通过写读后感，我们可以更好地理解和消化所读内容，提升阅读的效果。接下来是一些精选的读后感范文，希望能够对大家写作有所启发和帮助。
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇一
这本书主要写了蜜儿不在孟小乔家做保姆，孟小乔的爸妈就把她送进了一座美丽的红宫学校。蜜儿躲在一边看孟小乔，总觉得她不快乐，就去红宫学校当老师。她让同学们到荒地里举行“不快乐”典礼，还去每个同学家找“爱心杀手”，让同学们来到自己的“童心城堡。”
我觉得这本书写得很有想像力，我非常喜欢！
我很羡慕他们，我觉得我们的.学校生活是非常枯燥无味的！语文和数学老师经常占用我们的体育、美术课时间，体育老师也不会带我们做游戏。我们的课外活动时间很短，根本没有时间玩。我多想有一个像蜜儿一样的老师呀，能够帮我们找回童年的快乐！
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇二
其中我最喜欢“美丽的一课”。这一章节讲的是：蜜儿老师和她的学生、龙校长一起去郊外上晚课，让孩子们接触大自然，让这些像学习机器一样的孩子们认识炊烟、牧童，并和他们一起赏月、过中秋节。在这本书里，我还欣赏到一些优美的好句好段，比如：皎洁的月光像朦胧的轻纱，从天上罩下来，一切都显得那么神秘，那么富有诗情画意。就连田野上那一个个的草垛子，也像是无数个穿蓬蓬裙的小可人，在温柔的月光下轻歌曼舞。我不仅赞叹道：“真美啊！”
我觉得杨红樱阿姨笔下的蜜儿是一位非常棒的老师，她能把自然和教学结合在一起，我也希望我们的身边能多一些这样有童心的老师啊！
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇三
妈妈给我从少儿图书馆借了一本书，叫《神秘的女老师》。里面说，有一所叫红宫学校的学校，来了一位总是披着大披肩、打着紫色伞的神秘的女老师——她就是蜜儿。自从蜜儿来六年级班以后，红宫学校发生了翻天覆地的变化。
首先，她让六年级班的所有学生都得到了获得“第一名”的机会……。
她还让全班在彩色纸上写“我是奇迹”，折成纸鸟，放飞到高高的大树上……。
这本书里我最喜欢的人物是蜜儿，因为她是仙女，有一把功能神奇的紫色伞——当蜜儿把它打开时，会升起一阵紫色的浓雾，将蜜儿隐去；当蜜儿把伞向左旋转，老人立即可以回到自己的童年；如果把伞向右旋转，小孩会立刻长成大人。而且她很有爱心，很善良。
在这里我最不喜欢的人物是闻橙色药水前的龙督监。龙督监是红宫学校龙校长的姑妈，龙校长不开会，不上课，也不做事，因此整天呆在办公室里玩飞镖，所以学校里的事儿都由龙监督管。她脸上总是冷冰冰的，一点笑容都没有，经常要赶蜜儿出学校。幸好有一次她住院时，蜜儿给她一瓶橙色的药水，她闻了闻，就立即忘记一些事儿了。这样她的脸上笑容就多了许多。
我非常喜欢看《神秘的女老师》这本书，因为它很吸引人，故事也很精彩，还告诉了我们许多道理。
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇四
读完《神秘的女老师》这本书，我觉得女老师蜜儿的教育方法不得不让我拍手称赞。
这本书主要讲了六年级学生孟小乔在一所寄宿制的学校读书，那儿的老师讲课枯燥、无味。学生们也厌倦了这种生活，而自从学校里来了一位奇怪的老师蜜儿时，他的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行葬礼；她扮作女探长到学生家中侦察“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年。
这本书充满了神话般的讽刺韵味，再现了当今社会小学生的学习生活是那么的郁闷和枯燥乏味。
《神秘的女老师》这本书让我懂得了什么是真正的好老师，什么是真正的好教学方法。
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇五
蜜儿，一个围着大披肩的神秘仙女，有她的地方就有美丽又神奇的事情发生。这次，她来到了充满英国气息的红宫学校，摇身一变，变成了一个特立独行、气质优雅的女老师。
她不喜欢给孩子们在考试后排名次，因为为了分数和名次，一个个鲜活的生命就把自己变成了学习机器。他们没有快乐的童年，这是一群迷失了自己的孩子们。
