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我的网课生活(精选14篇)篇一
三月开始,网课也真正开始了。在家上课,这感觉真的说不清,说开心吧,还在担心学习下降;心中又并不是希望开学,可却有些想念老师与同学了。
我知道网课有许多缺点,可我是个随性的人,网课那唯一的优点时间自我分配,深深地打动了我。本来在学校整天精神绷得紧紧的,可现在却不用了,我的时间由我自己管理,想上哪节课就上哪节课,岂不美哉(我只是打比方,本人并非不学无术)?出于私心呢,是因为人天生就有惰性,少了老师的监督,不只是我,我相信一定还有大部分人下降得比我快。人都是喜欢赞美的,我也不例外,当然是抓住时机,好好学,希望真的实现老师父母口中的“弯道超车”,然后受到表扬与赞美。
劳逸结合怎么说呢?其实我的意思是在家上课,时间不仅比学校短,课也比学校少,老师也摸不透你到底在家到底学了多少,那时间最后的处理权不就落到自己手上了,我不清楚别人怎样用,但我是不会浪费我的时间,老师的作业优先完成,然后是课外,接着是看书,最后啊还可以玩个十几分钟手机。这可不是我贪玩,学习是要劳逸结合的,我这辈子做不到像姐姐那样逼自己读书,虽然她现在研究生毕业了,上班也很轻松,工资又高,可我却一点也不羡慕。
有句话说:“你在该学习的年纪选择了安逸,那你终将碌碌无为!如果你放弃了安逸,那么会有更美好的明天等着你!”我不是什么哲学家,但我不信,不过姐姐确实很好地诠释了这句话;可一直那么累,当你垂垂老矣之时,你还有那童年的美好回忆吗?我想你剩下的除了学习、卷子,你也没什么美好回忆了吧!我也想学习好,但我要用我自己的方法证明。
人各有志,志虽不大,但我希望自己能实现志向,这网课给了我一点启发,让我更清楚我到底想要什么。
我希望大家可以试试我的网课学习方式,说不定会有意外收获呢?
我的网课生活(精选14篇)篇二
今年是一个不一样的春节,因为“新型冠状病毒”的爆发,我们不能拜年,走亲戚。只能呆在家中。我有点不开心,还伴随着紧张。当我看到荧屏上,钟南山爷爷和那些忙碌在一线的白衣天使们,有他们的守护和负重前行,我感觉心安了许多。
时间过得很快,转眼间开学的时间越来越近了,可疫情还是那么的无情,还是那么肆虐的传播。我盼望已久的开学季就这样泡汤了。我们只能在家里上网课,看视频了。2月10日,早上8点,我最想念的班主任王老师,用她优美动听的声音叫我们准备好学习用品,签到,早读,准备上课。也许是在家里上课的原因,也许是放假还没进入学习状态的原因。我一时不知所措,也不知从何开始。就像听天书一样,听完了老师20分钟的讲课。还没缓过神,又开始数学课了。
妈妈也是因为第一天的不适应,更是焦头烂额,恨不得手脚并用,一会直播进不去,一会下载各种的上课软件,一会说这个课开始了,一会又说要写作业。我一早上都是在云里雾里度过的。下午基本上课程结束了,班主任为我们解答疑惑,她怕我们听不懂,还录了音频,这样我们不懂的,就可以反复的听讲。我突然发现没有那么紧张了,我们的老师都在各显自己的本领,讲到你明白透彻为止。我为我有这样的老师们而自豪。
这就是我第一天的网课生活,怎么样是不是觉得很忙乱,你们是不是从我的讲述中能想象到跟战场一样。不过一周的网课,我已经从忙乱到安静自如的安排自己一天的学习和生活了。希望疫情快快过去,我好想去看看疫情过后的春天,去看看我想念已久的学校,老师,和同学们。
我的网课生活(精选14篇)篇三
贺梓鑫叮铃铃...随着手机闹钟响起,我睁开朦胧的双眼。打开手机,关掉闹钟,还好,没迟到。
这种网课生活已经成为了我的生活常态,每当我坐在电脑桌前,看着电脑上数不清的文件,图片,都会感到十分感慨。是啊,不知不觉中,科技竟然已经如此发达。在为我国不断发展的科技事业而震惊欣喜的同时,也引起了这一番思考。
科技的发展,是一群穿着优雅的绅士围坐在一起,共同谱写美好明天的乐谱,还是无意间捡到“科技枪”后心中的蠢蠢欲动?这些值得探讨。我们应当确保文化素养方面的进步可以及时跟进甚至超越物质的财富。近年来,网络诈骗,非法活动,现实生活中低素质行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后,许多本应当注意的细节就显得微不足道了,这也导致了社会长时间得不到净化,各种不堪入目的行为依旧隐藏在生活中的每个角落。
我认为想解决这个问题,必须靠自己。无论他人如何地进行劝导,如果向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性,都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的社会中不迷失自我,坚守本心,就应当给自己留出必要的“净化时间”,尝试做好自身,这样才能潜移默化地影响身边的人。
回归网课生活,作为一名学生,最重要的.便是思想,我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想,这样才能做好祖国未来的接班人。然而,无论多么新潮的思想,都脱离不开中华民族传统美德,我们应当认真践行,细心传承,真心发扬,让中华民族永远屹立在世界舞台的中央。
网课生活并不简单,它不是简简单单地上课下课,它给予了我们更多与世界交流的机会。我从网课生活中收获很多!
