我最喜欢的爬山虎(热门19篇)

时间:2025-05-20 作者:紫衣梦

优秀作文是以精彩的语言和独特的观点,展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。不妨阅读以下这些优秀作文范文,它们涉及各个领域的话题,具有一定的启发性和思考性。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇一

我喜欢爬山,我觉得爬山是一种乐趣。它“占领”了我生活的一部分,但它却让我养成了早起的好习惯。

我不管到那里,都会想到爬山。记得上次端午节的时候,我和爸爸妈妈到杭州去游玩,第一天晚上,我就决定明天一早去爬杭州的吴山。

第二天早晨,天下着雨,我一早就醒了,叫醒了爸爸妈妈,让他们赶紧起床去爬山。到了吴山广场,我看见吴山高耸入云,直入云霄,真想快点爬上去,一睹吴山真面目。

天下着毛毛细雨,地上积起了水洼,我小心翼翼地提起裤脚,爬了上去。“呀!”我大喊一声,说:“姐姐,鞋子进水了!”姐姐着急地说:“你小心点,踩没水的地方啊!”好不容易走过了积满水的路,我来到了上面,只见上面有许多茶馆,也有酒楼,大都是私人开办的,路上摆满了方桌,供路人过喝点茶或休息。

酒楼的外面有许多石雕,都是古人喝酒的模样,由于下大雨,酒碗里都是水,我说:“姐姐,你看,酒碗里有酒哩。”

我们终于爬到山顶,雨后的吴山让人觉得心旷神怡。云雾弥漫,凉亭在山顶上形成了一道亮丽的风景线,多么美啊!

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇二

姥姥家楼的侧面有一片爬山虎,密密地遮住了一面墙,像一个巨大的绿色门帘,非常引人注目。

瞧,爬山虎的每一根叶柄上都长着四五片卵形的叶子,像一朵小小的绿色的花。秋天,爬山虎的叶子红了,叶柄也红了,远看,如同葡萄酒泼洒在了整面墙壁上。入冬后,在红叶子凋落的地方会长出乌黑的种子,就像一串串黑珍珠。有几枝爬山虎爬到了电线上,又垂下来,像个挂饰。一阵风吹来,“挂饰”随风轻摆,非常好看。

爬山虎是靠什么爬到楼顶的呢?是靠它的“脚”呀。它的“脚”刚长出来是嫩绿色的,又细又软,让人感觉根本扒不住墙。可它的“脚”越长越硬,颜色也渐渐变成了棕色,在细丝的末端长出了小圆片,像吸盘一样,伸进墙的缝隙里,紧紧地扒住。爬山虎就是这样一点一点地爬上去的。我曾试过去拔爬山虎的“脚”,一使劲,连小石子儿也被扯了下来。它的“脚”可真有劲啊!

顽强的爬山虎仍在不停地往上爬着,它像在告诉我们:只有勇攀高峰才能取得成功。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇三

第一次看到爬山虎,我为它深深地感到震撼,如此渺小的生命竟能包裹一片新大地——房屋成为它生殖繁衍的道具。它的终点停留在了屋子的顶端。风吹过,它摇曳多姿,但它却显得那么坚定,因为它战胜了一切阻挠,成为了最终的胜利者,成功地在这栋房屋生了根。它的生命不是一个奇迹,而是一个象征。

春天到了,春风里,墙角的爬山虎听到了召唤,便开始孕育新的生命。它蠢蠢欲动,这时的它,已经有了征服这所房屋的欲望。爬山虎并不焦急,先去攀登,反之、反之它却在地层底下用功——为着日后的攀登去生根,打下一定的基础。它的根以惊人地速度在土壤里延伸。而后他便开始从墙角的某一个小角落里向上爬。它从来没有放弃过决心,它每天都在成长,一点一滴、日复一日它又是这样的独立,它不需要别人刻意去呵护它。它只需要阳光的爱抚,雨水的润滑伴随它肆意地生长。无论别人如何排斥它,但坚强的它却在春天里成功地将枝条布在了房屋地墙壁上。

