学习一门新语言是拓宽视野和提高自身综合素质的有效途径。根据要求第三部分随机拿一条：以下是小编为大家整理的提高英语口语的有效方法，供大家参考。
英语过春节二年级（专业16篇）篇一
老师啊老师，请您别讲了，我快听腻了，不就是一节课吗，那么在意干什么。不过我听老师说外教老师的动作比较夸张，这么说他人一定也很夸张。我倒想看看老师长啥样？叮叮叮，上课铃声响了，我终于看到外教老师了，老师的眼睛是蓝的，鼻子好大，手也好大，拎着一个大黑包，这是一个窃窃底底的外国人。他上课跟我们周老师讲的一模一样，动作夸张，长像夸张，笑的`我肚子都疼了，要不是及时停，还不知道我们要闹成什么样呢？叮叮叮，下课了，我忽然觉得天天都是这样的英语课该多好啊。我喜欢这有趣的英语课。
英语过春节二年级（专业16篇）篇二
过年了，我们全家去逛花街。
来到花街，我就像走进了一片五颜六色的花海，香味芬芳扑鼻，路的两旁摆着一盆盆菊花，一株株桃花，真美丽！我们走着走着看见了一棵姿态奇特的蝴蝶兰，它的枝条蜿蜒曲折，上面由几朵蝴蝶兰点缀着，真好看！那风儿吹动着五颜六色的花，发出了“哗哗”“沙沙”的声响，那美妙的声音就像自然地弹奏出优美的乐章，我已经沉醉在这音乐中。“太美啦！太美啦！”人们喊到，我被他们吵醒了，我一张开眼睛，看见一朵婀娜多姿的茶花，我惊叹道：“太美了！”
晚上我们全家一起看烟花，这烟花可是最新款的，一颗颗烟花飞上天空，突然散开，如瀑布似的多好看啊！我真想飞上去啊！亲手摸摸那星星啊！
原来我们的亲人也在观看烟花啊！我向亲人问过好，妈妈把红包递给亲人，祝福他们：万事如意、长命百岁。妈妈也递给我一个红包，祝我学习进步、快高长大。我真想打开看看有多少钱啊！可妈妈说过要回家才能打开。
这时风儿又来了，它吹着烟花，烟花在天空中抖动一下，像满天的星星慢慢地落下来啦！弟弟说：“天上的星星落下来啦！”星星散落人间表示着我们的幸运！
过春节可真有趣啊！
英语过春节二年级（专业16篇）篇三
今天，我们2（8）班正式开始英语课。
看，一个有眼睛的女老师走进教室，走上讲台。我们瞪大眼睛想：是她给我们上英语课吗？
“大家好，我是来给同学上英语课的。”流利的英语证实了我们的猜测。她先是教我们用英语互相问好，然后她居然和我们一起玩游戏。我玩过“递包裹”吗？如果掌声停在任何一个同学身上，他会用英语给你表演。表现好的话可以赢一朵小红花。
在我们英语老师的指导下，我们学了很多单词。教室里充满了快乐！
我喜欢上英语课！
英语过春节二年级（专业16篇）篇四
过年了，家家户户张灯结彩，大街小巷人山人海，整个中国城热闹非凡。
我是这样过年的，首先我们买了对联，整理了房间，把屋子装扮的漂漂亮亮，然后就去太太家过年了。
一进太太家门，就听见“噼噼叭叭”的响声，原来是弟弟奇奇已经在迫不及待的放鞭炮了。
我赶紧叫爸爸也买了一盒鞭炮，我放了几个鞭炮在地上，点燃了导火线，立刻捂住耳朵飞快的跑进家；“叭叭”几声，鞭炮炸了。我又点燃了一个鞭炮，把他扔向河中，鞭炮将水纷纷炸出水面。
该吃饭了，满桌的菜可丰盛了，有鱼有虾还有鸡，都是我爱吃的。我们边吃边聊，谈笑风生，说着祝福语，可热闹了。
