文具的争吵小学大全(23篇)

时间:2025-07-28 作者:曼珠

优秀作文常常展现出清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力。小编特意为大家整理了一些优秀作文范文,希望这些范文能够激发大家的写作灵感。

文具的争吵小学大全(23篇)篇一

有一天,文具盒里发出了吵闹声。

铅笔傲慢地说:“我可以写字,有了我主人就可以考满分,你们能做到吗?”“不能,铅笔兄弟。”橡皮和卷笔刀谦虚地说。“我就知道你们不能,懦弱的东西!”铅笔又傲慢地说。“虽然我们不能 写字,但我们还有别的用处,再说……”

“住嘴!”铅笔愤怒了,“你们怎么敢和我相提并论,你们等着瞧吧,总有一天,主人会把你们丢到垃圾筒里!”

橡皮和卷笔刀不再理会铅笔,生气地走了。

一次,开始考试了。小主人写错了字,他急急忙忙地去找橡皮,可是橡皮已经不在铅笔盒里了。于是,小主人慌张地继续做题。就在这时,铅笔“咔”地一声断了,小主人又焦急地去找卷笔刀,可是 卷笔刀也不见了。这时考试时间到了,小主人无奈地交了卷子。

这天晚上,文具盒里传出了哭泣声,铅笔伤心地哭着说:“都是因为我的骄傲害了主人,我一定要改正自己傲慢地行为。”

文具的争吵小学大全(23篇)篇二

夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。

你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。

首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。”

铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。”

钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”

别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”

这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”

听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。

文具的争吵小学大全(23篇)篇三

在一个夜深人静的晚上,从书包里传出一阵阵,一丝丝的吵闹声。哦!原来文具盒的三位好兄弟吵架了。它们分别是,橡皮小帝,卷笔刀大哥,铅笔二哥。

卷笔刀大哥神气地说:“今天,小主人考试要不是我,小主人就 出丑了,你们这些没用的家伙!我和你们在一起,让我感到羞耻。”

铅笔二哥生气地说:“哼!有什么了不起的呀!小主人写字还全是我的功劳呢!在课堂上,老师还夸小主人的字又端正又美观又整洁。我还常常被小主人摸呢!”

橡皮小弟不服气地说:“我把难看的字擦掉,我看你还是不要那么自高自大好了,你是比不过我的。我是什么都可以擦掉的。”

这样的吵闹声把文具奶奶从梦中吵醒了,她对三位兄弟说:“孩子们,你们应该和睦相处,为主人服务呀!”

三位好兄弟听了红着脸,低着头,悄悄地回到了文具盒奶奶的怀抱,睡着了。

这个故事告诉我们,大家应该团结有爱,才是最好的兄弟!

文具的争吵小学大全(23篇)篇四

晚上,夜深人静的时候,文具盒突然发生了一场争吵。

只听见文具盒里的文具在争论谁的功劳最大。首先发言的是铅笔,铅笔说:“我的功劳最大,要是没有我,主人就写不了作业,考不了试了,那该多惨。”“胡说”,钢笔恼怒了,“我的功劳才是最大的,从三年级开始到出去工作的时候都要用到我,铅笔老兄你都out啦”。“瞎说,我的功劳才是最大的',每天我都不怕累,帮忙擦错字,要是没有我,小主人肯定会错字成堆的,”橡皮擦说。直尺在一边也不服气说:“我的功劳也很大,连线题、重点词语也是我帮忙画的呢,数学课上我也是主人的得力小帮手。”

听到这里,文具盒奶奶终于忍不住开口说:“孩子们,你们都很重要,少了哪一个都不行,小主人都需要我们。大家相互争吵和拆台,将会使小主人受累;只有齐心协力,才能更好的为小主人服务。”大家终于认识到了自己错误,齐声说:“对不起,我们错了,文具盒奶奶。以后,我们将团结一致为小主人服务。”

