写优秀作文,不仅能够提升我们的语文能力,还能够培养我们的文化素养和审美观。小编为大家找来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来灵感和思考。
感受自然六年级(热门20篇)篇一
大自然是一个奇特的存在,她既让我觉得亲近又让我觉得神秘。亲近的是她带给了我们高山、流水、和风等美好的一切,神秘的是她让人类总是想要去探究她。
星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。
我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。
天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。
感受自然六年级(热门20篇)篇二
在你的怀抱里,我是一个永远无忧无虑的孩子。我在你的怀抱里尽情奔跑,累了就停下来,把自己的心事说给你听,而你也会帮我保密,因为你是一个忠实的倾听者。
你告诉我,森林是你的秀发,可它却已经不复存在,你的发丝正一根根随风飘去,永远消失;你告诉我,河流是你的血液,可它已经不再沸腾,你的血液正一滴一滴的被污染,最后一滴也没了;你告诉我,动物是你的孩子,可它们却已一只一只地相继死亡,人们仍不知觉醒,最终它们都会像恐龙一样,长眠于沙土之下……然后,你,我的母亲,将会在悲痛欲绝中哭泣,直至终老,也许若干年之后,将不会有人知道你的存在!
母亲啊母亲,我该怎么办,我这个无助的小精灵失去了乐园,我还能在哪里生活;失去了你的呵护,我只是一个在墙角哭泣的泪人儿,不会有人来注意我!
母亲,如果有一天,你真的不再存在,我无法面对生活。
人类啊,我的母亲并没有惹到你们,为什么,为什么你们要如此残忍!你们会有报应的,风伯伯、雨姐姐,还有沙尘哥哥都会来的,他们的法力是多么的厉害,他们会让世界一片狼籍,让世界成为一片汪洋,哈哈哈!我看到了那一天,你们该怎么办!
母亲啊,为何现在我感受不到当初的温暖,只有漫无边际的恐惧!我害怕,我也恨,我恨那些人!
愚蠢的人类啊,我母亲小时的那一天,你们,也会消失!
感受自然六年级(热门20篇)篇三
大自然是美好的,大自然总能带给我们好的心情,但前提是用心去感受大自然。
初中的学习中新增了几门科目,其中有政治,政治的书上说要拥有积极良好的情绪去用心感受大自然,感激大自然给予我们的一切,欣赏大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉着我就往山上跑。我生气地问“你干什么呀!”他却回答:“帮你治病。”我顿时更生气啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜烟的把我带到这山顶上,你到底想怎么样!”只见他没有一点生气的样子说:“我呀,是让你来感受一下大自然,治一治你的心病。”一阵微风吹过,我感到心情有些放松。啊这大自然可真是美好,我生气的心情也随风而去啦。想起刚才把朋友当成了出气筒,我有些惭愧,连忙向他道歉。还好我这个朋友啊脾气好,本来就没有怪我,因为当时的我正在气头上,我发泄一下儿也是好的。我真为我交了一位这样的朋友感到自豪。
感受自然六年级(热门20篇)篇四
也许我们曾经随意地丢弃纸片,也许我们曾经残忍地玩弄宠物,也许我们曾经无情的折断花草,也许……你可曾想过它们会是多么的无奈和伤心,而这一切都是人类对大自然无情的踩覆。
濒临灭绝的野生动物增添了我们生活中许多乐趣,而我们却把它们摆在餐桌。如此残忍的杀害我们自己的朋友。古人云:有朋自远方来,不亦说乎?我想,保护这些珍贵的野生资源便是保护我们自己。
以前怀抱着村庄的涓涓细水如今却日渐枯竭了。据报道,全国有近668个城市面临不同程度的缺水现象,其中严重缺水的就有110多个。
节约用水。
应该是我们日常品德。珍惜水资源,爱惜每一滴水,否则沙漠将疯狂地吞噬我们生存的家园,将生机勃勃的地球变得黄沙遍野,寸草不生。
人类呀,何时才能停止你那踩踏地球的脚步;何时才能停止你那征服自然地欲望;何时才能停止你那破坏环境的步伐。因为,它们都是我们人类的朋友,而不是任人宰割的奴隶。请保护自然!
