英语是一门广泛使用的科学研究语言，掌握好它可以帮助我们更好地了解最新的科研成果。我们收集了一些英语口语练习的范文，欢迎大家借鉴和学习。
暑假英语初二词（通用20篇）篇一
八月的灿烂阳光一如既往地浸泡在蓝蓝的天空中。厌倦了单调的补习课生活，我渴望得到身心的解放。
于是，我主动邀约与我要好的同桌，我们一起骑自行车去白沙湾游玩。
下午三点，我按捺不住心中的喜悦，早早来到约好碰面的地点。同桌依旧如此可爱，带着歉意的笑问我等了多久。大半个暑假未见，我们谈笑了一阵了。之后我们马上出发，轻轻松松地在县城的公路上穿梭，路边的街景仿佛剪辑一般往后倒退，拂起爽爽的风，在耳畔倾诉暑假的闲适。
时间一分一秒，悄无声息地溜走，将近六点三十分，刚刚还是高高挂着的太阳现即将落下，天边的几丝薄云随之点染成酡红色，无比诱人；海平线上红彤彤的海水泛起涟漪，星星点点。夕阳赠予我的这幅图画，将我的心迷醉了。
有了这一次出行的经历，这个暑假如此充实、快乐，不失为一个精彩的暑假。
暑假英语初二词（通用20篇）篇二
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的初二暑假作文9篇，欢迎阅读与收藏。
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
暑假英语初二词（通用20篇）篇三
我抱着那只毛绒绒的小团子走出家门。它还是那样沉甸甸的，只是这沉重不单只是身体，还有一份责任。
但事情并没有按我所期待的轨迹行进。小家伙一到我们家就吠个不停，东奔西跑，撕咬地毯。我是一个爱静的人，它的行为给我带来了很大的困扰。但此时兴奋还没有褪去，“明天，明天就好了，小家伙还没适应呢1”我无奈地笑了，安慰着自己。
第二天清晨，我被妈妈连珠炮般的高声叫喊惊醒：“小狗干坏事啦，熏死了！”我连忙跳起来冲向“案发现场”。只见干净的地板上赫然有着三泡“地雷”，小狗坐在后腿上，歪着头，无辜地瞧着我们，令人哭笑不得。“陈雨然，快去收拾！”妈妈说道。我磨磨蹭蹭地拿抹布抹着地板，随着“罪证”印记渐渐谈去，昨天的激动也消弭得无影无踪。看着抹布上沾染的污物，我不由得一阵反胃，一点也打不起精神来。唉，我有点后悔把这小家伙带回来了。小狗贴在我身旁，呆萌地瞅着我，看着它如此可爱的样子，心中的一丝后悔也溜掉了。“走了哟，我们出去玩吧。”我使劲地洗干净了布和手，招呼着它。
“喂，别跑那么快！”我跟在撒欢的小狗身后到处跑。它对我的呼唤无动于衷，只顾自己玩耍。“住腿，那些不能碰！”我费了死劲才将它拖离各种各样的垃圾，整个人都快气急败坏了。突然，它又咬了一块小石头在嘴里不停地嚼，“不行，咽下去怎么办？快吐出来！”我焦急地扳着它的嘴。没有见到石头出来，它的咀嚼却停止了。我心里“咯噔”一下，差点急死了。难道真咽下去了！怎么办啊！我火烧火燎地抱起它跑回家。
“吃小石头属正常，过几天就拉出来了。”看到网页上的话，总算松了口气，现在只觉得身心俱疲了。“要不送回去吧，我们养不好它。”妈妈担忧地看着小狗。我望着趴在地板上萎靡不振的它，沉思片刻，点了点头。
我抱着这只毛绒绒的小团子走出了家门，心里充满不舍。但当小家伙欢快地扑向它原来的家的那一刻，我笑了：这里才是它能真正撒欢的地方啊！
临走时，我摸摸它的头：“谢谢你，小家伙。”你给了我很多烦恼，但你也带给我了许多快乐。我不后悔与你相处的这一天，但我更不后悔将你送回去。也许我再长大些，耐心些，我才能很好地照顾你，毕竟，一些事情并不只是想想那么容易。我喜欢你，但我更希望你快乐。
暑假英语初二词（通用20篇）篇四
盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切，就像从天上降下了一个火盆，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一样欢腾。
暑假英语初二词（通用20篇）篇五
在我们浪费水时，有人告诉我们还有很多地方的人们每天都苦苦追求着一滴水。在我们浪费粮食时，有人告诉我们还有很多地方的人们还出于饥荒的水生火热之中。我们现在都拥有这些，但不代表我们可以随意挥霍，我们珍惜下来的或许就不止止，可能会是别人的生命。
