我迷上五年级（热门20篇）

作为一种文学形式，优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。接下来，小编为大家分享一些优秀作文范文，希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。

我迷上五年级（热门20篇）篇一

世上令人着迷的事情有千万种：有人对美食矢志不渝，有人对弹古筝一往情深，有人对逛街孜孜不倦，还有人一看起书就废寝忘食??而我，却对画画情有独钟。

上幼儿园时，做的功课基本上都是画画涂涂。那时的我，一下子就被画中那色彩斑斓的世界吸引了，一下子就萌发了要创作一幅画的念头。放学回家了，我一反常态，电视也不看了，游戏也不玩了，书也不看了。仿佛引人入胜的电视节目变得枯燥无味，有趣好玩的电脑游戏变得令人昏昏欲睡，快乐活泼的故事书变得惹人厌烦了似得。我一上楼，就迫不及待的翻箱倒柜，找呀，找呀，终于翻出了一盒水彩笔。我高兴极了，抓住它一蹦三跳的跑到桌子前铺开画纸，挑出几支水彩笔，翻开图画书，找了一副小花猫照镜子的画，就认真的临摹。尖尖的耳朵，明亮的眼睛，翘翘的胡子??我一样一样的画着，生怕漏掉或者乱添加了什么。可天有不测风云，人有旦夕祸福，我一不小心，就把小猫的胡子画乱了。啊呀呀！我暗叫一声，拿起橡皮小心翼翼的擦，认认真真的改。我画呀，改呀，改呀，画呀，一颗颗汗珠从脸上滑落，我却浑然不觉，大气也不敢出，唯恐画错了哪一条线。终于，大功告成了。我长长的出了一口气。瞧，一只胖乎乎的小猫蹲在地上，手中举着一面小镜子，一脸的顽皮。虽然纸被我擦的皱巴巴的，虽然还有许多的重影、许多铅笔印子，简直就像一张陈旧的藏宝图??但我还是很有成就感！我兴奋极了，举着我的“处女作”又蹦又跳，我觉得画画可以完全沉浸在自己的世界里，像魔术师一样把不可能发生的事变得可能，真的是一件非常有成就感的事情，就这样我迷上了画画。

而且我真的坚持下来了。五年了，画画对我的吸引丝毫没有减少。因为我爱画画，我爱画阳光下金灿灿的麦地；爱画碧波旁青青的高山，画画令我永远保持一个好的心情。世界上一切皆有可能，梵高是色盲却能画出《向日葵》，达芬奇、徐悲鸿，他们不都是通过自己的努力才取得成功的吗？我期待着我可以画出阳光下生机勃勃的太阳花，田间辛苦劳作的老农，这些画都将寄托着我小小的梦想。

我迷上五年级（热门20篇）篇二

秋日并非只是充满寒冷和凄凉的季节，它富含美的享受——是一种思乡的忧愁。《九月九日忆山东兄弟》中写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”秋天就像一个储藏记忆的盒子，只特定的打开，让人惆怅。候鸟们在秋天记起南方的暖温，便成群结队地向南方飞去。稳稳地飞，似乎有着对北方的眷念，却又带着对南方的向往。

秋天，是一种和煦的闲适。阳光只是淡淡地笼罩，像是淋过雨一般的迷离，你只需静静地站立，便能感受得到内心深处的宁静。秋风也不像夏天时那样的燥热，也不像冬天时的凛冽和春天时的欢快。它就那样轻柔而又和煦地抚过你的面庞，带着微醉的果香。

秋天，是一种美丽的颜色。微风轻吹过麦田，跟微笑着的稻草人打声招呼；轻吹过果园，与叽喳着的麻雀问声好；吹到山间，向在一片金色中蹦跳的松鼠诉说这它的快乐。处处洋溢着丰收的欢乐，成功的自豪。秋天是收获的季节，也是五彩缤纷的季节。收获的果实和粮食堆满了乡间的每一寸土地，红、黄、紫、橙、绿，构成了收获的色彩。

