小班社会教案家(汇总19篇)

时间:2025-06-12 作者:书香墨

教案的编写需要考虑小班学生的实际情况和能力水平,以实现有效的教学效果。选择适合自己教学的小班教案范文,有助于提高教学效果和节省教案编写的时间。

小班社会教案家(汇总19篇)篇一

1、简单了解企鹅的外形特征及生活习性。

2、能在老师的带领下学习企鹅一起做运动。

3、感受企鹅冬天不怕冷的精神。

视频、课件。

一、导入观看企鹅视频,引起幼儿兴趣。

师:在冰天雪地的南极,天气非常寒冷,没有花草树木,也没有小狗小猫,只有谁不怕冷呢?我们一起来看一看。

二、观看课件,了解企鹅的外形特征和习性。

1、提问:

企鹅的羽毛是什么颜色的?

有几只翅膀?

它是怎样站?怎样走路的?

请幼儿学一学企鹅的动作。

2、提问:为什么企鹅不怕冷呢?

再继续观看课件,了解企鹅的习性。

师:企鹅的身上有厚厚的脂肪,而且天虽然冷,可是企鹅还在不停的运动,所以它不怕冷。

三、学习小企鹅和教师一起做运动。

师:我们一起来学学不怕冷的小企鹅,到户外去运动吧。

小班社会教案家(汇总19篇)篇二

1、初步认识红绿灯,知道过马路时要拉紧大人的手,知道红灯停、绿灯行。

2、培养交通规则意识和安全意识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、红绿灯标记。

2、教学挂图。

一、谈话导入主题。

1、引导幼儿看图,观察挂图。

教师:小朋友看,这是在什么地方呢?

教师:哦,在马路上,那画面上都有谁在呢?

教师:他们在干什么呢?

教师小结:在马路上,小朋友和大人在一起,他们手拉着手,正在准备过马路呢!

二、引导幼儿认识马路上的红绿灯,并知道简单的交通规则。

教师:小朋友知道在马路上,谁在指挥行人和车辆走和停呢?

教师:那除了交警叔叔还有什么呢?小朋友们看看,这是什么呀?(指着红绿灯)。

教师:哦,原来呀,是交通信号灯。交通信号灯有几种颜色呢?

教师:他们分别表示什么意思呢?(幼儿根据自己的经验回答)。

教师小结:交通信号灯,一共有三种颜色,分别是红色、黄色和绿色。红色表示请正在行驶的车辆和行人停一停,黄色表示马上就要换成另一种颜色了,而绿色则表示可以通行了。

三、引导幼儿知道上街时要跟紧大人,初步培养幼儿的交通安全意识。

教师:街上的车辆非常的多,我们上街的时候应该怎样做才是安全的呢?

幼儿发表自己的看法。

教师小结:我们一定要在有大人陪伴的情况下上街,过马路的时候要拉紧大人的手,看清交通信号灯过马路。

四、教师带领幼儿学习儿歌。

教师:老师这里把应该怎么过马路编成了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧!

听完后带领幼儿反复念几遍儿歌,最后请幼儿自己试着念一念。

五、结束活动。

小班社会教案家(汇总19篇)篇三

1、了解贫困孩子的生活,体会她们生活的艰难。

2、知道捐赠是帮助他人和节约资源的好办法。

3、激发幼儿的同情心,能够珍惜自己的幸福生活。

1、幼儿事先和家长一起收集有关“贫困孩子生活”的相关资料。

2、每个幼儿带图书一本。

希望小学公益广告的图片:“大眼睛”、贫困孩子生活的ppt。

一、出示图片,引导幼儿观察。

1、师:老师请小朋友看一张图片,你见过这张图片吗?

图片上的谁?你觉得这个小女孩在想什么?

2、小结:这是希望小学的公益广告,图片上的这个女孩有一双充满渴望的大眼睛。她在告诉人们,在中国有许许多多的生活贫困的孩子,他们的家庭没有能力让他们上学,但是他们渴望上学,渴望学习知识,他们需要别人的帮助。

二、结合ppt,引导孩子说说贫困孩子的生活。

2、幼儿用自己收集的资料向同伴介绍贫困孩子的生活。

3、出示ppt让幼儿观看贫困地区孩子的生活。

4、师:看了这些贫困孩子的生活,再想想自己的生活,你有什么感受?

三、组织幼儿开展“爱心图书节”的活动。

1、师:你们愿意帮助这些贫困却渴望到学校学本领的小朋友吗?

我们可以怎么帮助他们?(捐款、捐衣服、送图书、捐玩具等等)。

你想对这些贫困地区的小朋友说些什么?

2、教师和孩子共同整理包扎好图书、玩具、衣物等一起送到附近的儿童福利院“或邮寄到贫困山区。

小班社会教案家(汇总19篇)篇四

在活动中,通过视觉、听觉、触觉等感官,感知、理解数量,认识数字3.

1、小熊玩具大、中、小。糖果若干。

2、数字卡片、塑料罐。

活动重点:

通过视觉、听觉、触觉等感官,感知、理解数量。

1、瞧这一家子:

幼儿与熊一家子打招呼。区分大、中、小。

2、欢乐一家子

熊妈妈请小熊吃糖,吃几颗糖,请用眼睛看,耳朵听:

第一遍:眼睛看,耳朵听,教师将2颗糖放入塑料罐。

第二遍:眼睛蒙上,耳朵听,教师将2颗糖放入塑料罐。

第三遍:同上,放入4颗糖。

熊妈妈请小朋友吃糖,先用手摸摸是几颗糖?

摸到的糖果数量用数字卡片来表示。

小班社会教案家(汇总19篇)篇五

1.了解家庭的房间、设施,以及它们的用途。

2.能大胆地在集体面前讲述自己喜爱的房间及设施。

3.进一步体会家的温馨,萌发对家庭的热爱之情。

1.幼儿每人带一张家的照片,可选择自己喜欢的房间或设施拍照。

2.操作材料。

了解房间的设施。

各个房间的用途。

家是每个孩子最熟悉,最喜欢的地方,在帮助孩子们了解家庭的房间、设施,以及它们的用途中让幼儿进一步体会家的温馨,萌发孩子们对家庭的热爱之情。

(1)露出家的照片的一角。

师:这是哪里呀?请小朋友来猜一猜?

(2)逐步扩大照片露出的部分,直至幼儿了解家里的环境布局。

(3)用照片和操作材料,帮助幼儿了解家里的环境布局。

师:我们每人都带了家的照片,谁来给大家介绍一下自己喜欢的房间或东西呢?你为什么喜欢他们,请你说说原因。

(4)教师小结:

师:我们都有一个温馨的家,家中除了舒适的房间和有用的东西,还有什么人?我们来欣赏儿歌《我的家》;“我有一个幸福的家,有爸爸,有妈妈,还有我这个小娃娃,亲亲热热在一起,我们都爱这个家。”

师:我们都爱自己的家,现在每人都用小积木来建构自己的家吧!

