优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。在下面，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
元旦节日初二（实用15篇）篇一
漫天烟火，于元旦的黎明绽放，新的一年，在元旦之中开始。这是一年最新的开始，也是春天到来的前奏。元，谓之“首”;旦，谓之“日”;“元旦”意即“首日”。晋书云：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的开始。
但，元旦已从人们的生活中渐渐淡去，传统文化的韵味，也渐渐消弭。随着全球化的不断加强，我们的文化与其他文化融合了，但也被冲淡了。在这个传统文化日渐消散的纪元，我们更为注意情人节的玫瑰，万圣节的南瓜与圣诞节的礼物，但我们忽视了端午节的粽子，元宵节的汤圆和重阳节的茱萸。我们更多地学习西方文化，认为西方文化更加现代，更加高大上;同时我们更“嫌弃”中华传统文化，认为传统文化不具有现代的'风格。这种心态使得传统的元旦渐渐从我们的生活中淡去，传统文化的气息愈加淡薄。
但我们忽略了一个事实：中国文化也在受外国人的追捧。越来越多的外国人学习中国汉字，中国功夫，他们甚至比我们还更欣赏中国的陶瓷，丝绸制品;当孔子学院遍地开花，在世界各地都有孔子的思想传播时，我们却认为这过于古旧有些迂腐;当外国人吃力地研读着《诗经》《周易》，我们却认为这已经被时代所遗弃，不必再像古人一样把这些奉为经典。
不可否认，在与外国文化的融合交流中，我们的文化接受了新的洗礼，我们的科技有了大幅的进步。从鸦片战争到抗日战争的胜利，我们接受了外国的大量的科技成果;从曾经的小农经济到如今的机械化生产，我们的中国制造走出了国门。我们的进步不可小觑，但我们文化的流失更不可被轻视。
失落的元旦，何时再现繁华与热闹。
南怀瑾曾经说过：“一个国家，一个民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就会万劫不复，永远不会翻身。”注重自己的文化，培养文化自信与民族自信，将失落的元旦从记忆中找回来，才能在世界上做一个昂首挺胸，自信大方的中国人。
元旦节日初二（实用15篇）篇二
今天，是20xx年的跨年元旦，回顾20xx年，我成长了许多，我学会了许多知识，更懂得要与同学们和睦相处。
我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习，手里还提着一大袋沉重的零食，望着我们的教室，心想：我们班现在会变成什么样子呢？同学们会在干什么呢？我兴冲冲地奔入了教室，一进屋就看到了同学们忙碌的样子，有画画的，有挂气球的，大家都在忙着装饰教室，因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上，”不需要奢华的物品，黑板都是用粉笔勾勒出的画，虽然节俭，但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。
老师宣布元旦联欢会开始后，第一个表演节目的就是我，我紧张地走到台中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想着：怎么办，我根本就不熟练。但是，我竟出人意料地吹了下来，真是不可思议，我向大家鞠了躬，就走下了台，台下一片鼓掌声。
在所有节目中，最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》，其中笑点很多，把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子，比如“投篮”想象成了“头蓝”，还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”，逗得全班同学们捧腹大笑，还有数学中的“鸡兔同笼”问题，让他们编成了带有很多包袱的小品，比如鸡为什么要和兔关在一起？怎么不和狗关在一起？问题提出了很多，很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。
随着时间的推移，联欢会接近了尾声，我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望20__年的我会更加努力，有更大的进步。希望我们的学校越来越好，希望我们的祖国越来越富强、昌盛。
元旦节日初二（实用15篇）篇三
2014年的最后一天，我们举行了一次联欢会，迎接2015年的到来！在这一天里，同学们可以带上零食和糖果，拿到学校去与好朋友分享。
联欢会开始了，主持人带着笑容大声说道：“首先请周小涵等几名同学表演粉刷匠，大家欢迎！”他们精神抖擞地走上讲台，拿出口风琴，认真地吹了起来，那歌声真好听！我们响起了热烈的掌声。然后又是李静秋等几名同学表演卖火柴的小女孩。她们的表演可精彩了！可以说是四个组表演得最好的一组。
欢乐的元旦联欢会表演结束后，我们又玩起了小游戏。最有趣的是击鼓传花了！随着音乐的响起，我们飞快地传了起来，传完后，让我高兴的是我没有被传到，让我难过的是我的好朋友孙伊冉被传到了。
班会很快就要结束了，我也在元旦节中许下了我的愿望，祝老师和同学们新年快乐！
元旦节日初二（实用15篇）篇四
“竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
