疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)

时间:2025-06-04 作者:JQ文豪

学校是一个有规律有秩序的地方,它为学生提供了一个良好的学习环境。在这里,我们分享一篇令人感动的学校总结范文,希望能给大家带来一些共鸣和思索。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇一

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,根据《学校卫生工作条例》的规定、为了学生、职工身体健康和学校的正常教学秩序、特定如下制度,全校所有师生员工严格执行。

一、认真学习和宣传《中华人民共和国传染病防治法》。明确传染病在我国少年中发病率很高,必须加强预防。

二、师生必须记住传染病分甲乙丙三大例共35种。甲例传染病:鼠疫、霍乱;。

乙例传染病:病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等;。

丙例传染病:肺结核、麻风、流感流行性腮腺炎等。

三、防治管理组织和任务:

1、组织领导。

2、工作任务。

把住三个环节:传染源、传播途径、易感人群。

做到五早:早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。严格疫情报告:

1、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小时内报上级防疫部门。

2、发现乙例传染病和疑似病人12小时内上报卫生防疫部门。

3、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部门,以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告卫生管理员并去医院诊断。

4、凡患传染病的学生经隔离治愈后必须有医院证明方可上课。教职工亦同。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇二

为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。

1、学校成立由校长陈卫峰为组长,代书停为付组长的传染病防治工作领导小组,各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。

2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人,一旦发现本班有传染病疫情,应在1小时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。

3、针对不同季节的传染病,学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育,提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。

4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、为预防各种传染病在校内的发生,各班应把本班的公共区、教室彻底打扫干净,不留卫生死角。并加强教室通风换气,保持空气流通。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇三

为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命安全和身体健康,严格落实学校安全工作责任,特制定学校封闭管理制度。

1.疫情期间严格执行校园封闭式管理,将“校外学生未经学校批准一律不准提前返校、校外无关人员一律不准进校门、校内学生未经批准一律不准出校,任何人进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察”及“不服从管理者一律严肃处理”等“六个一律”落到实处。

2.全面落实封闭式管理要求,内防扩散、外防输出,所有入校者均需佩戴好口罩,按规定进行体温检测,符合相关要求方能进入校园。

3.上课期间只留一个出入口,无关人员及车辆不得进入校园。放学(放假)时间段,学校安保人员要引导接送学生的家长不在校门口聚集、逗留,做到即接(送)即走。学生只出不进,严禁家长进入校园。

4.对来访人员进行身份核验,询问近两周内是否有国外疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自疫情重点地区人员,无到访史和接触史者进行体温检测,经得学校领导同意,登记详细信息后由接待人员陪同方能进入学校指定接待室(综合楼接待处)。来访人员离开后,接待室要进行彻底消毒。

5.加强学校安保人员的跟踪调查,与保安公司保持对接,保证派驻学校的安保人员身体状况底数清楚,对不能确保14天内无接触疫情重点地区人员的,不得安排派驻学校。

6.学校安保人员24小时值班,每天自测体温2次,佩带口罩,每天对门卫室进行消毒,对重点位置、物品要增加消毒次数,遇有自感不适要立即报告学校及所属公司。

7.行政值班每天全面检查校园封闭式管理情况,巡查校园,做好记录;加强与当地疫情防控部门的联系,遇有特殊情况立即报告。

8.疫情防控期间,学校正常工作日维保工作暂停,统一安排在周日或月假进行,维保人员或遇有突击性维修需外聘维修人员,须由总务处把关摸清近两周内是否有国外疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自国外疫情重点地区人员,出好健康证明提供给保安,然后进行体温检测,登记详细信息后,并佩戴好校外人员工作证方能进入学校。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇四

一、物资入库时应进行外观质量检查和数量验收并办理入库登记。

二、不同性质的物资应分开存放,有安全隐患的物资要严格分开储存。

三、在物资分区分类的基础上,将库房所有货位做出明显标记,以利于提高物资进出效率,缩短收发时间,减少差错,便于物资的统计,盘点检查,做到帐物相符。

四、领取物资要按使用需求领取并进行严格登记。

五、严禁带无关人员进入仓库,仓库内严禁存放私人物品,严禁私领、私分仓库物资。

六、库房管理人员应坚持日常检查,每天上下班时对所管物资的安全情况、安全防护和消防设备、用具是否齐备,库房门窗安全情况、照明灯具是否关闭、有无漏雨等进行认真检查,发现被盗应立即报告领导,同时注意保护现场。