幼儿利用小积木搭建一个“家”,教师提醒幼儿搭建卧室、客厅、厨房、卫生间等。对能力强的幼儿,鼓励他们在房间里搭建一些简单的家具。

小班社会教案家(汇总19篇)篇六

一. 愿意积极地参与活动,体验与他人分享带来的快乐。

二. 学习怎样与人分享初步感知与人分享有助于友好相处。

三. 初步感知分享的含义和分享的相互性。

一. 课件《分享真快乐》,ppt《分享真快乐》。

二. 歌曲《幸福拍手歌》

三. 橘子四五个,每个幼儿带一样自己喜欢吃的零食,玩具或图书。 活动过程

一. 吃橘子,初步感知分享。

(1) 教师:今天我带来了几个甜甜的橘子请大家吃,可人这么多,橘子只有5个,怎么办呢?”

幼儿想办法讨论怎样才能让大家都吃到橘子。

(2) 把橘子剥开,分成一瓣一瓣,师幼共同品尝。 提问:橘子是什么味道的?

我们大家一起吃橘子的心情是怎样的?

(3) 教师表明和大家一起分享橘子的快乐。

小结:像我们今天这样,有好吃的东西,与别人一起共同享受叫“分享”。

做的?他的心情怎么样?

二. 倾听故事,巩固感知分享。

(1) 教师绘声绘色地讲述故事,幼儿认真倾听。

(2) 提问:小兔拔了两个萝卜,在回家的路上遇到了羊妈妈

和小猪,他是怎么做的?他的心情怎样?兔妈妈为什么也很开心啊?

小结:小兔和朋友分享了萝卜,和妈妈分享了快乐的事情,他们都很开心。

三. 看动画,了解可以分享的事物,巩固感知分享。

(1) 我们来看一看小动物们在分享什么?他们是怎样分享

的?

放动画,幼儿观赏。

提问:刚才小动物们分享的什么?是谁在分享?他们心情怎样?(教师演示课件帮助幼儿梳理)

我们来看看他们还分享了什么?(继续演示课件)

(2) 你有什么好的东西想跟大家一起分享的吗?

四. 共同分享,体验分享的快乐。

(1) 你们都带来了好吃的东西和好玩的东西,是些什么呢?

分别自主介绍自己带来的食品或玩具。

(2) 启发幼儿分享:好吃的好玩的东西真多啊,要是每个人都

能吃到和玩到就好了。

小结:找到好朋友把好玩的好吃的放在一起,大家共同

分享。

(3) 大家边分享边交流分享的快乐,播放幸福拍手歌。

四.请大家和客人老师一起分享自己带来的食物或玩具,结束活动。 享真快乐!

伞回家,结束活动)

小班社会教案家(汇总19篇)篇七

1、能够结合“心情表”讲述自己的心情故事。

2、能够说出自己的情绪,知道集中调节自我情绪的简单办法。

3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

1、幼儿提前在家长制作心情表。

2、《笑比哭好》教学挂图,幼儿学习资源、操作卡。

1、观察教学挂图,了解高兴、伤心、生气三种不同的情绪。

(1)讲述快乐或伤心的事情。

(2)讲述生气的事情。

(3)引导幼儿讨论遇到生气或伤心的事情应该怎样调节自己的情绪。

2、引导幼儿结合心情表述自己的心情故事。

(1)教师分别请几名幼儿向大家展示并讲述自己的心情表。

(2)幼儿想自己的小伙伴自由展示心情表并讲述自己的心情。

(3)请幼儿自由交流伤心获胜的时候怎样使自己高兴起来。

3、阅读幼儿学习资源。

(1)指导幼儿认真观察画面,感受并能主动与同伴交流画面中人物的情绪。

(2)带领幼儿一起念儿歌《笑比哭好》,知道高兴的情绪对人身体有好处。

4、从幼儿学习资源操作卡上取出自己代表自己现在的心情贴纸,贴在自己的心情表上。

在活动中我幼儿自己应怎样处理自己的情绪,收到了好的效果。通过动手制作可以看出,幼儿对各种表情掌握的很好,对在以后的生活中有很大的帮助。

小班社会教案家(汇总19篇)篇八

1、让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。

2、懂得爱惜玩具。

创设过家家的场景若干。

一、导入:(出示情景)

“今天小猫和小熊在娃娃家玩完过家家的游戏后,就回家了!现在我们帮忙检查一下,看看它们是否把东西好了?”“没有!”“现在我们看看哪个小朋友的眼睛最亮,发现的问题最多!”请幼儿在情境中进行观察。(水杯、拖鞋都没有摆放整齐;抹布没叠就丢在一边了;小娃娃的被子也没有叠放整齐;玩具、彩笔没收……)

二、基本部分:

娃娃家中的物品应该怎样摆放呢,谁来帮帮它?请几名幼儿对物品进行摆放,让其他幼儿注意观察是怎样的,教师注意及时。(本部分除了让孩子练习,摆放物品的习惯的习惯外,还可以将其中的一点拿出来让孩子学习,如:怎么摆放拖鞋;如何让小猫的外套(抹布、床单)变的整齐等等,并让幼儿在日常生活中进行练习。)

三、分组进行练习:

创设多个环境,将孩子们分成几组,让孩子们共同合作进行,让每个孩子都有练习的机会。“小朋友们我们一起帮忙一下,比比哪个娃娃家里的最整齐。”

四、情感教育:

让幼儿懂得爱惜玩具。“小猫和小熊这样做对吗?为什么?如果是你你会怎么做?”“玩具被扔得到处都是,这样玩具就会很生气,还会跟你们一起玩吗?所以我们应该怎么样做?”教师进行。

玩具玩具真有趣,天天和我做游戏,轻轻拿,轻轻放,不扔不摔要爱惜。我的创新及反思活动一开始我就创设环境让孩子们进行观察,看看说说,并进行。集中了孩子们的注意力,增加孩子们的积极性。有的孩子在时出现了困难,给小娃娃叠被子时,幼儿不知道要把边对齐,通过老师的及时讲解示范,孩子们有了初步的了解,在分组练习时让孩子及时地进行了练习。通过这节课孩子们在自己的物品这方面的能力得到了提高,让孩子们形成良好的生活习惯。

小班社会教案家(汇总19篇)篇九

1.在睡午觉时,能把脱下的衣 裤 鞋子,较整齐地放在固定处。

2.逐步养成良好的午睡习惯。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

1.课件:图片—睡觉

2.课件:音乐—该睡觉了

1.图片感知,让幼儿形象地感知怎样午睡好。

图片上的娃娃在干什么? 她是怎样睡觉的?身上盖着什么?

2.通过图片讲解,让幼儿知道,在午睡时要盖好小被子,钻被窝入睡。

为了避免起床时不受冻,能赶快穿上自己的衣、裤、鞋。

3.掌握正确的午睡方法

(1)通过生动、有趣的形式,帮助幼儿掌握正确的方法。

(2)教师念儿歌《午睡》幼儿边听边做,将脱下的衣物等放在固定处。

脱下鞋子和外衣,端端正正放整齐。

铺好被子上床去,小被暖和盖身体。

闭上眼睛手放好,不吵不闹睡午觉。

房间里面静悄悄,一觉醒来精神好。

4.教幼儿把小鞋子放整齐。

教师边念儿歌《小船靠岸》边引导幼儿把鞋子放整齐。

小鞋小鞋像小船,离开小脚要靠岸。

快快划呀快快划,谁的小船先靠岸?