今天我要谈的是我们现在正值的青春，珍惜青春是对自己负责。同样的，在我们浪费时间的时候，有老一辈的人告诉我们，珍惜时间吧，趁你们大好青春努力打拼，千万不要老大徒伤悲啊！
趁青春锻炼吧！我们拥有良好的体质，拥有一个活跃的身体，正是锻炼的好时机。在我们这个年纪，容易锻炼出强壮的身体，劳累的时候也恢复地最快。等到中年，强健体魄需要付出的多的时间和精力，如果感到劳累或许需要很长时间才能恢复。到了老年，就跟没有经历锻炼了，可能身体还要一天天差去。让我们好好锻炼起来，珍惜我们无悔的青春。
趁青春去学习吧！我们的大脑正处于最为活跃的状态，我们拥有强大的记忆力一篇文言文可能只要5分钟就能背出，这些让已经步入中年的你来做的话或许或很费脑经。对于语文，我们有更丰富的想象；对于数学，我们有更灵敏的思维；对于科学，我们有更浓厚的兴趣；对于英语，我们能更好的掌握语感；对于艺术，我们有抽象的联想……让我们好好学习起来，为我们的明天埋下希望的种子！
暑假英语初二词（通用20篇）篇六
在这个充满孩子的欢乐声的暑假里，我过得非常美。在家里有吃有喝的，非常自在美好。哎，可是我的几个朋友和我说：“哥们，咱们几个去打工吧。”啊，我快烦死了，俺们找了又找，就是找不到。哎，天涯何处无芳草呀，我又开始找，饭店、ktv、刷车都找过，老板就是不要俺们……真糟糕，人都够了。
哎，还是我们晚了一步，我们基本快要放弃了，我们只不过只是想体验一下生活，他连生活都不叫体验。真真真行，我都不说他们了，算了。
我的暑假真的是太糟糕了，连个生活也不叫体验。哎，下回我们一定要快一些找，这样就能找到了吧。
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暑假英语初二词（通用20篇）篇七
>暑假学习计划表怎么写
1.每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学暑假作业；
每天保障一小时的无负担课外阅读；
每天保障一小时的英语自学。
每天保障一小时的户外活动或运动。
2.计划与非计划。
如无特殊情况，每天必须完成以上计划；
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划。
1.不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2.语文课程计划。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3.数学课程计划。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
假期完成八年级数学的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4.英语课程计划。
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；
把七年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排。
1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。
2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。
3.每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4.每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等。
5.一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。
6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。
7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。
8.其他：根据具体情况，灵活安排。
暑假英语初二词（通用20篇）篇八
图书馆，这个暑假，我第一次来是为了借书，而这次，我来是为了义工。