秋天有收获的快乐，生命的孕育，思念的热切与宁静的闲适。秋季同样具有勃勃生机，犹如我们的生命，每一天都焕发着新的光彩。

我迷上五年级（热门20篇）篇三

你曾经迷上了什么?歌手?美食?书法?还是看书?不过我迷上了一种游戏：华容道。

记得我第一次接触华容道，还是在去年夏天。那天晚上，我正在玩电脑，爸爸推门而入，走过来说：“你一直打电脑，对眼睛不好，过来玩华容道吧，总比玩电脑强。”说完爸爸就拉着我走到客厅。我们两个坐下，爸爸把那盘华容道推给我说：“儿子，你先来弄。”我心里想：“哼!玩华容道还不容易，爸爸也真是太小看我了!”我看着华容道，开始摆弄它，一开始并不放在心上，只是漫不经心地移动了几下，一看出不去，我又移动了几下，还是出不去。我抓耳挠腮，非常急躁。我又对着华容道，左看看，右看看，还是找不到出去的门道。爸爸见状对我说：“出不去了?”我烦躁地回答了一句“对，出不去了。”“我来教你。”只见爸爸几下摆成原样，左移，右移，上移，下移……不一会儿就出来了。我惊讶的说：“爸爸，你是怎么摆出来的?”爸爸耐心地对我说：“你太过于急躁，没有仔细看而已。”我又仔细看了看，啊!原来问题在这，我只是想摆出一条畅通无阻的路，却没想过把刘备移动。

在练华容道的时候，我也有过不少趣事呢!有一次，在下课期间，我拿出了华容道，摆出“横刀立马”的布局，津津有味地玩起来。这时，上课铃响了，我一点都没听见，当同桌提醒我的时候，我却大声说：“别吵我!我还没完成呢!”谁知被老师发现了，走过去冲我说：“玩什么呢!”这时，我迅速地把华容道放进抽屉里，心虚地说：“没，没干嘛啊!”

经过我的不断练习，现在我对“横刀立马”、“巧过五关”已经能很快地完成了。这个游戏拓宽了我的视野，比如有华容道的由来：三国时期刘备打败了曹操，曹操逃到一个路叫作华容道，这时关云把曹操困在华容道这条路里……。更让我受益匪浅的是，它让我明白了：不管做什么事都不能急躁，要细心，要从多方面考虑，才能解决问题。

华容道让我获得了无限欢乐，获得无穷的知识，还让我的记忆力增加了许多。

我迷上五年级（热门20篇）篇四

每个人的心中，都有自己最喜欢做的事。比如：书法、看书、玩电游……假如你的生活中少了你喜欢做的事，你肯定会觉得生活过得淡薄无味，我最爱的事情，就是窝在家中无忧无虑的看电视。

电视，对电视控来说，就像一杯忘忧茶，清除心中的烦恼。像朋友，在你孤独时得到快乐。像阳光，蒸融积雪，让万物再生。

以前在家中，只要有一点时间，我就躺在沙发上，盯着电视机，目不转睛沉浸在电视的海洋里。从电视中得到无限的快乐。直到六年级开学第一天，一个噩耗传入我耳里：小学最后一年，电视机必须关掉。这一句话让我整个好心情都砸入谷底，让我整个人都不开心。

晚上睡觉时，我冥思苦想着对策。第二天我揉着黑眼圈把我一晚的成果——方案a、方案b记在了我的秘密本上，我心中的那曲悲歌顿时变成了一曲悦耳顺畅的歌。

想都不需要想，我像离弦的箭似的飞奔起来，去实行“方案a”。我检查着电视的每一根电线，发现电线已经被妈妈装得牛头不对马嘴。

“真难装！”一边摆弄着电视的我，一边抱怨着。

“终于成功了！”我摸着满头的汗水，赶紧打开了电视。果然不出我所料，网络上有问题，网线被妈妈设置了密码。“哎！”我长叹一声，只能使出精心设计的“方案b”了。我先吃了一颗泻药，然后一边吃着三根冰棒，一边对着空调吹，还嚼着冰块。我强忍着坚持了半小时，一会儿就开始头晕，肚子痛、呕吐，脸色极其不好。妈妈赶紧将我送进医院打针吃药。回家时，妈妈看着我可怜，迫不得已地打开电视给我看。