春天在绵绵细雨中,悄然离去。随着烈日的暴晒,夏天又无声无息地来临。这时晴时雨的天气,似乎是要好好考验一番爬山虎的诚意。白天,太阳给大地蒸腾起了一阵阵热浪,晒得所有人都不敢出门。而墙外的爬山虎却让人为它捏了把汗只怕它被火辣辣的阳光晒焉了。但是它却经得起风吹雨打太阳晒的考验。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇四

生命在于运动,每个人都需要运动运动,不仅可以强身健体,而且还可以增强我们的体质,让我们少生病。在所有运动当中,我最喜欢的就是爬山了,因为我的爸爸就是一个攀登爱好者,所以从小受到了爸爸的启发,我从小也跟着爸爸到处爬山。

因为跟爸爸爬山的缘故,我的身体都比同龄的孩子们身体要强壮许多,而且也不像同龄的孩子那样经常生病,我就连感冒一年都不会发生一次。

爸爸他们有一个登山俱乐部,他们每周都会组织一次爬山活动,我也跟着爸爸每次都会参加他们的活动,我们把我们周围的基本上所有的山全部爬遍了,还有许多的名山,比如:四川的峨眉山,山东的泰山,还有山西的恒山等等,我们无论山有多高,山有多险,我们都会爬上最高峰。

爬山可不是一个简单的运动,它不是简单的向上爬,爬山有很多很多的技巧。例如在爬山的时候,你的衣服跟鞋子一定要选择非常的合适,非常的合身,我们一般爬山的时候会选用冲锋衣,因为冲锋衣保暖性能非常好,而且也不会有太多的花里胡哨的装饰,不会影响爬山过程中造成的危险,鞋子也非常重要,鞋子我们一般选用的是登山靴,鞋子底部全部都是由橡胶组成的,这样的话更利于我们爬山的过程中不会发生滑的危险,更多的就是我们的水还有吃的了,因为爬到山上以后,不知道会发生什么样的事情,所以我们这些生存所必须的一定要带着。爬山既是一项运动锻炼也是一种对我们能力,胆量的考验。

爸爸从小教育我一定要做一个勇敢自信敢闯的男孩子,所以爸爸从小就会对我特别苛刻,也不会惯着我,对于爬山这件事,爸爸每次都会很认真的教育我,爸爸希望我不仅可以身体健康,头脑聪明,更希望的是我在人性品格上有一定的改变,能够成为一个坚强自主独立的人。

在爸爸的影响下,通过爬山这项活动,我希望我可以成为一个坚强勇敢的人。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇五

我喜欢的事情有很多,比如,画图画、弹钢琴、练书法……其中,我最喜欢爬山。

假日里,我和爸爸妈妈一起去著名的云台山景区游玩。到了山脚下,我不由赞叹道:“云台山可真壮观,高高的山峰直耸入云。”经过讨论,我们觉得先游红石峡,再游茱萸峰。

来到红石峡,我们先走过一段狭窄的台阶,然后来到了一条悬崖峭壁的石桥上。石桥上的人挨挨挤挤。走了大约一刻钟,终于把这段路走完了。接下来要过一个黑漆漆的山洞,山洞里滴着水,还能听见轰隆隆的瀑布声。走出山洞,一条既美丽又壮观的山洞映入我的眼帘,顿时,我想起了李白的千古名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

我站在茱萸峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我再看看妈妈,她说:“我不爬了,你们接着往上爬吧。”我心想:“我一定要爬到山顶。”我奋力向山顶爬去。一会儿攀着铁链爬,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬到半山腰,朵朵白云在我身边飘浮着,正如仙境一般。到了山顶,我欣赏着四周的美景,想到了茱萸峰名字的由来“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

爬山是一件两全其美的事情。爬到山顶后,既领略了优美的风光,又得到了满满的成就感。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇六

