我学会了溜冰四年级范文(19篇)

时间:2025-05-28 作者:薇儿

优秀作文是作者对作品主题进行深入分析和探讨的结果,其中蕴含着丰富的思想和独到的观点。在这个专题中,我为大家收集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和指导。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇一

在暑假里,我给自己订了一个小小的目标---学溜冰。

溜冰的地点:祁红广场,起点南门,终点北门,出发喽!我蹬起双脚,便开始一脚往前,一脚往后。突然我发现前面有个人,便撞了上去,没有刹住。我连忙给他道歉:“对不起。”他摆摆手道:“没关系!下次注意。”第一次失败了,一次比一次糟糕,膝盖摔破了皮。

“我不行?……我估记我这辈子都学不会了。”我自言自语说道,这时妈妈走过来对我说:“如果这点困难都克服不了的话,那你以后都不用做事了,应该勇敢面对困难,战胜他,并不是被他屈服。”

妈妈这番话,让我明白了不能因为一定困难就放弃,这样就不能克服了他,应该要战胜他。

我便立刻站了起来,勇敢向前冲,不为困难而屈服,我便按刚才的步骤再做了一遍。先两脚一蹬,两脚同时并用一边挥着手,一边摆着脚。哈,很顺利。

我躲过一个人,一个接着一个躲开,顺利到达了中线,刚才还是顺风顺水,可不一会儿,又跌了。哼,我还不信战胜不了它,我又起来,继续往前,耶,我终于到了终点,哈哈,我成功啦!我成功啦!整个广场上回荡着开心地叫声。

我飞快的滑回家,妈妈,我学会了溜冰,“继续加油”。

这个暑假我都沉迷在溜冰之中,滑冰让我明白:有事者,事竟成!

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇二

今年我已经九岁了,我已经学会了不少的运动项目,其中最有趣的是学溜冰。

记得那是去年秋天的一个星期天的下午,妈妈带着我和姐姐逛商店,妈妈给姐姐买了一双蓝色的溜冰鞋。我看了很羡慕。看着姐姐学溜冰那美滋滋的样子,我也很想把溜冰学会。

有一天,我找姐姐借溜冰鞋学滑冰,没想到姐姐竟满口答应了,于是我连忙穿上溜冰鞋学起溜冰来。一个人怎么学溜冰呢?我抬头看了看姐姐的房间,心想:一个人可以扶着床滑呀!我站直身体,放开胆子,双手扶着姐姐的床沿滑了一会儿,感觉还不错。于是,我又试着把两只手都松开滑。第一次往前滑的时候,我一不小心,两条腿不自觉的张开成了一个“八”字型,一屁股跌坐在地上了。但我没有气馁,爬起来又继续滑。这一次我总结了上一次的经验,虽然也是往前滑,但滑的时候我是把右脚先抬起来,轻轻放下去,再把左脚抬起来落下去,一步一步的慢慢向前滑过去。滑了几圈以后,我就逐渐掌握了平衡,滑冰的水平大大提高了。

后来一有空的时候,我就找姐姐借溜冰鞋玩,就这样玩着玩着我的溜冰技术越来越高了。一天,我在滑冰的时候突然被姑奶奶看见了,她高兴地对我说:“你真是了不起,几天的功夫,你就不知不觉的把溜冰学会了。”听了姑奶奶的夸奖,我心里有一股说不出来的高兴的滋味。

我知道,人生的路还很长,还有许多的本领等着我去学呢!

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇三

曾经看过一个神话故事《后羿射日》,我特别崇拜后羿,梦寐以求有机会也能见识一下真正的弓箭。

周末,爸爸妈妈带我去千岛湖玩。开元度假村的沙滩上有一个射箭场,有两个射箭位,对面大概十几米远,有五个箭靶。褐色的草席上分别用蓝色、绿色、红色描出三个圆圈,红色的是靶心,我瞄了一眼,觉得箭靶一个个似乎在对我冷笑,好像在说:“哼哼,小朋友,你行吗?”

