优秀作文不仅要有内容的深度，还需要展现出写作者的情感和态度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。
漫画老师五年级（通用17篇）篇一
一双白色高底鞋，一条像雪一样白的裤子，一身和棉花一样柔软洁白的上衣，带着一个沉重的大眼镜，盘着一个丸子头。“天啊，张老师来啦！”原来吵闹无比的教室变得连一根绣花针掉在地上也听得见声音。
张老师走了进来开始上课，她的课生动有趣，班里的同学都很喜欢听她讲课，正在她背过身面向黑板写字时，有个同学在下面捣蛋，老师听到了声音，通过眼镜片看到她的眼里寒光一闪，我们就知道，大事不妙，老师立马掰一截粉笔向那个同学准确的打了过去，至此只用了一秒钟的时间，让那个同学措手不及。
张老师把她身边的'一切事物都打扫得干干净净，一尘不染，如果她的裤子被粉笔染上了一点点污渍，就会自责半天，还可能会在学校把它洗掉，宁原穿着还在滴水的裤子回家，也不愿意脏着裤子回家。
她的发型一直是丸子头，从小学一年级到五年级从来没有换过，这让我们很想看到她把头发散下来的样子。
这就是我们敬爱的张老师。
漫画老师五年级（通用17篇）篇二
左雷是我们五年级时的数学老师，在私下里我们都叫他老左。
老左个很高，寸头方脸，两眼炯炯有神，声如洪钟，如果没猜错：上课时，旁边二班应该会紧闭大门，因为老左上课的声音实在是太大了。
一次，班里好几人连续几天没带本子，气的班主任都哭了，老左就立马赶来给我们上“思想教育品德修养”课，反正让我来说，就是给我们灌输精神教育。“一分钟、两分钟、三分钟、四分钟”我在心里默念着。随着时间推移，老左的声音已达到了极限，当然，我们的耳朵也经过了万般折磨，已达到了“疯癫”状态。四十分钟过去了，苦难的日子已过去，就在大家认为这一切都快结束时，只见老左对第一排的人说：“哦，下课了？”就在大家迫不及待的等着他说出下一句时，他高叫道：“给我把门关上，这一群×××还想下课，美呢！”于是我们犹如被电击了一般，身体被瞬间掏空，真是魂飞魄散。
期末考试前一日，一场突如其来的'数学考试打的我们措手不及，我们心中都很清楚：完了，明天耳朵废了。果不其然，第二天老左笑着来到了班上，突然画风一转，只见她从抽屉里掏出一沓卷子，以迅雷不及掩耳之势重重地砸到了讲台上。吓得大家一惊，心中想着：三班末日就要来了，快跑！可大家心中这样想，但腿如灌铅了一般，一动也无法动。老左一边报着分数一边骂道：“一群×××，考的什么东西！60分的一大把！”就这样经过了世界末日的我们，终于上了六年级，逃脱了老左的魔爪。
时间是多么的匆匆啊，转眼间我们都毕业了，将各奔东西，可老左的谆谆教诲，我永远也无法忘却。谢谢你！老左！
漫画老师五年级（通用17篇）篇三
嘿！我又开始写作文啦！我们这次写作的主题是“我的漫画老师”，那么我这次要写的老师是谁呢？哈哈，当然是我们亲爱的施老师啦！你瞧：她无论春夏秋冬，总是扎着一个小马尾辫，细心的小朋友仔细观察，也许你会发现，她爱穿浅色调的衣服，和我们说话时，总是慈祥的注视着我们，她的眼睛能散发出神奇的光芒，给我们鼓励和勇气。“宰相肚里能撑船”施老师肚子里装的还是满腹的知识呢！施老师还有一个优点，那就是爱笑，笑起来就像是漫画里的人物一样，可爱极了。