也许你会认为爬山虎是一种会爬山的老虎,但是你错了,因为爬山虎是一种植物,而不是动物。

爬山虎的叶子不是像“叠罗汉”那样叠起来的,而是像人挤人那样“挤”起来的。爬山虎的叶子像我们人的手掌,它还有许多“指纹”呢!它在我们农村还有一个名字,叫:“三角枫”。它之所以叫三角枫,是因为它的每片叶子有三个角,而且,它到冬天就红了,和枫树差不多,所以就叫“三角枫”。

想必,大家吃火锅的时候,都吃过金针菇的吧?那,大家知道爬山虎有脚吗?爬山虎的脚像金针菇,但是,它是节外生枝。爬山虎的脚还像“小金针菇树”。另外,爬山虎的脚长在爬山虎的茎上。

爬山虎在我们这一带,是长在石壁上的,但是,它还是能往上爬,这种精神,不是一般人做得到的。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇七

我喜欢天空,喜欢空中的白云;我喜欢山林,喜欢林间的潺潺流水;我喜欢大树,喜欢枝头的鸟鸣,所以,我喜欢爬山。

爬山是一项能锻炼我们身体的运动,穿上登高鞋,带上遮阳帽,精力充沛的我就开启了我的爬山之旅。在我看来,爬山是一个享受的过程,我感受着林间的微风,微风带着凉意,然后吹过冒着燥气的我,瞬时一阵舒爽。

我的步伐继续往上,微风追随着我的脚步,隐约间,泉水的叮咚叮咚在我的耳边响起,我转过脚步,向着清脆的水声走去,山间的泉水清澈透底,我站在流水旁,水面倒映着我的影子,我忍不住蹲下身,接着用双手捧了一掬水,清凉的水打过我的脸庞,山间的溪水,在这炎炎的夏日里,冰凉袭人。

洗了一把脸后,我站起身,泉水向着山下流去,而我抬脚继续向着山顶爬去。

一路往上,细碎的阳光打在我的身上,小道的两旁是撑天的大树,树枝上偶时传过几声鸟鸣,悦耳的歌声洗净了我的疲惫,我想离山顶不会太远了。

我大喘着气,心里一个劲的鼓励着自己,只有登上山顶才能看到更宽广的天,和距离更近的云。

汗水往下流淌着,浸湿了我的衣裳,但我的心里却在欢呼着,因为,近了,更近了,每一个喜爱爬山人的最终目标就是山顶,我的最终目标同样也是山顶。

当明亮的太阳光辉照着我的眼睛睁不开的时候,我走出了林荫,站到了山峰的最顶上,俯视着众峰,大自然的美妙一览无余,我的视线眺向远方,蓝天白云,错落山影,天和地,云和山在视线的尽头交接,化作一体。

我喜欢爬山,因为我喜欢山间的风,山间的水,山间的鸟鸣,以及山顶上放眼望尽的壮阔美景。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇八

1、会用橡皮泥、绘画、积塑、剪贴等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。

2、能自主地选择和应用材料,充分发挥幼儿的想像力。

3、尝试与同伴合作,体验用多种形式表现动物的乐趣。

活动准备:

1、幼儿对动物已有一定的了解。

2、橡皮泥、积塑、剪刀、胶水、油画棒、纸、笔等。

3、多媒体:森林背景图。

活动过程:

1、观看多媒体,激发幼儿的兴趣。

(1)、请小朋友看一看,这幅画画的是什么地方?

(2)、在美丽的大森林里住着谁呢?

(3)、这么多的小动物住在一起,他们会组织一些什么活动呢?

(5)、嗯,运动会这是一个好提议,那你想请谁来参加呢?

2、幼儿自主选择合适的材料进行制作。

(1)、刚才小朋友们说了好多好多小动物,那你想把它们都做出来吗?

(2)、介绍材料,讨论制作方法。

3、相互交流,展示作品。

(2)、集合啦!请小动物都过来吧!

谁来介绍一下你请来的动物?

(3)、请你们再想想看,这些小动物都可以参加哪些比赛?

小朋友们真聪明,想出了很多运动项目,那现在就请你带着你做的小动物出去训练吧!一起为下周的动物运动会做准备吧!