其实大家都认为，到图书馆打工很不好，毕竟要打一天的工，很累，而且午饭自理，又要忙这忙那的，很烦。但是呢，我却蛮喜欢在图书馆做义工的，当然，我都原因之一，无疑就是那清凉的空调，在这炎炎酷暑的日子里，呆在溢满书香又透心凉的图书馆，可谓精神和肉体上的享受。
但是，这可不是主要原因，最主要的原因就是，在打工之余，还可以顺道还书，看看几本自己喜欢的书，又可以帮上图书馆工作人员的忙，更可以在那张单子上签字，仔细一想，还蛮不错的。
今天，烈日当头的日子，正适合省家里的电，到图书馆来蹭空调，但是，幻想很美好，事实确很残酷…刚到这里，就被那里的主管差遣去扫码。给一本又一本、堆积如山的还没放在书架上的书扫码。
这工作看似简单，实则累死人。我们需要搬书，把数百或者更多的书搬到扫码机前，又要把这些书再搬回去，刚开始还很卖劲，非常积极地搬书扫码，那时候的工作效率可高了。但是，时光折磨人，才弄了不到1小时，我们的身上就弥漫了浓浓的陈书旧卷的气息，还有很多书上堆积的灰尘也全部拥到我们的身上，这味道，可不好受，即使这样，大家也只能忍忍了，毕竟做个义工这点吃苦耐劳的精神还是要有的。
就这样，不到1个小时，我们已经能较熟练地使用扫码机了，也找到了好的分工方法，而这个工作室里的员工大部分也去忙碌了，所以我们几人便开始苦中作乐了。大家边干活，边聊天，聊聊暑假里自己都干了什么，作业做了多少这之类的话题，果不其然，在大家沉浸于工作聊天的时光里，全然忘记了时间，直到那个慈祥的主管大姐姐来叫我们去吃午饭，大家才回过神来。
午间休息的时光总是那么美好，大家坐在一楼的椅子上，看看平板，看看手机，蹭蹭网络，等待这忙碌的下午。
暑假英语初二词（通用20篇）篇九
>暑假期间注意事项
假期外出，选择正规部门的交通工具，时刻注意交通安全。
家长带领孩子遵守交通规则，加强交通安全教育，过马路走人行横道；
下车时注意后面的车辆；
最重要的，高温天气，千万别把孩子一个人留在车内、即使打开车窗也不行。
暑期生活习惯培养：
2、注意生活规律。
放假期间，请安排好孩子的生活作息时间。
坚持早睡早起，中午尽量午睡；
保证孩子有规律的饮食与生活；
适当让孩子进行体育锻炼，增强孩子体质。
暑假英语初二词（通用20篇）篇十
时间过的好快,一转眼,暑假又来了。那么你们的暑假过的快乐吗?我过的很快乐。我相信同学们在假期里一定发生了许多趣事吧!我的暑假里有许多趣事，在去年漫长而七彩缤纷的暑假愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。那我们来说一说。
记得一个假日的中午，太阳公公灸烤着大地。瞧!知了和其他小动物们都有气无力地哭喊着：“热死了，热死了……”那些花儿们也唉声叹气的，似乎都要枯萎了，小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了，垂头丧气地叫道：“好渴，好渴”!空气中弥漫着热浪，使人们都快喘不过气来。
我和姐姐她们在屋子里一边吃着雪糕一边扇着电扇无聊透顶，突然我一下想到玩贴鼻子游戏。于是我们在小黑板上画了一个小女孩的头像，有头发，有嘴巴，也有眼睛，就是没有鼻子。因为这个鼻子是让我们贴的。
屋子里的这一场游戏就在欢声笑语中结束了。
暑假英语初二词（通用20篇）篇十一
白驹过隙间，紧张的一个学期飘然而逝，终于盼来了初中生活的第一个暑假。然而，这个我预料之中的暑假，却完全过成了预料之外的景象。
姥姥的病很突然，妈妈在陪姥姥去北京看病回来后也大病一场。爸爸工作比较忙，无瑕顾及家里。姥姥多走几步都累的上气不接下气，妈妈每次扎完针回来更是像个瓷娃娃一样，疲惫不堪的样子让人心疼。我的这个暑假，就是在照料两个病人中度过的。因此，我不仅错过了学校的游学，还取消了预定的旅行，甚至连例行的饭后散步都抛之脑后。
蝉儿正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶底下，欢快地唱着那首永恒的旋律，而我却又一次的顶着烈日下楼打水，还得顺便把放在门房的快递取回家。打水、取快递、洗碗、擦地……做些力所能及的家务，陪陪妈妈下下棋，逗逗姥姥说笑话……渐渐的，从生疏到熟练，再到顺手帮小区里的爷爷奶奶们跑跑腿干点活，捎带哄哄不听话的小宝宝们……我从大家眼中的小孩子，逐渐变为被大家交口称道的小大人。
