我心中的班级(汇总15篇)

时间:2025-06-27 作者:HT书生

优秀作文在语言上富有创意和表现力,让人读来耐人寻味,难以忘怀。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文,供大家参考欣赏。

我心中的班级(汇总15篇)篇一

这里有童话类的书籍,把我们引进一个梦幻的世界;科普类的书籍,为我们敞开通往科学世界的大门;名著类的书籍,在字里行间表现了作家们不同的风格,让我们在写作方面受益匪浅;故事、小说类的书籍,让我们在一波三折的故事情节中,感受到了主人公优良的品格,真善美的情操……图书角——名副其实的知识海洋。

“读书节”的到来,书虫们开心得合不拢嘴。图书角更加繁华。每个小组都把“好书推荐”的展示板,排放在这里,每个人都介绍了自己阅读过的好书,精彩的文章,让大家智慧共享。同学们还积极地把自己珍藏的一些好书从家里带到学校来,大概三百多本吧!都摆放在图书角,班级图书角的书籍越来越多了,品种也越来越丰富了。

同学们都热爱班里的图书角,大家非常关心图书角的环境优美,把书架上各种各样的`好书,排放得整整齐齐,而且还把书架装饰得很精致,有可爱的布娃娃、软软的小玩偶,绿色的盆栽植物等等,图书角更美了。同学们来图书角的频率也越来越高了。一到课间或者午休时间,图书角就像热闹的集市,同学们叽叽喳喳的就像一群小鸟,一会儿热闹的借书、一会儿安静地看书,借书、还书,忙得图书管理员不知所措。

同学们就是这样,每天遨游在知识的海洋里,攀登在书籍的阶梯上,书香伴随着我们快乐的成长。

我心中的班级(汇总15篇)篇二

班级,顾名思义,就是一个和睦的集体,一个温馨的大家庭。每个生活在班级中的同学都应该相亲相爱、和谐共处。

我眼中中的班级,是一个热爱祖国的班级。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙,要满怀爱国之情。无限热爱祖国的山河大地、风土人情、悠久历史、杰出人物、优秀文化;衷心欢庆祖国的巨大变化。

我眼中中的班级,是一个遵守纪律的班级。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如果不去执行,班级就会失去秩序。

我眼中中的班级,是一个知错就改的班级。每个人一生都会犯错,就算是天才也有失误的时候,而当我们犯错以后,有没有认真悔改呢?其实,犯错并不可怕,不过得知道知错就改,以其为前车之鉴,避免重蹈覆辙。

我眼中中的班级,是一个拥有集体荣誉感的班级。集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是大家各自为战,如果变成这样,必然会导致纪律涣散和意志的消沉。

我眼中中的班级,是一个善于合作的班级。我们应该用好好学习、热情合作的实际行动展示给大家,让他人乐于与你合作,与你交流,这样,班集体才会充满了活力。

我眼中中的班级,是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人,己欲达而达人。”在集体生活中,难免会发生摩擦。这时,应该推己及人,换位思考,以人为本。大家相亲相爱、互帮互助,做事做得合情合理,使人心悦诚服。

我眼中中的班级,是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美,只有在对照对比后才比较得出完美与否。一个领域完美了,在另一个领域还很不完美。正因有不完美,才激励人不断去求发展,求进步。把完美看成一种境界,不是片面苛求,而是激励追求,使它更臻完善。

我眼中的班级,永远都是我避风的港湾,永远都是我的家,永远,永远……。

我心中的班级(汇总15篇)篇三

书是人们成功的阶梯,一本好书就像你的良师益友。最近,我们六一班又多了一个共同的爱好——读书。我们也举行了许许多多的读书活动。比如说:图书角啊,去图书馆借书呀……书香味溢满了整个教室。

说起这个图书角,我们班已经坚持了老长时间了。还记得刚开始,老师要求我们每人拿两本书,成立一个图书角。同学们都积极地参加了这次活动。老师也专门放置了一本借书册,方便我们借书。

那天早晨,我背着书包正往教室里赶,从老远老远就闻到了浓浓的书香味沁人心脾。我跟随着书香味走到了我们班级门口。天啊,以前嘈杂的六一班变得安静了许多,同学们每人都拿着一本自己借来的图书,津津有味的看着……为了不打乱了这个气氛,我悄悄的走进了教室,放下了书包,来到了图书角前,借了一本书,看了起来。这时候的教室,溢满了书香!

