8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考，不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。以下是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起来感受其中的思想火花和艺术魅力。
三年级考试（通用19篇）篇一
“丁零零......”下课铃响了，组长收上试卷，交给了老师。老师收好试卷，走出了教室。
教师里顿时热闹起来，同学们都在互相对这次数学考试的答案，我也急忙去找好朋友明珊对答案。
“喂，明珊，你选择题的第二小题选几？我选的是a。”我问明珊。“啊！我选的是c呀！”明珊垂头丧气地苦叫着，“刚才我跟班长对答案时，她说她选的也是a呀！刚才我偷看了黄文泳的试卷，发现应用题也错了一题，7+2=9呀！扣了至少也是9分！”
我苦笑，又去找黄文泳对答案，“黄文泳，你选择题选几？”“啊？怎么又是这样，我的是aabc！”“啊？aabc？”黄文泳的话使我大吃一惊，我心想：我选的好像是bacc呀！我错了二题，扣了4分。我不服，我又问：“那口算170÷7你写了什么？”黄文泳回答：“二十四余二！”“啊！又扣了0.5分！”
我觉得很伤心，这次不太可能考到九十分以上了。同学们吵来吵去，我越看越伤心，我的好朋友明珊见到了，说：“对出答案扣了多少分？”我叹了口气，伤心地说：“扣了4.5分，虽然考到九十分以上还有可能，但还是不能到100分！”明珊听了，对我说：“好了，别人都不一定是对的！你比我好得多，我对答案时，算了一下，还剩下87分了！”虽然我知道明珊是在安慰我，但是明珊说得也不是没道理，我放松了许多，但心里还是有伤心和紧张。我拿着笔和纸，手上全是汗。看着同学们有的垂头丧气，都快哭出来一样；有的手心都是汗，拿着笔都一抖一抖的；有的眉开眼笑，走起路来像兔子一样跳来跳去，叽里呱啦地说个不停......
大家都认为考试时最紧张，可我却认为考试后对答案才最让人紧张。
三年级考试（通用19篇）篇二
今天我们要进行一次紧张的数学考试。“叮铃铃，叮铃铃“上课铃响了。同学们迅速的跑进教室，赶紧坐回自己的座位，迎接考试。
沈老师一手拿着试卷，一手拿着作业从容地走进教室。她站在讲台上，微笑地对大家说：“现在我们进行一次考试，大家做题仔细一点，时间一节课，现在开始。”听了沈老师的话，我的心怦怦地直跳，越跳越快，像怀里有一只小兔子跳来跳去似的，我担心题目会不会太难，不知能考好吗？很多问题在脑海里出现。
我心里暗暗告诉自己，让自己冷静下来，相信自己，能考好。刚开始题目不难，都是平时学的基础知识，做起来也很顺利，时间也一分一秒的过去，教室里静悄悄，。做到最后，我被一道应用题难住了，讲台上突然听到沈老师说：“同学们，抓紧时间，还有五分钟，就下课了。”我绞尽脑子，想呀想，终于想到了该怎么做了，等我做好，耳边响起了熟悉的声音“叮铃铃，叮铃铃”下课了。
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三年级考试（通用19篇）篇三
今天，是一个阴天还伴有小雨刷刷的下着，也使我的情有些沉重。毕竟不是所有的人生都是心艳阳高照，也会有风雨的时候，我们应该保持一颗平常心，不被烦心事所干扰，也不要害怕困难，相信自己，不要放弃每一天都希望你能开开心心度过。中考已经结束，让我们放松心情在这放假的几天了尽情发泄考试带来的压抑，让生活变得简单，容易。
我希望，你们不要为分数而着急。你努力就会有回报。你付出就会有结果，不要害怕考砸，要自信一点，珍惜和同学们为数不多的几日。增进增进感情，培养培养情操也是一种不错的'选择。你们也要体谅一下父母的良苦用心，他们都有望子成龙，望女成凤的心愿，如果你们没有达到预期目标，父母可能会生你们的气，你们不要太在意。如果你们考不好，父母也着急，我希望你们可以多做一些让父母安心的事情。
三年级考试（通用19篇）篇四
经过这次的期末考试，我明白了人生的重要道理：那就是怎样成功?怎样抓住成功。其实，不是成功离你远，而是它在你面前，你装作若无其事。
回忆自己上课时，老师讲完重点后，自己就不好好认真地听讲，经常发呆，走神，甚至都不知道老师讲哪了，这次有道非常简单的题也错，这让我陷入尴尬的局面。也在反思我自己，也很后悔，很无助。
在外面报的培训班，每天去，可是自己不努力，又有什么用了?所以我觉得应该从我的自身来寻找缺点。