——题记。
年货买完了，接下来我们该去姑姑家了，可是我和爸爸在川流不息的大街上被挤成了“肉夹馍”，真是欲哭无泪啊！历尽千辛万苦，终于来到了姑姑家。这时人们正在忙活，于是我不顾身上的酸痛，撸起袖子立马过去帮忙……啊，最后一盘菜终于端上了桌，年夜饭可以开吃了！大家有说有笑地在桌前坐下，开始享用色香俱全的盛宴，吃着吃着，窗外传来了烟花爆竹声。大家不约而同地望向窗外，只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，如同一个个彩球，好似一朵朵雪花，就像一颗颗拖着彩带的流星，此起彼伏，五光十色，把漆黑的夜晚照得如同白昼，十分美丽。
吃完饭，老老小小家家户户都去转旺火，每个人的脸都被烤的暖融融的。今年的春节我很开心，因为这是家里的人聚得最全的一次，他们让我的心如同这旺火般烧得热乎乎的。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，我希望在新的一年里生活越来越美好！
元旦节日初二（实用15篇）篇五
今天是新年的开始——元旦。下午，妈妈带着我和表妹一起去东方广场游玩。
来到东方广场，我们先走了一圈，广场上有蜜蜂飞船，有模拟太空训练，还有大转盘……真热闹！忽然，我看见一个游戏厅，里面人山人海。我想去玩，妈妈给了我十元钱，我去换了十个游戏币。我在里面玩游戏，其中最好玩的是河马乐园。表妹在里面一心一意地涂色，她涂的是一个美丽的小姑娘。玩完游戏，我们去了随心烧烤店，享受了一顿美味的羊肉串。
元旦节日初二（实用15篇）篇六
在，在秋高气爽的'九月，我们迎来了最后一次传统文化节。
阳光明媚的早晨，当我踏进校园，感觉学校焕然一新。仿佛比昨日的更加亲切，更加美丽。熟悉的走廊上挂满了五星红旗，就连操场也穿上了鲜艳的民族服装。
“给我金色的童年，画出碧海和蓝天……”耳边又想起了熟悉的旋律，这首歌曲整整陪伴了我们五年。刚开始，我们对它挺陌生，唱的时候连歌词都记不住。直到第三年，我们渐渐地对这首歌产生了感情，时不时还会哼一下旋律。
欢度国庆。
最让我惊叹不已的是民族仿真景点，各有各的特色，各有各的习俗，让人流连忘返。丝绸之路中的月牙泉令我终身难忘。你看，五班的小小解说员讲的有模有样：“大家好，我是来自六五班的解说员。你们看这是塔尔寺，最早的建于……”站在“景点”前，我身临其境，仿佛我正在月牙泉边欣赏着美丽的风光。
游戏也是丰富多彩的，特别是蒙古族的射箭游戏。一位五年级的小弟弟一下就射中了，我十分诧异，原来射箭是有技巧的。只见，那位同学站在起射线上，左肩对准目标靶位，左手持弓，右手以食指，中指及无名指扣弦，食指置于箭尾上方，中指及无名指置于箭尾下方，他举弓时左臂下沉，肘内旋，用左手虎口推弓，那姿势简直标准极了。这位同学十分镇定，只听见“噔”的一声，箭朝靶心猛地射了进去。我知道了技巧后也尝试了一下，可是没成功。“没关系，每人有两只箭。”旁边的阿姨安慰我道。第二次我集中精力，聚精会神地盯着靶心。我学着那位同学的模样开始射箭。“瞪”的一声，箭就像看见猫的老鼠一样飞奔了出去。我非常开心，仿佛都要开心到飞起来。
欢度国庆节。
这是最后一次，我们最后一次以这样的方式为祖国妈妈庆生，这是难忘的一次，难忘到一辈子都会牢记——民族传统文化节。
元旦节日初二（实用15篇）篇七
放假了，我渡过了一个快乐的假期，首先放假的头一天晚上我就把作业写完了。我写作业，妈妈打扫家里的卫生，等我写完了，妈妈的卫生也打扫得差不多了，妈妈为我检查作业，我帮妈妈打扫房间，作业完成之后，我整理了自己的房间和书包，我和妈妈一起在干净漂亮的家里一边吃着水果一边看着电视。
元旦第一天，我去了姥姥家，和表姐朵朵一起玩，我们玩了捉迷藏和找宝藏的游戏，还一起看了书，看了《安徒生童话》和《格林童话》，我现在基本上都能看懂，书上面的字也都认得，我想以后我就自己看书，不用妈妈给我讲了。
第二天，爷爷病了，我和妈妈、爸爸、姑姑、姑夫还有奶奶一起陪爷爷到中医院为爷爷看病，爷爷年龄大了，腰痛，不过，当天爷爷又好了，我真开心爷爷又恢复了健康。
第三天，爸爸去值班，妈妈也加班去了，奶奶爷爷来我们家，我和奶奶爷爷去了百姓生活广场，我们走着去的，在百姓生活广场的量贩我和奶奶找不到爷爷了，我和奶奶一起去找爷爷，找也找不到，最后打了手机才找到了爷爷，我们一起买了点东西就回家了，中午妈妈加班后回家，我们一起吃了一顿丰盛的午饭。晚上，我在妈妈给我买的小黑板上用彩色粉笔练了许多的字，妈妈给我提着语言课本上的生字，还在上面给了出了几道数学题做，我都认真完成了，马上就要考试了，我得赶紧复习，争取考双百分。
假期不知不觉的结束了，已经晚上九点了，再检查一遍书包是不是整理好了，把明天穿的.衣服、红领巾和上学准备物品提前放好，洗漱一下，赶紧睡觉吧，明天就要见到我的老师和小同学了，别忘了问候一下我的老师和小同学新年快乐！
元旦节日初二（实用15篇）篇八
这一天，阳光明媚。从我们学校里传来了同学们的阵阵欢笑声。侧耳倾听，古筝声、歌声、笑声都融合在一起，交织成了一曲悦耳动听的交响乐，如潮水汹涌澎湃。“啪啪啪……”在掌声的海洋里，四位主持人带着微笑走上了舞台。“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！马上就要到元旦节了，同学们，你们高兴吗？……”伴随着甜言蜜语，下面的小观众也怀着迫不及待的心情期待着联欢会的开始。