她也不会让孩子们用死记硬背的方式去学习各门功课，因为这样，孩子们会逐渐失去一颗好奇心和童心。
在原本死气沉沉的语文课上，蜜儿为孩子们的“不快乐”举行了一个特别的葬礼；中秋夜，当蜜儿问今天是什么节日时，大家却支支吾吾地回答：这可能是中秋。孩子们只顾学习了，却把这个重要的传统节日慢慢地、渐渐地给遗忘了。蜜儿在田间为孩子们解开学习的烦恼，上了最美的一课；校庆节日，蜜儿用魔法把家长们变成了学生，把学生变成了老师，让他们度过了一个难忘缺有意义的一天；蜜儿让孩子们在图书馆寻宝；蜜儿化身为女探长，调查为了孩子们的前途，不给孩子童年的爱心杀手——家长们。
当红宫小学已然成为孩子们深爱的学校时，蜜儿却随风而去……。
孩子们需要蜜儿的教学方式，而不是死板的老一套；学习是为了让孩子们放飞梦想，而不是成为学习的机器；孩子们需要的是有愉快的周末，而不是周末的时间都被安排满枯燥乏味的课程补习。
请让我们拥有一个快乐的童年吧！
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇六
内容简介：六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校都市。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披着披肩，打着紫色伞的女老师，这位女老师就是蜜儿。她的教学方式很特别，所以很多学生喜欢她。
感受：这本书采用了童话的形式告诉大家：老师是我们敬佩的'职业，他们不仅教会了我们知识，也给我们带来了换了。
我很喜欢这本书，因为它给我了很多启示。
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇七
书大家都读过书吧，那你们也一定读过杨红樱的书吧！俗话说的好“书是人类进步的阶梯”，我也看了一本书，就和大家一起分享分享吧！
这个故事真精彩，那位神秘的女老师可真神秘啊！她不仅神秘，还很厉害啊！我一定要看完杨红樱写的有关神秘的女老师的作品。杨红樱写的实在太有意义了！
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇八
前几天，我去书店里买书。我逛啊逛，一本书吸引了我，那就是《神秘的女老师》。我为什么要挑这本书呢？告诉你吧，我见“神秘”，就充满了好奇心，便买了下来。平常，要看几天书的我，今天却一口气读完了这整本书。读完之后，我便被里面搞笑的故事所逗得哈哈大笑。
这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集。讲的是一个在红宫学校读书的六年级女生孟小乔。那天，一阵狂卷风过后，学校里就来了一位围着披巾、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野外，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；她扮女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”；上晚课，她让学生去“童心城堡”，找回自己的童年快乐。
在《那个骑轮箱来的蜜儿》中不辞而别的仙女蜜儿重新出现，又给孟小乔的学校生活不断带来新的惊喜。
蜜儿的到来，为学校带来了清新的风气。她的教学方式也令学生们如获大赦。什么是“美丽的一课”？原来，她把同学们带到了郊外的田野中，把“课堂”设在了大地的芬芳里，在美丽的晚霞中，在炊烟袅袅的小村边，甚至在小牧童的悠扬的笛声中，在中秋之夜。
蜜儿说的话一点也没错。生活是美丽的。能发现这种美丽，能感受这种美丽的人也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他（她）这么多的美好。如果我们也能有这样的老师，带我们去上“美丽的一课”，那该多好，啊，我真羡慕他们！
书中还讲了许多故事，都是由蜜儿发明的。如果没有她的出现，孩子们可能还被关在教室里，天天考试，失去了快乐的童年，被龙监督看守着。龙监督是龙校长的姨妈，她非常严，总是想把孩子培养成最好的，自从蜜儿来了之后，她就处处和蜜儿作对。最后，经过蜜儿的努力，她们俩终于成为了朋友！