最近,老师从我们学校里的图书馆借了三十九本书,并给每位同学都发放了一本,而且老师为了让同学们爱上读书,给每个同学发了一本“阅读存折”,让每一位同学把这一年看过的书记录下来。这让同学们的读书兴趣提高了许多。一下课,一些同学便利用课余时间读起书来。并且每一位同学在读书的过程中不像是为了完成这个任务而读书,他们真的在书的海洋中遨游,认真回味每一个字,每一句话。大家都看得是如痴如醉。一直到上课,同学们才恋恋不舍地爬上了“书海的彼岸”。每个同学看完了一本书,都会认认真地记录下来自己的感想与收获。这时的六一班溢满了书香!

同学们读的书渐渐丰富起来,因此每个人的写作水平也渐渐得到了提高,从而使同学们都爱上了写作,我们也被评上了“书香班级”。这都是书的功劳,让同学们爱上了读书,爱上了写作!

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上

成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。读书是我们人生中必不可少的一部分,我们爱书,非常爱,这时的六一班溢满了书香!

我心中的班级(汇总15篇)篇四

我们402班的班主任是王老师,她是一位和蔼可亲的老师。

她今年大约三十多岁了,老是有一头乌黑亮丽的头发,又细又弯的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神,非常漂亮的眼睛。高高的鼻梁下,有一张能说会道的嘴巴,显得格外干练。

王老师非常认真、负责。对于我们的缺点、错误,总是反反覆覆一再地提醒我们,直到我们改正为止。

老师对同学非常关心,记得有这样的一件事:因为我坐在窗户的旁边,时间久了,纱窗也破了。每天,我们坐在教室里,饿极了的蚊子就像轰炸机一样向我们扑来,一个又一个的红包鼓了起来。我再也忍不住了,跑到老师的办公室找老师,老师看了看我们身上的红包心疼极了,说:“我包里有一瓶风油精,你们先抹抹吧。”说完,她赶紧从抽屉里拿出风油精,仔仔细细地给我们抹了起来。不一会儿,又疼又痒的感觉就慢慢地减弱了。此时,一股暖流流进了我的心里。

还有一次,我发现王老师生病了。她脸色苍白,眼睛布满了血色,但老师仍然用沙哑的声音为我们讲课,我们感动极了,上课更加的认真。

教师节到了,我想对王老师说:您真是我们的好老师,不过,要多注意身体啊!

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我心中的班级(汇总15篇)篇五

每个人都是在老师的细心哺育下茁壮成长,因为老师的循循善诱才会有我们未来的辉煌。

我心目中的老师是一个幽默风趣、童心未泯的人。他爱学生,并把我们视为自己生命的一部分;他把自己的毕生所学像源源不断的泉水一样毫不吝啬地灌输给我们,让我们在快乐中体会学习的趣味,在游戏中感悟世界的美妙;他用风趣幽默的语言与丰富多彩的`内容代替死板的抄写记背,使我们更愉快更自觉地投入到学习生活中。

我希望我们的课堂既轻松又充满欢声笑语,我希望我的老师不是呆板的去讲些让人头疼的理论知识。每节课堂上,我亲爱的老师可以给我们5~6分钟的随便发言时间,在这段时间里,学生们可以自愿地一个接着一个说出对某个地方的不解或老师可能不小心的遗漏,也可以说出自己对这堂课上得怎么样的一个见解……这样不仅可以促进老师与学生的沟通,还可以慢慢提升老师上课的教学质量。

在我们的课堂中,只有小组活动是远远不够的,如果能增加某个故事或者一个小笑话然后再渐渐引进课题,我们刚刚紧张的心理就会消失,我们就会很快地投入这堂课的学习中。如果能借几个小游戏让我们从中悟出深刻的道理来就更好了。

老师,是一个神圣的职业,教室,是一个神圣的地方。为什么要让教室里因为枯燥无味而让学生唉声叹气呢?我相信,只要我们师生一起努力,定能让课堂变得欢声笑语起来,定能让每一个老师成为学生心目中的好老师。

我心中的班级(汇总15篇)篇六

我想:我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。以下是“我心目中的班集体作文”希望能够帮助的到您!