七、严禁库房内吸烟、动用明火。严禁保管人员私自改装、私拉用电线路,私自拆装用电设施,以免造成火灾事故。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇五

一、应急物资储备的品种包括自然灾害类、安全事故灾难类、卫生类、应急抢险类及其它。

二、应急物资储备室由德育处加强管理,坚持“谁主管、谁负责”的原则,做到“专业管理、保障急需、专物专用”。

三、应急物资储备定额由德育处根据实际应急需要确定,总务处负责落实经费保障,落实应急物资储备情况,加强实物储备。

四、应急物资应建立台帐,并实行动态管理。已消耗的应急物资要在规定的时间内,按调出物资的规格、数量、质量重新购置。

六、总务处要加强对应急物资的采购、储备、管理等环节的监督检查,对管理混乱、冒领、挪用应急物资等问题,依法依规严肃查处。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇六

本办法所指疫情防控物资主要包括防护口罩、消毒类(公共区域和个人消毒品)、人体测温仪器、消毒器械等物资。

1.学校疫情防控工作领导小组医卫保障组根据政府要求和学校疫情物资需求和疫情防控需要,预测学校疫情防控物资需求品种和数量,编制学校疫情防控物资需求计划。

2.资产与基建处据此实施紧急采购,组织落实货源、催交催运和到货验收,每天向学校疫情防控工作领导小组医卫保障组反馈疫情防控物资采购进展及库存情况。

(一)口罩。

各学院、各部门按照上岗人数进行统计,原则按照每人每天配备1只一次性医用口罩进行发放。口罩每天由各学院、各部门安排专人到资产处仓库进行领取,每次领取数量需各单位负责人签字盖章,并经人事处进行核实确认。

注:正式开学前口罩领用请到党政办领取,开学后到资产处仓库领取。

(二)消毒用品。

1.次氯酸钠。该消毒剂由后勤处统一领取和使用,主要用于室外环境和公共卫生间的消毒。

2.抑菌喷雾剂。抑菌喷雾剂可用于手、皮肤消毒。各学院、各部门按照上岗人数进行统计,每人发放一瓶。领取地点:党政办。

3.75%酒精。75%酒精可用于桌椅、鼠标键盘、门把手擦拭消毒。每间办公室配备一瓶(500ml)。请各单位安排专人到资产处仓库进行领取,每次领取数量需各单位负责人签字盖章。

(三)晨午检物品。

1.红外线额温枪。后勤处根据全校防控需要,统一到资产处仓库领取。领取后根据学校确定的防控点安排发放。

2.水银体温计。学工处安排专人到资产仓库领取。按照每个学生宿舍一个体温计数量进行发放,同时提供足量的75%酒精棉球,并做好体温计使用和消毒方法宣教,避免交叉感染。

3.消毒器械。包括:移动式紫外线消毒设备、医疗废物专用包装袋、呕吐物应急处置包、废弃口罩专用的`收集桶。以上消毒器械由后勤处统一安排专人负责到资产处仓库领取和使用。

1.各学院、各部门按照“重点区域、重点岗位、就急就重、按需配置”的原则,优先保障一线工作人员及重点风险岗位防控物资配备到位。

2.各学院、各部门应指定专人统一负责与学校疫情防控工作领导小组医卫保障组进行工作衔接,做好防疫物资领用、发放、登记等管理工作。

3.各学院、各部门要建立单独收发台账,针对口罩等防控物资,使用人员实名制签收。相关收发台账及签收表应存档保存,以备核查。

4.各学院、各部门要加强疫情防控物资使用的监督检查,确保防控物资用于办公教学、服务经营。

5.学校疫情防控工作领导小组办公室将各学院、各部门疫情防控物资发放及消耗管理工作纳入督导范围,对发现的问题严肃问责。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇七

1、学校实施封闭管理,暂停校园内升旗、研讨会、全体教师会等聚集性活动。

2、加强学生管理,实施“校长-分管校长-主管处室-年级组-班主任”五级分层管理机制,按要求上报每日排查信息,住校学生不得出校,如因身体原因或特别重要事项需出校的,要严格履行审批手续。走读学生要严格遵守“两点一线”(学校-家)闭环管理规定,不得擅自前往除学校、家庭之外其它任何地方。

