在社交活动或会议中，发言稿被广泛应用，它可以帮助演讲者更好地组织语言和思想，以达到清晰传达信息的目的。这是一些受到专业人士认可的发言稿范文，值得我们借鉴和学习。
期中教学发言稿（实用22篇）篇一
尊敬的各位师，亲爱的同学们：
大家好！我是七年三班的xxx，在今天的期中检测表彰会上，能够站在这里发，我感到常荣幸。
先，我要感谢学校所有师对我的谆谆教诲，感谢班主任老师对班级无微不至的付出，感谢同学们对我的关和帮助！
其次，是我最想对同学们说的话：同学们，期中考试虽然过去了，但是我们前进的脚步却不能停滞，对期中考试的成绩，我们要有更加理性的对待，这样才有利于我们在对照和反思中寻找的差距和不，给个准确的`定位。
我想我们可以从以下点做起：
第一、要正确对待考试的得失。次考试的成绩，代表不了现在，更决定不了将来！考试后的情绪直接决定着我们今后的学习质量，因此，我们每位同学都要快速合理的调整好的理状态。考得好的，要从喜悦中尽快出来，再接再励、再战期末！如果考得不好，业要尽快的从沮丧的情绪中出来，做到不认输，不馁，及时调整，尽快找回信，为下次考试早作准备，做好准备！
第二、考试以后要认真反思，查找不。多把思放在的上，对的不理想成绩不要沦陷于怨艾；对别优异的成绩业不要空有羡慕，我们会羡慕有的同学的优异成绩，可是当我们羡慕他们优异成绩的同时，却也不应该忽略他们付出的努和艰。我们家在智上并没有什么区别，我们都同样可以做个优秀的。可是为什么没有做到呢？家扪问下，你在课堂的时候认真听讲吗？效率吗？作业认真完成了吗？还是只当做应付的差事？你的时间观念强吗？你学习的主动性、律性吗？如果你能正确对待这些问题，相信下次，站在领奖台上的就定是你。
第三、一定要为制定科学的学习标。标是前进的灯塔。个没有标，就象海中迷失向的航船，不可能到达成功的彼岸。我觉得，学习中，每位同学都应该为设定前进的标，瞄准标奋拼搏，就定会最程度的取得成功。只有确了的努向和适当的标，这样才能在不断的在超越自我当中成长。
第四、在学习的道路上，定要有恒。如果说制定标是成功的前提的话，那么恒就是打开成功大门的钥匙。汪国真先生曾说过：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。如果你三天打鱼，两天晒，虎头蛇尾，不坚持，没恒心，是绝不可能把学习学好的！做其他任何事情也同样做不好！同学们，认真的想想，我们上是不是有这样的缺点？如果有，下决，改掉它！不让它成为我们成长成才路上的绊脚！
同学们，期中考试之后是个新的起点，让我们携起来，共同努。我坚信，我们的青春会因为我们的不懈努绚烂，师和家长会因为我们骄的成绩感到欣慰和豪！
最后，祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的师们体健康、万事如意，祝愿我的同学们都能学习进步，业有所成。
我的发完毕！谢谢大家！
期中教学发言稿（实用22篇）篇二
教师们、同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重集会召开八年级期中总结表彰大会。在这里我借此机会向辛勤耕耘的广大职工表示衷心的感谢，并向将要受表彰的学生表示热烈祝贺。现将半期来，八年级的工作总结如下：
9月29日，学校成功举办了百年校庆活动，这一活动的成功举行，离不开我们八年级师生的努力售出，如我们师生的文艺节目、学生礼仪队，校庆中教师工作队。都成为了学校校庆亮丽的风景线。
由于我们八年级师生齐心协力，具有开拓创新，锐意进取的大无畏精神。使得我们八年级成为学校探索高效课堂教学改革的示范年级，成为了先锋队。课堂中同学积极自主学习，有效地进行合作交流探究，大胆自信地展示。学生成为课堂的主人，各项能力得到大幅度的提升。课堂精彩不断，鼓声此起彼伏。涌现了一大批优秀小组、小组长、组员。
我们八年级的教师以落实教学常规为基础，以高效课堂为手段，以不断提高教学质量和培养学生能力为目标。互相学习，共同进步。展示良好的教师面貌。
无论是各班各科还是学生个人成绩的排名都在不断的'变化之中，这足说明我们的学生在学习上你追我赶，呈现出良好好的竟争局面，这是我们前进的巨大动力。本次期中考试中班整体进步大的是212班206班和208班都有明显进步。206班的语文、政治、历史、地理、生物都排在前4名。这了鼓励同学不断进步，学校将表彰年级前35名、班上学习标兵和班上进步15名以上的学生。尤其值得同学们学习的是206班的骆星亮同学，只从转入我校后为断进步，本次考试总分805分，荣获我校八年级第一名，这个成绩在民族中学可排第四名。另外还有进步很大的学生。
虽然我们取得了很好的成绩，但也还有不足的地方，如部分班级的学生行为习惯差，思想浮躁，学风不理想。个别学生有打架斗殴、上网现象。学生自我管理能力差，学习成绩差，不思进取。
要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤：
第一步就是搞好自主学习，包括独学、对学和群学。
独学就是自己一个人学习，在这环节我们要根据学习目标边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查独学的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。并完成大部分导学案的问题。
简言之，独学就是基础，是后面对学群学的方向，只要独学到位才能提高我们的学习效率。
对学是在对子中开展，所谓对子就与你水平相似的，可以与共同探讨，通过对学要解决导学案中你不会问题。
群学即是学习小组内容讨论交流，又叫小展示，在这个环节要完成所有导学案中的问题。
第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。
在大展示环节要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力；要学会科学地思考问题，重理解，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，为小组多争荣誉；还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。通过这一环节，用红笔修改和补充自己的导学案。保证所有答案正确。
第三步是课后复习应及时。
课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记和导学案，进行知识的加工和补充；使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成的任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，使知识真正消化吸收，成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌握如何，由复习效果而定。
第四步是正确对待作业。独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。
作业的作用主要有：
1、检查学习效果；
2、加深对知识的理解和记忆；
3、提高思维能力；
4、为复习积累资料；
第五步是课外学习。
要逐步掌握科学的学习规律，包括打好基础，循序渐进，温故知新；搞好课外学习，包括主动进行课外阅读，参加课外实践活动；要掌握正确的课外学习方法，如泛读法、精读法、深思法；要掌握读书要求，如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来，帮助同学们加深对课内所学知识的理解，扩大文化科学知识的眼界，拓宽思路，激发求知欲望和学习兴趣，培养自学能力与习惯，增长工作才干。这也就是常说的：“课内打基础，课外出人才”。
总之，课前要抓好自主学习，初步完成导学案，课中认真听讲、积极交流、大胆展示修改补充导学案，课后整理学案完成作业要巩固学法，课外学习要运用手法，还要不断总结优化学法，努力探索适合自己个性的学习方法，为培养创造才能打下坚实的基础。
同学们，八年级是初中学习的关键阶段，是分水岭。我们一定要抵制社会上和学校里的不良风气。克服懒惰思想，做学习的主人，做生活的主人，做课堂的主人。自主快乐地学习，大胆自信地展示，文明健康地做人。我深信我们的明天会更加美好。
最后祝教师们身体健康，工作顺利；同学们学习进步，天天快乐。谢谢大家。
期中教学发言稿（实用22篇）篇三
随着科学技术的迅猛发展，作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。现在，就动笔写一下家长会发言稿吧。你是否在找正准备撰写“期中家长会分管教学副校长发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
敬的各位家长：
下午好!
感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班，我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来，主要是给你们介绍一些教育孩子的方法，以此使学校和家长联合起来，共同教育好你们的孩子。
记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：
1、家庭。
2、学校。
3、儿童所在的集体。
4、儿童本人。
5、书籍。
6、偶然出现的因素。
在排列顺序上，他把家庭列在首位，由此可见，家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，同时，一个孩子从出生到长大成人，几乎三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，有意无意地，自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行，随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化，伴随一生。因此，家庭教育是一个人接受的最早的教育，是一切教育的资源，是整个教育的起点和基础。并且，家庭教育是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分。
越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性，把孩子的教育看成是家里的头等大事，在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩，但也出现了一些违背教育规律的现象，陷入种.种误区，比如重智育，轻德育;过分宠爱;重视身体健康，忽视心理健康;重分数轻能力等等，以致造成了很多悲剧，令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价，但事与愿违。因为来自孩子的调查显示，至少有一半的孩子不喜欢自己的父母，对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说，全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的，并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意，同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育，如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言，由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握，教育规律所知甚少，即使家长思想上很重视，也还存在一些问题。
为此，我们学校成立了家庭教育指导站，这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑，给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流，共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力，使你的孩子在我校健康成长。
谢谢大家!
各位家长、老师们、同学们：
今天我们召开这次期中考试总结表彰大会，邀请了各班考试前3—4名学生家长来参加，首先我向你们表示祝贺，祝贺你们养育了这么优秀的孩子，对你们的到来表示最热烈的欢迎，对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!
这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会，希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习，争取更好的成绩，为你的父母争光，为学校争光，为田庄争光，将来考上大学，为祖国作出更大的贡献，没有受到表扬的同学要向他们学习，争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。
这次考试我们用的是石家庄的题，题型比较活有一定的难度，我们的成绩还是不错的，平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题，有的科目，有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎，有的是见得少没有做过这样的题型，致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个，一是检查学生的学习情况，比一比，叫叫劲。二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做，争取期末取得更好的成绩。
今年我校又召开了教师节庆祝大会，村两委各企业代表对我们提出了更高的要求，过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶，第一学期进步了一个名次，在全乡排队有两科第一、三科第二，第二个学期又进步一个名次，有三科第一四科第二，这是全体老师全体同学努力的结果，希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。
人在一种势气，在于自身的力量。这次没考好下次努力，要有那种比劲。从各班来讲，这次我们考的比较好的有一年级数学，今年的一年级相当有几个聪明的学生，在幼儿班考试的时候，背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥，一口气能背十多首，当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班，段宇航同学已经连续两次靠第一了，原来和段宇航差不多的一个同学，由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步，冯立红同学这次又考了第一，原来啥样子呀，都那么长时间不上了，这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励，象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级，贾聪慧同学第一，有脑筋，聪明，能不能成功那就看你自己了，但文博第二，家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大，这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错，贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名，值得表扬的还有桑文棋，段小凡同学等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了，希望你们要继续努力。
在座的家长大部分是我的学生，今天我想再对你们说几句话：
1、要充分认识子女教育的重要性，人生在世，钱、物、名利都乃身外之物，生不能带来死不能带去，只有儿女才有自己的影子，在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我们的责任，钱天天挣，活天天干，但这么多年来，学校还是第一次召开这样的家长会，孩子的教育就是这么几年的工夫，有的人却勤于工作，忙于挣钱，忘了教育，在座的我教过的多，你们也曾雄心勃勃，有的离大学之门只差咫尺，那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。
2、真正关心孩子的学习，家长是孩子的第一任老师，家长的影响非常大，有那么一句话叫：有其父必有子，有其母必有其女，家长的言传身教将影响孩子的一生，对于孩子的学习不要只满足于过问，考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯，这就要求你们要给孩子做个表率，孩子很爱效仿家长，不需要过多的唠叨，当孩子在写作业时你能在在旁边看看书，胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书，去年寒假我们曾做过统计，有好多家长就是这样做的。
3、真正关心孩子的生活。少给零花钱，养成好习惯，尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将，从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声，有的甚至在旁边还要支支着，会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭，他听讲有精神，学习有精力，要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学，没啥好处，这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢，因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家，自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。
各位家长老师们。我们的目标是一致的，就是共同教育好我们的下一代，愿我们携起手来，架起三结合的桥梁，常沟通，常联系，把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!