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇九

活动目标:

1、了解家中各个房间的名称、功用和布局,分辨家中各房间的物品。

2、能积极参加活动,喜欢自己的家。

活动过程:。

一、我家有几间房--激发兴趣。

1、重点提问:我们都有自己的家,家里有许多房间,你家有哪些房间呢?

2、小结:原来,我们的家里都有客厅、厨房、卫生间、卧室、餐厅许多房间。

1、观看录像。

2、重点提问:每个家都一样吗?你们的家也都是这样的吗?

每个房间里有些什么?

3、小结:每个房间里有不同的东西,卧室里有床,厨房里有煤气灶、碗筷,卫生间有浴缸、马桶等。

4、重点提问:你最喜欢家里的哪个房间?为什么?

那里有些什么?你在这个房间里做什么?

5、幼儿自由讲述。

6、小结:每个房间都有不同的作用,每个家里都非常温馨、舒适。

三、布置新家。

1、观察住房中各种图片,这些物品是哪个房间的?

2、幼儿操作,将物品布置到各个房间。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十

3、从你们的汇报来看,现在的电视栏目还真丰富,请看大屏幕。(出示一些栏目的动画图片)。

二、指导说话。

2、看来,同学们都有自己喜欢的电视栏目,老师由于前段时间工作比较忙,很少看电视,而这段时间我刚好有空,可又不知道应该看哪个栏目。你们能帮我出出主意吗?不过,老师有个要求,谁能在推荐的时候把理由说得很充分,老师就看你推荐的栏目。下面,老师给你们几分钟时间,让你们好好准备一下,可以先自己说,然后再说给同座位听,当然,也可以前后座位合作。

3、指名介绍。(在学生介绍的过程中,强调说话要声音响亮,条理清楚。比如用一、二、三、四来表示说话的顺序。)。

4、你们的介绍都很精彩,叫我如何选择呢?这样吧,请大家来介绍一下栏目中的精彩内容或精彩片段,看谁介绍的内容最能打动我,吸引我,我就看他介绍的那个栏目。先各自准备,再同座位互说。

5、指名介绍精彩片段,在学生介绍的过程中,播放一些栏目的精彩片段,提高学生参与口语交际的积极性。

三、连贯说话。

出示说话提纲:

喜欢的原因:————————。

精彩内容或片段:———————。

2、学生自己准备,同座位互说。

3、指名介绍。

4、小结:听了你们的介绍,我们又了解了许多精彩的电视栏目,而且我们还学会了声音响亮、有条理地向别人介绍我们喜欢的电视栏目,真好。

四、设计栏目。

1、你们想不想当一回电视工作者呢?从你们兴奋的表情,我看出了电视工作者这一职业对你们的诱惑。下面,我们做个游戏,老师就是电视台的台长,正在招聘电视工作者,参加招聘的同学得参加考试,考题是什么呢?请看大屏幕。

出示“考考你:请同学们开动脑筋,自己设计一个电视栏目,并为自己设计的栏目做一个精彩的广告。”

2、学生自由设计栏目。可以一人设计,也可以与人合作。

3、指名学生介绍。根据学生设计情况发给电视工作者的聘书,并评出最佳创意奖。

五、总结延伸。

1、总结:同学们,通过这节课的学习,我们又掌握了一种本领,那就是声音响亮、有条理地向别人介绍自己喜欢的电视栏目。同时,我们还招聘了几名优秀的电视工作者,还评出了“最佳创意奖”,老师用一句歇后语来评价你们今天的表现,那就是“赶鸭子上架——呱呱叫”。

板书:         。

声音响亮。

条理清楚。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十一

今天阳光明媚,万里无云,爸爸妈妈带着我一起去爬森林公园。

到了那里,我就拉着爸爸妈妈一起去好汉坡。你们知道这为什么叫好汉坡吗?因为这山很斜,有些人不敢爬,只有一些好汉才敢爬,所以他叫好汉坡,这是我自己理解的意思。我告诉爸爸妈妈要先做热身运动,怕在中途抽筋,爸爸妈妈听了我的话,做了热身运动。开始爬了,妈妈怕我掉下去,就握紧我的手,一边爬,一边对我说:“宝宝,会不会害怕”,其实我一点也不怕,我知道妈妈关心我,所以跟妈妈一起爬。快爬到山顶的时候,妈妈给我买了瓶水,我大口大口的喝水,因为太渴了,喝完水我就继续爬。经过一番努力,终于爬到山顶了。我往下一看,:“这么高!我都不敢下去了”爸爸安慰我说:“有爸爸妈妈保护你,别怕”。

