讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)

时间:2025-06-14 作者:念青松

在重要场合上,发言稿可以帮助演讲者更好地组织语言,确保演讲内容的连贯性和精确性。下面是一些经典的发言稿,它们以其精彩的演讲技巧和深入的思考给我们带来了很多启示。

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇一

我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的职责,也是我们的义务。

但是,这个社会上也有一些不懂得礼貌,礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。但是他却说:“看什么看,怎样了?不服气?”周围的人十分气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。

那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。

我们就处在这个礼貌的社会,如果每个人都懂礼貌,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。

文档为doc格式。

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇二

今天我从三个方面呼吁我们小朋友们!

首先,不能随便乱扔垃圾。垃圾应该扔进垃圾箱,不然其他路人可能会滑倒,而且环保工人打扫也非常的幸苦!我们应该为保护环境做自己应该做的。

其次,不要乱涂乱画。爸爸妈妈经常利用休息日带我们到祖国各地游览,有很多人特别喜欢在墙上或者树上用锋利的小刀等工具留下“到此一游”的记号,其实这是一种没有公德心的行为。我们应该爱护名胜古迹,每到一处记得只留影不留痕吆!

最后,防火防灾很重要。小朋友们千万在外在家千万不要玩火,以免引发不必要的灾难,我们要热爱和尊重自己和他人的生命。

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇三

尊敬的各位领导、老师、同学们:

同学们铲除陋俗需求咱们要从小事做起,从身边做起。讲文明言语,做文明学生,平常不讲粗话、脏话;恪守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔废物;外表整齐大方,在校时间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬重师长,见了教师自动问候;联合同学,互帮互助;保护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,发起文明上彀,科学上彀;不看不安康的书本和录像;日子简朴,不比吃穿,不糟蹋粮食。在家敬重老一辈,孝敬爸爸妈妈,谅解爸爸妈妈作业辛苦,日子节省。

社会的全面进步不只表现在物质的足够、技能的领先上,更需求熏陶完满的精力、崇高的品格。推进全社会成员安康品格的构建,需求重建礼仪,让大家心灵相通,友好相处,在和谐的社会日子中取得精力上的愉悦、心灵上的满意。这就需求咱们在宏扬中华民族优异的传统礼仪基础上,重建新的、表现年代需求的文明礼仪,让中国在变成经济强国的一起,也变成新世纪的“礼仪之邦”!

这就是我写的校园讲文明树新风演讲稿,真心希望能帮到大家!!

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇四

尊敬的各位领导、老师、同学们:

为配合学校“讲文明、树新风,构建和谐校园”活动的开展,今天我校特举行了这次演讲比赛。首先,我代表学校对这次演讲比赛的圆满举行表示热烈的祝贺!对所有评委老师表示感谢!对所有参赛选手的出色发挥表示祝贺,希望你们再接再厉,在以后的活动中取得更好的成绩!

今天,我校高一、高二全体同学参加了这次活动,受了一次精神上的洗礼,“讲文明、树新风,构建和谐校园”,我们必须落实到每一名同学,落实到每一名同学的心里,进而体现到日常的行动上,真正的为我们的校园精神文明建设添砖加瓦!

在今天的演讲中,参赛同学仪表端正、激情饱满,在积极向上的字里行间成分表达了构建和谐校园的决心,我相信这也是全体同学的心声。放眼我们职教校园,高楼耸立、绿树成行。美丽的校园环境,为同学们生活、学习提供了有力保障。但也应看到,一些不文明的现象在我们身边仍然存在,正如演讲中我们同学们提到的乱扔垃圾、说脏话、不互相尊重等等,虽然这段时间在我们从上至下的共同努力下有所改观,但并没有彻底改变。在这里,我对同学们提三点要求:

一、对这次活动认真总结,自查自究,首先认识到自身存在的不足。

二、积极改过,让文明在每一名同学身上体现,全体同学共同进步。

三、我们要取得的不是一时的改变,而是长久的校园文明,要求同学们持之以恒,互相监督。

同学们来这里读书,要学的不仅仅是书本上的知识,给人一个文明的形象,养成一个良好的习惯,对我们职中学生来讲是更重要的,因为我们每个学生将来都要就业,而讲文明是我们就业最基本前提。所以,全体同学,为共创美好明天,“讲文明、树新风,构建和谐校园,展我职教风采”就让我们从现在做起,从我们自身做起!