我的网课生活(精选14篇)篇四
清晨叫醒我的不是闹钟,而是妈妈一遍又一遍的催促声。她拉开窗帘,一道刺眼的光芒,照的我睁不开眼睛,窗外的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌曲,好像也在催我起床似的。
储子逸还不快点起床,网课马上开始了,妈妈又一次的催促道,我于是懒散的坐了起来,伸了个懒腰,极不情愿的离开了我那温暖的被窝,待我洗漱完毕,下了楼,发现妈妈已经做好了美味的早餐,我吃早饭时,妈妈的唠叨声又开始了,还在那磨蹭个什么,还不吃快点,网课马上开始了!
由于妈妈还要去上班,所以把姐姐叫回来看我上网课,没想到姐姐比妈妈还要厉害。
第一天,我便领悟到了姐姐的厉害,上数学课时我准备翻一下书,结果姐姐就瞪着眼睛凶神恶煞的指着我,吼道:翻什么书?还不快认真听课!我刚把书放到一边,电视上又要求翻书,于是姐姐又一次的指着我满脸怒火的吼了我一句:把书放一边,干什么,还不快翻书?上课也是的,书都懒得翻一下。
虽然姐姐和妈妈的唠叨声很烦,但我知道他们的用心良苦也是为了我好,所以我一定要好好上课,努力学习!
我的网课生活(精选14篇)篇五
“网课是弯道超车的绝佳机会,同学们一定要把握住这次机会,在别人看不到的地方偷偷努力,等到开学惊艳所有人,老师相信……”老师的话语每天都在耳边循环播放。现在我们初三了,也即将迎来人生中第一次重要的分叉路口。不管是家长还是老师都很用心的教育我们,监督我们,只希望我们可以有个美好的未来,可以在未来感慨的时候说的是“我感谢曾经的自己”而不是“我很后悔”。
我也不例外,从网课生活开始,我的屁股就跟粘在了凳子上一样,除了生理需要,一天都不会离开凳子。白天的网课、晚上的作业和自己学习的安排把我的一天挤满了。就这样日复一日,周复一周,也让我养成了习惯,从最开始的不满、抱怨到现在的充实、习惯。
我不是个特别自律的人,总是对自己心软,但现在严峻的.形势迫使我不得不放弃一个个想玩、偷懒的念头。以前的网课我有时会不认真,甚至开小差,现在的我被迫束缚自己。随着时间的推移,我对这样的网课方式也越来越习惯,能做到每节课都全神贯注。其实仔细想想,自己真的有在改变:以前的我会说“妈妈网课上完了,作业也做完了,我可以出去玩一会儿吗?”“我可以看会儿电视吗?”等等。现在的我却被心中的焦虑与紧迫打破了这样的念想,会主动学习,抓住时间。
当然,这样的生活很累,也会有崩溃,坚持不下去的时候,但我很幸福,我庆幸我有个好妈妈,她自始至终都陪着我,安慰我,替我消除心中的焦虑。记忆最深刻的是她说:“你今天的努力是幸运的伏笔,把握当下是明日的花开,风很大,所以你要更加努力,更加刻苦。你自己的努力要配得上别人对你的好。当然你也不要太早就说自己不行,发光不是太阳的权利,你也可以!”这段话我也一直铭记在心,每当我觉得很累的时候,心中都默默为自己鼓劲“再坚持一下!一下就好!就一下!”我不想给自己留遗憾,就算最后结果并不如人意,但至少我拼尽全力了。
努力是柴,成功是火,想要旺火,必须加柴。距离中考只有几个月了,希望接下来的几个月里,不管线上或者线下,我都可以拼尽全力,对得起自己,对得起所有对我好的人。路要朝前走,人往未来看,乾坤未定,你我皆是黑马!加油!