从此,它们再也没有吵过架。

文具的争吵小学大全(23篇)篇五

夜深人静了,小主人甜蜜地睡着了,文具盒里却热闹非凡。原来文具们都争先恐后地发言,表白自己的功劳最大。

你瞧,每个文具都争得面红耳赤,不可分交。细长的铅笔抢先说:“要论功劳最大,当然非我莫属!我为小主人写出漂亮的字,立下汗马功劳!”铅笔话音刚落,橡皮就很不服气地说:“哼!要不是我,小主人写错了字,怎么办?每次还不是我挺身而出,帮忙擦干净吗?应该我的功劳最大!”削笔刀骄傲得对铅笔说:“我才是最厉害的!如果没有我帮你削好,你能写字吗?”高高直直的尺子发话了:“你们都算不了什么,我的功劳才最大!小主人笔下的一条条直线,可都是靠我笔直的身板画出来的。”他们谁也不甘示弱,争论个没完没了。

这时,一直在一旁沉默不语的文具盒发言了:“你们各有各的本领,并为小主人尽全力效劳。小主人的学习离不开我们每一个人,我们应该团结起来,一起帮助小主人学习,只有这样,才是最完美的。”听了文具盒的话,他们脸都红了,惭愧地低下了头。

从此,他们再也不争吵了,而是团结起来,齐心协力地为小主人服务。

文具的争吵小学大全(23篇)篇六

天黑了,小明睡觉了,可不知怎么回事,突然听到争吵的声音,一看,原来文具盒里的笔在吵架呢。

他们再吵什么呢?

原来他们在争吵谁的功劳大呢?

铅笔发话了:“要比谁的功劳大,当然是我了,要不然咱们的主人怎么写作业,怎么考试呀。”

橡皮愤怒地没说:“要不是我在后面给你擦屁股,把你写错的都擦掉,主人能写对吗,能考100分吗?我的功劳才是最大的。”

钢笔骄傲地说:“是谁在练字达人或一等奖的,你们说谁的功劳大?”

文具盒说:“切,要不是我天天装着你们,你找不知跑到什么地方去了,要是没有我,主人用什么呀?”

“是我”“是我”“不是你”……

正在挣得不可开交时,书包爷爷课了两声说:“大家安静,其实你们都很有用,主人离开谁都干不成事,所以大家都个人有所长,各有所短,不是所有的是都能一个人完成,一个筷子能折断,十根 筷子折不断,所以我们要团结,团结就是力量。”

文具的争吵小学大全(23篇)篇七

午夜12点,夜很深了。天上繁星点点,一轮满月挂在空中,安静极了,但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵:

“我的本领大!”钢笔大叫。

“我的本领更大!”圆珠笔都快要扯破嗓子了。

三枝铅笔一齐说:“主人每次画画都用我们勾草图,每次在卷子上用我们画图,我们本领大!”

二枝中性笔说:“哼!我们更好用,写的也不比你们差!”

钢笔发言道:“我可以练字,硬笔字指的是用我们写的字!”

“你们漂亮吗?”铅笔三枝异口同声的说。

“我们图案千百万化,想印什么就在我们上面印什么。”

自动铅笔按耐不住了,扯着嗓子大喊:“我不比铅笔差!”

当自动铅笔口若悬河的介绍自己时,铅芯打断了自动铅笔的演讲:“没有我们铅芯,你们还有什么用!”铅盒挪动了一下身体,弄的铅芯哗哗直响,好久才停下来。

终于,沉默已久橡皮发话了:“我们都是文具,何必争吵呢?我相信,只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”

“对!只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”

文具的争吵小学大全(23篇)篇八

在文具盒里有四个好朋友:钢笔、铅笔、尺子和橡皮。

这四个好朋友非常要好,他们在一起睡觉,一起上学,过的非常愉快!

可不知怎么了,他们有一天忽然吵起来,钢笔大声喊到:“我是老大!小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是没了我,就不能画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主人没了我才最伤心呢!没了我就不能画出一个更漂亮的直角,数学大本就不会得甲了!”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静,只有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有长处和短处的。”顿时,文具盒里鸦雀无声,钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了,慢慢低下了头。

橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗?