原本该多姿多彩的暑假，就这样在家务和陪伴中变得单调无味。错过了期待中的游学曾让我黯然神伤，取消了早已成约的远行曾让我扼腕叹息，失去和小伙伴自由玩闹的机会也让我心有遗憾。然而，日复一日的陪伴让我感受到了被需要的满足，在繁琐和乏味的家务中我感受到了自我价值的实现，而在这大家认可的目光中我体会到了成长的快乐。
今年这个特殊的暑假，我在回报中慢慢成长。以前一直都是妈妈在陪伴我、照顾我，为我撑起一片爱的天空。而现在，我已经长大啦，虽然面孔依然稚嫩，但我不够宽阔的肩膀已经能够成为她惶恐无助时的依靠。在平凡的忙碌中，过出了不平凡的味道，懂得了什么是感恩和回报，也懂得了什么是责任和担当。
暑假英语初二词（通用20篇）篇十二
我渴望这样一个暑假，停下手中的笔，放下手里的书，迈着轻快步子，去往那里。那里，飘散着墨汁淡淡幽香；那里，渲染了宣纸五彩的颜色；那里，有着王羲之的足迹。
我渴望来到书圣故里。穿过大街小巷，径直着来到一座桥边，坐了下来。我看到了一个老奶奶迈着蹒跚的步子，苍老的手里提着一个装满了扇子的竹篮，吆喝着过路人买把扇子，却始终无人问津。
此时，一个仪表堂堂的小伙子走了过来，提起笔，在扇子上写了几个字，画了几幅画，转身离去。老婆婆满是烦恼，痛斥着小伙子，可她的扇子生意却不知怎地火爆了起来。街上的人，争着，抢着，闹着。
原来，那个小伙子就是王羲之。我渴望踏上题扇桥，抚摸着陈旧的石头，也许这样能更近地寻找王羲之的足迹。
我渴望来到王羲之的书房。打开紧闭的门，一股寒风伴随着“咯吱”的一声迎风吹来，扑面而来的是一股潮湿的气味。很快，就被一股强烈的特殊气味儿覆盖了。我吸了吸鼻子，是墨香，是书香，是纸香，这三种别具一格的气味交织在一起，给有轻松的愉快的感受。
打开一扇暗红色的门。看上去很陈旧，继而伴随着门吱吱嘎嘎的摇曳声。一个小伙子提着笔，双眼紧闭，紧盯着笔锋，聚精会神地写着字，一横一竖，一收一放，表现的是那么流畅自如。
正在这时，门口冲进一个小孩，他天真无邪地问道：“爸爸，爸爸，您看我这个‘大’字写得怎么样？”只见小伙子不言语，只是加了一点。小伙子轻快地说：“拿去给母亲看看。”
我渴望这样一个暑假，去探索王羲之的足迹，遨游在墨字的海洋中，呼吸着淡淡的墨香。
暑假英语初二词（通用20篇）篇十三
今天清晨，我和妈妈还有我的弟弟，再加上提前已经约好的郭舜，我们倒好了等车地点，准备跟着这辆车来开始一个比较好的蓬莱长岛之旅，我们接着等到了车然后我捏这鼻子（我晕车！）上了车！
我在车上挺快活的，虽然车经常晃我还有一点晕，但是我还是在高兴的看电视，我们和其他游客，快速的出发了！时间过得很快，并且我们很快就到了潍坊！在潍坊有一个服务区，我们可以买一些东西或者是上wc（厕所）很多人都下去了，像我这一种晕车的人更给出来透透气！很快我们又上了车，我稍微躺在我妈妈的腿上休息一会儿！我有一点想睡觉但是我总是很难应付睡觉，妈妈去后面看看我弟弟还有郭舜怎么样，很快我妈妈说我弟弟已经睡着了！让我也睡觉吧，但是我还是睡不着，现在大约已经要到九点了，郭舜的妈妈说：“十点多才能到达蓬莱，然后到中午我们再坐船到长岛！”我听了这句话，之后很高兴，然后又接着等待，我一直都没闲住嘴，我一直都在吃糖，很快我们熬到了十点半到了蓬莱，我们高兴极了，便开始站着休息一会儿，因为我们很快就要上船了！
我们上了船之后，我们就开始了在船上的玩耍！我本来是不晕船的但是上了船之后就有一点晕了，我看了看海面，变高兴起来，因为海面上湍急的海水上，有着一串接一串的水波纹！
我们很快就到了我们的目的地——长岛，我们又坐上了别的车，然后到达了，我们吃饭的地方！
我们吃完饭后，便让导游给我们分配房间，让我们今天晚上可以好好的睡觉和休息！弄好之后我们便开始去第一个景点九丈崖！
到了九丈崖之后，导游让我们进去一个半小时的时间说完，我们便进去了!进去之后我们便开始拍照，我们看见什么拍什么，因为要留下纪念么！我们进去看见了天门，沙滩，悬崖… …我妈妈告诉我们已经快要到时间了，我们便狂奔似的往回跑，上车后，我们便开始到下一个景点——半月湾！
导游告诉我们下一个景点几分钟就到了！就在这说话得空里，我们便到地方了，进了这个地方主要是让我们看一看大海的！我们跑到了大海边上开始捡石头，因为听说这里的石子都很圆！接着我们游玩水！
