每一篇优秀作文都是作者小心翼翼构思和打磨出来的，是他们内心世界的真实写照。下面是一些经典的优秀作文案例，希望能够对大家的写作有所启发。
春天和评语（实用21篇）篇一
春天，是一个万物复苏的季节，我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条，万紫千红的桃花绽开了笑脸，小草从梦中醒来，为春天增添许多生机啊，春天真美呀!
评语：这篇小习作只有短短两句话，但充满童趣的拟人,使文章顿生光彩。显得很活泼,充满孩子气的语言很有意思。描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
春天和评语（实用21篇）篇二
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。”
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。
评语：这篇写景的文章，开篇便用生动的语言将春姑娘描写的那样美丽动人，文章中抓住春雨、天空、大地的特点进行描写，无一处不体现春天的美丽，结尾处精彩的总结更为文章画上了一个完美的句号。
春天和评语（实用21篇）篇三
2、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》。
3、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。____苏轼《春宵·春宵一刻值千金》。
4、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。____秦观《八六子·倚危亭》。
5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。____志南《绝句》。
6、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。____陆游《钗头凤·红酥手》。
7、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。____陆游《临安春雨初霁》。
8、江碧鸟逾白，山青花欲燃。____杜甫《绝句二首》。
9、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。____白居易《大林寺桃花》。
10、寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。____刘方平《春怨》。
11、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。____李白《清平调·其一》。
12、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》。
13、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
14、相见时难别亦难，东风无力百花残。____李商隐《无题·相见时难别亦难》。
15、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！____李商隐《无题·飒飒东风细雨来》。
16、流水落花春去也，天上人间。____李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》。
18、春江潮水连海平，海上明月共潮生。____张若虚《春江花月夜》。
19、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》。
20、等闲识得东风面，万紫千红总是春。____朱熹《春日》。
21、人闲桂花落，夜静春山空。____王维《鸟鸣涧》。
22、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。____杜甫《绝句》。
24、春风又绿江南岸，明月何时照我还？____王安石《泊船瓜洲》。
25、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。____李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
26、满目山河空念远，落花风雨更伤春。____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》。
27、好雨知时节，当春乃发生。____杜甫《春夜喜雨》。
28、红泪偷垂，满眼春风百事非。____纳兰性德《采桑子·当时错》。
29、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。____宋祁《玉楼春·春景》。
30、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。____杜牧《赠别》。
31、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。____王之涣《凉州词二首·其一》。
32、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。____白居易《忆江南·江南好》。
33、若待上林花似锦，出门俱是看花人。____杨巨源《城东早春》。
34、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。____朱熹《春日》。
35、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。____白居易《钱塘湖春行》。
36、春水碧于天，画船听雨眠。____韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》。
37、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。____王安石《元日》。
38、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。____韦应物《滁州西涧》。
39、迟日江山丽，春风花草香。____杜甫《绝句二首》。
40、江南无所有，聊赠一枝春。____陆凯《赠范晔诗》。
41、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。____叶绍翁《游园不值》。
42、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。____晏殊《破阵子·春景》。
43、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。____秦观《春日》。
44、一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。____李白《宣城见杜鹃花/子规》。
45、红豆生南国，春来发几枝。____王维《相思》。
46、国破山河在，城春草木深。____杜甫《春望》。
47、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。____高鼎《村居》。
48、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。____白居易《钱塘湖春行》。
49、花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。____苏轼《蝶恋花·春景》。
50、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。____贺知章《回乡偶书二首》。
2、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》。
3、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。____苏轼《春宵·春宵一刻值千金》。
4、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。____秦观《八六子·倚危亭》。
5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。____志南《绝句》。