同学们这学期已经过半，我们将面临着更加重要的期末考试，有各位家长的大力配合，有村两委的大力支持，有老师的精心培育，更重要的是你自己的努力，我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。
谢谢大家!
尊敬的各位家长：
下午好!
这几天气温骤然下降，此时此刻，老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么，请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。
今日，我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天，气温降到了入冬以来的最低点，而天公却又偏偏不作美，不仅阴风怒号，而且凄雨侵寒。但所有这一切，并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作，放弃休息，着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风，从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中，我们似乎触摸到了家长们的良苦用心，从会后不厌其烦的交流沟通中，我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中，我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!
老师应该首先积极响应，思考在先，准备在前，充分发动，明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领，难奏实效。我想，家长到会良不良的班级会有此反思，宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想，跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即，班会课展示活动正在继续，中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕，时光飞逝，期末考试的警钟也已经敲响，所有这些，若没有事前的精心准备，将只剩下事后的追悔和叹息。
家长会的成功召开也在昭示我们：顶风逆寒苦心在，家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持，是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现，是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度，认识到向人民提供优质教育，既代表着先进文化的前进方向，更代表着学生本人和家长的根本利益。这也要求我们的同学们，从家长的苦心中汲取良心，从家长的关心中萌生孝心，从家长的艰辛中发掘决心，从家长的耐心中滋长信心，用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。
各位老师、同学们，事在人为，人定胜天，态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度，如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度，我想，任凭这个冬天再冷，也无法冷却我们心头进取的热情!
谢谢大家!
尊敬的各位家长：
你们好!
首先，感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学，相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况，我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。
家长朋友们，大家都知道，不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好，下面我将我校的有关要求向大家做一介绍，希望大家督促孩子，也监督自己按照学校的要求去做，给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求：
一、培养孩子的良好的。
学习。
和生活习惯，从孩子一年级开始，就要求每天放学后按时回家，不能一味地贪玩，回家在规定的时间内完成作业，随时和老师保持联系，了解。
学生。
在校的学习情况，有针对性地给孩子提出好的建议，合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子，各方面的能力也相对强些。
二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习，喜欢学习，熏陶孩子热爱学校，多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。
三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异，如：有的孩子智力过人，但意志薄弱，志趣低下;有的孩子虽然智力平平，但意志顽强，百折不挠。任何一个正常的孩子，总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子，便把个人的观点和意志强加于孩子，殊不知这样做反而害了孩子。因此，作为父母，应客观而清醒地分析自己孩子的特点，对孩子的期望值要实际，并善于发现自己孩子的优势，扬长避短。别存在攀比的心理，经常数落孩子的缺点，让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点，也是正常的，正确的做法是如何帮助孩子更正，使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。
四、全面培养。由于新时期的课程改革，素质教育的实施，使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩，而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识，不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上，21世纪，综合性素质的人才将倍受欢迎，现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会，满足社会发展的需要，任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时，也能有意识地对孩子进行做人的教育，如：爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”，要以身作则，为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!
五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育，因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他，当孩子犯下严重错误时，要严肃地批评教育，让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假，别因为家长一时的疏忽，迁就和纵容孩子，在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服，使得我们的孩子混淆是非概念，正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。”所以，希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。
家长朋友们，望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望，良好的开端是成功的一半，您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上，相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章，希望您和我们能共同努力，合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!
尊敬的各位家长：
大家下午好!
首先对你们的到来表示由衷的感谢，今天到场的家长都是关心学校发展，关注孩子成长学习的合格家长，再次谢谢你们的支持。
对于你们的到来我除了感谢之外，更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你们的到来也是对你孩子的尊重，因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长，除了对学校工作的不配合，也有对你自己孩子的不尊重，更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。
我知道大家都忙，经济社会，不干事业不行，不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长，孩子没人管学坏了，挣再多的钱，干再大的事业又有什么意义呢?打工、经商是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱，而且学习好了是用脑子去挣钱，不再去考体力去流汗挣钱!所以说，今天到会的家长，至少是合格的家长，或者说是优秀家长。
古语说得好：子孙若如我，留钱做什么，钱多易损其志。子孙不如我，留钱做什么，钱多易增其过。
方法，最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的，以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。
当今社会，一提教师，立刻会引起羡慕的眼光，工作体面，旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜：“教师奴隶化，学生祖宗化，加班日夜化，上班无偿化，待遇民工化。当了教师吃苦受罪，教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对，抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈，却也是我们老师工作的真实写照。
当老师真苦。每天七点多就来到班级，一头扎在班里，从早到晚，没有一时歇息的时候。每天除了上课，还要批改作业。备课、听课、评课各种笔记、各种记录，哪样不写也不行。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动，生怕会出现什么安全事故，磕着碰着，因为我们这些教师深知：一个学生在班里仅占几十分之一，但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。
当老师真累。身体的累尚能承受，但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查，压力最大的有两个职业：医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭，而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。
正是我们的教师具备这种责任感，使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。
老师担心学生的安全。每天下课，就怕学生追逐打闹，现在的学生身体素质很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰，往往孩子之间没怎么样，家长之间却象仇人一样。所以，教师比你们家长更操心。
老师怕自己落后。工作之余，努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师，教育局也年年组织考老师。但我校的教师虽然年龄大但都以优异的成绩通过。
尽管我们老师的工作，苦、累、压力大，年龄大，但他们依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台，和学生一起欢乐，一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。
其次，我说说日常怎样管理我们的孩子。
一、你们要了解一下学校的作息时间。
五一以后我们就要执行夏季作息时间表，安午休。我们要求学生2：30以前不准入校。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了，孩子们会在路上多逗留，嬉戏，容易出问题。我们要求2：20从家里出发就行。放学，算算什么时候应该回家，没有及时回家，就要孩子说明理由。
回家后，你的孩子是怎样学习的，有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有，就要及时与科任老师和班主任联系。
二、教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。
下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响，向我们家长们谈谈，看看我们家长到底有什么责任。
现象之二：默许孩子随便乱花钱，随便做学习读书以外的`任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，想做什么做什么，看电视，玩游戏，到处乱跑不着家，在家不读书不做作业不闻不问。
现象之三：不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视，孩子读书你打麻将，孩子问你问题您不及时解答，甚至怕耽误你打完那把扑克把孩子吵一顿，这都不利于孩子学习。
家长朋友们，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，但我不是为学校推卸责任，也不是为自己掩盖问题，请理解学校良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效地指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
三、要乐于跟学校沟通，学会跟孩子沟通。
家长要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中，由于家长工作忙，有很多家长不太重视孩子的学习，没时间陪孩子;你挣钱再多，孩子没人管学坏了，你照样幸福不起来!
因此作为家长，要经常跟学校及老师沟通，尽到家长应尽的责任和义务。
四、家长还要培养好与孩子的感情，学会跟孩子沟通。
还有些家长为了自己省心，宁可花钱，把孩子小小的年纪讲究送到了私立学校，一周见不到父母一次，何谈得到母爱父爱!这是对孩子幼小的心灵的一种摧残，导致了许多悲剧的发生。为将来孩子心灵的不健康和不孝顺父母埋下祸根。还有的夫妻当着孩子的面吵架，不顾及孩子的感受。(举例子)。
另外，学校是一个大家庭，现在的孩子，都是家中的宝贝，集体场合难免产生矛盾，有了矛盾就需要家长和学校配合解决，而不能听孩子的一面之词，火冒三丈，甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子，我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决，也不能在家里教育孩子，鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾，不等于矛盾的解决，只能把孩子教坏。
还有个别家长，溺爱孩子，对老师的教育方法有看法时，没有找到校长，主动反映问题，而是到办公室质问老师，这样不等于问题的解决，使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。
父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、待人态度、兴趣爱好、言行举止、生活方式，都会对孩子起到潜移默化的影响。“龙生龙，凤生凤”就这个道理。
希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，不要只顾挣钱外出，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。
最后，我再把近几年学校取得的成绩和现状向大家做一下简单。
汇报。
近几年来，我校在上级教育部门的领导下，在全体老师们的努力下，学校管理和教育教学工作一直位于全镇前列。尽管由于近几年来师资老化、匮乏严重，但我们还是取得了一定成绩。近年来，我校一直被评为教书育人先进单位，幼儿教育先进单位。宋宜禄老师、侯兰英老师、邢庆林老师被评为齐河县优秀教师，我与2009年被评为齐河县优秀教育工作者，张传河老师还被评为齐河县师德先锋。2011—2012学年第一学期期末考试，小学参考科目共计12科，我们学校就占了7个第一。
每年办1—2件大事，逐渐改善办学条件，争取让孩子在一个。
安全。
舒适优美的环境中学习和生活。
另外，还要向大家解释一下三件事情：
一、于学校收费。1—4年级不收学费，只收取教辅资料费以及报刊费，这些都是上级教育行政部门规定的。像保险费、作业费都是代上面收的。
二、关于雨季临时调整放学问题。由于道路不畅，雨天泥泞，也是为了学生的安全，希望遇到下雨天家长要及时和班主任联系，确定是否上学。
三、关于部分家长反应的修路问题。我们也积极向上级反映过。但学校的力量是有限的，我们也无能为力。希望家长谅解。凡是有利就有弊，道路虽然不好走，但安全。
我就讲这些，再次感谢大家多学校对老师的支持，再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长，让我们的孩子们成才，成为一个好人，一个有用的人!
谢谢大家!
