初二孝老敬老（优质15篇）

优秀作文的逻辑严密，层次分明，能够让读者一目了然地理解作者的观点和思路。现在，我们来看一些优秀作文的案例，希望能给大家带来启示和帮助。

初二孝老敬老（优质15篇）篇一

小时候，曾记得爷爷奶奶、姥姥姥爷经常开玩笑对我讲：“乖宝儿，你长大以后给不给我们买好吃的呀？”我总是笑眯眯地说：“买，买，长大后，我也疼你们。”现在有时候想：若等我长大后挣钱了再孝敬他们的话，老人就八十多岁了。时不我待，我要从现在做起，从点滴小事做起。

从我挣稿费以来，妈妈就帮我把稿费存到一起并且告诉我稿费可以由我自己来支配。我一直想用自己挣来的钱孝敬爷爷奶奶和姥姥姥爷，表达我的一点孝心。可是，我把稿费交给他们，他们一直不收，这事让我很伤脑筋。现在我要改变策略，直接买成营养品孝敬他们。上周六，我把素质杯获奖所得的两百元钱拿出来。我估算了一下，最后决定给老人买牛奶、鸡蛋、苹果和烧鸡这4样礼物，每家一份。我亲自和爸爸、妈妈到市场采购，牛奶30元，六斤鸡蛋20元，苹果30元，买金凤扒鸡的时候，每份20元钱不够了，我又从妈妈那儿要了我的40元稿费。礼物采购齐备后，虽然我的钱少了，给老人们买东西我还是非常乐意的。

我们先去县城看望姥姥姥爷。他们早就做好了迎接准备，笑容满面地把我们让进屋。当我把我的心意带到时，姥姥姥爷说，我的一片孝心他们都心领了，现在我学习很紧张，正是长身体的时候，更需要营养，愿意让我把牛奶和苹果带回去。还专门嘱咐我妈妈：“不要累着孩子啊，让孩子多跑会儿，多玩会儿，这样吃的多、长得壮。”

紧接着我们马不停蹄地回到了日思夜想的老家，去看望我勤劳朴实的爷爷。汽车一鸣笛，爷爷就急忙出来迎接，我也赶忙下车与爷爷相拥。我神秘地对爷爷说：“爷爷，您知道我为您准备什么礼物了吗？”“你说说，你给爷爷准备了点啥？”我跑到汽车后备箱，拎出早已准备好的礼品：“爷爷您看，这些都是我用比赛奖金给您买来的，都送给您当是我的一份心意，等我长大了，还会有更好的礼物哦！”爷爷笑了：“我的好孙子，知道孝顺爷爷了。“爷爷的脸上笑开了花。晚上吃饭时爷爷端上给我早已准备好的鸡腿和牛肉，边美滋滋地喝着小酒，边笑吟吟地看着我，生怕我从他眼前飞走似的。我永远忘不了我们一家其乐融融的场景。

我与爷爷奶奶、姥姥姥爷是“隔辈亲”。这样的孝顺，虽隔了一辈，但是让老人感到倍加温暖，爱的叠加与爱的回馈，让给予者与接受者感到温暖如春。平时常回家看看，经常给老人打个电话聊聊天，问候一声，老人的一抹笑容是我心中最灿烂的阳光。

孝心，是人类情感中最美好最温暖的一种。要有孝心有爱心，从我做起，从现在做起。尊敬老人，孝敬老人，耐心地和老人共处，尽一份孝心，让他们尽享天伦之乐是我应尽的职责和义务！

初二孝老敬老（优质15篇）篇二

孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。

我们做为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大，小时候，父母亲就给我讲了“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事，老师给我们传授知识，讲解做人的道理;学校结合“八荣八耻”的教育活动，培养提高我们的综合素质。我就像一棵小树苗，在孝老爱亲的环境里茁壮成长。同时，我也享受到了“孝老爱亲、播撒阳光”的快乐。

记得在一个风和日丽的下午，我坐公交车回家，车上只剩一个座位了，我赶快坐了上去。到下一站，上来了一位七十多岁的'老奶奶，她环顾四周，发现没有了座位，她只好两手抓着扶手站着。车走到一处坑坑洼洼的地方，猛得跳起来，又深深的陷了下去，老奶奶因没站稳，差点摔倒在地。我的心猛得收紧了，脸有点发热，赶紧站起来，走到老奶奶身旁，轻声对老奶奶说：“奶奶，您请坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前，坐下后望着我的脸，露出了一丝微笑，我也高兴的笑了。

