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四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇一
一天下午，我一个人在院子里玩。正无聊的时候，看到墙角有一只蜘蛛在结网。它一根丝，一根丝，慢慢地织着。看上去十分紧张。
我全神贯注地盯着它结网。终于在这一刻，网就要结好了。我很蜘蛛都在等待这个时刻。我心里想：加油！一定会成功的。这样，蜘蛛就有自己的新家了。可是，就在这个紧急时刻，一阵大风突然吹来，蜘蛛网断开了。可以看出，蜘蛛十分伤心。可是，蜘蛛没有放弃，继续从头再来。它一根一根慢慢地织着。恐怕再出现刚才的失误。过了没一会儿，网已经织好了一大半了，蜘蛛就快要成功了。不过，我还是有点不相信。这一次，蜘蛛真的成功了。
从这次观察中，我为蜘蛛高兴，也为自己高兴。因为我知道了――遇到困难永不放弃，就一定能成功。我要学习蜘蛛的这种坚持到底、永不放弃的精神，把它用到我的学习当中。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇二
大天然能给我们良多启示：一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要同心协力；大雁成群结队的飞过天涯，那是启示我们要目标同等；梅花雪中傲放，那是启示我们要坚贞不拔……本日，我从蜘蛛结网的事中收到了启发。
下学后，我在楼下考察大树发出的嫩芽。突然，我在墙角和万年轻丛中发明有一只蜘蛛在结网。我的猎奇心被吸引住，看看蜘蛛如何结网。考察中，我打了一个喷嚏，把蜘蛛结的网给毁了，蜘蛛重重地摔在树丛中。可是，过了一会，蜘蛛又迟钝的爬上墙角，开始结网了。我心想：哼，还挺对峙呀，我破坏几次，看你另有没有气力。我随手拿来一根树枝，把它的网摧毁。几次上往，蜘蛛选择了这一条：继续结网，对峙不懈!我不断考察了几非常钟，蜘蛛终于把一张又大又坚固的网织好了，它动了动触角，彷佛在笑。
蜘蛛结网让我明白了一个原理：失落败乃乐成之母。我们要学会面临困难，降服困难，跌倒了，要刚强地站起来。我要学习蜘蛛这种对峙不懈的精神，做任何事变，只需对峙不懈，有耐力有恒心，乐成一定属于我！
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇三
人生如登山，山路崎岖不平，有时还会发生意外，但登山的过程中也会看到美丽的风景，登上顶峰时，你才能体会到胜利的喜悦。
我有一段时期考试成绩总是不理想，眼看马上要期中考试了，我内心忐忑不安，总感到心像是被蚂蚁蛰了似的，整天心神不定。直到有一天，我的表弟到我家里玩儿。他像是发现了新大陆一样，急急忙忙把我拽到卫生间里，用小手指着窗玻璃喃喃道：“哥哥，看那个蜘蛛。”这时，我才惊奇的发现，窗玻璃上有个蜘蛛在织网，玻璃本来就很滑，弟弟又雪上加霜，像蜘蛛泼一把水，蜘蛛从玻璃上摔了下来，可怜的小家伙，像断了线的风筝一般，叽里咕噜的滚了下来，这下摔得可不轻，应该不会再上去了吧。我刚要把弟弟拉走，眼前却发生了不可思议的一幕，那只小蜘蛛又奇迹般地爬了起来，又重新织起网来，弟弟又故意向他撒了一把水，结果可想而知，刚结的网也被水打破了，只剩下零星的几根蛛丝挂在玻璃上。我想这次蜘蛛该爬不起来了吧，我刚迈出第脚步，蜘蛛又给了我一次心灵的震颤，它又顽强的爬了起来，再次向玻璃进发，弟弟又毫不留情泼了一把水，我再按捺不住了，伸手把水滴打下，拉着弟弟回屋里继续学习了。