管理员阿姨给我挑了一把相对来说比较轻的弓。由于我一点都没有接触过,阿姨便从头开始教我如何射箭。

“首先,你得侧着站,脚与肩同宽。左手拿弓,右手拿一支箭放上面,不要离左手太近,拉弓一定一定要用力……”阿姨说得很认真,边说还边给我作示范。我呢,虽然有一些听得懂,更多的是听不懂,可我不停地点头,跃跃欲试。

“你来试试吧!”阿姨终于结束讲解,我站在射箭位上真有点不知所措呢。还好阿姨帮我“调整”了一番。准备好了,右手使劲儿一拉,然后只听“嗖”的一声,箭窜了出去。一看,令我大失所望——没跑几步就掉地上了。我不服气,又射了一次,这回箭射到旁边爸爸的箭靶上了。爸爸风趣地说:“哈哈,得好好感谢你啊!”我听了可真不是滋味,鼓了鼓劲,再来!我又拿起一支箭,使出了吃奶的劲儿,眯着眼睛瞄了好久,一松手,箭飞了出去,居然射中了红色的靶心,大家都为我鼓掌。

我忍不住手舞足蹈起来。爸爸的话又在我耳边回荡:“可不能骄傲,经不住表扬哟!”我点点头。时间过得很快,一会儿就结束了这次难得的射箭体验,我还真有点依依不舍呢!

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇四

就在这个星期六的下午,爸爸突然想起带我去滑冰,我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。

来到的滑冰场,哇!几乎都是和我一般大的孩子,“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”,让人看的眼花缭乱,他们又像一只只轻盈的燕子,在这随心所欲地的飞来飞去,让我又是羡慕又是嫉妒恨。

爸爸说让我去试试,我的心悬了空,让我去滑冰?结果可想而知的,不是摔就是跌,不是让我出丑吗?就在我犹豫的那一刹那,爸爸居然也轻装上阵了,再看看那些挥洒自如的“小燕子们”,我也顾不上那么多了,只好豁出去了。“临渊羡鱼,不如退而结网”。我穿好溜冰鞋,刚站起来就感觉像踩高跷一样,身子左摇右晃,吓得我心怦怦直跳,正准备抬脚时屁股就和大地妈妈“亲吻”一下,亲的我两眼直冒金星啊,真是气死我了。

我就不信我还学不会,我慢慢的爬到了墙边,扶着栏杆小心翼翼的站了起来,一点一点的慢慢的往前挪,简直就像一只笨头笨脑的小企鹅,我有不能“坐以待毙”,只好静下心来,细细观察别人的“行踪”,揣摩他们精妙的步伐,心领神会后,我便照猫画虎,慢慢松开扶手,脚成八字步,一只脚滑出的同时,身子向前倾,“首战告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只脚,可能用力过猛有些控制不住,我方寸大乱,差一点就行了个跪拜礼,还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我,“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着,我又尝试像他们那样能飞跑起来,突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身,脚踩住了刹,居然没有被撞倒,我正得意着,被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍,居然让我再次亲吻了大地妈妈,爸爸笑得前俯后仰,而我愈战愈勇,继续朝着我的目标前进着。

看来“只要功夫深,铁棒磨成针”真是对极了。就这样,我学会了滑冰,我很开心,爸爸也很欣慰。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇五

今天吕老师要教我们制作纸拖鞋,我怀着激动的心情拿出剪刀,彩色卡纸、双面胶和装饰品这些工具,等待老师的到来。

铃铃铃,上课了,吕老师微笑地走进教室。我们想吕老师快点走进来,因为我们的心情就像等着火花的鞭炮,正等着吕老师为我们点燃。

吕老师先拿出两只漂亮的纸拖鞋样本,让我们看一下,然后再向我们介绍制作要点:先做鞋底,再做鞋面,鞋面有款式设计和装饰,要先想好款式设计,再进行鞋面装饰就好看了。

吕老师说完后,同学们可忙开了,剪纸的剪纸,粘双面胶的粘双面胶。不一会儿,一副副美丽的作品就陆续出炉了。

我看着别人的作品,我就暗暗下决心:我一定要做出个好作品,超过他们,出出风头。于是我就开始画鞋底,我用绿色卡纸做鞋底,我画了几次都没有画成。我看着别人的作品一个个好了,我的热情更大了,终于,我画好了鞋底。我再用蓝色卡纸剪成两长条,贴在鞋底上,就成了简单的纸拖鞋。不过我还不满意,因为这只鞋没有什么耀眼的地方,和其它拖鞋没有区别,没有特色。所以我剪了个“心”的形状,又剪了一个黄圆形,衬托着红心然后用双面胶贴在鞋面中间,我一看,这样我就满意了。