在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。有时，主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人。我更团结我的小伙伴，在学习、生活中乐于帮助他们。我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖，特别是小区叔叔阿姨的赞扬，夸我是个懂事、讲礼貌的孩子。我用热情温暖了大家，大家的鼓励进一步激励我健康成长。

我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。

初二孝老敬老（优质15篇）篇三

同志们：

10月_日(农历九月九日)，是中华民族的传统佳节——重阳节，也是我们国家的老人节。德为人之本，孝为德之先，敬老爱老，作为中华民族五千年灿烂文化之精华源远流长，秉承这一优良传统，我们重任在肩、责无旁贷。

百善孝为先，行孝当及时。老年，是人生中阅历最丰富的时期，但也是人生中最需要关怀的时期。善待今天的老人，就是善待明天的自己。在此，我们向大家发出敬老爱老“三个一”倡议：

礼遇身边的老人，绽放一张笑脸。以儿女之心对待身边每一位老人，用灿烂笑容感动老人、温暖老人，让敬老爱老的美德渗透到社会每一个角落。

孝敬家中的长辈，做好一件实事。带上爱人和孩子常回家看看，为家中老人做一桌饭、沏一壶茶，为老人制定一份健康计划，送老人一份温馨礼物，让老人切实感受到晚辈的孝心和敬意。

关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。走进敬老院，走进孤寡老人家中，帮他们整理房间、烧水做饭，陪他们谈古今、拉家常，帮他们驱无聊、赶寂寞，让老人实实在在享受到社会的关爱和温暖。

天意怜幽草，人间爱晚晴。让我们常树敬老之心，常怀感恩之德，常传爱老之情。充分尊重老人们为年轻人成长成才付出过的辛勤劳动，以真情敬老，以真心爱老，把温暖送到每一位老人的身边，把爱心与行动落实到日常工作和生活之中，让中华民族尊老敬老传统美德深深植入我们每个人的心灵，让一件件感人的孝亲敬老事迹谱写出开发区人敬老爱老的华丽篇章，为全面推进我区精神文明建设作出新的贡献!

初二孝老敬老（优质15篇）篇四

金秋十月，天高气爽，漫山遍野的菊花开了，我不由得想起少年时观赏菊花的趣事来。那是1950年10月，我在村里小学上五年级。有一天，语文老师要我们以花为题写篇作文，要求三天内完成。第二天早晨，我和几个同学结伴来到学校花园。只见花园的花儿大多谢了，只有一棵棵菊花在寒风中抖动。我触景生情，写了一篇《菊花赞》，说的是寒风凛冽，百花凋谢，唯独菊花盛开，花朵鲜艳，清香袭人，令人流连忘返。我虽然没有写出“采菊东篱下，悠然见南山”的雅兴，却得到语文老师的赞许，心里美滋滋的，从此我爱上了菊花，年既老而兴趣未减。重阳节到了，我突然记起毛主席的采桑子《重阳》：“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳……”我心情激动，感慨万千，时光流逝，不觉七十又五。

今年重阳，我该怎么过呢?团泊洼地处偏僻，沟渠纵横，无处登高，但团泊洼的秋天，风急天高，景色宜人，菊花飘香，我还是“赏菊过重阳”吧!清晨起床，我走出居室，遥望东方，一轮红日喷薄而出，我悠闲自得地在校园区漫步。学校的花坛，散布在校园的各个角落，我边走边看，寻觅花园里的菊花，只见这儿一大片，那儿几簇簇，还有不少盆栽菊花，令我目不暇接。花园里的菊花，形态各异，五颜六色，十分眩目。有金黄色的、鸭蛋黄色的、紫色的、白色的、橙色的……有的含苞待放，有的争奇斗艳，有的像团小球，有的像个小刺猬，有的酷似向日葵，有的边上微微卷曲、重叠了一层又一层，真是美不胜收!菊花的清香，令我陶醉，我仿佛沉浸在仙境之中;菊花飘香，引来蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花瓣上采蜜，好一副美丽的景象!最吸引我的还是刘师傅培育的千头菊，花繁叶茂、香气袭人，白花朵朵，傲视长空，令我流连忘返。千头菊是一种早开的菊花，它最早给人们带来金秋的气息。千头菊的花期很长，从八月中旬到十月中旬陆续开花。

