党性分析材料是一种重要的反思和总结的方式，可以帮助党员干部认清自己在党风廉政建设中的问题，并及时进行整改和提升。下面是一些党性分析材料的片段，突出了党员干部在党性修养、作风建设等方面的亮点和问题。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇一
本人1982年参军入伍，1987年加入中国共产党，转业到市政协机关任秘书工作。今年1月任市政协办公室副主任。多年来，我在政协党组织和各位领导的关心教育下，在同志们的帮助支持下，文秘部落通过自己的认真努力，较好地完成了由一名军人到政协机关工作人员的转变，基本熟悉了政协机关的各项工作。最近，在全党开展的以“三个代表”重要思想为主要内容保持共产党员先进性教育活动正紧锣密鼓的进行。
我作为一名党员积极参与了“思想动员、学习培训”阶段的各项活动。现正进入第二阶段——党性分析阶段。根据要求，对照党员先进性标准，本人对近年来的思想、工作和作风等方面的情况作了简要的回顾和剖析。对先进性教育活动的认识和学习收获作了小结，现将情况汇报如下：
一、基本情况。
近年来，本人立足本职岗位，学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，学习政协统战理论和业务知识。立足本职，勤恳敬业，踏实工作，较好地完成了组织分配的各项工作任务，不断强化奉献意识和服务意识，加强与政协委员的沟通联系，主动为委员参政议政、知情出力创造条件，提供服务。密切与基层群众的联系，在组织分配挂钩扶贫村工作后，能主动提建议，当好联络员，为扶贫村和困难群众解决经济发展及生产生活中的困难做了一些力所能及的工作。在这次保持共产党员先进性教育活动的第一阶段，本人按照上级统一部署，结合自身实际，认真制定学习计划，扎扎实实开展学习，做好学习笔记，写好心得体会，共记读书笔记14篇，写心得体会4篇。
通过这次学习教育，我深深感到，先进性教育活动是我们党坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。更加坚定了我对共产主义和建设有中国特色社会主义的信念，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，自觉做到立足本职，爱岗敬业，努力创造一流的业绩，以实际行动证明自己的先锋模范作用。
二、存在问题。
1、对学习重视不够，思想理论素质有待提高。表现在对政治理论学习重要性、必要性、迫切性认识不足，对学习有所放松。在学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等方面，虽然也读了一些篇目和辅导材料，但未能做到有系统地研读原著。在对其精神实质上的掌握上，也是只求知其然，不求知其所以然，没有很好地把握其丰富的内涵。对学习与工作有关的知识也不够，政协工作涉及面广，要做好政协工作，不仅需要掌握统战政协知识，也需要掌握现代经济、科技、法律、历史等基本知识，对前者学得不够，对后者涉及更少。此外，在学习上理论联系实际也不够，不能很好地联系自己的思想实际和工作实际，理论信念不够坚定、宗旨意识不够强、工作作风不够踏实等问题，没有注意通过深入学习加以克服，致使工作的积极性、主动性及创新精神下降。
2、积极进取努力工作不够，事业心、责任心有待提高。自从部队转业到政协工作已近9个年头，对政协工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为政协工作无非就是每年几次例会，几次视察调研活动，写几篇视察调研报告，外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。
工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。也降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，政协机关工作涉及面广，作为机关的一名工作人员，要学习的知识很多，如何为政协领导当好参谋助手，为广大政协委员履行职能提供高质量的服务保障，都值得我们深入探讨和研究。
3、全心全意为人民服务的观念有所削弱。主要表现在：一是与委员联系较少，为委员服务的意识有所谈漠，在任秘书期间，总认为上有主席、主任，加强与委员的联系是领导的事，与自己关系不大，每年除几次视察调研活动外，主动与委员联系的较少。平时在为委员服务过程中，还不够热情周到，在为委员知情知政提供服务的途径和方式上还缺少探索和研究。二是与基层群众特别是与困难群众的联系少。想方设法帮助困难群众脱贫致富做得很不到位。
组织上安排我到扶贫村挂职任村支部副书记，本人总是以工作忙为由，实际到村开展帮扶工作比较少，帮扶工作缺乏有效的硬着子，对帮扶户的关心也不够。三是对机关同事关心帮助较少，有“洁身自好，事不关己”的思想。平时开展谈心交流活动不够。在讲话和处理问题的方式、方法有欠妥的方面，给别人的思想和工作情绪带来负面影响。在遵守纪律方面，本人能严格遵守国家的法律、法令和党的各项纪律，遵守机关的各项制度，但有时也有对自身要求不严的现象，上下班有迟到早退的现象。
三、存在问题的原因。
1、放松了学习，放松了主观世界的改造。首先放松了理论学习。邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想是建设有中国特色社会主义行动指南，是新时期共产党员保持先进性的根本要求，只有掌握了精神实质，才能坚持正确的政治方向。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念。因此在思想上出现理想信念有所动摇。在工作的上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。
2、党员意识不够强，自身要求标准不高。近些年，为什么工作上努力不够，事业心、进取心不强，工作上缺乏主观能动性，为什么与委员和基层群众的联系少，服务意识不够;没能很好地为困难群众解决生产、生活困难。就是因为没有时刻牢记自己是一名共产党员，在学习上、工作上应该对自己提出高于一般群众的要求，时时处处发挥好党员的先锋模范作用，没有时刻发扬我党的优良作风，始终做到艰苦奋斗、密切联系群众，全心全意为人民谋利益。
四、整改的方向和措施。
针对以上问题，我通过这次先进性教育，要在以下几个方面很好地下功夫。一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。二是认真践行“三个代表”重要思想，在改造主观世界上下功夫。“三个代表”是新时期共产党员保持先进性的根本标准。
今后要经常以“三个代表”的思想为镜子，始终牢记党的宗旨，做到符合的就坚持，不符合的就改正。努力在工作和实践中加强主观世界的改造，努力克服“得过且过，不求进取”的思想，对自己高标准严要求，处处发挥党员先锋模范作用，立足本职，振奋精神，坚定信心，多做工作，为本市的三个文明建设作出新的贡献!
三是坚持深入实际，在强化服务意识上下功夫。经常深入基层，加强与政协委员的联系，热心为委员服务，通过多种方式为委员知情出力创造条件，提供便利渠道。加强与挂钩扶贫村的联系，与村干部一道共商脱贫致富大计，想方设法为扶贫户解决生产、生活困难，做他们的贴心人。加强与机关同志的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇二
第一批保持共产党员先进教育活动分析评议阶段自3月22日开始，截止时间为4月21日，共计30天时间，按照地委和地区督导组的要求，在分析评议阶段塔城市根据开展保持共产党员先进教育实施方案的总体安排，严格按照规定环节，步步深入，做好“规定动作”、选好“自选动作”，确保取得实效，现根据阶段安排结合征求到的意见和建议，就自已的思想工作中的存在问题进行分析归纳，对照《党章》以及“八个坚持、八个反对”、“两个务必”和“两个自觉，两个始终”和自治区党委书记、地委书记在动员会上的讲话精神，重点查摆存在的问题，并制定出整改措施和今后努力的方向。
作为市委班子的班长，在广泛征求意见和开展谈心活动环节上能够发挥表率作用，相继召开了由各乡镇场主要领导、党政机关负责人参加的对市委、政府两套班子征求意见大会，并下发征求意见表。在征求党员群众对个人意见建议的过程中，我分别征求了各乡镇场党政主要领导、党政机关负责人，离退休老干部、党外人士、人大代表、政协委员意见和建议，同时作为一名党员干部，我以一名普通党员的身份参加了市委办公室机关组织生活，并征求这些身边工作人员对我的意见和建议，通过进行梳理，结合思想、工作实际，查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并查找根源，对存在的问题和不足，自己进行了认真的反思，我个人认为党员同志们都是从关心、帮助的角度提出的这些问题和不足，确实提到了点子上，对今后的工作学习都有指导作用，自己在内心深处对党员同志们关心和帮助表示感谢，在征求意见的过程中，我也知道党员同志的对市委书记提意见和建议还心存顾虑，因此在征求意见时我都不在场，并给每位同志发了征求意见表，目的只有一个，就是想听听大家对我这个班长真实评价。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。
一、在党性观念，宗旨意识和理想信念方面。我自己认为参加革命工作30多年，入党也有30多年的时间，可以说经历了一些政治考验和党组织的考验，今天我的所有一切都是党组织赋予的，对中国共产党的伟大、正确、光荣的认识是发自内心的，在理想信念，宗旨意识方面是没有问题的，在一些重大的政治问题和大是大非事件上，可以说始终做到了旗帜鲜明，立场坚定、态度不含糊、不暧昧，在发挥一名党员领导干部表率作用方面更是时刻注意。对我们党内出现的种种不良现象，尤其是法律上和干部任用中存在的不正之风，曾有过自已的看法，如法与权的关系问题，跑官要官比打基础干实事的人强，弄虚作假要比实干强等问题，通过此次学习这些看法和观念都得以纠正。我认为这些看法都是政治上不强的表现，是被一些表面现象遮盖了事物本质，没有分清主流和分支。
二、日常工作过程中，具体事物挤占了很多时间，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。每年虽也拿出一些精力和时间深入到乡镇、村队，但一些具体问题、具体事例多是听分管领导的汇报，根据情况做出决策，还没有真正做到沉下身子。在处理和解决重大事件过程中，能始终结合我市的实际，尊重历史，正视现在，着眼未来，本着实事求是的态度，诸如市域经济发展的方向、突破口，多是通过调研和听取各方面的意见和建议，特别注重听取人大、政协两套班子的意见和建议，正是坚持走求真务实的道路，在经济发展的速度上虽低于地区平均增长速度，但始终保持了稳健的发展。
三、具体事物多，用于处理问题的时间往往占据了学习的时间。在理论学习方向，自身也有一些想法，认为自己年龄已大，自身已掌握的这点理论完全够用，在日常工作中就放松了对理论的学习。通过这次保持共产党员先进性教育学习，特别是对三代领导集体所作出的加快经济发展，树立和发展社会主义和谐社会以及党章对每名党员的要求，深感自己在理论学习上的差距，充分认识到自己的想法和观点是不对的，通过学习也深感以前对“三个代表”重要思想，发展和树立科学的发展观等重要论断和决策的理解不深不透，一些关键点、创新点认真思考、深刻领会的还很不到位，也充分认识到作为一名党员干部放松了对理论的学习是一种政治上短视的表现，也是一种不称职的表现。忽视了理论学习的领导，必然会成为政治上不清醒的领导，政治上的不清醒必然对事业造成影响。
四、作为市委书记对全市工作负第一责任人的责任，将精力全部投身于经济的发展和群众生活水平的提高和群众利益的实现，而我本身也是人民群众中的一员，对人民群众的感情不需从新认识，但我也深深感觉到一切依靠群众这句话不仅仅是一种口号，而是应从内心深刻对人民群众的历史地位、作用的深刻理解，要充分发挥人民群众在经济建设和全面建设小康社会的主动性和能动性，继而实现市域经济的持续、和谐、健康发展。
五、因为年龄偏大的原因，与班子成员在工作上相互交流的多，在思想、生活等方面交流相对少。目前市委、人大、政府、政协几套班子成员在年龄结构上都趋向于年轻化，在市委重大决策过程中，我始终做到了相互交流意见，共同协商大事，在平常的交流中，自己感觉在年龄上与他们有一些差距，对一些社会现象等的看法不尽相同，因此交流偏少，在这次评议分析阶段，通过相互谈心活动的开展，特别是与身边工作人员相互交流，我感觉经常与同志们交流思想，谈认识是很有必要的，从中也找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足，有利于自己的工作的继续开展，达到了相互促进感情、交流思想认识的效果。
六、在加快经济发展方面，还需投入更大的精力。我市作为地区首府城市，从经济发展速度、城市建设规模等方面都与地区的要求存有一定差距，如何充分发挥大农业和口岸优势加快发展步伐，一直是我思考的重要课题，财政的拮据是影响和制约我市经济发展的关健因素，我经常用这样一句话鼓励党员干部，那就是我们塔城市的干部必须具备和提高艰苦奋斗、克服困难创造性开展工作的能力。作为市委书记这方面的能力更应凸现，在这方面我付出了很多努力。例如为加大招商引资力度，去年我到内地等省市与商家多次洽谈、协调，可以说放弃了许多市上的利益，把一些诸如亚麻集团等企业引驻落户，在这方面我有着很深的体会，招商引资是一件不容易的事情，在这方面作为一把手还是要多走出去，并做到有的放矢。
从目前我市农村、城市两个领域上看，在干部工作作风、求真务实、艰苦创业等来对比，农村干部无论是在工作环境、待遇、工作量等多方面较城区干部都要辛苦，工作难度大，但通过几年来狠抓干部工作作风的转变，农村干部在吃苦耐劳、真抓实干、拼搏奉献、开拓创新等方面是城区干部所不及的，因此强化城区干部工作作风的转变是当前整顿干部队伍，提高干部整体素质的重点。近几年通过狠刹浮夸、虚报的作风，干部队伍中弄虚作假现象有所遏制，但在一些部门仍时有发生，这种工作作风在今后的干部管理工作中要继续狠抓，使之有根本性的改观。
在吸引外地商客和资金的同时，在挖掘和吸纳本地民间资金方面做得还不够。我市有大量民间资金散闲，有的个体甚至将资本投放到了区外，另外从本地出去现在做大生意的也不乏其人，能将民间资本利用好，能将走出去的能人请回来，这对塔城市目前财力匮乏的现状无疑是十分有利的，在吸收民间资本发展经济方面虽也考虑过，但落到实处见效益的不是很多，在这方面的工作作为市委书记应有具体的方案。
在用工业的思路谋划农业，实现农业向工业延伸，工业向农业渗透方面，虽然近几年做出了一些尝试，但由于外向型经济发展刚刚起步，我市工业又是一个短腿，因此在发展产业化方面步履艰难，另外由于农民受传统思想的影响过深，小农经济、自给自足意识根深蒂固，使农业朝着规模化发展有一定的难度，仍需要有一个农民思想转变的过程，需要进一步加大宣传力度，提高农牧民的科技水平和市场经济知识。
作为我市这样一个地理位置偏远，经济欠发达的县市，我作为一把手，一定要给广大的基层干部贯输一种艰苦创业，克服困难，开创性开展工作，为实现市域经济的发展共同奋斗的思想，并在具体工作中逐步成为每名党员干部的自觉行动。把我市党员干部真正锤炼成为政治上硬、业务上精、作风上正、廉洁上清高素质干部队伍。作为市委书记，更要坚定艰苦奋斗、拼搏奉献，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，以艰苦奋斗，负重奋进的实际行动做好本职工作，更加牢记党的基本理论，基本纲领、基本路线和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作。同时需要从对党负责，对事业负责，对同志负责，对自己负责的角度公正、公平地参与评议每一个党员，以党员标准正确看待别人。
今后的努力方向。
按照地委和市委“先教办”的总体部署，结合自己查摆的问题;今后自己将在坚持用科学理论武装头脑，勤奋学习科学文化知识，不断提升思想文化素质;自觉坚持党的根本宗旨、诚心诚意为基层解决实际困难，开拓创新，努力争创一流工作业绩;保持清正廉洁，坚决抵制歪风邪气等方面不断努力。清清白白做官、堂堂正正做人，干干净净做事，总之通过这次保持共产党员先进性教育活动，使自己在思想、工作作风等方面有一个新的变化，新的提高。