首先上场的是少体校的武术表演。只见演员舞起宝剑来静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾若闪电，又稳健又潇洒。他们按剑在手，收敛笑脸，刷地亮开架式，两只眼睛像流星般一闪，眼波随着手势，精神抖擞地舞起来。那剑越舞越来越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。这精彩的表演，自然赢得大家的热烈掌声。
接着是我们班表演的舞蹈《外婆的澎湖湾》。空气顿时凝结了，只有那跳动的身影，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的舞姿，在凝结的空气中融为一体。我们跳出了这首曲子的回忆，跳出了作曲者对外婆的深深思念。在掌声中，我们把的舞蹈献给了观众。
接下来的是竖笛表演《茉莉花》。这声音有时悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有时清脆悦耳，好像花瓣飘落琴弦，清风拂过水面。一种纯粹、自然的音乐，使人感到忘我的境界。我们仿佛看到了：入夏，茉莉花一批一批挂蕾，一批一批绽放，多么温馨芬芳的茉莉花儿。这个表演受到了大家的一致好评。
这次的元旦联欢会节目多多，丰富多彩。让我们跳啊，唱啊，唱啊，跳啊，唱出了心中的歌，跳出了心中最欢快的舞，带给了大家无穷的快乐。
元旦节日初二（实用15篇）篇九
今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。
瞧！我们班的王俊超同学那一组，她们包起来很认真，虽然你们看到的她还是个孩子，但是她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢！
再看看我们那个组，分工多明确呀！有的擀面，有的包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊！才包了六十多个？我们组员都已经快被气晕了。
不到半个小时，全班同学都停手了，我们大功告成。再看看同学的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，更有同学独创的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子……各种各样，漂亮极了。
饺子终于出锅了，肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来，教室里弥漫着饺子的香味。“好吃，太好吃了！”“吃自己包的饺子，感觉就是不一样！”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻，比赛的结果已经不再重要，同学们都在享受着自己的劳动成果，享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动，来丰富我们的课余生活，提高我们的生活能力。
在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。
元旦节日初二（实用15篇）篇十
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页，为了让孩子们充分感受节日的喜悦气氛，体验在幼儿园这个大家庭中和小伙伴、家长们一起迎接新年的喜悦，12月29日，xx书院幼儿园开展了迎新年、庆元旦的主题活动，小、中、大班的孩子们分别以独特的方式迎接着新年的到来。
小班组开展了以“中国风”为主题的亲子走秀活动。伴随喜庆欢快的音乐，亲子走秀活动拉开了序幕，各班家长和小朋友按事先准备好的表演顺序登台展现“中国风”的时装秀……当他们踏上t台，踩着动感的节奏款款向前行走时，俨然就是一个个小模特，举手投足之间尽显自己的风采，展现亲子间的创意互动。
中班组开展了亲子创意“水果拼盘”的活动。活动中，家长和孩子们分工合作，孩子们成为了一个个小助手，尽情发挥自己的创意，他们或切或拼，或挖或雕，共同完成属于自己的水果拼盘，孩子和家长们专注、认真、开心的表现，组成了一幅幅亲子同乐的温馨画面。
大班组开展了亲子制作“迎新贺卡”的`活动。在制作贺卡的活动中，家长和孩子们配合得非常和谐、富有默契，瞧，可爱的孩子们在爸爸妈妈手把手的帮助下，为手中的贺卡平添一道光彩，让老师们对此刮目相看。做好的卡片上，一声简单的“祝老师新年快乐!”;一句真诚的“祝福小朋友快快乐乐!”都寄托了孩子们对父母、老师和同伴最真挚、最美好的情感和祝福。
本次活动让幼儿充分感受到了节日的快乐，不仅增进了亲子之间的情感沟通与共鸣，也为孩子们的童年生活注入了一道亮丽的色彩，更是为了增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁。
元旦节日初二（实用15篇）篇十一
晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。
八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。
随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！
生活是多么的美好呀！
元旦节日初二（实用15篇）篇十二
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理......