书桌前，我脑海中不时浮现蜘蛛小小的身影，一次又一次的滑落，一次又一次的结网，一直向着目标进发，这一路上坎坷崎岖，但它从来没有放弃。
相信生活中的我们也是如此，做任何事，只要坚持不懈，就一定能看见彩虹。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇四
一天，在家门口我看见一只蜘蛛在两棵树中间正在结网。
不巧一阵风吹来，把蜘蛛结的网给吹走了。怎么办呢？
然后，蜘蛛就躲在房子的角落里，被大风、大雨吹打不到的地方。它的网终于结成了。
小学生作文（中国大学网）。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇五
一天放学回家，天公不作美，当时乌云密布，风把小树刮的好像要碰到地面，看到这样的景象我就不知不觉的加快了脚步。
在一次不经意的回头时，我鹰一般的眼睛发现了一只蜘蛛，它让我不由自主的停下脚步，饶有兴趣地观察起来。
这是一只灰色的蜘蛛，背部有几个圆点，它正在织网，当网快织好我也感觉无趣准备走时，我发现网被风吹断了，只见它没有任何犹豫就直接开始织网，结果又被风吹断了。我心里想：“不要白费力气了”，可它的举动让我大吃一惊，一次、二次、三次、四次失败后它仍不放弃坚持织网，终于在第五次时成功了，我也不禁松了口气，心中悬着的一块石头也落地了。
这只蜘蛛让我想起了著名军事家拿破仑，也许有人很好奇蜘蛛和拿破仑有什么关系呢？听完这个故事你就知道了。
在一次战役中，拿破仑的军队被打得满地找牙。拿破仑突出重围后藏身在一个山洞，身边的数万大军只剩下一百多人了。
他很沮丧，想用手枪了结自己的生命，这时一只蜘蛛走进他的视线，刚织好的网被风吹断了，刚结好的网又被洞顶水滴打破了，在一次又一次失败后蜘蛛终于将破网补好。他想：“这小小的蜘蛛都可以坚持不懈，我为什么不行呢？”于是，他把打散的人聚集在一起，打了敌人一个措手不及。
这小小蜘蛛看起来很可笑的动作却改变了一个人，这是告诉我们一个道理：失败并不可怕，难得的是失败后不气馁，坚持下去就会有好的结果。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇六
有一次，我最喜欢的一只小乌龟丢失了。我一直找呀找，仍然没有找到。我想放弃算了，可是，后来发生的一件事情改变了我的想法。
那天，我来到一棵大树旁，朝树上随便看了一眼。突然看见最低的那个枝丫上有一个黑色的小东西在移动，仔细一看，原来是一只小蜘蛛在结网。它先从这一头慢慢地拉丝，拉到那一头，又从那一头拉到这一头，就这样，小蜘蛛不停的来回“穿梭”很快就织好了大半张网，可就在这时，一阵风吹来，细细的蜘蛛网无力的飘摇了几下就断裂了，小蜘蛛也被吹的东倒西歪的，从树上掉了下来，重重的摔在地上。
好不容易织好的网被大风吹坏了，小蜘蛛四脚朝天，怎么挣扎也翻不过来。我想帮它一把，但是，它好像凝聚了平生所有的力量翻过身来，久久地凝望着已被风吹坏的网，本以为它会放弃，但是它却又坚定地爬上了枝丫，竞然像什么事都没发生过一样，一如既往地织网。不一会儿，一张又细又密的网织好了。
我想：蜘蛛这样坚持不懈，孜孜不倦，遇到困难不气馁的精神可真值得我们学习呀！于是，我回家继续寻找着小乌龟，终于在冰箱底找到了它。蜘蛛结网给我的启示会让我终身受益。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇七
大自然有许多启示，每一个都让人记忆犹新。这次借着这个机会讲一讲我发现的启示。