文具的争吵小学大全(23篇)篇九

文具盒里面有转笔刀、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、修正液。有一天晚上,文具盒里传来了一阵阵争吵声。

原来是文具盒里的学习用品在争谁是最有用的。铅笔说:“我最有用,因为主人是我我写字的。”橡皮擦抢着说:“你每次写错字的时候,主人都是用我来帮你擦掉错别了的。”转笔刀也说:“每次你的笔断了尖断了也是我帮你转好的。”圆珠笔说:“主人读四年级了己经不需要你们了。它们就这样子吵了下去。

文具盒里面的钢笔爷爷被它们吵醒了,就说:“你们怎么了呀?”它们说:“我们在比谁最有用。”钢笔爷爷想了想说:“你们里面谁先写出一片作文。”铅笔一开始就写了一个错别字,它心想:“先写完后面的吧然后再把这个错别字改了。”没想到后面铅笔的笔尖断掉了。可是转笔刀和橡皮擦没有写字的地方只到看着它们写。钢笔爷爷说:“你们齐心协力写一篇作文看看。转笔刀帮铅笔转好了,橡皮擦把错误的字擦了。过了一会,它们写出了一篇作文。

它们明白了有用的不是一个人,而是自己和自己身边的齐心协力才是最有用的。

文具的争吵小学大全(23篇)篇十

刚过午夜半点,一阵吵闹声把我从睡梦中惊醒。我悄悄的起床去看个究竟,原来是文具盒里发出的争吵。

只见,铅笔姐姐大声道:“我比你们漂亮!”钢笔哥哥也不服气的说道:“我比你们有气质!”。“我比你们有用!”尺子妹妹也不甘示弱。橡皮弟弟终于按捺不住自己的自己的情绪说:“我,我,我比你们可爱!”,接着向大家做了个鬼脸,逗的大家都笑了起来。气氛暂时缓和了一些。没等书架班长说话吵闹声又起来了。这次打头的是圆规,“看我这身姿,来一个三百六十度的大旋转一点们提都没有。”圆规骄傲地说。“哼,你还排不上名次呢!瞧,咱这小蛮腰,生下来就被定成了舞蹈家。”水彩笔自豪地说。文具盒里的争吵,你一句,我一句的久久不能平静。只有躲在黑暗中的铅弟弟嘟囔了一句:“尺有所短,寸有所长。”

文具的争吵小学大全(23篇)篇十一

有一天晚上,屋子里静悄悄的。小哥顿听见文具盒里有吵架的声音。

钢笔骄傲地说:“我的功劳最大,因为小主人每次完成作业都需要我的帮忙。”“我的功劳一点都不比你差,每次主人写错字都需要我的帮助。”橡皮不服气地说。尺子跳出来说:“你们都别吵了,我的功劳才大哩,每次主人画图形的时候都离不开我。”他们吵得越来越猛,小主人一夜都没睡好,成绩下降了很多。

有一个夜晚,钢笔、橡皮、尺子又在吵架,文具盒听见了大声地说:“你们别吵了,小主人被你们吵得睡不着了,成绩一天天下降。尺有所短,寸有所长。你们应该取长补短,努力为小主人服务才对。”钢笔、橡皮和尺子不好意思地脸红了。

这一天,小哥顿又要写作业了,文具们都热情地为他服务。钢笔为他写字,橡皮为他改错,尺子为他画线。

小哥顿的成绩越来越好了,文具盒满意地笑了。

文具的争吵小学大全(23篇)篇十二

小主人上床睡觉了,“啪”,灯刚关掉,文具盒里就“热闹”起来了。

“比谁的功劳最大,这种比赛我最行!”钢笔小声嘀咕着。这时候,被它压在下面的格尺听到了它的嘀咕声,一下子站了起来,文具盒的盖儿都被撑开了!