1、强化学习，全面提高自身素质。一是不断加强对马克思主义理论的学习，打下坚实的理论功底，在学习过程中切实做到系统而不零碎，全面而不片面，深入而不肤浅，融合贯通而不相互割裂。特别是对“三个代表”重要思想的学习，牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求，用马克思主义的立场、观点、方法，分析和解决工作中的实际问题。
二是立足于工作进步和全面发展，广泛学习更多的知识。在加强对党的路线、方针、政策学习的同时，加强对履行岗位职责所必须知识的学习，并把这方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密度联系起来，既学习与本职岗位有关的知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多掌握一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”和“博”相结合，求知与修身其进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。三是以持之以恒的精神，培养终身学习的良好习惯，正确处理学习和工作的关系，合理安排学习时间，做到学习工作两不误、两促进。四是理论联系实际，既向书本学又侧重在实践中提高。注意向领导和同事们学习，做一名学习型、知识型、实干型、调研型相统一的党员干部。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇三
在市委、市政府的领导下，在市卫生局的统筹部署下，在我院党支部精心安排下，我在全年的工作中始终坚持以巩固党的群众路线教育实践活动成果为契机、以落实党风廉政建设为导向、以践行“三严三实”为重点、以治理自身“庸懒散浮拖”为突破口，让我院的统计信息工作取得了一定的成绩，也得到了市省相关领导的认可。下面我将对照新党章，对照两个新修订的条例，对照中央“八项规定”，对照党的群众路线和查摆“四风”问题，进行自我解剖和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价。
果。突出了问题导向，细化、实化了党章的有关规定，实现了规范对象和规范领域的全覆盖。尤其是修订后的《纪律处分条例》中，剔除了此前与现行法律有重复的内容，这正是“党纪严于国法”、“纪在法前”精神的体现。《条例》中把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。表明加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，并释放出越往后执纪越严的强烈信号。
(二)恪守党性原则，践行“三严三实”。自从加入中国共产党那一天起，我就时刻将党性原则铭记于心，也实时提醒自己要对党无限忠诚，待人做事要干净、光明磊落，工作中要敢于担当。坚持遵规守纪不变通，始终坚守“立党为公、执政为民”的信念。通过“三严三实”专题学习，进一步提高了我的政治素质和业务水平，提高了政治敏锐度和鉴别力，增强了拒腐防变和抵御风险的能力。加强了廉洁自律，自觉地接受“八小时以外”社交圈、“生活圈”的监督。通过党性原则指导工作实践，我逐渐认识到：只有处处明于自察，时时自觉追求，事事严于律己，才能保持思想道德的纯洁性和先进性。一是要从自己细微处入手，时时提醒要管住自己，警钟长鸣、防微杜渐，做廉洁自律的表率;二是要不辱使命，恪尽职守，严于律己，与时俱进;三是要淡泊名利，两袖清风，经得起各种复杂环境的考验、诱惑;四是要立言立行，以身作则，不以权谋私，按照牢固树立“清简务本，行必责实”工作作风的要求，勤奋于我院的统计信息工作。
(三)落实中央“八项规定”，防范“四风”于未然。作为长期从事我院统计信息工作的人员，我深知应把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，统计岗位特点决定了我应甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。但我更清醒地认识到自己编报的每一个数据、每一份报表的分量与责任。在日常工作生活中，做到统计数据“账实相符、逻辑严谨、环环相扣”，每个数据都务求真实、客观、公正地反映我院现实状况。工作之余，我注重学习党的有关纪律和廉政规定，自觉加强思想道德修养，常常用“自重、自省、自警、自励”去勉励自己，用“慎初、慎微、慎独、慎友”去警醒自己。一方面严格贯彻落实中央“八项规定”及省市廉洁自律有关规定，另一方面自觉遵守统计法规和我院内控制度，注意管住自己的嘴和手，做到不该说的不说、不该拿的不拿、不该要的不要。杜绝统计数据“无中生有”、统计工作“假公济私”等事项发生，绝不沾边人情消费、职务消费从我做起。也时常积极参与我院党支部开展的自查自纠、批评与自我批评等群教活动，自觉接受组织和群众的监督。
二、存在的主要问题和根源分析。
自己虽然总体上保持了共产党员纯洁性的政治本色，但用新党章规范的共产党员先进性的标准要求来衡量、对照，自身还存在一些差距。
要求和规定的学习内容。个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性。参加集中学习比较认真，个人自学比较少;对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够。学习效果还不够明显，往往处于“知其然不知其所以然”的层次，对实际应用和理论联系实际的检验环节有投机取巧心理，也影响了学习的深度。业务技能学习也多以能胜任现有统计工作为标准，平时忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间进行知识储备学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了我个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，主要是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于我党每一次理论的创新、每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定;另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务技能学习，满足于能应对现有业务水平，且往往以会代学，缺乏学习的主动性、计划性和前瞻性。
料缺乏理论深度和学术水准。存在这一问题的根本原因是对自己要求不够高，不善于从实践中提炼真知灼见，缺乏归纳整理意识和习惯。
三是创新动力不足。通过多年的努力，自己已能完全胜任现在统计信息岗位，且与我院相关科室形成了较宽松和谐的工作协作环境，现有工作业绩也得到了有关各方的肯定和好评。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。但正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、墨守成规、不出问题，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因，是人生观、世界观、价值观问题，也是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，关键是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高。主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心理。总认为自己恪守岗位职责、不贪图私利，就等于没问题。表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念的淡薄，缺少党员先进性的追求和境界。
三、下一步整改措施。
通过这次党性分析的自我反思与剖析，我对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点，每个党员必须面对这个终身课题，其作风建设永远在路上。
(一)坚决落实党风廉政建设，在保持党员先进性中践行“三严三实”。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律，遵守各项规定;要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要不定期查摆自身“四风”隐患和苗头，关心、团结同事，营造宽松愉悦的工作环境。
(二)坚持以身作则，与同事一道让中央“八项规定”落地生根。作为党员领导干部，要始终保持先进性，为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。牢牢把握全国深化医改这一大好契机，始终以大局为核心，进一步提高自身素质，在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;比照新党章和两个修订条例，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，推动全面建设有新的进步。
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密不可分。因此，要认真落实中央省市有关“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理，勇于负责，当好表率，做到艰苦奋斗的本色不减，严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化，清廉简朴的本色不丢。让“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行，切实把党风廉政建设主体责任扛在肩上、抓在手上、落实到行动上，从行动和思想上让“慵懒散浮拖”得到标本兼治。努力做一名忠诚、干净、担当的共产党员，为我院长期稳健发展作出新的更大贡献。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇四
党性，是党员人生理念的集中体现，具体表现为对马克思主义真理的信仰，对共产主义理想的追求，对党和人民的忠诚。在新形势下，加强修养，就要在学习、工作、生活中进一步增强党性、拓宽视野、提高能力，正确对待自己，认真对待工作，真诚对待他人，以坚定的党性确保作风养成，永葆共产党员的政治本色。
进一步强化学习意识，做勤奋好学的表率。把加强学习、改造主观世界作为终生的课题、长期的任务、不懈的追求。一要在加强理论学习上下功夫，努力提高理论素养。思想理论素质是领导素质的灵魂。只有思想理论上的成熟，才能真正做到政治上的清醒、坚定。二要在学习业务知识上下功夫，努力提高工作水平。在经济全球化和社会主义市场经济深入发展的条件下，要抓紧学习现代金融知识、现代科技知识、国际经济知识、法律法规和现代管理知识等，力求成为推进经济社会发展的行家里手。三要在坚持理论联系实际上下功夫，努力提高实践能力。牢固树立马克思主义的实践观点，把党的科学理论与构建和谐社会的伟大实践紧密结合起来，认真研究解决影响改革发展稳定的各种矛盾和问题，影响群众生产生活的突出矛盾和问题，不断提高干事创业的能力。
进一步强化道德修养，做守德修德的表率。坚持德才兼备、以德为先，是我们党在选人用人问题上的基本导向和原则。一要加强道德修养，坚守道德底线，不断强化政治意识、使命意识、责任意识、奉献意识，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人的先进性。二要始终坚持以德为先，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三要培养高尚道德情操。高尚的道德情操是德的基本要求。培养高尚道德情操就要淡泊名利、把握分寸、心存敬畏，始终坚守共产党人的精神家园。
进一步强化宗旨意识，做勤政为民的表率。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。一要切实增强群众观念。自觉做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，多办顺民意、解民忧、增民利的实事。二要真正把人民群众利益放在首位。坚持人民利益高于一切，是共产党员处理利益问题的根本原则，也是领导干部加强党性修养的基本要求。要从巩固党的执政地位的高度来正确对待人民群众的利益诉求。三要强化宗旨意识。群众在我们心中有多重的分量，我们在群众中就有多重的分量;只有我们做得让群众满意，群众才会对我们满意。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇五
本人在这次省委党校的学习中，透过从政治思想、道德品质、作风纪律等方面，不断进行了自我教育，自我磨练，自我改造和自我完善，也使我充分认识到：坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。也深刻领会到胡锦涛在党的第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话时强调的“务必坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终持续共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰”的深刻内涵。并透过这次学习，使本人爱岗敬业，全心全意为人民服务的意识更加坚强。现将党性学习心得总结如下：
作为共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者，共产党员务必加强理论信念的修养，坚定正确的梦想信念，投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中去。胡锦涛在党的十七大报告中强调指出，广大党员干部要“做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者”。每个共产党员个性是领导干部，都务必加强理论信念的修养，坚定正确的梦想信念，用心投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去，为实现共产主义远大梦想奋斗终身。中国共产党章程总纲指出：“党的最高梦想和最终目标是实现共产主义”。这就旗帜鲜明地亮明了党的政治方向和政治主张，展示了共产党人政治修养的最高境界。要实现党的纲领，坚定党的政治方向和政治主张不动摇，并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争，这就要求共产党员个性是领导干部具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治梦想信念，具有很强的政治职责感和政治领导潜力。这样，就需要我们的共产党员个性是领导干部务必加强政治修养，坚定梦想信念。
二、加强党性修养，就是要加强道德修养。
道德，是人类生活及行为的共同准则和规范。道德修养，是指人们为了培养优良的道德品质而进行的自我教育、自我改造、自我完善的过程。古人把“修身、齐家、治国、平天下”紧密地联系在一齐，说明道德修养个性是为政者的道德修养，直接关乎社会提高和国家安危。
加强道德修养，基础在于学习教育。要努力学习，提高理论素养，加强党性锻炼，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，增强权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性，切实做到为民、务实、清廉。
加强道德修养，关键在于自省自律。道德修养的基本途径是自我教育、自我约束。这就要求我们在工作和生活中，包括在一些小事细节上，都能做到自重、自省、自警、自励，管住自我的嘴、管住自我的手、管住自我的腿，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，追求用心向上的生活情趣，养成良好的生活作风，永葆共产党人的高风亮节。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇六