在回家的路上我正在思考一个问题，可想了想便要放弃，我抬头望了望看见一只蜘蛛在结网，我觉得有趣，听他们说蜘蛛网可以捕捉到飞虫，可这么细又这么柔的丝怎么能粘住虫子呢?带着这个问题我捡起了根树枝扔向蜘蛛，蜘蛛网被打烂了，蜘蛛掉了下来，信好有丝才没摔在地上。过了几十分钟，蜘蛛又把网给结好了，正好这时有只飞虫粘住了，蜘蛛可以饱餐了一顿，它刚刚吃完,我便用石头把蜘蛛网又打坏了。蜘蛛好像朝着我瞪着眼睛气呼呼地说：＂你又把我的窝给打坏了。＂说罢便又去结网这次明显比上一次要累的多，最后我实在不忍心在把它的窝给破坏。它的丝好像快要吐尽，非常疲惫不堪。心想连一只小小的蜘蛛都有这么强的毅力，我却没有，它不怕困难一直在结网，我也要有它的品格。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇八
在一个阳光明媚的早晨，我正躺在床上睡觉，就被妈妈叫醒了。“快点起床!”妈妈大声说道。“干嘛呀?”我迷迷糊糊地睁开眼睛，准备穿衣服。“你看你，都那么大了，还不打扫自己的房间，都有好几张蜘蛛网了!”“知道了，知道了。”我有气无力地说。穿好衣服，我就开始打扫房间。
我扫着扫着，发现一只小蜘蛛在墙角爬来爬去，准备织网。我实在挡不住好奇心，便蹲下来仔细观察蜘蛛结网。我看见蜘蛛的嘴里吐出了细细长长的丝线，又从这里爬到那里，这样反复地爬来爬去，差不多已经织了三分之二了。
这时，妈妈的唠叨又在我耳边响起：“还蹲在那里干什么!赶快打扫房间啊!”我立刻打扫房间，等打扫完了又跑到角落里看小蜘蛛结网了。
时间已经过了两分钟了，可小蜘蛛的网还没结好，大概是风把蜘蛛网给吹断的。过了好久，小蜘蛛才把网给织好，恰好有一只蚊子飞了过来，被蜘蛛网粘住了。这个时候，我的脑海里闪过一个疑问：为什么蜘蛛网只粘飞虫，却不粘蜘蛛呢?于是，我决定上网查资料，弄个明白。
我在网上搜索了一番，终于知道了蜘蛛网为什么不粘蜘蛛了，原来，蜘蛛的身上和腿上经常分泌出一层油质，蜘蛛丝是不怕粘油的，可是一般的虫子没有这层油质，俗语一般的蜘蛛网能粘住飞虫，却粘不住蜘蛛。
经过这次观察，我明白了一个道理：做事不能半途而废，要坚持到底，要像小蜘蛛那样坚持。大自然真是我们的好老师，我喜欢大自然的生物。
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。
我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢?于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学，天天都会有所收获的。
蜘蛛，也许大部分人都讨厌它，我也讨厌这家伙，一点点小，黑色，八条细腿儿，总爱织网，网有些黏。只要我见到它，就会毫不犹豫地将它踩在脚下。但这次，我却从蜘蛛身上得到了启示。
那是一个周末，家里一个人都没有，我只好打开电脑玩游戏来解闷。谁知没玩多久，一个小东西进入了我的视线，妈呀!蜘蛛!我第一个念头就是消灭它，但我想起了三年级学的课文《第八次》。蜘蛛真的那么有毅力吗?还是徒有虚名?我百思不得其解，决定观察一番。
蜘蛛似乎根本没有看见我，或许它并不在意吧，仍然做着它的“本职工作”------织网。那张网对于蜘蛛来说很大，真不知道它是花了几天织成的。不知是什么心理，我竟然不由自主地用小木棒捅破了蜘蛛织的网，我想看看蜘蛛有什么反应。蜘蛛不慌不忙，“走”到破洞的地方，把破丝“吃”掉，再重新补好了网，不一会儿功夫，那网又焕然一新了。我又捅了一次，蜘蛛还是补好了网，再来一次，还是这样……在那一次又一次的补网中，我看到了一种精神，一种锲而不舍的精神，一种顽强的精神!