我看着这只我亲手制作的纸拖鞋,我就想到了以后要当鞋设计师,让许多人足下生辉。

触这此小宝宝了!贪玩的老二毫不费力地爬到老大背上,当然,懂事的老大是不会计较的。老四最可爱了,想学着姐姐攀上高峰,可她太小了,费了好大劲才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三,他安详地睡着,皮肤光滑,像一个毛线球。要是璐璐赶来了,准会奋不顾身地扑向我!老四发出撕心裂肺的哭喊声,好像喊着:“妈妈……”老二也烦躁地挪来挪去。我开始替小孩子们着急了!邻居阿姨告诉我,刚才璐璐被鞭炮声吓住了,她怕伤了孩子,只好另找一个家,等鞭炮声一停,她就带着孩子全体转移。我有点敬佩璐璐了,她冒着生命危险为孩子寻找安全舒适的`家园,又要来回带走四个孩子,真是个尽职尽责的好母亲!后来,在两个好心阿姨的帮助下,璐璐一家才得以团聚。璐璐深情地看着四个宝宝,又开始了忙碌的工作。

璐璐一家给我的印象不仅是可爱,还有一位母亲对孩子的深情。天下的父母都是爱孩子的,所以我会更加尊重爸爸妈妈,尊重他们的辛勤付出!

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇六

今天中午,我的肚子有些饿,让妈妈给我做点饭,妈妈说:"我教你学做西红柿炒鸡蛋吧!”

我们准备了三个鸡蛋和三个西红柿。妈妈一边说我一边做,先把鸡蛋打到碗里,加入少许的盐和水,筷子不停地搅动打成蛋液,放水是为了让鸡蛋炒出来比较嫩。然后,我往锅里放入油烧热,灯油烧的冒烟了把鸡蛋倒入锅中,看到鸡蛋膨胀了,我马上盛出来。该炒西红柿了,我先把西红柿切成两半,把上面的干切掉,再把它切成几小瓣。倒入烧热的油锅,翻炒几下,放入盐、味精和炒好的鸡蛋,再翻炒几下,西红柿炒鸡蛋终于做成了。

我按着妈妈说的.去做,前几步我做的都非常好,可到了最后一步,听到油炸出来的声音,心里感到很害怕,就一直问妈妈:“要是烫到手疼不疼啊,疼不疼……”妈妈说:“会有点疼的别怕”。我小心翼翼的炒了几下,并没有烫到手。菜炒好了。香味扑鼻而来,我尝了尝,味道有些淡,好难吃啊!还是妈妈炒的好吃啊!妈妈说:“第一次做已经很棒了,你已经尽力了!”

我想:以后,我要多帮助父母做家务,做一个勤劳的好孩子。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇七

我常常思考宽容是什么?直到有一件事,让我明白,也学会了宽容。

“叮铃铃,叮铃铃”清脆的下课铃响了,可是我还有一道数学题没有写完,眼看着同学们都交了作业,从我身旁得意洋洋地走过,我更急了,可是为了得到老师的一枚“全对”小印章,我还是小心翼翼的写着。“哧——”啊,怎么回事?我抬头一看,是我的好朋友,碰到了我的胳膊,我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒,冲她吼道:"你怎么会不长眼睛啊!怎么会这样?你赔我!”我边拍桌子边嚷。她大概是被吓坏了,慌得不知如何是好,不断向我道歉:“对不起,对不起......”看她那样,我更生气了,命令她:“明天带5元钱,算是赔偿费!”话音刚落,同学们的眼睛都看着我,好像在说:“你这样做是不对的!”

晚上,躺在床上,我久久不能入睡。难道我真的错了吗?老师经常提醒我们,要以一颗仁慈之心去宽容别人,这样不但给了别人机会,还可以取得别人的信任和尊敬。我意识到自己错了,对同学太过分了。

第二天,等她把钱给我时,我拒绝了,并且向她道歉,请她原谅我昨天的过失。

同学们,当你宽容别人时,朋友自然也多了一个。让我们来多一份宽容吧!

