乐地成长。我的讲话完了,谢谢大家!

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇二

全校广大团员青年朋友们:

今天是“五四”青年节,也是中国共产主义青年团成立xx周年、“五四”运动xx周年纪念日。在这喜庆的节日,校团委向全校团员青年朋友们致以节日的祝贺!向全校各级共青团干部和青年工作者致以亲切的问候!

红色的五月,火红的青春。xx年前,伟大的“五四”运动吹响了近代中国向民主、科学进军的号角,青年学生率先举起了反帝反封建的大旗,掀开了中国新民主主义革命的序幕。95年来,爱国、进步、民主、科学的“五四”精神以其永不磨灭的光辉,激励着一代又一代青年为中华崛起而努力奋斗,我校团员青年在这一浪高过一浪的奋斗征程中不甘落后,勇往直前。

xx年,是我校迎评促建、深化校园文化建设的重要一年,广大团员青年应紧密围绕学校的一个中心、两条主线的目标任务,高扬“五四”精神,脚踏实地,以乐观向上、积极进取、顽强拼搏的精神风貌投身于我校科学发展、跨越发展、和谐发展的实践中,争先创优,勇立潮头,唱响青春之歌、描绘青春画卷。

青春需要奋斗、更需要奉献。我校青年要借助步长大学生论坛、寒暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动、青年志愿者服务等品牌活动为平台,进一步弘扬社会正气,崇尚文明新风,践行志愿者誓言,积极参与社会公益活动,努力构建文明和谐的社会氛围。

希望当代团员青年秉承民族精神,高举“五四”大旗,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望。

祝全校广大团员青年朋友们节日愉快,学业有成!

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇三

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。

今天是五月四日,是个值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻,在这样的场合,我代表学校团委祝愿所有的同学,放飞青春,任青春的翅膀在蓝天中自由的翱翔,任青春的脚步踏遍广袤的原野,任青春的力量共筑美丽的梦想。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。“五四”运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过96年薪火相传,它传递给我们的是“青春无悔的正能量”。

什么是正能量?在我看来,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的,我们需要正能量,社会应该传递正能量!

我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在。

口号。

上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

可有的人总爱抱怨说,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我,我的环境不够高雅,我如何寻找正能量?生活中,我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

同学们,循着“五四”足迹,放飞青春,共筑梦想。

祝愿初三的所有同学都实现青春的梦想。祝愿初一初二的同学健康快乐地成长。我的讲话完了,谢谢大家!

老师们、同学们:

大家好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十二周年。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。五四运动30年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献……新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,毛泽东同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么?青春可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃激情的青春梦想。

我的演讲结束,谢谢大家。

老师们、同学们,大家早上好!

今天是五四青年节,在此,我代表学校向青年朋友们表示节日的祝贺,希望你们在青春的岁月里,点燃激情,放飞梦想。同学们,94年前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

首先:要有理想。人们常说理想是大海中的航灯,是黑夜中的灯光。当我们感叹马克思“为全人类谋幸福”的宏伟大志,敬佩周恩来“为中华崛起而读书”的豪言壮语,钦佩居里夫人“为探索真理而努力”时,我们应该想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。就是为了实现我们理想而奋斗。

其次:要有本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长、都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

第三:还要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以青年人要德、智、体要全面发展,要积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,学习得更愉快。

一个青年人有了理想、有了本领与健康他就为自己的人生找到了机遇。尽管以后的道路荆棘满布,但他拥有了机遇,拥有了挑战困难、积极进取的豪放与热情,拥有了完善自我、超越自我的条件,胜利最终属于他的,属于我们的。

同学们:党的xx大提出实现中国梦,这是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来,民族的希望,更应该提升内涵,展示风采,关注世界,关注未来,增强历史责任感,用自己的实际行动与梦想同行。让我们拿出青年人的干劲和冲劲,全心全意投入到学习和工作中去,做一个无愧于青春的青年人,立志成才,报效祖国。我的讲话完了,谢谢大家!

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇四

同学们、青年朋友们:

今年是五四运动xx周年,在“五四”青年节到来之际,我代表校委会向在我校工作、学习和生活的广大青年朋友们致以节日的祝贺,向八十八年来为中华民族的伟大复兴而献身的仁人志士和革命先驱致以崇高的敬意!