听完,我的胆子变大了,我想这是爱的力量吧!天色不早了,我们该下山了,下山的时候就更吓人了,爸爸抱着我下去,我紧紧的抱住爸爸,眼睛闭的很紧,身体直发抖。过了八九分钟,终于下山了。我和爸爸妈妈一起往家赶。

今天真开心!!更喜欢跟爸爸妈妈一起爬山!

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十二

来到山脚下,抬头向上瞧,哇!这是什么山呀!是自然形成的,让人一看就没有胆量向上爬了,可是就在这时,我看到半山腰有一位老爷爷向我招手,隐隐约约听到他在说:“小姑娘!上来吧!爷爷这么大年纪了都能上来!你比爷爷年轻,一定能上来!”听了老爷爷的话,我信心一下子提升了许多。最后,我终于到了山顶,那位老爷爷却不知去了哪里。老爷爷,我虽然不知道您是谁,可我只知道,这次爬山是您让我充满信心爬上山顶,虽然我不能为您做什么,但我唯一能做到的只有在心里默默地对你说:“谢谢!”

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十三

星期六,我和爸爸爬黑山,爸爸是第一次爬黑山,我加上这一次就是第二次。

我们出发啦!一路上我们欢声笑语,像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停。我看见一个牌子,上面写着“黑山景区”,我问爸爸:“黑山景区是不是在我们的脚下呀?”爸爸说:“是的。”爬了一会儿就觉得气喘吁吁的,我说:“爸爸,我好累。”爸爸说:“你当一名小记者,要有吃苦耐劳的精神,你这是平时缺少锻炼,勤运动身体才会越来越健康。”听完爸爸的话,我鼓励自己,一定要战胜自己。我一鼓作气爬上了山顶,瞬间有一种自豪兴奋的感觉,我终于来到了荆门最高的地方。我从山顶往下看,山下的人像蚂蚁一样渺小,公路上的汽车就像玩具汽车。再往四周看,群山环绕,高楼耸立,景色真美!

爬黑山真好玩,让我懂得了不能小瞧了爬山,它需要我们拥有坚强的毅力,不怕苦不怕累。有付出才会有回报,我们收获了沿途的风景和爬上山顶俯视全城的自豪心情。爬山还能让我们拥有健康的身体。!

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十四

今天,阳光明媚。爸爸说:“要不我们一起去爬山吧?这样我们既可以锻炼身体,又可以放松心情。”很快,我们就来到了山脚下。

开始爬山了,我兴奋地对妹妹说:“我们来比一比谁先到山顶,谁就获胜。”我们两个人有说有笑,你追我赶,飞快地跑了起来。远远地把爸爸甩在了后面。爬了一小会儿,我们就来到了一个小广场。我和妹妹被广场上的音乐深深地吸引了。我们情不自禁地停下了脚步。走上了台阶,环顾一周,发现有的人在踢毽子,有的'人在跳广场舞,还有的人在唱歌,好一幅热闹的景象。这些人大多都已经白发苍苍了,但他们依然精神抖擞,充满了活力,脸上挂满了笑容。

接着,我们继续往上走,一棵棵松树高大挺拔地站立在半山腰上,一阵风吹过,发出“沙沙”“沙沙”的响声,仿佛在欢迎我们的到来呢。来到半山腰,一座雄伟的石碑出现在我的面前。它就是革命烈士纪念碑,临走之前,我和妹妹深深地鞠了一躬。

从纪念碑到山顶的路突然变得陡了起来,原本跑得像小鸟一样飞快的我,现在却变得和蜗牛一样慢了。我还没有爬到山顶就已经累得气喘吁吁,汗流浃背。我很想放弃,休息一会儿。这时,我看见了一个五六岁的小女孩,正一边擦着汗,一边艰难地往上爬。我惭愧地想:她比我小,都能坚持,我怎么能放弃呢?于是我重新振作起来,继续往前。终于功夫不负有心人,我爬到了山顶,登上了东来阁,顺利看到了临平城的全貌,风景美极了!