吃完了饭我又去放了焰火，我一点导火线，焰火就从管子里喷射而出，在空中炸出一朵美丽的花，真漂亮。玩到很晚我才依依不舍地回了家。
突然我被几声巨响吵醒了，原来快12点了，到处是“噼噼叭叭”的鞭炮声，把天空都映的血红。听着“鞭炮催眠曲”我渐渐进入了甜甜的梦乡。
今天我可真兴奋那，因为我又长大了一岁。
英语过春节二年级（专业16篇）篇五
丁玲玲，该上英语课了。老师教我们学单词。一些学生在说话，一些学生在地上打滚。这时，老师说：“我们来玩个游戏。我在每个单词后面画一个黑色的圆圈来代表炸弹。如果你把单词读错了，你会对她说：一，二，三，啪，炸弹就爆炸了。”所有的学生都不想被炸死，所以他们都努力学习英语单词。
轮到我读单词了。老师指着“苹果”这个词，我立刻念了出来。老师夸我读的准，我很开心！丁玲玲，该上课了。学生们高兴地走出教室。这节英语课真的很生动！
英语过春节二年级（专业16篇）篇六
我想学英语，因为我可以出国玩和留学。
今天，我妈妈带我去上英语课。第一次上英语课真是太刺激了！我们的英语老师是一个漂亮的女孩。她叫吉利小姐。她班上有10个孩子。老师给每个孩子起了一个英文名。
在课堂上，老师和我们玩了一个英语数字游戏。老师说“一”，下一个孩子说“二”，一个接着一个说十。我们玩得很开心。而且我还在游戏中学会了说英文数字。
我有英语课多开心啊！
英语过春节二年级（专业16篇）篇七
母亲在年前起了个大早，说是要除尘。所谓除尘，其实通俗点来讲就是大扫除，为得是把晦气通通扫出去。我就算心不甘，但也得把家中打扫干净。可母亲要去购置年货，父亲也得过年时才回来，至于我哥的话，只要他不帮倒忙我都得谢天谢地了。于是，家里的劳动力就只有我一个人了。
我东扫扫西扫扫，时不时还得整理杂乱的东西。忙活了半天，终于把晦气全赶出门了。
晦气赶走了，吉气儿自然也就来了，新年就到了。
过年时，大家伙都穿上了新衣裳。哥哥买来了五花八门的鞭炮。我正想和我哥去后院耍去，没想到却被母亲拉着去见亲戚。“来，这是你二姑，快叫二姑。”母亲热情的说。我怯怯叫了一声：“二姑，新年好。”只见二姑递来了一个红包。我看了一眼母亲，见她没反对，我便接过了。
这一整天，我都泡在客人堆里，一声新年好，一个点头，一个笑脸，一个红包就入手了。母亲也忙着跟他们唠家长，也就是无暇管及我了。到了晚上，我一副守财奴似的数着压岁钱。母亲见我这样笑骂一句：“小财迷，敢情你白天那么热情，还是为了钱啊！”我笑得一脸傻兮兮的，一屋子的.人都被我逗笑了。
英语过春节二年级（专业16篇）篇八
感觉很好奇。我的老师英语说得很流利，很神奇。从上课开始，老师就教我八种水果词，八种动物词，英语歌曲。每次放学回家都会复习，看。我怕我会忘记。在英语课上，我必须背诵更多的基础知识，多练习，这样我的英语水平才能提高。现在对英语很感兴趣，希望英语水平能有所提高。
英语过春节二年级（专业16篇）篇九
大家肯定都吃过不少好吃的，但是你们有没有上过好吃的英语课？你知道英语课为什么好吃吗？因为我们的英语老师王老师给我们带来了美味的奶昔。
课上，王先生带了很多东西，包括果汁机、苹果、香蕉和牛奶。学生们看到后非常兴奋。王老师说我们班要做奶昔。王老师说：“你先去上课，表演好了就可以做奶昔了！”