其实，我以前接二连三的失败，是因为没有正确对学习反复有过总结和没有争取地把心态端正，老是觉得这道题自己会了，可是第三，四天的时候，忘得就应该差不多了，还是我有一个致命的'缺点：假如我这道题不会了，我就不会认认真真，仔仔细细地去老师，同学。
通过这次的成绩，我严重地反思了自己，为什么自己就要比别人差，为什么别人可以考好，而我却不能，心中有成千上万的疑问想问自己。
暑假来临了，我要努力抓住着一个月的时间，我坚信，别人玩的时候我学习，别人睡觉的时候我学习，我敢肯定，我一定要付出别人努力的二倍或三倍，这样，我才有成功的希望，这样，我才能超过别人，这样，才能让我彻底改掉这些坏习惯，才能让我在下一个暑假得到我想要的结果，那时才是成功的又一个起点。
写后小记：这次我考的非常不好，我会好好利用这个暑假，我这些缺点不要带到初三去，还要认真的预习各个门功课，开了学才不会有太多的压力。
三年级考试（通用19篇）篇五
过了这个这个学期我们又长大了一岁了，通过上学期的计划作了总结：
一、数学成绩考得不好以后我要多多努力。
二、语文成绩上了九十分以上，不过我的`句子不熟练导致我错了两道题；作文有一的错别字；填课文不熟练。
三、英语考了九是多还是不错的都是应为我平时多听、多练，我才考了这么优秀的成绩。
四、体育上了良好，我的目标要上优秀。
五、做什么是要认真，不要磨蹭。
六、晚上要早睡觉，睡眠做到九个小时。
我下学期要努力，取得更好的成绩。
三年级考试（通用19篇）篇六
这次考试也很差。我没考90分，只考了88分。本来以为能考95分的卷子没考90分，真的很惊讶。
我觉得这次考试分数低的原因是我没有保持良好的行为习惯：
第一，第一个问题没写完，是因为平时没有很好的听力习惯。
第三，练习不够细致，训练过程和姿势没有写出来。而且文中少了一个词，还有一个最重要的问题：没有好的词和句子，没有用。
我的衡量标准是关注平时的教育和质量问题，上课认真主动发言，达到我的目标：100分！
三年级考试（通用19篇）篇七
1、写考试总结之前，应端正心态，不要以完成任务的态度去对待它，应认识到写总结是希望总结者能正确认识到自己的不足并及时改正。
2、写总结的过程中，要注意格式，可以分科目分析，使总结条理清晰，也更易发现自己的不足。
3、写完不足后要补充自己改进的方法。针对不同的科目和不同的问题找出一种适合自己的方法，例如：如果数学总是重复出现很基本的问题，那么可以据此制定一个错题集，把做错的题抄在上面并分析。
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三年级考试（通用19篇）篇八
"早晨，在森林里，大象和小猴在吵架，比谁的本领大。
小鸟看见了说：“你们在吵什么?”猴子说：“我们在比谁的本领更大一些。”说完他们又吵起来了，吵着吵着，他们打起来了。小鸟说：“你们别打了，我有一个好办法知道你们谁的本领大。”“什么办法?”小猴和大象好奇的齐声问道。小鸟说：“我肚子饿了，你们谁能把河对岸苹果树上的苹果拿下来，谁的本领就比较大。”小猴和大象觉得小鸟的办法太简单了，就兴冲冲的冲到河边，可还没过河，他们就遇到了难题：要怎么样才能过河呢?河里的水非常深，小猴子太矮了，如果贸然前行，就会被淹死。大象虽然高大威猛，能过河，可他不会爬树啊，这可难倒了他俩。就在这时，小猴子灵机一动，对大象说：“你背我过河，我爬到树上去摘苹果，怎么样?”大象觉得这个主意不错，两个人齐心协力渡过河，成功的摘到了苹果。
小鸟拿着苹果，对他们说：“这下你们知道，只有齐心协力，才能获得成功吧。”大象和小猴都羞愧的低下了头，同时他们也知道，团结就是力量。"。
三年级考试（通用19篇）篇九
20xx年4月27日早上上数学课时，老师说数学成绩出来了。我的心砰砰的急跳了几下。当老师念到我的名字的时候：张雨菡，90.5分，下次多努力。我一听到成绩，就像有人当头给了我一棒，一下蒙了。我赶紧从老师手里接过卷纸，回到自己的座位。
“咦，张雨菡才考这么点分，差劲死了。”同学们用别样的眼光看着我，我遗憾的低下了头，真想找个地缝钻进去。
下午放学，我坐在位置上发呆，回家怎么交代呢？
“如果妈妈问我考了多少分怎么办？”
“如果妈妈知道了分数，我会不会挨骂？”
“如果弟弟知道我考砸了，会不会嘲笑我？”
哎呀！头都要想炸了。无奈还得硬着头皮，迈着沉重的步伐往家走。