五四运动既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前仆后继,勇立潮头。无论是革命战争年代还是和平建设时期,广大青年始终高扬爱国旗帜,站在革命和建设的最前列,为国家振兴和民族富强作出了重要贡献。八十八年来,我们的祖国发生着翻天覆地的巨大变化,我校也焕发出青春的光彩。当前,社会经济处在快速发展的阶段,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望未来的发展就有希望。全面建设小康社会,和谐社会更需要广大青年进一步弘扬五四精神、继承五四传统,在校委会的领导下,勤于学习,善于创造,甘于奉献,以自己的实际行动为我校的发展贡献青春、智慧和力量。

青年是社会发展的生力军,用不了几年,你们就会成长起来,在工作中独当一面。毛主席讲过一段非常著名的话:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的,中国的前途是属于你们的。”这段话很生动,既亲切,又有历史感,给人以温暖和力量,伴随着像我这样岁数的人走过了人生几十年的历程。

形容青年,古往今来的话很多,令人难忘的还有梁启超《少年中国说》中的一段:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。未来的国际竞争,归根到底是人才的竞争,是青年的竞争。中国作为贸易大国,有朝一日雄于世界,成为贸易强国,就是要靠年轻人,这是历史的趋势。

青年面对人生时有两个特点。一方面,有发展的各种可能,有无限的潜力,像梁启超先生所讲:正处在“前途似海,狂飙猛进”之时;另一方面,若不紧紧抓住时光,学习的机遇也会稍纵即逝,未来发展的可能旋即会变成泡影。歌剧《茶花女》中有句话:“青春好像一只小鸟,飞去不再飞回”。每个人只有几十年拼搏奋斗的时间,就看各自如何表现了。

一个人掌握的所有资源里,最宝贵的就是时间,这是生命最基本的元素,如果不能紧张起来,抓住时间,就是浪费生命。毛主席给抗大题写的校训是“团结、紧张、严肃、活泼”;这既是社会、政治的要求,也是人生哲学的提炼。有些人说现在太紧张、太忙了,其实,紧张是充实,忙是福气,说明你干了实事,干了正事,充分利用了时间,说明社会需要你。整天游手好闲好吗?那是在消磨时光。青年要不怕累,如果年纪轻轻就图轻快、图享受,肯定没出息,“怠惰者,生之坟墓”。

青年人怎样才能成才?我的体会,除了高尚的理想和正确的方向,还需要具备几个具体条件。

第一,要聪明,要有悟性。有些同学不会举一反三,连错三次都改不过来。聪明的人,你说一句,点拨一下,他能想出背后三句道理;缺乏悟性的人,你说三句,他未必能领悟一句的真意,人的素质就是不一样。邓小平同志讲,“要找明白人”,就要找聪明、有悟性的人。一看就明白,心有灵犀一点通。毛主席还讲,“要有学识”,什么叫学识?就是学问和见识。光有书本知识不行,还要有见识,就是有分析问题、概括问题的能力,有前瞻性。

第二,要勤奋。聪明、悟性还不够,别人学习八小时、十小时,甚至更多,你只要学六小时,能行吗,显然不行。再聪明的人,如果只是很“潇洒”、很“超脱”,不去开足马力、全力以赴,也无法在竞争中获胜。反之,悟性少一些的人,若能勤奋学习、刻苦钻研,也能弥补不足。老话说的好,勤能补拙。如果不努力,耍小聪明,就会“少壮不努力,老大徒伤悲”。青年人要把聪明变成智慧,必须经过反复历练。有多少付出,才有多少回报。本领在于日积月累,娴熟才能生巧,刻苦才能有所作为。

第三,要高标准。只有聪明、刻苦仍然不够,还要有高标准。毛主席讲,要“精益求精”;居里夫人讲,要“追求卓越”;美国前总统卡特在竞选时写了一本书:《whynotthebest﹖》——《为什么不是最好的》,都是讲的标准。有些人,对学习无所谓,粗枝大叶,低标准。就是不认真、不准确,还自恃聪明,仿佛一看就会,一听就懂,一讲就通,但就是一做就错,一下笔就离题,这也是素质不佳的一种表现。