施老师的特点表现在“三特”，分别是哪“三特”呢？第一特：声音特，第二特，上课特，第三特：性格特。那和这三特表现在哪里呢？就让我用文字来跟你们说一说老师的“三特”吧！
施老师的声音听起来非常的悦耳动听，她的普通话水平是全国一级甲等，实在是太让我们佩服了。我们第一天上学的时候，我就听出来广播里播的是我们班主任——施老师的声音哦！就这样，我们从一年级听到了五年级，都是她那熟悉的声音，一点也没变哟！
施老师的'上课方式很特别，她总是先是来厉害一点的，随后就会很幽默，就像今天上的作文课一样，施老师拿自己当例子，让我们描写她，她还说了一句话：“来吧，我已经做好心理准备啦！把你们的‘描写炸弹’通通扔过来吧！我堂堂八路军才不会怕你们这些小鬼子呢！”老师说的这句话把我们弄得哄堂大笑，连她自己也笑了呢！
漫画老师五年级（通用17篇）篇四
英语蒋老师是我印象最深的老师，大大的眼睛，浓密的头发，可皮肤呢，哎，那叫一个黑。蒋老师说着一口流利的英语，除非看身份证，要不真以为他是从非洲来的外教。
蒋老师给我的第一印象是不怒自威，加上她说话的语气，即使她不大吼大叫，都让人一阵胆寒。
蒋老师特别喜欢送“大礼包”给同学。有一次我同桌和旁边的人讲话，老师就当没看见，随他们讲，等到下课她就送给他俩一人一个小盒子，他们十分诧异，不知道这里装的是什么。只见其中一个人摸摸头，又摇了摇盒子，最后俩人相视一眼打开了盒子，里面有一张小纸条：恭喜您收到上课讲话大礼包——课文一遍，作业翻倍，背诵课文并发在家长群！他俩一看，傻了眼，呆呆的望着那张纸条，从此以后，上英语课再也没有人讲话了。
蒋老师也有慈祥的一面。就在昨天自习课，她看到一个同学在那偷吃零食，便走到她面前，正好班主任也来了，刚走进教室便停下脚步，皱了皱鼻子：“谁吃东西了？”正当所有同学都认为那个偷吃东西的人要死定时，“没有人吃零食啊？”蒋老师边望着那个同学边说。
后来班主任走后，蒋老师说她到这个点儿也很饿，看到同学吃零食就有些于心不忍，所以才说出刚才那番话。
这就是我们的英语蒋老师，有时候严厉，有时候温柔，多希望在往后的学习生涯中也能遇到这样的好老师啊！
漫画老师五年级（通用17篇）篇五
如果你见到一位个子高挑，古铜肤色，高高的鼻梁上架着一副棕色眼镜，还顶个寸头的男士，毋庸置疑，他就是我们的班主任。
他姓邵，名钱，同学们都叫他邵老或铜钱。邵老师阅历丰富，去新疆支教两年多，在我校已经有36年的教龄，是名副其实的“元老”之一。
有回做早操时，有个“刺儿头”为了不跑步，故意蹲下假装系鞋带，我们都瞧见了，心里自然也清楚他的目的，但没人敢举报他，只能在心里暗暗不服。过了好一会儿，他还蹲在那儿装模做样，把鞋带解了又系，系了又解。这时，不知道是谁在喊“谁帮这人系下鞋带啊！”邵老师闻声赶来，一看是他就明白了真相，悄悄站到他背后观察他的动作。可“刺儿头”还蒙在鼓里，一边偷笑，一边告诉边上在跑步的同学：“我才不怕他呢！他要是来了，我就要他好看！”同学们一个个你看看我，我看看你，再看看邵老师，都忍不住了，“噗”一声笑出来。可”刺儿头“不明真相啊，还一脸严肃地强调：“我说的是真的！”