党的xx大以来，高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，强调党要管党、从严治党，提出了一系列新的理念、思路、举措，推动党风廉政建设和反腐败斗争不断取得重大成效，赢得了党心民心。20xx年xx月xx日，视察中办并同中办各单位班子成员和干部职工代表座谈。座谈会上，对中办工作提出了“五个坚持”的要求，即坚持绝对忠诚的政治品格，坚持高度自觉的大局意识，坚持极端负责的工作作风，坚持无怨无悔的奉献精神，坚持廉洁自律的道德操守。对照最近几次讲话精神，反思自己在思想、工作等方面的差距和不足，让我明确了今后努力的方向：
一、端正态度，坚定理想信念，准确把握讲话的精神实质。
把坚持绝对忠诚的政治品质放在“五个坚持”的第一位，强调对党绝对忠诚是生命线，是做好工作的根本点。同样，作为高校教师，第一位的就是必须始终牢记党的“规矩”，这是首要的政治原则、政治本色和政治品质。我觉得，把握讲话的精神实质，就是要始终坚定自觉地与党和政府保持高度一致，坚决服从，全力维护，尽心做事，把对党的信念侵入到自己的思想中。对党提倡的要坚决响应，要坚决照办，任何时候任何情况下都做到旗帜鲜明，立场坚定。对党、对党的事业有益的事情，哪怕再困难，都要全力去沟通协调、去组织实施、去督促落实，努力求得最圆满的结果;凡是对党、对党的事业有不利影响的事情，哪怕再微不足道，都要全力去制止、去化解，化消极因素为积极因素，努力使上下左右和睦、各得其所。做到尽心做事，以高度的责任感、极端负责的态度做好教书育人工作中每一件事，就像所说的，把“重、苦、杂、难”的工作当作一项事业来追求。
二、严于律己，自觉履职尽责，充分发挥党员模范带头作用。
求真务实是我党的优良作风，更是党风廉政建设的重点要求，工作上务求办实事，求实效，不能搞形式主义，要结合自身的特点，讲求工作的形式和方法，要紧密联系实际，彻底转变工作作风，同时，克服与党的先进性不相适应的地方，比如，事业心不强、做事拖沓。工作中各种意想不到的问题比较多，这就更需要我们不断去努力学习，开动脑筋，在平时的工作中要转变工作作风，要寻求新方法，做扎实有效的工作，特别是对领导布置的各项工作要立说立行，不能有丝毫的怠慢，更要保质保量按时完成。
今后我在平时的工作中，要做到严于律己，深刻地理解和准确把握保持共产党员的先进性和模范作用。同时，要坚持思想理论，坚持勤奋学习，坚持党的宗旨，坚持工作勤奋，兢兢业业，身体力行地完成领导布置的各项工作，自觉反腐倡廉，将永葆共产党员的政治本色贯穿始终。
三、自觉按原则、按规矩办事，完善制度规范，实现有效监督。
作为党员，要自觉按原则、按规矩办事。要进一步完善制度规范，保证监督有据可依。首先要完善廉洁从政规范。适应形势的发展，对领导干部廉洁从政各项制度进行清理，保留适用和管用的，及时根据新情况、新问题、新要求制定新规范。其次健全权力运行程序规范。重点从加强审批权、执法权、处罚权等方面的监督入手，关卡前移，提前介入，加强监督，对违反规定和纪律的行为坚决进行查处。第三是注重创新体制规范。以制度来保障工作的规范。要完善监督体系，强化事前事中监督。要严格教育、严格要求、严格监督、严格管理。要在加强教育的同时，注重从被动查处事前主动监督为主转变。
在今后的工作中，我将继续依靠集体的智慧和力量，迎难而上，以求真务实的态度，勇于担当的品质，严谨细致的作风，快捷高效的服务，努力争创一流工作业绩，在自己的岗位上实现人生价值，为党的事业作出自己应有的贡献。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇七
一直以来，在校领导的关心和同志们的支持帮助下，我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但近期通过习讲话精神的学习，及对“”会议精神的学习领悟，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在问题，与上级要求相比，还相差一定距离。为提高自己，更有以利工作，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在问题。
(一)系统地理论学习不够。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。领悟教育新理念。我本身理论根基不扎实，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。在指导学校教育教学工作方面思想陈旧，做法老套，缺乏创新性的开展工作。
(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。不能积极调动年轻教师的工作热情，激发其潜能。在引领和帮扶指导方面无创新，无新意。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但没有意识其思想的精髓，没有发挥理论的指导作用，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论。
学习计划。
挤出时间予以落实通过学习不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑不断提高个人政治修养增强分析问题、解决问题辩别是非的能力并注意与实际结合起来指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，严于律己，使自己的觉悟和工作更上一个台阶。
自从全党上下轰轰烈烈的开展创先争优活动以来，经过一段时间的集中学习和自学，自己愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!作为一名共产党员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，根据党章和xx大对党员提出的新要求，对照“五个带头”要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，特别是理论学习还不够系统。
2、开展批评与自我批评做得还不够。
3、工作作风不够扎实。
4、服务意识还不够强。
二、存在上述问题的根源：
1、党性修养不够。作为一名共产党员，没有深刻地领会共产党员的先进性，没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。
2、对政策理论的学习不够重视。自己在平时工作中，能认真贯彻执行党的基本纲领，基本路线，基本方针，基本经验，能认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，能够按照上级组织的要求完成各项工作任务，但没有以高度的政治责任感加强学习，即使读一点理论书籍，也没有真正掌握其精神实质。学习中，不注重结合实际，不注重新情况，新问题的研究。因而不能更好地运用理论去思考问题，解决问题。
3、缺乏主人翁意识，总认为学校工作不是自己一个人的事情，上有校长书记，说多了，管多了是多管闲事这种想法是不对的。学校就像一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋划策，献计献策，把学校办成人民满意的学校。
三、整改措施和今后努力方向：
1、努力提高学习的自觉性。学无止境，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，把政策理论的学习纳入自己的必修课，努力学习，与时俱进。
2.加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处事事以共产党员的标准来严格要求自己。既要以身作则，为人师表，更要切实履行好工会主席的作用。
3.发挥好工会组织的作用。工会作为党的事业的重要组成部分，如何树立科学发展观，推动工会工作新实践，发挥好工会组织的作用，我认为，必须做到以下几点：一是充分发挥广大职工的主力军作用。工会组织要认真组织和引导广大教职工积极投身于教育教学改革，为学校的再发展做出新的更大的贡献。二是要提升工会组织的吸引力，通过开展丰富多彩的活动，最大限度地把职工吸引到工会组织中来，切实维护好职工合法权益。三是坚持以人为本，切实维护好职工的合法权益。要牢固树立“全心全意为人民服务”的思想，以满腔热情、强烈的责任意识，坚持职工群众的利益高于一切，多为广大职工群众办好事、实事、为他们排忧解难，使工会组织成为职工之家。四是全面发挥好工会组织党的桥梁纽带作用;认真履行好工会组织的各项职能，调动每位教师的工作积极性，发挥好工会作用。
4.敢于坚持原则。群众的利益高于一切，个人利益服从集体利益，按照上级组织的原则及学校制定的。
规章制度。
办事。敢于管理，大胆管理，善于管理，为学校的发展做出积极的贡献。
5、作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到"五带头"，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记"两个务必"，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成。
工作计划。
和工作任务，争创佳绩。兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。
认真学习郑培民等优秀共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的教育工作者。
通过一段时间的学习使我认识到，开展党支部员先进教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“保选”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：
一、存在的主要问题。
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止，责任分担瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。
3、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4、普通话水平低。
二、对存在问题的原因分析。
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只要他(她)是围绕课内容而随便发言，我也会为他(她)找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。
3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。
三、整改措施。
1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
3、完善制度增强执行制度的严肃性，实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上，尝试批评妨碍别人交通的不道德者，事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。
4、我会认真地学习普通话，争取不断有所进步。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇八
一名中国共产党党员,有理想信念和政治追求,就应该有党性修养,就必须讲党性。下面是小编收集整理的教师党员党性修养分析材料，欢迎大家阅读。
“学高为师，身正为范”，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。
2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。
4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。【教师党员个人剖析材料】教师党员个人剖析材料。
二、存在上述问题的根源：
以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：
一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
四是加强沟通，理顺关系，为做好办公室工作打好基础。
五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。
年即将结束了，一年来我听从学校的安排，积极配合学校领导开展各项工作，发挥出共产党人先锋模范带头作用，受到领导及家长同事们的好评，下面是xx年度的个人党性剖析材料。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际相脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的："认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。"我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握"党员就是一面旗帜"这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
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教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇九
作为市委书记，市委中心学习小组组长，承担着指导市委中心学习小组成员学习提高的责任，通过这次在先进性教育活动封闭学习，积累和总结集体学习的好的做法和经验，如学完后由成员谈学习体会，撰写心得，相互交流等，在今后的学习中不断运用这种方式，达到提高学习效果的目的。
2、在如何使党员保持先进性教育成为一种长效机制下功夫，在落实上下功夫。可以说通过这次保持共产党员先进性教育活动的开展，在促使全市党员净化思想、发挥作用、体现党员的先进性方面收到了一定效果。但如何使党员作用长期得到发挥，党组织的战斗堡垒作用长期得以不断增强，在为民办实事上是长期的不是阶段的，是务实的不是表面的。在这方面还需要制定出具体的办法，使党员先进性长期、有效的得以发挥。
3、发挥党委核心领导作用，充分发挥人大、政协组织作用，吸纳更多的意见和建议。党委核心领导作用发挥至关重要。作为多年从事领导岗位的我深有感触，在以往工作中，我就十分注重发挥人大、政协对经济工作的积极促进作用，使这两套班子直接参与到经济工作，在今后工作中将继续有效发挥他们便于接近群众有利条件，拿出一定的精力认真研究人大代表提出的议案、政协委员提出的合理化建议。同时，赋予副职更多的权利和责任，使他们有责有权开展工作，继续发挥民主集中制作用，广纳谏言，使市委作出的每一项决定，更加符合经济发展规律，更符合塔城市的实际，更好地为民谋利益。
4、紧紧围绕大幅度增加农民收入，增强集体实力和大幅度增加财政收入，增强综合经济实力两大核心目标。按照地委扩大会议和市委全委(扩大)会议确定的发展思路，全力实现年初确定的奋斗目标。政治路线确定后，干部就是决定因素，各项经济指标如期实现，需要一大批干部群众共同奋力，目前正值春耕忙季，我将对主要乡镇班子贯彻落实的经济会议情况进行一次摸底调研，对各乡(镇)场班子的战斗力、凝聚力和对群众的感召力进行检查，对存在的问题及时指正。在工业发展上组织相应部门大力开展招商引资，认真研讨发展外向型经济的措施和渠道，力争今年在外向型、工业化经济，招商引资工作上实现新的突破。同时注重加强与地区各相关部门的联系，积极争取地委、行署的政策倾斜和资金倾斜，在地、市共同努力下全力打造首府城市的新形象。
首先,学习意识不强,学习的自觉性不高,有时在老师上课提问过程中知识的前后联系不起来，缺少一定的复习,学习的内容不全面,不透彻,理论与实践还没能紧密结合起来。在班上同学间还没能充分做好模范带头作用,还需努力加强学习.