我不再嫌弃蜘蛛了，反而觉得它是一种可爱的小生灵。每次见到它，总有一种亲切的感觉。
哦，原来蜘蛛也是有益的，我就收到了启发。我今后会学习蜘蛛的锲而不舍精神，做事有耐心，不再毛手毛脚。
今天早上，我来到课桌前。惊奇地发现桌子一角多了一张的蜘蛛网。
这张蛛网排列整齐对称，那细细的丝线似乎闪着银光。细细的白白的，细到一呵气就觉得要断了的那种细。白到一走动灰尘就会把它染黑的那种白。这跟蛛网不是单个立着，而是有几根银线连向不同的方向，其中一根银线上还有一只米粒大小，橙红色的小蜘蛛正在忙碌地吐丝。
这不是我第一次看到蜘蛛网，但是看到如此细致、整齐、洁净的蜘蛛网还是第一次。
听别人说，蜘蛛网可不是简单的活，要找好位置，掌控好长度，做不好的话之前的努力算是白费了。所以当做完一个蜘蛛网时蜘蛛也相当累了。然而这只蜘蛛正在当一位伟大的建筑设计师。我满怀兴趣地想：如果把蜘蛛网毁了它会不会再造一个呢?因为有很多作品都写过蜘蛛不会因为蜘蛛网被毁而气馁，所以我想瞧瞧是不是这样的。
于是我拿起笔轻轻地在蜘蛛网上来回搅动。晶银色的蜘蛛网像没了骨架的风筝般哗啦一下倒了。而蜘蛛也重重的摔在桌子上。我目不转睛地盯着蜘蛛，等待着。大约过了一两秒后小蜘蛛像没发生什么事一样，继续吐丝，我惊呆了，决定再来捣鼓一下蜘蛛网。看看它有没有书上说的那样有着无穷的毅力。
于是我再次拿起笔颤颤巍巍地伸向蜘蛛线，猛地一抖。蜘蛛像断了线的木偶一样“碰”!地摔在桌子上。我心想完了!这下真的完蛋了!可出乎意料的是大约过了20多秒蜘蛛又动了起来。只见它缓缓吐出一根银线，然后费力地爬了上去。这一举动足以让在场的每一位人士为之感动!我不再去管蜘蛛了，因为蜘蛛的举动让我陷入了沉思。在这世界里，平静、安稳、舒适的生活固然很好，但敢于去挑战，在困难中不放弃，有时却能走向辉煌，可见生命的毅力和变动，往往不是没有意义的。我看着正在重新建造的小蜘蛛，欣赏着那整齐完美的蜘蛛网，想到这个世界上可能有些蜘蛛还没吐丝就离开了世界，在这愈来愈失去创新、克服困难的时代，大部分人也像那些蜘蛛一样活着，不是他没有能力，而是他从未知道自己的价值和意义。在困难前退缩，让后萎靡不振地度过生命，这真是非常可悲呀!
我看着努力建设的小蜘蛛不经悟出一丝道理：文明的创造、智慧的提升、艺术的辉煌，其实只不过是不断地挑战冒险，击破困难，让真正的精华从土地里开出来罢了。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇九
在田野里，在小溪边，在大树上……常常会出现稀奇古怪的昆虫，它们各有各的本领，可谓是“八仙过海——各显神通”。瞧!那边挂着一张蜘蛛网!让我们去看看吧!
一年一度的中秋节到了，我们一家下乡去外婆家玩。下车，我就奔向外婆家的房子。走过窗户时，忽然看见有个黑乎乎的东西正沿着窗户向上爬。定睛一看，原来是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩，就仰头看看它到底在干什么。
只见这只“小黑”爬到窗户的最顶疯部，开始努力地吐丝、织网，它的动作是那么娴熟，谁也阻止不了它，织完一张网的决心。终于，一张崭新的网呈现在我的面前。我正在欣赏它的杰作，突然，一阵风吹来，网破了。这风仿佛就喜欢给蜘蛛添乱，毫不留情地把蜘蛛的杰作给毁了。
我被感动了，蜘蛛遇到困难没有悲观退缩，而是迎难而上，永不服输，它这种坚持不懈的精神打动了我。
这只蜘蛛让我明白了：坚持到底，就是胜利。原来，即使是一些微不足道的小昆虫也能让我们受益匪浅。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇十
我沮丧地走在小区里的小路上：为什么？我已经很努力了，奥英怎么还是考不好？我生气地拿着一根树枝，胡乱地打着一丛灌木丛，灌木丛里面的树叶被我打得尘土飞扬，我仍不觉解气，就打得更使劲儿了，好好的灌木丛被我打出一个大洞，连隐藏在灌大丛里的蜘蛛网都被我拽下来了一大半，虽然感觉有一丝的愧疚，可还是转身气呼呼地回家了。