我的网课生活(精选14篇)篇六
2003年的非典过后,我国又遭遇了一场空前巨大的灾难,这种新型冠状病毒的传播速度之快是我们难以想象的。
最近,有一则新闻感动了我:四川旺苍的杨秀花,每天花一个小时,走两公路里山路,爬上山坐在悬崖边蹭网上课。我不禁感慨到,这是多么可贵的精神啊!在疫情期间,她在艰难的环境下,不辞辛苦,爬到山崖边蹭网学习,只为实现心中理想。
像这样的人还有很多:西藏昌都姑娘斯朗巴珍不畏严寒,每天爬三十分钟雪山,她只为学习;一位同学家里没有网络,只能在邻居家蹭网,他只为学习;患新型冠状病毒的小姑娘,一边治疗一边上网课,她只为学习......
可在我们身边,有些同学不珍惜美好的学习时光,不珍惜父母老师创造的良好学习条件,逃避网课、逃避作业,只想着玩游戏、看电视等等,对比杨秀花,这些同学该何等惭愧。
同学们,吃得苦中苦,方为人上人。让我们奋发图强,珍惜现在的美好时光吧!
我的网课生活(精选14篇)篇七
假期快结束了,疫情还是那么严重,老师说:“上级通知,为了师生的安全,推迟开学。”老师还说:“停课不停学,同学们要在家上好网课。”我问妈妈,我们什么时候开学?什么是网课?怎样上网课?妈妈说:“不知道,开学时提前一星期通知。网课就是老师在网上讲课,学生通过手机或电脑在网上听课,然后完成作业。”
刚开始,我们没有书,只能看老师发的电子课本,这就需要两个手机或电脑,妈妈就把电子课本打印出来,让我看。听课也很费劲,课讲的很快,还没学会,这个地方,老师开始讲下一个地方了,一天下来,感到迷迷糊糊。
又过了十几天,老师说:“上午十点去领书。”到十点了,妈妈去领书去,我在办公室里写作业。妈妈领书回来,我看见新书,兴高采烈:“真好看的书皮呀!我要好好保护这本书。”有了书,学习起来也方便很多。
又过了几天,老师发课程表了。一发课程表,我又开始手忙脚乱了。一会儿是语文课,一会儿是体育课,一会儿是阅读课。还没学完这节,下节课可又开始了,多亏妈妈及时提醒,我才能跟上课程。
有一段时间,语文老师让打卡,数学老师让作业发小管家,英语老师让发家校本里,我更是忙不过来,有时还发错地方,我又得让妈妈帮我了。
上网课时多亏有姐姐和妈妈的辅导,要不,收获是很小的,我总是管不住自己,还爱贪玩。
上网课真是太累眼睛了,一天下来眼很痛。我真想早点回到学校,快点结束网课。见到我的老师和同学。
我的网课生活(精选14篇)篇八
短暂的假期转瞬即逝,本该开学的日子因为新型冠状病毒这个“拦路虎”被迫推迟。听到这个消息,我暗自窃喜,心想又可以多休息几天了,不能开学,也不能上课外班,这样的日子是我一直期盼又奢望的。我的心里像喝了糖水,美滋滋的,连脸上都放出红光。
但事与愿违,这点难题根本难不倒教育部。这不,还没到开学的日子,老师们就开始忙活着测试直播了。“停课不停学”,老师、家长都开始紧锣密鼓地做准备。瞧,我妈在电脑上,手机上都下载了钉钉,仔细研究怎么用,那认真劲儿,比我学习认真多了。我也挺好奇,着急着想感受不坐在教室上课的感觉。
的课,我长吁了一口气。
这样的日子又过了几天,网课的新鲜劲儿也过去了,爸爸妈妈也开始上班。我一个人在家,心想反正老师看不到我,便边听课边画画,我的脑子被这样邪恶的想法给控制了,我开始不认真听课,听老师讲的是自己会的,更是肆无忌惮地玩起了游戏。平时玩个手机,上个网,跟做贼似的,况且,妈妈也不会给我和手机单独相处的机会。现在可好,借着上课,光明正大地玩儿,好激动,直到妈妈快下班才匆匆忙忙赶作业。
后来,老师在钉钉反馈作业情况,我看到别人的作业被评为优秀作业,再看看自己潦草的字迹,感觉很惭愧,后悔之前的行为。我突然想到一句话:“生活除了眼前的苟且,还有诗和远方。”我决定好好听课,强迫自己不去看手机。下课后认真写作业,主动给妈妈打电话汇报我的学习进度。我的作业也多次被评为了“优秀作业”。
在家上网课的这段日子,我学会了自律,也懂得了自律是一种克制,是一种反省,更是一种超越。自律的人,一定会进步。
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我的网课生活(精选14篇)篇九
叮叮,叮叮,叮叮那与众不同的铃声又响了,估计又有事做了。
从上学起,我就没有过网上上课的经历。这一次,不但在家上起了网课,还一上就上了两个月。