这时邵老师终于忍不住了，伸出两只”利爪”将他的耳朵使劲往上提，要不是亲眼看到”刺儿头“的表情，我还以为他们是在玩双簧哩！邵老师一边揪耳朵一边怒吼：”你不怕我？你如果是只老鼠，那我就是猫！你居然还敢要我好看？再有下次，我就给你点颜色瞧瞧！”而“刺儿头”早没了刚才的气势，连声讨饶。
你别说，还真有“下次”。一回上课的时候，“刺儿头”同学想逗弄同学们，就撅起嘴发出老鼠一般吱吱的响声。没想到又被邵老师听了个正着。邵老师面不改色，还是一脸笑容，可“刺儿头“同学却不知这笑，其实里面藏着刀。等到读完课文，邵老师故意顿了顿，说：“老鼠，奶酪够吗？要不，再加个坚果？”这一次，不说是全班，至少有五个人清楚地看见，校长大人在路过我们班的时候，笑得露出了牙龈。邵老师的教育方式总是如此与众不同，在笑声中让同学意识到错误。
邵老师，果然是元老，让人敬佩。
漫画老师五年级（通用17篇）篇六
老师，就像黑暗中的一座灯塔，照亮我们前进的路；老师，就像一片知识的海洋，而我们在这片智慧之海畅游；老师，就像一片蔚蓝的天空，我们在这片广阔无垠的天空下自由飞翔。
人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在园丁的辛勤呵护下成长。不管这颗种子将来是否能丰收，老师都一样给我们阳光。氧气，让我们快乐成长……我们班的盖老师就是这样的。
我们的班主任盖老师，在课堂上竭尽所能让每个同学都有所收获，课后如果同学有哪些没有听懂，盖老师都会不厌其烦地一遍遍讲给我们听，直到我们听懂并能熟练运用为止。
记得有一次，盖老师让我们背一道成语反义词的题，前面我都对答如流，可盖老师突然要求我们把前面的词语也背下来，有很多同学都不会。这时盖老师语重心长地对我们说；“学习要灵活，不能只看它的一方面，要学会周全考虑问题。”听了这番，话我们都十分惭愧，并下定决心，一定好好学习。
课堂下，您认真辅导我们功课，和学生沟通，了解我们的思想。当我们课堂精力不集中，遇到不开心的事，您都会找我们谈话，集中精力。放松心情。当我们的思想有偏差的时候，您便会引导我们走上正轨。您是汪洋大海上的灯塔，我们是随波逐流的小船；正因为有灯塔的指引，我们才不会迷失方向。
老师，您是美丽的耕耘者，让我们了解美丽的真谛。“蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是一句赞美老师无私奉献的诗句。我们爱您，盖老师！
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漫画老师五年级（通用17篇）篇七
大家知道我印象最深刻的老师是谁吗？没错，他就是书法班的王老师。
王老师身材匀称，长得很高，弯弯的鼻梁，短短的睫毛，还有一双大大的嘴巴。虽然他已年过四十，可是却炯炯有神。
他喜欢书法，每天都在家里撰写书法作品，有一次他告诉我们：他可以写仿生字，我一开始还不太相信，可是等他写好一首诗给我们看，看了这幅字后我们没一个不说好的，他不光喜欢书法，还喜欢拍照，有一次他去旅游，拍了一些照片打印了出来，每张图片都特别清晰，别人的衣服上的小字都看得清清楚楚。