感受自然六年级(热门20篇)篇五
大自然她千变万化,她好似一道永远也解不开的数学题,深奥无比;她好似一位艺术家,把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人,一会温柔,一会阴沉,一会暴躁。大自然给予我们无穷的欢乐,她的魅力也是无穷无尽的。
天气晴朗,天空万里无云,温暖的阳光洒在人的身上,就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们,微风徐徐,波光粼粼,站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。
阴天多云,看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女孩,迟迟不肯露面,这样貌还平添了几分乐趣。
下雨天气,虽然外面的人都匆匆回家,但并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律,可仔细一听,欢快的乐曲在耳旁奏响,让人心境爽朗。有时还想在雨中活力地奔跑,让烦恼和雨点融在一齐挥发掉。大自然是万物之母,她派雨水为植物供给营养,植物们又随着雨点的伴奏,左摇右摆,动人极了!
天气寒冷,人们都我在家里,开着暖气,悠闲的看着电视,有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”乱了,你立马吓住了,这是你必须会愤怒的说:“是哪个混蛋干的?”
大自然真美啊!不管天气如何,你的美给人的感受都是不一样的。
感受自然六年级(热门20篇)篇六
大自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的.笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。
它给悲痛的人带来精神上的慰藉。当你心境不适的时候,走进大自然,走进森林,走向田野,去欣赏大自然的生命色彩,去感受生命的气息,就会立刻感到心境异常的舒畅,精神异常的抖擞,那完全陶醉,流连忘返的感觉也会潜滋暗长。
它把心境舒畅的人带入忘我的境界。当你心境舒畅漫步于大自然,漫步于小溪边,溪流潺潺,涓涓不止;溪边蜂飞蝶舞,翩翩不息,你会完全忘记自我,剩下的仅有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。
它给绝望的人带来生命的念想。长时间跋涉于沙漠,弹尽粮绝,寸步难行的时候,只要看见远处有一抹绿色,哪怕仅有一那么点呈现,他就会立即打起精神,生命召唤着生命,向着那点绿色进发。
大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,激励着人勃发进取。当然,仅有懂得感受、品味大自然的人,才能领略到他的乐趣、奥妙与真谛。
感受自然六年级(热门20篇)篇七
一个阳光柔和的早晨,微风轻抚着我的脸,我怀着愉快的心情,踏上一条幽径,在树林中,用心感受大自然。
这旋律,轻盈地跳起了华尔兹,你看它们在水中舞蹈着,多自由呀!看着看着,仿佛我也是一条鱼儿,身上的衣服变成金光闪闪的鳞片,双腿变成鱼的尾巴,身子变成鱼儿灵活的身躯,在水中与其他鱼儿一起跳舞。溪水打闹着前进,前边的石头哥哥成了它的“拦路虎”,看,石头参差不齐地排成一列,拦住了小溪前进的脚步,但小溪不屑地看了它们一眼,哼着小曲,从它们身上跃过,继续前行。没有谁能阻挡它前进的脚步。
你能看见蚂蚁露营搭的帐篷吗?你能听见小花与小草窃窃私语的声音吗?你知道鸟妈妈给小鸟讲的故事吗?你又是否能听见树叶飘落的声音,蜻蜓振动翅膀的声音呢?只要用心感受大自然,你会发现一切是多么奇妙。
感受自然六年级(热门20篇)篇八
轻?微拂。
女孩,伫立于一弯月牙儿般的湖泊边,飘逸着丝丝秀发……无声无息。
不知从何时起,女孩与风儿结下了缘,痴痴地恋着,也痴痴地爱上了:伫倚危楼风细细……。
风儿,似乎早已读懂她的眼神,那般地忧郁,那般地感伤……女孩静静地,任凭风儿撩动她的衣袖,她的双眸里只有那一片绿意:
嫩黄的,青翠的,墨绿的……都因为风儿的到来,显得那样兴奋!尽情地舒展柔美的身姿,似乎要将这世间最美的舞姿奉献――自由和欢畅感动了女孩,蓦地,她似乎觉得它们的生命也因此而美丽绝伦!