谁的小船靠得好。

5.启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐 教师边念儿歌《折叠衣》边教孩子叠衣服。

放平衣服对整齐,先将“两袖”向前抱,

再把“腰儿”弯一弯,看看是否叠好了。

裤腰对裤腰,裤脚对裤脚,

中间折一折,裤子就折好。

找呀找,找呀找,袜头、袜口找朋友,找到朋友反跟斗。

6.学钻被,盖被。

(1)掀开一侧被子,躺下后双脚伸直,将掀起的被子盖在身上,盖好被边、被角。

(2)教师念儿歌幼儿跟儿歌《钻被窝》做动作。

先开一扇门,躺下把脚伸, 小门关关紧,闭上小眼睛。

7.游戏:该睡觉了

播放音乐:该睡觉了

幼儿听着音乐模仿午睡,比一比:谁钻得快,谁睡得好,谁叠的整齐。

幼儿的探索和发现离不开教师的引导,幼儿是学习的主体,他们选择探索活动的方法是多种多样的。教师不可直接控制,而应以尊重和支持,引导幼儿用自己独特的方式进行探究活动。所以,教师应该为幼儿提供一定的环境来鼓励幼儿积极探索。

小班社会教案家(汇总19篇)篇十

1.通过观察、实验,进一步了解糖和盐的特性,能说出它们的异同和用途。

2.粗略知道糖和盐是怎么来的,萌发对科学的兴趣。

3.知道日常生活中一些加盐和糖的制品。

4.知道吃甜食和含盐量食品的卫生要求。

1.每人两只小杯(最好是透明的),分别放些精盐和绵白糖,杯里各放一个小勺。

2.每桌放一个分格盘,格内分别放着精盐、粗盐、红糖、白砂糖、绵白糖、冰糖等。湿毛巾若干块。

3.幻灯机、录音机各一架,幻灯片3张,磁带一盒。

4.酒精灯、烧杯。 活动过程:

一、区分糖和盐

1.启发幼儿运用眼、鼻、口等感官辨别出哪一杯是糖、哪一杯是盐。说说它们各是什么味道,你又是怎 么知道的。 (提示小朋友用眼看、用鼻闻、用手捏、用嘴尝,并把自己的感受用“悄悄话”告诉老师。幼儿间亦可悄 声交谈,然后请幼儿举手发言)

2.教师小结: 小朋友知道一只杯子里放的是糖,一只杯子里放的是盐。用嘴尝,糖是甜的',盐的咸的;用鼻子闻盐没有气味,糖有点香味;用手捏,盐是松的,糖有些粘乎乎的。糖和盐都可以食用。

二、小实验:糖和盐的溶解

1.有两个小朋友,一个叫圆圆,一个叫方方。圆圆想喝糖水;方方想喝盐水,怎样做糖水和盐水呢?(让孩子自由交谈,说出方法,老师鼓励孩子积极参与操作实验)

2.老师为每个幼儿的杯里加温开水,先让幼儿观察糖和盐的变化,再请幼儿用小勺轻轻搅拌,直至看不 见糖和盐。 水倒进有糖(盐)的杯子里,糖(盐)有什么变化?(变少了)小勺搅拌以后,糖(盐)怎么样了?(看不见了)它们到哪儿去了?(化掉了)糖水是甜的,给谁喝?(给圆圆喝)盐水是咸的,给谁喝?(给方方喝 )

3.幼儿品尝自制的糖水和盐水。

三、糖和盐的用处

1.让幼儿自由观察分格盘里糖和盐的品种,并能讲出它们的名称(红糖、白糖和冰糖,粗盐、细盐)。

2.让幼儿想想说说,自己知道哪些糖和盐的制品,鼓励孩子说得不一样,说得越多越好。

3.请大家说说吃糖和盐制品要注意什么? 幼儿充分发言后教师概括:糖制食品不能吃得太多,吃了以后要漱口。睡觉前最好不吃糖和甜点心。盐制食品很香也很好吃,一个人不吃盐就会没有力气,要生病,但吃得过量对身体也有害处,也会得病,所以食用 盐制食品要适量。

四、糖和盐从哪里来

1.教师放“糖的制作过程”的幻灯片,同时放录音作介绍: 我们的名字分别叫红糖、白糖和冰糖。我们都是用甘蔗或甜菜做出来的。人们把甘蔗或甜菜榨成汁,去掉里面的杂质,放在容器中蒸煮,提取出来的棕色的带粘性的颗粒,就变成了红糖。在红糖里加上一种特殊的吸色剂后再煮,糖里的红颜色被吸走了,就变成了白糖。白糖里含有一定的水分,再把这些水分蒸发掉,剩下冰 块似的东西,就是冰糖。

2.放“盐的来源”幻灯片,并播放录音作介绍: 我的名字叫盐,大海是我的家乡。人们把海滩拦成一块块浅浅的盐田,盐田里的水被太阳一晒蒸发掉了,白花花的盐就留在了地面上,那就是粗盐。工人叔叔再把这些粗盐送到工厂,经过加工提炼,就变成精盐(也 叫细盐)。

3.小实验:煮甘蔗汁和盐水,观察糖和盐的形成。

小班社会教案家(汇总19篇)篇十一

活动目标:

1.了解家庭的房间、设施,以及它们的用途。

2.能大胆地在集体面前讲述自己喜爱的房间及设施。

3.进一步体会家的温馨,萌发对家庭的热爱之情。

活动准备:

1.幼儿每人带一张家的照片,可选择自己喜欢的房间或设施拍照。

2.操作材料。

活动重点及难点:

活动重点:了解房间的设施。

活动难点:各个房间的用途。

审美元素:

家是每个孩子最熟悉,最喜欢的地方,在帮助孩子们了解家庭的房间、设施,以及它们的用途中让幼儿进一步体会家的温馨,萌发孩子们对家庭的热爱之情。

活动过程:

一、用家的照片引出活动。

1、露出家的照片的一角。

师:这是哪里呀?请小朋友来猜一猜?

2、逐步扩大照片露出的部分,直至幼儿了解家里的环境布局。

3、用照片和操作材料,帮助幼儿了解家里的环境布局。

师:我们每人都带了家的照片,谁来给大家介绍一下自己喜欢的房间或东西呢?你为什么喜欢他们,请你说说原因。

4、教师小结

二、欣赏儿歌《我的家》,体会家的温馨。

师:我们都有一个温馨的家,家中除了舒适的房间和有用的东西,还有什么人?我们来欣赏儿歌《我的家》;“我有一个幸福的家,有爸爸,有妈妈,还有我这个小娃娃,亲亲热热在一起,我们都爱这个家。”

三、游戏“建构我的家”

师:我们都爱自己的家,现在每人都用小积木来建构自己的家吧!