回家后，我一直想那只蜘蛛怎么了？第二天，我下了楼，被一股无形的力量牵扯到被我打乱的灌木丛前。我一眼就望到了那只大蜘蛛：它艰难地在它刚刚织完的网上转了一圈，还不时地“加牢巩固”它的网，我触碰了一下网，它便又不安心地爬过来，先用爪子勾住网丝，府下身子，好像很心疼的样子，接着粘稠的丝从它嘴里吐出来，又不敢疏忽地轻扯着刚织好的网丝。我只是想看看如果再把它的网扯下来，它会有什么反应，于是趁它不注意时，又把网扯掉了一半，头也不回地就跑开了。
在此后，我一有空闲时间就背单词，作难题，每当懒了，不想作了，一想想那只大蜘蛛，就又有了勇气和力量，日复一日，我的英语水平大大地提高了，当然在下一次考试中取得了很好的成绩。
通过这次考验，让我受益匪浅，同时我也永远忘不了那蜘蛛精神：不怕挫折，只要心中有信念，坚持不懈便能成功，“网总有一天会织成的”！
文档为doc格式。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇十一
今天我在刷牙时，发现角落里那盆长寿花上面竟结了一张蜘蛛网。
哼，气死我也！即使长寿花已经开败了，也不能让它绿油油的叶子上盖上一层灰蒙蒙的网吧？我一把抓起水杯往上一扑，网上立刻出现了几颗大珍珠，就像一串项链。我一心想着为花除害，当时一点儿也察觉不到美，反而还觉得很碍眼。那可恶的犯罪者——蜘蛛似乎察觉到了自己的家有些奇怪，是地震了还是捕捉到猎物了呢？蜘蛛爬过来察看了。
有碍观赏者必除！看到元凶出现，我又举起水杯，对准它浇了下去。蜘蛛还没反应过来，就受到了大瀑布的洗礼，险些被淹死。可没想到它稍作调整，就迈开了还挂着水珠的长腿，敏捷的跑到了网的一边。小样，你一定逃不过我的手掌。我继续出击，一瞬间水从天降。蜘蛛似乎有了经验，又朝反方向躲去，动作一点儿都不拖泥带水。
我心有不甘，直接给蜘蛛过起了泼水节。人的计谋终究是多的，看准时机，加大水量，蜘蛛被冲下了叶子，狼狈地滚进了脏兮兮的泥土里。可没过一会儿，它艰难的爬上了网，努力捍卫着自己的家园。
我心里怦然一震，蜘蛛是这样的坚强，用自己微不足道的力量来抵抗人类。它用尽全力，还是那样的微弱，但足以让人震撼。这就是生命的力量，那样强烈，那样鲜明！
蜘蛛还可以捉害虫，我为何不能留下它呢？我小心翼翼地把花盆搬到了院子里，希望蜘蛛能在这里快乐生活，希望有更多的害虫成为它的盘中餐。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇十二
是人类的。麦穗微微地低着头，那是在教我们要谦虚做人；一群可以抬起“庞然大物”，那是在教我们团结；小小的水珠可以滴穿岩石，那是在教我们坚持。今天，我要介绍的是小蜘蛛的启示。
那是一个晴朗的星期天。我偶然在洗手间的小角落里发现了一只小蜘蛛，我非常害怕，刚想一脚把它踩死时，突然看见他正准备织网，我于心不忍，准备观察小蜘蛛是怎样织网的。
我看见小蜘蛛从嘴里吐出了一条白色的细丝，又见它从墙角的那头，第一根线就完成了。然后，它又来回绕了几圈，一张网就织好了。我正为小蜘蛛感到开心时，突然，顽皮的风来了，“呼”的一吹脆弱的蜘蛛网一下子就断了。只见小蜘蛛没有停下来，而是又忙碌起来。可是，接下来的好几次，蜘蛛网一直断个不停，我没有耐心了，正准备走，但又想到：小蜘蛛还没有放弃，我又怎么能放弃观察呢？于是我又开始看了起来。又过了半个小时，小蜘蛛终于织出了一张整整齐齐的网。
大自然是人类的老师。这次小蜘蛛教会了我：做一件事不能半途而废，要坚持不懈才会成功！
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇十三
秋天来了，小蜘蛛开始觉得有点冷，小蜘蛛想我要开始造房子了。于是小蜘蛛来到森林里看见有两棵小树苗，小蜘蛛想我就在两棵小树苗中间造房子吧。说完小蜘蛛就动手造房子了，等小蜘蛛的房子快要造好的时候，有一天刮起了一阵大风，把小蜘蛛的房子吹跑了，小蜘蛛伤心极了。
小蜘蛛不放气，于时又想我还是要造一个房子，它开始找地方，终于找到了个好地方，是在屋沿下，于是小蜘蛛忙碌的造了个很漂亮的房子。