在工作上，班级课堂纪律方面和部门管理力度不够，有个别时候没能坚持一定的原则,对于在工作上出现的问题和漏洞,没能大胆的提出来,工作上不够热心、严谨，不够严格，还需更加主动、更加积极地投入到工作中去，还没有充分发挥学生干部的作用.
在以后的学习,工作或是人际处理方面,努力改正自己的不足之处,持之以恒地、坚持不懈地抓好学习，加强班级及部门的管理工作，根据原则办事，改进自己的工作方法，全身心投入于工作中，在工作中磨练自己，自觉加强党宗旨、理论学习，规范自己的言行，踏踏实实地工作，多关注国内外新闻,了解时事,增大自己的视野及知识面.不断地完善自己,提高自己,以一个党员的标准严格要求自己。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十
作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党组织的那天起，就已立下了铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义事业而奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的革命战争年代，还是在社会主义革命和建设时期，广大党员同志们，都坚持和发扬了这种优良传统。
一个政党固有的本性，是阶级性最高且最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它明显区别于其他政党的特性，这构成了我党的党性。中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中，形成了鲜明的党性原则，概括起来主要包括六方面的内容：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx“xxxx”重要思想为行动指南;为实现共产主义远大目标而奋斗终身;把全心全意为人民服务作为根本宗旨;自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律;始终同人民群众保持密切联系;勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误。只有不断加强党性修养，才能在政治上追求执政为民的精神境界，在思想上筑牢执政为民的理念，在行动上真正落实执政为民的要求。
中国共产党作为工人阶级的一部分，宗旨是全心全意为人民服务。为此，我们每一个共产党员，都应自觉地用党章和党内的各项规定严格要求自己，加强自身的党性修养，使自己具备更高的党性觉悟，具备更加强烈的使命感和责任感;使自己牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，自觉践行“xxxx”重要思想，始终坚持立党为公、执政为民;使自己的言论和行为都符合党章的要求;使自己确立坚定正确的政治方向和政治立场，努力达到为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。党性是可塑的，原来党性不强的党员，可以通过自己的努力，增强自己的党性;党性也是可变的，原来党性较强的党员，也可能因为放松自我改造而逐渐落伍。因此，通过党员个人的主观努力来提高党性修养显得尤其重要。党性修养水平的高低同每个党员的主观努力程度是密切联系的。党员特别是党的领导干部应该把党性修养作为一项长期的经常的任务，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“xxxx”重要思想，使“xxxx”重要思想入脑入心，解决思想入党的问题。只有这样才能正确认识社会发展规律，不被各种纷繁复杂的现象所迷惑;才能在思想上牢筑执政为民的理念，保持共产党员的本色。党员入党时都曾庄严宣誓，但有的党员入党后却把“为人民服务”的宗旨丢在了脑后。对于每个党员来说，加强党性修养，是保持党员的先进性的需要，是执政为民的需要，是切实践行“xxxx”重要思想的需要。只有坚持加强党性修养，我们的党员们才能把自己的理想信念转化为自己内心的自觉行动，才能自觉投身于改革大潮，站在经济建设的前列，以创新的精神和争先的意识，脚踏实地，埋头苦干，多干实事;才能密切联系群众，深入基层，深入实际，体察民意，关心群众疾苦，为群众谋利造福;才能自觉抵御社会上不良风气的侵袭，严以律己，防微杜渐，真正做到全心全意为人民服务。
我是钟管中心学校的一名普通的党员教师，自今年七月我镇开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“xxxx”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等相关文件及其他一些必读的内容，认真写读书笔记和读书心得，积极主动地参加各项学习活动，认真展开讨论、参与讨论，做好学习的笔记，按时完成上交汇报材料。通过学习，我在各方面都有了提高，对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识，对肩负的重大历史使命也有了充分的准备;通过学习，我明白了，只有我们党切实提高执政能力，牢牢地巩固执政地位，中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十一
开展保持共产党员。
先进性教育。
活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。
从4月1日集团保持共产党员先进性教育活动转入党性分析，民主评议阶段后，按照集团先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见活动环节上积极主动，除了支部统一发放征求意见表外，相继与分管领导、处室同事、部分职工群众进行了征求意见活动。在征求意见过程中，通过自己找、群众提、组织点、互相帮，征得党员肯定意见13条，建议3条，其它支部肯定意见4条，建议1条，批评意见1条，群众意见4条均为肯定成绩意见。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中，对照《党章》“八条要求”、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我集团保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，我认为党员同志们和职工群众都是从关心、爱护、帮助的角度提出的意见和建议，确实提到了实质上，对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。
一、存在突出的问题和不足。
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及市党校短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点，对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、对本职工作知识掌握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国，依法行政的形势需要，还适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少，使自己对新知识、新理论掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神，思想不解放，求稳思想比较重。五是对行政后勤管理知识学习得不深，这么多年来，没有在刊物上发表过有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾，有时抓不住问题的实质和根本。3、爱岗敬业精神较强，但服务全处服务全集团的大局意识不足。我在行政处协助处长分管大院办公区日常事务、卫生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印务公司及66号办公用房的日常维护、改造、装修工作。凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责，爱岗敬业的。但站在全处服务全集团的整体工作上考虑问题就显得不足，不主动，还有推诿现象。这方面问题在其它支部的建议中以“请多关心子报”给我提出来了。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。
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教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十二
xxxx年4月6号在9301教室，第二十二期预备党员培训班进行了第一课《党性修养》，资产管理公司书记就什么是党性修养、为什么强调党性修养、怎样加强党性修养等问题，与我们进行了深入探讨，令我们受益匪浅，颇受启迪。
所谓党性修养是通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到***员党性的某种程度。或者可以理解为是用***员的党性改变自我的过程。党性修养过程是一个相对稳定的动态过程，这是一辈子的事情，不能一蹴而就。面对当今理论大潮与经济大潮双重冲击，加强党性修炼是急流勇退的良方。也是解决当今中国社会日益突显的矛盾，以及解决教育、医疗、住房等民生问题，根治我国长久以来腐败问题的根本方法和基石。中国***作为全世界最大的政党，我们党员在中国发展起到了不可替代的作用，但不可否认，我们党之中的确存在一部分党员不能以身作则，生活作风腐化，在糖衣炮弹面前倒下来。就辩证理论而言;我们不能因此而退缩，相反，这更加坚定了我们转正的决心，说明党需要我们这一代肩负起伟大的责任。
行为比言语更有说服力，感谢书记为我们的党性修炼指一条明路，以免我们今后走火入魔。责无旁贷，我们必须加强以下八个党性修养的锤炼：(一)理论修养。主要指认真理解《马列主义》、《毛泽东思想》、《中国特色社会主义理论体系》的深刻内涵。(二)政治修养。这包含两部分，其一，时代主题与政治修养;其二，现代化与政治修养。(三)思想修养。主要是一个领导者要有坚持真理，为真理而献身的勇气;要有远大的理想和坚定的信念;能不断提高自己的思想觉悟和政策水平;能全面准确地理解上级的指示。(四)道德修养。它是八大修养的基石与核心，必须处理好三大关系，即“大公无私与等价交换的关系”“为人民服务与市场竞争的关系”“先锋模范与先富后富的关系”。(五)纪律修养。我们必须有四大意识，即“服从意识”“大局意识”“信念意识”“警惕意识”。(六)作风修养。它是指思想作风、学习作风、工作作风、生活作风。(七)科技文化修养，指掌握市场经济知识，现代科技知识，广义文化知识。(八)心理修养。面对当前复杂的社会形势，我们有多种选择，机会与竞争并存，我们的必须要有良好的心理承受能力，竞争是不遗余力，一旦结果出来，勇于接受它。
关于这次党课的体会，一言以蔽之，“听君一席话，胜读十年书”。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十三
党性分析工作是党组织建设的一项长期任务，也是全体党员加强党性修养的必修课程。下面是小编为大家收集整理的20xx教师党员。
欢迎大家阅读。
在深入学习《保持共产党员。
先进性教育。
读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中，对照《党章》“八条要求”、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与优秀共产党员“五带头”基本要求相对照，自己进行了认真的反思，通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。
一、存在问题。
1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、班主任工作觉得太繁重，有不想当之念头。
3、在工作中还不够细致，有时也存在应付。
4、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
5、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
6、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
二、存因剖析。
1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。
2、班主任工作繁重而不想做的原因，其实也是对工作拈轻怕重的表现，觉得班主任工作太重了，就怕苦了。其实这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。
3、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。
4、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。
5、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。
6、安于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。
三、整改措施。
1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、领导、同事、学生及家长既然信任我，我就应该努力挑起这付担子，努力把自己所教的班级搞好，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。
3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。
6、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
近日，在学校支部“保选”活动计划的安排下,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:。
一、存在问题。
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。认为工作做好就可以了,对于有些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
2、缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足于自己生活的现状。在工作中只是埋头干活,不关注时事,同事一团和气,不敢批评他人,即使自己有不同看法也不在公众场合枉加理论。对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。
3、工作缺乏主动性和开拓精神。对待工作满足于认真完成领导交给任务,只是根据布置的工作一步一步做。由于自己思想不够解放,开拓意识不够,常常是求稳怕乱,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度。平时忙于各种工作,不太关心周围的事情,不够热情主动地关心群众。
二、原因分析。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
1、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、作为一个党员,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
3、开拓进取精神不强。既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度、大发展、争先进”这些都与己无缘,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,不断提高个人政治修养,增强党性,提高觉悟,紧跟时代,不迷失方向,永保党员的先进性,同时增强分析问题解决问题,辨别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
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教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十四
教师党员的党性修养是指教师党员按照党性原则通过自我分析、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。以下是本站小编精心搜集的20xx年教师党员。
希望对你有帮助!