幼儿利用小积木搭建一个“家”,教师提醒幼儿搭建卧室、客厅、厨房、卫生间等。对能力强的幼儿,鼓励他们在房间里搭建一些简单的家具。

四、教师评价:表扬在建构活动中积极动脑动手的幼儿。

小班社会教案家(汇总19篇)篇十二

清晨,当老师站在幼儿园大门口向每位来园的小朋友问好时,你总会发现刚刚入园不久的小班小朋友总是急忙躲到爸爸妈妈的身后,最后在爸爸妈妈的引导下,好半天轻轻地哼出一句听不清的问好声。只有少数孩子能大方地对老师回敬一句:“早上好!”或是摆摆手,鞠个躬。通过与小班孩子的交流,我发现他们不是不会说,而是缺乏在不同场合与对象交流、对话的经验,因此表现出不敢说的行为,甚至惧怕在许多人面前大胆的表达与交流,出现我们所看到的扭捏、躲闪、跑开灯现象。

1、愿意大胆地参加活动,接受熟悉的人,会用甜甜的打招呼的方式接近他人。

2、尝试用多种方式与同伴打招呼,感受与同伴合作的乐趣。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重点:能大胆滴运用语言和肢体动作主动和同伴打招呼。

活动难点:能克服心理的胆怯与陌生的客人打招呼。

1、电视机、vcd机、天天宝宝碟片、录音机、找朋友的磁带。

2、幼儿人手一个彩色眼罩。

一、活师生问好。鼓励小朋友大胆滴介绍自己。

1、鼓励幼儿有礼貌滴和客人老师集体打招呼。

教师:小朋友们好!你们认识坐在后面的这些客人老师吗?我们一起来和他们打招呼吧!幼儿:客人老师好!

2、鼓励幼儿大胆地单独向客人老师介绍自己,并送上小贴花以示鼓励。

教师:客人老师很喜欢你们,很想和你们做朋友,谁愿意先来介绍自己呢?

幼儿:大家好,我叫**。-------。

二、引导幼儿尝试用多种方式与同伴打招呼。

1、播放动画片天线宝宝,引导幼儿说说天线宝宝们是怎样和朋友打招呼的。

(2)播放动画片天线宝宝。

(3)天线宝宝是怎样和朋友招呼的?

2、听音乐尝试与同伴打招呼,并共同探索多种打招呼的方式。

(1)让我们一起学着天线宝宝的样子和朋友打招呼吧。

(2)你们刚才是怎样和朋友打招呼的?

幼儿:我们抱抱、我说“你好”、我和朋友手拉手。

3、再次尝试用甜甜的的方式与同伴打招呼。

4、引导幼儿尝试用甜甜的招呼和客人打招呼。

教师:让我们用甜甜的招呼和客人老师一起玩游戏吧!

三、游戏:蒙眼行走,体会寻找到伙伴后的惊喜。

1、出示彩色眼罩,帮助幼儿戴眼罩,体验蒙眼后的感受。

2、听音乐与同伴合作玩游戏。

3、用甜甜的招呼和客人老师道别。

针对小班幼儿的年龄特点,他们已经初步掌握了简单的打招呼的方法,且对熟悉的同伴有了一定的亲切感,所以设计此活动,希望通过创设一个同伴互动,场景变化的交流空间,让幼儿探索多种打招呼的方式,体验与同伴交流的乐趣,以增强幼儿在其他变化场景与对象的情况下的适应能力。从实际的活动效果中我们也同样达到了事先预料的教育目的,孩子们在开心的氛围中学会了许多与同伴打招呼的方法,轻松的游戏情境让他们感受其乐无穷。《甜甜的招呼》活动,能够帮助幼儿逐渐适应幼儿园生活,尽快融入到集体中,体验和大家一起玩耍的快乐,使幼儿的社会适应能力的交往能力得到发展。这是一次充分利用了客人老师资源的社会活动。

小班社会教案家(汇总19篇)篇十三

体会父母对自己的关爱。

愿意表达自己对父母的热爱。

初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。

积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备。

录音机、摄像机。

幼儿与全家人的合影或生活录像。

父母与幼儿曾交谈过其工作情况。

彩色皱纹纸若干、橡皮泥及辅助材料。每人一本小册子。

过程建议。

1、谈话:我的家人。

(1)幼儿拿出与爸爸妈妈及家人的合影照片或集体观看生活录像。

幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈和其他成员,注意用完整的语言进行表述。如“这是我爸爸”等。

(2)幼儿大胆表述,教师记录在小册子上。讲讲自己的爸爸、妈妈是干什么工作的?在什么地方工作?如:我爸爸是工程师,在工厂里设计机器。

2、幼儿思考、讨论。

(1)家中成员为你们都做了些什么?

(1)说说自己在幼儿园里学到的本领(说、唱),教师录音记录。

(2)拿出摄像机:你们在幼儿园学到那么多本领,想告诉爸爸妈妈吗?将幼儿的讲述记录下来。

(3)激起幼儿为爸爸、妈妈制作礼物的愿望。教师引导:爸爸妈妈下班回家一定又累又饿,我们能为他们做些什么呢?(制作面条、点心等)。

让幼儿自主选择完成。教师可在幼儿遇到困难时,进行帮助指导。

延伸提示。

把幼儿与父母的合影,布置于活动室的墙面,幼儿随时可向同伴介绍自己的父母。家人为小册子添加相关的内容(趣事、爱好)。

小班社会教案家(汇总19篇)篇十四

1、通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。

2、培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。

教幼儿学习穿脱鞋袜。

穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来。

让幼儿掌握猜谜语(鞋、袜)、节奏《小鞋子》及歌曲《郊游》,三块布,布上放小石头若干,颜料三盘,三张白纸,湿拖布三把。

一、猜谜语。

幼儿念谜面,父母猜谜底。(鞋、袜)。

二、节奏《小鞋子》。

三、引导幼儿认识鞋袜各部分名称,学习脱鞋袜。

1、师:“小鞋子在哪里?”,幼儿:“在这里。”引导幼儿做各种动作:摇摇鞋,踏踏脚等。

2、引导幼儿摸摸鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。(可拟人化如:给鞋尖洗脸、给鞋后跟刷牙等。)。

3、师示范讲解脱鞋:手放在鞋后跟向下脱。幼儿练习脱鞋。

4、脱鞋后,引导幼儿摸摸袜尖、袜后跟、袜筒。

5、指导幼儿脱袜:手放在袜筒,向下脱。

四、游戏:“郊游”。

师生共同光着脚丫去郊游,即手拉手,边走边唱歌曲《郊游》,并体验光着脚踩石头的感觉。

五、学习穿鞋袜。

1、请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受。

2、学习穿袜:先把袜子放平,手拿袜筒,套在脚尖上,向上拉。

3、学习穿鞋:手拿鞋底,脚伸在鞋中,提上后脚跟。

4、幼儿穿上鞋后,边走边唱体验穿上鞋踩石头的感受。

六、游戏:“印鞋印”。

小班社会教案家(汇总19篇)篇十五

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。中班语言自我介绍家庭成员教案,我们来看看。

安徽省马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园尹从菊。

【活动目标】:

1、培养幼儿会用语言自我介绍。

3、掌握简单的.数字概念。

【活动准备】:

1、投影仪和有关图片。

2、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶头饰各一个。

【活动过程】:

1、同桌幼儿相互介绍自己姓名、年龄和性别及家庭成员。

2、统计家庭成员是3人、4人、5人的情况。

3、教师利用投影或图片,讲解3人、4人、5人家庭组成情况。

4、教师对照投影或图片,帮助幼儿编儿歌:

三口之家:我家三口人,我叫×××,爸爸×××,妈妈×××。

四口之家:

1)我家四口人,姐姐大两岁,爸爸个子高,妈妈最爱我。(姐弟或姐妹、爸妈)。

2)我家四口人,弟弟小两岁,爸爸个子高,妈妈最爱我。(姐弟或兄弟、爸妈)。

3)我家四口人,爷爷岁数大,爸爸个子高,妈妈最爱我。(爷爷或奶奶爸妈我)。

五口之家:我家五口人,爸爸妈妈我,爷爷和奶奶,他们最爱我。(爷爷奶奶或外公外婆、爸妈我)。

5、幼儿学习儿歌。

(1)教师和幼儿一起念四口之家第一首儿歌。

(2)引导幼儿有节奏地念儿歌。

【活动延伸】:

利用头饰扮演三口、四口、五口之家,鼓励幼儿根据自己想法开展游戏。

本站发布的作品部分于互联网,旨在提供网民阅读参考。

小班社会教案家(汇总19篇)篇十六

【活动目标】:

1、培养小朋友会用语言自我介绍。

3、掌握简单的数字概念。

【活动准备】:

1、投影仪和有关图片。

2、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶头饰各一个。

【活动过程】:

1、同桌小朋友相互介绍自己姓名、年龄和性别及家庭成员。

2、统计家庭成员是3人、4人、5人的情况。

3、教师利用投影或图片,讲解3人、4人、5人家庭组成情况。

4、教师对照投影或图片,帮助小朋友编儿歌:

三口之家:我家三口人,我叫×××,爸爸×××,妈妈×××。

四口之家:

1)我家四口人,姐姐大两岁,爸爸个子高,妈妈最爱我。(姐弟或姐妹、爸妈)。

2)我家四口人,弟弟小两岁,爸爸个子高,妈妈最爱我。(姐弟或兄弟、爸妈)。

3)我家四口人,爷爷岁数大,爸爸个子高,妈妈最爱我。(爷爷或奶奶爸妈我)。

五口之家:我家五口人,爸爸妈妈我,爷爷和奶奶,他们最爱我。(爷爷奶奶或外公外婆、爸妈我)。

5、小朋友学习儿歌。

(1)教师和小朋友一起念四口之家第一首儿歌。

(2)引导小朋友有节奏地念儿歌。

【活动延伸】:

利用头饰扮演三口、四口、五口之家,鼓励小朋友根据自己想法开展游戏。

小班社会教案家(汇总19篇)篇十七

随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域指导要点明确要求“树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”现在的孩子大多数是独生子女,在家中都是以自我为中心,离开了熟悉的家庭环境来到幼儿园,初次进入一个陌生的大集体,对幼儿园的一切感到陌生,个别幼儿便出现了不合群现象,这样就会影响幼儿个性的发展。根据这一现象,我设计了小班教育活动《大家一起玩》,由于小班幼儿年龄小,形象思维占主体地位,活动中我运用了四幅幼儿喜爱的形象生动的挂图,并为幼儿准备了大量的、适合合作玩的玩具,让幼儿在玩中体验合作的快乐,并引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。

1、引导幼儿与同伴友好相处,学会分享。

2、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。

3、培养幼儿合群、乐群的性格。

活动准备:挂图、磁带、录音机、积木、玩具轮胎。

2、出示挂图,幼儿观看。

图一、这个小朋友叫兰兰,你们看她在干什么?(搭积木),她和谁在玩?你觉得兰兰一个人玩快乐吗?你喜欢怎样玩?那后来又发生了什么事了呢?请看下图。

图四、兰兰和小伙伴一起玩,真快乐呀!

4、幼儿玩玩具,体验大家一起玩的快乐,教师巡回指导幼儿,如发现一个人玩玩具,教师引导幼儿和大家一起玩。

5、请小朋友说:你刚才是怎样玩玩具的?大家一起玩快乐吗?大家一起玩玩具真快乐,以后大家有好吃的也要大家一块吃,现在大家都成了好朋友了,我们做个《找朋友》的游戏吧!

宝宝们都找到了自己的好朋友,现在,我们和好朋友手拉手一块出去做游戏吧。

小班社会教案家(汇总19篇)篇十八

1.能根据音乐的变化合拍的做各种小鸡出壳的动作。

2.引导幼儿大胆创编各种小鸡出壳的动作。

3.喜欢音乐活动,体验小鸡出壳时的愉快情绪。

老鹰头饰、小鸡出壳的图片、音乐磁带。

一、导入活动:

师出示鸡蛋图片,请幼儿看看是什么?鸡蛋里面会是什么?(小鸡)。

二、学习律动《小鸡出壳》。

1.谈论小鸡出壳的动作,鼓励幼儿创造想。

(1)师:鸡妈妈生了好多蛋宝宝,我们坐在小椅子上变成蛋宝宝。

(2)师:小鸡在蛋壳里醒来了,非常想出来和我们小朋友做游戏,可是厚厚的蛋壳把它包住了,怎么办呢?你们帮它想想办法好不好?它能用什么办法才能从蛋壳里出来呢?(请幼儿用简单的语言描述)。

(3)师:哪位鸡宝宝愿意把自己的办法来做给大家看看?

2.在幼儿回答的基础上,随教师学习律动。

(1)将动作与音乐匹配起来。

师:刚才想了那么多办法,那现在让我们变成鸡宝宝,跟着音乐来做一做,

试一试,行不行!师幼一起随音乐做律动(一遍)。

(2)带领幼儿随音乐有节奏地进行韵律(三遍)。

教师引导幼儿寻找空间随着音乐合拍完整地做动作。幼儿跟随音乐合拍完整地做动作。(教师在动作转换时用语言提示)。

(3)庆祝活动,体验成功的喜悦。

师:这些鸡宝宝可真能干,一下子全出来咯!想想钻出蛋壳的小鸡开不开心。

啊?他会怎么样呢?

三、游戏:老鹰捉小鸡。

1.师:不好啦,小鸡们,看!老鹰来了!我们赶快躲起来吧!(配班老师头戴老鹰头饰扮做老鹰;小鸡们做蹲下的动作,呈害怕状。)。

2.师:老鹰飞走了!小鸡们,跟鸡妈妈出去找食吃吧!