201x年,我走进了顺义区东风小学东校区,一种缘分把我和其他41名同学组成了一个班集体——一(2)班,时空飞越,一眨眼到了四(2)班。这个时候,我们再也不是不懂事的孩子,我们是一批中年级的小学生,我们42人就像一家人,有喜欢的东西一起分享,有困难一起承担。

我们的班集体有班徽、班训和班级博客,有我们和老师的悄悄话。我们的班主任——陈静老师想方设法地鼓励我们,引起我们对学习的好奇心。现在,陈老师又开始实行“c计划”了,开展你争我夺的争优活动,10个小旗儿换一朵校花——桂蓝花。是啊,老师是持有打开智慧之门的金钥匙,我们要用毅力、智慧和勇气得到老师的认可,让老师奖给我们金钥匙,让我们打开智慧的大门,走向更加美好的明天。

我们班中的42个人,好像42棵小苗,在太阳公公——老师的培育下,成长出各有特点的小学生。在这42棵小苗中,包含着42种*格,42种梦想。如李斐爱运动,郝昕月英语成绩好,魏萱音*棒,而李嘉靖爱哭鼻子……,但这42棵小苗早晚会长成一棵棵又高又粗的树。

我爱我的班集体,爱它的一节,永远不分离!

从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今,我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是重点班,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“hello”。每次考试,都是所有班级中最好的。

其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油*共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(二)班。

在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。

我心目中的班级就是这样。现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信:只要我们努力,也能够做到我想象的这样,到那时,我们班就是一个真真正正的重点班,当之无愧。

我想:我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。

首先,她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体。一方有难,八方支援。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟般的友情。

其次,她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体,是一个不甘落后、永不服输的班集体;她具有拼搏向上、积极进取精神,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的班集体;是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。我们班的每个同学都有严格的纪律观念,高度的集体观念和准确的时间观念。我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面发展的班集体。

再次,我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体。我们有丰富的第二课堂,在第二课堂里,同学们一展所长,通过开辟这第二课堂,大家的动手能力普遍得到提高,敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥;在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。一句话,在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全能达标。

我想,我们的班集体现在虽然不像我想像中这样,但是,我深信:只要我们不懈地努力,在不远的将来,一定能够做到我上面所想像的那样。那时,我们将真正地无愧于时代对我们的要求。

班级不仅是我们学习的场所,更加是我们的家,我们将要在这个家中度过三年的时间,我们将同携手,共努力,共同度过在三中的三年时间,不管我们最后何去何从,我们都要珍惜。

我认为班级,是一个十分团结的班级,在这个班级中,没有分帮结派,没有相互仇视,更没有内部之间的矛盾,有的只是我们在一起,彼此之间欢欢乐乐,我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨,不要总是记住仇恨,没有什么事情是不可以原谅的,我们每个人都原谅他人,那么这个班级就会增加一份*,不要斤斤计较。

我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级,我认为,环境也是可以改变一个人的,一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人,只有那一大部份的人积极努力,才会带动那一小部分的人也学起来,这样才会营造一个良好的学风,一个班级只有一个好的学风,班级的成绩才会上去,才会不断的前进,我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光,不要总是抱怨初中生活多么的劳累,要坚持不懈,勇往直前,勇攀知识的高峰,徜徉知识的海洋。

最为一个理想的班级,就应该要有共同的目标,只有了共同的目标,我们才能心往一块使,劲往一块用。就好像给走夜路的时候,哪怕前边是一点点微弱的光源,也能够指引我们前进,只有这样,才能跟好的发挥集体的作用与力量。

让我们大家一起共同建设理想中的班级吧。

我心目中的班级体如果说班集体是一个圆,学生是半个,班主任是另外半个。班主任和学生融为一体,才会是一个完美的圆。

我希望我们的班集体一起朝朝暮暮、点点滴滴,在这段时光中浑然天成的整体,我的思维、作息、心情,甚至于和朋友聊天时的话题,这一切的一切,原来都在围绕一个中心运转,这就是我的班集体!我希望我的班集体是一个积极向上的团队,充分发挥班集体的凝聚力、感召力和创造力,每个成员之间既竞争又合作,互相帮助,开开心心的在一起,有困难不要怕,只要团结起来,就一定能胜利。

上课时,不搞小动作,认真听讲,下课了,主动找老师把不会的题问清楚,这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆,我们就是另外半个圆,我们要一起努力,一起奋斗,一起学习,永远团结在一起。