我们一看到了时间又跑回了汽车，接着去下一个地方望夫礁！我们过了大约一分钟后就到了！我们便在那石头上玩儿了一会又去了海边玩儿，哪里的水才好那！所以我们光着脚，在里面玩儿打浪，就是不让浪过来，用石头打他！
我们玩儿完了，便坐车回到了我们的住宿，轮流洗了洗后便躺在床上看电视，看完了，我们也困了，便要睡觉，我们睡不着，就说了说我们自己想说的话！
随后便慢慢的睡着了！
暑假英语初二词（通用20篇）篇十四
倘若某一天，父亲在你面前提起，关于你小时候不经意做过的一件小事，请你不要惊讶于他的记忆。在父亲面前，没有奇迹。
——题记
光阴荏苒，不知不觉中，我已由一个小男孩成长为一个13岁的少年了。在我的成长日记中，记录过一个个喜怒哀乐的故事，但随着时光不断地冲刷，有许多事都犹如秋日丛林间的枯叶飘落，只留给我一些朦胧的记忆，但有一件事却永远铭刻在我心中。
小学五年级下学期，我被评为苏州市“十佳绘画之星”。有幸被沧浪少年宫选送，参加沧浪“六一”颁奖会，现场绘画节目演出。小伙伴们的爸爸妈妈也受邀观看演出，所以我的父亲也陪我一起去了。
儿子的爱和父亲的爱，无论分哪一点哪一面都是相差很大，因为他不是别人，是我伟大的父亲，是尉蓝的天空，而我只是一只小鸟，永远也飞不出他的天空。
这是一个真实的故事，倘若某一天，父亲在你面前提起，关于你小时候不经意做过的一件小事，请你不要惊讶于他的记忆。在父亲面前，没有奇迹。
暑假英语初二词（通用20篇）篇十五
暑假已过了四分之三，还有两个礼拜就开学了。我来反思一下我的暑假概况。
我的学校作业写完了，如果学校作业还没写完这可真是有点儿慢了。只把学校作业写完是远远不够的，还要复习旧课，预习新知识，这样去学就不累了。我已经把语文古诗和文言文背会了，翻译和注释都看了，基本也都背了一遍，剩下来就是看生字和读课文了。英语九年级和八年级的单词我也都背了，虽然有好多不认识，但我还是咬着牙一个个背，很累的。剩下来该看每一单元的语法和句型了。数学九（上）的前三章我也都预习了。物理的第一章我也提前做了了解，相应地也做了一些题来进一步了解。化学学了前三章内容，我已将前两章的练习题做完了，相应地勾画出我做错的或不会的题，重点注意一下。政治也学了一章。历史学了6课，我现在要赶紧背，还要抓紧做题。空余时间看一些课外书。学校的内容不多了，但也不能放松，争取将剩下的事情做到最好。
再来看看我的体育成绩，虽然不能说很好，但相比放假之前已经进步很多了。第一，自选项目基本达标。第二，跑步。跑步是令我头疼的项目，我从放假开始练，一直练到现在，已有四十天了，成绩不断进步。现在跑1000米，差不多能跑到三分半了，但还有加强。第三项跳远是最让我头疼的，虽然有进步，但和中考要求的2米5还是差很多。我开始跳是2米1多，但真是竭尽了全力。后来我在网上查了查跳远技巧，自己试着用这些方法去跳，有些效果，如今使劲跳能跳到2米3左右了。唉！只能努力练了。
段老师这里的内容我也是每天写，一天也没有闲过。如今网上的美文写作已刊登了一百多期，有人已写了二三十篇，我也写了几篇，但还是不多，质量也不是很好，我还得练练我的文笔。我觉得好作文还是得多改才行，这只是我的一个建议，并没有别的意思。
总体来看，这个暑假我过得很充实，时间一点儿也没有浪费。该做的都做了，接下来再完善一下。这就是我的暑假概况。
写后小记：我们要好好珍惜暑假的每一分、每一秒，它对于我们的初三学习来说很重要。这个暑假要打下坚实的基础，初三生活才会轻松。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信你们都可以考出个好成绩。
初二学习计划
1．
每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2．
上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3．
认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4．
写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5．
对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6．