3、严格执行教职工入校身份核验程序,验双码、测体温,校外人员一律不准入校。非本校人员不得进入校园,严禁校外人员和家长在校门口探访。

4、教育引导师生员工加强自我防护,当好自身健康的第一责任人,按要求填报疫情防控排查信息,坚持规范佩戴口罩,保持社交距离,不聚会、不聚餐,不进行网上购物、不收发快递,不外卖点餐。

5、根据防控需要,采取线上线下相结合的方式开展教育教学活动,随时做好全面转入线上教学的准备。

6、严格执行“日报告”“零报告”制度,严格落实网格化管理,细化网格单元,精准掌握师生员工身体状况和行程轨迹,不留死角、不漏一人。

7、严格防控措施。未报批外出离安和不按要求参加核酸检测的师生员通报批评,并按学校相关纪律处罚。

8、严格落实领导24小时带班和学校值班值守制度,高效应对各类突发事件,确保一旦发现隐患,第一时间做好应急处置。

9、加大督导检查力度,对不遵守学校防疫规定,不配合落实相关管理措施,故意破坏学校防疫设施等行为进行严肃处理,对学校防疫造成严重后果的,将严肃追究相关个人责任。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇八

为控制疫情,根据上级要求和学校实际情况,自1月28日起,对出入校门作如下规定,请自觉遵守。

1、非假期留校学生不得擅自返校。留校学生原则上不要离开学校,确有特殊原因需要离开的,进出校门必须进行登记说明。

2、出入校门人员必须凭工作证或学生证,特殊情况需要入校工作的外聘人员,请聘任部门出具证明和合理理由报告,经同意后登记身份证和联系方式才能进校。

3、来校游玩和锻炼人员,一律不得入校。

4、进校人员必须通过测温,体温超过37.5度者不得入校,特殊情况必须入校的,门卫做好人员信息(包括手机号)登记后,报告保卫处值班人员,由保卫处值班人员报告校医院值班人员。

5、外来保障车辆、人员进入学校,保障部门必须事先通报保卫处,经人员身份和车辆信息登记并对所有人员测体温后才能入校。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇九

当前,疫情防控形势严峻复杂,为维护校园安全稳定,根据国家、省及属地疫情防控要求,落实学校疫情防控各项部署和措施,进一步严格规范学生出入校管理,特发布此通知,请遵照执行。

各学院要根据学校疫情防控工作要求,按“非必要不离(返)校、非必要不离(返)黄、非必须不离(返)皖”的原则,从严从紧规范学生出行,各学院领导及辅导员务必认真审核返校学生近14天行程码及健康码,对存疑或把握不准的返校人员,须报校防控办核准。

(一)学生申请短暂出入校,需填写《常态化疫情防控期间学生外出审批表》纸质材料,学院审批完成后,凭该表出入校门。门岗如实填写出入校门时间,审批表填写不完整的一律不予放行。学生返校时审批表由门岗收回留存,附联交由辅导员留存。

(二)学生离屯,需在钉钉中填写《离黄(屯)外出审批》;学生返屯,需在钉钉中填写《离黄(屯)人员返校审批》。钉钉线上审批流程进行的同时,学生还必须提前填写并完成《常态化疫情防控期间学生外出审批表》纸质材料审批手续,线上线下两个审批都完成后,学生方可出行。

(一)学生申请外出,必须如实、完整纸质外出审批表,辅导员、学院根据结合学生申请实际,从严、从实、从紧进行审批。

(二)学生因病就医,须先到校医院就诊(紧急情况可直接拨打120)。确需校外就诊的学生,校医院会及时开具转诊证明,学生凭转诊证明申请出校就诊。

(三)学院加强进出校园学生的闭环管理。学生因事请假离屯,要及时准确掌握行程轨迹和具体返校时间;学生因病出校就诊,返校后应凭病历材料销假;学生因事短暂出校,要严格遵守两小时出入时间。以虚假理由外出的,一经查实,参照《关于疫情防控期间进一步严格学生管理的补充通知》相关条款给予处理。

(四)学生如遇特殊、紧急情况,可直接报告学院,联系保卫处和防控办紧急处置,做好及时报备工作。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇十