记得正式上网课的前一天,提前做好课前准备的我,兴奋极了。毕竟许多人都和我一样,第一次上网课!到了晚上10点多,虽然已经特别晚了,可因为我那颗激动的心还没有冷静下来,所以我没有一丝一毫的困意。但在妈妈无情的催促下,我只好硬着头皮上床躺下。这对于我来讲,那简直就像是在烈日炎炎的夏日里穿着十多件的羽绒服一样难受。我看着窗外越来越低的月亮,心中有十万个无奈。我多么想穿越到明天早上,这样就不用继续忍受这般折磨了!躺在床上的我开始想象明天会发生的事。本来这一举动是想让自己分散分散注意力,可这行为一点儿用都没有,我变得更加精神了。在经历了无数次的翻来覆去后,我终于睡着了。
到了第二天早上,虽然没有睡好,可我还是七点多就起来了。打开钉钉软件,老师亲切的声音再次回荡。我们终于开始上课了。精神抖擞的我,在学习中如沐春风。
在家上课,对我而言,就是体验新的乐趣!
我的网课生活(精选14篇)篇十
今年是非常特别的一年,这个寒假也是我度过的最长的寒假。因为各个地区受到疫情的影响,所以各个学校也都延缓了开学日期。
不过,在家的这一段日子以来,我们的课程还是没有落下的。因为我们开通了网课,在家也能学习。从老师来了网课通知后,接下来的日子我就开始了我的网课生活。
我的网课生活也是非常规律的,在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响,我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症,但事实证明,只要自己的目标足够明确,每天的学习任务也足够明晰,那么自己就一定能够克服自身的拖延症。
最初,我对网课这种教学模式感到很新奇,也充满着好奇。不过随着上过一节又一节的网课,时间在一天一天中流逝,我对网课的好奇渐渐消退,取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流,老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容,同学们守在各自的家里,都在同一时间里一起在电脑里上课。
这种上课模式不同于我们传统的上课模式,老师同学们面对面交流,教室里的学习气氛很是浓烈。如今上网课,老师同学们相隔不少距离,但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流,有问题同学直接举手,然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流得需要通过一种媒介,通过网络。
在我的网课生活这段时间里,我最大的收获就是更加了解了网络带给我们的便利,不论是从生活上,还是在学习上,网络带给我的认知超越我以往的观念。并且,也因为网课,让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下较为系统的去学习。
我的网课生活(精选14篇)篇十一
有人说,网课是自由的天堂;有人说,网课是绞刑现场;有人说,网课是一场激烈的跑步比赛;有人说,网课是一场大的改革……而我觉得网课是一桌美食,让我们尝到生活中的酸甜苦辣咸。
上课啦,同学们都端正态度,打起十二分精神。老师刚打开课件,突然发现公屏上打着“你看我有多少张奥特曼卡片!”只见老师的眉头拧成麻花,神情变得严肃起来,紧紧地握拳头。那位同学又发起聊天来,老师再也忍不住了,像狮子般一样吼叫着:“王洋,你是不是找揍?我现在就跟你妈打电话。”
然后立刻拿起手机,转换了语调,温柔地说道:“王洋妈妈,今天孩子上课的时候,不认真听课跟别人聊天被我发现了。”说完老师便把手机摔到桌子上“啪”的一声使我们都吓了一大跳。
紧接着又有一位同学因走神儿,而回答不上问题,还说:“老师我网络不好。”还有的同学不写作业,撒谎说:“老师这道题我不会,或是老师我没做完。”老师已经气得马上要晕过去了,便愤怒地说:“今天这节课我不上了,你们自己学吧。”说完便退出了会议室。
新的一天开始了,这回同学们长记性,再也不捣乱了。上完语文课,终于等到了我心心念念的美术课。老师要求我们剪窗,于是我先拿出手工纸,按照老师的动作一步一步对折,再拿出剪刀和刻刀,剪出自己喜欢的花纹,就这样,我花了半个小时,剪出了各式各样的窗花。把它贴在窗户上。我真的好喜欢那些漂亮的花样美极了!