6、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。____陆游《钗头凤·红酥手》。
7、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。____陆游《临安春雨初霁》。
8、江碧鸟逾白，山青花欲燃。____杜甫《绝句二首》。
9、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。____白居易《大林寺桃花》。
10、寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。____刘方平《春怨》。
11、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。____李白《清平调·其一》。
12、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》。
13、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
14、相见时难别亦难，东风无力百花残。____李商隐《无题·相见时难别亦难》。
15、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！____李商隐《无题·飒飒东风细雨来》。
16、流水落花春去也，天上人间。____李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》。
18、春江潮水连海平，海上明月共潮生。____张若虚《春江花月夜》。
19、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》。
20、等闲识得东风面，万紫千红总是春。____朱熹《春日》。
21、人闲桂花落，夜静春山空。____王维《鸟鸣涧》。
22、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。____杜甫《绝句》。
24、春风又绿江南岸，明月何时照我还？____王安石《泊船瓜洲》。
25、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。____李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
26、满目山河空念远，落花风雨更伤春。____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》。
27、好雨知时节，当春乃发生。____杜甫《春夜喜雨》。
28、红泪偷垂，满眼春风百事非。____纳兰性德《采桑子·当时错》。
29、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。____宋祁《玉楼春·春景》。
30、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。____杜牧《赠别》。
31、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。____王之涣《凉州词二首·其一》。
32、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。____白居易《忆江南·江南好》。
33、若待上林花似锦，出门俱是看花人。____杨巨源《城东早春》。
34、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。____朱熹《春日》。
35、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。____白居易《钱塘湖春行》。
36、春水碧于天，画船听雨眠。____韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》。
37、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。____王安石《元日》。
38、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。____韦应物《滁州西涧》。
39、迟日江山丽，春风花草香。____杜甫《绝句二首》。
40、江南无所有，聊赠一枝春。____陆凯《赠范晔诗》。
41、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。____叶绍翁《游园不值》。
42、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。____晏殊《破阵子·春景》。
43、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。____秦观《春日》。
44、一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。____李白《宣城见杜鹃花/子规》。
45、红豆生南国，春来发几枝。____王维《相思》。
46、国破山河在，城春草木深。____杜甫《春望》。
47、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。____高鼎《村居》。
48、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。____白居易《钱塘湖春行》。
49、花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。____苏轼《蝶恋花·春景》。
50、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。____贺知章《回乡偶书二首》。
春天和评语（实用21篇）篇四
星期六的早晨我就来到郊外找春天,还哼着“春天在哪里呀,春天在哪里......”的歌曲。
我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。微风吹来,我看见春天在树梢上向我招手，柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结，真像一个美丽的小姑娘，桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。紫薇花也涨红了脸，在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。走到一片草地上，看见一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来，看了看外面的世界，又眨了眨水灵灵的小眼睛，这时旁边的野花被小草惊醒了，她们伸了一下懒腰，揉了揉眼睛，还绽出美丽的笑容，春在草地上。
来到小河边，河水清澈见底，一对对小鱼在小河中玩耍，一会儿游过去，一会儿散藏在岩石后，一会儿又集合在一起。小鸭子在河面上嬉戏，有的把头伸进水里，有的不停地叫着，还有的在河面上一动不动，像一只只小木船飘浮在水面。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，河边的柳树在不停地梳理着自己的长发，春在小河边。啊!我爱郊外的美景，更爱给大地万物带来勃勃生机的春天。
【评语】这是一篇寻找春天的作文，小作者用自己的慧眼在草地上，在小河边寻找到了春天，在文中也用到了比喻、拟人的修辞手法，生动、贴切的描写出因为春天的到来给柳树、小草、桃花等带来的勃勃生机，全文灵动、活泼，充满希望与朝气。
春天和评语（实用21篇）篇五
有人说：夏天的绿，绿得比碧玉还绿，秋天的黄，黄得比黄金还黄，冬天的白，白得比雪还白，却这些永远比不上春天的多姿多彩。
是呀!春天的确是多姿多彩。春姑娘迈着轻盈的步伐送走了冬爷爷，悄悄地来到了我们的中间，她来到了田野上，来到了草丛里，来到了森林里，来到了校园里。
你看，春姑娘来到公园里，正用她那双有智慧有魔力的手把公园里柳树妹妹的辫子重新抚摸成嫩绿的了，柳树妹妹高兴极了!把她的辫子梳了一遍又一遍。看她又在梳头发了!春姑娘又把油菜花吹成金黄色的了，真像人类刚开采的黄金，春姑娘又把山茶花染得通红通红的，真像红红的太阳，好像在热烈地欢迎人们的到来。
春姑娘又来到了果园里，把梨树吹开花了，那梨花雪白雪白的，真像一朵朵美丽的小雪花，我还以为冬天又回来了呢!那怎么可能呢!