根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的规定,为了使我校和幼儿园的传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作统一、有序,特制定本工作规范。

4、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育;

5、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。

(一)学校疫情报告人的设置要求。

1、工作认真负责,责任心强;

2、了解传染病防控相关知识,专(兼)职卫生保健人员优先考虑;

3、必须为学校或者托幼机构的在编人员。

(二)学校疫情报告人职责。

3、定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情况进行巡查;

4、负责指导全校(托幼机构)学生的晨检工作。

三、学校和托幼机构传染病疫情监测与报告建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校(托幼机构)领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

(一)学校和托幼机构传染病疫情监测学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

1、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2、因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

(二)学校传染病疫情报告。

1、报告内容及时限。

(1)在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24相关信息。

2、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构(或报告镇卫生院防保组)报告,同时,向属地教育行政部门报告。

(三)检查报告流程:

班主任晨检(发现)报告校疫情报告人报告校长,报告镇卫生院和区中小学卫生保健所。

学校晨检、午检工作制度:学校坚持晨检、午检制度,每天早上学生到校后、中午上课前由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。班主任及时了解缺勤学生和在校生病学生情况,发现各类。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇十一

为确保常态化疫情防控期间学校正常的工作秩序,维护校内师生的安全,严格管控外来车辆进入校园,特制定此规定。

一、无正当事由,外来车辆一律不允许进入校园。

二、运营车辆禁止进入校园。确因教学、开展集体活动等需要租赁车辆进校接送师生的,由承租部门填写《校外车辆出入校园申请表》,报保卫处批准后方可进入校园。进入校园后应严格遵守学校管理规定,确保校园安全。

来校探访本校教职工的外来车辆,需教职工持本人工作证到门口迎接并做好相关登记,履行疫情防控手续后方可进入校园。车辆进入校园后应按照学校要求规范停车,出校时正常收取停车费。

四、进入校园办理公务的外来车辆,需提前和相关对接部门取得联系,相关部门应事前在保卫处网站下载校外车辆进出校园登记表,送保卫处备案后方可进入校园;如因急事临时进入校园,由相关对接部门派人到校门口对接,做好相关登记并履行疫情防控手续后,方可进入校园。离校时,凭盖有对接部门公章小票方能免费通行。

五、警车、消防车、救护车需出入学校执行任务的',保安应免费放行并主动指明路径。

六、危化品车辆因特殊需要必须出入校园的,除遵守学校管理规定外,需提前在保卫处网站下载危化品车辆进出校园审批表,保卫处审批后方可按规定路线和规定时间(晚23:00至次日6:00)进入校园,完成工作后须立即离开校园,确保校园安全。

七、此规定即日起执行。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇十二

环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一,为了加强学校师生的环保健康意识,提高校容校貌整治力度,推进校园“四化”建设,为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境,特制订本制度。

(一)教室、寝室、公地卫生:由学生负责打扫。

(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

(三)行政办公室卫生:由处室负责人负责打扫。

(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分,学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

(二)校长负责行政办公室卫生检查,年级组长负责本年级教师办公室卫生检查,教导处负责教学功能室卫生检查。

要随时保持校园环境清洁卫生,教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后),学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前),仪器管理室根据实验开出情况清扫,具体标准如下:

(一)教室清洁标准:必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

(二)公地清洁标准:必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

(三)楼道清洁标准:必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净,护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

(四)寝室清洁标准:必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线,水桶摆放一条线,洗漱用品摆放一条线,被子折叠摆放一条线,鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

(五)厕所清洁标准:室内无异味,尿槽、便槽冲洗无污垢,地面干净无积水和污渍,洗手池干净无堵塞,墙面光洁无污迹。

(六)办公室清洁标准:地面扫清无灰尘、无废弃物,墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损,桌面办公用品摆放整齐,堆放有序。

(七)仪管室清洁标准:实验台上使用过的仪器全部清理,且分类归位,做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

(一)学生会每天把班级卫生检查记录单,学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总,统一上交值周行政领导,由行政值周领导负责统分,将结果公示在门厅黑板上。

(二)每周一升旗仪式,学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰,颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理,每周一公示在寝室值班室门外。