“怎么,不服气?今天小主人取得了书法大赛一等奖,就是我的功劳,没有我,他可写不出这么好看的字,他最喜欢我了,不是吗?”钢笔得意洋洋的说。

“哼,我看你是太自大了,你看,无论语文、数学、英语……凡是画线的地方不都得用到我吗?怎么就你成了小主人最喜欢的了!格尺气得直跺脚。

“你们说的都不对,小主人最喜欢的是我,我能写能擦,很受大家欢迎,在学校的时候,还不是只有我被小主人的同学们抢着左看右看,大家都想拥有我,为此小主人还交了不少好朋友呢,你们谁有这个能耐!”可擦笔边说边把头抬得高高的,此时它的眼里根本看不到别人。

中性笔沉默了好久,深沉的说:“我看未必,太阳一晒,你的油就干了,而我,用途广泛,写错了,还有橡皮和钢笔帮忙,你说是不是,钢笔?”

“中性笔,你这话我爱听。”此时钢笔感觉到了一股巨大的力量,它终于不再孤单了。

橡皮终于忍不住了,“当你们范了错,还不是我给你们创造重新来过的机会……”

“孩子们不要吵了,你们各有长处,各有短处,你们的作用不同,用处也不同,任何一个都无法独立的完成所有的工作,只有团结合作才能充分发挥彼此的长处,你们说是不是?”听着文具盒爷爷的一番话,大家都低下了头,陷入了沉思。

文具的争吵小学大全(23篇)篇十三

一天,我刚打开文具盒的时候,我忽然听见文具盒里争吵的声音。

自动铅笔骄傲的`说道:在所有的文具中,主人最喜欢我,因为我不像铅笔一样,粗了就要削,永远是那么纤细,就算断了也没有关系,按一按就能接着写;橡皮擦不服气的说道:得了吧,你这个自恋的家伙,主人每次用的时候都必须把我也带上,这是因为你写错字的时候都必须用到我,每次都是我在帮你纠正错误,所以说主人最喜欢的应该是我才对。

钢笔接着说:才不是呢!主人现在已经是三年级的学生了,写字基本上都是用钢笔,而不是用铅笔或是自动铅笔了,就算是写错了也有可擦笔帮忙改正,主人肯定最喜欢我的。

就这样直尺、中性笔、彩笔等几个小伙伴也都加入到了争吵的行列,来自文具盒里的争吵愈加激烈。

最后,一只路过的小鸟说:你们各有各的用处,主人喜欢你们每一位,何必为此争吵不休呢?你们应该各尽其能帮助你们的主人才对,文具们听了都羞愧地低下了头。

文具的争吵小学大全(23篇)篇十四

文具盒里有一群有趣的小伙伴,他们分别是:铅笔弟弟、钢笔姐姐、卷笔刀哥哥等。这一天晚上,大家都入睡了,四处静悄悄的,只有书包里的文具盒里面还叽叽喳喳地争论着,真是热闹极了。走近细听,你会发现是文具们在争论谁的功劳大。

第一个说话的是铅笔弟弟,他骄傲地说:“我的功劳可大了。小主人学写字时,就离不开我。我还帮助小主人,考过一百分呢!”第二个发言的是钢笔姐姐,她气呼呼地说:“铅笔小弟,我比你的功劳还大呢!主人一到六年级都离不开我呢!”第三个开口的是卷笔刀哥哥,他说:“我的功劳比你们俩儿还要大。只要铅笔弟弟的.头变粗了,我就会把它再变尖,这样它才能写出漂亮的字。”第四个是橡皮姐姐,她不服气地说:“切,你们那算什么,你们都不行。我的功劳才是最大的。只要小主人写错了字,都会请我帮忙解决。从一到二年级,我不知道为主人解决了多少问题呢!”