元旦节日初二（实用15篇）篇十三
不知不觉，20xx已经过去，20xx却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。
中午12点，我们准时到达目的地，看着周围的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他们，但我还是规规矩矩买了票，我们先参观世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观其他的动物，但是看了害怕，所以只能到下一个展厅参观。
看着手里的参观指南，便走到了下一个展厅――地壳。首先映入眼帘的是一个巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。
接着又来到了视听乐园，看到了许多高产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象，是不是很有趣？再比如，你坐在一张凳子上，前面有一个电视，主持人可以和你对话，多有趣呀！
很遗憾，我们不能多待一会，不过我，我们以后还要去一次。
元旦节日初二（实用15篇）篇十四
此时此刻，班级里人声鼎沸，大家都在积极地谈论着谁会表演什么节目，谁的特长是什么。
等到两位主持人上场，全班都安静了下来，主持人开始报幕，一个个精彩的节目闪亮登场。
我最喜欢的节目是胡锦宜唱的《卡路里》。只见她双手拿着话筒，闭着眼睛，身体左右摇摆，像一棵漂动的海草。她的声音忽高忽低，像在林间穿梭的百灵鸟的叫声一样动听。同学们都不出声了，老师一直微笑地看着她。听着音乐的节拍，我感觉自己的血液都沸腾起来了，不知不觉，竟跟着哼唱起来。很快，我听到全班同学都跟着唱了起来，我们的歌声越来越大，像海浪一样激情澎湃。一曲唱完，同学们还沉浸其中，直到胡锦宜鞠躬下场了，全班才爆发出热烈的掌声。
此外，同学们还表演了舞蹈、话剧等节目，精彩纷呈，我们的掌声不停、笑声不断，我们的热情让冬天的严寒消失殆尽。
不知不觉间，元旦联欢会结束了，我们都十分开心。我希望，在新的一年里，我们班能变得更加美好，更加强大。我在心中对自己说：“你好，20xx！”
元旦节日初二（实用15篇）篇十五
今天，我们家包饺子，我很高兴。
我想：我在学校上劳技课的时候，老师教过我们包饺子，在家我可以大显身手啊！我问妈妈：“妈妈我可以包吗？”妈妈想了想说：“你会包吗？”我毫不犹豫的说：“当然会了，我在学校的劳技课学过了。”妈妈说：“好吧！”
来到桌前，刚要拿面，妈妈立刻拿住我的手，说：“你洗手了吗？”我看了看自己刚帮爷爷工作完的手，已经乌黑一片了，我赶紧去洗手，打了香皂，让后拿到面，我拿着已经被妈妈切好的面，一按，拿到赶面杆，我就想起了老师说的话：“搓的要用力，拿起来一看，外面薄里面厚。”我搓的几个看着还好差不多，然后我加上少量的肉馅，捏起来，就成了一个饺子。
包了一会，一看大小都不一样，有的馅都露出来了，有的还包不住，“你包的是啥玩意，这还怎么吃啊！”姐姐走过来说。这下我对包饺子没什么兴趣了，越来越不耐烦了，就拿起刚杆好的面玩，就拿在手里面揉，“咋不包了？你这样包饺子怎么可以？包着包着不包了……”妈妈说，我听不耐烦了。
就出去找小朋友玩了，我给他们说了包饺子的经过，竟然说我包的饺子难看，哼！