谢谢各位老师、同学!

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇五

作为一名小学生,我们也要讲文明。

文明能体现出国家的文化程度,所以我们要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续赶我自己的事情。妈妈叫我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落下了风。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起!

我认为,谦让是最大的美德。早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流逝,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐忘了,我们不一定做大事,我们可以做小事,生活中的点点滴滴,我们都能做。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们文明和文德手拉手,结伴同行!

文档为doc格式。

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇六

同学们铲除陋俗需求咱们要从小事做起,从身边做起。讲文明言语,做文明学生,平常不讲粗话、脏话;恪守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔废物;外表整齐大方,在校时间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬重师长,见了教师自动问候;联合同学,互帮互助;保护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,发起文明上彀,科学上彀;不看不安康的书本和录像;日子简朴,不比吃穿,不糟蹋粮食。在家敬重老一辈,孝敬爸爸妈妈,谅解爸爸妈妈作业辛苦,日子节省。

社会的全面进步不只表现在物质的足够、技能的领先上,更需求熏陶完满的精力、崇高的品格。推进全社会成员安康品格的构建,需求重建礼仪,让大家心灵相通,友好相处,在和谐的社会日子中取得精力上的愉悦、心灵上的满意。这就需求咱们在宏扬中华民族优异的传统礼仪基础上,重建新的、表现年代需求的文明礼仪,让中国在变成经济强国的一起,也变成新世纪的“礼仪之邦”!

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇七

初三的大哥哥大姐姐们:

201x年中考的即将来临,你们将迈出人生一个重要的十字路口,即将开始另一个崭新的旅程。今天能够站在这里,代表我校200多名学弟学妹们来为初三的学长们送行,是我莫大的荣幸。说实在的,三年时间一晃而过,可能还有很多事情没来得及做,很多事情做了却至今仍在后悔。有人说,成长就是一个不断收获,又不断丧失的过程,在这段过程中,曾经的简单和和幼稚被岁月无情地埋葬,收获的是希望,是梦想和向梦想攀爬的勇气。三年时间,不管你付出的是辛酸的汗水,还是大片虚无的光阴,生活都在以它特有的方式默默地变着当初的你,或许你开始切实地制订着计划,或许你学会了为整个国家和民族的利益而深深思索,或许你不再对别的人、别的事漠不关心或嗤之以鼻,或许你开始收藏起自己脆弱的泪滴。不管怎样,当青春以无可挽回的速度一点一点流逝时,生命也在这种平淡中成熟起来。而成熟,便是这绚烂的青春凝结成的一份最高贵的礼物。在初中三年里,从内到外,脱胎换骨,对做人,对做事,有了更为深刻和本质的理解。这就够了。在这最后一年里,你们的努力每个人都看得见你们的艰辛我们难以想像,很多苦、很多泪,你们默默收起来,为的是一份长久的等待。三年时间,一千多个日日夜夜,我校的角角落落都曾留下你们的身影,我校的光辉史上也将刻上你们的姓名。

们并没有被接过不断的挫折所吓倒,你们也未曾陶醉在胜利与荣誉中无法自拔,你们只是在失败和成功中不断磨练自己的意志,更清晰的了解了自己,把握了自己。而这,也正是你们给予我们全体初一、初二学生的最宝贵精神财富。最后,我谨代表初一、初二全体同学,对学长们为辛店二中所做出的巨大贡献表示感谢,希望各位学长们能够知道,不论你们走到何处,我们都会祝福你们。也请你们放心,我们有实力也有信心,将辛店二中精神继续发扬下去!学长们,加油!我们期待你们的佳绩!

1、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。2、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。3、拼一分高一分,一分成就终生。九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!锣鼓共鸣,百花齐放养兵千日,用在一时做一题会一题,一题决定命运。

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇八

亲爱的家长:

你们好!