爬山让我领悟到了做事不能半途而废,坚持到底就能取得成功。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十五

活动目标:

1.能用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。

2.体验用不同形式表现动物的乐趣。

活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师出示大森林的背景图,引起幼儿对动物的回忆,并提问:

(1)看,这是在哪啊?在大森里里会有哪些动物呢?

(2)你喜欢什么动物?它是什么样子的呢?

2.教师小结:这么多的动物在一起就像一个大家庭。

二、用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。

1.师幼谈话:一天,森林里面要开音乐会,让我们请出自己最喜欢的小动物来参加吧。

教师引导幼儿谈谈自己想请谁来参加。

2.教师引导幼儿讨论进行交流。

师:先请小朋友想一想你最喜欢哪个动物?然后请你来跟大家说一说。

3.交代作画材料。

教师引导幼儿自由地说一说。

4.教师引导幼儿自主选择自己喜欢的材料进行制作,教师巡回进行指导。

三、讲评作品,结束活动。

1.教师帮助幼儿展示自己的作品。

师:看,这些都是我们小朋友自己制作的动物,我们一起来看一看吧。

教师将幼儿的作品展示出来,请个别幼儿再集体面前进行交流。

2.教师播放音乐,引导幼儿和小动物跳舞。

师:音乐会马上就要开始了,让我们和最喜欢的小动物一起跳舞吧。

活动反思:

动物是幼儿非常喜欢的,所以今天的活动孩子们非常投入,苏皓阳、吴欣妤、翁馨等他们的作品有创意,表现出色,全班孩子总体的在绘画的操作方面能力都有所进步,只是到最后的游戏时间,有些孩子比较着急,所以涂色方面有些粗糙,我也进行了相关的讲解指导。从这次的操作中,我发现两大弱点:一是孩子们对于自主的进行美术创作活动缺乏经验和能力;二是材料不够丰富,将在以后日常的区域活动中增加创作的内容,提供给孩子们更多的操作材料,引导他们自由创作,增强这方面的经验和能力。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十六

我的课余生活非常丰富,就像五颜六色的鲜花,各种各样,千姿百态:写毛笔字、弹钢琴、速滑、上兴趣班……不过,我最喜欢的是爬山了!

小时候,爸爸妈妈为了让我增强体质,每个星期都要带我去爬山。一开始,我觉得爬山是一件非常困难的事情,每次爬山我都会很累。渐渐地,我喜欢上了爬山。爬山让我能在大自然的世界里遨游,在植物的世界里探索,让我大大增强了体质。看到我这么喜欢爬山,妈妈决定带我去爬有“五岳独尊”之称的泰山。我听到这个决定,十分有信心!

放假的一天,我们坐着车来到泰山脚下。开始登泰山了!我一下子冲在最前面,觉得很轻松。我一会儿手脚并用,一会儿扶着铁链。可后来越来越累,汗像水珠一样流下来,心想:当初就不应该来。终于,我看着笔直陡峭的石路再也爬不上去了,两只脚像灌了铅似的,抬也抬不起来了。这时候,一个精神饱满的老奶奶出现在我眼前。她满头白发,身上背着一个鼓鼓的背包,手上还提着环保袋。妈妈问她:“你为什么背着这么重的东西还能爬上来呀?”奶奶喘着气说:“因为我下决心要征服这座山呀!”说完她又向上爬!