小班社会教案家(汇总19篇)篇十九

1、爱妈妈、老师,乐于帮助他们做事情。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈、老师、奶奶等所有女人的节日。

重点:知道三月八日是国际劳动妇女节。

难点:体会妈妈、教师的辛苦,学会关爱别人。

物质准备:水彩笔、彩色卡片。

精神准备:提前请幼儿回忆在家帮妈妈都做过哪些事。

一、导入

故事导入,引出课题。

1、教师讲故事。

2、提问:小熊为什么这样做?小朋友知道三月八日是什么节日吗?

二、展开

1、向幼儿简单介绍“三八”妇女节,让幼儿知道这一天是妈妈、老师、奶奶等所有女人的节日。

2、引导幼儿了解妈妈的辛苦和老师的忙碌,感受她们的关爱。

(1)提问:平时,妈妈都为小朋友做些什么?(妈妈既要工作又要为小朋友做饭、洗衣、收拾房间,还要陪小朋友玩,生病了也会很担心)

指导语:妈妈为小朋友辛苦付出,因为妈妈爱你。

(2)提问:在幼儿园,老师都为小朋友做些什么?(讲故事,做游戏,给小朋友分饭,照顾午睡)

指导语:老师每天都为小朋友忙碌的工作,因为老师也爱小朋友。

3、阅读《幼儿用书》(小兔第五页),请幼儿观察交流,鼓励幼儿学会关爱他人。

提问:

(1)“图中的小朋友在帮妈妈做什么?说说自己平时还能帮妈妈做些什么?”

(2)“图中的小朋友在帮妈妈做什么?你还能帮老师做些什么?”

三、结束

1、幼儿说说今天准备为妈妈、老师做什么事?