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇八

“溜冰,就是小意思,我一学就搞定!”自豪的声音在我心中环绕。别看我现在这么轻松,我可是费尽千辛万苦才学会的。

那天晚上,我早早地来到小区楼下,开始学习溜冰。我一开始溜就发现了问题:我站不直啊!我一站起来,身体就莫名地向下倒,不知是我的脚出故障,还是我的智商出了问题。瞧!我站起来溜冰,虽然扶着妈妈的手,可脚却渐渐向外延伸,身体一直往下,滑了二十分钟,也依旧学不会,还是那副样子。妈妈也哭笑不得:“你真是个傻孩子哟!”我原先的兴奋劲立刻减少一半,十分郁闷。

经过长时间的练习,我终于可以站直了,可是另一个困难又让我信心锐减。我挺直身儿溜着,可……哎,我还是不说了吧。你瞧怎么着,我虽然站直了,但身体会不由自主地向后仰,让我狼狈不堪。之后,就有了后面的情景:我先站好,然后迈开步伐,开始溜啊溜。结果,还没溜到一圈,我的身体突然猛地往向后一仰。我被这突如其来的`反应吓得半死,手不知该干嘛,口中呐喊道:“救命啦!要死人啦!”多亏妈妈扶住了我,我才没有摔跤,哎——真是有惊无险啊!我就像一只泄了气的气球,刚开始的兴奋不翼而飞。这时,我的堂哥过来嘲笑我:“你真笨,还是别学了吧,反正也学不会。”我笑了笑,心中的信心已被表哥这讽刺的话点燃。

后来,我越滑越好,却让摔跤来到了身旁。我滑得不是很顺溜,所以一个不小心就将我狠狠地摔下,我的膝盖被摔得青一块紫一块。那时我恨不得将旱冰鞋扔掉,但强大的信念使我坚持了下来。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇九

“鸣,鸣,鸣”,知了在枝头上悠闲地唱着歌,而我却无心享受这夏日的悠闲。因为,我要和我的伙伴去新华书店参加“小小志愿者”的活动——推销书籍。

一大早,我就和妈妈急匆匆地赶到新华书店。工作人员把我们这些稍大的志愿者带到三楼。先进行了简单培训,然后每个人戴上志愿者的工作牌,便学着售书阿姨开始了工作。

三楼出售的书籍主要有初中、高中的辅导用书,还有学太极拳,瑜伽的专用书……来这里买书的人,有长者,有哥哥姐姐,他们会理才我吗?我忧虑地开始四处张望,寻找我要服务的第一位顾客。这时,一位姐姐进入了我的视线,她正专心致志地看着手中的辅导材料,这是一个好机会。我忙跑了过去,鼓足勇气,柔声地问:“姐姐,你需要什么书?我能帮你什么忙?”姐姐看了看我,没有做声,继续埋头看书。我真有些灰心,也是,谁会答理一个小孩子。哎,这热脸贴冷_的滋味可这难受,干脆放弃吧。我刚要离开,姐姐发现了我胸前的工作牌,忙笑着说:“原来你是个小志愿者,了不起。我需要《中考必备》和高中一年级的《课时作业本》,能帮我找找吗?”我一下子兴奋起来,火速跑向工作人员,告诉她两本书的名字,阿姨帮我从一摞书里好不容易找到了。我又迅速送给了我的“顾客”,姐姐一边看着这本书,一边露出了喜悦的笑容,还夸奖我这个“小小志愿者”当的好。我领着姐姐到收款台结账,呦,竟然一共144.5元。我终于做成了第一笔生意。

不知不觉,已经工作了一个半小时,我们几个人个个累得腰酸背痛,腿发麻,眼发花。结果一个疏忽,让我尴尬极了。就在工作接近尾声时,我发现一位阿姨正在书架中翻找着什么。我走过去,便开始热情的询问,阿姨先是愣了一下,转而“扑哧”一声笑了,边笑边指着自己胸前的标牌,神秘地说:“咱俩是一个职业的。”我一下子反应过来,脸顿时红一阵白一阵。

两个小时慢慢流逝,我虽记不清服务了多少位顾客,但看着手中748元的售书单据。我幸福极了!因为我学会了靠自己的能力去与人沟通,靠自己的耐心和坚持售出了一本本智慧之书。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十

有一天,我和妈妈去商店买溜冰鞋,我高兴极了。

我第一次看见溜冰鞋的`时候心情是很兴奋的。溜冰鞋又漂亮又好玩,我也想试一试。妈妈好像看出了我的心思,说:”来,锋锋,学一学,不会没关系,我扶住你。“我开心地说:”太棒了,太棒了!妈妈像教师一样认真地告诉我。虽然滑冰很难,不过只要认真学一定会得。我非常喜欢这双溜冰鞋,我穿上它,听妈妈的指挥第一步是:保持平行,站着不动,站十分钟,这十分钟里动一下站多一分钟。妈妈对我十分严肃。第一步我过关了,现在开始第二步,第二步是:左脚向前滑一点点。没有摔,我觉得自己会了,于是我就滑得很快,我然后就摔四脚朝天,我灰心了。妈妈见了语重心长地说:“锋锋,如果你做事总是半途而废就什么也干不成,不要因为有一点困难就回头。