在这种争吵下,谁也分不出来谁的功劳最大。这时铅笔盒爷爷被惊醒了。铅笔盒爷爷温和地说:“谁的功劳都不容小觑,你们要安心帮助小主人解决问题才行。”旁边小刀叔叔说:“是呀!铅笔盒爷爷说的对。你们不要争论了,要安心帮助小主人解决问题才是。要说功劳最大,肯定是铅笔盒爷爷,他每天都在保护你们,就怕你们丢了或者受伤了。你们为了一点功劳,就争吵不休,你们觉得好吗?”听了这话,文具盒们羞愧地想:我们要团结,不能辜负铅笔盒爷爷。

从此,文具盒们再也不争吵了,他们团结一心地帮助小主人解决问题了。

文具的争吵小学大全(23篇)篇十五

在一个漂亮的文具盒里住着一大家子的文具,它们每天忙着为小主人学习服务,生活得很开心。突然有一天,文具盒里的居民在争吵:谁最重要。

钢笔姐姐骄傲地说:“当然是我最重要了,要不是我,主人语文再好,没用我写字,也没用啊!”

“谁说的!”铅笔弟弟顶不服气,“主人写数学作业还不是用我写?”

“你写错字可是我帮你擦的!”橡皮妹妹生气地说。

尺子也不慌不忙的说:“你们都错啦,只有我才能把线画直,还有,你们谁能说出3厘米有多长么?不能吧?!所以说,我最重要。”

削笔刀急忙说:“不对,不对,你们都不对,我最强壮,瞧我身体多么的坚硬,我才是老大!”就这样,它们互不相让,整天吵架,最后谁都不理谁。

它们又开始不停地吵起来了,这时,文具盒发话了:“孩子们,其实你们都很重要,可是,没有别人的帮忙,你们也不可能独自做出一番大业绩来,你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊,你们要互相取长补短啊!”

居民们听了,都羞愧地低下了头。

文具的争吵小学大全(23篇)篇十六

看,他们又在争吵了。

书包拉开拉链,展现出很多东西,说:“要是没有我,你们在哪安家呢?我能把你们全都装进去,你们都在我里面呢!”

铅笔走到纸面前,写了画了好多东西。然后跳起来,在空中唰唰唰的划了几下,说:“我能画好多东西,装饰这个房间。看,这幅画多美啊!”

这时,橡皮一声不吭地把铅笔画的东西全擦掉。而且擦得一尘不染,说:“我能把你们的脏东西全擦掉!铅笔,你画了这么多东西,不觉得浪费纸吗?”

课本也压低声音,装着很有学问的人说道:“咳咳,我里面有你们一辈子想知道的知识。那些很有学问的人都是多读书才成名的。可见,书本多有用啊!”

文具的争吵小学大全(23篇)篇十七

有一天,我正在看书,忽然听到了一些吵闹声,原来文具们在争吵谁最有用。

铅笔第一个发话:“我可以多次使用,秃了还可以削。”“就是,就是,只要我在,我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说:“没有我,你写错了字怎么办!”“都什么年代了,还用铅笔!”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑,说:“主人画线时,还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了:“你们都在说什么啊?我才最有用,要不是主人用我抄作业,你们都没有用,而且我一身红,多么好看!”说完,抄作业的小本子来了一个华丽的转身,大家都惊呆了!

这时,一声不吭的我终于发话了:“你们都是有用的,少一个都不行,你们应该团结友爱,一起帮助我。”

文具们想了想,“对呀,团结才能发挥作用!”他们异口同声的说道,“我们要团结!”