(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇十三

根据全镇疫情防控工作需要,为坚决防止疫情输入扩散,坚决切断疫情传播链,现制定如下疫情防控期间村(社区)出入管理制度。

一、出村(社区)管理。

各村(社区)疫情监测点值班值守人员按以下流程查验登记:

1.查看是否佩戴口罩,对未戴口罩者禁止外出。

2.查看是否持本人身份证,疫情防控工作需要的机关事业单位人员持单位开具的工作证明,证件不全者禁止外出。

3.疫情监测点工作人员对出村(社区)群众测量体温,戴防护手套登记外出群众信息,认真填写《朝邑镇各村(社区)进出入登记表》(主要包括姓名、手机号、村组、外出具体时间、外出事由等),每村每天外出购买生活必需品人数最多控制在5至8人。

二、入村(社区)管理。

各村(社区)疫情监测点值班值守人员按以下流程查验登记:

1.查看是否佩戴口罩,对未戴口罩者提醒并禁止进入。

2.查看是否持本人身份证,疫情防控工作需要的机关事业单位人员须持单位开具的工作证明,证件不全者不得进入。

3.疫情监测点工作人员对进村(社区)群众测量体温,戴防护手套登记信息,认真填写《朝邑镇各村(社区)进出入登记表》(主要包括姓名、手机号、村组、返回具体时间等)。

三、注意事项。

1.除救护车、消防车、垃圾清运车等特种车辆,以及持有大荔县疫情防控工作领导小组办公室通行证的车辆外,其它车辆一律不得进出。

2.非本村(社区)人员、车辆一律不得进入。

3.对垃圾清运车、持有大荔县疫情防控工作领导小组办公室通行证的车辆在出入村(社区)时须进行登记并消杀。

4.每村每天仅限5至8人外出采购生活必需品,外出时间不得超过2个小时(外出1小时30分钟未归者,由值班值守人员主动电话联系督促返回)。

5.每个村(社区)只留一个紧急通道,其余路口全部封堵。

6.全体镇村干部、党员要带头执行村(社区)出入管理制度,为广大群众做好表率。

疫情期间学校管理制度及流程(优质14篇)篇十四

为了进一步深入贯彻落实关于疫情的防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:

1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3、加强爱国主义教育。开展“抗击疫情众志成城活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班主任汇总,做好学生的健康监测。

2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1、发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2、发布。