期中教学发言稿（实用22篇）篇四
尊敬的各位领导、各位校长、各位同仁：
大家好！
今天，学校举行隆重的颁奖典礼，给在这学期的期中考试中，成绩优异的同学颁奖。我看到，获奖同学，有的兴高采烈、有的激动开心、有的淡定从容……在此，我要向获奖的同学表示热烈祝贺！他们都是好样的，是同学们学习的榜样！我也看到，没有获奖的同学，有的在为自己的同学高兴、喜形于色，有的流露出羡慕、赞赏、尊敬的神情，也有一部分同学无动于衷。我相信，每一位同学的内心深处，都有着或者是明明白白、或者是隐隐约约的愿望，那就是——我要是能上台领奖，那该多好啊！荣誉是美好的，荣誉感是非常宝贵的感情，赢得荣誉让我们感觉自己也变得美好起来。真希望我们每一位同学，都能够获得这样美好的体验：我很光荣、我很优秀。作为一名在校学生，要获得这样的体验，只有一条途径——好好学习。
说到学习，可能有些同学就有些泄气。我所教的班级里就有这样的学生，他们对老师非常友好，下雨了，帮助老师撑伞；上课前，帮助老师把实验器材摆好；老师的手机在讲台上沾上粉笔灰弄脏了，想办法要帮助老师弄干净。他们爱对老师说：老师，你上课别问我问题，我什么都不懂，什么都不会。也有些同学上课爱、不好好听讲，或者睡觉，喊醒了又睡。虽然这些同学对老师也很友好，老师批评他们的时候他们的面色是平和的，有时候我用书、用手打他们一下，他们只是不好意思，也没有流露出气忿的神情。但是，他们说自己什么都不懂、什么都不会；他们总是想说话、想睡觉不好好听课，等于是在学习上死了心，放弃了努力进步的希望，给自己学习成绩进步设置了巨大的障碍，这是非常可怕的念头。因才十几岁，有很多东西等待我们去学习，有了什么也不懂、什么也不会的可怕念头，就很容易轻易放弃学习，将来会真的变成了一个什么都不懂、什么也不会的人。
在坐的同学们，你们谁都没有资格说：“我什么都不懂、什么都不会，所以我没有办法学习。”在你们的生命之初，就是刚刚出生的时候，真的有过什么都不懂、什么都不会的时候。那时候，除了吃、睡、哭、拉，你们真的什么都不懂。没有人强迫你、也没有考试来催促你，你先是认识了身边的亲人，懂得谁是爸爸、谁是妈妈，等等。慢慢地你知道什么是天、什么是地、什么是树、什么是水、什么是冷、什么是热……而且，你渐渐地会说话，会和人交流、会自己吃饭、会走路、会跑步，在感情上懂得照顾别人的感受，在交流上懂得和周围的人相处。于是，你就成为现在坐在这里的、阳光、健康、可爱的小男孩和小女孩。你成为现在这样的你，不是自然的力量造就的，也不是光靠吃饭靠睡觉造就的，而是靠你坚持不懈的学习成就的。如果你不去学说话、不去学走路、不学与人交流，你现在是什么样子的呢？你肯定有过说不清楚着急的时候、肯定有过摔跤的时候，你是克服了种种困难学有所成，才成为现在的你。
这是老师想告诉大家的第一个事实：你们一直在努力学习，而且取得非常不错的成绩。你们通过学习，从一个世事不知的婴儿，成长成一名美少女和美少年。这说明，每一个人与生俱来有着巨大的学习潜力。所以，在你们正当年少有为的。时候，请不要轻言放弃，也不要轻易放弃。坚持学习，你会成为更好的自己。
说到学习，可能有的同学以为学习就是学习书本知识。我所教的班里有一些同学，他们就是这样想的，老师一说学习，他们想到的是打开书，拿出本子，拿出笔来。有时候好象学习的东西都准备好了，他们还是没有进入学习的状态，因为，他们不知道学习知识之前，还要有好的态度、好的习惯、好的方法，这些都需要学习。我把这些综合起来，觉得学习最为关键的是，我们要学习做一个有心的人。有心的人就是做每一件事情，比如听课、业、做卫值日等等，人在那里、心在那里；行动在做，心也用在做的事上面。大家不妨试试看，看是不是会取得和不用心完全不一样的效果。
我教的班里就有这样的同学。比如刚刚获奖的黄韵、谢进铭同学，他们上课专心听讲，在学习上是非常有心的孩子。不仅是他们，象八（7）班的副班长王昌夫同学，还是郑小彤、李宪明等同学，虽然他们没有获得奖励，但他们有非常好的课堂行为习惯和学习习惯，上课从来不、不做与学习无关的事情，老师的板书和强调的东西他们自觉做笔记。虽然他们的成绩不是最好的，但他们的态度、习惯是最好的，这也是一种优秀，也是他们长期学习与坚持养成的，也值得大家学习。希望我们学校在以后的奖励中，除了奖励学习成绩优秀的同学之外，也要奖励其他方面优秀的同学。比如行为习惯好、完成学习任务好、卫生值日做得好、遵守纪律好的同学。让同学懂得，养成好的行为习惯等等，也是学习的内容，也是我们要用心学习的一个方面，促进更多的同学在不同方面取得明显的进步。任何一个方面的进步，必然有利于大家学习成绩的提高。
这是老师想告诉大家的第二个事实：学习的内容很丰富，优秀可以体现在很多方面，你总能在某个方面特别出众。同学们要学的东西非常多，学会管理好自己的行为，在该安静的时候能安静下来，在该专心的时候能专心起来，在该投入的时候能投入进来，在该睡觉的时候能睡着，不该睡觉的时候就是头悬梁、锥刺股也不睡……学会管理好自己的态度，做值日是不是尽最大努力做到最好，听讲是不是全神贯注，业是不是认真仔细不拖延，体育锻炼是不是奋力拼搏……学会管理好自己的情绪，对自己满意、对周围的人和环境满意，能包容一些不如意的人和事，能努力让自己让环境变得更好……这些方面的学习都很重要，你在任何方面做得好，那就是你的优秀。这些学习，会让你成为一个身心健康、积极向上、阳光和谐、受人欢迎的人，会让你成为更好的自己。
说到学习，我还是要说说关于文化知识的学习。因为，我们每天在用大量的时间进行文化知识的学习，足见这是我们当前面临的最重要的事情。可能有很多很多原因，让一部分同学在文化知识学习上遇到困难，使大家在学习上感到吃力与乏味。很多同学只感到学习的过程是辛苦的，没有尝到学习的果实是甘甜的。刚才领奖的同学们，都尝到了一个阶段学习获得的甘甜，其实，他们哪个人、不是付出辛苦的劳动获得的？一份耕耘、一份收获，你没有收获，请先问一下自己，你做过怎样的努力？付出怎样的心血？也许有人说，我已经非常努力了，可成绩总是上不去。这里，老师讲一个故事。
20年前，我在部队生活，认识一名湖南姓刘的战士。由于家庭困难，当兵前，他只读到小学四年级就辍学了，在外打工好几年，学到的一点知识基本忘光了。小刘到了部队后，看到排长是军官，穿四个口袋的衣服，他是一个列兵，穿两个口袋的衣服，他非常羡慕排长，想穿四个口袋的衣服。他问班长，在部队怎样才能当上排长？班长说：提干或者考军校。那什么条件才能提干呢？班长说：至少高中毕业吧。他一个小学都没有毕业的士兵，提干是没有指望的，只有考军校一条路了。于是，他给自己立一个目标，在当义务兵的三年期间，一定要考取军校，让身上的衣服从二个口袋变成四个口袋。
小刘买了字典，买了从四年级开始到高中的各科课本，开始自学。部队训练、劳动非常紧张，时间有限。他就让班长安排他每天晚上后半夜，站三班岗宿舍岗（部队在士兵宿舍楼下设的岗是有桌椅坐在路灯下的），为的是有六个小时安心学习。他口袋里随时有一支笔，一本字典，几张纸，一有空就学习。有时纸用完了就在手上写，把手掌的皮都写黑了、写厚了。他知道我是老师，有时候找我问问题。我被他的感动了，把他介绍给我的同事，并且帮他交了几个老师朋友，遇见休息日，他就有了老师辅导。就这样，他利用三年的空余时间，从小学四年级学到高中三年级，学完了在校学生要用九年时间、才能完成的学习内容，顺利地考取军校。后来，他在部队干到正团职，就是说，一个在学校只学到小学四年级的学生，靠自学打下基础，最后当了屯昌县县长那么大的干部。
战士小刘的故事告诉我们这样的事实：成绩不负苦心人。克服学习困难先要有一个明确的目标，然后有达到目标的实际行动，在这个行动的过程中，无论遇到什么困难都能够坚持。如果你们有小刘的，没有什么学习问题解决不了。你们在学校，有老师教育，比战士小刘的学习条件强不知多少倍，所以，你们完全有条件学得更好。只要有目标、有行动、有恒心，每天每科解决一到两个问题，集少成多，慢慢在学校上获得主动权。到那个时候，你会觉得、学习不只是辛苦的事情，而且是一件快乐的事情，你会尝到学习过程中的乐趣，会为自己的心智的成长感到快乐，你会对自己更加满意。
前面关于学习，说了三个方面的事实，都是针对今天没有获得学习成绩奖励的、大多数同学而言的。最后，我也想对包含着获奖的同学在内的、一部分学习成绩优秀的同学说几句。成绩好，是你们的光荣。你们比同龄的同学们早一些悟到学习的方法，尝到学习的乐趣，成为同学中学习的佼佼者，接受到老师更多的引导，接受到同学更多的敬重，成为班级的学习明星。这也是你们的幸运。一个肩负着光荣和幸运的孩子，还有值得学习的东西。
一个幸运的孩子要学会感恩。对家人在生活中的关怀，对老师在学习上的培养，对同学在日常中的友好，对班级在你成长中的各种资源，等等，都要心存感念。因为有这一份感念，你们才不会盲目地高高在上、不会骄傲自满，因为你懂得，取得的成绩有你个人的努力，也有来自各方的帮助。一个幸运的孩子要学会回报。在生活中力所能及地关心、照顾自己的亲人，在学校力所能及地为老师分忧、分担，在班级力所能及地帮助同学、服务集体。把这种回报当作自然而然的事情，没有勉强，也没有不好意思。一个幸运的孩子要学会担当。因为你优秀，是很多同学心目中的榜样，所以，你的一言一行在同学中会产生较大的影响。有利于班集体的事情，有利于老师教育、同学们学习的事情，有利于红旗中学的管理、发展的事情，你们要勇敢地主动承担，做在前面。如在班集活动中起带头作用，在课堂学习回答问题、交流时起带头作用，在同学学习遇到困难时主动帮助，主动承担学校值日、管理事务，在体育锻炼中也要敢于拼搏，等等。
老师想告诉大家第四个事实：优秀不是单方面的，全面发展的优秀才是真的优秀。既然你们能在学习上做到如此优秀，在其他方面一样可以做到。全面优秀与取得优秀的成绩并不矛盾，它们相辅相成。如果你们学到了这些，坚持在全面发展的路上走下去，你会感到自己越来越强大，越来越自信，越来越快乐。
谢谢大家！
期中教学发言稿（实用22篇）篇五
老师们、同学们：
惊风飘白日，光景西驰流。在局党组的指导和关怀下，在局各相关部门支持和帮助下，我有幸前往财政部驻安徽专员办工作交流。两年来，我顺利完成岗位工作和各项任务，较好地发挥出了交流干部作用，更多的是提高了站位、增长了见识、提升了能力、收获了友谊，使我在人生道路上留下一段宝贵历练。现将交流情况和收获体会报告如下。
财政部驻安徽专员办，系财政部直属派驻机构，于1995年在原中央企业财政驻厂员处的基础上改建成立，人、财、物由财政部垂直管理。随着本次机构改革，现已更名为“财政部安徽监管局”。
（一）内设机构和人员情况。安徽专员办内设5处1室。现有职工30人，其中：司局级干部4人、处级干部15人、科级及以下干部11人；党员30人，全办平均年龄46岁。此外，专员办现有交流挂职干部16人。
（二）机构职责。根据中编办的批复和财政部党组的决定，财政部驻安徽专员办主要职能为：开展属地中央预算单位预算管理；审核中央对地方转移支付资金预算相关基础资料，监督中央对地方转移支付资金预算执行；监督中央重大项目预算执行和财务管理；监督国家重大财税政策执行；监督中央预算收入执行和国库业务；承担中央财政预算支出绩效管理工作；监督地方政府债务、监督会计信息质量检查等。随着机构改革的推进，财政部驻安徽专员办现有职能将作出进一步调整。
根据工作安排，我交流期间的主要工作是协助做好机关党委日常工作、全办文明创建工作和办公室相关工作。面对组织和领导的信任，我坚持多看、多听、多问、多走、多做，力争较好地完成各项任务。
（一）练好内功，快速适应岗位要求。从事业单位业务部门到政府行政机关工作，岗位跨度大，环境变化大，角色转换大，加强学习是“敲门砖”。一是抓紧自身学，全面了解机关党建和文明创建各项工作的基本要求，不断熟悉专员办各项工作，特别是办公室工作要求，适应岗位转换。二是虚心向身边的`领导和同事们请教，迅速融入集体，适应角色需求。三是紧抓思想政治学习，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（二）强化担当，努力完成岗位工作。机关党委和办公室的工作琐碎繁多，唯有扑下身子，真干实干，方能胜任。一是公文和信息宣传工作。两年来，我起草了党组文件10余份、领导讲话稿7篇，总结、报告、方案和各类签报等60余份；撰写政务信息60余篇，在省直工委网站和微信上推送50余篇，制作展板3期，并负责完成两个网站更新维护。二是党委日常工作。按要求做好基层党组织标准化建设、党员信息系统维护、党内统计、党费清理、党委台账、党员培训、参观学习、读物征订等工作，协助做好中心组学习、民主生活会、党风廉政专题会议、党支部书记抓党建考核等工作。三是精神文明创建工作。草拟三年文明单位实施方案以及年度文明创建的总结、计划，完成资料归档，协助组织了党员进社区、青年志愿服务、道德模范报告会、“读书漂流”、朗诵比赛等活动。四是参与了服务“两会”代表、会议会务、内控检查、处室考核、退休干部服务等工作。