我们快乐的跳起舞来,把刚才的事情全都给忘了。

文具的争吵小学大全(23篇)篇十八

我有一个漂亮的文具盒,但不知怎么的,每天晚上里面都会传来吵闹声。

“我最厉害!”“不对!不对!是我最厉害!”文具们在文具盒里大吵大闹。”我是笔芯,没有我主人怎么能写出字?是我最厉害!“钢笔芯自豪地说。才不对呢,笔芯里要是没有笔墨,怎么可能写得出字?应该是我最厉害!”笔墨立刻反驳笔芯,那声音大的,好像它才是最厉害的文具。“我才是最厉害的!没有我的话,主人怎样才能好好拿笔写字?”笔套义正言辞。“最厉害的肯定是我,没有我的助理,你们加在一起也写不出字。”弹簧摆出一副志在必得的动作,骄傲的说着。“别吵了!要不你们来比一下,谁能在我身上写出字,谁就是最厉害的。”纸先生对它们说。“我来!”笔芯边说边跳到纸上,可是,过了好一会儿都没能写出字来。“让我来!”笔墨说完便跳到纸上去,结果没写出字,反倒摔了一跤,墨水把白纸都染黑了,纸先生只好再换干净的一页纸供它们比赛。“还是让我来吧!”笔套跳到纸上,结果还是一样——没有写出字。”到我了!“弹簧兴奋地跳到上,没想到不但没有写出字,还把纸穿了个窟窿。”赛也比完了,现在你们知道谁最厉害了吗?“纸先生问它们。它们异口同声道:”知道了。只有团结合作,才能写出漂亮的字,获得最后的胜利。友谊第一,比赛第二。”纸先生听到它们的话,欣慰地点了点头......

文具的争吵小学大全(23篇)篇十九

文具盒里有一个美妙的世界,那是几个学习用品的窝。

一天,铅笔对他的伙伴说:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。”

“是呀,是呀!”橡皮说到,“我这么洁白的脸蛋,都被小主人用得乌起码黑,害得我没办法见人了,唉!”

钢笔姐姐抢着说:“我的皮肤本来很多水分,可是现在小主人把我的水分都用完了,我这么干燥,谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨,我的父母包括亲戚都被小主人弄死了,我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时,我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”

铅笔盒妹妹对他们说,“我比你们都小,可是我每天都要带着你们去小主人的学校,你们实在太沉了减减肥也好。”

在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说:“你们不能怪小主人不好,当初主人要是没有买你们的话,说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了,会对你们好一点。你们应该大大方方的,而不是像现在这么小气呀!”

听了字典爷爷的话,他们心里好受多了。

文具的争吵小学大全(23篇)篇二十

两点了,城市里的灯光都渐渐地暗了下来,大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。

首先就听到一个奄奄一息的声音,那声音细长,带着一点哀怨,“我可真倒霉,我本来是一个温文尔雅的君子,明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊!我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟乡间小路上被人踩得面目全非的泥巴一样,难看死了!还有,还有,我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生,才经过了一天,我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话,把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。

“你那算什么!瞧瞧我!”只见圆规伸出他的`一双细长的脚,“主人每天中午在学校里吃完饭之后,都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了!”就在这时,一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉,总有一种上帝一定是在考验我的感觉!小主人喜欢转笔,但技术却是到外太空都找不到的差了!到现在,已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了,让我数数,一、二、三……,算了,不说了!我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”

夜更深了,铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样,但只有铅笔盒里的朋友知道,他们都有着共同的悲伤经历,也有着共同的愿望,那就是希望他们的主人能够对他们好一点点,哪怕只是一点点……(公众号:章鱼国)。

文具的争吵小学大全(23篇)篇二十一

在一个夜深人静的夜晚,传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵,铅笔说:“我写出的字又干净又容易擦,我应该比你好!”钢笔也不甘示弱地说:“上三年级才能够用我,一、二年级的才用你,你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说:“我没用,走就是了!”到了第二天,主人用铅笔写字,发现铅笔不见了,主人急得连忙找了起来,就在主人灰心丧气的时候,铅笔回来了,它对钢笔说:“我错了,不应该与你争吵。”钢笔说:“我也不应该瞧不起你。”

于是,铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。

指导教师崔梅茹。

文具的争吵小学大全(23篇)篇二十二

一天,字典公公的家里爆发了一场“战争”。原来,是文具们正在比谁最重要呢!大家互不相让,争先恐后地诉说自己的'优点,竟吵了起来。瞧!这些文具们一个个面红耳赤,声音一声比一声高。

自动笔尖着嗓子,首先说道:“文具里数我最重要!没有我,主人哪能写字啊?”说完,特地晃了晃头。

水笔不服气了,它提高了声音,反驳道:“不对!你写的字,手一擦字迹就模糊了!”水笔停顿了一下,清了清嗓子,继续说:“而我,写出来的字就不会被轻易弄糊,我可以帮主人记载一些重要的东西,我才最重要!”