时光飞逝，在平平常常、忙忙碌碌中，转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做为一名教师的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。但同时，我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:。
一、在政治思想方面：
本人高度自觉，长期坚持政治学习，写。
读书笔记。
努力提高自身的思想政治素质学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范按照各种法律法规严格要求自己从不违法乱纪遵守社会公德实践社会主义荣辱观忠诚党的教育事业为人师表。
存在问题：学习很是不够深入。
改进方向：提高认识，加强学习。
二、日常工作方面：
存在问题：
第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。
第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。
第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。
第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少。
第五、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。
第六、对自己的课堂要求还不够严格。
第七、外出听课太少了。
改进方向：
第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识，加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。
第二、对教学流程，即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习，把握好教学时机，提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。
第三、认真备好课、上好课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。
第四、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。
第五、热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教学生，保护学生的合法权益。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
第六、关注每堂课，每一个学生，每一分钟，每一秒学生的动态，确保每一个学生都在认真学习。
第七、加强外出学习，进行思想和业务上的交流，切实自身提高教育教学水平。
总之，在教育教学过程中，严格要求自已，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
一、思想品德素质：
一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业，敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学，不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生;关心学校、班级，与在本班的各科教师共同协作;能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。
二、知识素质：
孟子说：“资之深，则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。
三、能力素质：
能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新情况层出不穷，教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通能力等，都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自己的意图，让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。
四、心理素质：
心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的，因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败)，更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生，信任学生;对琐碎的日常教育工作，精神饱满、头脑清晰，作风雷厉风行。
在日常工作中，做到依章施教，认真贯彻党的教育方针，正确引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面，做到为人师表，以身作则。在深化教学改革、提高教育教学质量方面，积极参与新课程改革和学校《自主探索，点拨发展》课题研究试验。正确对待群众、家长的来访，做到耐心解释，热情接待。正确引导家长掌握好教子方法，密切与家长沟通。在管理学生，建立良好的班风、学风方面，爱护、关心学生，能根据教育学和心理学的要求,结合儿童的特点,向学生进行健康的思想教育,坚持细心、耐心、恒心地做好学生的思想教育工作,积极配合所任的班科教师做好学生思想教育工作.以组织纪律入手，实行严抓、勤抓,营造一个良好的班风、学风。做到因势利导、因材施教，积极培养班干部，树立集体荣誉感，想方设法提高学生学习兴趣。起到了积极的作用，受到了学校领导的肯定。
存在的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改进方向：要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
通过参加科学发展观学习实践活动，自己深刻地认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十x大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。回顾近阶段的工作，我以一名合格党员的标准严格要求自己，较好地完成了本职工作。
实践探索勤耕不辍。
在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排;能遵守学校的各项。
规章制度。
按时出勤从不迟到早退;对待各项工作始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风勤勤恳恳任劳任怨。在生活上我尊敬领导团结同仁爱护学生能够尽自己的力量帮助别人。能主动为他人服务和同事和睦相处。
在教育上，我既把学生看作一个知识的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，尊重他们，关心他们，爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动，让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放。
在教学上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教学，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。以往，我比较欣赏活泼的课堂，听了北京育才小学马蔷老师执教的《桃花心木》，听了娄湘生老师的评课，“新课程下评价好课的标准主要看教师给学生的空间有多大，‘教师给学生多大的空间，学生就能跳出多美的舞蹈。’这个空间指的是高质量的思维空间。”我对实效课堂有了新的思考。刘勰称：“陶钧文思，贵在虚静。”在语文学习中，有时对课文内容透彻的理解，对文章语言细致的揣摩，正是在静思默想、反复吟咏中获得启迪，在内心虚静、浮想联翩中得以实现。因此，理想的课堂，不仅需要活泼的听说读写，更需要安静的思考，揣摩，潜移和默化。承担了《教师个性化教学风格研究》实验后，自己潜心研究，珍视课堂的寂静时刻，努力构建“和谐高效、思维对话”型课堂，以期形成自己独特的教学风格——简约和谐，让教学细节回归生命关怀。我的教学设计在区“和谐高效、思维对话”型课堂教学设计评比活动中获一等奖。
在教育研究上，我引导更多的老师积极主动参与教科研究，提高文学修养，丰富文化底蕴。建立“网上教研中心”，充分利用可用资源，推进信息化教研的速度。
俗言道：“送人玫瑰，手有余香”。我的身影在课堂流连，关注的是一节节随堂课，一个个教学环节，一位位基层教师。当我用心去欣赏和观察课堂，我发现，课堂绝对是一个潜在的巨大宝库。我在渴望着、追求着一种不仅有知识与技能的传授，更有生命涌动与成长，既有科学的理性，更有人文灵性的课堂教学。
我校有几位教师是两年前实验幼儿园撤并时分到我们学校的。他们来到新的工作环境，一切都不太适应，优质课比赛不敢一试身手。我和陈校长看在眼里，急在心里，及时找他们谈话：“你们肯定能行!只要我们共同努力，一定成功!”我和陈校长义不容辞地担任起辅导教师的重任，组织他们通过课堂观察，反思教育理念和教学行为，感悟和提升教育教学技艺。一次次课堂教学设计的修改，一个个课堂教学节奏的完善，大到教学理念的确定，小到一个手势、一个眼神，我们都给予示范和纠正。我校的侯老师说：“当我第一次接触课堂观察，震动很大，原来我是可以这样去听课的!原来听课更多的是关注教师的教学设计、学生的目标达成，但是经历课堂观察，带着明确的、微观的问题去进行专题性研究，一下子发现的问题就多了，评课的时候也有针对性了。更重要的是，可以从观察别人的课堂，来反思自己的课堂教学。”课堂观察使老师们得到一起解剖、研究的机会，得到共享酸甜苦辣的机会。很多教师就是借助课堂观察，使自己得到锻炼，增长了智慧，发展了专业技能。于纬华、牟小晶、杨慧等老师获市优质课奖，新调入我校的刘爱丽、李红伟、焉君等老师获区优质课奖。
杜威说：“教育是一种生活的方式，是一种行动的方式。”从一定意义上说，教育博客是一种真正的行动研究法。去年，我以“花开时节”为博客名在烟台教育网筑巢安家，用文字记录着收获、思考、困惑和挣扎，用心灵书写着理想和追求。《让课堂在生成中涌动生命的活力》、《为学生的幸福人生奠基》……一篇篇凝聚着实践和理性思考的文字，是我在寻梦过程中留下的点点墨迹。投寄出去，偶尔发表，得到一份额外的欣喜，独自发出满足的微笑。思，发于博客;行，成于课堂。我就是一个怀抱教育理想的行者，耕耘在教育的一亩三分地上，寻找着教育和网络的切合点。6月，我建立了西关小学语文教研博客圈，组织教师进行在线备课和网络研讨的尝试，大家在这里碰撞思维，激发智慧，共同成长。全区优秀博客奖的大红证书，区网络备课优秀教师的荣誉，省市重点课题督导中，领导对我组织的“教师成长。
日记。
博客交流”活动的肯定，如午后的冬阳，激起我心中阵阵的温暖。我愿播种文字，收获幸福。行走在教育的理想和现实之间，且歌且行。
执著追求无怨无悔。
回顾走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。自己被评为区优秀教育工作者，于《烟台教育》发表文章一篇，撰写的论文获全国、省教育科研优秀成果奖。在感受着领导、前辈诚挚的关怀，同行、同事真挚的鼓励，亲人、朋友无私的支持的同时，我愿固守一份执着，满怀一份憧憬，在学习中认识自我，在反思中挑战自我，在实践中超越自我，迎来充满梦想和希望的未来。我愿做一只不知疲倦的彩蝶，以执著而美丽的舞姿一路翩跹，飞舞在这片绚烂的教育园地中，争取为党的教育事业作出更大的贡献。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十五
本人1982年参军入伍，1987年加入中国共产党，1996年转业到市政协机关任秘书工作。今年1月任市政协办公室副主任。多年来，我在政协党组织和各位领导的关心教育下，在同志们的帮助支持下，文秘部落通过自己的认真努力，较好地完成了由一名军人到政协机关工作人员的转变，基本熟悉了政协机关的各项工作。最近，在全党开展的以“三个代表”重要思想为主要内容保持共产党员先进性教育活动正紧锣密鼓的进行。
我作为一名党员积极参与了“思想动员、学习培训”阶段的各项活动。现正进入第二阶段——党性分析阶段。根据要求，对照党员先进性标准，本人对近年来的思想、工作和作风等方面的情况作了简要的回顾和剖析。对先进性教育活动的认识和学习收获作了小结，现将情况汇报如下：
一、基本情况。
近年来，本人立足本职岗位，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习政协统战理论和业务知识。立足本职，勤恳敬业，踏实工作，较好地完成了组织分配的各项工作任务，不断强化奉献意识和服务意识，加强与政协委员的沟通联系，主动为委员参政议政、知情出力创造条件，提供服务。密切与基层群众的联系，在组织分配挂钩扶贫村工作后，能主动提建议，当好联络员，为扶贫村和困难群众解决经济发展及生产生活中的困难做了一些力所能及的工作。在这次保持共产党员先进性教育活动的第一阶段，本人按照上级统一部署，结合自身实际，认真制定学习计划，扎扎实实开展学习，做好学习笔记，写好心得体会，共记读书笔记14篇，写心得体会4篇。
通过这次学习教育，我深深感到，先进性教育活动是我们党坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。更加坚定了我对共产主义和建设有中国特色社会主义的信念，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，自觉做到立足本职，爱岗敬业，努力创造一流的业绩，以实际行动证明自己的先锋模范作用。
二、存在问题。
1、对学习重视不够，思想理论素质有待提高。表现在对政治理论学习重要性、必要性、迫切性认识不足，对学习有所放松。在学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等方面，虽然也读了一些篇目和辅导材料，但未能做到有系统地研读原著。在对其精神实质上的掌握上，也是只求知其然，不求知其所以然，没有很好地把握其丰富的内涵。对学习与工作有关的知识也不够，政协工作涉及面广，要做好政协工作，不仅需要掌握统战政协知识，也需要掌握现代经济、科技、法律、历史等基本知识，对前者学得不够，对后者涉及更少。此外，在学习上理论联系实际也不够，不能很好地联系自己的思想实际和工作实际，理论信念不够坚定、宗旨意识不够强、工作作风不够踏实等问题，没有注意通过深入学习加以克服，致使工作的积极性、主动性及创新精神下降。
2、积极进取努力工作不够，事业心、责任心有待提高。自96年从部队转业到政协工作已近9个年头，对政协工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为政协工作无非就是每年几次例会，几次视察调研活动，写几篇视察调研报告，外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。
工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。也降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，政协机关工作涉及面广，作为机关的一名工作人员，要学习的知识很多，如何为政协领导当好参谋助手，为广大政协委员履行职能提供高质量的服务保障，都值得我们深入探讨和研究。
3、全心全意为人民服务的观念有所削弱。主要表现在：一是与委员联系较少，为委员服务的意识有所谈漠，在任秘书期间，总认为上有主席、主任，加强与委员的联系是领导的事，与自己关系不大，每年除几次视察调研活动外，主动与委员联系的较少。平时在为委员服务过程中，还不够热情周到，在为委员知情知政提供服务的途径和方式上还缺少探索和研究。二是与基层群众特别是与困难群众的联系少。想方设法帮助困难群众脱贫致富做得很不到位。
组织上安排我到扶贫村挂职任村支部副书记，本人总是以工作忙为由，实际到村开展帮扶工作比较少，帮扶工作缺乏有效的硬着子，对帮扶户的关心也不够。三是对机关同事关心帮助较少，有“洁身自好，事不关己”的思想。平时开展谈心交流活动不够。在讲话和处理问题的方式、方法有欠妥的方面，给别人的思想和工作情绪带来负面影响。在遵守纪律方面，本人能严格遵守国家的法律、法令和党的各项纪律，遵守机关的各项制度，但有时也有对自身要求不严的现象，上下班有迟到早退的现象。
三、存在问题的原因。
1、放松了学习，放松了主观世界的改造。首先放松了理论学习。邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设有中国特色社会主义行动指南，是新时期共产党员保持先进性的根本要求，只有掌握了精神实质，才能坚持正确的政治方向。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念。因此在思想上出现理想信念有所动摇。在工作的上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。
2、党员意识不够强，自身要求标准不高。近些年，为什么工作上努力不够，事业心、进取心不强，工作上缺乏主观能动性，为什么与委员和基层群众的联系少，服务意识不够;没能很好地为困难群众解决生产、生活困难。就是因为没有时刻牢记自己是一名共产党员，在学习上、工作上应该对自己提出高于一般群众的要求，时时处处发挥好党员的先锋模范作用，没有时刻发扬我党的优良作风，始终做到艰苦奋斗、密切联系群众，全心全意为人民谋利益。
四、整改的方向和措施。
针对以上问题，我通过这次先进性教育，要在以下几个方面很好地下功夫。一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。二是认真践行“三个代表”重要思想，在改造主观世界上下功夫。“三个代表”是新时期共产党员保持先进性的根本标准。
今后要经常以“三个代表”的思想为镜子，始终牢记党的宗旨，做到符合的就坚持，不符合的就改正。努力在工作和实践中加强主观世界的改造，努力克服“得过且过，不求进取”的思想，对自己高标准严要求，处处发挥党员先锋模范作用，立足本职，振奋精神，坚定信心，多做工作，为本市的三个文明建设作出新的贡献!