春姑娘又来到了校园里，把桃树姐姐的装饰品重新染成了粉红色的了，桃树姐姐有恢复了她原来的美丽，正高兴地对着我们笑呢!小草从土里拼命地往上钻啊钻啊，好像在说：“我也要凑一下热闹。”
春天真是多姿多彩啊!到处都是花红柳绿、莺歌燕舞，一片喜气洋洋。我要趁这美丽的春天好好学习，天天向上;我要趁这美丽的春天锻炼好身体，茁壮成长;我要趁这美丽的春天心情舒畅、饱览祖国山河。
啊!我爱这美丽的春天。
【评语】这是一篇写景的作文，语言生动形象，“春姑娘迈着轻盈的步伐送走了冬爷爷，悄悄地来到了我们的中间”、“把桃树姐姐的装饰品重新染成了粉红色的了，桃树姐姐有恢复了她原来的美丽，正高兴地对着我们笑呢”等拟人和比喻突出了春天的美丽，行文流畅，结构安排比较合理。
春天和评语（实用21篇）篇六
如花似月如振落叶色彩斑斓山花烂漫生机勃勃生气勃勃十步芳草十步香草。
桃花人面桃花潭水桃李春风桃李芬芳桃李争辉桃李争艳天花乱坠天女散花。
瑶草琪花瑶林琼树冶叶倡条野草芳菲野草闲花叶公好龙叶落归根叶落知秋。
嫣红似霞严严实实眼花耳热眼花历乱眼花缭乱杨花心性杨柳吐翠摇曳生姿。
招风惹草遮天蔽日争奇斗妍争奇斗艳争荣竞秀争妍斗艳芝兰玉树枝繁叶茂。
月缺花残月夕花朝月夕花晨月下花前月夜花朝月圆花好杂草丛生斩草除根。
群芳吐艳群芳争艳群花争艳惹草拈花人面桃花如花似朵如花似锦如花似玉。
迎风而立咏月嘲花尤花殢雪有枝添叶玉软花柔玉叶金枝郁郁葱葱月貌花容。
犁花带雨奇花异卉花花世界如花似玉借花献佛移花接木落花流水。
铺青迭翠铺青叠翠朴实无华奇花名卉奇花异草奇花异卉奇花异木奇葩异草。
落叶知秋落英缤纷马上看花满目春光满舌生花满眼青翠满园春光满园春色。
浓郁苍翠浓郁苍劲攀花折柳盘根错节跑马观花蓬勃旺盛披红戴花蚍蜉撼树。
欣欣向荣羞花闭月秀丽多姿萱花椿树绚丽多彩寻花问柳寻枝摘叶烟花风月。
视如草芥树绿茵浓树木繁茂树木旺盛树上开花树阴浓郁水流花谢水性杨花。
奇花异草花花公子如花似锦生花妙笔绣花枕头春花秋月风花雪月。
拈花弄月拈花惹草拈花微笑拈花一笑鸟啼花怨鸟语花香浓淡相宜浓茵密布。
水月镜花丝丝沁甜四季飘香随风摇曳昙花一现桃红李白桃红柳绿桃花流水。
春天和评语（实用21篇）篇七
春天来了，各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空，叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。下面是本站小编为您整理的关于春天。
作文。
加
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着，花儿好像在风中舞蹈，可爱的小燕子从远方飞了回来，托春风捎来了信，告诉人们春天到来了。
春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯，孩子们在软软的，绿绿的地毯上打滚，呼吸着新鲜的空气，感受着春天的气息，乐到了心田里。
评语：这是一篇写景的文章，小作者通过对春天的花、风、草的描写，表达了对春天的喜爱和赞美之情。文章语言丰富多彩，描写准确生动，选材新颖别致，是一篇成功的习作。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘张开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
评语：好一幅五彩缤纷、生机无限、充满活力的春的花卷!一个四年级的孩子，你积累了多少词汇、沉淀了多少语言才将这文人墨客写绝画绝的文章图画写得如此形象、如此色彩斑斓?文章抓住春特有的景物特点，有声有色，放风筝的孩子才是这幅画面的主体。写春的活力，更写充满活力朝气的孩子们!