那一汪翡翠似的透亮,引得女孩久久凝视――。
女孩,浅浅地笑了,对着绿意对着透亮,更对着风儿……。
轻?微拂。
女孩,伫立于一弯月牙般的湖泊边,飘逸着丝丝秀发……无声无息。
评语:是风牵动了“女孩”的心绪,还是“女孩”让风儿有了情意?人与风、心与绿意,浅笑与“轻?微拂”……难分彼此。消融了人与自然的鸿沟,两者便彼此渗透、相互沟通、相互“对话”。此刻心灵在这份交融中升华、拓宽、延宕;而境界在这份交融中显出悠远、明澈。
感受自然六年级(热门20篇)篇九
大自然是美好的,大自然总能带给我们好的心情,但前提是用心去感受大自然。
初中的学习中新增了几门科目,其中有政治,政治的书上说要拥有积极良好的情绪去用心感受大自然,感激大自然给予我们的一切,欣赏大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉着我就往山上跑。我生气地问“你干什么呀!”他却回答:“帮你治病。”我顿时更生气啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜烟的把我带到这山顶上,你到底想怎么样!”只见他没一点生气的样子说:“我呀,是让你来感受一下大自然,治一治你的心病。”一阵微风吹过,我感到心情有些放松。啊这大自然可真的是美好,我生气的心情也随风而去啦。想起刚才把朋友当成了出气筒,我有些惭愧,连忙向他道歉。还好我这个朋友啊脾气好,本来就没怪我,因为当时的我正在气头上,我发泄一下儿也是好的。我真为我交了一位这样的朋友感到自豪。
大自然真的奇妙啊!
感受自然六年级(热门20篇)篇十
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个不懂事的小女孩变成了一个初中生了。我也懂得了学习的重要性。
生活又翻开了崭新的一页。令人憧憬的学校接纳了我,许多的同学将会与我同窗四年,来建立我们的友谊。我有说不完道不尽的感受,我想用我的笑语、我的歌声、我的幽默、我的智慧,让同学们尽快的了解我,和我成为好朋友,互相团结,互相帮助。我更想尽快的和同学增进友谊,认识教我的老师。来到新的学校,新的大集体就是新的大家庭,我们要用我们的成绩来作为这个大家庭的一部分。我们要让我们的.大家庭时时刻刻充满老师的夸奖,同学们的笑声。
来到这个学校已经两个星期了,第一个星期是军训,第二个星期是学习。我深刻体会到同学们对我的关爱。因为在升学的前一天,因为我的一时粗心,热水烫伤了我的脚,没办法去上学,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了学校。当我去学校时,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同学们都诧异的看着我。不过一会儿,好多同学都来问我怎么了。我就告诉了他们我烫伤的经过。同学们都想我表示同情。下课了我要去厕所,许多女同学争着要帮我,我那一刻深深地被感动了,僵在哪不知如何是好。
同学们都非常热情,也对我很关爱。我要谢谢他们。在这初中的四年里,我要好好学习,以优异的成绩来回报老师,回报父母,回报学校。
感受自然六年级(热门20篇)篇十一
经过那三天磨练,我终于找到了我想过生活,我的未来——成为一名解放军。
庄严的大檐帽,气派的衬衫,和那硕大的长筒裤,再配上一双闪亮的皮靯,那该多酷啊,他们有自己的队伍,自己的番号,和那可贵的集体精神。
曾在暴烈的阳光下,对着教官们穿梭于校场之间的背影而深深痴醉,却忘了那颗颗滚烫汗珠的流淌,幻想着:“那该是十年之后的我吧”!
教官教长严肃的脸,尤其是那双炯炯有神有眼,实是难以忘记的,那个炎炎的校场,一列列整齐的方阵,和那一声声响亮的口号,都一丝不漏的深刻在我的脑海。
除了这些美好的回忆,我还明白了一个道理,有梦想,才会坚持,有毅力,才会成功!
感受自然六年级(热门20篇)篇十二
我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。六年级,这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。
“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”
“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”
“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”
“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”
“没事!”
一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上六年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。
感受自然六年级(热门20篇)篇十三
我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。六年级,这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。
“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”
“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”
“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”
“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”
“没事!”
一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
感受自然六年级(热门20篇)篇十四
春天的信使是迎春花,夏天的信使是荷花,秋天的信使是菊花,冬天的信使是梅花,人类的信使是邮递员……我虽然算不上什么,但我是大自然的信使。
这一切是多么的令人心醉!大自然把它所拥有的全都无私奉献给了我们,但是,我们非但没有领情,反而不断的糟蹋大自然,让大自然变得不堪设想。
我们全都为了自己的利益,从而不停的满足自己的要求。随着“咔嚓咔嚓”的声音,一棵棵树木全都倒下了,不几瞬间,大片大片的森林就在我的眼帘下消失了,随之出现的是一幢幢高楼大厦,一间间排着黑烟的工厂……哎,难道我们就不知道其森林的作用是多么的大吗?森林可以吸收大量的二氧化碳,放释出我们不可不需的氧气。另外,森林就好比一堵坚硬无比的墙壁,挡住了一场场铺天盖地的龙卷风,沙尘暴……而且,森林可以吸收水分,保护地面,让那些大暴雨不能冲刷走泥土是土地变得贫瘠……森林的作用多大啊!