三是坚持深入实际，在强化服务意识上下功夫。经常深入基层，加强与政协委员的联系，热心为委员服务，通过多种方式为委员知情出力创造条件，提供便利渠道。加强与挂钩扶贫村的联系，与村干部一道共商脱贫致富大计，想方设法为扶贫户解决生产、生活困难，做他们的贴心人。加强与机关同志的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十六
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通过深入学习接受“信仰、信念、信心”教育，根据教育体育局的工作部署和目标要求，紧密联系实际，深入查找问题有针对性制定整改措施。
下面从三个方面作自我剖析。
一、对开展“信仰、信念、信心”教育活动的认识。
信仰是一种选择，信念是一种坚守，信心是一种力量。坚定信仰，我们就会找准前进的方向;坚定信念，我们就会明确前进的目标;坚定信心，我们就会激发前进的动力。紧紧围绕“在坚定信仰信念信心中推动工作，在推动工作中坚定信仰信念信心”的总基调，把握“创新创优”的总要求，在坚定信仰中提高觉悟，在坚定信念中提升境界，在坚定信心中提振士气，靠凝聚力量、凝聚智慧、凝聚心气，只要是对党的教育事业有利、让老百姓受益的事，看准了就大胆地试、大胆地闯、大胆地干，要有那么一股敢为人先、一股迎难而上、知难而进的勇气。不断增强创新意识、提高创新本领、探索创新途径，以新的思路来谋划发展，以新的举措来推动发展，不断开辟发展的新天地。
二、自身存在的问题和不足。
在此次学习教育活动中，通过认真学习和深入思考，深刻反思自己的工作，以批评与自我批评的形式，看到了不足，找出了差距。
1.政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
2.教育管理不够人性化。在日常的教育管理工作中，存在着盲目追求效果，过于注重效率的思想，对于学生的教育有时没有做到以人为本，有时候方式方法过于简单，对问题学生缺乏耐心。
这次开展“信仰、信念、信心”教育活动，对于我们党员同志来说是一次很好的审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的机会，是一次提高共产党员落实科学发展观的自觉性、保持共产党员先进性的机会。今后，我要从以下几个方面做起，改正不足，缩小差距，完善自我。
高级中学李晓成。
按照学校“守纪律讲规矩”学习教育活动的计划安排，几天来，我对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，深刻的进行了自我剖析，自我反思。结合教育教学工作，认真地进行了对照检查。下面，我就个人查摆出的问题，进行对照检查和党性分析，并汇报个人的整改措施。
一、存在的问题及根源剖析。
(一)思想观念不强，思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但是思想信念上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源：对政治理论学习还不够，对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度，为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨，为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风，在关键时候没有挺身而出，没有做好群众的榜样。
主动性不够强，质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺，办事的效率还不够高。存在问题的根源：1、在学校主要从事高中生物教学工作，自己认为教学已经十年了，工作不需要太多的创新了，这种消极的思想是错误的。同时，对工作的积极性和主动性不够，总觉得工作不用太动脑筋，工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意思不够，有点墨守陈规。2、有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。在教学中，不能及时汲取和采纳新的教学方法，掌握新的教学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研，也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究，教学方法不够创新。在教研方面热情不高，态度消极。
(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面，起了一定的带头作用，但是有时可以更好的要求自己，而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源：1、对有关教育法则法规认识不到位。2、对少数恶习难改的学生，缺乏耐性，同时也没有掌握正确的教育方法。
“守纪律讲规矩”学习教育活动，使自己深认识到：党员的党性不能丢失，要做到以下几点：
(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习，做到“活到老，学到老”，用知识来不断的武装自己。
今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。
按照统一部署，利用三天时间集中精力开展“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动，我能够认真学习《党章》和其他重要文件资料等必读篇目，认真聆听了讲授的《要自觉“讲政治、顾大局、守纪律”》党课，仔细观看了《血泪镜鉴》等教育宣传片，积极参加了支部组织开展的各项活动，全面的开展了批评与自我批评。通过本次教育活动，我深刻反思了自己在思想意识、大局意识、纪律意识和责任意识等方面存在的问题和不足，深刻认识到自己与一名新时期共产党员的要求标准，与一名新世纪新阶段的合格一线带人还有一定差距。具体剖析如下：
一、铸牢魂方面。
存在问题：一是党的最新理论学习意识不强。参加理论学习和政治教育自党的最新理论学习意识不强觉性不高，主动性不强，学风态度不端正等问题较为突出。虽然平时在理论学习期间学习了一些“七一”讲话和xx届六中全会精神等相关要点，但学习的内容不系统，不广泛，学得不深、不透，对其深刻的精神内涵没有很好的理解把握，特别是与自己的本职工作相结合上还有一定的差距。
二是敏锐性还不强。敏锐性还不强。虽然在大的方向上与上级保持了一致，但还存在爱发表自己的小言论，传播小道消息，对不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。
三是大局意识还不强。是大局意识还不强。日常工作中还存在“小圈圈”的现象，个人、单位本位主不强义色彩浓厚，看问题办事情局限于自己的，顾及大局的意识不强，工作中我行我素的现象还时有发生。四是组织观念不强。开展自我批评的少，向组织汇四是组织观念不强。四是组织观念不强报思想不经常不主动，有阳奉阴违、言行不一的现象。党支部战斗堡垒作用发挥不好，组织功能弱化。五是执行号令意识不强。在落实、支部赋予的任五是执行号令意识不强。五是执行号令意识不强务时，有讲条件、降低标准的问题存在。
剖析原因：在思想认识上没有弄清“党性”学习的重大意义，在行为上没有弄懂铸牢魂的重大使命意义，更没有理论武装学而不厌、工作锲而不舍的“钉子”精神，缺乏“服从命令是天职”的号令意识。对新的党的理论知识学习还不够，政治理论水平不高。平时总觉得自己是一名事，能够做好自己的本职工作就可以了，党性自我塑造意识缺乏。整改措施：一是要继续加强党的知识的学习，认真做好。
读书笔记。
写好心得体会真正用党的创新理论来武装自己的头脑不断提高自己的政治修养。二是要加强《党章》及党的相关知识学习不断增强党的理想信念加强党性修养增强大局意识不断增强政治敏感性和政治鉴别力进一步充分发挥党员先锋模范作用。三是强化号令意识坚决落实上级有关指示和精神高标准完成各项任务。二、强化事业心责任感方面存在问题：存在问题：学习不够刻苦政素质还不高自身能力素质与一名合格的一线带人的标准还有一定的差距与一名合格的爱岗敬业、恪尽职守的合格还有差距。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十七
作为党员要自觉加强党性修养，树立正确的世界观、人生观，淡薄名利，始终以一个共产党员标准的要求。下面是本站小编带来的加强党性修养分析材料，欢迎阅读!
这次在全市开展的保持共产党员。
先进性教育。
活动，行政审批中心为第一批启动单位，自三月底开始到四月二十五日，前两个阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省市各级领导的重要讲话，系统地学习了xx大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的。
读书笔记。
通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。
通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。在第三阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。
一、存在的主要问题和不足。
对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：
1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对三个代表的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习，以会代学，以工代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的的，不然的话，三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写。
心得体会。
2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体，职能不到位，基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好，以会代训，一竿子插到底，特别是支部成员的积极性没有发挥出来，少数人忙，自我管理不够，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。
3、工作失之于软，管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则，进中心的原则，管理制度，行为规范，奖惩措施等都制定的非常明确，但是在具体执行起来，由于个人思想软弱，有怕得罪人的思想，怕处理不好部门关系，怕得罪一大片，有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事，本身进来就很难，办理中一直有摩擦，但由于来自主管局的压力，几经交涉，最终群众利益服从了部门利益，普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来，应该理直气壮的逐级向上争取，坚持下去，但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力，加之个人失之于软，怕事情闹大，违心地让步了，对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题，只想通过协调来解决，该力争的没力争，该对上汇报的没汇报好，一直没有解决好。
4、工作不够深入，调查了解不够。平时工作偏重依赖分工，个人深入大厅各窗口不够，与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，特别是同志们在大厅里靠的时间长，个人生活家庭困难较多，对此有所忽视。
5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁，有时手忙脚乱，忙于应酬，有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。
二、整改措施和奋斗目标。
1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，创办学习型机关，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党委一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设，发挥好基层支部的作用，管好自己，带好队伍，树好形象，创优服务，促进发展。
4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予中心的职能和权力，坚持六类事项办理制原则，敢于管理，大胆管理，善于管理，切实发挥窗口作用，以一流的管理，高效的服务，为全市经济建设做出积极的贡献。
5、叫响保持共产党员先进性，创优服务促发展的口号，学习海尔文化，打造中心品牌。以一贯之的保持党的先进性，牢记服务宗旨，在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用，确保单位要有新形象，各项工作要有新面貌。
党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。每个党员都应严格贯彻中央的要求，积极投身到先进性教育活动中去，努力在学习实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。在教育活动中，应重点学好党章，并对照党章的有关规定和中央的要求，广泛听取群众的意见，找准并努力解决存在的突出问题。对党章也要做到真学、真懂、真信、真用，这是确保先进性教育活动取得实效的一个关键。
学习党章，首先应深刻认识党章的地位和作用。中国共产党章程是我们党的根本大法。党章的内容包括党的活动和党的建设的基本规定，代表了全党的最高利益和最大利益，集中了全党的意志和愿望，是统一全党思想和行动的武器。党章作为最根本的党规党法，在党内的各项法规制度中具有最高的权威，党内的所有其他法规都是党章的延伸和补充，都必须服从或从属于党章。党章体现了党的整体意志，是党员的普遍行动规范，也是保证党在政治上、组织上的纯洁性的重要武器。
其次，应全面了解党章发展完善的历史，切实把握党章的时代特征。回顾我们党80多年的发展历程，党章就是贯穿我们党革命、建设和改革各个历史时期的一条红线，它以法规特有的浓缩和凝炼，总结了党的建设的历史经验，体现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的伟大历程。党章与各个时期党的发展状况紧密相连，与党的事业的兴衰成败密不可分。
第三，应深入领会党章的主要内容和精神实质，严格执行党章的各项规定。xx大党章包括总纲和条文两部分。总纲是党章的前提和总则，涵盖了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，是动员和凝聚全党力量的基本准则。条文部分共11章53条，分别对党员的义务和权利、党的组织制度、党的各级组织、党的干部、党的纪律等作出了基本规定，是全体党员必须遵循的具体行为规范。学习贯彻党章，应坚持与时俱进的创新精神，紧密联系自身工作和思想实际，认真对照检查、切实解决存在的突出问题，使党章的要求转变为自觉的行动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。xx大党章为我们进行党的先进性建设提供了科学的思想指南。
党的xx大以来，我们党继续推进党的先进性建设，提出要牢固树立和全面落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民，大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风;党的xx届四中全会又作出了《关于加强党的执政能力建设的决定》。在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话中，系统总结了党的先进性建设的理论和实践，进一步明确了新时期共产党员保持先进性的基本要求。
这些新的要求与党章的精神一脉相承，对于加强党的先进性建设具有长远的指导意义，对于搞好这次先进性教育活动具有重要和直接的指导作用。学习贯彻党章和这些新要求，重点应把握以下几点：认真学习实践“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是中国共产党集体智慧的结晶，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。用科学理论指导实践，并根据实践经验不断推进理论创新，这是马克思主义政党坚持先进性的根本保证。