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，将春的气息撒向了大地。所有的生物都开始茁壮成长，显示出勃勃生机，唤醒了万物，到处洋溢着勃勃生机。
你瞧!太阳一蹦一跳地冲出云朵，挂在了蓝蓝的天上。草儿探出绿色的小脑袋张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发，一条条黄绿眉眼的柔柳在微风中飘摇着，微笑着向春天招手。
山上的积雪融化了，汇成淙淙的小溪，小溪流唱着美妙的歌儿向远处流去。不远处几株桃花盛开了，粉红粉红的花瓣芳香扑鼻，艳丽多彩，犹如美丽的朝霞，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花丛中钻进钻出，艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。
看，小燕子也从南方飞回来了，它们穿着乌黑亮丽的燕尾服，有的在田野中嬉戏;有的在桃花旁飞翔，好像陶醉在芳香中;有的从河面掠过，样子好像马上就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔，好像给蓝白相应的天空镶嵌上几颗黑亮的钻石，让天空更加灿烂多彩。
院子里，一群群孩子脱下了厚厚的棉袄，穿上了美丽的春装，在院子里欢快的地做着游戏。你瞧，他们竟然连鞋也没顾得上穿就跑出来了耶!天上的风筝也渐渐增多了，五颜六色，又给天空添加了几分色彩。那些风筝就像一个个可爱的孩子一样，憧憬着美好的未来。嘴里还不住的叫：“春天来了，春天来了，这下，我们又有得玩了。
”海里也热闹非凡。那些大大小小的鱼儿，大概是因为在冬天沉寂太久，而一到春天就尽情的释放着生命的活力。在海里面游来游去，欢快的吐着泡泡，在阳光的照耀下，一串串水泡显得五光十色。
春天，你是一个最美丽的季节，你给我们最暖和的气候。我爱你，春天!
评语：这篇写春的。
散文。
语言表达富有文采，文章结构合理清晰，总分总的结构让我们一目了然，小作者选取了春日里最具代表性的动物，植物和人的变化，让我们感受到了春天的生机盎然，是一篇优秀的习作!
春天和评语（实用21篇）篇八
寒冷的冬天慢慢离我们而去，充满花香鸟语的春天如风儿般，轻轻地，悄无声息的来到了我们的身边。
春是一个绘画家，她把原本单调的世界，染成了五彩缤纷的海洋。她染红了花朵，花朵朝她微笑;她绘绿了小草，小草向她点点头;她描青了山峰，山峰威严的屹立在蓝天白云间;更画出了人们开心地笑脸。
坐在阳台上，欣赏着春姑娘画出来的作品，我的脸庞荡漾起一丝甜甜的笑容。
瞧，刚开不久的梨花，有的就像一个个羞涩的小姑娘，还含苞待放;有的亭亭玉立，在春光的感召下，尽情的释放着自己的光芒。一阵微风拂过我的面颊，一片梨花瓣伴着风儿落在了我的衣襟上，迎面扑来阵阵花香，我的目光再次落到了梨花身上，它们朝我笑了笑。我向天空望去。只见空中刚刚升起的一轮太阳向我招手。随机，一股温暖的阳光洒向了我的面颊，我心里舒服极了，全身上下的毛孔贪婪的享受着太阳的气息，这气息驱走了寒冬留下的阴霾，温暖了我整个胸膛，我心里暖融融的，脸上再次浮现出了灿烂的笑容。
春天不像夏天一样，骄阳似火;不像秋天一样，艳阳高照;更不想冬天一样寒风凛冽。春天生机勃勃，花香鸟语，是万物复苏的季节。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”啊!春天的感觉真好啊!
【评语】文章如一条缓缓流过的小溪将春天的美娓娓道来。尤其是文章的用词，“鸟语花香”，“五彩缤纷”，“羞涩”，“含苞待放”等等，突出了春天的独特。同时，作者使用一系列的比喻和拟人，更加形象生动地将自己对春天的感觉描写地细致入微。
春天和评语（实用21篇）篇九
轻风微微地吹拂着校园，阳光柔柔地照耀着校园，冬去春来，天空的大幕上，春踏着轻盈的脚步走进了校园。
看着看着，“叭唧”一声一块好似石头白黑白黑的东西落在了我的旁边，仔细一瞧，原来是鸟儿的小粪粪呀!抬头望去，只见几只鸟儿正在树枝上欢快地跳来跳去，小嘴不停的动了起来，奏出了一支好听的春之歌。那边还有一对鸟儿，一只在忙着拎树枝，一只在树枝上筑巢，我想不久就会有几只为春光平添生趣的鸟儿诞生。
春的闹景唤醒了校园的动植物未免太单调了，它也唤醒了并轨你的雪糕，唤醒了天上的风筝，，不过也唤醒了新的学期和一次次考试。一年之计在于春，我们也要在这短暂而美丽的春光里，在这春意盎然的校园中，以百分之二百的努力，也唤醒我们在学习上的春天吧!