上学时不迟到,按老师的要求穿校服,上自习课自己管好自己的嘴巴,等老师来了再问老师题,这样班集体非常安静。

我的心中一直有一个我理想的班级,这样的班级会使每个人都快乐、开心。下面我就来介绍介绍我心目中理想的班级。

我认为现在班级的名字都太平凡啦;太普通啦;太不响亮啦。如:一一班、三六班等等……这样的班级名字太多啦。我想根据每个班的特征、优点等来进行班级的名字,比如班里的同学都很爱讲笑话,听笑话那就叫它“笑话之班”;还有班里的优点就是爱看书,那就叫书香班级……当然还有许多,而且每个班级可以根据班级的特征、优点来不定时地变换名字。

而且,有的班级桌椅摆放不整齐,我希望每个同学都要有责任心帮着摆放桌椅,不应该是教室桌椅摆放不起;还要不能让教室的墙壁“脏啦吧唧”的,要干净、整洁。

我还希望每个班级的学生不要太多,最好每个班30个学生,否则,老师不但不好管理,而且也会影响其他同学的学习,是学习好的同学成绩下滑,变成差学生。

最后,我就希望每个同学都在快乐中生活,学习永远第一。

一个好的集体必定是非常团结的。所以我心目中的班级,首先具备的应该就是团结!

俗话说的好,“团结的力量大。”就像一根筷子是很容易被折断的,而一把筷子却不是如此了。只有大家齐心协力,才是不可战胜、所向无敌的!

第二点就是班级中的每一个成员,责任心要强,如果大家都忘记班级的事情与利益,那么整个集体不就垮掉了?再也不能振作起来!

而第三条就是有着旺盛的集体荣誉感和上进心,只有这样整个班级才会不断超越自我,不断地向更高的目标冲刺、进发。否则,只会原地踏步,不求上进!

另外,一个集体的纪律是很差的话,再多的努力也是徒劳的。没有了纪律,一个集体如同失去了灵魂,散漫无比!

对了,还要拥有乐观的心态,不然受到一点挫折,就萎靡不振、一蹶不起。而是把它看成一个新的起点与希望!

最后,这个班级的学习水平也要很好哦!

如果具备这些优点,那就是我心目中的班级,而我们班也一定可以做到这些优点,查漏补缺、取长补短。我深信着,—一定能做得更好!

我心中的班级(汇总15篇)篇七

每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是属于我们的班级,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

我心目中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,只要一方有难,我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人,在这个班集里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口说“hello”。每次考试,我希望我们班都是所有班级中最好的。

在学习方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(九)班。并且上学不迟到,作业按时交,上课自己管好自己的嘴巴,这样班级才能安静。

从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今,我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是重点班,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进娶求实创新的班集体。

她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“hello”。每次考试,都是所有班级中最好的。

其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(二)班。

在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。

我心目中的班级就是这样。现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信:只要我们努力,也能够做到我想象的这样,到那时,我们班就是一个真真正正的重点班,当之无愧。

班级不仅是我们学习的场所,更加是我们的家,我们将要在这个家中度过三年的时间,我们将同携手,共努力,共同度过在三中的三年时间,不管我们最后何去何从,我们都要珍惜。 。

我认为班级,是一个十分团结的班级,在这个班级中,没有分帮结派,没有相互仇视,更没有内部之间的矛盾,有的只是我们在一起,彼此之间欢欢乐乐,我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨,不要总是记住仇恨,没有什么事情是不可以原谅的,我们每个人都原谅他人,那么这个班级就会增加一份和谐,不要斤斤计较。 。

我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级,我认为,环境也是可以改变一个人的,一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人,只有那一大部份的人积极努力,才会带动那一小部分的人也学起来,这样才会营造一个良好的学风,一个班级只有一个好的学风,班级的成绩才会上去,才会不断的前进,我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光,不要总是抱怨初中生活多么的劳累,要坚持不懈,勇往直前,勇攀知识的高峰,徜徉知识的海洋。

最为一个理想的班级,就应该要有共同的目标,只有了共同的目标,我们才能心往一块使,劲往一块用。就好像给走夜路的时候,哪怕前边是一点点微弱的光源,也能够指引我们前进,只有这样,才能跟好的发挥集体的作用与力量。 。

我心中的班级(汇总15篇)篇八

今天,老师布置了一项作业“我心中的班级”。我心中的班级是怎样的呢?下面就由我来给大家介绍吧。

我心中的班级啊,是个温暖的大家庭。那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样,那里的同学就如同自己的兄弟姐妹,我们彼此关爱共同学习。这里有着明亮的教室,整齐的桌椅,舒适的环境。

早晨温暖的阳光从窗户洒进教室,同学们坐在教室里,认真的朗读背诵。到了上课的时候,大家都安静的等待老师的到来。课堂上老师精彩地讲解着知识,同学们认真的听讲。遇到不懂的问题,都踊跃的举手提问。下了课,同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天,上课不懂的问题还能够一起讨论。

我心中的班级(汇总15篇)篇九

1、点燃希望,燃烧激情,书写未来,走向辉煌!