回到家以后，我有气无力的敲了一下门。“宝贝，回来了”妈妈高兴的给我开了门。看到我耷拉着脸，急切的问“宝贝，哪里不舒服吗？”我摇了摇头.“那是怎么啦？”妈妈又问。“我们的成绩出来了，我考了90.5分”我小声的说。妈妈听到以后，神情并不是我想的那样糟糕，和蔼可亲的说“宝贝，没关系，一次考试并不代表什么，只是对你前一段的学习做个检验，让你知道那一部分学的不好，后期赶上就好。只要你认真总结教训，妈妈想你下次一定会考好的”。嗯！我重重的点了点头。
来，我们一起来看看卷子，到底是哪里失分了。我赶紧拿出卷子和妈妈一起纠正。通过纠正卷子，我发现有好几处都是因为我马虎，把简单的字写错;有的是课本知识掌握不牢固，导致失分，真是好可惜呀！
我很后悔，决定下次这些问题一定克服掉，绝不能再发生了，下次考出自己满意的成绩。
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三年级考试（通用19篇）篇十
今天是数学期中考试。我很着急，因为我还没有算出一个方程的计算方法。但是在课堂练习的时候，我违纪了，让同学告诉我，虽然老师没发现，但我还是有点愧疚。下课后我就知道是期中考试了。监考老师是拿到试卷的谢老师。看到的时候啊！很难！我惊喜地开始写。
10分钟，30分钟，60分钟，90分钟！我汗流浃背。我心烦意乱，没有耐心。很多问题我都解决不了。我不得不一遍又一遍地检查草稿，一遍又一遍地否定我的决定。感觉没毛病，但是很难知道自己考上了，因为复习没效果。我一直偏数学和语文，但是语文好，数学一塌糊涂。
没想到，老师今天下午批改完了试卷。老师慢吞吞地说:“今天早看完卷子了，还发不出来。我应该先报分数。有‘好考试’……”
嘿，同学们，别跟我学！从每一个细节开始，努力积累，不要像我一样死记硬背~！
三年级考试（通用19篇）篇十一
星期三，我们进行了语文第一次考试，我认认真真的看题，老老实实的做题，觉得自己一定做得很好。
“丁零零”下课了，该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的.“专业收卷人员”——刘文亨。然后，刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上，我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子，万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的，就说我妈的“死刑”吧！这个绝招禁止外传哦!绝招是：“打红挨青跪地板”，这个绝招是为我精心设计的，只要我一考到90——80分，或者70多分的话，嘿！嘿！刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪(刑)”了!除了这个以外，还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。
我一想到这些就全身颤抖，双脚发麻，头昏脑胀。因此，我心中默默祷告：“神啊，让刘老师慢点改吧，好让我晚点受罪吧！”
终于，挨到了下午放学，我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”，只见刘老师跨入教室说：“现在，我公布成绩。”我立刻心速加快一万码，不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨94分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说：“幸好，我考了94分，不然又要‘死刑’了！”公布完成绩，开始发卷子了。我拿着卷子，我说：“瞧！我多笨，翠鸟的翠，不能拉出头，我偏要拉出头；还有‘翁’，本来叫‘weng’，可是我却把它写成‘wong’；还有换偏旁那道题，我把‘透’换成了‘这’字，组词为‘这是为什么’，我可真的冤呀，这些都是一些粗心犯的错呀，心啊，你说这不是死刑，我看至少也要来一打的巴掌。”
我忐忑不安地回到家，小声地对妈妈说：“妈，我考了94，”我还没来得及说分，妈妈就把话抢了回来说：“我知道你考了94分，而且，我还知道你已经尽力了，还有你以后要细心啊！”
听了这番话，我心里比吃了蜜还甜，我暗暗发誓：“老妈，下次我一定考好的！”
三年级考试（通用19篇）篇十二
“马上就要考试了！”只听老师大喊一声。那些正在玩耍的同学飞快地跑进教室。突然，上课铃响了，原来热闹的教室立刻变得鸦雀无声。
试卷发下来了，有的连忙拿起笔就写；有的在用心思考；有的抓耳挠腮，好像遇到了难题；有的......教室里只能听到沙沙的写字声。我迅速地看了一下试卷，先工工整整写上名字，并告诉自己一定要仔细。