王老师非常温柔，上周有一位小朋友。在老师帮她写范本时，将他杯子里的一点点水，从老师脖子上一骨碌倒下去，老师正好写完了，发现了这件事后，老师没有骂他，而是让他坐下去写字，自己拿了几张餐巾纸擦干净了。可王老师有时候也会发脾气，以前有一个同学上课只讲话不写字，快下课了才写了一个字，老师走了过来，拍了一下桌子厉声喝道：“你干什么呢？来了不是找伙伴讲话的，到现在快下课了才写了一个字，这个字还只有五笔，你在干什么啊？我告诉你，下次再这样就别来了！”听了老师这么一说，他一直到现在都没有上课讲话过。
这就是我的书法老师，听了我的介绍，你们对他应该有印象了吧！
漫画老师五年级（通用17篇）篇八
众所周知：在马戏团让人开心的是小丑，在森林让人惊恐的是狮子，在花群里让人痴迷的是玫瑰，但在学校让人哭笑不得的那就属“影后”——英语老师了！
潮流时髦的穿搭。
做为“影后”怎么能没有漂亮的衣服呢？衬衫、长裙、短裙、薄裙、厚裙、背带裤、牛仔裤……多到数不清，这使我感叹：“哎！果然女人的衣柜里总是缺一件衣服啊！”
这样的潮流再配上大波浪、大眼镜，只有你想不到的，没有张老师穿不了的。
变脸技术顶呱呱。
张老师的变脸技术全世界都知道，张老师说第二，没人敢说第一。一会晴空万里，一会狂风暴雨。有一回，班级里正聊的热火朝天，突然一股“杀气”让我们打了一个冷战，往门口一望，是张老师！大家立马坐端正，心里想了无数个魔鬼般的惩罚等待着我们，一个个胆战心惊的望着门口。
只见张老师头顶上一片灰蒙蒙的乌云，眼睛瞪着的像铜铃一样，眉毛皱的都上天了，当我们已经准备迎接暴风雨时，这时语文老师走了过来，张老师立马从“大恶魔”转换为“小甜心”了。刚聊完几句，又立马转换为“大恶魔”了，哎——肯定又是一场大战，真是翻脸比翻书还快呢！
温柔的面相。
这就是我既潮流时髦、风趣幽默，又会“变脸”的“影后”老师！
漫画老师五年级（通用17篇）篇九
一看见“老师”这两个字。我的脑海就浮现出一个人：个子不高，戴副深度近视眼镜，头发又长又密，身穿一件整齐的休闲装，对，她就是我们的李老师。
你们想知道李老师性格是怎样的吗？快来看看吧！李老师开心时，眉毛像被“解放”一样，眼睛眯成一条线，李老师生气时，眉毛挤得要爆炸！
李老师有一个随身物品，那就是可爱又小巧的麦啦！每天带着它，真像一对形影不离的好朋友，某一次，李老师把麦落在了办公桌上，那一节课李老师上课讲得嗓子都“冒烟”了，因那次的教训，李老师再也不“敢”把麦放在办公桌上了，而是随身携带在身上啦！
李老师的性格真像一对双胞胎姐妹，姐姐叫严厉，妹妹叫温和，李老师上课时可严肃了！只见姐姐登场！如果有谁在课堂上开小猜，李老师就会板着脸说：“有些同学又在桌下“上课”呢！”那些同学会立刻回神，立刻认真听讲。要是我们认真听讲，积极回答李老师提出的问题，妹妹登场！李老师会笑眯眯地看着我们，说话也还开开心心地，语气也变得温和了！还特别喜欢叫我们小名，如同在叫唤自己的孩子似的，柔柔的，充满着爱意。
李老师也是一个“快乐天使”，一下课，李老师仿佛换了一个人，她也卸下全部的“严厉”，瞬间变成了“顽乐小青年”，成了“这条街最亮的仔”。李老师和我们一起下五子棋、玩游戏、玩魔方、玩“编花篮”……精力旺盛，永久用不完，好不快乐！