千头菊的根茎非常多，密密麻麻地生长在花盆中，每枝根茎上都会开出一朵花，而且还不时地从开过花的老茎上长出新茎，新茎上又开花，于是一盆千头菊能开很多很多花，用繁花似锦来形容一点也不过分，故而叫它千头菊。千头菊的叶子呈小巧的鸭掌形、墨绿色。千头菊的花最引人注目，白色的千头菊，花儿像一枚一元的硬币那么大小;金黄色的千头菊，中心是黄黄的花蕊，边上的花瓣呈放射状向四周伸展，朵朵花儿朝天怒放，像千百朵金黄色的小太阳。每到早晨，一种淡淡的药香味扑鼻而来，使人陶醉，飘飘欲仙。菊花是我国十大名花之一，它是一种极具观赏价值的花卉，而且还有多种保健功能。据药物书中记载：白菊和黄菊可入药，也可泡茶，晒干后还可以做枕头芯，有明目祛火、清热解毒的功效。尤其是千头菊，她不需要温室和过多的养料，只要每天给它浇些清水，它就会把美丽的花朵和芬芳的清香奉献给人们。不仅如此，它还是菊花中最早开放的品种，具有奋勇争先、不甘落后、傲视群芳的可贵品德，因此人们非常喜欢它。

秋天的菊花太美了，我从盛开的菊花丛中，深深感受到生命的灿烂，经过冬的孕育、春的沐浴、夏的积累，菊花在瑟瑟秋风中怒放着生命的辉煌，把深秋点缀得“不是春光，胜似春光”。正如元稹·《菊花》诗云：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花的淡妆素裹、清洁高雅，使我们的心灵加以以净化，菊花的顽强坚贞，蓬勃向上，为我们诠释了生命的真谛。

初二孝老敬老（优质15篇）篇五

今天，我们小记者班要去敬老院看望爷爷奶奶们。虽然天气很冷，但我们的心还是热乎乎的，因为我们的心里装载着对爷爷奶奶的爱。

乘坐公交车到了敬老院门口，大家很快的站好了队伍，我的心也越来越紧张了，一遍遍练习着为老人们表演的节目。等到校长讲话完毕后，我的心更紧张了，手心都冒出了汗。这时候，老师一声令下，我们要去表演节目了！我们组员跟我走进了一个房间，只见床上躺着一位奶奶。这位奶奶已年过七旬，一头的短发像罩了一层白霜。一对眼睛深深的陷进了眼窝，嘴里的牙齿也已经快脱落光了。那饱含风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她七十年来经历的千辛万苦。看着这位老奶奶，我的心不禁酸酸的。但很快，组员陈俣帆就吹起了口琴《美丽的太阳》把我从刚才的想象中拉了回来。听着这美妙的琴声，那位奶奶的心情也一下子高兴了起来，我们也活跃了。接下来，我与组员们为奶奶唱起了《游子吟》这首歌，可那位奶奶竟失声痛哭，我们一时不知所措，呆呆的站在原地，半天才回过神。我的心里很难过，奶奶一定是想到了她的儿女孙子。接下来，我们还为奶奶唱了几首欢快的歌，但奶奶还是没有高兴起来。

通过这次活动，我明白，老人很孤独，我也明白，老人们需要关心，我们应该经常去看望他们，为他们创建一个美好的家园。

文档为doc格式。

初二孝老敬老（优质15篇）篇六

“百善孝为先”，孝亲敬老是中华民族的传统美德，“老吾老以及人之老”更是我国优秀传统文化的瑰宝。为进一步弘扬中华民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老社会氛围。为深入全面贯彻《武陟县教育局【20xx】58号文件“关于在全县中小学开展孝亲敬老教育活动通知”的精神》，进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校教育实际，现就在全校开展“孝亲敬老模范教师和十佳小孝星”评选活动。今年9月---明年4月份，我校将开展孝亲敬老活动。明年4月份我校将组织召开全校“孝亲敬老”模范教师和“十佳小孝星”评选活动总结表彰大会，隆重表彰“孝亲敬老”模范教师和“十佳小孝星”，颁发荣誉证书和奖品。

一、“百善孝为先”，孝亲从小事做起。回报父母的养育之恩，从亲切的关心问候开始。向老人问一声好，陪老人散一次步、出一次游，给老人捶一次背、洗一次脚、添一件衣、梳一次头、做一道菜，为老人安排一次体检，实现老人一个愿望等，使父母身心舒畅，安享晚年。