时间过得飞快，好像有人调了表。
转眼间，只听老师说：“只剩10分钟了，大家抓紧时间吧！”这句话还没落音，只见许多同学都已经“插翅飞翔”了。我又认真把试卷检查了一遍，很满意。
交卷了，同学们有的信心十足地走向讲台；有的'一步三回头，想再看看试卷，希望查出错题。有的心急火燎地将不会的随便写上了答案，十分失望地把试卷交给了老师。
终于打完了这恐怖的一仗，不管考的是否满意，同学们都在欢呼暑假的到来，教室里炸开了锅。
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三年级考试（通用19篇）篇十三
一天，数学老师抱着一叠厚厚的试卷进了教室，同学们一看就起了一身鸡皮疙瘩。特别是张起扬，他的冷汗都冒出来了，一滴一滴地沿着额头往下掉，前几天肖老师布置复习，他连书都没碰过，这下可惨了。
张起扬心不在焉地拿起一支自动笔，开始填考卷，碰上第一题就犯难：11×11=？他抓耳挠腮，在脑海中努力回忆答案，可头皮都抓疼了还是想不出来。忽然，他眼睛一亮：可以偷看陈思勤的呀。陈思勤是班长，可是次次得优的尖子生呢。说干就干，张起扬悄无声息地把头往陈思勤边上凑，抬眼一撇就瞄到了答案。就这样，张起扬一边抄，一边还不忘观察老师的动静。很快卷子便答完了，张起扬觉得这次作弊天衣无缝，肯定能得优，这下可以向爸妈要奖励了！岂知，他的小动作早就被陈思勤发现了，于是她故意写错答案，等同桌张起扬抄完再悄悄改回来。也就是意味着，张起扬抄来的答案全是错的。
课间，张起扬正窃喜呢，陈思勤早已到办公室向老师汇报了情况。第二节课是英语测验，蔡老师早有准备，特别留意张起扬，果不其然，张起扬又开始抄同桌的答案，而身边的陈思勤则如法炮制专写错误的答案，张起扬抄得起劲，却浑然不知螳螂捕蝉黄雀在后，讲台上的蔡老师将全程尽收眼底。
一下课张起扬便被老师叫进了办公室，班主任黄老师怒气冲冲地一拍桌子：“你看你，这是在自欺欺人！”说完直叹气。这时，张起扬的数学和英语试卷都改出来了，数学：1分；英语：0分。张起扬不可思议地大声嚷道：“怎么可能？那么陈思勤和程志轩的分数是……”“他们都得了一百分！”蔡老师和肖老师恨铁不成钢地答道。这时，张起扬才恍然大悟，霎时涨红了脸，羞愧地低声说道：“我知错了……”
经过这次事件，张起扬便开始专心学习，再也不做投机取巧的事了。
三年级考试（通用19篇）篇十四
美丽的家乡风景如画，我爱家乡的春夏秋冬。
春天，万物复苏，大地欣欣然睁开了眼。小草偷偷的探出小脑袋，好奇的'看着这美丽的大地;迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体，穿上了黄色的连衣裙;柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天，草长莺飞，百花争艳，到处洋溢着生的喜悦。
夏天，到处充满着一种紧张，热烈，急促的旋律。麦子刚刚割过，麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗，还有朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，还有那在地上匍匐前进的瓜秧，都迸发出旺盛的活力。池塘里，荷花竞相开放，鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉，不时的吐个小泡儿，那是它们在说悄悄话。家乡的夏天，热情澎湃，激情四射，到处充满着生的旺盛。
秋天，丰收占满了全部。看，果园里，树上挂着火红的苹果，藤蔓间挂满了肥硕的葡萄，枝头吊着沉甸甸的大柿子……农田间，高粱红红的穗头把杆子压弯了;玉米向人们咧开了嘴;棉苗露出了白白的脸颊……金黄的桂花开了，那香味使人陶醉，真是“香飘万家”!家乡的秋天，绚丽多彩，清幽静远，到处展现着生的鲜明。
冬天，虽然给我们带来了寒冷，但也有美景，生机。刚刚下过一场雪，家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼，变得安静和平，像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡!天上的雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来，好美!家乡的冬天，秀气美丽，纯白圣洁，到处勾画着生的淡雅。
家乡，春有春的喜悦;夏有夏的旺盛;秋有秋鲜明;冬有冬的魅力……。
我爱家乡的春夏秋冬!