世上无难事,只要有心人。破点皮受点苦算什么,听了妈妈的指导下。终于学会了。

我今天非常开心,因为我不仅学会了溜冰,还知道了做事不能半途而废的道理。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十一

周末,妈妈带我去和谐广场溜冰。到了溜冰场,只见场上的人有的像小燕子般轻盈的擦过,有的像舞蹈家那样变换着各种优美的舞姿,他们时而旋转,时而飞舞,姿态美极了。我也特别想滑。

我兴奋的穿上溜冰鞋,像肥胖的企鹅一样一摇一晃的走进溜冰场。扑通!溜冰鞋好像天生与我为敌,又让我重重的摔了一个四脚朝天。哎吆!这一跤摔得可不轻,我刚想爬起来,扑通又再次跌落在地上,我耷拉着小脑袋,愁眉苦脸。周围的人们都哈哈大笑,唉,现在真的是屁股疼脸发烧,手上的.冰渣都把血扎出来了几滴。我恨不得马上找个地缝钻进去,不让大家看到我这狼狈的样子。我懊悔的站起来,准备滑出溜冰场。这时,妈妈的声音从背后响起:孩子,学习溜冰其实和学习是一样的,只要领悟到里面的窍门,掌握要领,就一定可以成功。听了妈妈的话,我也一定不能轻易放弃。看到场上的高手把脚摆成倒八字形,飞快的滑起来。嗯,我也比着葫芦画瓢,左一脚,右一脚,左一脚渐渐地,我滑的越来越快,我简直欣喜若狂。现在,我都可以倒着滑了。

溜冰实在是太有趣了,使我成功最重要的一点就是妈妈说的话,只要领悟到里面的窍门,就一定可以成功。现在溜冰成为了我每周必做的一件重要事情,妈妈还变成了我的溜冰老师了呢!

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十二

夏天,看见同学在游泳池里像小鱼似的游来游去,我的心里羡慕极了!于是,我决定去学游泳。

我学的是蛙泳。教练先教我腿上的动作。我趴在凉椅上,先小腿往后弯曲,按着把脚钩起来,然后把小腿蹬直,脚还是钩着的,最后腿并拢,脚蹬直。教练让我做这样的50组,接着,他要开始教我怎么样在水里面憋气。

我把双腿分开,手放在岸上,戴好游泳帽和游泳镜,开始学在水里憋气。一开始我不敢把头放在水里,教练就用手把我的头摁到水里去,可是我憋了2、秒就开始哇哇大叫。教练说了,如果我没学会憋气,后面的就学不了,再看看在一旁一脸焦急的妈妈,我咬咬牙,自己心里暗暗下了决心:我一定要把蛙泳学会!

经过多次练习,我已经能在水中憋气30秒了。然后教练让我学了手上的动作。先两条胳膊伸直,头夹在胳膊里,接着上臂向旁边展开,下臂用力向后拨水,然后双手合起来,并收在一起。一整套动作一气呵成。

等我把手、腿等动作协调了,教练就让我合在一起做。我一开始手忙脚乱的,刚想游,就沉下去。我想放弃,可想到自己已经下过决心,我的心里多了不少的信心。后来,我越游越好,现在已经可以像鱼儿在水里游了!我知道了,做任何事情都要有恒心,做任何事都不容易,只要坚持就能胜利。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十三

奶奶新村的广场上有一群溜冰的孩子,我看见他们穿着溜冰鞋自如地在广场上的人群中穿梭,不由地羡慕起来。在我的一再要求下,爸爸给我买了一双粉白相间的溜冰鞋,我如获至宝,非常兴奋。