我看着这位奶奶都能这么坚持,深受启发,原来“有志者,事竟成”只要有信心,就一定能成功!想到这里,我感觉自己突然身轻如燕,合身充满了力量,冲向山顶。终于,凭着自己的努力登上了山顶!我眺望着泰山下的美丽风光,感觉到了“会当凌绝顶,一览众山小”。在山上走走,我看到了“无字碑”,看到了“五岳独尊”的大岩石,看到了陡峭的小径,还看到许多人像小蚂蚁一样还在努力往上爬。我们一起像那些人喊:“加油!”我们就是从那儿爬上来的!征服了这座山,我心里别提有多高兴了!

这次爬山让我知道只要有信心就能成功。我还要征服更多的山!

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十七

我的。

课余生活。

非常丰富,就像五颜六色的鲜花,各种各样,千姿百态:写毛笔字、弹钢琴、速滑、上兴趣班……不过,我最喜欢的是爬山了!

小时候,爸爸妈妈为了让我增强体质,每个星期都要带我去爬山。一开始,我觉得爬山是一件非常困难的事情,每次爬山我都会很累。渐渐地,我喜欢上了爬山。爬山让我能在大自然的世界里遨游,在植物的世界里探索,让我大大增强了体质。看到我这么喜欢爬山,妈妈决定带我去爬有“五岳独尊”之称的泰山。我听到这个决定,十分有信心!

放假的一天,我们坐着车来到泰山脚下。开始登泰山了!我一下子冲在最前面,觉得很轻松。我一会儿手脚并用,一会儿扶着铁链。可后来越来越累,汗像水珠一样流下来,心想:当初就不应该来。终于,我看着笔直陡峭的石路再也爬不上去了,两只脚像灌了铅似的,抬也抬不起来了。这时候,一个精神饱满的老奶奶出现在我眼前。她满头白发,身上背着一个鼓鼓的背包,手上还提着环保袋。妈妈问她:“你为什么背着这么重的东西还能爬上来呀?”奶奶喘着气说:“因为我下决心要征服这座山呀!”说完她又向上爬!

我看着这位奶奶都能这么坚持,深受启发,原来“有志者,事竟成”只要有信心,就一定能成功!想到这里,我感觉自己突然身轻如燕,合身充满了力量,冲向山顶。终于,凭着自己的努力登上了山顶!我眺望着泰山下的美丽风光,感觉到了“会当凌绝顶,一览众山小”。在山上走走,我看到了“无字碑”,看到了“五岳独尊”的大岩石,看到了陡峭的小径,还看到许多人像小蚂蚁一样还在努力往上爬。我们一起像那些人喊:“加油!”我们就是从那儿爬上来的!征服了这座山,我心里别提有多高兴了!

我喜欢爬山,这次爬山让我知道,只要有信心,就能成功。我还要征服更多的山!

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十八

我喜欢爬山,山里有许多动植物,有野鸡、小松鼠、蜥蜴和各种各样的昆虫。虽然爬山很累,但过程中能看到很多稀奇的东西,很值得。

暑假的一天,爸爸早早叫我们起床。吃完早饭,爸爸就带着我们去往山里。汽车开在蜿蜒的山路上,慢慢随着海拔的升高,开始感觉到阵阵凉意了。当我们绕过山里的十八弯时,我们便到了山顶的一个乡村里。那里没有我想得那么糟,还挺干净,最主要的是特别特别凉快!

下了车休整一会儿,我们就开始下山了,此下山非彼下山,我们要从山顶下到峡谷去,据说谷底有很多漂亮的瀑布。一路上我们兴致勃勃,一边拍照一边找小动物。这一路真的碰到了不少小动物呢,有一闪而过的松鼠,有宝蓝色尾巴的`蜥蜴,四公分长的蜘蛛,还有只闻其声不见其身的不名物体等等等等......我最讨厌蜘蛛,因为我们是第一拨的游客,所以就由我们开路。太多的蜘蛛网挡我们的道,我快疯了!它们肯定是半夜织的网,可惜被我们用遮阳帽毁掉了。走在下山的路上,我总能听到一种嘎嘎的声音,可是找了好长时间也没找到,不晓得是什么动物,真是个难破的谜。

下山到一半的时候,妈妈累得不行了,但是我还活力十足呢,在我的鼓励下,最终妈妈坚持到了谷底。啊!真美真凉快啊!谷底有很多小瀑布、小溪流、小湖、大石头。小溪和湖里的水冰凉冰凉的,我把脚伸入溪水中,真是舒服极了!湖水清澈见底,水里面的小鱼看得清清楚楚,它们成群结队的游来游去,比我还自在呢!