同学们，你们是不是也很喜欢我们班这位变化“多端”的李老师呢？
漫画老师五年级（通用17篇）篇十
“你给我回来，作业订正好！”走廊里时时回荡着章老师那无何奈何的声音。
我们的语文老师威严得令人惧怕。只见她站在讲台上，锐利的眼神扫过全班，沉声道：“我去拿作业本，你们趁机复习呀！”这一下，我的同桌便按捺不住心中的兴奋，偷偷拿出了漫画书。突然，一个巨大的黑影无声无息地朝我的方向走来，像一阵阴冷的风，定在我同桌身后。不给人任何喘息的机会，一只手如鹰爪般“唰”伸了过去，一把扯过同桌的书，两手共用，把那本书撕成了万千雪花。
紧跟着，一声吓人的声音从紧锁的喉咙中喷出来：“你，上课趁老师不注意，偷偷看书。你看看你成绩直线下滑。你这次去写一张400字的检讨书来，不写好不放你回家！”同桌被吓了一大跳，泪水在眼眶里打转，却又不敢流下来。就连旁边的我也被章老师那如雷贯耳的声音惊起了一层鸡皮疙瘩，一动也不敢动。
被老师批的不仅是我同桌，还有李同学。“这次单元考，总体考得不错，就那个李xx，才考了69分。”章老师五步并作两步，拿起他的试卷，高高举起，用力在空中摆动，“你们看看，上课不专心偷偷开小差的后果来了！来了！”
章老师如果仅仅是个凶巴巴的老师，也不会受我们爱戴了。她其实很幽默。有一次，我考试没有发挥好，才89.5分，正当我在位子上忐忑等着老师的口水如浪潮般涌来时，却听见讲台上传来了一个严肃的声音。“邹岩祉睿，这次先饶了你。祝愿你下次不要向80分的阵地进攻了，转战高分。不要成为我口中常说的笨笨一号呦！”这一下，全班哄堂大笑，大家都捧着肚子，弯着腰。而我呢，脸却像西红柿，恨不得有条地缝钻下去。
漫画老师五年级（通用17篇）篇十一
据我们班的调查小组调查，“透视眼”老师每天几乎都会换两件衣服，有时又只换一件。她经常穿着紫色的长裙，配上一双雪白的运动鞋，真可谓是“爱美之心人皆有之”啊！她有时候还会穿一件“春意盎然”的绿色长裙，再附加一双洁无暇的低跟鞋，啧啧啧，真是别有英姿呀！
“透视眼”可不是浪得虚名的，要知道在我们班上，做小动作没被“透视眼”老师捉到的真是寥寥无几！
就拿这一次来说吧，这是一个星期四的阅读课，我们正在专心致志地看书，突然，老师瞪圆了眼珠子，耳根越来越红，身体开始微微颤抖，看到这里，一种不详的预感像海涛一般涌上了我的心头，多年的经验告诉我，老师就要发火了，我的耳膜也不由自主地抖动起来，我当即就捂住了耳朵，准备迎来黎明前的黑暗。果然不出我所料，只见“透视眼”老师走到最后一排，再来到一组最后一号和二组最后一号身后，准备怒气全发，他俩却全然不知。“轰！”老师用力拍打桌子，对着他俩吼了起来：“你俩竟然敢在光天化日之下交头接耳，是吃了熊心豹子胆了吗？”老师的吼声差点就把整栋教学楼掀翻了，幸好有所防备，不然非把我的耳朵震聋不可！
被训的两位同学无精打采的站在座位，恨不得找一个地洞或墙缝钻进去，头都耷拉到地板上了，可老师似乎不愿这么轻易放过他俩，一直喋喋不休，简直把耳茧都磨出一大层来了。最后，我还发现被捉住的那俩同学还是坐在最后一个的，看来老师的实力不可低估呀！