我刚开始学溜冰时,正值酷暑,太阳无情地烘烤着大地,我在烈日下练习溜冰,可是对我毅力的一大考验。有一次,我和妹妹一起出去溜冰,刚开始我还安分守已,小心翼翼地一步一步慢慢滑着,可没过一会,我有些厌烦了,一会儿沿着扶手去看平台上的花,一会儿靠着墙壁玩游戏,一个买气球的人走了过来,我看见那五彩缤纷的汽球,忘了自己还是一个“初学者”冲了上去,结果可想可知,我的腿还没有挪动两步,便一下子重重地叭在地上,赤裸裸的膝盖碰到了坚硬的水泥地,顿时觉得火辣辣的,还有血“渗”了出来,我哇哇大叫,妹妹闻声赶来,扶我起来,我擦了擦正在眼眶里打旋的泪珠,揉了揉摔痛的膝盖,不禁大骂我那不争气的溜冰鞋,正准备脱下笨重的溜冰鞋,可转念一想,我不能把刚才摔倒的事推到鞋子上,要是我水平高也不会摔倒呀。这么一想更增加了我学溜冰的决心和信心。

经过好多天的艰苦训练,我溜得越来越好。有一天,妈妈有空陪我到楼下溜冰,我穿好鞋子,得意地溜了起来,没想到,没滑多远,妈妈就说我的.动作不灵活,脚步声太大,我灰溜溜的走了,我想让妈妈大吃一惊,便更努力的练习,又经过一些日子的练习,我能自由自在,轻松自如地在广场上“驰骋”,妈妈没想到我能通过自己的努力,学会了溜冰,出乎她的意料,那一刻我真自豪。

通过这次学溜冰,我体验到了通过自己的努力学会一件事的兴奋。让我明白了经过自己的努力完成一件事时是快乐的。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十四

周六下午,小伙伴们约我到楼下溜冰。我有些胆怯,妈妈鼓励我说:“去吧,不会就学嘛!”

我穿上溜冰鞋,小心翼翼地迈开步子,歪歪扭扭地走了几步,腿便开始发软,一不小心身子就向后倾斜,幸亏我双手及时撑在了地上。吓得我心都快蹦出来了。这时,我心里打起了退堂鼓;不行,太难了,不学了!小伙伴们赶紧滑过来扶起我,说:“一定要坚持下去,不能半途而废!”还不停地给我讲溜冰的技巧——双脚向内倾斜,膝盖稍微弯曲,身体前倾,双臂自然摆动,保持平衡。我照着她们说的做,终于能平稳地走几十米了,大家都为我高兴。

正在这时,一个调皮的男生像踩风火轮似的向我滑过来,一个急刹车稳稳地停在了我面前,用嘲笑的语气对我说:“你这叫‘溜冰’?我看是‘走冰’吧!哈!哈!”我心里顿时不服气起来:有什么了不起?我一定要超过你!我鼓起勇气,放开胆量,大步向前走去,感到平衡没问题时就尝试着滑几步。慢慢地,我竟然可以缓慢地滑行了!我不禁暗自得意,还没来得及开口向小伙伴炫耀,就“扑通”一声摔在了地上,幸亏没有磕住头。真是“虚心使人进步,骄傲使人落后”啊!

我拍拍身上的'灰尘继续练习起来。衣服被汗湿透了,脚被夹得生疼,我全都不在意。一下午的时间,我终于学会了在平地上滑行;第二天,我又学会了“刹车”。虽然现在我还不敢上坡、下坡,但我在平地上的速度可一点儿都不比别人慢哟!

我终于可以自豪地宣布:我学会溜冰啦!“世上无难事,只怕有心人。”这话说得真对!

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十五

以前,每当有滑冰的小朋友从我身旁像风似的掠过,我羡慕极了!五一,妈妈带我去滑冰。

到了滑冰场,我发现那里高手云集。有的在冰场上翩翩起舞,有的在旋转着,还有的在高速快滑。妈妈给我租了双冰鞋。我迫不及待地穿上它,大着胆子迈向冰场。一进滑冰场,我就变得步履蹒跚,像极了七、八十岁的老人。我扶着围栏,慢慢地向前滑,刚想走一步,一个趔趄摔了个四脚朝天,顿时泪水不自禁地在眼眶中打转,坐在冰上等人搀扶,有些想放弃。这时,不远处传来了妈妈的话语:“李翰淇,快站起来,你必须能学会的。”同时,我仿佛听到了旁边的人都在窃窃私语,我的脸顿时红了,心想:我不能放弃,摔倒不可怕,放弃才是最可怕的!