小学生作文（中国大学网）。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇十四
教学目标：
1、学习三种体会人物心理活动的方法：联系上下文、抓重点词句、标点符号。
2、根据自己对文中人物心理活动的体验，个性感情朗读课文，
3、明白在生活中，做人要诚实，不说谎话，同时体会父亲为了教育孩子，以身作则的良苦用心。
教学重点：
学习三种体会人物心理活动的方法，并根据自己的体验，感情朗读课文。
教学难点：
父亲步行18里的目的和课文揭示的道理。
课时分配：
二课时(本课为第二课时)。
教学准备：
课件。
教学过程：
一、揭示课题，交代本课教学任务。
交代任务：文中的父亲是用步行十八里的方式教育儿子，下面，我们共同走进课文，抓住重点词句揣摩人物的心理，读好课文。
过渡：下面，把书翻到80页，默读课文，把文中描写父亲的语句画下来并把自己的体会，在对应的文字旁做适当的标注。(板书：揣摩人物心理)。
二、抓描写父亲的语句，揣摩人物心理，朗读重点句子。
第一处：我把车开到和父亲约好的地方，看见父亲很有耐性地..等候着。
1、学生汇报，引导学生抓“很有耐性地等候”。
2、请同学们再快速浏览一下课文，父亲是在什么情况下“很有耐性地等候”?请你联系书中语句回答。
(1)联系第一段“我已经迟到两个小时!”
小结：大家看这句的符号是感叹号，看出在我的眼中，2个小时的时间真的很长。
(2)还可联系5段。父亲已经知道我没有去按时取车的情况下，“耐心地等待”。
3、这真是一位有耐心的父亲。在这样长的时间，在知道孩子已经犯了错误的情况下，父亲仍然在有耐性地等待，谁来读一读这一句，读出父亲的耐心。
4、在这一段中还有对父亲的描写吗?
第二处：“我永远也忘不了他当时看我的眼神..。”
1、父亲是在什么情况下，看了我一眼?
2、学生可联系前文回答。
3、这句话的后面用了一个省略号，省略了什么?
小结：父亲在耐心地等待，但等来的结果却是——孩子的谎言。4、此时，父亲的眼神里会包含着什么样的情绪?(责怪、痛心、不理解、难过、气愤)。
5、谁愿意读这一句，把此时父亲复杂的心理，读出来。
6、请同学们把书平放桌面，一同看大屏幕：下面把我们分析过的语句连起来读读，再一次感受一下父亲的心理变化。总结学习方法：从知道孩子犯错误，还在耐心地等待，到发现孩子说谎时，那复杂的眼神，我们共同捕捉到了父亲心理的变化，回忆一下，我们是用什么方法感受到的?(板书：联系上下文，抓重点词句)接下来，我们也按着这样的方法学习课文。
7、接着汇报描写父亲的语句。
第三处：”杰森，你觉得自己有必要向我说谎吗?这让我很失望”板书(失望)。
2、可是，请你再读一读父亲的话，哪个符号和你想像的不同，你又能看出什么?(体会父亲虽然生气但还在压抑心中的愤怒。)。
3、父亲此时的感受，你能读出来吗?自己先试一试。指读2人后，(指导“很失望”的读法)全班读。
小结：瞧，通过一个小小标点符号，我们也能揣摩人物的内心世界。(板书：标点)。
4、接下来，接着汇报描写父亲的语句。
第四处：父亲又看了我一眼，“你没来的时候，我已经打电话到保养厂，问他们车子有没有问题，他们告诉我你还没有去拿车。”
1、父亲又看了我一眼?这又是在什么情况下看的我?
2、在前面，父亲已经直接指出“你觉得有必要向我说谎吗”?儿子为什么还这样说?(觉得理亏，硬着头皮坚持)。
3、儿子的话，应该怎样读?(简单指导)。
4、这时，父亲看我的这一眼，又包含了怎样的情绪?(瞧不起、责备、埋怨)。
5、带着这样的情绪，来读父亲的话。
6、3-5段是父子俩的对话部分，下面请男生读父亲的话，女生读“我”的话，一同来体会一下两个人的复杂心理。
7、接着汇报。
第五处：父亲很专注地听我解释，却压抑不住内心的伤悲。
1、这又是在什么情况下对父亲的描写。
2、有一个词最能表达儿子此时的心情，那就是——罪恶感。这种罪恶感到底指什么?看大屏幕。
3、“我不该---”句子练习(联系课文内容)，理解罪恶感。
第六处：父亲的话。(第七段)。
1、找一个同学读课文的第七段，其他同学看它写了几层意思?