对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7．
遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8．
每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
可以把每天的计划列一个表格，其中包括作业的完成计划和预习计划，具体到日。
然后再总结这些计划的完成度和完成情况，如果完成度很高就再写一下初二要怎么学习，目标是什么，怎样完成。如果完成度不高，就写一下假期里哪些时间被自己浪费了，在完成计划的过程中遇到了什么样的困难，怎样解决的，有没有留下疑惑没有解答。
最后，用几句话总结一下这个假期的总体情况。
1．
每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2．
上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3．
认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4．
写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5．
对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6．
对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7．
遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8．
每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
刚考试过了，暑假来啦，新的学期也要开始了。
在这个期末考试中，我的数学成绩不太理想，没能考满分。做错了一个填空题，考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时，把其中的“方程组”当成了“方程”，就这样我与满分擦肩而过了。
数学考试之前，我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍，还把做错的试卷复习了一下。本以为这次可以考满分的，没想到……这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢!
其中，学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发，从问题入手，找出其中的已知量，理解题的用意，掌握题的技巧。如果发现文字量大的题，可以从中找出已知量和未知量，等量关系和单位转换，从而轻而易举的理解题的意思，找出恰当的解决方法，从而得出式子，找出答案。
我还发现，在综合能力方面，我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广，题型偏，问题难，很难找到缺口入手。从而浪费很多时间，导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题，往往把几个或多个知识点结合在一起，因此，做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起，而且还要仔细认真，思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容，不会搞突袭。在假期中，不仅是让我们散心的，还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中，我会适当安排，不然效果甚微。要学会劳逸结合，不能死学也不能学死。
在新的学期中，自然更不能放松了。所以在新的学期，我也要制定一份新的学习计划：
1、上课认真听讲，不走神，不做小动作;
2、每天按讲课进度完成练习;
3、作业认真完成并检查;
4、认真预习和复习学习内容。
相信，经过我的努力，数学一定可以更上一层楼的!