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通过写心得体会,我们可以反思自己的过程,并找到进步的方向。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和学习。20xx年九月开学,学校要求每位教师要参加国
建设工程包括房屋建筑、市政工程、交通工程、水利工程等各个领域的工程项目。接下来小编为大家分享一些写好建设工程总结报告的实用方法和经验。发包单位(甲方):承包单位
学生会是学校里组织最齐全、规模最大的组织,我们需要对学生会的工作进行总结了。以下是一些学生会工作总结的例子,供大家参考和学习,希望能给大家带来帮助。
大家好!在这里我将担任主持,为大家呈现一个精彩纷呈的节目。以下是一些成功的主持人开场白案例,供大家学习和借鉴。尊敬的各位嘉宾、各位领导、各位兄弟姐妹们:大家下午
教学反思可以促使我们审视教育教学的目标和意义,引领我们走向更高层次的教育实践。在教学反思中,我们可以参考一些成功教学者的经验和教学反思心得,以便更好地指导自己的
通过写心得体会,我们可以进一步加深对所学知识或所做事物的理解与把握。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望能够帮助您写出一篇内容充实、触动人心的心
山东是中国的重要工业基地,拥有多个重点开发区和产业园区。以下是一些山东特色美食的介绍,让您品味到地道的山东味道。1、学会本课3个生字。2、背诵古诗,能用自己的话
范文范本对于提高写作水平和技巧有着重要的作用,是我们学习的必备工具。范本的阅读不仅可以提高我们的写作水平,还可以培养我们对文学、艺术和人生的欣赏和理解能力。
撰写培训心得体会可以起到巩固学习成果、梳理思绪、增加对培训内容的记忆深度的作用。下面是一些经典的培训心得体会,大家可以借鉴其中的写作技巧和思维方式。
通过读后感,我们可以记录下自己在阅读过程中的亮点和收获,为今后的阅读积累经验。为了帮助大家更好地写读后感,小编特意收集了一些优秀范文,供大家参考和借鉴。
月工作总结是我们在每个月结束时对工作表现进行总结和评估的一种方式。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习。县局始终坚持以邓小平理论和“三个代
通过编写工作计划书,我们可以更好地分配资源,合理安排工作的进度和时间。下面是一些针对不同岗位和职能的工作计划书案例,可以更好地满足具体需求。企划部20xx年秋正
述职报告是对个人在一段时间内工作履职情况的总结和概括。在阅读以下的述职报告范文时,可以参考作者对自身工作成果和问题解决的详细描述。尊敬的领导:自我从事小学语文教
述职报告是一种重要的反馈机制,可以帮助领导了解下属工作中存在的问题并加以解决。请大家参考以下的述职报告样本,以提高写作的准确性和完整性尊敬的领导:您好!屈指算来
在座的各位来宾,大家好!今天我将为您带来一场精彩纷呈的活动。以下是小编为大家准备的一些总结范文,希望能够给大家写作方面提供一定的帮助。女(男):尊敬的各位领导、
国旗下是我们心灵的驿站,让我们感受到无尽的激情和坚定。这些国旗下的故事让我们感受到了爱国情怀的力量和感染力。让我们一起分享吧。大家上午好!我是x学校xx班的,今
主持词的语言风格应该简洁明了,避免使用过于复杂或晦涩的词语,以确保听众的理解和注意力集中。在接下来的时间里,我们将为大家呈现一场精彩绝伦的节目。在今天这个喜庆
当我们将工作总结纳入常态化的工作规划中时,就能更好地了解自己的成长轨迹,并及时调整工作重心,提高工作效果。小编为大家汇总了一些优秀的月工作总结参考资料,这些资料
在经营中,我们需要根据市场需求和竞争情况制定相应的策略。下面是一些关于企业战略和竞争优势的研究报告和专家观点,供大家参考。当前,农村金融服务薄弱已成为制约现代农
一份认真写好的检讨书可以让我们变得更加成熟和理智,在问题发生时能够冷静思考并找到解决方法。以下是小编为大家收集的一些优秀的检讨书范文,供大家参考和学习。
教师工作计划是为了明确教学目标和任务,制定的一份详细的工作规划。以下是一些经典的教师工作计划范文,供大家学习和借鉴。作为一名小学教师,根据实际情况,我的新学期的
通过工作计划书的编写,我们可以更好地控制工作进度,并及时调整计划以适应变化的情况。以下是一些经典的工作计划书范文,希望能为大家的工作提供一些灵感和思路。
通过阅读优秀作文,我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式,从而提高自己的写作水平。通过学习这些优秀作文,我们可以提高自己的文学素养和文化修养。阅读下面的材料,根
活动方案具体包括活动的目标、内容、流程以及参与者等方面的详细说明。接下来是一些经过实践验证的活动方案范文,大家可以参考并进行改进。根据宣城市教体局《关于开展20
参与运动会的同学们不仅能够锻炼身体,还能够提升自信心,展示个人的才华与魅力。小编精心整理了一些运动会总结范文,供大家参考和借鉴。为丰富教职工的文化生活,增进教职
活动方案的制定应该站在参与者的角度思考,尽量满足他们的需求和期望。活动方案H:组织的慈善义卖活动,将所得收入捐赠给需要帮助的社会群体,传递关爱之情。
演讲稿要根据不同的场合和听众来选择合适的话题和语言风格。小编整理了一些具有感染力和启发性的演讲稿,希望能够给大家提供参考和借鉴。随着教育教学改革的不断深化,中小
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在思想汇报中,我们可以回顾过去,总结经验教训,以便更好地规划未来的发展方向。小编为大家收集了一些精选的思想汇报范文,希望能够帮助大家更好地写作和总结。