3、(痛心、绝望、内疚)每个汇报的同学都带着自己的体会读这段话。
4、同学们的理解有所不同，下面就带着你自己的感受一齐读这一段。
小结：父亲此时的感受近乎于绝望，他不知道自己究竟做错了什么让16岁的儿子不肯跟自己说实话，他把儿子做错的所有的责任都揽到了自己的身上，他要走回去，他要走多远呢——18里路。18里对于你们来讲是个抽象的数字，没关系，老师帮你们把它换成你们熟悉的米，他要走9000米，如果再把它换成我们更加熟悉的操场的一圈200米跑道，他要走上45圈。如果把它按儿子每小时5里行车速度的话，他要走上近4个小时。
1、在这近四个小时的时间里，父亲一直是怎样?
三、教学最后两个自然段，揭示道理。
“父亲身心遭受这种折磨，这是我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。”
1、从哪里看出来的。(沮丧、痛苦)。
2、根据今天你所读到的，你觉得令我沮丧和痛苦的究竟是什么?(既心疼父亲，又对自己行为的自责，还有面对父亲的这份执着不知道用什么来制止。不知该怎样弥补自己的过失)。
3、此时，儿子的心情是多么的复杂，让我们一同再读这一句，把我的感受读出来。
小结：其实，父亲这样做，既是在反思自己在教育孩子方面究竟什么地方出了问题，也在用自己的行动让孩子在心灵上进行反省，这样做比责骂更有说服力!
5、课文也告诉了我们——从那以后，我再也没有说过谎。
总结：
海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。我希望每个同学都能真诚的对待每一个人，让诚实、守信成为你的美德，伴你成长一生。
作业：
写一篇《步行18里》读后感。
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇十五
在蜘蛛里，有很多小蜘蛛是会结网的，第一次把网结好了，风一吹破了，第二次再把网结好，风一吹，又破了，继续结……小蜘蛛这样坚持不懈的精神让我感到佩服。
我记得我三年级的时候，妈妈说：“你在这个星期之内要把自行车骑好。”“一个星期。”我想：这可不是一件容易的事。妈妈拉着车头冒冒昧昧的让我尝着骑上去，我坐上单车。因为是第一次，我的头一直望着地面，妈妈就拉着车头，我踏着踏板，刚没有走几步说“啪”的摔倒在地上了，我站了起来，脚上摔得我龇牙咧嘴。
这时爸爸回来了，我正想放弃的时候，爸爸说：“不要灰心，再来一次。”爸爸拿着单车的背后，我再次踏上踏板，吸取了上次的教训：眼睛平视前方，我用力一踏，爸爸拿着后面给我保持平衡，踏着踏着爸爸放手了，我不知道爸爸放手了，还在骑。突然有墙，我还不会打弯，再一次“啪”我又痛得哇哇大哭。爸爸说：“不要放弃，要像蜘蛛结网一样坚持不懈，才能成功。”我又练了很多次，终于我学会了骑单车。
“学东西要像蜘蛛结网一样，坚持不懈，才能成功。”
四年级蜘蛛结网的启示（精选16篇）篇十六
朋友，你得到过小动物的启示了吗？如果你还没有得到过动物的启示的话，那我就也当一回儿小小的老师吧！
你听说过蜘蛛的故事吗？我就说一说蜘蛛吧！蜘蛛们的生活是这样的：一天晚上，在蜘蛛的家里，母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后，把公蜘蛛吃掉了。这是为什么呢？其实这是为了生小蜘蛛而不需要做的，是迫不得已的啊！母蜘蛛生下小蜘蛛后，把饿了几天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母亲一口，小蜘蛛们看到了血，就一拥而上，成千上万的小蜘蛛在一起吃母亲的肉和母亲的血，一直吃了三天三夜，母亲被吃完了。母亲也一动不动的死在了那里，她们的爸爸妈妈就这样用自己的生命换来了小蜘蛛，并且让他们学会了捕食。
母爱是多么的无私啊！我们不能小看每一种动物，小到每一只蚂蚁，大到一只大象。他们每一种动物都是我们人类学习的好的老师。