还有,
身为大自然信使的我,希望大家快快醒悟过来,保护环境,保护大自然,让大自然告别那痛苦的面貌,恢复以前的美丽动人,因为,这同时也是在保护着你们。
文档为doc格式。
感受自然六年级(热门20篇)篇十五
转眼间,小学的六年在欢声笑语中过去了,我升入了中学,成为一名初中生,而在正式开学之前,还有三天的入学教育。
在入学教育的这几天,我们听了四中历史、四中训诫讲解等等讲座,收获颇丰。因为这次疫情,军训和等等活动都取消了,但是我们的精神还在,我们一定会做一个杰出的中国人。
首先,是校长祝贺我们进入“北京四中”的大家庭,然后老师详细给我们介绍了四中,比如建校时间、校训校规、特色课程等等。
令我最深刻的还是四中学长们给我们分享的学习方法,给了我很大的启发。学姐说:“学习习惯和时间管理尤为重要。”这话不错,比如制定好学习计划、专时专用、给自己定目标、跟同学交流学习方法等等,这些我以前都没有想到,也正是我升入初中后需要改进的。
新学期,新气象,学哥说:“升入初中,学习不止是课本。”也就是说要多学课外的知识,多实践,多开拓视野。到了初中,一切都会变难,但我认为只要适应了这种环境,慢慢都会好转。
到初中,我的目标很明确,我要保持各科成绩都是优秀的水平,尽管有没学过的科目,也要紧跟老师步伐,课上认真记笔记,课下仔细完成作业,不懂就问。争取每次考试都能在年级前10,虽然目标艰难,但我相信只要我努力,就一定能做到!
四中的校风核心是“优苦严”,在未来的三年里,我一定严格要求自己,做一个高贵、杰出、幸福的“普通人”!
感受自然六年级(热门20篇)篇十六
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的写自然的六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自然界中,雨是一种绚烂的颜色,有蒙蒙细雨,有狂风暴雨,有雷鸣电闪。而我是那落下的雨。
调皮的我开始漂浮,密密麻麻的散落在地上,却又无声无息。环顾四周,整个地球焕然一新,我仿佛在上面挂了一层薄薄的窗帘。小树贪婪地吸着雨露,美丽的花朵脱下五颜六色的衣裳,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手滴着水,兴奋地叫着:“雨,雨,雨。”森林好安静,只有雨水打在落叶上,融化成泉水,滴落在每一个小动物的脸上。雨如丝,飘进森林,织成一张没有悬崖的绿色地毯。
不知不觉,我来到了现场。我环顾四周,你可以看到田野里的梯田是金色的,一个人高的玉米像一个老人捋着胡子微笑着,厚重的金色小米低头迎接你。红苹果、黄澄澄的梨、红玛瑙似的枣、大嘴石榴、灯笼似的西红柿和金色的稻田,农民们一直在用镰刀割大米。这是胜利和收获的.秋天。秋天的田野!金色的黄灿灿,一望无际,到处都是金色的稻浪。秋风吹过沉甸甸的稻穗,发出声音,仿佛在催人:“快点,快点!”现在是收获季节。我微笑着看着稻田。我跳着舞,溅着雨。我尽力了,因为我知道那是农民的笑脸,是雨后丰收。
我笑着离开了田野,来到了繁华的城市。人们举着五颜六色的雨伞,滴落的声音一个个变成音符,跃入大自然的音乐中。道路畅通,没有喇叭不和谐,没有巨响,只有雾蒙蒙的雾和细细的雨。一切都是那么安静祥和。
我要唱,哎,远方的大海不是波涛汹涌吗?我疾驰而去,知道看海一直是我的愿望。巨浪一次又一次地冲击着大海,时而雄伟,时而柔软。水面上的波浪在翻滚。我情不自禁地在天空中蹦迪,激情澎湃,波涛汹涌。浪越爬越大,我跳得越快,雨越下越大。
云渐渐消失了,雨越来越小。空气如此清新,人们收起雨伞,小动物们纷纷从树上跑出来。我抬头看看天空,心想,接下来,应该是彩虹姐姐接手了.