第四,要持之以恒。做到了聪明、勤奋、高标准,还是不够,必须持之以恒。毛主席说:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”。古人讲:“路遥知马力,日久见人心”,能坚持十年、十五年,才能见成效;坚持二十年、三十年,才叫矢志不渝。武侠片中说:要“十年磨一剑”,如果一年磨一剑,这个剑就不行。人生是长跑,不是短跑,就像跑一万米,要在四百米的跑道上绕25个圈儿,头10圈儿大家都能跑下来,但越往后就越会拉开距离。

有的同学可能认为,要做到这几条“够累的”,其实,志愿报效国家的人,他们在心理上不会感到累,而是处于一种执著追求并不断超越自我的愉快状态,精神好,心情也好。为什么呢?因为他们不是在旁观,而是把自己摆了进去,以主人的意识去开拓。

既然是“为自己干”,难道还累吗?就像毛主席青年时代所讲,“天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会;我们不做谁做?我们不干谁干?青年要大气,要以天下为己任。”有了这种气概和情感,所有的行为就变得自然而然了。情感是一种力量,有了对民族和百姓的情感,就不会感得累。反之,若有讨价还价之心,就会很累,还不知不觉降低了自己。要调整好自己的心态,不要为一点得失郁郁寡欢,不要陷入李清照所描述的那种心态:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。

诸葛亮《诫子书》中有句话,“志当存高远,慕先贤”,“慕先贤”就是要仰慕前辈,学习、继承先人创造的灿烂文明和精神财富。人类文明的积累是一个漫长的过程,而人生短暂,再伟大的人物,留给后人的精神财富也是有限的,而且因其浓缩就更为宝贵。青年人不要整天上网、看电视,要多读好书,学习先人的思想精华。只有不懈追寻并汲取前人的思想精华,体会他们的事业和精神,并融会贯通,才能使自己短暂的生命,充分享有历史长河的养分,才能站在巨人的肩膀上,站得更高、看得更远,进步更快,并有所超越。比如毛主席的文章,很多是在延安窑洞里,在大兵压境、炮火连天的险境中,屏神静气,用毛笔一笔一笔写出来的,是传世之作,也是大家风范。毛主席的衬衣,件件都是打了补丁的。主席每天吃饭,就用一个小竹篮提过去,非常简朴。我们的前辈身居高位,粗茶淡饭,但可以纵论古今,治国兴邦。想到这儿,名牌服饰、山珍海味,实在与人的身价无关。

先贤所达到的精神境界是令人敬佩的。林则徐在少年时写了一副对联:“海到无涯天作岸,山登绝顶我为峰”,可见其少年时的志向。后来他遭贬,赋闲在家,又写了一副对联:“读书静坐各得半日,清风明月不用一钱”,身处逆境却心态平和,潜心学习和思考。他还留下一句感人肺腑的话:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。遇到什么困难得失,想想这句话,心里就踏实。

青年是祖国的希望,是国家的未来。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,当代青年的责任是什么?就是提出的建设“创新型国家”,建设“和谐世界”,要坚持科学发展,坚持和平发展,这是中华民族的伟业,青年学生也应该成为其中的'生力军。让我们共勉吧。

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇五

有人说,教师像一支蜡烛,点燃自已,照亮他人。有人说,教师像辛勤的园丁,默默地奉献。而我觉得,千言万语还不如汇成一句话——教师真伟大!

教师像生命的源泉,注入孩子们的心灵。每一次,教师在黑板上写下的“知识”,不就正映照了这句话。我们的教师喜欢多上一会儿课,同学们每次都不耐烦。可我觉得,教师这是为我们好。教师他不怕辛苦,牺牲了自已的休息的时间,只为多给我们一些知识。教师用自已的青春来教学,不也是为我们吗?为什么我们还会叫苦呢!教师呀,您真伟大呀!我真敬佩您!