九月,是秋风送爽、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。九月,是文明礼貌月,我们每个人都要说文明话,做文明事,当文明人。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要你我的共同努力。我们期望,孩子在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们也将在九月开展“文明礼貌月”的活动,特向家长朋友们倡议:

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

3、规范有序停放车辆;

4、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

5、不随意采摘花草;

6、与孩子一起养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

7、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌等;

2、支持孩子的文明礼仪行为;

3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事。

4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;

5、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,让文明礼仪之花遍地盛开。

姓名:

日期:

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇九

“文明在我口中,文明在我手中,文明在我脚下,文明在我心中”。下面本站小编为大家精心整理了讲文明礼貌。

倡议书。

希望能给你带来帮助。

同学们:

中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。在这绿树吐翠迎春绽放的美好时节,正是我们思想、人格升华最佳季节。为此,学校倡议:消灭不良行为习惯,杜绝不文明行为,向雷锋学习。

一、时时使用文明用语,即“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”、“对不起”。

二、开展“两创建”

1.创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。

2.创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

三、做到“三管好”:即。

管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;。

管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木;。

管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代小学生。

四、做到“四带给”

将文明带给校园,遵守行为规范,懂得礼仪;。

将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人;。

将孝心带给长辈,尊敬老人,为父母和长辈做一些力所能及的家务事;。

将爱心带给社会,多参与社区服务,见义勇为,乐于奉献。

亲爱的同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的王家河小学新形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者。

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的老师们、同学们:

众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养,有“理想、严谨、诚信,创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基,我们的健康成长需要文明的沐浴,需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的和谐音符,使我们的校园处处荡漾文明的春潮,今天养贤中心小学少先大队向全体同学发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;。

三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗,不窜班交谈;。

四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹;。

五、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;。

六、遵守并维护公共秩序,行车走路守规则,待人接物讲礼仪;。

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;。

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;。

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;。

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们,让我们在“美在你身边,文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,认真学习文明礼仪知识,告别陈规陋习,提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

尊敬的各位老师、亲爱同学们:

大家早上好!

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们作为学生代表向全校的同学们发起倡议:

在学校,我是文明小学生:

1、见到老师问声好,遇到同学打招呼,事事都能礼谦让,处处可见诚与信。

2、光明路小学是我家,爱护公物要做到,花草树木也有情,公共卫生要注意,废纸垃圾不乱丢。

3、文明用语不离口,举止得体显大方,告别粗言与脏语,文明使者美名扬。

4、不铺张不浪费,随手关灯关龙头,不带零食进学校,美丽校园靠大家。

5、集合活动要守纪,队伍排列快静齐,上下楼梯靠右行,讲话走路都要轻,放学路上不乱跑,交通规则要遵守。

在家中,我是懂事的好孩子:

心怀感恩之心,尊敬长辈孝顺父母,不挑食不娇气,自己的事情自己做。

在社会,我是文明的小使者:

我们要做到遵守社会公德,公共场所不大声喧哗,爱护公共财物,争做文明小公民。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起!开学以来我们通过班队会学习了很多文明礼仪知识,本周三我校将开展“文明礼仪伴我行”文明礼仪知识竞赛,周四开展文明礼仪迷你情景剧比赛,欢迎同学们踊跃报名参加。下周一,我们还将开展“春天的约会”小树认领爱护活动,希望各班积极参与,为小树的茁壮成长保驾护航!等等我校还会开展很多关于“文明礼仪伴我行”的系列活动,学期末将通过评比推选出多位“文明小标兵”“礼仪小使者”等。同学们,还在等什么,让我们一起行动起来吧!女孩儿人人是亭亭玉立小淑女,男孩儿个个是温文尔雅小绅士,让文明之花开满每一个角落,弘扬社会和校园的新风尚,伴随着我们一同健康成长!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇十

亲爱的家长、同学们:

创建文明城市,共建美好家园,是衡阳全体市民的责任,也是包括我们广大小学生在内的所有人的共同心愿。为积极响应市委、市政府关于全力参与和配合衡阳市创建全国文明城市的号召,树立我们衡阳人现代文明新形象,建设更加富裕和谐的新衡阳,我们西站路小学向全体同学及家长发出如下倡议:

我们要积极行动,以主人翁姿态投身创建活动,做到:我知晓,我参与,我奉献。要知晓创建,关心创建,融入创建。要发扬主人翁意识,争当知礼向善的小公民,塑造文明市民形象,践行文明规范,培养良好的素质。

文明礼仪我先行。从身边做起,从小事做起。讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德、树新风。我们要倡导文明、革除陋习,不随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。摒弃公共场所的不文明陋习,爱护环境,养成良好的生活习惯、文明习惯,争当文明学生。对人彬彬有礼,尊敬老人,爱护幼小。人人维护公共秩序,处处遵守社会公德,自觉遵守交通规则,树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,不大手大脚吃喝玩乐;养成节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔的良好习惯,做一名友爱向善的现代小公民,用实际行动为衡阳创建文明城市尽自已的一份力。

我们要携手共进,创文明新风。要勇于剖析自己,找出自己的不良习惯,写出自己改正不良习惯的计划,并每天晚上给自己打分,请家长和老师进行监督、评价,并和同学们互相进行评价、交流,看看自己交了哪些文明朋友,争当学校文明小使者。同时要主动宣传文明礼仪,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,营造和谐美好的人际环境、生活环境,做创建卫生城市的小小播种机,把文明意识、良好行为习惯像一粒粒种子传播到家乡的每一个角落。

家长们、同学们:让我们积极行动起来,争当文明的使者,争做创建活动的表率,为衡阳创建全国文明城市尽一份心、出一把力、一份光、添一道彩!

宣誓誓词:做创建文明城市的宣传员、自立自强的小主人、诚实守纪的好孩子、健康向上的好学生”,我诚信,衡阳诚信;我美丽,衡阳美丽;我文明,衡阳文明!

从我做起,从现在做起,我是衡阳文明小市民!

姓名:

日期:

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇十一

通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,从自我培养学生从现在做起做起,从―点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3、布置教室。

英文歌《hellosong》导入。

主持人出场

男:好孩子,志气高

女:讲文明,懂礼貌

男:欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,

女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌,

合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。让我们从小讲文明,讲礼貌。一(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!(鼓掌)

男:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的:《孔融让梨》。

女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(点同学回答)

1、我知道“您好”是礼貌用语。

2、我知道“请”是礼貌用语。

3、老师“谢谢”也是礼貌用语。

4、“没关系”也是礼貌用语。

5、我知道“对不起”是礼貌用语。

6、“打扰”也是礼貌用语。

7、我知道“再见”是礼貌用语。

男:说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?(播放:水族学校之文明礼仪)

男:准备好了吗?……(开始游戏)

女:同学们他俩棒不棒?

男:我也很棒的!

女:怎么说?

男:这些礼貌用语,我还能用英文说呢!请大家跟我说:please……

女:你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌《讲礼貌》:

小学生懂礼貌,见到老师问声好,goodmorning上午好,goodafternoon下午好,放学时说再见。goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,comeinplease请进来,keepquietplease请安静。受到帮助要感激,thankyou立即说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起。打扰别人要有礼,excuseme放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你。

男:小鸟渴望蓝天。

女:小苗渴望甘泉。

男:葵花渴望太阳。

女:露珠渴望鲜花。

男:心愿与行规是兄弟。

女:礼仪与追求是姐妹。

女:(会做的一起跟着做)

男:在校园里,我们是文明的学生;

女:在家庭中,我们是文明的孩子;

(男)爷爷常说,中华是文明古国。

(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

(合)老师教导我们,知书达礼儿时起。

我告诉自己,文明礼貌要发扬。

(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。

(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

男:五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。

女:请听快板《假如》

小记者出场:

小记者:同学们大家好,刚才你们说的真不错,我深受感触.

女:哎?您好,您是谁呀?

小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。

大家:好,欢迎欢迎!

小记者采访:

1.小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

xx:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗

小记者:好的。你真有礼貌。

xx:谢谢!

2、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

xx:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?

小记者:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

3、小记者问:请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?

xx:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。

小记者:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

4、小记者问:请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?

小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

女:记者同志,我们班的同学表现如何?