天空的另一边出现了一道彩虹,凝聚了我的汗水,让天空绚烂无比。
天黑了。
五月,一轮月牙挂满了深蓝的天空,带着说不出的羞愧。天空是如此遥远,布满星星,像宝石、珍珠和玛瑙,点缀着这个晴朗的夜晚。月色润泽,星辰闪耀。世间万物早已沉浸在月光里。
感受自然六年级(热门20篇)篇十七
或许,对于你们来说,最开心的时候是在颁奖的那一刻,可对于我,却是为别人颁奖的时候。
我是一名三好学生,每当一个学期结束,学校都会评崇正少年,而这一年,我却没有被选上。
“你出来一下。”我的班主任陈老师牵着我走到教室外,我以为老师要批评我,可老师却对我说:“这次没评上没关系,人人都做不到完美无缺,这次虽然不能领奖,但可以为他们颁奖。“颁……颁奖?”我从原来的低着头马上转移到了歪着头。“你去操场找主任,他会告诉你该怎么做。”我带着疑惑走向了操场,找到了主任,主任告诉了我注意事项以及该怎么做。
“我宣布,颁奖典礼正式开始。”不知不觉轮到崇正少年领奖了。
我端着那放满奖牌的托盘,心里有一种说不出来的羡慕。我调整好状态,面带微笑,挺直身板,端着托盘走上舞台。我跟着那位校领导,校领导拍了拍我的肩膀,说:“这次没轮到下次加油!”不知为什么,我的心情从谷底重新回到了那种自信,现在我的笑并不是假笑,而是发自内心的笑。
一个个奖牌渐渐地减少,我的自信却一分分地往上涨,会不会是某种神秘的超能力呢?
“颁奖典礼到此结束,请大家有序退场。”
虽然,我并没有得到那一个个金灿灿,布满了光荣的奖牌,但,我的心里还是有一种抹不去的喜悦。
感受自然六年级(热门20篇)篇十八
哎,最近学习真是太忙了,都有一年半年没写博客了,感慨啊,时间过得真快,在这一年半里我正在全面提高自己的素质,一年半以前刚上初中正在忙着学习,都说初中是一个分界点,所以便努力学习。现在我已是初二下半年再过一年半我就上高中了,好快啊,回首这一年半,有酸有苦有笑,去学军,学工,开运动会,艺术节,度过了一个一个快乐的时光。
不过,有点惭愧,虽然认真学习目前为止也只是中等水平,不过在这学期末,我一定会考入中上等,你们一定要为我加油喔,好啦今天就说到这吧,拜拜。
感受自然六年级(热门20篇)篇十九
人类从自然中得到许多的启示,由此发明了许多的高科技产品。
春天是万物复苏的季节,大自然的声音是温暖的;夏天是骄阳似火的季节,大自然的声音是热闹的;秋天是收获的季节,大自然的声音是和谐的;冬天是寒冷的季节,大自然的声音是空旷的。
一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。一只鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破天空的寂静。它们之所以美,是因为与自然天衣...
涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋,成就了海纳百川的胸怀;一枝独秀的红梅屹立在白雪皑皑的腊冬,传诵出不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香的诗篇...
秋小姐迈着轻轻的脚步,带着一身金黄,走进美丽的大自然。早晨,我顺着弯弯曲曲的小路,迎着一阵阵清香,来到田野。哇,好久没闻过这么清新的空气了。你看,稻谷妈妈穿上了秋小姐的衣赏,小谷子长大了。它们随着风儿掠过,而摇来摇去...
听听大自然的声音,你将会发现,原来一切都是那么的美好。听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音,那有韵律的声音是多么的美妙,仿佛一支很棒的乐队在演...
大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,沙沙沙。那是林间阵阵的风...
倾听大自然的声音生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音.春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天...
大自然的声音多得数不胜数,每一种声音都有各自的情趣,但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的交响曲。雷雨前,风呼呼地吹着,好似一首铿锵有力的军乐。这时,天空忽然发出几声轰隆隆的巨...
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感受自然六年级(热门20篇)篇二十
每一天我在5点就要起床,在人家还在熟睡时,我就要踏上了上学的道路。。。。学了一上午习,回到家已如今我已经是初一的中学生了``不再是以前成天只会想着玩的小学生``小学时,初中对于我来说,简直太累太累。而此刻已经在初中了,我又有一种新的感觉。