【评语】这是一篇写得非常不错的叙事类习作。小作者紧紧抓住春天的景物特征，将一幅幅富含生机的春天画卷铺展开来，让人欣喜，叫人神往。语言生动传神，情趣十足，很有感染力。
春天和评语（实用21篇）篇十
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
山寺月中听桂子，郡亭枕上看潮头。
2、《钱塘湖春行》。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。
3、《春雪》。
唐·韩愈。
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
4、《初春小雨》。
唐·韩愈。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
5、《晚春》。
唐·韩愈。
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
6、《春晓》。
唐·孟浩然。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
7、《春游湖》。
宋·徐俯。
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
8、《江南春绝句》。
唐·杜牧。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
9、《菩萨蛮》。
唐·韦庄。
春水碧于天，画船听雨眠。
垆边人似月，皓腕凝霜雪。
10、《春夜喜雨》。
唐·杜甫。
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
11、《清明》。
唐·杜牧。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
12、《大林寺桃花》。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
13、《早春呈水部张十八员外》。
唐·韩愈。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
14、《题都城南庄》。
唐·崔护。
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
15、《绝句》。
唐·杜甫。
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
春天和评语（实用21篇）篇十一
今天下午，妈妈买回来好多龙虾，准备烧龙虾吃。
我看着龙虾觉得有趣可爱，就趁妈妈不注意，拿出了一只最漂亮的龙虾，养在一只盆子里。我往盆子里面倒了一些水，还放了十几粒米饭，让它吃。
吃好晚饭，我再次去看那些可爱的龙虾。啊，盆子里的龙虾不见了。我想大概他不喜欢住在我这里，还是想要和我玩捉迷藏的游戏。妈妈却说：“一定是龙虾它不喜欢你给它建造的`这个新家逃走了。”我说：“不会的，是我救了它的命，还给它住和吃。它一定是喜欢我，在跟我捉迷藏。”我肯求妈妈帮助自己一起找龙虾。妈妈答应了。于是，我们两人一起找起了龙虾。桌子下面没有看到，沙发下面也没有，凳子下面、门角落里都没有，咦，它会跑到哪儿去藏起来呢？噢，对了，一定是躲到床底下去了。我扑倒在地上，爬到床底下去找。哈，果然它躲在床底下呢！哈哈，让我给找到你了！我把它捧在手里放回到它的新家。它在水里游来划去好不惬意。
我看到龙虾自由自在的样子，非常高兴。啊，今天，我真开心！
春天和评语（实用21篇）篇十二
课堂实施上，我把朗读指导作为重点，做法如下:。
第一，把读、思、说有机结合起来，做到读读、想想、说说、读读。在第一节，在读的基础上，想象大海还是哪些动物的乐园，预设学生会说海燕、水底的鱼儿、游玩的`人们等等，想象后说一说:这样的情景让你有什么感受，预设学生会想象到一幅欢乐地景象，然后再让学生带着欢乐地语气去读。用“读――思――想――说――读”的结构，训练朗读，并让学生在读中体会感情。