这就是我们的语文老师；也是我们的班主任老师；也是我们的“透视眼”老师，是我们的成艳老师……她传授了我必学的做人工道理，就是她，她，是我的启蒙老师！
漫画老师五年级（通用17篇）篇十二
在我的漫画生活中，有这么一位马虎的语文老师——吴老师。
她长什么样呢？她是个圆球老师——胖，身高一米六左右，体重却有140—150斤。脸蛋红润润的，还是那么圆，特别像熟透的苹果。一双小眼睛，和黑豆儿一般，再加上一副眼镜，看起来更小了。鼻梁上的镜框，显得她的鼻子格外的大，软塌塌的，不过嘛，她那小嘴可是能说会道，说起话来龙飞色舞，好像特有学问。
叮叮叮！你看你看！这都打二道铃了，吴老师咋还没来啊？作为值日生的我，有这个责任，去将咱们的老师请过来！说走就走，我奔向办公室，可还没进去呢，就看见一个熟悉的背影走进了旁边的教室。我偷偷溜了过去，心想：难不成老师还有别的课？我探出半个脑袋，想一看究竟。
神奇的一幕发生了！讲台上站着两个老师！只见那位不认识的老师一脸疑惑地对着吴老师说：您怎么来了？吴老师晃了晃手里的语文书又放在了讲台上上课啊！那位陌生的老师皱了皱眉头，走到门前，指着上面的班牌说：您看，这可是一班啊！吴老师笑着说了句是啊！我是教五年级一班呀！那老师有些无奈的样子，又问了句：您看清楚了吗？这是四一班教室啊！话音刚落，吴老师一拍脑袋，拿起语文书，带着一丝歉意地说：啊，我带的班去年就在这教室里，老了，糊涂了。说着，就走出了教室，也刚好看到了门口的我，用食指做了个嘘的动作，我乖巧地点点头，我们若无其事地回到了教室，可我凳子还没坐热，刚刚那个老师突然出现在门口，喘着粗气说：吴老师！您拿错书啦！吴老师看了看手里的书，慌慌忙忙地把书拿了过去。看来，这次想瞒也瞒不住啦！
一个马虎的漫画人物，也是我敬爱的马虎老师，是不是个名副其实的马大哈呢？
漫画老师五年级（通用17篇）篇十三
老师，您是我们生命中第一缕阳光，我是花朵。你是我们的溪水，我们是小鱼。老师，我们全班同学都要向你说一声：“老师我们永远爱你，你辛苦了！”
老师有一双火眼金睛，头发短短的，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每每露出的表情都是一副很开心的样子，老师的兴趣爱好是看书，每次我们写作业的时候他都在认认真真地看书，下课的时候同学们都在偷偷的给老师起外号叫“书虫子”。
我们的老师对我们很严厉。
有一次课上，有几个同学在说话，而且越说越激动，竟然引起了老师的注意。老师起初还只是轻描淡写，可这并没有对说话者起作用。这下老虎发威了，只见老师腾的一下站了起来。用手指着那几位同学说：“看样子坐在凳子上，不舒服。那就去活动活动筋骨。”老师就让我们绕着操场慢跑了两圈。
我们跑完之后，老师神情严肃地问我们：“舒服了吗？要不要再跑两圈？”我们的头像拨浪鼓似的不住地摇，还有人说：“老师再不能跑了，太累了。”
老师故意说：“回教室，还说话吗？”大家连连摆手。
于是我们悄悄地回到了教室。
瞧！我们的老师厉害吧！这就是我们的老师。
漫画老师五年级（通用17篇）篇十四
在众多教师中，我最敬佩的教师就是刀削面肖教师了，他外貌一点也不突出，但他严厉是出了名的，不信我们来采访一下别人吧!