2、活动延伸:制作节日贺卡送给妈妈和老师。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
年终总结的撰写过程需要我们回忆和整理一年来的经历和感悟,对自己的成长和变化有着积极的推动作用。接下来,小编为大家整理了一些优秀的年终总结范文,希望能够给大家在写
优秀作文是一种能够打动人心,引发共鸣的文学作品,它能够让读者陶醉其中。我们为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作提供一些指导和帮助。“校有校规,家
社会实践是一种跨学科的学习方式,能够促进学科间的融合和协同发展。小编为大家整理了一些社会实践总结范文,希望能给大家提供一些有益的参考和启示。开展中小学生社会实践
教学工作计划是教师实现教学目标和提高教学效果的重要手段。我们整理了几个不同学科的教学工作计划,供大家在不同领域中获取启发。新学期伊始,在党的教育方针的指引下,为
毕业论文是整个大学学习过程中的一个重要节点,也是对学生综合素质的一次全面考察。这里提供一些优秀毕业论文的范文,供同学们参考和借鉴,希望对大家有所帮助。
小学语文教案的编写需要注重活动设计和资源选择,使学生在丰富的语言环境中积极参与学习。以下是小编为大家收集的小学教案范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。
幼儿园工作计划是幼儿园教师根据教学大纲和幼儿教育需要,制定的一种指导性的教学计划书。想要编写一份出色的幼儿园工作计划吗?不妨阅读以下范文,或可给你一些启示和帮助
通过教学工作计划,教师可以有计划地进行备课和教学,提高教学效果和学生的学习成绩。教学工作计划范文的分享是教育教学研究的一种重要成果,值得我们共同学习和借鉴。
合伙协议是合作伙伴之间沟通和协商的重要途径,促进了双方的交流与合作。欢迎大家阅读和学习合伙协议范文,以便更好地制定和履行合伙协议。合作协议由:项目出资人(以下简
优秀作文的内容应该丰富多彩,能够引起读者的兴趣和共鸣。接下来是一些优秀作文的实例,希望能给大家带来启发和借鉴。下象棋是我的爱好之一,我对它的的兴趣非常浓厚。今天
主持词需要事先准备,要根据不同的场合和目的来选择内容。最后,希望大家能够积极思考,汲取这些总结范文中的精华,为自己的学习和工作提供一些新的思路。合:大家晚上好!
优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的,它能够给人留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家阅读和学习。它的头上长着一对金黄色的耳朵,钝
思想汇报是个人修养的一种方式,它可以促进我们的思维能力和表达能力的提升。借鉴他人的经验是写好思想汇报的关键,以下是一些被广泛认可的范文。敬爱的党组织:转眼到了1
优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文参考,希望能够给大家带来写作的灵感和思路。今天我和爸爸妈妈去了
转正工作总结是在员工实习期满后对其表现进行总结和评价的一种书面材料。想要更好地了解转正工作总结的写作技巧和要点?不妨阅读一下下面这些范文。20__年,在集团公司
幼儿园教案是教师在教学过程中的有益辅助工具,有助于提高教学质量。以下是一些针对不同年龄段的幼儿的教案范例,供大家参考和借鉴。1、给幼儿讲故事熊的影子。(这是一个
范文是一种优秀的写作样本,可以帮助我们提高写作水平和丰富写作素材。希望这些范本能够为大家提供灵感和启迪,激发我们的写作激情。我是一名20__年即将毕业的大专生。
小班教案的编写要符合教学大纲和课程标准的要求,具有一定的科学性和针对性。以下是小编为大家整理的一些优秀的小班教案范文,希望能给大家提供一些参考。1.培养幼儿听辨
优秀作文是在深入思考和多角度分析的基础上,以简洁明了的语言进行表述和阐释的产物。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,给大家提供一些写作的参考。烈日炎炎的夏日,正
主持词的目的是为了引导听众进入主题,烘托气氛,确保活动顺利进行。我们也邀请了一些行业领导人参加,分享他们的成功经验。主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引
个人简历是一份记录个人学习和工作经历的重要材料,它可以反映一个人的能力和成长。以下是一些经过精心制作的个人简历样本,欢迎大家借鉴和学习。姓名:xxx(男,28岁
个人总结是对自己在某个时间段内的学习、工作和生活的概括和总结。以下是一些优秀的个人总结案例,希望能够给大家带来一些灵感和启示。转眼又到年末,认真回顾这一年的工作
作文是一种表达能力的展示,通过写作可以展示自己的思维和观点。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,希望能够给大家提供一些建议和借鉴。亲爱的少先队员朋友们:3月
写日记是一个与自己对话的机会,它可以让我们更加深入地了解自己的想法和情感,从而更好地认识自己。无论是年轻人的初恋纪事,还是老人的晚年心事,这些日记都给人以启迪,
优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物,从而引起读者的共鸣。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法,希望以下范文能给
优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现,它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。春天天气暖洋洋,小草
教学工作计划是教师职业发展和教学质量提升的重要保障。请大家参考以下教学工作计划的范文,了解如何科学制定一份高效的教学计划。教学目标:。1.启发学生感受和认识物体
高分作文往往能够突破老师的预期,给人留下深刻的印象。下面是一些备受赞誉的优秀作文范例,希望能够给大家在写作上带来一些启示。7月3日毕业典礼结束后,我们收拾好东西
活动策划还需要考虑场地、设备、人力等方面的准备工作。接下来将介绍一些精彩的活动策划案例,供大家参考和学习。3月7日清晨,一封来自南工研究生会微信平台的信《女生节
活动总结需要注意客观公正,既要看到成绩,也要看到不足。参与这次活动让我学会了如何处理团队成员之间的矛盾和冲突,通过沟通和妥协,我们顺利解决了问题,保持了团队的和
教案中的每个环节都需要精心设计,从而提高学生的学习积极性和参与度。教案范文注重培养学生的思维能力和创新精神,促进他们的自主学习和探究。教学目标:1、认识4个生字
小班教案的编写需要注重灵活性和针对性,根据不同的学生特点和学习需求进行调整和改进。以下是小编整理的一份小班教案范文,希望能为教师们提供一些参考和启发。
工作汇报是对一段时间内工作表现进行总结和概括的一种书面材料。在这里,我们为大家分享一些成功的工作汇报案例,希望能够给大家带来启示和灵感。元旦期间食品消费集中、需
讲话稿的撰写过程需要充分准备和思考,提前做好材料搜集和整理工作。每一篇讲话稿范文都蕴含着丰富的思想和深度的观点,值得我们认真思考和研究。老师同学们:的题目是《认
优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达,还要能够打动人心,引发读者共鸣。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够对大家的写作能力和表达能力有所帮助。
在个人总结中,我们可以总结自己在学习和工作中积累的经验和教训,为以后的发展提供宝贵的参考依据。在下面,你将看到一些优秀的个人总结,此次整理希望能给你带来一些新的
写好一篇优秀作文需要大量的积累和反复的修改,只有经过不断的努力才能达到较高的水平。接下来是一篇经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思索。1,我发现自己对
通过编写小学教案,教师能够更好地组织教学活动,提高教学效果,使学生更好地理解和掌握所学知识。小编整理了一些小学教案的典型范文,以供教师们在编写教案时参考参考。
学习心得可以帮助我们发现自身学习中的问题,从而更好地改进学习方法。请阅读下面的学习心得范文,通过分享和借鉴他人的学习经验,我们可以提升自己的学习效果。
撰写活动方案时,需要综合考虑各种条件和因素,以确保活动的目标能够得到有效实施。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。根据小学生的接受能力和认知特
竞聘是一种通过申请和面试等方式来争取某一职位或称号的行为。在这里,我们为大家收集了一些经典的竞聘材料范例,供大家借鉴和参考。演讲稿好写,但如何写得精彩,写得吸
典礼是一种庄重而隆重的仪式,常用于庆祝和纪念重要时刻。典礼的成功需要精心的组织和准备,以下是一些成功典礼的成功经验分享。婚礼上最开心的人应该就是新人的父母了,看
范文是对优秀作品的总结和提炼,有助于我们学习和吸收优秀的写作思维方式。以下是小编为大家搜集整理的范文范本,希望对大家有所帮助。我是报考参加**年医师资格考试的考
优秀作文是一种记录生活点滴和历史变迁的工具,通过文字的记述可以使得一切变得鲜活起来。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。我是北京市海淀
作文是学生展示自己独特思想和个性的舞台,每个人都可以通过写作找到自己的声音。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启示和参考。不知从何时起,我
整改措施是一种自我反省和改进的过程,需要我们不断学习和反思。接下来,我们将为大家分享一些成功案例中的整改措施,供大家学习和借鉴。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理
卫生工作总结是对工作进行概括和总结的一种方式,它可以发现问题并寻找解决的方法。我们为大家准备了一些卫生工作总结的样例,供大家参考和学习。尊敬的各位领导及同事:大
每个人在成长的过程中都会遇到各种问题和挑战,而思想汇报就是记录下这些问题和挑战,并找到解决的办法。大家一起来看看这些优秀思想汇报的范文,相信会对我们写思想汇报有
在写作中,要注意语言的精准和运用的灵活性,使作文更加富有表现力。接下来是一些我精心挑选的优秀作文,它们具有鲜明的个性和独特的写作风格。春意盎然,鸟语花香。真是“