第二，诗歌前四节叙述结构相似，感情色彩相同，所以在教学中，我重点引导读第一节，让学生自主学习第二至四节诗，让学生小组合作学习，自主发现问题，这样做的目的是为了关注学生的个性发展。这个环节出现的不确定因素比较多，因为让学生自主学习，学生发现的问题会比较多，教师在这个环节要把握好，尽量引导并提取有价值的问题进行全班探讨。这个环节需要老师有一定的教学机智，希望能把自己的教学机智激发出来。
困惑与疑问:。
春天和评语（实用21篇）篇十三
我最喜欢的季节就是鸟语花香的春天和果实累累的秋天。
春天是那样美。在一个冬末春初的清晨，春姑娘悄悄撒下了春天的种子。一缕阳光照射在大地上，小溪解冻了；蛇、熊、乌龟……都从漫长的冬眠中醒来；光秃秃的枝杆抽出嫩绿的小芽。森林里又恢复了往日的热闹。农民们争先恐后的在田里播种；果农们给果树又是施肥，又是浇水；渔民们看见河流解冻，便把早已准备好的鱼苗倒入自家的鱼塘里养殖。春天是这样的一片生机。
时光流逝，大自然又迎来了丰收的秋天，秋姑娘吹了一口气，不管是动植物还是人，立刻从炎热夏天的纠缠中脱离了。松鼠开始寻找松果；蜜蜂乘着秋天刚来便忙着采集花蜜；可花儿、树木纷纷凋谢。果树在秋风的吹拂下，结了又香又甜的果子，果农们带着满脸笑容采摘着香甜的果子；秋姑娘用袖子一挥，霎时间，田野里长满了金色的稻谷，农民们喜滋滋的收割着；鱼塘里的鱼儿欢悦的蹦跳着，渔民们用渔网开心的打捞着。秋天是这样的一片丰收。
我喜欢美好的春天，又喜欢丰收的秋天。
春天和评语（实用21篇）篇十四
野性爱栽植，植柳水中坻。
乘春持斧斫，裁截而树之。
长短既不一，高下随所宜。
倚岸埋大干，临流插小枝。
松柏不可待，(木便)楠固难移。
不如种此树，此树易荣滋。
无根亦可活，成阴况非迟。
三年未离郡，可以见依依。
种罢水边憩，仰头闲自思。
富贵本非望，功名须待时。
不种东溪柳，端坐欲何为？
春天和评语（实用21篇）篇十五
让所有的心事，一页页地记录着。
我们，曾经痛失了什么呢？光和水。
我们，又得到了什么呢？虚情假意。
在每一个季节所依恋的爱恨中，
——一串串执迷不悟了父母亲的情缘。
就是因为春天的美好和生机勃勃，就是因为春天能够纳尽所有的情感，技术因为春天的景色宜人和充满活力，我才在每一个从不害羞的动作里感到万分的亲切和美丽。
春天，是一位少男少女，满身霞光。
秋天，是一群飞翔的小鸟，采集心愿。
啊，在我和你所渴望的画板里，
——真实了父母肩膀上的太阳和月亮。
——实实在在了你我满怀的春华秋实。
春天和评语（实用21篇）篇十六
我边想边找着这个小姑娘。
找到了！我找到了！
瞧！
细柳枝抽出嫩芽，花朵儿含苞欲放。
花朵和青草互衬，细叶与柔柳一色。
浓香与暗香相混，黄莺和蝴蝶同丽。
黄的嫩芽儿飘出阵阵甜香；绿的叶子儿荡出缕缕清香；红的花骨朵发出阵阵淡香；蓝的花朵儿溢出阵阵浓香。
所有的色彩都那么娇艳，所有的花草都那么芬芳。
我找到了！
找到了春！
找到了春姑娘！
那个顽皮的小姑娘！
春天和评语（实用21篇）篇十七
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。
远离冬天刺骨寒冷的狂风，漫无边际的单调白雪，沉静无声的孤寂天地；
盼望春天的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的'千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。
春天，带给人生命力，带给人希望。
春天和评语（实用21篇）篇十八
（一）。
春天是人间的保姆，带领一切到秋天成熟，
劝服你用温暖的阳光，用风和雨，使土地重复，
林间的群鸟于是欢叫，村外的小河也开始忙碌。
（二）。
我们知道它向东流，那扎根水稻已经青青，
红色的花朵开出墙外，因此燃着了路人的心，
春天的邀请，万物都答应，说不得的'只有我的爱情。
（三）。
那是一片嗡营的树荫，好姑娘居住在其中，
你过河找她并不容易，因为她家有一窠蜜蜂，
你和她讲话，也许枉然，因为她听着它们的嗡营。
（四）。