（三）努力实践，积极融入财政监管工作。两年来，除交流岗位工作外，我参加了地方政府债务专项核查、新增地方政府债务核查、城市保障房安居工程专项资金审核以及严肃财经纪律和“小金库”专项治理重点检查等工作。业务检查中，我主动摸清相关政策和检查程序、依据，积极参与报告撰写，全面提高了自己对专员办业务工作的理解认识。
（一）要甘当“小学生”，加强学习。学习是进步的阶梯。要虚心向身边的领导和同事们请教，三人行必有我师，人生道路上要永远保持“学生”的心态。要能够抓紧自身学习，打牢知识储备，熟悉全面工作，更好发挥自身作用。要抓牢思想政治学习，政治是方向，没有离开政治的业务，也没有离开业务的政治，我们青年同志要实现人生价值，政治学习就一刻也不能松懈。
（二）要想当“大将军”，提高站位。所谓“大将军”，意思就是要学会从全局高度想问题、看事情、谋思路，树立大局意识。去专员办交流之前，我一直在业务部门，很多时候都是在低头工作，通过这两年走出去交流，发现工作不仅要“埋头拉车”，更要学会“抬头看路”，这样才能增强敏锐性和前瞻性，才能艺术地掌握每项工作的轻重缓急，更好地推动事业发展。
（三）要争当“主人翁”，担当作为。无论在什么位置上都应当端正态度，摆正位置，做好“主人翁”，不当“旁观者”，既要能做好份内工作，又要努力完成单位、部门交办的其他任务。有为才有位，要多做事，事情做得多，大家总能看得见；要做实事，把工作做扎实，才能更好地提高能力；要做成事，能把一件不容易的事做成了，相信自己也会有成就感，更使得各项工作未雨绸缪、柳暗花明。
收获和体会可能肤浅，但此次外出交流烙下的成长印记，必将让我受益终生。
期中教学发言稿（实用22篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!我是来自六年级四班的商智。
在本次期中考试中，我取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上，我的心情非常激动。首先，我要感谢各科老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量，感谢班主任秦老师，他为我们六年级四班全体学生的快乐成长，创造了良好的学习环境。在此，我代表六年级四班全体同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了！”
我要感谢六年级4班的全体伙伴们，因为有了舒适的学习生活环境，老师淳淳的教诲和无微不至的关怀，同学们从早到晚的陪伴和帮助，才取得了今天这点小小的成绩。这是我们共同努力的`结果，是集体智慧的结晶。在此，没有什么经验可谈，我觉得要想把学习学好，应从以下几个方面着手。
1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过：“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人，会认认真真地做好每一件事，把认真做好这件事当作自己的使命，学习也是如此。因此，我们必须端正学习态度，把学习当作自己的事情，认真、按时完成老师布置的学习任务，只有这样，才有可能走在别人的前面。
2、好成绩离不开正确的学习方法。好的学习方法犹如一把打开成功大门的钥匙，不同的科目应该采用不同的方法。
我认为学习语文的关键是“记忆、积累”，语文知识可分为四个部分：字、词、句子和文章。
段，模仿他人的写作方法。早晨来到学校后，我会打开书本，认真复习老师在前一天上过的内容，记一记重点内容；中午，则认真练字，写出四四方方的汉子，做到横平竖直，有时间我会看一看从图书馆借来的课外书；晚上，我会尽力完成当天的作业，做到天天打卡。
数学要学好，关键是“理解”，一些数学定义、数学公式，要在理解的基础上牢牢地记在心中，从而正确地运用。在平时的学习中，我们要培养自己的计算能力，要勤于思考，我们的班主任秦老师说过，勤于思考的学生，大脑结构会改变，和懒惰的孩子大脑结构是不一样的，在计算的时候，我们要细心，先在草稿本上演算，经过验算之后再抄下来。我们还要学会“举一反三”，多做不同题型的应用题，找到相同题型的共同之处，掌握答题方法，总结答题规律。数学验算错题也很重要，把每一道错题全部做对，这就说明你真学会了。
3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”只有勤奋努力的学习，才能登上知识的巅峰，获得无穷无尽的宝藏。我们要充分利用课余时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题，必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步”。
我认为想要一个理想的成绩，就必须养成一个良好的学习习惯。
我认为这些学习习惯也很重要：
1.上课时，注意力仅集中在老师的身上，不在除讨论外的其他时间内与同学说话。
2.上课前，准备好该节课所需的物品，不拿与学习无关的东西，以免分散自己的注意力。
3.阳光体育活动时，积极进行运动，做到劳逸结合，提高学习效率。
4.自习课上努力高效完成作业，尽力做到100%专注。如果遇到问题，下课时找老师和同学请教，不在上课时说话。
5.晚上回家后，坚持每天至少学习5-10分钟英语。
6.睡觉前，回想当天所学知识，让记忆更加牢固，找出自己掌握不熟练的内容，早读时重点记忆，并及时巩固。
7.积极对抗，提升自我，和自己对抗的学生拼一个，这次输了，下次一定要赢！
同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼，希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人。
这次考试，我并没有成为最好的自己，我相信，人生最大的敌人就是自己，只有战胜自己，才会战胜别人！在六年级四班，我会成为最好的自己！
最后，我真诚地祝愿复圣中学六年级全体教师的努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！
期中教学发言稿（实用22篇）篇七
各位、各位、各位校长：
大家好！
今天早上，听了几位校长的发言，刚才又听了两位局长的发言，我有三点感受：
第一点是，改是必须的，怎样改有待思考。关于要不要进行课堂教学改革，是不需要讨论的。我们也多次提过“课堂改革”，但正像我们局长说的，一直没有出台这方面正式的文件。开学初，我们教研室分学段组织了一次大规模的餐桌式课堂教学实施情况的调研，让我给教育局写一份关于这次调研的整体报告。在完成这个报告前，我和一些教研员、一些校长、一些老师进行了相对充分的交流。交流中我有了一个想法，那就是“玩得高的玩的是课程，玩得好的玩的是课堂，不会玩的玩教师。”什么意思？内行高手往往是从课程切入进行改革，正像清华附小，还有张校长（彩虹学校校长），他们在课程这个层面进行了深入的探索。搞得风生水起的往往是在课堂，特别是教与学的行为这个层面进行改革。如果没有在这两方面进行努力，那就只能在“折腾”教师方面做工作了，让教师参与形式多样的培训，组织教师搞各种各样的活动。我们也曾把高效课堂提高到四项重点工作之一的高度，但始终没有一个真正的、系统的顶层设计。如果真要深入开展这项改革工作，再仅提一个高效课堂或课堂改革，就有些低了，我们至少应该进行的是“课堂教学综合改革”。格局尽可能地再大一些，把课程改革的一些东西再加进去，把课堂教学视作一个系统进行整体改革。
我的第二点感受是，在课堂教学改革这件事上，激情与理性应并重。没有激情，谁也不可能把事快速地启动了，积极地干起来。但只有激情也不行，往往是遇到一点挫折就放弃了。尝试过课改的学校非常多，但坚持下来的的确不多，所以理性坚守是必须的。激情派应该学会坚守。强调理性的这一类校长，往往强调班额大桌子没法摆，我们的教师水平不高，我们不具备这个条件那个条件等等问题，因而不动。这一类校长应学一学杜郎口的崔其升校长。我分析崔校长的成功，杜郎口学校的成功，不在于他们禀持的以生为本的理念。这种理念，一百年前就有了。如果要说几百年前就有，也是对的。他们的模式也没有什么先进的。他们的先进性体现在一个地方，那就是把“我的老师教不了，那就让学生自己来学”这样一个朴素的想法，落在了实处，变成了现实，而且坚持了下来，最后走出来了一条道路。也就是，做了，真真正正地做了。
我的第三点感受是，在怎样推课堂教学改革这个问题上，要变自下而上为自上而下。前边几位校长、都说了，其实课改这件事，一开始都是学校热，上面并不热。都是学校搞了之后，上面的行政才慢慢地知道这件事，才渐渐地对这件事感兴趣。这就是一个自下而上的过程。但是，走到现在，该到了自上而下的时候了。正像王局长刚才反复强调的，行政推动太重要了。顶层设计少不了，没有顶层设计，下面就没法真正地搞。可能跟得上的搞了，那跟不上的学校是不是就可以不搞？我觉得这是不公平的，对孩子是不公平的，有悖于教育均衡发展的政策。督导少不了。有怎样的就有怎样的行动。行政部门就是要通过它的推动这项工作的开展。
以上是我听了大半天，自己的三点感受。下面我不再回顾我们做过什么，只和大家简单交流一下我们对课堂教学改革的一些想法。
经过十余年的探索，我们课堂教学综合改革的整体思路逐渐明晰化、定型化，那就是“相同的特质，不同的形态”。相同的特质，指的是从课堂文化、课堂教学内容、师生关系重建、课堂基本流程、课堂组织形式、学科体现以及学校对课堂教学的管理等方面，提出我们课堂教学改革应遵循的一些原则。这些原则像什么？就类似于核心价值观那样一个东西。这些原则，体现课堂改革的成果或展望，对全区是一致的。不管哪所学校，不管它选择课堂教学的哪一个维度，哪一个点进行改革，都应该遵循这些原则。它是学校构建理想课堂教学的'依据，也是考核学校课堂教学改革成果的标准。不同的形态，指的是在遵循共同原则的前提下，不同的学段，如高中、初中、小学，应该有不同的课堂形态；不同的学科要体现不同的学科。我是教语文的，如果走进课堂，见到用一个大一统的模式来上我热爱的语文课，会非常反感的，因为它不符合语文教学自身的规律。甚至说同一个学段同一个学科，不同的教学内容，它在教学程序等方面也应有所不同。
在这一思路下进行课堂教学改革，可能会更科学一些，也更符合实际一些。
最后我谈我们的两点期待。
第一个期盼是，能否出台我省课堂教学改革方面的指导性文件。一个县区，如果不出台《县区课堂教学综合改革指导意见》这样一个东西，学校就没法去搞，教研部门没法去指导，督导部门没法去评估。省也应该有这样一个东西。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等法规性文件对课堂教学改革有一些论述，但对我们一线的教学管理人员、教研人员和教学人员而言，确有些过于宏观，不便于操作。省厅可以从我省的实际出发，给出一些具体的指导意见，如果文件中不宜具体，那的后续解读能不能具体一些？这样，对我们基层的教研人员、一线的老师帮助更大一些，无疑能促进我们课堂教学改革工作的深入开展。
第二个期盼是，提升、推广我省课堂教学改革的成果。外出参会，我们总是在学习外地的经验，很少能见到我省的，很少能听到的经验。省内学习，内容也往往别人的成果、外地的经验。这种现象应该有所改变。能不能从行政层面多给一些政策，多给一些帮助，多搭建一些平台？也让的快速成长起来，让本地的经验得到提升，得到更好的传播。
课堂教学改革是一项没有终点的工作。我们的做法、我们的想法当然是非常幼稚的，所以我们更愿意真诚地邀请各位去我们那儿指导课堂教学改革。
谢谢大家。
期中教学发言稿（实用22篇）篇八
尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这阳光灿烂的日子里，我们学校迎来了激动人心的期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我很荣幸。首先我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。是您们为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家，为我选择了一个优秀的学校。
1．确定学习目标，从今天做起；有了目标，就有了学习的动力，就会有热情，精神饱满的去学习了，当天的任务当天完成，不要推到明天，还是明日歌中说的好，明日何其多，万事成蹉跎！所以我们小学生从小就要养成从今天做起的的好习惯。
2．掌握正确的学习方法；前要预习，不过最关键的还是课堂上要专心听讲，做到全神贯注，紧跟老师的节奏，眼耳口手脑并用，这样上课就不会一不小心“走神”了，课堂上所学的我们一般都不会记得太清太准，课后一定要及时复习，温故而知新，就把知识牢牢的掌握了。
3．要有自信心；自信是成功的基石相信自己，我聪明我能行，能学好，平时多与同学交流，相互取长补短，做一个有信心的人。
4．要保持浓厚的兴趣；兴趣最好的老师，天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷，我们的学习中，有发人深省的课文，古诗，有妙趣横生的数学，有活泼可爱的英文字母，有变幻莫测又引人入胜的科学，让我觉得其乐无穷，学习中一点也不感到累。快乐学习是我的法宝。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果！
我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
谢谢大家！
期中教学发言稿（实用22篇）篇九
第二名：张竞月、王诗媛第三名：马林瑛。
优秀学生：周新悦、王振博、张佳怡。
二年级：第一名：秦爽、王灿。
第二名：张梦淳。
第三名：王舒帆。
优秀学生：唐王阳嘉、周苳琛、王静雯三年级：第一名：周相卉。
第二名：周蕊。
第三名：秦怡然。
优秀学生：张燕茹、张卫雪、周佳乐。
四年级：第一名：王诗涵。
第二名：王雪怡。
第三名：周浩翔。
优秀学生张潇、王俊翔五年级：第一名：秦怡馨。
第二名：秦华健。
第三名：秦蓓。
各位老师、各位同学：
紧张的期中考试已落下帷幕，今天下午，我们师生共聚在此，召开期中总结表彰大会，经过半期的学习，许多同学在学习和生活中取得了很大的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐，令我们感到高兴的是，在你们中间，涌现出了一批学习刻苦，勤奋努力，成绩突出的优秀学生，他们是学习中的佼佼者，是众多优秀学生的代表，他们能够取得这样的成绩，是他们刻苦努力，勤奋好学得来的。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上的代名词，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果，老师和同学们由衷的为你们喝彩！
优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们的辛勤工作，我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。他们正在帮助你们成就梦想，在你们遇到黑暗的时候，他们会为你们点燃灯塔，在你们成功的时候，他们会为你们送去祝福和掌声。让我们把真诚的目光以及最热烈的掌声送给我们可亲可敬的老师吧！
为了提高你们的成绩，老师们也常常披星戴月，挑灯夜战的工作，有老师为了备课，批改作业，常常在夜深人静的时候，还在绞尽脑针，伏案书写，许多老师为了不影响白天正常。
教学。
工作，利用晚上休息时间来批改作业，试卷和同学们的作文，老师也是非常辛苦，在这里，我为辛勤工作的老师们道一声辛苦了。为了你们能取得优异的成绩和健康快乐的成长，我们再多的辛苦也是无怨无悔的。但是，在我们同学中间，有许多学生觉得上学是非常辛苦的一件事，认为，白天上课，回去还得写作业。但是，你有没有想过，你做的每一份作业，每一道题，每一篇作文，每一页小字、中字，老师都得批改，都得分析，都得认真去看。由于我们学校教师较少，每一位教师都担任几门学科，需要写教案，需要批改每一个同学的作业，需要写各种各样的材料，需要迎接各种各样的检查，比起你们所做的作业要多得多，就这样，每个班都有那么一部分同学不写作业，完不成老师布置的各科作业，甚至连上交作业也完不成，这样的同学，你对的起教你的老师吗？对的起关心你的家长吗？对得起国家中午免费让你吃的一顿饭吗？本来今天我们要让这些同学站上来。让全体学生都看看你，然后让把你的家长也请来，看看你丢不丢人，后来全体教师认为怕丢你家长的人，今天就算了。希望这些同学从今后认真学习，认真完成老师布置的作业，以学习好的学生为榜样，争取在期末考试中也能取得一个较好的成绩。
当然了，对于考的好的同学，不要骄傲，不要盲目乐观，考得差的同学也不能气馁，期中考试只是一次小小的测试。一次考试并不是句号，更不是我们人生的全部。面对这次的考试，我主要说一说我们在考试中存在的问题和今后对同学们的要求。对于这次同学们的考试成绩和同学们的做题情况来看，我们同学们在做题时存许多问题。比如语文卷子，大部分学生的书写欠工整，欠规范，欠美观，基础知识掌握不扎实，理解能力较弱，作文没有新意，没有特点，没有特色，表达能力不强。数学中审题不够仔细，理解问题能力较弱，计算能力不强，答题不完整，这些因素都是我们失分的原因，（考试结束后，有一个同学对我说，她这次数学能吃100分，很有信心，结果成绩下来，只吃了80多分，原因在哪，就是她做题时不认真、不细心。很多题会做，但是由于不认真，不细心而把题做错。这就是导致失分的原因。）。
借本次中考会，我向同学们提几点要求：
一、学习方面：
学习要刻苦、认真。你的学习成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你的刻苦努力程度不够，在习惯养成上不如别人。“守规矩方可日日进步，肯吃苦才能代代成才。”然后要有一个好的学习态度，什么是好的学习态度呢？就是上课要认真听老师讲课，细心聆听老师的讲解，会听讲是学习成功的一半，成绩好的同学，在课堂上听讲特别专注。其次要按时完成作业，做作业是对所学知识的巩固，练习得越多，知识越牢固，再就是勤于思考，多动脑筋，学知识要多问为什么，只有这样才能取得好的成绩。
二、纪律方面：
首先上下课、课间活动或午间休息时，在教室、走廊上、楼梯间等到处都是走动的同学，一定不能疯撵打闹、追赶跑跳、爬窗攀高，以免造成意外事故。（咱们学校这两期，因为疯撵打闹而扭伤脚、手，甚至跌的头破血流的都有，）所以，同学们一定要记住不能做学校不允许的事情。楼梯是我们重点安全防范部位，不能再楼梯上蹦跳，已经有好几个同学因为蹦楼梯而扭伤脚。学校特别强调，学生下楼梯一定不能追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走。
卫生问题，咱们的校园每天都有学生打扫，但是有一部分同学不讲卫生，乱扔果皮纸屑，今后，同学们互相监督，发现谁在仍，全校园的垃圾包给他一个人打扫。
下午放学后，不要再校园逗留，不要在路上玩耍，不要去同学家，必须按时回家，以免家长牵挂，不骑自行车，不要再放学路上打闹。
不索要他人钱财，开学以来，陆续有一部分家长反映，有个别学生向别的同学要钱，这些同学你要注意，你这是在犯罪，今后坚决不允许这样的事情发生。只有大家都遵守学校纪律，我们的校园才能安全、和谐，我们每一个同学才能健康快乐的成长。
上课不能迟到，有事一定向老师请假，咱们每一个老师都有电话，微信，同学们有事一定要向老师请假，免得老师不知道今天你为什么没来。（这一点，大部分同学做的比较好，也有一部分同学做的不好，）。
三、安全问题：
安全问题是我们的头等大事，首先说一下道路安全，道路是为了人们出行而建设的，道路上车辆川流不息，如果我们在道路上玩耍，不遵守交通规则，那是非常危险的。据统计，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中中小学生占3万人左右。所以，我们放学回家时一定要靠右行走，看到机动车要远离他们，一定要注意安全。
不准玩水，全国每年溺水死亡的人数超过6万人，所以同学们千万不要到河边去玩水，更不准在无大人监督的情况下，下河游泳。
提高自我防范意识，同学们一定要加强自我防范意识，在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时的告诉老师和家长，上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物，路上丢弃的食物不要吃，不认识的人给的食物不要吃。
今年秋期到明年春期，为了同学们有一个好的学习环境，我们第一批二至五年级一配上多功能一体机，随后学前班和一年级也要配，二至五年级马上就可以投入使用。明年春期，我们大门外标准化操场也要开工建设，要修建标准化的跑道，篮球场，足球场，乒乓球场，羽毛球场等，今后体育课同学们就可以上操场上上了。学校还要举办一些社团活动，有篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、棋类社团，舞蹈社团、书法社团等。你对哪个社团有兴趣，都可以报名参加。
同学们，期中考试已经结束，无论成败，都已过去，一次考试并不是句号，并不代表我们的学习任务已经结束。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们的学习热情，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再攀高峰。同时也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，超越自己。那时我希望有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩。
最后，祝全体老师身体健康，工作顺利！祝全体同学快乐成长，学习进步。
2017年12月12日。
期中教学发言稿（实用22篇）篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！时光飞逝，转眼间，本学期已经过半。今天，我们在这里隆重举行七年级期中考试总结表彰大会，对在本次考试中取得优异成绩的同学，还有一些“先进个人”进行表彰、奖励。在此，我谨代表学校向今天即将被表彰、奖励的同学表示热烈的祝贺！
同学们，你们应该知道，在20xx年中考中，我校取得了很好的成绩，700分以上7人，117名学生考取省金中，20多位老师被县教育局表彰为“先进个人”，而上学期的九年级的绝大部分老师都和我们一起回到了七年级，教育我们在座的各位同学成人、成才。
有了优秀的老师加盟和我们在座的各位同学努力，所以，本学期开学以来，我们七年级师生的精神面貌焕然一新，教师能吃苦，能战斗，学生不怕累，肯学习，教师愿意教，学生愿意学，虽然入学才半学期，但是大部分学生已经养成了良好的学习习惯：上课认真听讲、认真笔记、积极发言，课后认真完成作业，及时订正错题，课前及时预习，课后及时巩固，好多同学半学期以来成绩有了明显的进步。
我们的德育工作也初见成效。教师爱岗敬业，为人师表，遵纪守法，关爱学生。学生养成教育卓有成效，同学们讲文明，讲礼貌，注意行为规范。违纪学生少了，调皮学生少了。我们的家长会和家校平台进一步优化了学校教育和家庭教育，形成了有效教育合力。
与此同时我们也看到了一些不和谐的因素，成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题：
现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的班级学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事。有不少同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的.表现。