二、“老吾老以及人之老”，以主题班会为阵地。以班为单位，开展“六个一”活动。每周要求教师利用班会，给学生讲一个“孝亲敬老”小故事；要求学生读一篇“孝亲敬老”故事；为父母或老人做一件孝顺事（捶背、打洗脚水或洗脚等）；送父母一句温馨的祝福；做一件力所能及的家务活；写一篇听后感、读后感或做后感。

三、讲求实效，持之以恒。尊老敬老的善举没有时间、空间的限制，不一定做多么感天动地的事才是楷模，将尊老敬老的爱心与行动，落实到日常工作和生活的每一个细节中，持之以恒，使之成为自觉行为，也一样令人敬佩。真诚地希望社会各界爱心人士，积极投身到我区老龄事业建设中来，努力营造关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，使老年人有所养、有所乐、有所学、有所为。

家家有老人，人人都会老。敬老、助老事关你我他，连接千万家。让我们积极行动起来，集结各方的力量，“敬老从心开始，助老从我做起”。为所有老年人都能演绎出美丽的夕阳红，为老龄事业的和谐发展作出应有的贡献！

初二孝老敬老（优质15篇）篇七

古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满孝心的世界。心存感恩，才能体验生活给予我们的一切；孝心不一定非得是惊天地，泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心；从我出生以来，每时每刻都在父母无微无至的关爱中，同时我也要做一个有孝心的孩子。

我做过的孝事：如果妈妈说今天上午吃米饭，我一个人在家把米饭做好，妈妈上午下班回家的时候就不会丢三落四，暑假的时候，妈妈和妹妹穿脏的衣服我就把衣服扔到全自动洗衣机里，我把模式调好后，就合上洗衣机等到洗衣机洗好衣服后我把它就挂在晾衣架上。

千万不要忘记爸爸妈妈正在等待你的关怀，用你的孝心抚慰爸爸妈妈的痛楚，用稚嫩的双肩为父母撑起一片晴天。

初二孝老敬老（优质15篇）篇八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自xx年级xx班的xx，我今天演讲的题目是《孝亲敬老》。

为人子女，就要孝顺父母，孝顺长辈。孝顺自古以来就是社会对我们所有人的一个要求，不管是多大年纪的人，都要孝顺父母。我们国家是一个礼仪之邦，在中华民族悠久的历史里，有很多的传统美德，孝亲敬老就是其中的一个。我们作为新一代的学生，祖国新一代的未来，应该要发扬和传承我们的传统美德。这是我们应该做的，也是我们必须做的。

父母为了我们，做了很多，也牺牲了很多。因为我爱踢被子，每天晚上，妈妈都会来帮我盖被子。生病的时候，也是爸爸妈妈照顾我们。小时候我们的脏衣服都是爸爸妈妈洗的，他们从来没有嫌弃过我们。可能有的时候父母对我们很严厉，对我们的要求也很高，可能会让你去做很多你不想做的事，但其实他们都是为了我们好，希望我们以后可以过得更好。我们应该理解他们，而不是对他们有一些怨言。爸爸妈妈他们已经吃了很多生活的苦，就希望我们以后能够少吃一点苦。他们全心全意的对我们好，也从来都没有想过要我们给多少回报。父母的爱是无私的，虽然他们不求回报，但我们也应该对他们好一点。

其实孝亲敬老是很简单的事，我们可以从生活中的点滴小事入手。在爸爸妈妈下班之后，可以为他们按摩；也可以分担一些自己能做的家务事；认真努力的学习，考取好的成绩，当爸爸妈妈看到成绩单的时候，就会很开心；少跟父母顶嘴，听他们的话；自己懂事一点，不要让爸爸妈妈为我们操心太多。这些事做起来很难吗？其实并不难。可能有的同学们会觉得，我们现在还没有能力对父母好。给父母买东西虽然是孝顺父母，但不是只有买东西才算孝顺父母。

“子欲养而亲不待”，这是一句古话。所以我们更应该要在现在还有机会的时候，抓紧对我们的父母好。孝亲敬老是我们民族的传统美德，也是我们应该拥有的基本素质。我们作为学生，不应该让我们的传统美德遗失，而是应该弘扬我们的传统美德。我们要对我们的父母好，这样能够让他们觉得自己的付出是有回报的，才会感到欣慰。我们要经常关心他们，而不是回家就跟他们吵架。孝亲敬老是我们民族的传统美德，也是我们身为子女的责任。

谢谢大家！

初二孝老敬老（优质15篇）篇九

亲爱的老师同学们：

大家好!

敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育;孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要孝敬自己的老人，还要孝敬社会上所有的老人。在我们中国有个传统的节日，就是――重阳节。我国把重阳节定为“老人节”，每年农历九月初九又称为孝老、敬老、助老的日子。不管是处于盛唐还是当今社会，有一点是相通的，那就是弘扬孝老爱幼的优良传统。

古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。我们学校的一位老教师―梁全兴老师就是孝老爱亲的榜样。

人人都会老，家家有老人。孝重老人，实际上就是孝重我们自己!孝老、爱老，是一项神圣的使命，它传递着阳光，让温暖撒到老人的心。随着我国老年人口的急剧增多，维护老人，敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向：夕阳的幸福要朝阳的回报，让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，使所有的老人都“老有所乐”。

孝老爱亲必须要有一颗感恩的心。感恩是每个人应有的道德准则。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母长辈的养育之恩，感谢无私奉献的老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。

父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。

同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有孝老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始爱护老人、孝敬老人吧!孝老爱老我们现在最能够做到的是用心学习，用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容，请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿，平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

初二孝老敬老（优质15篇）篇十

同学们：一个幸福和谐的社会不仅是物质繁荣的社会，也必须是真情洋溢的温馨社会。德乃人之本；孝为德之先。孝亲敬老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。古往今来，多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。如今，随着我们物质生活的丰富，作为新时代的少年儿童更要维护好我们的精神家园，秉承起尊老、敬老的传统美德，了解爱的内涵，体验爱的情感，懂得爱的责任，学会爱的奉献，携起手来，为和谐中国奏出最强音。为此，我们向校同学发出敬老爱老“三个一”倡议：

一、礼遇身边老人，给一张笑脸。要以儿女之心对待身边的老教师，老同志以及遇到的老人。让敬老、爱老的美德在我们身边蔚然成风。用你们的灿烂笑容感染老人，与老人同乐。“笑一笑，十年少”，老人们的健康快乐是我们最大的幸福。

二、孝敬家中长辈，做一件实事。为家中的老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等，让老人切实感受到我们晚辈的孝心和敬意。

三、关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。帮助老人整理内务、烧水、做饭，陪老人聊天、下棋等，让老人能实实在在感受到社会的温暖。同学们，百善孝为先，孝是人类与生俱来、万古长存的美德。暑假即将到来，让我们赶快行动起来吧！以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。让我们用行动感染身边的每一个人，使全社会形成共同关心、关爱老人的良好氛围，为创建和谐社会做出自己应有的贡献！

（通用12篇）在现实社会中，用到倡议书的地方越来越多，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。但是你知道怎......

初二孝老敬老（优质15篇）篇十一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是六年级的xxx，非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲，我演讲的主题是《尊老敬老爱老助老》。

尊老、敬老、爱老、助老，是我国优良的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育。孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要孝敬自己的老人，还要孝敬社会上所有的老人。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己!随着我国老年人口的急剧增多，维护老人，尊老敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。

我们许多孩子是在爷爷奶奶外公外婆的呵护下长大的，是他们不怕苦累地在关心我们的一切：每天早晨，为我们准备丰盛的早餐。每次放假，准时地来接我们放学。半夜里，一次次地起床为我们盖被子。冬天里，为我们灌好暖暖的热水袋。因此，我想在庄严的国旗下向大家发出倡议：

1、早晨起床、放学归来，都主动向长辈问好。

2、尊敬长辈，听他们的话。有好吃的，先给爷爷奶奶吃。

3、帮爷爷、奶奶做力所能及的事，给他们捶捶背、揉揉肩。

4、乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。

亲爱的同学们，爷爷奶奶、爸爸妈妈辛辛苦苦养育我们长大，他们只希望我们身体健康、学业有成。因此，我们能够做的，便是认真学习、努力奋斗，用优异得成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容。请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿，平平安安!我们衷心的希望“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩!我的讲话到此结束，谢谢大家!