有了自我的心里暗示,我顿时变得前所未有的勇敢。我学着冰场大哥哥的样貌,慢慢迈开了几步,可不知怎样的,脚下像踩了西瓜皮似的,总是站不稳。我心里很不服气,开始有些着急。可是心里越着急,就摔得越多。“没关系,慢慢练。”妈妈鼓励我说。我鼓了鼓勇气,细心翼翼地站好,照着其他人的样貌,把脚迈成八字形,左脚先,右脚后,身子向前倾,双手随脚的节奏自然摆动。我的脚一蹬,功夫不负有心人,身子稳稳地滑了出去。我开心极了,但我明白我还不熟练,要多多练习。接下来,我练得满头大汗,不知摔了多少跤,我并不灰心。一次次摔倒,一次次爬起来。渐渐地,我滑得越来越好。

我最终学会了滑冰,心里像吃了蜜一样甜。妈妈也露出了欣慰的笑颜。我不但学会了滑冰还明白了坚持就是胜利。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十六

“叮叮叮”,每当我听到这“水滴交响曲”的时候,我就会想到一年级时的一件事。我平常很浪费水源,都是一水一用。例如:早上洗脸的水洗完就立刻倒掉。这种浪费水源的行为被爸爸看见了,对我说:“杰仔,你这样太浪费水了。”我满不在乎地说:“嗯!一点水有什么关系?”爸爸就语言和蔼地对我说:“水是人类的生命之源。我国是个比较缺水的国家。

你知道吗?“南水北引”工程还是我国一项较大的民生工程呢!从电视中的“民生关注”节目中,可以知道我国大部分地区因长时间不下雨,都出现了严重的旱情,长江乃至我省的北江、东江等一些较大的江河和湖泊都出现了近百年来的最低水位。这说明了节约用水是我国的当务之急。“我听了爸爸的教导,心里很伤心,因为我浪费了水。

第二天早上,洗脸的时候,我便开始改变过去那种浪费水的坏习惯,只把水龙头稍微打开一点点,使水龙头流出的水像一根灯芯一样细,能洗湿毛巾就行了,并把洗毛巾的水装在桶里,留作冲厕所用。爸爸看到了,称赞道:“杰仔真行,知错就改,真是个好孩子。”我再仔细观察日常生活中用水的情况,经过认真思考,创造性地想出了一个一水四用的节约用水的好方法。你们想知道一水四用是怎么回事吗?好,让我来告诉你吧!在日常生活中做饭吃饭都总是要的。我们可以把做饭淘米的水用来泡洗菜,然后把洗菜用的水留下来,用作第一遍洗碗的水(第二遍用一点清水冲洗净即可),再把洗碗用的水装在一个桶里,拿来冲厕所。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听了,非常赞同地说:“杰仔真聪明,这样确能节约很多的水。妈妈接受你的好提议。”

我经过从浪费用水到接受爸爸的批评,然后从日常生活的实际中,细心观察分析,使我学会了不少节约用水的好方法。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十七

回想起来这一次,我想感谢爸爸妈妈。

有一天下午,爸爸在教我走路,当时我才两三岁左右。爸爸把我抱出来慢慢的,有耐心在教我走路。爸爸一手扶着我的右肩膀,一手扶着我的左肩膀。

爸爸扶着我走的时候我都不会摔倒,为什么让我自己尝试一下我都会倒呢?

忽然,爸爸的手机响了,爸爸说:“女儿,你自己先走一会儿,等爸爸打完电话再来教你走路。”

随着爸爸的手松开,我的脚就微微颤抖起来了,随着一声哭声,我摔倒在水泥地上,我不断地“哇哇”大哭起来。这时,爸爸听见哭闹声就赶了回来。爸爸看见躺在地上的我仿佛听懂了我的意思。

这时,爸爸亲切地对我说:“别灰心,只要努力就可以成功的,加油。”

我听了爸爸的话就不怕伤口,更认真、更努力地学了起来。

最后,在爸爸的话语下我学会了走路。

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十八

“啦啦啦!啦啦啦!”我盼啊盼,终于盼到了我的生日,我的老爸从外地买来了旱冰鞋送给我,老爸,你太好了!

先声夺人,引出生日收到礼物的喜悦心情。

爸爸停下车,打开车门,“啪!”的一声,车门关住了,又接着“嘀”的一声,后备箱开启了,爸爸从里面拿出一个大纸箱,五颜六色,让人眼花缭乱。

你把老师上课讲的细节描写运用的淋漓尽致,“冲出,抢过,飞进”,几处动词的运用,让老师眼前顿时浮现出你收到礼物后各种浮夸的表情,真是妙不可言,几处形容词的运用也是锦上添花!