在谷底我最喜欢玩的游戏就是爬石头了,就是在高高低低的石头中爬来爬去,石头一半在水里一半露在外面,我就这样从大石头跳到小石头,又从小石头跳到大石头上,爬得可快乐了!妈妈说我像个猴子,我说那我就是爱爬山的孙悟空,这话惹得身边的游客都哈哈大笑起来。可是气人的是,我技艺不高,两次掉进了水里,有一次直接掉到潭水里,浑身都湿透了!

玩了好久我们才返回山顶,往上爬可是个体力活儿,我看到很多人都去坐索道了,索道多没劲呀,一下就回到山顶了,没了爬山的乐趣我可不要。我要爬回山顶,我跟爸爸妈妈还有姐姐一起喊着号子互相加油鼓劲,一鼓作气爬到了山顶,爸爸说我是爬山最厉害的,特意奖励我了两只琥珀,可给我美坏了,当宝贝一样握在手里。

我喜欢爬山,但爬山可不是件简单的事,你需要保存体力才能爬到山顶,在爬山的过程中,我学到了:保存体力到最后一刻,不要在危险地区玩耍,要听父母的话。

我最喜欢的爬山虎(热门19篇)篇十九

我有很多业余爱好,如拍照、游泳等等,但在这些爱好中,我最喜欢爬山。

我喜欢爬山,因为爬山可以登高望远。我曾登上过海拔四千多米的高山,体会“一览众山小”的感觉,看着山下那一望无际的草原,真令人心旷神怡。我也曾登上过美丽的山峰,在山顶看日出、日落,赏朝霞、晚霞,山间的云雾千姿百态,有的像系在山间的绸带,有的像一泻千里的瀑布,有的像遮挡天空的天幕,还有的像浮在空中的轻烟……真是美不胜收啊!

我喜欢爬山,因为爬山可以锻炼身体、培养我的毅力,更好地挑战自我。每当我爬不动时,我就暗暗地为自己打气,使我体力更加充沛,当我坚持到达山顶后,会感觉很有成就感!

我喜欢爬山,因为爬山乐趣无穷,让我知道了很多知识,使我的身体越来越好!

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活动方案的评估和调整是不可忽视的环节,它可以帮助我们及时发现问题并进行相应的改进。借助一些成功的活动方案范本,我们可以更好地了解活动方案的结构和要点。
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在撰写发言稿时,可以借鉴一些经典演讲的范文,学习其语言表达和结构安排。亲爱的各位嘉宾、尊敬的各位领导、亲爱的师生们,大家好!我很荣幸能够在这里与大家分享我的观点
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发言稿是一种正式场合下用于传达信息、表达观点的书面材料。下面是一些历史上著名的发言稿,它们不仅有着深远的影响力,而且可以让我们学习到很多东西。**镇地处辛河路、
发言稿可以是一篇精心构思的演讲稿,也可以是一个简短而有力的口述稿,它的目的是在短时间内传达出有价值的信息。高质量的发言稿离不开精心的准备和反复修改,以下是一些发
读书心得是读者对书中情节、人物以及故事背后的意义和价值的思考和总结,它可以让我们更深刻地理解和体会书中的内涵和思想。以下是小编为大家收集的读书心得范文,供大家参
在各种活动和演讲中,发言稿被广泛使用,它可以帮助演讲者更好地组织思路和表达意见。参考以下的发言稿,可以了解到不同场合下的发言稿写作要点和技巧,以此提高自己的发言
在民主生活会上,党员干部应该公开坦诚地批评自己,接受组织和党员的监督。在下面为大家整理了一些民主生活会总结的范文,希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。
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