教师的辛勤付出,总是默默的奉献!我真期望全班同学都能体会到教师的良苦用心。教师真伟大啊!他教导了祖国的幼苗,让他们长大成为祖国的栋梁之材,为社会做出巨大的贡献。可是,那个时候,教师却又已经年老了,有接班人了。但我们会永远记住您的,伟大的教师!

每当寂静的深夜,星星已经闭上了它困倦的双眼。可教师您还在明亮的台灯下批改着我们的作业,您必须很累吧!教师我想说,您休息一下吧,别再为我们过分操劳了!

我们的贪玩总是浪费了您的青春,我们已经懂事了,不会再这样了!

教师,我必须会珍惜此刻的时间,来好好学习的。我会记住您的,您永远是我们的教师。以往给予我无限知识的教师,长大之后,我会认真工作,牢记您的谆谆教诲的!

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇六

老师们、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《五四长存、精神不灭》,5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份。五四青年节这是一个专属于我们青年人的节日。

在96多年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。

中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从“外争国权,内除国贼”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

同学们,只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命来点燃未来。

五四长存、精神不灭!

同学们,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧、风采和力量!谢谢大家,我的讲话完了。

老师们、同学们:。

大家好!今天我讲话的题目是《五四长存、精神不灭》,5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份。五四青年节这是一个专属于我们青年人的节日。

在96多年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅盘重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。

中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从“外争国权,内除国贼”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

同学们,只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命来点燃未来。

五四长存、精神不灭!

同学们,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧、风采和力量!谢谢大家,我的讲话完了。

各位老师,各位同学:。

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是:让青春华美绽放。

九十年前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

96年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

96年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩,我想说青春又是一道难题,需要我们用年轻的智慧去解答,青春是一份责任,需要我们用汗水来努力,青春更是一种使命,需要我们用一生来回答。

成长是一种痛苦的蜕变过程,也许,苦苦挣扎与竞争,一张满是红叉的试卷会让你烦恼失望;我们渐渐了解现实的残酷,也在一次次迷茫中看清了自己的梦想并为子努力。我们战战兢兢地走出象牙塔,敢于用真心去面对,我们第一次尝到失败的滋味,用力地擦干眼泪,重新站起来;也许经历着蜕变的我们并没有察觉,是什么时候开始,我们面对困难不再轻易妥协,在悲伤的时候仍然告诉自己要快乐起来,在失败后没有放弃而是努力争取下一次的成功……在青春的。

字典。

里,哪怕偶尔有失望和沮丧,我们也都会继续微笑着前进,相信面朝大海,春暖花开。是的,我们成长着。我们的青春被勇敢、乐观、坚强、拼搏一一装点着,显得愈发耀眼。我们不断积蓄着能量,等待着破茧化碟的那天,期待着最美丽的绽放。

光阴荏苒,时不我待,让我们弘扬五四精神,用智慧书写人生,用拼搏去闪亮青春,让青春华美绽放!

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇七

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

上午好!

五月的鲜花已经盛开,喜庆的气氛已经弥漫。今天,我们齐聚在一起,隆重地庆祝五四青年节——我们同学们自己的节日!

首先,我谨代表学校领导和老师向周宇辉等100多位新入团的团员表示诚挚的问候和良好的祝愿,并希望你们严格要求自己,组织上入了团之后,更要在思想上、行动上入团,真正成为青年的先锋,时代的楷模。

94年前的今天,面对风雨如磐的祖国,青年学子用那飘动的旗帜,紧握的拳头,冲锋的身影,激昂的呐喊,澎湃的热血,写出了五四精神:自由、民主、进步、爱国、科学。

94年后的今天,面对日新月异的时代,风云变幻的国际形势,错综复杂的周边环境,机遇与挑战并存的社会,需要圆梦的祖国,我们应该怎么办呢?我认为,我们应该进一步地传承和弘扬五四精神。因为一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓和内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断被赋予新的色彩。

传承和弘扬五四精神,需要我们有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性。有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性,我们能怀疑,敢创造,有创新,并逐渐形成自己的风格,这样,世界因我们而丰富,因我们而精彩,因我们而完善。