这时,老爸走进家门,看到了这个场景,不由得哈哈大笑:“闺女,这是咋的啦?”说着,把我扶了起来。

“爸,你买的这是啥玩意儿啊?怎么那么不争气呢!”我摸着摔疼的屁股抱怨道。

“哎!看来得老将出马了!”说着,老爸从卧室取出了另一双旱冰鞋。

“我去!老爸,这双啥时候买的?”

“不要在意这种细节啦!”说着,鞋子已经跑到老爸的脚上了。

几处对话开启“学滑旱冰”征程;同时还运用了之前老师讲过的对话方式,拉车式、推车式、空车式,老师为你点赞!

爸爸抱着我出了门,教我学滑旱冰,爸爸把我放下来,对我说:“要想站稳,两脚得呈‘v’字形。”爸爸给我示范了一下,我学着爸爸的样子,“嘿!站住了!”我欣喜若狂,爸爸又开始教我,滑的时候要这样……,还要那样……。

讲了半个小时,我便开始练习了,“一二三,呀!一二三,……”我走一步退三步。又过了半个小时,我已练好神功,我高兴地手舞足蹈,开心的一蹦三尺高!

练好“神功”之后,手舞足蹈,欢欣雀跃!

俗话说的好,“功夫不负有心人”,我通过努力,学会了一招神功。老爸,您送给我的生日礼物太珍贵了!!!

生日礼物珍贵,滑旱冰的技能珍贵,老爸对你的这份爱更加珍贵!!

我学会了溜冰四年级范文(19篇)篇十九

前几年的暑假里,爸爸带我去文明广场学溜冰。

来到文明广场的溜冰场,只见场上灯光闪耀,大家随着优美动听的音乐飞快地滑来滑去,有的像敏捷的燕子来回穿梭,有的像一条条游来游去的“长龙”,有的小心翼翼像一只只爬行的“小乌龟”,我一下子就被这热闹的气氛所感染了。我迫不及待地穿上了溜冰鞋,手上、肘部、膝盖都戴上了防护套,头上也戴上安全帽,之后我就遇上了问题。正当我想站起来时,不知怎么了就摔了一跤。原来,我人还没站直,两条腿就滑了出去,“啪”的一声,着了地。我在爸爸的搀扶下,爬起来继续尝试。这一次,我先由坐着改为蹲着,然后再慢慢地站起来,摇摇晃晃中,我成功了。

接下来,教练要教我溜冰的姿势了。他先教我摆臂的'动作,因为溜冰的姿势和跑步的姿势很相似,两手的动作要配合起来前后摆动。而腿呢也不例外,我想这腿的动作应该难不到哪里去吧?果然如我所料,两脚需要以外“八”形状左右交替前行,但是,在这前行的过程中需要保持腿部的弯曲,确保重心向前向下,这样才能保持平衡。这一环节中,我轻而易举地就把这两个关键的动作学会了,在场上滑行的速度也慢慢开始变快了。

我原以为溜冰就这么简单,可我高兴地太早了点。接下来,教练开始教我最难的了——绕障碍。只见教练把一串圆锥形的物体在地上“一”字排开,然后给我做起了示范。看他灵活矫健的身影在场地上飞来飞去,我心想:这有什么难的?于是,我开始试了起来。别小看那些小小的障碍,我每滑一步都会撞到它,而且,因为是滑的是“s”形,我一不小心就会重心不稳,摔倒在地。我心想:这可怎么办才好呀?为什么别人能学会呢?我当时非常纳闷,情绪也很低落,很想放弃。后来,我在教练的指导下,明白了绕障碍的技巧。绕障碍需要控制速度,放低重心,左右脚分别用力,在“s”形滑行中找到左右之间的平衡感,同时,我又细心地观察了其他小朋友的滑行,开始一遍遍地练了起来。

经过几天的努力,我终于学会了溜冰。在每年的学校运动会上,我还代表班级参加轮滑比赛呢。通过学习溜冰,我明白了:世上无难事,只要肯攀登。世上没有你做不了的事情,只要你认真去做一定会成功。学习和学溜冰一样,总会遇到困难,但是只要用心去学,就一定会成功。

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