初二孝老敬老（优质15篇）篇十二

初二孝老敬老（优质15篇）篇十三

亲爱的同学们：

父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”，可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。

说到敬老孝亲，我不由想到了我自己，每天妈妈把水果帮我削好皮，可我仍不想吃；奶奶帮我把饭端上桌，可我仍觉得不可口；做事拖拖拉拉，房间里物品摆放乱七八糟，一遇到困难就哼哼唧唧，一离开父母生活就不能自理······虽然每天自己洗袜子，饭后擦桌子，可是和一些自理能力强的同学相比，我会做的还很不够。

这个样子怎么能行呢？我要慢慢学着孝敬，听父母的话，不惹父母生气；还要慢慢学会坚强，遇到困难要勇敢面对，不逃避，不退缩，做一个勇敢的好少年；更要从平日里的一点一滴小事做起，帮助家里大人更多做些力所能及的事情。

平时我喜欢吃烙饼，奶奶做的烙饼是我的最爱。有一天，我就在奶奶的帮助下，从和面开始，擀面、烙饼、切块，自己做了烙饼。吃着自己做的烙饼，真香。奶奶尝到我做的烙饼，真好！看着奶奶一天天苍老的背影，我想到奶奶多么辛苦。我要学会做烙饼，让奶奶能有更多的时间休息；不但自己吃，还要让奶奶、爸爸、妈妈吃。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样啊！同学们，让我们从现在开始，用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一些小小的行动来感恩我们的父母、老师、长辈，向他们来表达我们的敬意吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

初二孝老敬老（优质15篇）篇十四

亲爱的老师同学们：

大家好!

我叫邱文琪，来自邱馆小学，今天我演讲的题目是：

《孝老爱亲――让孝与你我同行》。

古人云：“百善孝为先”，孔子说过：“夫孝，德之本也，”。孝敬父母是中华民族的传统美德。乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样!

翻开历史看看，黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军，赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤，失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈――我就是你的眼睛??”

大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰：

继母人间有，王祥天下无;至今河水上，留得卧冰模。

我并没有古人“卧冰求鲤”的感人事迹，但是我很孝敬父母，在父母过生日时，我会为他们精心准备一份礼物，让他们开心;在父母生病时，我会为他们端水送药，嘘寒问暖;父母下班了，帮他们接过包，为他们递上一杯清茶;学习之余，为父母分担一些家务;当自己犯了错，父母批评教育自己时耐心倾听;当父母为我们呕心沥血时，道上一句“谢谢”;当父母疲劳时，为他们送上一杯浓茶，帮他们捶捶背;当父母生病时，陪他们,多说会儿话??一句关心的话语，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会慰藉父母百般焦虑的心。

亲爱的同学们，当我们渐渐长大，不再需要父母的搀扶。但我们怎可忘记，父母曾因为给我们撑起一片天。我们不应该再当小公主、小皇帝;不应再认为父母养育我们是理所当然，孝不再是义务，它是我们对父母的感恩和爱。

“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们，让我们从现在做起，发扬中华民族的传统美德，胸怀一颗感恩的心，用一言一行来温暖父母，用一举一动来孝敬父母吧!

让孝常驻心中;让孝与你我同行;让中华美德代代相传。

我的演讲结束了，谢谢大家!

初二孝老敬老（优质15篇）篇十五

各位领导、各位朋友们、乡亲们：

大家上午好!

欢迎大家来到塔西河乡“道德讲堂”。“道德讲堂”讲述身边好人的道德故事，汇聚道德力量、引领社会风尚。我是主持人唐文玉。聆听道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。今天，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是――孝老爱亲。

孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“德润凤城善行塔河”的浓厚道德氛围。

今天的“道德讲堂”有五个环节，分别是“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感受、送吉祥”。

现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节---“学唱一首歌曲”。

大家一起来唱《感恩的心》，请大家起立，请工作人员放音乐。好，谢谢大家，请坐。

下面我们进入“道德讲堂”的第三个环节---诵一段经典中国是一个有着五千年历史的文明古国，悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是，我们的先人给我们留下了许多经典名句。今天我们要诵读的是出自《孟子梁惠王上》的经典名句――“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。

大家跟着主持人齐声诵读：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。

下面我们进入“道德讲堂”的第四个环节---谈感受。唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段孝老爱亲的经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请几位位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟，请举手示意。

主持人：好，这位朋友。

观众1：…………。

主持人：谢谢!说的太好了，最小的善行胜过最大的善念。好，下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。

观众2：…………。

主持人：谢谢!由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。

下面我们进入最后一个环节，送一份吉祥。

赠人玫瑰，手留余香。我们道德讲堂为大家准备了一份吉祥。我们的这份吉祥是一本书，寓意是汇聚精神，传递文明，传递道德的正能量。

亲爱的同事们，让我们大家携起手来，从你我做起，从小事做起，从现在做起;多一个微笑，多一声谢谢，多一份关爱，多一些奉献，多一份担当，多一点感恩。

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢!

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