现在有一部分同学吃零食现象严重，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃。吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、丢在楼道里、扔在厕所的便池里。这些都是行为习惯差的表现。
老师们、同学们，成绩代表过去，追求永无止境。今后，我们该如何抓住机遇、乘势而上？借此机会，我想对大家提出如下希望和要求：
1.希望全校师生进一步坚定信念、无私奉献，增强责任意识。学校是大家的学校，我们全体师生要进一步增强“校兴我荣、校衰我耻”的观念。实验初中正处在发展的关键期，学校的荣誉需要全体师生一起去争取，学校的未来需要大家共同去创造。我真心地希望每一个师生都能真正成为有强烈责任心和集体荣誉感的人，为个人、为学校也为社会发愤学习、努力工作、不断进取，力争取得新的更大的成绩。
2.希望全体师生戒骄戒躁、珍惜时间、勇于竞争。我衷心希望老师们要更加踏实的工作，苦练技能，实施有效教学，积极打造高效课堂，为教育教学质量的进一步提升作出更大的贡献；同学们要掌握好适合自己的学习方法，努力提高学习和复习的效率。因此，我们全体师生要在学习和工作中发扬只争朝夕的精神，努力培养竞争意识，形成你追我赶、互助互学、共同进步的良好局面。
3.希望全校各班进一步增强常规管理意识，将班级的“常规管理”变成“管理常规”，切实提升我校班级管理的整体水平，营造良好的校风、班风、学风。
同学们，发展和竞争同在，机遇和挑战并存。希望全体师生凝心聚力，艰苦奋斗，与时俱进，不断创新，用智慧和汗水去创造个人和学校更加辉煌灿烂的明天。
最后祝全体同学学习进步！
期中教学发言稿（实用22篇）篇十一
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
今天，我们有这样一个机会欢聚一堂，是多么的难得。感谢领导给我们提供这么一个平台，让我们回顾昨天，展望明天。而能有机会在如此隆重的大会上发言，我深感荣幸。就让我借用这个小小的讲台，说一说我对教育事业的忠诚，对迎仙中学的深情，对学生的厚望吧。
七年前，怀着对教育事业的憧憬，我来到了迎仙中学。七年来，我一直兢兢业业，在自己的讲台上做着一个教师应有的贡献。付出了很多，也收获了不少。且不说教师应该拥有的荣誉，仅仅学生给予我的，已经让我受用不尽：我的嗓子经常出毛病，于是，不经意间，办公桌上多了一盒润喉片；家门口的垃圾经常被不知名的学生倒掉；今年春天，一个阳光明媚的早晨，我一进教室，学生齐刷刷站起来说：祝老师生日快乐！我看见教室后的黑板上画着一个大蛋糕，写着：亲爱的老师，生日快乐。旁边则贴满了各色的学生自制的贺卡，写满祝福。还是在一次语文活动他们对教师的采访中知道了我的生日有心的同学记下来了，给了我这样一个惊喜。那一刻，我热泪盈眶，活到30岁，第一次感觉自己是一个如此富有的人。我所取得的这些财富，离不开迎仙中学这片沃土。今天，迎仙中学在李校长的正确领导下，全体教师，锐意改革，大胆创新，迎仙中学正以崭新的面貌，迎接莘莘学子的到来。我们致力于良好校园文化的建设，致力于浓厚校园学风的养成，致力于更加优异的育人环境的重建。在这种大环境的影响下，在全体任课教师的共同努力下，我所带的九二班取得了优异的成绩。我们庆幸，我们赶上了这个好时候。我们也有理由相信，只要我们的梦想不变，只要我们以人为本的路线不变，迎仙中学必能开创出更加辉煌灿烂的明天！
2 连在了一起。孔子选择了教育，一生坚持因材施教、诲人不倦，用他的爱心担负起社会的责任，因此有了门徒三千，七十二贤；陶行知选择了教育，“捧着一颗心来，不带半根草去”，用他的“行”和“知”实践着“爱满天下”的教育；上海音乐学院周晓燕教授选择了教育，把“退休”二字从她的人生词典中删去，为的是为社会主义文化建设打下一片音乐的天地。他们的事业家喻户晓，他们的名字青史永垂，与他们相比，我们是何等的默默无闻，但，我们仍然应该骄傲，因为，正是我们广大默默无闻的一线教师，奠定了社会主义教育大厦的坚石。
说完老师的职责，同学们，我想对你们说：初中三年，是你人生的黄金时代，把握好了，就奠定了你人生的良好基础。也许你会说，上学并不是一个人唯一的出路，因为条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的最好出路。特别是对于我们广大农村学子来说，它能改变我们的命运。我们大多数来自贫穷落后的乡村，很多是留守儿童，父母辛辛苦苦在外奔波，你想重复父辈的辛苦吗？你想让将来自己的孩子像你一样成为缺少关爱的留守儿童吗？如果不想，多学一点吧，无论将来做什么，多学一点总是好的。
期中考试已经结束，期中考试之后又是一个新的起点，“春种一粒粟，秋收万颗籽”，同学们，让我们携起手来，共同努力吧，让青春因你的不懈努力而绚烂，让老师和家长因你的健康成长而自豪，让学校因你所取得的成绩而增光添彩，让社会和国家因有了你这样的人才而加速进步！用你们优异的成绩迎接更加美好的明天！最后，祝愿毕业班的同学们取得20xx年中考的辉煌，祝愿全体教师生活美满，工作顺心！谢谢！
期中教学发言稿（实用22篇）篇十二
尊敬的xx家长：
你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
一、第二次、三次摸底考试中的具体情况）表现突出的学生、学习习惯好的学生、勤学好问的学生、善于讨论的学生（参考制作幻灯片播放，展示三次摸底考试情况及瘸腿科目同学名单）。
同时从这两次考试中我也发现了一些问题：
1、学习方法不科学。
2、学习自觉性还存在一些问题。
3、部分学生自信心严重不足，少部分同学学习方向盲目，学习态度不端正。
4、最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。
5、作业马虎潦草，卷面不整洁，少部分同学甚至玩不成作业。
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：
1、严格管理，依法治班。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，午休住校生一律到教室自习，走读生1：10分方能进校门，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、值班老师到宿舍检查督促。
2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。
3、既要全面抓，又要重点抓。初三年级800多人，一个学生就是年级的800分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，不断个别交流、谈心，为他们加油鼓劲，共同寻找成绩增长点，为他们创造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才。
1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育、在于学生是否养成了良好的学习习惯。
一个学生学习的动力，往往来源于家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标、学习计划。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，在学校里表现怎样、完成没完成老师布置的作业、平时都跟哪些朋友来往、上不上网吧、玩不玩手机、是不是遵守学校的规章制度等等。这样，孩子感受到家长对其学习的'关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。那么，家长再忙，又是为了什么？现在有许多家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗呢？“十年树木，百年树人”。人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的，所以，家长朋友们，我们一定要有一个长期的观念，持之以恒的关注孩子的学习、生活，而不是想起来了就问问，忙起来了就扔下。孩子是一个家庭的一代，他们的成功，才是你这一生最大的骄傲和自豪啊！
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，
一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前，我们的极个别初三学生中，有上课不遵守纪律、逃课、不交作业，听课不专心，以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解，也有个思想准备。
3、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有h1n1预防、交通、饮食以及住校生参加晚自习等方面，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
第一件事就是将自己的课桌椅进行消毒，百分之九十的同学都做得不错，但也有些同学置若罔闻，个人卫生讲不好，还在教室里随便乱丢垃圾，到小卖部乱买不卫生的食品，自己课桌椅周围搞得乱七八糟，希望家长朋友们回去之后跟孩子们交流一下，督促其养成良好的卫生习惯。
交通安全方面也需要各位注意，对于这一点，主要是走读的学生家长，接送孩子的时候，请注意不要让您的车子阻塞交通，尽量不要停靠在学校门前的马路两边，否则，一旦出现交通事故，对人对己都是后悔莫及的事情，希望各位一定要引起重视。
饮食方面，住校生大多都在学校食堂吃订餐，这对孩子们是有好处的，
一是食堂干净卫生，
二是孩子免去了自己排队买饭的麻烦，尤其是在冬天，避免了孩子吃冷饭，对他们的身心健康非常有好处。但是，也有一些学生不去食堂吃饭，跑到门外无照经营的小摊点买小食品。我个人认为，这种做法对孩子的健康是很不利的，那些小摊点根本就没有牌照，没有卫生保障，一旦出了事故，想找人说理都不可能。还有一些学生喜欢吃泡面，我认为也很不卫生，大碗面的内壁上，有一层可以食用的蜡，这些食用蜡被开水一泡就融化了，随着泡面吃进胃里，时间长了会在胃壁上形成一层蜡膜，导致各种胃病发作。所以，请各位家长朋友一定要教育自己的孩子，不要过多的给孩子零花钱，杜绝他们去校外的小摊点买小食品。
晚自习。晚自习也是针对住校生来说的，因为不是正课，所以晚自习不可能有专门的教师辅导，这就需要家长教育孩子遵守晚自习纪律，安静的上好晚自习，不要妨碍他人学习。其次，要跟你的孩子说好，晚自习一定不能迟到，不能到处乱跑，不能跟一些不相干的人来往，要是有什么事情发生，要及时跟看晚自习的老师联系，请求其帮忙，不要自己贸然处理，以免造成伤害。还有，有些同学因故不能在周日晚上到校，请家长一定及时跟我联系，说清楚学生不到校的缘由，不能不到校也不跟班主任老师说，造成一些不必要的麻烦就不好了。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在明年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听音像制品读物；进入法律法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为，作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、玩手机现象、看不健康的课外读物等。更要注意孩子与哪些人交往，星期天除了做作业外的行为和踪迹。