书，给了我们快乐！书，我的好伙伴！
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇九
这几天，我在家读了一本书名叫《神秘的女老师》，这本书令我思绪万千，久久不恩忘怀。读了这本书后，我学会体谅别人，关心别人。
读了这本书我知道了：我们应该合理安排时间，没事时，读读书或写写作业，不要每天都玩游戏看电视。学完后，你想干什么干什么，玩多少时间都可以，只要合理安排时间审视都能做成。
这本书的作者是杨红樱我们中国的童话作家，她的作品还有很多希望大家下去多看看，看了以后，你一定像我一样对这样的书思绪万千，久久不恩忘怀。
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇十
读后感。
《神秘的女老师》的主人公是蜜儿，她曾经是孟小乔家的保姆，也是一个仙女，但是蜜儿最后走了，这是为什么呢？告诉你们吧，那是因为孟小乔泄露了她有魔法的秘密，所以蜜儿回又到了天上。
天上的神仙们略施仙术，把蜜儿的眼镜增加了许多功能，成了“万能眼镜”；她那条垂着长长流苏的大披巾，也增添了更多的法术；她那双样式奇特的船形鞋的鞋帮两边增设了一个机关，只要一跺脚，就会伸出两个风火轮，蜜儿可以随风而来，乘风而去。真是太神奇了！一个活了九千九百九十九岁的老仙人又送给蜜儿一样宝物，一把尖顶的紫色伞，这把伞法力无边，可大可小，撑开它，立即会腾起一片云雾，可以将蜜儿隐去。
蜜儿利用这些魔法，又变成了孟小乔的老师，她经常给学生带来许多惊奇和惊喜。让每个学生都感受到了学习的快乐。
这本书也给我带来了很大的快乐，每当在看这本书的时候，我仿佛有一种身临其境的感觉。
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇十一
学习本来在我们每个人生活中是快乐的，是最幸福的，但是由于家长的过分的约束，现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事，学习中没有了快乐，没有了自由。我们多想重新找回学习中的那点快乐呀！今天，就让我们一起手拉着手，一起去打开《神秘的女老师》这本令我们神往的书吧！
希望你们能做一个像蜜儿一样懂得我们心声的好老师，做一个与孩子们心心相印的好家长！这样我们头顶上的那层黑纱，才会被绚丽的阳光代替。
前几天我刚读完一本书，书的名字叫《神秘的女老师》，这本书是杨红樱阿姨创作的。这本书很有意思，下面我就给你们讲一讲吧！
神秘的女老师叫蜜儿，上课时带着紫色的雨伞，戴着一副眼镜，脖子上围着红色的大围巾。而别的老师都穿着校服上课。蜜儿自从当上老师后，经常带着同学们去户外玩耍。有一次蜜儿带领学生穿墙而过，龙校长以为他们都过去了，自己也能过去。谁知头上碰了一个大包。蜜儿有时候给同学们一人一双翅膀，让他们在空中自由的翱翔。
学生在蜜儿的带领下，同学们的写作水平提高了，同学们慢慢的都爱上了语文课……。
神秘的女老师读后感（专业12篇）篇十二
读过这本书后，我也喜欢上了神秘的蜜儿。因为蜜儿让同学在玩中学习，体会到了学习的乐趣。
生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人。“感激生活给了他（她）这么多的美好”这是仙女蜜儿说过的一句话。这“传说”中神秘的女老师就是她——蜜儿。今天，我就读完了一本关于仙女蜜儿的书——《神秘的女老师》。
你们知道吗？再一次龙卷风过后，红宫学校里来了一位披披肩、打紫雨伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行葬礼；她扮作女探长到学生家中去侦探，谁的家长是“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……这是一个多么令人喜欢的老师呀！
童年是美好而又短暂的，只要我们合理安排和好好珍惜这段童年时光，才能使这个童年过得有意义、不同寻常。我希望自己也能到故事中的红宫学校里读书，因为在那里，我可以和蜜儿快乐在一起。
我有一个理想，那就是当一位像蜜儿一样的老师，让学生在老师面前充分的展现自己。那才是对的。同学们，向目标努力前进吧！