三年级考试（通用19篇）篇十五
一提到考试啊，同学们个个都心惊胆寒，看到那一张张雪白的卷子，心都快要跳出来了。每一次的考试场面都那么惊天地泣鬼神。
从小到大，不知考了多少场试呀！考试后，无疑是两种结果：考得好或不好。考得好了，老爸老妈心里乐开了花儿，恨不得把什么都给你！老师也是和颜悦色的。在同学面前，有仇的报仇，有怨的抱怨，别提有多爽了。而考得不好的，那真是处境惨绝人寰了，整个儿就是一革命烈士，一副时刻准备着为国牺牲的架势，套用小品里的一句话：眼睛一闭一睁，一天就过去了啊——眼睛一闭不睁，一辈子就过去了啊——总结一下考试结果，那就是：考得好，你赢得了全世界，考得不好，那就是世界没有了，自个儿也赔进去了。
唉，说再多也没用了，反正不死也死了，静观其变吧！
几天下来，吃饭吃不饱，睡觉睡不好不知道我考的怎么样？我心急如焚终于到了领通知书的这天，阳光明媚，仿佛我有一个好成绩。我紧握拳头，眼睛直愣愣的盯着成绩单：第12名。心里突然轰隆隆！轰隆隆！我的头顶上仿佛有了一大块乌云正在下雨。我顶着黑压压的`乌云。拿着写满老师对我期望的通知书到了楼下。
踩着沉重的步伐终于上了楼梯。“咚——咚——”我小心翼翼的敲了门，我好希望妈妈不要在家。但最可怕的事情还是出现了。
“闺女，你回来啦？考了多少分呐？”我饱含着泪双手递上了我的成绩单。
“什么？你就考了第12名？”妈妈显然对我的成绩十分不满。我低着头等着妈妈如雷劈般的批评。
但她没有像我想的那样对我大发雷霆。而是将我拉到了沙发上，悉心的对我教导，安慰我。我的心情也好了不少，妈妈告诉我成绩不代表未来，我们还是可以继续努力的，下一次考好就可以了。重要的是失败是成功之母，有了失败，才能有未来的成功。
终于在我意料之外的考试**过去了。
我努力放松心情，在接下来的日子里，我努力学习课上。课上认真听老师的话，课后比同学们多一分时间去学习，我玩也玩好了，学也学好了，最后一次期末考试，我终于回到了原来的位置——第三名。
三年级考试（通用19篇）篇十六
期中考试光阴似箭，日月如梭。时间可过得真快啊!转眼到了4月份，期中考试来临了!
上午八点钟的时候，我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀!好多都没有接触过，我硬着头皮作了好多，渐渐的，心里平静了，题目看起来不是怎么难啦!我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快，坏了我的大事，我明明再草稿纸上写的序号是2，4，5，7，9，可到了试卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!更因为我的粗心害我才考98!可气!
考完数学后，我们还没有什么心理准备，就开始考语文了!这张试卷有六个面，平常只有四个面的!时间好快，一会儿，老师就收卷了。监考老师前门走，朱老师后门就来了!她问我们考的怎样，还告诉我们选择题的答案，我错了两个4分呀!看来语文是拿不到90分啦!