这下子可惹恼了橡皮擦,它瞪着铜铃般的大眼睛,粗声粗气地吼道:“哼,要是没有我,主人写错字了怎么办?我才是最重要的!”说着,橡皮擦还瞟了一眼铅笔,意思是你别争了。

尺子也跳了出来,不紧不慢地用它那清脆的声音叫道:“要是没有我,主人怎么量刻度?你们不也经常靠我量身高么?所以……”

尺子还没说完,就被笔芯不耐烦地打断了。它趾高气扬地扯着嗓子尖叫道:“你们有什么用?要是没有我,你们能写字吗?最重要的是我!”说完,它傲慢地瞟了一眼大伙儿。

“你少得意了!”水笔像火山一样爆发出来,狮子一般吼叫道,“我才不依靠你呢!没有你我一样能写字!”

“我是最重要的!”“最重要的是我!”大伙儿你一句,我一句,大声争吵着,谁也不让谁,声音如同雷鸣般响亮,吵得不可开交。

“你们听我说!”字典公公再也沉不住气了,它制止了这场争吵,严肃地把大伙儿分开,意味深长地说:“你们都很重要,无论少了哪一个都不行。可是,你们要知道,‘滴水汇成江,碎石堆成岛’。你们要团结起来,齐心协力协助主人学习,那才最重要啊!”

听了字典公公这番话,文具们面面相觑,惭愧地低下了头。

文具的争吵小学大全(23篇)篇二十三

今天下午,放学后我回到家,坐在书桌前,想快点写作业。我刚准备打开文具盒,忽然听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看,原来是文具盒里面的文具们互相争吵呢!只听见他们你一言我一语,争论不休。

第一个发言的当然是老大自动铅笔,他挺着瘦瘦的身子,扯着嗓子大喊:“我是最有用的,你看我们主人每次画画、写作业都必须用我,就连线也少不了我……”

还没等自动铅笔说完话,尺子又发话了:“你算什么东西呀?要不是我帮你把线连得笔直笔直的,你能把线弄得如此笔直吗?”

这时就连橡皮都气得脸都红了,气呼呼的说道:“主人写错字时,还不是我不怕脏,把错题擦干净,如果我怕脏,不去擦,那不是乱七八槽的了?”

就在这时,文具盒终于发话了,他语重心长地说:“你们都有各自的优点,都是主人的功臣,我们大家要团结一点,尽力为主人服好务!”大家听文具盒这么一说,一下子安静了下来,并且互相道歉,表示友好。