这个班的每个人都认真听讲。新课结束后，我们开始做奶昔。大家睁大眼睛看着讲台。奶昔喝完了，大家都想赶紧喝。王老师给了大家一杯，我立马尝了。太好吃了！
这真是一堂美味的英语课！
英语过春节二年级（专业16篇）篇十
过年了，我们全家去逛花街。
来到花街，我就像走进了一片五颜六色的花海，香味芬芳扑鼻，路的`两旁摆着一盆盆菊花，一株株桃花，真美丽！我们走着走着看见了一棵姿态奇特的蝴蝶兰，它的枝条蜿蜒曲折，上面由几朵蝴蝶兰点缀着，真好看！那风儿吹动着五颜六色的花，发出了“哗哗”“沙沙”的声响，那美妙的声音就像自然地弹奏出优美的乐章，我已经沉醉在这音乐中。“太美啦！太美啦！”人们喊到，我被他们吵醒了，我一张开眼睛，看见一朵婀娜多姿的茶花，我惊叹道：“太美了！”
晚上我们全家一起看烟花，这烟花可是最新款的，一颗颗烟花飞上天空，突然散开，如瀑布似的多好看啊！我真想飞上去啊！亲手摸摸那星星啊！
原来我们的亲人也在观看烟花啊！我向亲人问过好，妈妈把红包递给亲人，祝福他们：万事如意、长命百岁。妈妈也递给我一个红包，祝我学习进步、快高长大。我真想打开看看有多少钱啊！可妈妈说过要回家才能打开。
这时风儿又来了，它吹着烟花，烟花在天空中抖动一下，像满天的星星慢慢地落下来啦！弟弟说：“天上的星星落下来啦！”星星散落人间表示着我们的幸运！
英语过春节二年级（专业16篇）篇十一
放寒假了，我们一直盼望着过春节。我和小伙伴们每天都放擦炮迎接新年的到来。
除夕这一天，家家户户的大门上挂着红红的大灯笼，贴着喜庆对联，人们都换上了自己最美丽的衣服，一个个笑容满面的。晚上，爸爸、妈妈准备了一桌丰盛的团圆饭。我们全家边吃、边看《春节联欢晚会》。晚会上有歌曲、小品。我喜欢的小品是《不差钱》，演得可精彩了。
房外，鞭炮声霹雳拍啦的响个不停，我和小伙伴们也来到楼下放烟花。我拿了一个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃。不一会儿，就开出了一朵五颜六色的.花，这花到处乱窜，一会儿是黄色的，一会儿是绿色的，像花蝴蝶在飞舞。刘飞放了一个小烟花，那火星直冲一米高的地方，又洒落下来，像美丽的喷泉。我们放的“魔术弹”更奇妙，一会喷红，一会喷绿，在空中穿梭变幻。过春节真热闹啊！
当当当。零点的钟声敲响了，新的一年开始了，我祝愿自己好好学习，天天向上。
英语过春节二年级（专业16篇）篇十二
今天是大年初一，每年这一天都要去给家住城隍庙那里的太奶奶拜年。大早，爷爷奶奶、爸爸妈妈就带着我出发了，来拜年的亲戚好多呀！你们都提着新年礼物来给太奶奶拜年。
我和我的小妹妹雪儿在一起玩的也好开心！我觉得过新年，有糖吃、有炮放，家人一起说说笑笑可真热闹！
篇四：过新年。
新年到了，到处洋溢着新年的喜悦，家家户户贴上了对子，挂起了红灯笼，啪！啪！啪！的鞭炮声不断的从四面八方传来，超市里的人流量是平时的好几倍，你们都在忙着采购年货呢！
收银台前排起了龙一样的长队，你们个个脸上都有着洋溢着幸福的笑容。我也欢天喜地的和爸爸、妈妈一起购物，买了好多蔬菜、水果、饮料……过新年了，祝愿各位长辈、老师、同学们，在新的一年里，生活美满，工作顺利，身体健康，万事如意！