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培训心得体会是对培训过程中遇到的困惑和疑问的分析和解答。以下是小编为大家整理的一些优秀培训心得体会,希望能够给大家的写作带来一些启示和参考。大学混合式教学(bl
检讨书可以帮助我们认识到错误的原因和后果,并提出解决问题的方法和建议。我在处理突发事件时,没有冷静地思考和应对,导致事情变得更加复杂和紧迫。我会通过学习和训练提
军训心得体会是对参训人员在军事训练期间所获得的知识、技能、经验以及对纪律观念、意志品质等方面的提升所做的一种总结。以下是一些经过人们精心整理和总结的军训心得体会
自我介绍是一个展示自信和自我价值的机会,通过恰当地描述自己,我们可以给人留下良好的第一印象。以下是一些经过筛选的优秀自我介绍范文,供大家参考,希望能够对你的自我
在撰写述职报告时,需要注意语言准确、结构合理、内容具体、条理清晰。小编为大家整理了一些成功撰写的述职报告,希望能够对大家有所帮助。时光匆匆,20xx年已经离我们
总结心得体会可以让我们对过去的经历进行反思,从而为将来的行动提供指导和借鉴。下面是一些关于职场生活的心得体会,希望能给你提供一些职业发展的思路和建议。
心得体会是对个人成长和发展的记录,可以在今后的学习和工作中提供有益的参考和借鉴。总结让我明白了自己所追求的目标和价值观。在未来的工作和生活中,我会坚持自己的原则
策划方案的编制是为了确保项目或活动能够顺利进行并达到预期效果。下面是一些策划方案范例,它们涵盖了不同行业和项目类型,希望能给您一些启发和帮助。深入贯彻落实党的十
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承揽可以是个人与个人之间的合作,也可以是企业与企业之间的合作。承揽是一项需要耐心和坚持的工作,希望这些承揽范文能够给您一些启示和帮助。甲乙双方明确各自的权利与义
培训心得体会的写作过程不仅能够提升个人的文字表达能力,还有助于培养思维的条理性和逻辑性。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。一、不断提高业
读后感除了可以写给自己看,还可以与他人分享,让更多的人了解和感受到该书的魅力。以下是小编为大家整理的一些读后感精选,它们不仅内容丰富,而且表达独特。
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策划方案的编制需要充分考虑各种情况和可能出现的问题。在查阅策划方案范文时,要注意把握其中的核心思想和方法论,而不是照搬照抄。xx是一家方便米线生产企业,产品的品
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每个月的工作总结是对过去一个月的工作进行梳理和总结的过程,可以帮助我们更好地规划和安排下一个月的工作。赶紧来看看小编为大家整理的这些月工作总结范文,或许能给大家
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规章制度的落实需要进行定期的检查和考核,及时发现问题并采取有效措施加以解决。规章制度的目的是为了维护公平公正,营造和谐的工作环境。一、凡住校学生须经学校批准,手
范文范本的使用需要注重学习与创新的结合,避免简单的模仿和复制。请大家阅读以下范文范本,它们展示了优秀的写作风格和表达能力,对于提高自己非常有帮助。光阴似箭,高中
在书写心得体会的过程中,我们可以更加深入地理解所学内容。小编为大家精心挑选了一些值得一读的心得体会,希望能给大家带来一些思考和启发。随着全球气候变暖、人口增长和
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实习心得体会是实习结束后对自己的一个自我评价,也可以成为找工作时的有力证明。下面是一些实习生整理的心得体会,希望能够为正在实习或准备实习的同学们提供一些借鉴。
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班主任工作总结是对一学期或一学年的工作进行回顾和总结的一种重要方式,它可以帮助我们发现问题、提高自身素质。请大家参考以下班主任工作总结的范文,希望能对大家写作提
计划书的编写应该基于实际情况,结合自身特点和目标需求,灵活调整和优化计划内容。以下是一些经过精心筛选和整理的计划书范文,供大家研究和学习。一个人长期固守一个岗位
通过月工作总结,我们可以看到自己的进步和成长,也可以找到自己的不足之处,以便加以改进。如果你正在为写月工作总结而犯愁,不妨参考一下下面这篇范文,或许能帮到你。
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通过写思想汇报范文,可以不断总结经验教训,避免犯同样的错误,不断完善自己。下面是一些优秀的思想汇报范文,希望能给大家提供一些灵感。是太阳的信仰。滋养万物。是土地
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通过编写工作计划书,我们可以更好地分工合作,提高团队协作效能。希望以下这些精选的工作计划书范文可以给大家带来一些启示和思考,帮助大家编写出更好的总结。
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贫困申请书的编写需要真实、准确地反映贫困家庭的实际状况,避免夸大或隐瞒情况,以确保救助资源的合理分配。接下来为大家推荐几篇写得比较出色的贫困申请书范文,供大家参
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