小记者:真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听。

女:当然,没问题。同学们准备好了吗?《文明礼貌歌》预备起:

同学们,都知道,

礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,

早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。

分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,

最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

文明做个好孩子,

人人夸奖数第一。

小记者:你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!(大家与之再见)

男:我们是祖国的`小雏鹰,

女:文明之花在心中开放,

男:我们是21世纪的主人,

女:我们要做21世纪文明人。

合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

女:有了文明礼仪,社会才能和谐。请欣赏:文明社会和谐社会(flash)

男:下面请班主任徐老师为这次班会作总结。

师:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我成长”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。人们常把少年儿童比作祖国的花朵,那么,我们武汉路小学一(1)班的每一位小朋友就是绽开在我们武小的一朵朵小花,我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合:同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

合:武汉路小学一(1)班“文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。(音乐响起,同学们走出教室)

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇十二

讲文明有礼貌是一种非常好的行为,我们应该传承并发扬。

清明节那天,我和妈妈去奶奶家,去奶奶家必须乘坐公交车,当我们大家都安静地坐在车上时,突然公交车停了下来,一位老奶奶上了车,可是车上没有空位子,这时售票员立刻喊到:“哪位乘客请让座一下。”售票员喊得嗓子都快哑了,还是没有人让位置,这时,妈妈拉着我站了起来,扶着老奶奶说:“奶奶,您请坐。”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢你,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没位置了。”妈妈转头瞪了我一眼,我不吭声,但心里还不服气。

“下一站是丰收洞,有下车的乘客请准备下车。”售票员喊着。我牵着妈妈的手走下车。“哎哟!”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我脚上。

“怎么了?”妈妈关切地问。“刚刚我说让座不好吧,看它现在不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也没让座,他们想了一下,所以笑声没了。”她看了一下我的脚底,原来是口香糖作怪!妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶里。

“谁这么缺德?”我生气地说。可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑着说:“你听过孔融让梨吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德,我们必须从生活中点点滴滴的小事做起,这次事情让我记得很深。

如何做一个文明人记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。

人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的.热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。那么,怎样才能成为有教养的人呢?让我们从以下几个方面去努力吧。首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。

从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

“哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈转头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。

“下面是终点站,请全部下车。”

我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。

“怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。

“谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

看样子,做人讲文明,懂礼貌,否则下一个遭殃的就是你了!

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇十三

今天,妈妈骑着电动车带着我在放学的路上。路上人很多,我看见前面一个骑电动车的人,把头一扭,很随便的就往地上吐了一口痰,差一点就吐到了旁边一骑自行车的人身上,骑自行车的人很生气,嘴里嘟囔着骂了一句。骑电动车的人很尴尬,什么也说不出来。我想,随地吐痰真是一个坏习惯,它会给别人带来伤害和麻烦。我们都应该做一个讲卫生,懂礼貌的人,不要随地吐痰,乱扔垃圾。

同时,也要为洛阳的文明建设做一份贡献。牡丹花会就要来了,我们要以身作则,讲文明懂礼貌,给洛阳添光彩。让外地人都知道,洛阳不仅花美·景美·人更美!

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇十四

尊敬的各位老师、亲爱同学们:

大家早上好!

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们作为学生代表向全校的同学们发起倡议:

在学校,我是文明小学生:

1、见到老师问声好,遇到同学打招呼,事事都能礼谦让,处处可见诚与信。

2、光明路小学是我家,爱护公物要做到,花草树木也有情,公共卫生要注意,废纸垃圾不乱丢。

3、文明用语不离口,举止得体显大方,告别粗言与脏语,文明使者美名扬。

4、不铺张不浪费,随手关灯关龙头,不带零食进学校,美丽校园靠大家。

5、集合活动要守纪,队伍排列快静齐,上下楼梯靠右行,讲话走路都要轻,放学路上不乱跑,交通规则要遵守。

在家中,我是懂事的好孩子:

心怀感恩之心,尊敬长辈孝顺父母,不挑食不娇气,自己的事情自己做。

在社会,我是文明的小使者:

我们要做到遵守社会公德,公共场所不大声喧哗,爱护公共财物,争做文明小公民。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起!开学以来我们通过班队会学习了很多文明礼仪知识,本周三我校将开展“文明礼仪伴我行”文明礼仪知识竞赛,周四开展文明礼仪迷你情景剧比赛,欢迎同学们踊跃报名参加。下周一,我们还将开展“春天的约会”小树认领爱护活动,希望各班积极参与,为小树的茁壮成长保驾护航!等等我校还会开展很多关于“文明礼仪伴我行”的系列活动,学期末将通过评比推选出多位“文明小标兵”“礼仪小使者”等。同学们,还在等什么,让我们一起行动起来吧!女孩儿人人是亭亭玉立小淑女,男孩儿个个是温文尔雅小绅士,让文明之花开满每一个角落,弘扬社会和校园的新风尚,伴随着我们一同健康成长!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇十五

一、活动目的:

是小学生必须遵守的日常行为规范。

3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

二、活动准备:

1、搜集关于文明礼貌的知识和名言。

三、活动过程:

导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(1)班《懂礼貌,讲文明》主题班会现在开始。

1、举止言谈讲文明。

2、人人文明讲卫生。

3、不让陋习漫天行。

4、礼仪学校文明情。

5、争做文明小主人。

四、欣赏小品《礼貌待客》。

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇十六

首先我们的国家是一个礼仪之邦,小朋友们也应该从小做起,从小懂礼貌、讲文明,做一个优秀的好宝宝。其次我们发现孩子们在游戏、玩耍时,经常会出现一些小的纠纷、不愉快,有的孩子能处理的很好,可有的孩子处理的不太得当,结果弄得不欢而散,大家都玩不好。可是孩子们又非常需要合作,需要交往、交流。于是我们就尝试着设计了这节教育活动,意在引导孩子正确使用礼貌用语处理同伴间的合作关系,提高他们的交往能力。本次活动引导幼儿从表演环境中体会礼貌在生活中的好处和方便,使幼儿学习并会使用礼貌用语,文明言行。

1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。

2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。3进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。

1、音乐律动《你好》。

2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。

3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。

4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)。

1、教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。

教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。

2、故事表演《对不起真神奇》。

有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

有一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一把把蜗牛推出去很远,小蜗牛伤心的哭了:“呜呜、呜呜、你欺负人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蜗牛一眼大摇大摆的走了。

2、教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)。

师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。

4、主题扩展。

(1)小朋友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。

(2)教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么?请幼儿进行讨论并讲述自己的观点,最后动手操作,图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。

5、游戏活动“快乐大巴”(结束活动)。

滴滴叭叭??快乐大巴来了,小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀?坐我的快乐大巴可有一个条件,你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路了,再见!

6、延伸活动。

活动一、幼儿识字活动(礼貌用语)。

讲文明懂礼貌发言稿(热门17篇)篇十七

是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

1、搜集关于文明礼貌的知识和名言。

导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(1)班《懂礼貌,讲文明》主题班会现在开始。

请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。

1、举止言谈讲文明

2、人人文明讲卫生

3、不让陋习漫天行

4、礼仪学校文明情

5、争做文明小主人

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优秀作文是对文学艺术的欣赏和创造,是写作者的才华和情感的展示。小编为大家精心收集的这些优秀作文,涵盖了不同主题和风格,希望能够让大家有更多的选择和借鉴的余地。
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优秀作文在结构上要有层次感,章节安排合理,使读者能够明晰地理解文章内容。以下是一些优秀作文的片段,它们的行文流畅,观点独到,值得我们借鉴和学习。1、如今的天气真
通过总结心得体会,我们可以更加清晰地了解自己的优势和劣势,从而有针对性地提升自己。下面是一些精选的心得体会文段,读完后或许可以给我们的写作带来一些灵感。
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优秀作文在逻辑性、感染力和艺术性方面达到了较高的水准,给读者留下深刻印象。这里有一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。在很早以前我就想给你写一封这样的`
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教学工作计划是教师的重要工作之一,它对于教学工作的有效组织和推进具有重要意义。我们为大家准备了一些优秀的教学工作计划范文,供大家参考学习。教学目标:过程与方法:
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在这个月的工作总结中,我将反思自己的工作目标是否达到,以及是否有待改进的地方。最后,请大家放松心情,阅读这些范文时保持开放的思维,相信它们能够对大家的工作总结有
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