我想，我的童年大概都不会离开电视了，不过，看电视还是要适可而止呀。

我迷上五年级（热门20篇）篇五

从小我就和绘画这门艺术结下了不解之缘，绘画对我有着神奇的吸引力。

四年级的寒假，妈妈不再让我自己瞎画了，就把我送到了画室。听妈妈说我很有天赋，画画班的老师就没让我画简笔画了，直接画的中等难度。慢慢地，笔法越来越熟，要画的东西的难度也愈来愈大，从中等难度”进阶“到高难度。

五年级的暑假，我迫不及待地由彩铅移到了水彩，一开始根本不知怎么画水彩，全都是老师帮忙修改、涂色。后来，我在家里勤练，练熟了，就不需要老师的帮忙了。现在，老师说我可以画素描了，但我不同意。我喜欢五颜六色的水彩，不愿画黑白枯燥的素描画。现在我认为画画是一种解脱，一种释放，一种休息。

每当我写完作业后，都要铺开画纸，拿起画笔，”刷刷刷“在纸上”龙飞凤舞“地画几笔，不一会儿就诞生出一个个可爱的'小玩意儿。我的画也获过一些奖呢。有同学说我“再破烂的笔，到她（这个“她”指我）手中都能开出花儿来”嘿嘿，过奖啦。我不在乎我画的有多好，亦或是有多烂，但是我对绘画的热情倒是永远不会消减。

绘画让我着迷，它已成了我灵魂的一部分。

我迷上五年级（热门20篇）篇六

作你随便问一个小朋友，你长大后想干什么他们一定会不假思索地说“科学家”是的，我小的时候也有一个当科学家的梦想，因为我认为科学家是最伟大的。

父母倒是没说什么反而鼓励我想想这是为什么，但我自己还迷糊这是为什么。现在明白了。原来，铁罐里的东西是滚烫的，一放到冰箱里那铁罐就会爆裂。

晕，想想那时我就想笑。从此我开始爱看有关科学的书，电视。我开始订《少年科学》，看《走进科学》。是这件事促使着我爱上科学。

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我迷上五年级（热门20篇）篇七

我从小到大，我看过的是可不少，它就像我的小老师，交给我许多知识。

记得上三年级的时候，我最喜欢的就是“阳光姐姐”伍美珍写的书了。现在我四年级了，我就开始接触冰心奶奶的散文和余华的小说还有一些外国作者写的书等。

我的书和邻居比起来，我的'书堆起来可以堆成一个小图书馆了，还得邻居天天找我借书。

我爱看书，更爱从书中找知识。

我迷上五年级（热门20篇）篇八

一转眼，炎热的夏天过去了，人们迎来了瓜果飘香的秋天。碧空如洗的天空显得格外晴朗、万里无云。一群群大雁排着整齐的队伍边飞边唱，飞向遥远的南方。马路上，两旁的树叶都开始变黄了，一阵阵秋风吹来“唰唰唰的”那是黄叶在跟大地妈妈聊天呢！

你看，秋天的花园里，菊花欣然怒放，有红的、白的、绿的、黄的、橘红的、万紫千红。有的菊花的花瓣全展开，露出嫩黄色的花芯；有的`菊花才展开两三瓣；还有菊花的花骨朵儿，好像马上就要舒展开花瓣似的，也好像在争奇斗艳呢！

快看，秋天的果园里，树上硕果累累，柿子树上挂满了灯笼似的大柿子，秋风吹来柿子们摇来摇去，仿拂要掉下来似的，红彤彤的苹果挂在枝头，像一个个小灯笼。葡萄架上的葡萄早就成熟了，有的像珍珠、有的像紫水晶、还有的像绿翡翠，美丽极了！