果然，下午老师就批好卷子了!结果才86!老师批评了我，我知道老师为什么批评我，尽管我是今年新的插班生，可我平常成绩都不错的!朱老师对我充满了期望，可我只考了这点分数，还有什么面子见她啊?下午，我最讨厌的英语来了，成绩如我所料很差：85分。这些排名是1，15，27，不仅是同学笑我降的好快，我自己都是这样认为的.!可是，这样的苦恼有什么用呢?不如，行动起来，下次再努力。
人的一生有成功，有失败正如我以前的老师所说：人没有永远的第一，也没有永远的最后。失败了，我可以再来，但我不可以放弃!
三年级考试（通用19篇）篇十七
说到考试，相信一定是所有学生党的噩梦。这也导致了学生们的一个通病，那就是一看到老师带着卷子走进教室，就会哀叹：“老天啊！放过我们吧！”这时，老师就会把试卷往讲台上一扔：“什么？不想考？可以啊，给校长递个申请，我放过你！”“别别别，我还是考试吧。”
瞧，我们班今天就来了一场“考试**”。老师走进教室，大家全部趴在桌子上，哀嚎着。老师轻轻一笑，拿起一张试卷，对同学们笑了笑，然后在黑板上写：今天不写完不准回家！有人傻眼了，更多地是抓起试卷就写起来。谁想耽误回家时间呢？谁都不想啊！
真是一种折磨。同学们苦不堪言。这天，几乎所有人都被留下来写试卷。
三年级考试（通用19篇）篇十八
现如今，上学、就业都需要考试，那位什么要考试呢？单单像父母所说的“为检验你们”吗？不，它还有一个更重要的作用。
一人参加了某公司的三次考试，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考试，题目竟和第一次一样！这人懒得去想，自信的把笔一挥，不到考试时间的一半，她就交了卷。这次她还是99分，第二的还是那个小米，98分。第三次的试题仍是一样的，她连试题都没看，挥笔把答案都写上了，这次她又是99分，但没有独占鳌头，那个小米也是99分，第一。这个人并没紧张，认为她不可能挤下自己。但第四天公布的名单上竟没有自己！
她去找经理，经理说：“我们很欣赏你的考分，但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据，并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华，她更应该懂得反思，善于反思善于发现漏洞的人才能有进步职员有进步的公司才有发展，这三次考试主要考的是你们的反思能力。”
考试另一方面的意义，就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子，它是用来照出你的不足，并进行反思的，不是让你伫足欣赏自己的美貌的。考试并不是白考的，要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖，充分发挥反思的力量，考试也算是物有所值。考试，便要清除我们那清高心，不经过考试，我们会自命不凡，不再反思，停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来，让我们进行深刻反思增加进取的热情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思会推动我们不断向前冲的！
不要畏惧那些花样多变的考试，它们的共同理由只有一个――在考试后反思！
三年级考试（通用19篇）篇十九
我心中有许多烦恼，例如上辅导班之类的，大家也可能有烦恼吧。我就来讲讲我心中的烦恼。一到周六周天妈妈就会让我上辅导班，没有一点儿空余的时间。来做我自己想做的事，这不，又开始了。赶紧起床了。上辅导班就要迟到了。在妈妈的催促下，我挪开了被窝，上辅导班有神魔好的。我在学校都把该学的学会了，还不能到周末休息两天，我在去辅导班的路上指责妈妈，妈妈说：“上辅导班可以帮你提高成绩。”我愁眉苦脸的回答了一个“哦”。真悲哀。看见别的孩子都不用上辅导班，我真烦。下午上完了辅导班妈妈带我去吃饭来化解我心中的不平，我的心情渐渐地平静了下来。
第二大烦恼就是：不想再有考试，星期一的早上，老师发来的校信通说：今早第二节课将要数学考评。我看到这个消息我顿时吓蒙了。考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。就算我什么都学会了，我也害怕考试。来到学校坐在教室里我们在看数学书。开始考试了，我一笔一划的写着，下课了我们把卷子交上去。第二天，卷子发下来了，我只考了八十多分，我看到这个分数真想把卷子撕了。我答应妈妈这会考到九十分一上的。我食言了。结果妈妈训斥了我一顿。这就是我的.第二大烦恼，不想再有考试。