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，新的`一个学期已经开始快两个月了，在上个学期，我没有尽我最大的努力去用功学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得不理想，不过，现在又是，新的一学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。
在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲过的课温习一遍，再讲给爸爸听，要是我讲得很流利，很舒畅，并且 能把把老师讲过的重点细细地说一遍，就证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了，没有开小差，这是一种很好的学习方法。
上课时，要专心听讲，不跟前后左右聊天，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的准备。
在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算式或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后再抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以问问爸爸妈妈。但是我心里明白，不会的题一定要问，不能说放在那里就不动了，或者说到了学校抄同学的，这些其实都是在自欺欺人，只 会在考试是真正出来难题的时候，后悔当初的不该！
我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
暑假英语初二词（通用20篇）篇十六
阳春三月，晴空万里，正是出去郊游的好时机。4月1日这天，学校组织我们去鼋头渚春游。
一到那儿，我就陶醉在这美丽的春景中：花儿在微风中露出了笑脸;和煦的春风宛如妈妈温柔的手抚摸着我的脸颊;柳树挥舞着翠绿的枝条，好像在欢迎着我们的到来。
上午，我们随着人流来到了太湖边。举目远眺，太湖广阔无垠、水天一色。接着，我们迫不及待地坐上游船，遨游在太湖里。碧绿透明的湖水波光粼粼，在阳光下银光闪闪，仿佛为湖面披上了一件洒满银辉的薄纱。风儿携着浪花在湖面上欢快地跳跃着，好似欢迎的人群在挥舞着花束。同学们也玩得不亦乐乎，到处都回荡着我们的欢声笑语。
下午，我们又去了樱花谷。刚来到这儿，一股迷人的芳香便扑面而来，这里到处布满了盛开的樱花，我们好似来到了樱花的海洋。远远望去，粉红的樱花与翠绿的山峦构成了一幅美妙的水墨画。一阵微风吹过，我们周围便下起了阵阵“樱花雨”，一时间，草地上、石径上、背包上，甚至我们的脸庞上……都散落着花瓣，真是美不可言。
这里山清水秀、湖光山色，鼋头渚不愧为“太湖第一名胜”，下次有机会我一定再来!
暑假英语初二词（通用20篇）篇十七
谈起暑假里发生的事，我准会说个没完没了，可让我感受最深的事还就是这件事了，想知道是什么事吗?那就请听我慢慢道来吧!
暑假里我经常和同学一起出去玩，玩到最后又忘了时间，老爸、老妈又联系不上我，所以每次我回家之前都把他们急得要死，于是，老妈决定给我配一部手机。
得知这一消息后，我十分兴奋，老妈正好有个朋友开了一家手机店。老妈带我去逛了逛，我看中了一款，正好也不贵，于是老妈就先带我回去和老爸商量。回到家，我把这件事告诉了老爸，老爸二话没说就答应，真不愧是我老爸，做事就是爽快!
第二天，老妈打了个电话过去，谁知那款已经卖完了，他们得去进，两天后才那得到。老妈叫我换一款，可是我特别地倔强，就是要那一款。
谁叫我那么倔强呢?那只好耐着性子等喽!时间这时怎么变得那么慢了?真是的!我真实体会到什么叫“度日如年”了 !
我盼呀盼呀，终于盼到那一天了!老妈说晚上去拿，谁知晚上下起了鱼，而且越下越大，毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨!怎么办?难道又得等了?他们大人说话应该是驷马难追的，因为这是他们教育我的呀!难道自己、也做不到吗?我虽然知道一定是拿不成了，可是我还是不停地在老妈面前求着老妈，我不知什么时候变得那么倔强了!
十多分钟后，老爸回来了，拿着滴水没沾的手机，自己却淋得浑身是水。
这大概就是父爱的伟大吧?