传承和弘扬五四精神,需要我们有优雅的举止,人文的关怀,和谐的校园。优雅的举止是一个人走进另一个人灵魂深处的通行证,人文的关怀是一个灵魂唤醒另一个灵魂的春风,和谐的校园是我们诗意地生活三年并能眷恋一辈子的天堂。

传承和弘扬五四精神,需要我们有健壮的体魄,高效的学习,全面的发展。为祖国工作四十年,健壮的体魄是基础,高效的学习是保证,全面的发展是动力。

同学们,朋友们,我们要有中国梦,但中国不能只有梦。让我们握紧手中的今天,用信心和热情扬起劈波斩浪的风帆,用青春和理想书写流光溢彩的诗篇,用汗水和智慧奏出震古烁今的乐章。

谢谢大家!

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇八

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。

今天是五月四日,是个值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻,在这样的场合,我代表学校团委祝愿所有的同学,放飞青春,任青春的翅膀在蓝天中自由的翱翔,任青春的脚步踏遍广袤的原野,任青春的力量共筑美丽的梦想。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。“五四”运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过96年薪火相传,它传递给我们的是“青春无悔的正能量”。

什么是正能量?在我看来,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的,我们需要正能量,社会应该传递正能量!

我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

可有的人总爱抱怨说,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我,我的环境不够高雅,我如何寻找正能量?生活中,我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

同学们,循着“五四”足迹,放飞青春,共筑梦想。

祝愿初三的所有同学都实现青春的梦想。祝愿初一初二的同学健康快乐地成长。 我的讲话完了,谢谢大家!

第一项:出旗

第二项:升国旗奏国歌,向国旗敬礼。 礼毕

第三项 请 班 同学在国旗下讲话。

第四项 文明礼仪红旗的传递

请3.1班和8,1班各派一名同学来领取红旗,希望你们能够将文明礼仪做的更好,充分发挥好榜样的作用。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

下面我宣布升旗仪式到此结束。

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇九

五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。下面就是本站小编给大家整理的五四青年节主题。

仅供参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。

在这光彩夺目的季节里,我们迎来了第九十一个“五四青年节”。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。

有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1920xx年5月4日,在北京、天津、济南等地,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,青年学生冲出校门,率先点燃了反帝爱国的火焰,迅速燃遍全中国。

为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。

虽然他们己经离我们而去,但他们己化作人们心中一座永远的丰碑,在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

我们作为二十一世纪的青少年,应该立下志愿,做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。我们要树立起坚定的理想信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“科学发展”感染我们的校园。

我们要爱岗敬业,做一个有高尚情操的教师,不断进取,开拓创新,努力提高自己的教育教学水平,为完成自己的光荣使命而努力奋斗。

我们要努力学习,用现代科学文化知识武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。

我们要用知识去创造幸福生活,用智慧去构建和谐社会,用青春去谱写壮丽篇章。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,这是历史赋予当代青少年的责任,这是人民对我们的殷切期望。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,激励着我们继往开来。

在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。

在这里,让我们重温五四精神,高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去开辟人生崭新的篇章!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

今年是第90个五四青年节,在90年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。

中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从“外争国权,内除国贼”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

我们早已不为国家的独立而浴血奋战,也早已不为个人的自由而抗争不已。我们更深层的体味五四精神,品出的是那爱国情怀。那是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,那是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,那是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在。

口号。

上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

让我们秉承这样的传统,怀着这样的心境上路,在五月四日号角吹响之时,让年轻的心在任重道远之路上上下求索。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

91年前的5月4日,一群青年学生和年轻的知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义革命运动,用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩,推动了现代中国的改革进程。尽管过了将近一个世纪,但五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传,始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

五四运动告诉我们,青年人要有正义感、有责任感、有进取心.我们是21世纪的新青年,我们要继承并弘扬“五四”精神,用我们的实际行动弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立坚定的理想,勤奋学习,磨练意志,努力拼搏,在学习文化知识的同时学会做人,自立自强,勇于创新;要着眼于现实,从身边力所能及的事做起。随着世界科技的飞速发展,综合国力的竞争日益激烈.科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战.这是我们明天必须面对的严峻现实.作为中学生,学业就是我们的事业,智慧就是我们成功的基石.没有今日的养精蓄锐,煅造羽翼,何来明日的翱翔长空,搏击风雨?没有今日的居安思危,努力奋斗,何来明日的傲立峰巅,笑看风云?没有今日的独立思考,大胆质疑,何来明日的独辟蹊径,开拓新天?我们今日迈出的每一小步,都可能是明日的一大步。