6、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。另外，通过跟孩子们交流，我发现有一部分孩子成人口气严重，也就是说，他们的语言，其实就是家长的语言。比如有的孩子父母亲不和睦，就跟我说，她的父亲“很窝囊”！我听到这三个字的时候，心里很难过。一个孩子，怎么可以这样评价自己的父亲呢？而这种语言，无疑是母亲平时说话不注意，给孩子心中留下了阴影！还有的孩子，父母亲跟爷爷奶奶关系不好，她跟我交流的时候说，她的爷爷奶奶瞧不起她，所以她要好好学习，给父母亲争口气……这样的学习态度，当然是不正确的，这样的语言，无疑是大人的翻版。或许你是无意识的跟孩子说起来，可在他们心中，往往会形成一种不正确的人生观，所以，不管你跟你的家人关系怎样，都不要在孩子面前说三道四，他们还是未成年人，不可能替你解决你们大人之间的矛盾，如果你跟孩子说的太多，会给他们造成不必要的精神压力，徒然干扰他们的学习情绪，我认为，这种做法是非常不明智的，敬请各位家长一定要注意自身的言行。
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长朋友应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，多多交流沟通，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。您有什么需要我做的事情，请尽管跟我说，我会努力满足您的要求，也愿意与您一起，为孩子的明天付出自己的全部心血和努力！
祝各位身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！
期中教学发言稿（实用22篇）篇十三
期中考试已结束，通过本次考试可以看出虽然取得了点滴成绩，但暴露出来的问题也很多。现结合考试成绩分析如下：我们班期中考试前10名有1个，前20名的有3个，前30名的有9个,前40名的有10个,前50名的有13个,前60名的有16个,前70名的有17个,前70名的有19个,总平均分相对较低，总名次最然倒数第一，但是差距在缩小。
一、取得的成绩：生物，思品，数学都是第二名，地理是第一名，其他学科均分都控制在合理的差距内。
二、班级存在的问题：
1、班级学习氛围不浓，主要表现在空闲时间老师不在自主学习的意识较差，中午自修自我约束较差，课前三分钟不能做到主动尽快的安静下来快速调整学习状态。
2、小组长的作用发挥不够充分，没有很好的起到师范带头作用，对组员的督促监督作用，在讲题交流中不够深入。
3、学习习惯较差，主要表现在课上不会听课，遇到的疑难问题不能做到及时记录，课下作业完成后的时间，不能高效的利用，不会主动学习，缺少有计划地学习意识。
4、优秀生的培养力度不够，缺少优生，对他们缺少有效的指导。
5、作业的完成情况检查监督不到位，导致班内出现部分学生经常做不完作业未完成作业抄袭的现象，从而影响了整体成绩的提高。
6、对于问题学生后进生的指导交流欠缺，没有调动他们的积极性，唤醒他们学习的意识。
三、今后打算。
1、营造浓厚的学习氛围，抓好课上听课，课下失控时间，发现问题及时解决，落实到位，争创入室既学到的良好风气。
2、做好班干部，课代表，小组长的指导工作，发挥好他们的示范带头作用。
3、利用好学习小组，让他们的交流探讨落到实处，让组长组员都学有所获。、4、抓好学生的周末作业，课下作业，杜绝不完成作业现象。
5、多与学生交流，了解他们的心理，知道他们想什么，发现问题及时处理。
期中教学发言稿（实用22篇）篇十四
老师们，同学们：
大家好！
今天虽然气温较低，天气寒冷，但我们的热情未减，豪情未褪。为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌，我们特举行期中考试总结表彰会，首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。 同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期，为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长，取得更大的进步，获得更加优秀的成绩，平安快乐地度过每一天，我将从以下几个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:
一、勤学
学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,
二、守纪
我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响；班级获得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心，互相监督。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。
三、安全。
安全第一，健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定，确保全校师生的人身安全，确保每位师生家庭的幸福，确保学校不安全事故的零目标，今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。
1．注意消防安全：冬季气候干燥，是火灾的易发季节，因此全体师生要注重防火安全工作，不要随意将易燃物放在明火附近，更不要违规超负荷使用用电设备。禁止将烟花、爆竹等易燃、易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作，消除安全隐患，人走要将电源开关关掉，保证校园安全。
逗留，在路上要遵守交通规则靠右行，过马路时要注意安全，不在马路上追逐打闹，主动避让机动车辆。
3．注意饮食安全：要防止病从口入，不要随意吃没有卫生保障的食品，三无食品，到小摊上购买食品。
4．注意活动安全：冬季天气较冷，在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规则，掌握正确的动作技巧，注意自我保护。另外，上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追打嬉闹。总之，希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
期中总结之后又是一个新的起点，老师们、同学们，让我们携起手来，发扬成绩 克服缺点，共同努力，再创辉煌吧！
谢谢大家！
期中教学发言稿（实用22篇）篇十五
各位老师、各位同学下午好：
本学期在各位老师的辛勤工作下，在各位同学的努力下，2009-2010学年度第二学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现出成绩优秀的学生，部分同学甚至同时获得3项奖励，这些同学之所以能取得可喜的成绩，是因为他们平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任和科任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。当然这更是他们认真学习，刻苦努力的结果，他们都是我们大家学习的榜样。但也有部分同学学习不够扎实，成绩很不理想，希望你们改掉贪玩懒惰的坏习惯，在后段学习中成绩有一个大的进步。
同学们，期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。希望你们每位同学在科任教师的帮助下分析清楚学习上存在的问题，并且下决心改掉它，只要你们下定决心，一定会客服掉这些毛病，要相信我能行，我一定行。也希望各个班能利用班会时间认真分析本班在学习上存在的问题，只有我们找出了问题，才能在后段学习中客服它，我们才能取得新的成绩。在这里公布一下各班期中考试的成绩，各班之间各科之间可以比较一下：一年级语文人平：71.5一年级数学人平：二年级语文人平：85二年级数学人平：85.2三年级语文人平：65三年级数学人平：64.3四年级语文人平：78.1四年级数学人平：72五年级语文人平：75.8五年级数学人平：60.8六（1）语文人平：73六（1）数学人平：70六（2）语文人平：74.5六（2）数学人平：
同学们，期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。下面就今后的学习情况给同学们提三点要求：
一、端正学习态度，明确学习目的。
各班级都要召开了其中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是语文、英语两门学科教师，他们利用晨读期间，布置了晨读内容和目标，让你们做到了目标明确，背诵记忆容易掌握，便于巩固。
二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
充分利用好属于自己自由支配的“几个时间段”，即，晨读课，中午时间”和“晚上时间”这“3个时间段”大部分时间由自己决定。所以要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。
上面讲到的属于自己支配的“3个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。我建议同学们晨读主要记忆、背诵语文英语有关内容，也可以适当记忆数学的一些定义、定理、概念等。中午利用30分钟时间，认真规范写5—6个课文后的生字词，背写英语单词，既能提高书写要求，又能达到练字巩固目的，晚上针对性做一些练习，读书完成作业，这样有利于自己学习成绩提高。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。
谢谢同学们。
期中教学发言稿（实用22篇）篇十六
各位老师，各位同学：
大家好!
同学们，在刚刚过去的半学期里，我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，教育教学质量取得了可喜的进步，教育教学秩序井然，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。今天在期中考试中，许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩，被评为“优秀生”。他们是一年级的：王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。
二年级的：胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的：程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的：章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的：孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的：潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀，但是他们比上个学期有了较大的进步，被评为进步之星。他们是一年级的：胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的：张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。
三年级的：朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的：童美玲、谭颖、刘东等5位同学。五年级的：程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的：王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺!
今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力，他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生，让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!