2、天下难事必作于易,大事必作于细。

3、青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃。

4、我心飞翔,路在脚下。

5、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

6、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。

7、阳光优雅,礼行天下。

8、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

9、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。

10、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!

11、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

12、没有常胜,只有常省。

13、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

14、看清楚,想透彻,答准每道题。

15、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

16、团结拼搏,求实进取。

17、我们不能改变自己的出身,但可以改变明天的命运。我们顽强拼搏,自强不息,共同进步。用汗水诠释青春,用拼搏创造奇迹。青春无悔,生命无怨!

18、努力造就实力,态度决定高度。

19、青春的花开花谢,让我们疲惫但不后悔;四季的风吹雨飞,让我们心碎但不憔悴;多少误解向宽容求罪,多少挫折与自信牵手。

20、成功一定有方法,失败一定有原因。

21、不是不可能,只是还没有找到方法。

22、生活的智慧,大概就在于遇事问个为什么。

23、十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

24、没有失败只是暂时没有成功。

25、先做该做的事,再做喜欢的事。

26、成功的人做别人不愿做的事,做别人不敢做的事,做别人做不到的事。

27、坚强的信心,能使平凡的`人做出惊人的事业。

28、成功的人找方法,失败的人找借口。

29、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

30、聪明出于勤奋,天才在于积累。

31、用心看卷,专心答题,细心复查。

32、未来无定论,命运在手中,今天的努力必将铸造明天的辉煌!

33、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

34、努力了,拼搏了,我们必将收获!认真了,付出了,我们必将成功!

35、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

36、要争就能赢,要拼才能赢。

37、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

38、一朝习惯,万事易办。

39、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

40、给自己一个目标,让生命为它燃烧。

41、放弃时间的人时间也在放弃他。

42、我们选择顽强拼搏刻苦锻炼,我们选择在前进中接受挑战。

43、奋发图强,梦想飞扬。

44、品味失败,学会做人。

45、团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进!

46、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

47、好动与不满足是进步的第一必需品。

48、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

49、迈开脚步,再长的路也不在话下;停滞不前,再短的路也难以到达。

50、读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。

51、修身,治国,平天下。

52、青春由汗水诠释,奇迹由拼搏创造。

53、志在千里,壮心不已。

54、合理安排时间,就等于节约时间。

55、成功来自坚持,执着创造奇迹。

56、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

57、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

58、把平凡的事做好,就是不平凡;把简单的事做好,就是不简单。

59、夫妇一条心,泥土变黄金。

60、人必须要在耐心,特别是要有信心。

61、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

62、让人们因我的存在而感到幸福。

63、辛苦一年,收益一生。

64、冷静思考的能力是一切智慧的开始,是一切善良的源泉。

65、德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。

66、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

67、青春没有失败,努力就在今朝!

68、联通九州,鸣响未来;二十在线,志在一搏!

69、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

70、紧密团结是无敌的勇士;勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。我们一定要精神饱满,全情投入,努力为班级争得荣誉,努力使团队光芒四射!

71、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

72、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

73、看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

74、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

75、知识改变命运。

76、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

77、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。

78、今日有心苦勤奋,明朝一举步青云。

79、坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功。

80、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

81、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

82、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

83、我们是一个团队。

84、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

85、抱最大的期望,为最大的发奋,做最坏的打算。

86、高中教室励志标语。

87、汗水承载希望,梦想筑就伟大,行动塑造成绩。

88、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

89、冲刺拼搏,在前进中寻找乐趣。

90、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

91、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

92、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

93、没有得到我想要的,我即将得到更好的。

我心中的班级(汇总15篇)篇十

我在这个班级已有五年的光阴了,它带给了我许多快乐、美好的时光。它在我遇到困难时帮助我;它在我悲伤的时候安慰我;它在我无聊是带给我无限的快乐。这个集体在我的童年里留下了一幅优美的“画卷”,上面“画”着我在这集体里发生的所有的.事,在“画”里,我有哭、有笑、有悲伤、有愤怒。