同学们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造。“五四运动”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四精神:告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我们正处在一个充满希望的新的历史时期,时代在召唤青年,让我们用行动证明,时代因青年而绚丽,青春因学习而精彩。让我们携起手来,努力学习,用青春书写精彩人生,用汗水创造绚丽的时代。

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇十

各位老师、同学们:

大家好!

五四运动以来,在中国共产党领导下,一代又一代有志青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

青年意味着激情与梦想,青春意味着奋斗与追求,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。去年的5月4日,与北京大学师生座谈会时号召我们广大青年要树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫,共青团组织将其总结为青年成长的“八字真经”,那就是勤学、修德、明辨、笃实。

勤学,下苦功夫,求真学问。大学阶段,有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知问学。要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。

修德,加强道德修养,注重道德实践。做人做事第一位的是崇德修身。修德,得从做好小事、管好小节开始起步,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。

明辨,善于明辨是非,善于决断选择。面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,一时有疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。在实处用力,从知行合一上下功夫,我们青年大学生有着大好机遇,但成功的背后,永远是艰辛努力,大家要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,一步一个脚印往前走。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。

今年五月,学院团委号召全院所有团支部开展以解读“八字真经——勤学、修德、明辨、笃实”为主题的团日活动,希望学院各级团组织积极领悟“八字真经”的精髓与真谛,自觉践行社会主义核心价值观,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,铸就有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的青春时代。

最后,用汪国真先生《走向远方》中的一段话和所有的青年朋友们一起共勉:是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。我们学着只争朝夕。人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

91年前的5月4日,一群青年学生和年轻的知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义革命运动,用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩,推动了现代中国的改革进程。尽管过了将近一个世纪,但五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传,始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

五四运动告诉我们,青年人要有正义感、有责任感、有进取心.我们是21世纪的新青年,我们要继承并弘扬“五四”精神,用我们的实际行动弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立坚定的理想,勤奋学习,磨练意志,努力拼搏,在学习文化知识的同时学会做人,自立自强,勇于创新;要着眼于现实,从身边力所能及的事做起。随着世界科技的飞速发展,综合国力的竞争日益激烈.科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战.这是我们明天必须面对的严峻现实.作为中学生,学业就是我们的事业,智慧就是我们成功的基石.没有今日的养精蓄锐,煅造羽翼,何来明日的翱翔长空,搏击风雨?没有今日的居安思危,努力奋斗,何来明日的傲立峰巅,笑看风云?没有今日的独立思考,大胆质疑,何来明日的独辟蹊径,开拓新天?我们今日迈出的每一小步,都可能是明日的一大步。

同学们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造。“五四运动”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四精神:告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我们正处在一个充满希望的新的历史时期,时代在召唤青年,让我们用行动证明,时代因青年而绚丽,青春因学习而精彩。让我们携起手来,努力学习,用青春书写精彩人生,用汗水创造绚丽的时代。

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《让五四精神之火,光耀千秋》。

丰富多彩的“五一”黄金周刚刚过去,期间有一个值得我们青少年庆祝和纪念的节日——“五四”青年节。

195月4日,在北京、天津、济南等地,青年学生冲出校门,率先点燃了反帝爱国的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中国。为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。

如今,“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它还是一种精神,表现出青年人对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。88年的历史证明,“五四”精神已化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。青年始终是社会中最积极,最活跃,最有朝气的一部分力量,从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的伟大,死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰,从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞,虽然他们己经离我们而去,但他们己化作人们心中一座永远的丰碑,在我们一代代青年的血脉中激荡涌流。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初生的太阳,用生命点燃未来。我们作为二十一世纪的青少年,应该立下志愿,做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。

首先,我们要树立起坚定的理想信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“八荣八耻”感染我们的校园。我们还要努力学习,用现代科学文化知识武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。要完成我们光荣而神圣的[]历史使命,我们还应该勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会,做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”,用我们的知识去创造幸福生活,用我们的智慧去构建和谐社会,用我们的青春去谱写壮丽篇章。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,这是历史赋予当代青年的责任,这是人民对我们的殷切期望。初中三年亦是我们为自己的光荣和梦想奋斗的关键时刻,今天,我们在这里不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。在这里,让我们重温五四精神,高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去书写人生的辉煌,让“五四”精神之火,光耀千秋!