好啦，你只有帮她喂养那叮人的，有翅的小虫，
直到丁香和紫荆开花，我的日子就这样断送：
我的话还一句没有出口，蜜蜂的好梦却每天不同。
（五）。
我的埋怨还没有说完，秋风来了把一切变更，
春天的花朵你再也看不见，乳和蜜降临，一切都安静，
只有我的说不得的爱情，还在园里不断的嗡营。
（六）。
直到好姑娘她忽然叹息，那缓慢的蜗牛才又爬行，
既然一切由上帝安排，你只有高兴，你只有等，
冬天已在我们的头发上，是那时我得到她的应允。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
春天和评语（实用21篇）篇十九
教学目标：
1、用欢快的声音演唱《春天和孩子》，表达对春天的喜爱之情，并教育同学们热爱大自然！
2掌握休止符的唱法。
教学重、难点：
引导学生以轻快的声音和喜悦的心情演唱歌曲《春天和孩子》，表达对春天的热爱。
教学准备：
多媒体、电子琴、彩笔、古诗《春晓》。
课时安排：
一课时。
教学过程：
1、组织教学。
1234|5-|i50|i50|5432|1-||。
同学们好，您好您好张老师您好。
二、谈话导入。
生机勃勃的春天，万物复苏，花红了、树绿了、太美了，小朋友喜欢春天吗？让我们用心去看、去感受美丽的春天吧！
三、新授。
1、初听歌曲，感受歌曲的情绪（欢快、高兴）。
2、复听歌曲。
3、跟琴逐句学唱歌曲。
4、歌曲处理。
“嘀哩嘀哩”这一句要把握好休止符的唱法。
5、随伴奏音乐有感情地演唱歌曲。
6、分形式演唱。
四、诵春天。
1、春天万紫千红，不但我们特别喜爱春天，古代的诗人也很热爱春天，我们共同来吟诵一下古诗《春晓》。
2、作曲家还把这首古诗谱了曲，我们来共同欣赏一下吧！
五、画春天。
孩子们，拿起手中的.画笔，我们去装扮一下多彩的春天！
六、小结。
同学们，春天在你们的装点下变得五彩缤纷，希望你们的春天同样的精彩，让我们一起踏着歌声去寻找我们的春天吧！
春天和评语（实用21篇）篇二十
春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
冬是安静的、冬是单调的、冬是无声无息却又惊心动魄的。
冬天的大街上总是零零散散的分布着人，人们在家里享受团圆的氛围，热热闹闹的享受春的果实，传播着欢声笑语。
春天和评语（实用21篇）篇二十一
春天就好像一个小男孩，活泼可爱；春天也像一个小女孩，楚楚动人；春天更像一个年轻人，朝气蓬勃，充满生机。
在这样一个美好的季节里，我们迎着和煦的春风来到了田野里和大自然来个亲密接触。我们首先来到了三桥公园。“一年之计在于春”，不仅是我们学校出来踏春，就是幼儿园的小弟弟、妹妹们以及初中的大哥哥、姐姐也出来呼吸春的清新。
“哥哥姐姐，你们去哪儿呀？”一句天真稚嫩的声音传入耳边，我们兴高采烈地高声应答：“我们也是出来赏春呀！”大家踩着湿漉漉的泥土地，一边欢声笑语迈着轻快的脚步踏步前行。一路上弥漫着春天的芬芳，河两旁一排翠色*流的杨柳迎风招展，婀娜多姿的柳条荡漾在清澈的河水中。泥土里，一棵棵不知名的种子悄悄地钻出了地面，似乎在偷偷观察它们的成长出路是否会有危险。
就在我沉浸在美好的遐想中，一阵湍急的水流打断了我的思绪。原来是一页扁舟从河堤急冲而下，激起一阵水声。我们离开桥面来到了河畔的在河舟，小岛上姹紫嫣红，一群老爷、老太条正在草地上练太极拳健身呢！
欣赏完三桥美景，我们沿着河畔继续向前来到一片田野。河边杨柳依依，稻田里油菜花金光闪闪，桃花笑开了脸，那一片洁白如雪的梨花，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”盛景。几个小朋友躲进了鲜花深处，偷偷地探出小脸蛋向大家招招手。真是应了那句“儿童便是春天。”
我陶醉在鲜花盛开的野外，融入了春天的深处。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红！我爱春天，爱她的生命和希望，爱她的姹紫嫣红，更爱她的美丽与令人神往的神韵。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。