秋天的田野里，稻谷已经成熟了，远远看去就像给大地铺上了一块金黄色的地毯，一株又一株的红高梁威武地站在田里，举起火把好像凯旋的勇士，玉米高兴地咧开了嘴，露出满口的金黄的牙齿。只见农民伯伯在田野里辛勤的劳动着，虽然累得满头大汗，但脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天，是美丽的季节！秋天，是收获的季节。我迷恋你，秋天！

我迷上五年级（热门20篇）篇九

说的时候不要笑。直到最近我才知道“来”是我父亲的姓。我以前从来不知道。他们认为这很简单，不用解释就知道了。

《千濑梅志》:听到看到这个名字的人都以为我是日本人，或者我父母有日本人的阴谋。其实我是纯“华人血统”。

很多人在他们出生前就给他们取了名字，我没有。我爸妈那时候太忙了，在医院给我刮胡子之前都要停工。后来医生催我的名字去办出生证明，我妈开始想我的名字。她说名字要简单明了，读起来要朗朗上口，不含糊。“千”(千里马)、“美”(美)。

《千》是我妈最喜欢的，摘自《千里之行始于足下》《没有台阶的堆积，甚至没有千里》。

“美”就是“完美”

“智慧”就是“智慧”

后来我妈说，其实这三个字是想让我学习:要有“计划好的目标”、“行动”和“结果”，也就是“脚踏实地目标到千里，尽全力做出完美的行动，才能收获智慧的果实。”在生活中:“做一个宽容、美丽、聪明的人”

名字简单，意思可能一辈子都要理解和练习。

我迷上五年级（热门20篇）篇十

心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。

喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。

寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。

你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。

爱一个人，用一生去付出！

爱一个字，用一生去阅读！

我迷上五年级（热门20篇）篇十一

我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的;嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。

记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了?”“茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话?”“嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。”“哦，没问题呀。”“真的?”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。

茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢?”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。

在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。

茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。

我迷上五年级（热门20篇）篇十二

你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。

一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。

这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

我迷上五年级（热门20篇）篇十三

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我是这么认为的：书籍是我们巨大的精神财富。是书给了我们知识；陪伴我们成长的是书；是书籍让我们不断进步。

试想如果生活中没有书，人类和世界会发生什么？这个我觉得我没有准确的答案。我只能说：“书是我们的灵魂；书是我们的好老师；书是我们的好朋友；书籍是我们成长的精神食粮。”

我是一个完全的“小书迷”。每次走进书店，我就一头扎进去，埋头看书，像饥饿的人扑在面包上一样，津津有味、饥肠辘辘地读着。我融入了书中丰富多彩的故事情节，融入了少女日记中冉东阳的许多小秘密，融入了羽化成蝴蝶的痛苦与喜悦；卖火柴的小女孩中小女孩的可怜；桑桑，一个住在稻草房子里的男孩，已经上了六年小学，很难记住，一辈子难忘。我好像什么都忘了。随着时间的流逝，转眼间，书店已经空无一人，我无奈地把书放回书架，离开了书店。

现在，对于“如果没有书，人类和世界会发生什么？”这个问题我想我有答案了：“书是我们的好老师，但它教会了我们很多知识和道理。没有书，人类将一无所知；”书籍是我们的好朋友，它引领我们走向成功的另一面。没有书，人类就会迷失方向。啊，书，在寻找答案的过程中，我深深地被书迷住了！

我迷上五年级（热门20篇）篇十四

教学目标：

知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。

过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。

情感、态度与价值观：感受小数乘法在生活中的广泛应用。

教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。

教学难点：能够运用算理进行小数乘整数的计算。

教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。

教学准备：多媒体。

教学过程。

一、情境导入。

1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?

(生回答自己喜欢的运动……)。

引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?

指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。

4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?

生观察后回答：这道算式的因数有小数。

5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题：小数乘整数)。

二、互动新授。

1.初步探究竖式计算的方法。

(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算，并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中，了解学生参与讨论的情况。)。

(2)让学生说说自己的想法。

指名汇报，教师根据学生叙述板书，学生可能想出下面几种不同的方法：

方法1：

连加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。

师：你是怎么想的?