英语过春节二年级（专业16篇）篇十三
今年1月25日是大年三十，也就是春节。
中午我们来到了阿太家给阿太拜个早年，晚上我和爸爸来到了奶奶家吃年夜饭。这一天是我们小孩最开心的日子，因为不管走到哪里，长辈们都会封个红包给我，用一句：“新年好”来换一个红包，你说我能不开心吗？真希望每天都是新年，那我就可以拿红包拿到手软了。
英语过春节二年级（专业16篇）篇十四
今天是大年三十。早晨我和爷爷一起去贴春联。我小翼翼地把对联递到了爷爷手中，爷爷认真地把它贴在了墙面上。在我和爷爷的配合下对联很快就贴好了。看着贴好的对联我心里非常高兴。
中午妈妈和奶奶一起给我们做了可口的饭菜，我们全家人围在一起吃着可口的饭菜，大家有说有笑真开心快乐。
晚上的节目就更加精彩。我和爷爷一起去放烟花。我把烟花放在平坦的地面上，接着用火把烟花点燃，然后跑到安全的地方，等着美丽的烟花飞上天空。烟花真好看，有的象流星雨，有的象倒挂的柳树，还有的像天上的`星星一闪一闪的。
在五颜六色的烟花下，新的一年开始了。我祝全部关心我的人新年快乐！
英语过春节二年级（专业16篇）篇十五
今天是大年三十，听奶奶说今天全家都要团团圆圆一起吃年夜饭，还可以放鞭炮。
下午开始，奶奶就开始准备起来了，奶奶烧了好多好吃的菜，有我爱吃的.鸡、鸭、鱼、菜啊，我正吃得开心，忽然“砰”一声，我吓了一跳，跑出去一看，原来是鞭炮声。我飞快地吃好饭，就跑出去看鞭炮了。
等大家都吃好饭，我和小朋友开始放孔明灯了，我们许了愿，我的愿望是养一条狗，看着孔明灯慢慢飞上去，我好开心啊！
英语过春节二年级（专业16篇）篇十六
本册书的主人公是天天、津津、coco，天天是一个6岁的小男孩，津津是一个可爱的7岁小女孩。他们是一对表兄妹。coco是一个6岁的女孩，是天天与津津的邻居，也是同学。
共同相处的日子里，在他们身上发生了一系列的小故事，充分展示了他们的学校生活和家庭生活，以及他们头脑中想象的外面的世界。
第一课（共2页）
1、在情景中语言的呈现
2、相关主题的词汇知识扩展
第二课（共1页）
achant，与主题内容联系的歌谣，是根据呈现的词汇编写的，主要目的是培养学生对语言的感觉，形成正确的语流，语音和语调。
歌谣中的生词不作为教学内容，学生能够跟随录音模仿说。
教学建议：
整体呈现解歌谣
调动学生参与，说一说大意
让学生跟着节奏拍手、摆手或摇摆手臂等等
播放录音让学生跟着说
第三课（共1页）
asong，与主题内容联系的歌曲。歌曲中的生词不作为教学内容，学生能够跟随录音模仿、哼唱。
教学建议：
整体呈现解歌曲
调动学生参与，说一说大意
让学生跟着节奏拍手、摆手或摇摆手臂等等
编排动作
播放录音让学生跟着哼唱
第四课（共2页）
1、由听、指、画、粘贴、找图与涂颜色等活动组成，是对整个单元学习内容综合训练，复习与提高,是学生对语言知识的体验。
韵味美，体验到学习英语的快乐和成功。
第6单元的内容为主题活动。在一个贴近学生生活的大的主题下，学生们通过“看、听、说，看、听、做，看图想象等有意义的英语交流活动，复习、巩固、深化所学，综合运用所学，还使英语学习变得生动活泼和轻松有趣。