“三个代表”重要思想对马克思主义的创造性运用和发展，就体现在把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起，上升到党的性质、宗旨、指导思想的高度，构成一个完整的体系。贯彻“三个代表”重要思想，核心就在于坚持党的先进性。新世纪新阶段，我们党要继续保持先进性，不断推进中国特色社会主义伟大事业，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，把先进的思想理论转化为强大的物质力量。切实贯彻加强党的执政能力建设的有关要求。作为执政党，我们党先进性的一个重要表现就是具有强大的执政能力。我们党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。从革命党发展成为执政党，一方面使我们党具备了更好地为人民服务的条件，另一方面也使我们党面临着被权力腐蚀的危险、落后于时代要求的危险和不能满足人民利益愿望的危险。
所以说，成为执政党不容易，长期执掌好政权更不容易。一些前社会主义国家执政党衰亡的教训表明，如果不加强党的先进性建设，不能与时俱进地提高党的执政能力，不论它过去多么成功，最终也会遭受挫折以至失败。办好中国的事情，关键在中国共产党。我们党能不能执好政、长期执政，直接决定着党和国家的命运，决定着社会主义制度的命运。因此，一定要从关系党和国家兴衰存亡的高度，深刻认识加强党的先进性建设、提高党的执政能力的重大意义。牢固树立和全面落实科学发展观。科学发展观是对党的三代中央领导集体核心关于发展的重要思想的继承和发展，是指导新世纪新阶段党和人民事业发展的重大战略思想。树立和落实科学发展观的过程，也是在新世纪新阶段提高党的执政能力的过程。党的执政能力首先表现为党领导发展的能力。
在社会主义条件下，如何实现又快又好的发展，是一个全新课题。党中央提出要全面落实科学发展观，就是要在改革发展的关键时期回答好这一课题，抓住新机遇，解决新问题，实现新发展。广大党员应通过积极参加先进性教育活动，进一步增强贯彻落实科学发展观的积极性和主动性，抓好发展这个党执政兴国的第一要务，紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标，把坚持党的先进性切实落实到发展先进生产力、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步和人的全面发展。牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上来。这是科学发展观的本质和核心，是衡量党的一切工作是非得失和党的先进性的根本标准，也是这次先进性教育活动的重要目标。毛泽东同志曾经说过：我们这个队伍是彻底地为人民的利益工作的，是为人民服务的。
在领导人民为夺取政权而奋斗时，我们要坚持这个宗旨;在领导人民掌握政权并长期执政时，我们更要坚持这个宗旨。每个党员都应时刻牢记，人民群众是建设中国特色社会主义事业的主体，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性是我们事业成功的保证，不断实现最广大人民的根本利益是我们党全部奋斗的最高目的，自觉站在最广大人民的立场上，切实把为人民服务的要求具体、深入地落实到各项工作中去。
本人1982年参军入伍，1987年加入中国共产党，1996年转业到市政协机关任秘书工作。今年1月任市政协办公室副主任。多年来，我在政协党组织和各位领导的关心教育下，在同志们的帮助支持下，文秘部落通过自己的认真努力，较好地完成了由一名军人到政协机关工作人员的转变，基本熟悉了政协机关的各项工作。最近，在全党开展的以“三个代表”重要思想为主要内容保持共产党员先进性教育活动正紧锣密鼓的进行。
我作为一名党员积极参与了“思想动员、学习培训”阶段的各项活动。现正进入第二阶段——党性分析阶段。根据要求，对照党员先进性标准，本人对近年来的思想、工作和作风等方面的情况作了简要的回顾和剖析。对先进性教育活动的认识和学习收获作了小结，现将情况汇报如下：
一、基本情况。
近年来，本人立足本职岗位，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习政协统战理论和业务知识。立足本职，勤恳敬业，踏实工作，较好地完成了组织分配的各项工作任务，不断强化奉献意识和服务意识，加强与政协委员的沟通联系，主动为委员参政议政、知情出力创造条件，提供服务。密切与基层群众的联系，在组织分配挂钩扶贫村工作后，能主动提建议，当好联络员，为扶贫村和困难群众解决经济发展及生产生活中的困难做了一些力所能及的工作。在这次保持共产党员先进性教育活动的第一阶段，本人按照上级统一部署，结合自身实际，认真制定。
学习计划。
通过这次学习教育，我深深感到，先进性教育活动是我们党坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。更加坚定了我对共产主义和建设有中国特色社会主义的信念，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，自觉做到立足本职，爱岗敬业，努力创造一流的业绩，以实际行动证明自己的先锋模范作用。
二、存在问题。
1、对学习重视不够，思想理论素质有待提高。表现在对政治理论学习重要性、必要性、迫切性认识不足，对学习有所放松。在学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等方面，虽然也读了一些篇目和辅导材料，但未能做到有系统地研读原著。在对其精神实质上的掌握上，也是只求知其然，不求知其所以然，没有很好地把握其丰富的内涵。对学习与工作有关的知识也不够，政协工作涉及面广，要做好政协工作，不仅需要掌握统战政协知识，也需要掌握现代经济、科技、法律、历史等基本知识，对前者学得不够，对后者涉及更少。此外，在学习上理论联系实际也不够，不能很好地联系自己的思想实际和工作实际，理论信念不够坚定、宗旨意识不够强、工作作风不够踏实等问题，没有注意通过深入学习加以克服，致使工作的积极性、主动性及创新精神下降。
2、积极进取努力工作不够，事业心、责任心有待提高。自96年从部队转业到政协工作已近9个年头，对政协工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为政协工作无非就是每年几次例会，几次视察调研活动，写几篇视察。
调研报告。
外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响多做了也成就不了什么大事业。
工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。也降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，政协机关工作涉及面广，作为机关的一名工作人员，要学习的知识很多，如何为政协领导当好参谋助手，为广大政协委员履行职能提供高质量的服务保障，都值得我们深入探讨和研究。
3、全心全意为人民服务的观念有所削弱。主要表现在：一是与委员联系较少，为委员服务的意识有所谈漠，在任秘书期间，总认为上有主席、主任，加强与委员的联系是领导的事，与自己关系不大，每年除几次视察调研活动外，主动与委员联系的较少。平时在为委员服务过程中，还不够热情周到，在为委员知情知政提供服务的途径和方式上还缺少探索和研究。二是与基层群众特别是与困难群众的联系少。想方设法帮助困难群众脱贫致富做得很不到位。
组织上安排我到扶贫村挂职任村支部副书记，本人总是以工作忙为由，实际到村开展帮扶工作比较少，帮扶工作缺乏有效的硬着子，对帮扶户的关心也不够。三是对机关同事关心帮助较少，有“洁身自好，事不关己”的思想。平时开展谈心交流活动不够。在讲话和处理问题的方式、方法有欠妥的方面，给别人的思想和工作情绪带来负面影响。在遵守纪律方面，本人能严格遵守国家的法律、法令和党的各项纪律，遵守机关的各项制度，但有时也有对自身要求不严的现象，上下班有迟到早退的现象。
三、存在问题的原因。
1、放松了学习，放松了主观世界的改造。首先放松了理论学习。邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设有中国特色社会主义行动指南，是新时期共产党员保持先进性的根本要求，只有掌握了精神实质，才能坚持正确的政治方向。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念。因此在思想上出现理想信念有所动摇。在工作的上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。
2、党员意识不够强，自身要求标准不高。近些年，为什么工作上努力不够，事业心、进取心不强，工作上缺乏主观能动性，为什么与委员和基层群众的联系少，服务意识不够;没能很好地为困难群众解决生产、生活困难。就是因为没有时刻牢记自己是一名共产党员，在学习上、工作上应该对自己提出高于一般群众的要求，时时处处发挥好党员的先锋模范作用，没有时刻发扬我党的优良作风，始终做到艰苦奋斗、密切联系群众，全心全意为人民谋利益。
四、整改的方向和措施。
针对以上问题，我通过这次先进性教育，要在以下几个方面很好地下功夫。一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。二是认真践行“三个代表”重要思想，在改造主观世界上下功夫。“三个代表”是新时期共产党员保持先进性的根本标准。
今后要经常以“三个代表”的思想为镜子，始终牢记党的宗旨，做到符合的就坚持，不符合的就改正。努力在工作和实践中加强主观世界的改造，努力克服“得过且过，不求进取”的思想，对自己高标准严要求，处处发挥党员先锋模范作用，立足本职，振奋精神，坚定信心，多做工作，为本市的三个文明建设作出新的贡献!
三是坚持深入实际，在强化服务意识上下功夫。经常深入基层，加强与政协委员的联系，热心为委员服务，通过多种方式为委员知情出力创造条件，提供便利渠道。加强与挂钩扶贫村的联系，与村干部一道共商脱贫致富大计，想方设法为扶贫户解决生产、生活困难，做他们的贴心人。加强与机关同志的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十八
按照统一部署，利用三天时间集中精力开展“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动，我能够认真学习《党章》和其他重要文件资料等必读篇目，认真聆听了讲授的《要自觉“讲政治、顾大局、守纪律”》党课，仔细观看了《血泪镜鉴》等教育宣传片，积极参加了支部组织开展的各项活动，全面的开展了批评与自我批评。通过本次教育活动，我深刻反思了自己在思想意识、大局意识、纪律意识和责任意识等方面存在的问题和不足，深刻认识到自己与一名新时期共产党员的要求标准，与一名新世纪新阶段的合格一线带人还有一定差距。具体剖析如下：
一、铸牢魂方面。
存在问题：一是党的最新理论学习意识不强。参加理论学习和政治教育自党的最新理论学习意识不强觉性不高，主动性不强，学风态度不端正等问题较为突出。虽然平时在理论学习期间学习了一些“七一”讲话和xx届六中全会精神等相关要点，但学习的内容不系统，不广泛，学得不深、不透，对其深刻的精神内涵没有很好的理解把握，特别是与自己的本职工作相结合上还有一定的差距。
二是敏锐性还不强。敏锐性还不强。虽然在大的方向上与上级保持了一致，但还存在爱发表自己的小言论，传播小道消息，对不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。
三是大局意识还不强。是大局意识还不强。日常工作中还存在“小圈圈”的现象，个人、单位本位主不强义色彩浓厚，看问题办事情局限于自己的，顾及大局的意识不强，工作中我行我素的现象还时有发生。四是组织观念不强。开展自我批评的少，向组织汇四是组织观念不强。四是组织观念不强报思想不经常不主动，有阳奉阴违、言行不一的现象。党支部战斗堡垒作用发挥不好，组织功能弱化。五是执行号令意识不强。在落实、支部赋予的任五是执行号令意识不强。五是执行号令意识不强务时，有讲条件、降低标准的问题存在。
剖析原因：在思想认识上没有弄清“党性”学习的重大意义，在行为上没有弄懂铸牢魂的重大使命意义，更没有理论武装学而不厌、工作锲而不舍的“钉子”精神，缺乏“服从命令是天职”的号令意识。对新的党的理论知识学习还不够，政治理论水平不高。平时总觉得自己是一名事，能够做好自己的本职工作就可以了，党性自我塑造意识缺乏。整改措施：一是要继续加强党的知识的学习，认真做好读书笔记，写好心得体会，真正用党的创新理论来武装自己的头脑，不断提高自己的政治修养。二是要加强《党章》及党的相关知识学习，不断增强党的理想信念，加强党性修养，增强大局意识，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，进一步充分发挥党员先锋模范作用。三是强化号令意识，坚决落实上级有关指示和精神，高标准完成各项任务。二、强化事业心责任感方面存在问题：存在问题：学习不够刻苦，政素质还不高，自身能力素质与一名合格的一线带人的标准还有一定的差距，与一名合格的爱岗敬业、恪尽职守的合格还有差距。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇十九
剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。下面是小编为大家收集整理的预备党员的党性修养分析材料，欢迎大家阅读。
中央在全党开展保持共产党员。
先进性教育。
活动以来，局党委高度重视，精心组织，一段时期以来，本人按照统一部署，结合自身工作情况，扎扎实实地进行了学习，认认真真地参加了培训，通过学习，我充分认识到开展共产党员先进性教育活动的重要性及紧迫性，决心按照目标要求，努力提高自身思想、组织、作风及工作方面的认识，以优秀共产党员事迹为榜样，保持共产党员先进性本色。下面将第一阶段学习情况总结如下：
一.对保持共产党员先进性教育活动的认识。
中国共产党是代表中国先进生产力地发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的政党，保持党的先进性，关系到党和人民群众的鱼水关系能否持之以恒发展下去，关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的发达和国家长治久安。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。开展共产党员先进性教育要提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。
二.党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。
之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。为此我们必须坚持如下三点：
首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造。
怀着对党的崇拜和敬仰，我于20xx年向党提交了。
入党志愿书。
并参加了学校组织的党校培训顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察并于20xx年末幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。
在这一过程中，通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和学习能力等各方面都有了较大的提高。按照把整改贯穿始终的要求，在学习中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。
通过对党的知识的学习，我对党有了更深刻的认识，同时也在学习中发现了自身存在的一些问题和不足。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我发现自己在离思想上入党还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：
一、存在的主要问题。
停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。
2.在理想、信念方面，自己存在的主要问题是在平时工作中，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识，认为只要把自己的事情做好就行了，谋划全局意识不够。
3.服务意识不够。对组织的各项活动不感兴趣，也不愿参加。对身边事情的不关心造成了我思想上日益封闭，视野得不到开阔，缺乏创新意识，也使自己与同学的关系疏远，不符合党一贯的群众路线。
4.没有充分起到模范带头作用。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准，常常只求“独善其身”、“只扫一屋”，满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得还不紧。
二、整改措施。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想原著，深刻理解其精神实质。学以增智、学以明理、学以致用，不断改造自己的世界观、人生观、价值观，用先进的理论成果武装自己的头脑，不断提高为人民服务的能力和水平，并积极地将理论学习的成果运用到改造客观世界的实践中去。