操场：我呀，真是亲眼所见，平时仅有同学在我身上欢乐的跑步，做游戏，唱歌，跳舞，多快活呀!可是，有一天，肖教师来了，便直接罚了4个人在我身上跑10圈，那可是4个队长啊，他们也不明白为什么被罚，只得服从命令。他们边跑边生气说：“肖教师真可恨，一上来就让我们跑，为什么呀边跑还边让我们反思。”他们跑完以后，个个气喘吁吁的，衣服都湿了。肖教师便问他们：“说，你们错在哪了”“错在没有站好。”听到这个原因，见过世面的我，吓得瑟瑟发抖。
同学甲：我的肖教师真可怕，哪一点做错了就要受罚。但队长更可怜，每次队员犯错误受罚的永远是队长，所以我要尽力做好，不让队长受罚。
同事乙：他虽然很严厉，但他手下全是好学生，之后差学生变成了名列前茅，成为真真正正的一个优秀班级体。他经常为学校活动出谋划策，经常带领学生做趣味的游戏。
肖教师虽然对我们十分严厉，但我们依然敬爱他，他是同事心中的好同事，同学心目中的好教师。
漫画老师五年级（通用17篇）篇十五
我的数学老师是一位20多岁的女士，短短的马尾辫刚刚垂到脖子上。清秀的脸上有一双小小的，炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴巴。让人感觉它眉清目秀。
“叮铃铃，”又到了我们最爱上的数学课了，只见数学老师朱老师拎着书不紧不慢的走了进来。“上课”，她用她那响亮的声音喊道。“同学们好！”“老师好！”
这时，我的同桌正在开小差，朱老师的火眼金睛早就发现了这一点，眉头一皱瞬间由“小猫咪”变成了“大老虎”“xxx，起立！这道题有哪些注意点？”我的同桌被吓了一大跳，神色慌张吱吱呜呜，被老师逮了个正着。“站着听课，回答对了问题，再坐下！”
这就是我的数学老师，一位可温柔，可火爆，美貌与智慧并存的朱老师。
漫画老师五年级（通用17篇）篇十六
我有一个英语老师，她是一个认真有趣的英语老师，他很年轻，我们的英语老师长得很好看，只是眼睛旁边有一点皱纹。而他还是一个可以把不开心的小孩儿给逗开心的老师。她的性格很奇特，而且脸变得很快，向翻书一样快！我很喜欢她的性格。
英语老师很喜欢穿那种很宽松的衣服，而还喜欢穿很长的`鞋子，长到大腿那儿，还喜欢穿紧裤子，不然穿不进去那么长的鞋子。
我们的英语老师还喜欢我们，只要我们什么都会的话很开心，可是我们只要有一个人不认真听课，老师的脸就立刻变成不开心的脸了！
我喜欢英语老师！
漫画老师五年级（通用17篇）篇十七
看过漫画的人都知道，漫画中人物最突出的特征，就是都有一双灵动闪亮的大眼睛。而我敬爱的余老师，也有这样一双变化万千，仿佛会说话的眼睛。
余老师是我见过最温柔的老师，她的脸上时常挂着和蔼的微笑，她的语调是那样温和，尤其是每当她叫我们“儿子、姑娘”时，那温柔的眼神，好像她不是我们的老师，而是一位慈祥的母亲。
余老师有一双会发光的眼睛。她十分热爱读书，只要一有时间就会捧起书本细细品读。她不仅自己爱读书，还常常给我们推荐她读过的好书，带领我们一起读书。然而，余老师最爱读的，还是我们创作的一篇篇优秀习作。人们都说，人在做自己喜欢的事情时，眼里是会闪着光的。余老师就是这样，作文课上，每当她朗读习作中的精彩之处时，她的眼中就会绽放出欣喜、自豪的光芒。那光芒又更加激励着我们，在余老师的引领下继续遨游书海，创作出更多佳作。
余老师还有一双会说话的眼睛。不论是一年级在学校的武术操表演，还是二年级在会展中心的非洲鼓表演，亦或是每一年的运动会，余老师都是我们最忠实的拉拉队员。二年级的春季运动会上，最激烈的接力比赛已经进入了白热化阶段，我们班由于连续掉棒，从原本的领先位置一下子掉到了第五名，拉拉队员们都好像失去了信心，加油声也渐渐变小了。就在这时，只见余老师高举双臂，一边挥舞，一边大声喊着“加油”，她眼神坚定，好像在说：暂时的落后并不代表失败，坚持到底就是胜利！大家仿佛都听到了余老师的话，运动员们奋起直追，拉拉队员们也重整旗鼓，大家一起努力，从第五名追到第二名。看着大家略带遗憾的神情，余老师又用欣慰的眼神望着我们，仿佛在说：好样的，孩子们，你们真是我的骄傲！
余老师明亮的目光像指引船舶夜航的灯塔；余老师智慧的目光给我们插上飞向理想的翅膀；余老师慈爱的目光更使我们内心温柔而坚强，充满力量！