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇十三

尊敬的各位领导,同事:

大家好!

踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动xx周年及共青团建团xx周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了xx年的风雨征程。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!

xx年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦!

我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。

少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,xx年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦想献计献策!

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

五四青年节是一个值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻,在这样的场合,我祝愿所有的同学,放飞梦想,任青春的翅膀在蓝天下自由的翱翔,任青春的脚步踏遍广袤的原野,任青春的力量共筑美丽的梦想。1920xx年的5月4日,和你们一样拥有青春和梦想的热血青年充满爱国主义的激情,为争取民族独立,发出声声的呐喊,为我们留下了“爱国,进步,民主,科学”的五四精神,激励着拥有青春,热爱祖国,崇尚科学的青年,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

做有理想的青年。同学们在青春的岁月里,正赶上我们中华民族为实现中国梦而努力奋斗的伟大时代,我希望同学们做有理想的青年。有理想,人生才有目标。共和国的开过,在青年时代就树立了:为中华崛起而读书的青春梦想,成就了一代伟人,值得同学们学习。

做有为青年。青春岁月是最富有的,面对青春,一切皆有可能。同学们的主要任务就是学习学习可以为一切梦想打下坚实的基础。我希望所有的同学做有为青年,从我做起从现在做起,践踏实地,努力拼搏,认真学习,让青春的日子每天过的充实。

同学们循着“五四”足迹,放飞青春,共筑梦想。

祝愿同学们健康快乐成长,实现青春的梦想,

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在新世纪我们迎来了“五四”运动xx周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。

我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。

年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

高中五四青年节国旗下讲话稿(通用16篇)篇十六

老师们、同学们:

大家好!

同学们,你们可曾记得1919年5月4日这个历史性的'日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕?xx年前的5月4日,一群激慨万分北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号,举行声势浩大的游行活动。

我们也不应让青春后悔。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的面对山峰,去欣赏峰顶的风光,面对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的意义,闯出属于自己的一片天地。

中考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天,我们的青春无悔。

中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜又情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔更高更远的天空。

青春是一首美丽的歌,多少故事在歌中诞生,最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。

1918年,第一次世界大战结束。1919年1月,战胜国在巴黎召开会议,巴黎和会由英、法、美等大国操纵,竟然不顾中国利益,将一战前德国在中国山东的一切特权转让给日本。远在北京的爱国学生得知巴黎和会上中国外交的失败后,个个义愤填膺。1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行。五四运动由此爆发。

参加五四运动的学生打着“还我青岛”“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”的旗号,展开了同北洋军阀的斗争。最后,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在对德“合约”上签字。五四爱国运动取得初步胜利。从他们身上,我们能够看到为收回青岛主权而不怕牺牲、不屈不饶、乐于奉献和敢于斗争的伟大的五四爱国精神!

建国以后,各个时代的建设者带着满腔的爱国热情,努力建设国家,使国家的经济、科技都得到了飞速的发展,也使得中国在国际中有了坚不可摧的地位。二现在的建设者们更是为了实现全面建设小康社会新胜利而不懈努力着!他们继承了五四爱国精神,并把自己有限的生命投入了为祖国的建设中。

少年兴则国兴,少年强则国强。作为祖国未来的建设者,民族的希望,我们更要继承并发扬五四精神,适应时代发展要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的五四爱国精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,努力读书,准备好接下建设祖国的任务,真正把爱国之志变成报国之行!

明天便是5月4日,是纪念五四运动爆发92年的日子,我们在回望历史的同时,更要展望未来,继承五四爱国精神,努力读书,将来为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!周总理年少时曾说:“为中华之崛起而读书”,而我们则要为中华之振兴而读书!

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