生：3.5×3就表示3个3.5相加，所以可以用乘法计算。(师板书意义)。

方法2：化成元、角、分计算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。

方法3：把3.5元看作35角，则35角×3=105角=10.5元。

引导：出示(边说边演示)：

强调：我们可以把3.5元转化成35角，用35角乘3得105角，再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。

2.自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法。

(1)教师出示算式：0.72×5。

师：同学们看0.72不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法。

(2)学生汇报演示。

可能有两种方法：加法和乘法。根据学生的汇报，展示这两种方法。

(3)比较：(见板书设计)。

引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么?

生：用乘法比较简便。

(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的?

生：先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。

生：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以积末尾的0可以直接去掉。

指导学生归纳出：计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。

学生独立计算，汇报交流。

师：同学们顺利地买完了风筝，那就让我们就一起把风筝放飞吧!

三、巩固拓展。

1.教材第3页做一做第1题。

想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同?

2.教材第3页做一做第2题。

同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。

3.指名板演教材第3页做一做第3题。

4.不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗?

148×23=3404。

四、课堂小结。同学们，这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。

作业：教材第4页练习练习一第1、2、3题。

板书设计。

小数乘整数。

求几个相同加数的各的简便运算。

批注。

教学(后记)反思：

我迷上五年级（热门20篇）篇十五

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”

文档为doc格式。

我迷上五年级（热门20篇）篇十六

大家一定听说过火龙果。

火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去，像是火焰！如果你仔细看，你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片，呈螺旋状生长，似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮，鳞片底部是梅红色，中间是黄色。当你到达顶部时，它完全变成绿色。火龙果的顶端，有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上，一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就会扑鼻而来，沁人心脾。

切开时，火龙果果皮内外颜色不同，靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状，内部有无数黑色种子，像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龙果就像一条船，红色的，很漂亮。用手挤压，边上的红汗就会流出来，像血一样。

这是火龙果。有没有觊觎过？赶紧试试！

我迷上五年级（热门20篇）篇十七

今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。

我迷上五年级（热门20篇）篇十八

妈妈的好朋友送了我几只蚕宝宝，可把我给乐坏了。

蚕宝宝的样子非常可爱。你瞧它，全身白白的，条形，一段一段的，每一段的两侧都有一个黑色极小的圆圈，每侧各8个。眼睛跟身上的圆圈完全一样。它们还有一张褐色突出的嘴，头上有很多皱纹，皱纹微黄，头的下面一共有6只灵活的小爪，每侧各3个，就相当于人们的手。后面一共有8只足，左面4个，右面4个。它们身上的最后一段上面有一个小角，小角的顶部不是那么尖，稍微有些平，而且非常软，很好玩。它们总是扬起头，好像在寻思什么。每当找到桑叶，就大口大口地吃起来，而且是沿着叶子的边儿吃，动作各不一样，吃得白白胖胖，贪婪得可爱，真像一个贪吃的小宝宝。

蚕爬行的时候，先把屁股往前撮一下，然后，后退往前爬，接着，前面的足带动身字爬一步，如此向前。它们就是这样爬行的。通过仔细观察，我发现蚕的足下有吸盘，能吸住东西，屁股上有绒毛，我把它们拿起来，就会发出“嘶嘶”的声音，拿起它可不容易。

在蚕宝宝大口大口吃桑叶时，就会发出“沙沙“的响声，像外边下小雨的声音。吃饱了，在尾部就会排出黑色规则的颗粒。听说，蚕宝宝从茧子里出来，变成了一种蛾，这种蛾不会飞，而且活的时间很短，过几天就会慢慢死去了。

我迷上五年级（热门20篇）篇十九

我迷上五年级（热门20篇）篇二十

本册教学目标，使学生：

1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。

2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。

3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。

4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。

5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。

6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。

7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

第一单元小数的乘法。

单元教学目标：

1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。

2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。

3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。