暑假英语初二词（通用20篇）篇十八
今天，阳光明媚，我和爸爸到江山去游玩。
一开始，首先我在路上看见了茂盛的森林，接着我又看见了老虎山，那老虎山真像一只老虎在睡觉，尾巴足有几栋楼长，头有几头大象大，好像会马上醒来的样子。
到站了，我们下了车，便马上找来了爸爸的朋友，一起去饭店吃饭去了，那里的菜真是应有尽有，有鱼，有野猪串，有山鸡.....的菜。
吃过了饭以后，我就叫爸爸带我去游泳池玩，爸爸付了20元钱，我便马上一跃而跳，“扑通”一声，一开始我还不怎么熟练，还在浅水池游，可是慢慢地越来越会游了，到深水区去游，到现在，我终于学会了游泳，我可以在这个游泳池游上一半，然后在才休息，游了将近1个小时，我们便上岸了。
今天我真高心可以到江山游玩。
暑假英语初二词（通用20篇）篇十九
7月13日这天，我期待已久的“幸福暑假”终于来到了。我们第三幸福小队开启了我们的文化之旅—参观关中民俗博物馆。
一大早，我们顶着烈日来到了约定的集合地点，由于队员还没有到齐，所以我们都拿出了自己当“小小解说员”的稿子认真的读了起来。九点三十分我们的队员到齐了，我们小队有八人，陈欣泽，谢文馨，牛强宇，杨天泰，高熙翔，王政琪，刘知言和我。参观活动正式开始，再讲解员阿姨的带领下，我们来到了高大的赵家门楼下，在牛强宇同学的讲解下，我们知道了它的建造者是清朝人赵树勋，门楼上有大量精美的石雕，有动物，花草和人物等。古代的工匠们把它们雕的活灵活现。
我们又在杨天泰同学的带领下，来到了梨园。梨园是古代人们听戏的地方，它就相当于我们现在的电影院、剧院。你看那大红灯笼高高挂起，好像在迎接着观众的到来！我仿佛看到了古代演员们在台上精彩的表演，听到了她们那优美的歌声回响耳畔，真是“余音绕梁，三日不绝于耳！”
在陈欣泽同学的带领下，我们来到了麒麟望日图，麒麟是古代的一种吉祥神兽，人们把它雕在墙上可以迎瑞纳祥，镇宅辟邪。
终于轮到我当“小小解说员”了，穿过了一片茂密的树林，我带大家来到了拴马桩展览馆。一走进大门，我们就看到了一屋子的拴马桩，高高低低，有寿桃形的，猴子形的还有胡人抚琴的。拴马桩是古代人们地位的象征，只有身份高贵的人家门口才有拴马桩。
我们又参观了很多古代的宅院，它们雄伟壮观，是我们古代建筑艺术的瑰宝！
不知不觉，已经到了中午，我们的小肚子已经“咕噜咕噜”的叫了起来。我们又和幸福二队会合，一起吃了顿美味的大餐，吃完午饭我们又开心的骑了马，玩了撕名牌游戏。我们高兴地不亦乐乎！
太阳公公要落山了，我们结束了一天快乐的活动，高兴地回到了自己温暖的家。这真是快乐又充实的一天呀！
暑假英语初二词（通用20篇）篇二十
今天是开学的'第一天，快乐的暑假生活结束了！
回想起这两个月的时间，彤彤过的既丰富又快乐！刚放假，我们就去了日照海边，彤彤第一次见到大海，看到大海她大声对的大海叫起来，激动又兴奋，当海面上掀起大大的浪花，冲向她时，彤彤高兴的惊叫着在水里跳着，衣服打湿了，头发也湿了，她不管那么多，总也玩不够，我们在海边拾贝壳捡海星，还在岩石缝捉小鱼，大海一望无际，风景美极了！
在青岛，我们去了海底世界，整个海洋馆很大，鱼的种类很多，五颜六色，有大的有小的，还有会发光的鱼，还见到了真正的海马，还知道了海马爸爸生孩子，每看到不同形状和颜色的鱼彤彤都会很兴奋，一会儿让我看这个一会儿让我看那个，还看了美人鱼表演，真是精彩极了！
在马拉湾，我们玩了很多水上项目，大海啸、过上山车、鱼疗、水上乐园、漂流等等，大海啸里彤彤在水里很勇敢，和她姐姐一起在里面冲浪，每过来一次大浪，她都尖叫着、兴奋着，没有一丝的紧张和害怕，我做妈妈的都有些害怕，尤其是水上滑梯那个项目，又叫激流勇进，到上到很高的台上，从上面头向下滑下来，我是真不敢玩，可彤彤在下面看到她姐姐和她哥哥玩了，她也要上，可这个项目她太小不让玩，她急得非要上，看工作人员不让她玩，她就鼓励我让我上，还对我说：“妈妈，你要勇敢些，我在下面等你，给你加油！”听到她对我说这些话，我真是佩服她的勇气呀！在孩子的鼓励下我上去玩了一次，真的很刺激！下来后，彤彤一直在说我棒！我心里还真有些不好意思，说实话，我真很害怕！
暑假，我们玩的太多了，慢慢再写吧！