今天我们在看到成绩的同时，还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；我们的环境卫生保持还不够清洁，有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高，个别同学还有打架骂人的现象，我们特色教育还不够显著等等。
这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动，我们全体同学还要更加努力学习，刻苦锻炼，积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢他人对自己的帮助之恩；感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后，祝愿我们每位教师健康幸福，工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐，学有所成。
谢谢大家。
期中教学发言稿（实用22篇）篇十七
各位领导，老师们：
您们好！
首先感谢学校领导给我提供了一个与大家共同探索工作方法的机会；同时感谢领导老师们对我工作的信任与支持。
期中考试已经结束，我所担任的数学学科与上学期两次考试相比有了明显的进步。前40%学生成绩一班在23个班级中是第二名，二班是第五名，总成绩两个班平均分占同科第九名。为了更好的开展今后的教学，大面积提高教学成绩，先将自己的做法总结如下：
“和谐动车，高效课堂”教学改革理论，是结合我校实际情况和教学实际存在的问题而总结出来的一套成功的教学理论。他是把和谐社会精神与人性化管理融入到整个教育教学中去，是把务实高效的工作作风与整体提升有机结合起来，是彻底改变过去传统的教学模式，由老师教，学生被动的学转化为师生互动，传帮带共同进步的新格局。这一理论的实施，极大激发了大家的工作热情，我也深感受益匪浅，自己在课堂上也积极参与其中，当好导演，充分调动每一个学生学习的积极性，发现问题，及时纠正，以点带面，讲练结合，重点放在待优生的发展上，发挥好兵教兵、兵带兵、兵促兵的作用，让学生在学习中感到成功的快乐，愉悦、高效完成每一个问题。
作为数学这一学科，既要培养双基，又要提高综合拓展意识。由于每一个学生基础有差异，要想同步前进是件很艰难的事情，我在教学中，首先让学生领会每一节学习目标，学习重点、难点进行自主预习。在预习中有疑难问题请教小组其他成员，共同疑难问题由教师集中辅导，同时随机练习，加深理解，然后及时测试相关知识，夯实好每一个细节。
1、平时在教学中，对重点的公式性质，让学生写在课本第一页空白处，便于记忆保存，与初三有关的知识提前在课堂上渗透进去。学生因提前学初三的内容，兴趣高，很容易学会超前的知识，这样容易使学生学会融会贯通的数学思想。
2、经常与同科教师交流，取长补短，同时结合中考题型，拓展学生解题思路，这样开阔学生事业，又树立了长远目标，让学生明白现在掌握了有关知识，就是更好的为明年的中考创造知识储备。
3、在教学中，把握出题方向，有针对性的练习，一遍有错，再来一遍，改完之后，再重新做一遍，这样反复练习，加深记忆。绝不放过一个小错。让学生熟练掌握解题思路，做好规范答题训练。
4、对于学习中确实基础差的同学，也多鼓励他们独立完成作业，把基础题做好，课堂上更要多提问他们，让他们树立自信，决不让他们掉队。
成绩只能说明过去，不能证明今后，离期末考试还有一个多月时间我要发扬成绩，寻找差距，进一步加强待优生的培养，使他们的.成绩再上一个新台阶。“老骥伏枥，志在千里”，我将一如既往地愉快、出色的完成好学校领导安排的任务，为我们学校发展做出较大贡献。
谢谢大家！
期中教学发言稿（实用22篇）篇十八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来五年级的***，今天我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言，心中感到非常的兴奋和激动，首先，请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（敬礼）
今天站在这儿，我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境，让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心快乐。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
也许有同学会问：你的学习成绩这么优秀，有没有好的学习方法介绍给大家呀？我在这里想告诉大家的是：“一份耕耘，一份收获。”只有去努力，才会有收获。不经历风雨，怎能见彩虹？我深信：一个人只要有上进心，并且是踏踏实实地去学习，这样的人 终究会成功。不因成功而骄傲，不因失败而气馁，我们要有自律心和自信心。相 信自己，一切就有可能。我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我 认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结 一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进 步。
2、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。 学习效率也和好的学习技巧有关。
3、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
4、认真做作业。除了完成老师布置的作业以外，我们还需要多阅读一些课外书，增长自己的见识，拓宽我们的视野。
同学们，成绩只代表过去，现在我们又站在了同一起跑线上，今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习，决不辜负学校和老师的殷切希望，让我们共同努力，共同进步。让我们在牧鹿湖小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望吧。
期中教学发言稿（实用22篇）篇十九
老师们、同学们：
大家好！
今天我们举行期中考试总结表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。
开学以来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了一定的成绩。成绩的取得既有家长们的关心，老师们的汗水，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。
期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结。这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑。路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。
同时，仍有少数同学无视校纪校规，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、违反《鲁庄三中学生管理条例》。具体表现为：1、不思进取，饱食终日，无所事事，上课打瞌睡，作业不完成。2、不遵守纪律，打架斗殴、吸烟喝酒，打游戏玩手机。3、没有感恩之心，不孝敬父母、不尊敬师长。无限制的购买零食，无节制的花父母的血汗钱。做为学生不好好学习是对父母最大的不孝！希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习。
下边，我对下一阶段的工作提几点希望和要求：
1、各班级、每位同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力，靠的是知识的积累。要进一步加强学风、班风建设，增强集体荣誉感，端正态度，弘扬刻苦学习精神，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习热潮，以实际行动，以优异成绩迎接期末考试。
2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁。失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，就是开始走向成功之路。你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续努力。
3第三要发扬勤奋、刻苦的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才都无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；同样是因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏，保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。
5、九年级同学务必制定明确的升学目标，要树立考取巩义二中的目标，一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
6、劳逸结合，一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息，休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚寝，一定要按照学校的作息时间，按时休息，不要在寝室、校园搞一些违反校纪班规的事情。只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，影响到每一位同学家庭的幸福，因此，从这个意义上来说，学习决不是单纯的个人行为，而是和家庭幸福直接联系在一起的，主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为了自己、也是为家庭。
本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们共同努力！以这次考试为新起点，从今天做起，把握好自己，同学们一定会拥有辉煌的明天！
期中教学发言稿（实用22篇）篇二十
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我校召开期中考试总结表彰大会，我作为***在这里发言，感到非常高兴，首先请允许我向学习勤奋、遵守校规、学习进步、乐于进取的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的以桂雨彬、王丹、涂涛、桂佳慧、邓艳刚、郭奇敏、吴佳镜、费晨程、田思慧、王明慧、田俊豪、黎慧为代表的111位同学表示热烈的祝贺！向在我校兢兢业业、任劳任怨、无私奉献的广大教师致以崇高的敬意！
我们召开期中总结暨“三优”表彰大会，就是要表彰先进，鞭策后进；就是要在我们全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围；就是要在全校创造一种公平竞争的育人环境，让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的榜样，并号召大家向他们学习；学习他们刻苦、踏实、肯学，勇于进取的精神。愿他们能戒骄戒躁、虚心学习、相互帮助、共同成长。为我校教育教学事业繁荣兴旺作出应有的贡献。
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的`成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤劳动。正所谓：一份耕耘，一分收获。清晨，许多同学一走进教室，教室里便传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，我们敬爱的老师又放弃了休息的时间，和大家一起争分夺秒地坐在教室里为大家复习功课；尽管累，但是每当看到大家取得优异的成绩，老师们的脸上就会露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的。但在这里，我们不妨清醒一下，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到！
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。你们能做到这三点吗？（能）我相信你们！咱们期末考试再见！总结完毕，谢谢大家！
期中教学发言稿（实用22篇）篇二十一
敬爱的老师，亲爱的朋友们：
大家好！
时光如梭，岁月如歌，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中，我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试，它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义：
对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，因此，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望：
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
你们要通过考试，对自己学习情况有一个理性的认识，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段；希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”，因此，我建议各位同学、老师紧抓课本，只有抓住了课本，吃透了教材才能在考场上游刃有余。
第三、考试是一次考验，是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习，就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。
第四、对于不懂的问题，要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。只有这样，才能有效地弥补自己的知识漏洞。
第五、坚持诚信考试。
考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到：
（1）考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。
（2）考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，一经发现，均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。切莫一失足成千古恨，让自己失去诚实的宝贵品质。
最后我希望同学们、老师们保持平和心态，科学对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，限度地向卷面要分数！
期中教学发言稿（实用22篇）篇二十二
各位老师，各位同学：
大家好！今天，我们分校召开期中考试总结表彰大会，首先请允许我向学习勤奋、学习进步·表现优秀的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈祝贺。
半个学期来，经过全体师生的共同努力，孝雅教育已经初见成效，同学们的学习习惯和行为习惯大为改善。上课坐姿端正了，思考问题积极了，书写规范工整了，读书声音宏亮了，作业按时交纳了，主动看书学习了；我们还发现下课打闹的同学少了，举止文明的同学多了，打架骂人的几乎不见了，互相帮助的同学多了，良好的学习习惯和行为习惯我们已经初步养成。
同学们，优异的成绩见证了你们的不懈努力。高二（1）班彭秋云同学坚持每天早到学习。总是进班早。。。。（此处添加草稿）
同学们，优异的成绩也见证了老师们辛勤的工作。王重九老师永远是到班最早，准备教案最超前的谆谆老者。壮士暮年雄心不已，不用扬鞭自奋蹄，用在他身上有过之而无不及。。。。（此处添加草稿）
当然，面对成绩，大家是有喜有忧。喜的是，经过努力，看到了进步，也看到了希望；忧的是，辛苦半个学期，成绩却裹足不前，甚至略有退步。当然，更心烦更难受的是：高中生涯已近结束，面对日益临近的高考，面对父母越来越迫切的愿望，部分同学心里却一片茫然，没有一个明确的方向，没有一个明确的目标，缺乏前进的动力，缺乏战胜困难夺取胜利的勇气和信心，甚至萌生了逃避竞争的念头，想尽办法来放弃步入社会这一必须面对的也是事关将来个人工作、生活、事业的起点，甚至是成败的人生博弈。基于上述种种现象，我想对大家讲三点：
（1）冷静分析，总结经验，查找问题，积极备战期末考；
（2）胜不骄，败不馁，应是再接再厉，乘势而上；
（3）应是知耻而后勇 ，奋起直追；
（4）应是淡化过去，把握现在，赢得未来！
我想给大家讲的第二点是：
认准一条路就是上学，确定一个目标就是考上一所理想的大学。不管是北大、武大，或是湖大、长大，只要有一个目标就行。
“万般皆下品，唯有读书高”这句话曾被奉为金科玉律，也曾遭受猛烈批评，但是社会发展到今天，读书的内容，读书的涵义，早已不是专指四书五经等，而是社会生活生存全部内容，我建议大家多看一些大学的专业设置，课程设置，多问一些重点，名牌或是一般大学的学生（你们的学长学姐）大学里都有什么？在大学里都能学些什么？事实上我们现在的书籍，早已包罗万象，涵盖了社会生存生活的一切，现在的大学早已瞄准社会需求，社会需要什么，大学就培养什么，同学们可以纵览古今中外历史，大学生这个群体在社会发展过程中，哪一次不是站在思想、科技、政治、经济变革和发展的最前沿，大家也可以看看现今中外政界、经济界、军事、文化等领域，哪一块不是名校生占主流。
一些诸如学习不好，上不了大学可不见得不好，上了大学照样找不到工作，其实完全是一些愚头愚脑的井底之蛙的自我安慰，人的收入水平生活质量与受教育程度成正比，早已是无数个调研机构无数次得出的统计学结论，那些没上过大学，同样成就一番大事业的精彩故事之所以精彩，之所以被普通的大众津津乐道。一是因为它实在太少，物以稀为贵。二是因为它能一次一次安慰那些没有机会，没有能力或是有机会，有能力却不肯付出努力的人们，成为他们终生的麻醉剂。而且有谁知道就是这些所谓的奇才难道离开学校后，就没有读书学习吗？听说昨天下午新华书城举办了一场期货股票知识讲座，门票卖到几百元。请问授课的人是不是大学毕业的？在大学里能不能学到比这个更全面更精彩的知识呢？因此我说：“万般皆下品，唯有读书高”这句话在今天仍不失为金科玉律。因为我希望大家一定要选准上学这条路。义无反顾地走下去，考上大学甚至名牌大学。
梅建民刚上高职高专线，年刚上三本线，却以超出一本50分的成绩走进武大，如果大家能象他一样，认准一条路，义无反顾地走下去。你们会如愿以偿的，是不是武大无关紧要，只要能令自己满意，父母满意就行。
我想对大家讲的第三点就是
原因有：
（1）他们真心对你，发自内心地希望你将来幸福，尤其是你们的父母，对你们爱心可以说是无怨无悔，失志不谕，毫无保留，不图回报。
（2）他们完全有资格教育，不仅仅是知识，更重要是对待人生的态度，对待学习、生活、工作的态度。
因为许多东西是他们用生命的历程换来的，你不可能比他们更明白这些东西，而当你真正懂得这些的时候，他们已可能不在人世。那时你也许会为当时他们的规律性而产生发自内心的感激。当然你也会因当时没有听从他们的教诲而悔得肝肠欲断，于是再把你父母讲给你的话，再讲给你们孩子，当然应加上你的教训。
（3）是因为也许你们已经长大了，你们也明白了许多道理。但一个不容回避的事实是，你们或多或少管不住自己，克服不了人与生俱来的一些缺点，如懒惰。因此你们需要别人提醒。这个任务是父母的天职，是老师的天职，你们也需要，有一个具体制度来约束来规范，使你们沿最短的途径到达成功的彼岸。这个制度就是学校的纪律，有一句话我想送给你们。那就是：“行星只有在自己的轨道上才能迅速而平稳地前进，流星在坠毁的那一刹那，才知道脱离轨道的可怕。”
谢谢！