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教学工作总结是对过去一段时间内自己的教育教学工作进行回顾、总结和概括的一种重要方式。需要写一篇教学工作总结时,你可以参考以下这些范文,或许能够给你一些写作的思路
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培训心得体会是对参加培训课程后所获得的知识和经验进行总结和反思的记录。以下是一些参训者撰写的培训心得体会,他们分享了自己的学习感悟和成长经历。本学期由于学校领导
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教师演讲稿可以帮助教师更好地组织语言,使思想更加清晰明了。通过阅读一些优秀的教师演讲稿,我们可以发现写作的魅力和力量,以下是一些经典的范文赏析。各位领导,各位评
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心得体会是一种对自己的告诫和鞭策,帮助我们更加努力地改进和提高自己。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和指导。我们煤矿工作与大自然做斗争,
在工作中,我们经常需要进行情况汇报,以便及时向上级汇报工作进展。情况汇报是一门需要技巧和经验的写作,下面请看这几个经典的范文,或许能给你一些指导。路桥公司现有职
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优秀作文通常具有独特的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和启发。这些优秀作文从各个角度讨论
优秀作文需要具备清晰的思路,组织严密的结构,逻辑严谨的论证过程。优秀作文是以一定的主题为中心,通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。如何写一篇较为完
中班教案的编写应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等要素。有关中班教案的范文,我们整理了一些,希望对教师能有所帮助。从环保教育出发,从幼儿的生活经验出发
在培训中获得的心得体会能够帮助我们进一步理解和应用所学知识。接下来是一些培训心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。20xx年11月1日至11月8日,北流市小学
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教师工作计划是教师在一段时间内对自己的工作目标和方法进行规划和总结的重要文件。下面是一些教师工作计划的编写方法和步骤,希望能对大家的工作有所帮助。一、指导思想:
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自我介绍的语言应简洁明了,避免废话和重复,突出自己的核心特点。接下来是小编为大家搜集的自我介绍范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。一个简短的自我介绍,其实是为开
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优秀作文是对作者语言表达能力、思维深度和文学素养的全面检验。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的经典段落,让我们一起品味文字的魅力和力量。一天,当我睁开眼睛的
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感恩可以让我们更加关注他人的付出和付出,从而培养出一颗感恩的心。以下是小编为大家整理的感恩总结范文,希望它能够成为大家感恩的源泉和动力。尊重的老师们,敬爱的同窗
小班教案是为小班学生制定的教学计划和课程安排的重要文件,它是教师教学的基础和指导。以下是小班教案的精选,希望对大家的教学活动有所启发。1.知道笑与哭是人常见的
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写心得体会是培养思维能力和表达能力的一个有效方法,有助于我们提升写作水平。以下是一些备受推崇的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和借鉴。
心得体会是我们在各种经历中获得的宝贵财富,值得我们珍惜和分享。下面是一些给大家推荐的心得体会案例,希望能够对大家的写作提供借鉴。此次听了职业规划的课程,我也是对
优秀作文是以优雅的文字表达和精妙的结构展示出的一篇独特的文学作品。青春的足迹:时光的河流滚滚向前,留下了一串串青春的足迹。我们上午十点参加升旗仪式,通过屏幕隔空
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优秀学生注重个人素质的培养,有较高的道德修养和社会责任感。下面是一些优秀学生的学习经验和故事,让我们一起来看看吧。尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:你们好!今
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演讲稿的内容要具有针对性和实用性,能够满足听众的需求和期望。下面是小编为大家整理的一些优秀的演讲稿范文,供大家参考和学习。尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!作家
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精心构思和组织结构是写好作文的关键,我们要注重提升这方面的能力。下面是一些经典作文的片段和亮点,一起来欣赏和学习吧。我和一些同学玩丢手绢。同学们围成一个圈,其中
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优秀作文是在写作过程中,内容充实、结构完整、表达准确、语言得体,给人一种良好的阅读体验,具有一定的思想深度和感染力。对于我们来说,写一篇优秀的作文是一个不断追求
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教学计划应该具备可操作性,课堂教学活动的每一步应该明确具体。教学计划是不断创新和改进的过程,下面的一些范文可以给大家提供一些新的思路和角度。《牧童》《稚子弄冰》
优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。以下是一些优秀作文范文的亮点和特点,希望能够启发大家在写作中发挥自己的创意和才华。
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这个学期马上就要结束了,是时候给自己做一个期末总结了。小编整理了一些期末总结的参考范文,供大家参考和学习写作技巧。20xx年高考早已尘埃落定,下面把我们一年来复
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说到读书,我倒有一段小故事。一个星期天的中午,我利索地换上睡衣,爬上床,抓起一本书就津津有味地看起来,妈妈正忙碌地在厨房弄得叮当作响。不一会儿,妈妈就端着香喷喷
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作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。教过我的老师有很多,令我最难
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