优秀作文具有思想深刻、论证充分、结构严谨、选词精确、语言流畅等特点,给人一种耐人寻味的感受。以下是一些优秀作文的评选结果,大家可以看看并进行借鉴。今天是我们在新
演讲稿范文是一种有效的沟通工具,可以令观众更好地理解和接受演讲内容。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以培养自己的思维能力和表达能力,提高我们的演讲水平。
"年终总结是在一年的结束之际,对过去一年的工作、学习和生活进行回顾和总结的一种重要手段,它能够帮助我们认清自己的成长和进步,同时也有助于规划未来的目标和方向。"
合同协议是双方达成一致的法律文书,用于明确双方权利和义务的具体约定。查看下面的合同协议范例,你可以更好地了解合同的结构和内容。为规范装饰装潢施工,保护甲乙双方的
教师工作总结是对自己教师职业发展道路上的成果和不足进行回顾与评估的重要方式之一。接下来,请大家一起来阅读一篇优秀的教师工作总结范文,从中汲取经验和灵感。
心得体会的整理和总结可以使我们更加了解自己的成长历程和经验积累。这是一些年轻人的心得体会,他们在工作和生活中积极探索,获得了宝贵的经验。今天早上,下着蒙蒙的细雨
应急预案的主要目标是通过有效的组织和资源调配,迅速处置突发事件,最大限度地减少损失。在应急预案的编写过程中,了解别人的成功经验和失败教训是非常重要的,以下是一些
优秀作文应该用恰当的各类修辞手法来提升文章的文采和艺术性,使其更加生动有趣。接下来,请大家阅读一些优秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。家乡的特产多种多样,
个人简历的撰写要根据不同的职位和行业需求进行有针对性的调整。下面是一些常见职业的个人简历样本,供大家参考和学习。电气技术个人简历在求职过程中发挥着重要的作用,我
演讲稿范文可以为演讲者提供一些成功的案例和经验,使他们在写作和演讲过程中更有信心和动力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望对大家的写作有所帮助。
亲爱的各位,感谢您们的到来,让我们一起开启这个令人期待的活动。接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能够给大家提供一些启示和指导。时光飞逝,不知不觉,在这寒
心得体会是通过对自身经历和体验的总结和概括,可以帮助我们更好地认识自己、提升自己。它是对所学知识的巩固和应用,也是对所遭遇问题的思考和解决。我想我们需要记录一下
通过详细的活动方案,我们可以更好地掌握活动的内容和执行步骤。想要制定一个出色的活动方案?不妨来看看这些范文,或许能给你一些启示。运动场。全体师生。xx。学生组:
演讲稿需要有一个鼓舞人心的结尾,让听众留下深刻的印象。掌声雷动!以下是一些脍炙人口的经典演讲稿,让我们一同品味其中的智慧和魅力。导语:高三励志班会演讲稿范文怎
演讲稿写作是培养我们的口头表达能力和沟通能力的有效途径,因此我们应该掌握一定的写作技巧。下面是一些不同风格和主题的演讲稿范文,希望能够激发大家的写作灵感和创作能
心得体会是对过去经历的回顾和总结,也是未来改进的基础。心得体会是在学习和实践中总结出来的宝贵经验,对于个人的成长和提升起着重要作用。写心得体会是一个思考过程,可
优秀作文是作者用心灵雕琢的艺术品,能够给读者带来美的享受。以下是小编为大家整理的一些经典作文范例,欢迎大家一起学习和欣赏。元旦前夕,对20xx年充满希望的我十分
教师在编写小班教案时,需要注重培养幼儿的兴趣,激发他们的学习动力。小编整理了一份小班教案的精选材料,希望能给大家提供一些新的教学思路和方法。活动目的:2.掌
优秀作文是一种能够打动人心,引发共鸣的文学作品,它能够让读者陶醉其中。希望通过阅读这些优秀作文范文,大家能够提高写作水平,勇于表达自己的观点和情感。
调查报告是对某一特定问题或现象进行系统调查和研究后得出的结论和建议的一种书面材料,它可以为我们了解问题的根源和解决方法提供重要依据。小编整理了一些调查报告的经典
优秀作文不仅仅是写出一篇漂亮的文章,更重要的是传递出作者的思想和情感。优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。那
优秀作文往往具有丰富的内容,独特的观点,以及清晰、连贯、流畅的表达方式。以下是一些备受推崇的优秀作家的作品,它们可以给我们提供很好的创作参考。微风静静地拂过,好
在接下来的时间里,我们将会听到各种有关...的精彩演讲/报告/分享。我们搜集了一些优秀的主持词范文,供大家参考,希望对大家的主持工作有所帮助。各位同事、各参赛选
通过阅读范文范本,我们可以不断提高自己的写作能力和语言表达能力。范文是指在某个领域或者某个主题下已经成型且具有代表性的文本,它可以作为写作参考或者学习的榜样。如
范文范本可以激发我们对优秀文学作品的研究和欣赏,拓宽我们的文学视野和审美能力。请大家注意,下面的范文仅供参考,写作时要结合自己的实际情况进行创作。在汉字中有许多
人生是一幅画,我们是画家,用我们的选择和付出为它增添色彩。如果您正在写人生总结,那么以下是一些相关的范文供您参考。选择,是人生最不见经传又是最为重要的一项事情。
自查报告需要真实客观地概括和总结自己的工作、学习或项目等情况。我们精心收集了一些优秀的自查报告范文,让我们一起来看看它们的特点和亮点。我区的村务公开和民主管理工
读书,是我的一大爱好,没有任何课外活动比得上看书了,“读万卷书,行万里路。”我差不多也行了一千多里路了。“读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、名胜古迹、深林幽
教案的编写要注重因材施教,设计灵活多样的活动,满足学生不同的学习需求。小编为大家准备了一些小班教案模板,希望能够为教师们提供一些思路和灵感。一、活动前的思考:1
运动会的成功举办离不开学校的组织力和同学们的积极配合。想要写一篇较为完美的运动会总结,不妨参考一下以下范文,或许能有所启迪。为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提
优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所
大班教案是教师在教学过程中对所教授内容进行概括和总结的一种教学设计。以下是小编为大家准备的一些大班教案范文,希望能给教师们提供一些拓展思路和实践经验。
规章制度可以帮助组织建立秩序和规范行为,促进团队协作和发展。在制定规章制度时,可以向其他组织和企业学习和借鉴他们的经验和做法。第一条为加强低值易耗品的使用和管理
优秀的作文除了要有独特的观点和见解,还要有合理的结构和流畅的表达。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文,感受其中的情感和智慧。故乡的变化极其之大。在马路上,我看见
优秀作文应该具备逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解你的观点和论证过程。这些优秀作文是作者用心之作,希望能够给读者带来思考和启示。在心灵的深处,总会有那让你掩不
在实习的这段时间,我积极参与工作,充分发挥自己的能力和专业知识。接下来是一份精选实习报告范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。我到青岛海信计算机有限公司郑州
充分运用述廉报告,可以推动公务员队伍的廉政建设不断向纵深发展。以下述廉报告范文中的案例和数据,能够直观地展示廉政工作的实际情况。尊敬的各位领导、同志们:_年度,
总结范文是一种非常实用的工具,可以帮助我们发现自己在工作、学习或生活中的问题并及时解决。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文,希望能给大家带来灵感和启示。
元宵节是民族文化的瑰宝,也是世界各地朋友了解中国传统节日的窗口。以下是小编为大家收集的元宵节的祝福和祝词,祝愿大家在新的一年里幸福安康。清早起,楼外就由远及近地
活动总结是对某一次活动进行回顾和总结的一种文书形式。下面是一些值得一读的活动总结范文,希望能够给大家带来一些启示。为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大
心得体会是通过对某个具体经历或事件的思考和总结,给出个人对于其中所获得的收获和感悟的一种表达方式。心得体会可以是对于学习、工作、生活中的某个方面,也可以是针对特
教学工作计划是指教师在一定时间内安排教学内容和任务的书面计划。下面是一份优秀的教学工作计划案例,希望对大家有所启发。低年级阅读教学的重点就是:识字写字和朗读。这
不论是购买商品还是签订服务合作,合同协议都是必不可少的。在签订合同协议之前,先参考以下范文可以帮助大家更好地理解和掌握合同协议的写作技巧。冯英、冯岗、冯清华三兄
通过自查报告,我们可以客观地了解自己的优点和不足,为今后的改进和提升提供参考。以下是小编为大家收集的自查报告范文,仅供参考,希望能够对大家的写作有所启发。
优秀作文是一种能够启迪思想和传递价值观念的文学作品,它能够塑造良好的道德品质。推荐给大家一些优秀作文的范例,希望能够对大家的写作有所帮助。一个暑假转眼即过,今天
优秀作文要有一定的艺术性,通过巧妙选择词语和句式,使文章更富有感染力和美感。接下来是一些优秀作文的范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。学雷锋做好事是优良品
编写自查报告有助于提升自己的工作能力和学习效果,使自身的发展更加有序和稳步。自查报告是对自己学习和工作的一次反思和总结,以下是小编为大家收集的自查报告范文,仅供
销售工作计划可以帮助销售团队明确目标,分析市场,制定策略,提升销售效果。以下是小编为大家收集的销售工作计划范文,供大家参考。餐饮企业门店的全体员工是一个有机协作
写日记是一种记录时间的方式,可以让我们不断回顾过去,展望未来,激励自己做更好的人。接下来是小编整理的一些经典日记范文,希望能给大家带来一些灵感和写作上的思考。
教学计划是教师根据课程标准和学生需求,对教学内容、教学目标、教学方法和评价方式等进行全面规划的一项重要工作。下面是一些教学计划的案例分享,希望对您的备课工作有所
元宵节是传统的民俗节日,每年都会吸引着无数游客和参与者。以下是小编为大家准备的元宵节灯谜题目,供大家猜灯谜时参考。夜的帷幕渐渐地掀开了,城市失去了往日的宁静,爆