有一件事让我记忆犹新,似乎是昨天才发生的,那是在二年级的时候,老师让我们包饺子,上课铃响了,同学们炸开了锅,有的说着自己的经历,有的在做准备工作,还有的用盼望的眼睛凝视着走廊,盼着老师的身影,1分钟,2分钟,4分钟……同学们的心越来越急,10分钟后,老师终于走进班级,老师手中拿着一台电磁炉和一个锅,有几包馅和皮,还有一大堆一次性的碗和筷子,老师给同学们简略地说明了一下怎么包饺子,馅、皮一发到手就开始做,我那时动手能力差,不时的把皮包破,可同学还不厌其烦地帮助我,让我感到了同学的温暖,最后我把自己包的饺子煮熟后,就吃进了肚子里,我吃进去的不仅是饺子,还是同学对我的帮助和关怀。

那五十张笑脸会永远印在我的心里。

我心中的班级(汇总15篇)篇十一

我心中的五(2)班,是一个非常具有凝聚力的班级,他们总能在关键时刻超长发挥,就拿此次始业展来说,他们在语文老师白老师的带领下,只经过了二三次排练,就轻松超越了排练许多次的其他班级,夺得了全校第二名的荣誉。直到现在,说起这个荣誉,有人还在为此赞叹呢!

我心中的五(2)班,是一个坚持目标,永不言弃的班级,他们在落入低谷时,终会不惜一切代价,争取迎头赶上。就看此次的运动会接力赛跑,开始遥遥领先的位置逐渐被超过,直到在女生章运动员的跑步时摔的一个跟头之后位于倒数第一。但他们没有放弃努力,继续努力拼搏、奔跑着。虽然最后没能成功扳回自己最开始的位置,但同学们都坚信:我们付出了努力,我们是最棒的!这种胜不骄,败不馁的精神,就是五二精神!

我心中的的五(2)班,是一个班风良好,活动丰富的集体,他们的干部会议三天两头召开,整治班风的方案总是从同学们脑中出来了一个又一个。五(2)班的集体活动也非常多,自从开学起,他们的活动总是源源不断。创建了独一无二的水果日,定点投篮赛,以及跳长绳比赛,近日,他们正在规划着如何进行跳蚤市场、拍卖会以及茶话会等活动呢!这不,现在又出台一项新政策:吃饭时放音乐。所以,在五(2)班,你总能时不时地放松心情,做到快乐学习,开心游戏。

在20xx年9月2日,我如愿以偿地加入了五(2)班。在今后的日子里,我将会做最好的自己,与同学们携手共创五(2)班的美好集体梦。

我心中的班级(汇总15篇)篇十二

目录   。

每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是属于我们的班级,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

我心目中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,只要一方有难,我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人,在这个班集里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口说“hello”。每次考试,我希望我们班都是所有班级中最好的。

在学习方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(九)班。并且上学不迟到,作业按时交,上课自己管好自己的嘴巴,这样班级才能安静。

从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今,我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是重点班,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进娶求实创新的班集体。

她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“hello”。每次考试,都是所有班级中最好的。

其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(二)班。

在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。

我心目中的班级就是这样。现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信:只要我们努力,也能够做到我想象的这样,到那时,我们班就是一个真真正正的重点班,当之无愧。

班级不仅是我们学习的场所,更加是我们的家,我们将要在这个家中度过三年的时间,我们将同携手,共努力,共同度过在三中的三年时间,不管我们最后何去何从,我们都要珍惜。

我认为班级,是一个十分团结的班级,在这个班级中,没有分帮结派,没有相互仇视,更没有内部之间的矛盾,有的只是我们在一起,彼此之间欢欢乐乐,我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨,不要总是记住仇恨,没有什么事情是不可以原谅的,我们每个人都原谅他人,那么这个班级就会增加一份和谐,不要斤斤计较。

我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级,我认为,环境也是可以改变一个人的,一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人,只有那一大部份的人积极努力,才会带动那一小部分的人也学起来,这样才会营造一个良好的学风,一个班级只有一个好的学风,班级的成绩才会上去,才会不断的前进,我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光,不要总是抱怨初中生活多么的劳累,要坚持不懈,勇往直前,勇攀知识的高峰,徜徉知识的海洋。