2、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人，在实际中践行为人民服务的宗旨。在今后的生活中，我要注重对各种活动的关注，特别是有关学员切身利益的，能帮同学排忧解难的活动。强化自己的服务意识，要吃得了苦，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在，也可以带动身边的同学积极向党靠拢。
3、坚定立场，勇于对身边的不良作风做斗争。要严格遵守党的政治原则，有坚定正确的政治方向和政治立场，增强责任感。觉遵守各项。
规章制度。
规范自己的行为同时进一步提高认识从我做起从现在做起从一切能够做的事情做起切实通过活动使自己思想能有大的提高。
4.进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时刻刻做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和模范人物学习。时时刻刻记住自己是党组织的一员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。
由于理论水平的限制，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。以先进的科学理论武装自己，争取早日达到一名合格的共产党员的要求。
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教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇二十
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
做合格党员就是要讲政治、有信念，当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题，这是最可怕的敌人。在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。俗话说，“党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场，坚守理想信念。
做合格党员就是要讲规矩、有纪律，无规矩无以成方圆，一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，严重影响党员形象。这就是没有规矩，不守纪律的表现，广大党员要认真学习党规党纪，要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格党员就是要讲道德、有品行，广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》，还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己，择其善者而从之，真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀，要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神，要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献，有作为的好干部，好模范，他们就是我们学习的榜样，我们前行的路标，我们实现伟大中国梦的不竭动力。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇二十一
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我一方面积极参加教育活动各项学习培训，撰写心得体会，广泛征求意见，开展批评和自我批评，查摆自身存在问题;另一方面作为镇先教办成员，积极参与做好有关文稿的起草和活动的组织工作。同时，正确处理好学习教育活动与做好本职工作的关系，真正做到两不误、两促进。我97年到**镇参加工作至今已近9年，99年5月入党至今已有6年，从事秘书工作至今已近5年。在工作中，我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，切实做到：一是认真工作。面对繁重的工作，经常放弃休息时间，加班加点，任劳任怨，按时按质完成任务;二是努力学习。结合工作认真开展理论学习和业务学习，认真做好文稿起草和信息上报工作，努力提高自身综合素质;三是遵纪守法。认真遵守党纪国法和镇机关的有关制度规定，自觉做到廉洁自律;四是摆正位置。对办公室工作，基本做到多向领导请示汇报、多与同事商量沟通，积极当好领导的参谋助手，不越权越位，不推诿了事，正确处理好上下级之间、同级之间的关系。近两年来，先后被县委办、政府办评为“信息工作先进个人”。
方向。
一、存在问题及其表现。
通过学习教育，特别是听了同志们提出的意见，我深深感到，虽然自己在主观上想做一个合格的，甚至是优秀的共产党员，但自身仍然存在不少缺点和不足，与保持党员先进性的要求还有较大差距。其问题主要表现在以下几个方面：
(一)学习不够扎实。虽然平时较为注意学习，但在学习内容上往往凭个人爱好，自己喜欢的方面就多学，不喜欢的方面就学得少。在学习时间上往往随意性较大，学的时候可能集中较长时间学习，工作忙起来经常会忽视了学习;在学习方式上往往注重实用主义，急用先学，计划性和系统性不强。
(二)工作质量不高。突出表现在各类综合文稿的起草工作上，对自己的要求还不够严格，对文稿的谋篇布局、逻辑结构、文字雕琢等方面，不能从精益求精、尽善尽美的标准上去把握，满足于“过得去”，有时甚至会产生“见仁见智”的错误思想，以及依赖领导修改的想法。
(三)协调能力有待加强。作为秘书，对办公室工作能够尽心尽力，但对某些专项工作则考虑得不多，满足于一般的提意见、建议，如机关伙房和车辆管理，有时存在消极情绪，缺乏大胆负责、迎难而上的勇气，好办的就多办，难办的就不愿多涉及。
(四)开拓创新能力不强。在工作中，存在不少薄弱环节，如信息报送工作有时还不够及时，这虽然有其客观原因，但根本在于自身对这些工作的认识还不够到位，缺乏主动性和创造性，工作思路还不够宽、办法还不够多、力度还不够大。
(五)深入基层、深入群众不够。由于办公室工作较忙的关系，自己下基层调查研究的机会不多，就算下去也是完成某项具体工作任务就回来，极少深入到一般群众当中听取意见、建议，造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛，不深不透。
二、存在以上问题的原因。
一是先进性标准不高。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为方针政策是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
二是工作紧张压力较大。总觉得秘书工作千头万绪、压力重重，这压力一方面来自组织对自己的信任，另一方面来自于自身经验的不足，在一定程度上存在着情绪化的问题，自我不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，工作干劲没有持久性。
三是存在得过且过思想。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取回避的态度，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自然出现。虽然感到潜在的压力和紧迫，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度，开拓创新、锐意进取的意识不强。
三、今后的努力方向。
针对以上存在问题，对照《党章》和共产党员保持先进性的基本要求，我决心在今后的学习和工作中，从以下四个方面进行努力：
(一)进一步加强学习。首先，要切实加强政治理论学习的系统性和深度，努力提高自身的理论素养。其次，要树立“干一行、爱一行、专一行”的思想，克服基础薄弱的困难，下大力气学好业务知识。再次，要在继续保持良好学习习惯的基础上，认真制订学习计划，“缺什么，补什么”，努力拓宽知识面，完善知识结构，特别是要努力追赶知识更新的脚步，不断加强对新理论、新知识的学习。
(二)进一步增强开拓创新能力。对秘书工作的难点问题，要借鉴兄弟单位的经验，抓紧研究制订新方案，探索采取新举措，努力开创新局面。如对信息上报工作，要进一步加强与业务科室的沟通联系，拓宽信息来源渠道，提高信息报送的时效性和针对性。
(三)进一步加强综合协调能力的锻炼。要努力做好办公室工作，积极协调各条线的工作，对办公室以外的工作多提合理化建议，为领导和其他同事分忧。要进一步加强对办公室作为全镇“枢纽”部门的认识，努力做好上传下达、综合管理、协调服务等工作，做到既坚持原则，不回避矛盾，不怕得罪人，又有理有节，讲究方式方法，注意处事艺术，做到在推进各项工作中锻炼自己的综合协调能力。
(四)进一步提高工作质量。要进一步增强工作责任心，从严要求自己，对待每一项工作、每一篇文稿，认真吸收领导和其他同志的优点，在用词准确、精练上下工夫，精益求精，力争达到领导的要求，当好参谋助手。
教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇二十二
党的群众路线教育实践活动是学习深入贯彻落实党的精神的内在要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，主要任务是加强和改进作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。现联系自己的思想和工作实际，查找自身存在的问题和不足，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在的主要问题。
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。
一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。
一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有10真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。
4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。
二、存在问题的主要原因。
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，""缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。""致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于。
导游词。
面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
三、今后改进措施与努力方向。
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项。
规章制度。
尽职尽责做好各项工作。
总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。
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教师党员党性修养分析材料范文（23篇）篇二十三
按照市规划局党组关于“两学一做”学习教育的安排，今天把分管的乡村规划管理处、规划验收管理处两个支部的党员召集在一起学习，由我为大家讲党课。刚才，我们再次认真学习了党章，特别是重温了党员的义务，当年，我们在座各位都是怀着崇高信仰和理想信念，光荣地加入中国共产党，现在回过头去看，我们是否践行了入党誓言和入党誓词，是否完成了组织交付的任务，是否认真履行了党员应尽的各项义务，是否深入践行了全心全意为人民服务的根本宗旨。我们每名党员，均可以对照上述要求，衡量我们是否是一名合格党员。
这次学习教育，中央提出了“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的要求，进一步标定了新形势下合格共产党员的标准。我们作为在承担全市规划重要职责核心部门的党员干部，更应该自加压力，抬高标杆，争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，为全市规划系统党员干部做出表率。
作为党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识，就是要增强政治敏感性和政治洞察力，坚定正确的政治观点、政治立场，明辨政治方向，在大是大非问题上态度鲜明，立场坚定，不左顾右盼，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化大局意识，就是要以“四个全面”战略布局为总揽，以实现中国梦为奋斗目标，以十三五规划为主线，以中央、省委、市委的决定部署为推手，服从服务于中心工作，志存高远，凝心聚力，奋发有为。强化核心意识，就是要以党中央和各级党组织为核心，对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。强化看齐意识，就是要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路，不走邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。
首先要遵守政治纪律。要牢固树立对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对中国共产党的信心，坚持理论自信、道路自信、制度自信，坚定自己的理想信念，自觉抵制各种社会思潮的侵蚀。其次要遵守群众纪律。通过网络社情民意、群众信访、跟踪走访等形式多渠道及时倾听和收集关系群众切身利益涉及规划的意见和建议，积极协调处理群众来信来访，妥善处理各类矛盾，切实维护群众利益。我们要强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，自觉融入群众的生产生活当中。其三要遵守工作纪律。坚持落实一岗双责，落实好工作领域内相关廉政工作，修订和完善乡村规划专项资金管理制度，认真执行“三重一大”项目资金集体决策机制等，严格做好廉政风险控制，杜绝腐败现象。要增强纪律意识和底线意识，对法纪心存敬畏，手握戒尺，以《廉洁自律准则》为道德“高线”，以《纪律处分条例》为行为底线，不越界线，不破底线，不趟“雷区”，不触带电的高压线，自觉遵守各项工作规章制度，加强廉政建设，大力改进工作作风，积极在岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。
将道德和品行作为做人之本，坚持高尚的生活情操和健康的生活情趣，始终在工作中坚持高标准严要求，公道正派，兢兢业业。作为合格党员首先应该是个有道德高尚的人，一个品行端正的人，一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派，就要求党员坐得直、行得端、挺得住，想问题、办事情敢于坚持原则，公道正派，秉公用权，阳光用权，解决问题不带私心，协调矛盾不偏不倚，凡事能从党和国家利益出发，更多地维护他人利益，不做亏心事，不做有损公充的事。诚实守信，就要求党员尊崇党章、遵守党章，切实履行党员义务，尽到党员责任，以党章的要求为最高行为准绳，切实兑现入党誓言，在日常工作生活中，敢于承诺践诺，“言必行，行必果”，说到做到，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人的不做的，自己首先不做。忠诚担当，就要求党员增强工作的事业心和责任感，兢兢业业，一丝不苟。工作无论多么困难，多么险重，都要敢于迎难而上，勇闯新路，不讲价钱，不打折扣，千方百计完成任务，用实际行动表达忠诚。
一名共产党员应有舍己为公的奉献精神和令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都一心为党，一心为公，一心为民，致力于为党的事业大厦添砖加瓦，那么，党的执政根基将坚如磐石，固如金汤。一心为党，要求党员要牢固树立在党为党意识，高标准要求自己的'言行举止，不符合党员身份的话不说，影响党的形象的事不做，立足岗位，扎根基层，辛勤奉献。一心为公，要求党员满怀天下为公的思想，培育公而忘私的牺牲精神，舍得牺牲自己的业余时间和兴趣爱好，静得下心，俯得下身，无私无畏、默默无闻地勤奋工作，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲，将规划事业进行到底。一心为民，要求党员牢固树立民本观念，忠实践行全心全意为人民服务宗旨，始终坚持群众路线，密切联系群众，自觉到群众中去，了解群众所思所想和殷切期盼，把群众盼望的事转化为规划建设实践，让群众真切地感受党的阳光雨露，增强党在群众中的威信。