最为一个理想的班级,就应该要有共同的目标,只有了共同的目标,我们才能心往一块使,劲往一块用。就好像给走夜路的时候,哪怕前边是一点点微弱的光源,也能够指引我们前进,只有这样,才能跟好的发挥集体的作用与力量。

我心中的班级(汇总15篇)篇十三

在当今社会中,有些人往往在诚信面前选择了低头与放弃,甘愿成为“利益”的奴隶。整天都在欺骗,在自欺欺人,他们产生了一种用不正当的交易来欺骗他人的心理。为什么他们都不相信对方?那是因为他们都缺少了一种东西——诚信。

不为所动,选择归还失主。我们身边还有一些有关诚信做人的感人事迹。

而我心中的诚信就是:人人都要踏实,不能急于想要得到某些利益就破坏了诚信,它是无法用金钱来衡量的,全国人民都应该拥有,诚信如自己的孩子一般,如海绵宝宝的宠物一般,如叮当猫的万能口袋一般。一但失去就再也找不回来了。诚信是一种美德,是架在人与人之间的一座心灵桥梁。

我心中的班级(汇总15篇)篇十四

父母的爱是无私的,我们在父母的关爱中茁壮成长。

有这么一部电影,讲述了亲情的伟大。在19xx年,一位7岁孩子的家庭,由于家境贫寒与孩子母亲的去世,没有钱可以供孩子的姐姐上学,于是出生在山河里的他立志要好好读书,一位平凡而又伟大的父亲把他们拉扯大,这位少年不想让家人失望,在高中时一直名列前茅,可不久,不幸却将临到这一家的身上,年迈的父亲得了中风,而姐姐那时也到了出嫁的年龄。他呢,考上了大学,本应该高兴才是,却由于担心父亲而不想上大学。父亲自觉成为了孩子的累赘而准备自杀。最后,他背着父亲去上学。电影中的这位父亲是一位有着对子女有着浓浓的爱的人,他是平凡的,也是伟大的。

其实,我们也被这种爱所包围着。我也不例外,我有一个温暖的家庭,有爱我的爸爸妈妈与姐姐。我爸爸这学期担任高三的班主任,晚班有很多,而我们每天放学又很晚。爸爸总是因为要送我回家而没时间好好吃晚饭,我也几次与爸爸说,爸爸您别送我了,我自己坐公交就行了。爸爸总是微笑地对我说,没事。爸爸实在对我太好了,但是我真的不希望他那么辛苦,因为我在他的关怀下已经慢慢长大了。

亲情是可贵的,亲情是人世间不可缺少的,亲情是用多少钱也买不到的,让我们珍藏亲情。

我心中的班级(汇总15篇)篇十五

2、问世间赛为何物,只教人全力以赴。

3、挥汗运动场,笑迎荣誉归。

4、拼搏一次,无悔一生。

5、群雄逐鹿,唯我问鼎。

6、青春似火,激情无限。

7、放马金鞍,永冠江山,风云变幻,惟我九班。

8、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

9、奋勇拼搏,一马平川。

10、文韬武略,无与伦比。

11、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

12、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

13、顽强拼搏,勇夺第一。

14、挑战自我,突破极限。

15、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。

16、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。

17、顽强拼搏,超越极限。

18、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

19、铁心拼搏,争创一流。

20、飞跃梦想,超越刘翔。

21、友谊第一,比赛第二。

22、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

23、拼搏奋进,永远进步。

24、发型到位,气质高贵,我们呐喊,二班万岁。

25、我运动,我健康。

26、努力拼搏,永夺第一。

27、十班十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

28、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

29、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

30、爱我一班,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

31、青春无悔,激情无限。

32、超越极限,超越自我。

33、发展体育运动,增强人民体质。

34、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

35、团结,友谊,进步,更高,更快,更强。

36、九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

37、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

38、开展全民健身运动,全面建设小康社会。

39、释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

40、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类。

41、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

42、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

43、东风吹,万鼓擂,资环健儿怕过谁?

44、顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

45、发展体育运动,推行全民健身。

46、顽强拼搏,拥抱胜利,十一十一,勇争第一。

47、团结拼搏,永创辉煌。

48、团结拼搏,争创佳绩。

49、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

50、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

51、体坛青春际会,校园运动乐章。

52、强身健体,立志成材。

53、放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

54、五班五班,我是五班,再说一遍,我是五班。

55、九班九班,法力无边,来我九班,早日成仙。

56、我运动,我健康,我快乐。

57、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

58、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

59、八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

60、赛出风格,赛出水平。

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