虽然我们的居家生活又酸又甜,欢乐有趣,但是我希望疫情尽早结束,重返校园,我很想见到亲爱的老师和同学们。我们一起坐在熟悉的教室里,上着有趣的的课,在熟悉的操场上尽情地奔跑玩耍。
我的网课生活(精选14篇)篇十二
“网课快开始喽!”我坐在电脑屏幕前焦急地等待着,桌上早已放好了书本、笔记本。哎!今年春季我们坐在教室上学的权利竟被可恶的新冠肺炎疫情剥夺了,幸好在这科技发达的e时代,我们能够上网学习,真的做到了“停课不停学”,“停课不停习”。
今天是我第一次上网课,所以心里既兴奋又忐忑,满脑子的疑问等着解开,“网课和学校上学一样吗?”“老师看得见我们吗?”“怎么回答问题呢?”“老师会点名批评表现不好的学生吗?”……我怀着强烈的好奇心等待着。可是上课时间到了,怎么网站打不开了呀?我看着屏幕大叫起来:“啥?网络繁忙进不去!完了完了,怎么办?有没有回放啊!”……过了好久,终于在爸爸的帮助下连上网了,老师已出现在屏幕上讲课了。
为了能让我安安静静地上课,爸爸妈妈都退出了我的房间,还把门轻轻地关上了。我目不转睛地看着屏幕,耳边只剩下了老师的讲课声,不一会儿我就觉得很无聊了。本来我就是个自律性很差的孩子,这会儿没人看着我简直如鱼得水了。我一会儿蹲在椅子上,一会儿趴在桌上,一会儿捯饬我的笔袋,一会儿又拿笔搭起“小桥”来。好不容易上午的网课结束了。虽然上课时没有老师批评我的不专心,可是我怎么越来越觉得自己好孤独,这跟学校里的感觉完全不一样,完完全全不一样!虽然这里也有老师讲课布置作业,但是我就是不喜欢!不喜欢!我好想念美丽的校园和可爱的小伙伴们。这里除了老师的讲课声,什么也听不到,好寂静啊!没有同学们精彩的发言,没有同学们热烈的鼓掌声,也没有同学们欢乐的笑声、歌声、吵闹声……而我今天的作业上传给老师后,迎接我的竟是一个个面目狰狞的大红叉,看不见我引以为傲的红星了。
我好想早日回到那个热闹非凡的美丽校园,早日和小伙伴们在绿绿的足球场上自由自在地奔跑、游戏,能在宽敞明亮的教室里大声读书,能去空气新鲜的郊外春游……这些都是多么幸福的事情啊!
哎!希望这该死讨厌的病毒赶快消失,疫情早点结束吧!
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我的网课生活(精选14篇)篇十三
束起头发,洗把脸,一双惺忪朦胧的双眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的钟表声使我加快步伐。一股浓郁的麦香味从厨房飘来,饥肠辘辘的我三步并作两步狂奔。楼梯拐角处有一只鸟笼,笼里的小鸟面朝旭日东升的那头相互依偎着,彼此叽叽喳喳,不知在说些什么。被它们的朝气所感染,我瞬间充满活力。心想:不负美好,那就努力吧!
有时家人会陪着我一起上网课,早已脱离学生身份多年的他们再次体会到学习的紧张与压迫:有浪漫诗人的豪情壮志,美丽的平行四边形小姐寻矩形君而展开的冒险故事,二十六个字母组成的新单词展现在眼前有时我们一家子还一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不欢喜!话说语文知识使人渊博,数学思维使人周密,英语练习使人有活力我喜欢上课,上课使我快乐。
有时候也会觉得上网课很累,特别是早起的第一节课,总是昏昏欲睡,浑然不知老师在讲什么。可仔细想想,这些上网课的苦累是远远比不上奋战在一线的艰辛。我们致敬医护人员,他们是我们稳定生活的坚实后盾,!
每天写完作业,几乎没有多少时间能够拿来预习和复习,特别是与题海混战后,神经早已麻木,眼皮子早已啪嗒下来。此时天空忽然暗沉,这暴风雨前般的宁静,我却很喜欢,也许是呆在家的一份安心吧。他们在客厅谈笑风生,我在房间奋笔疾书。偶尔走过去,插上一句玩笑话,满屋子笑声朗朗。我想这就是幸福吧。
暴风雨总会过去,阳光总会出现,疫情也终将会过去。虽然我们不知道那天究竟是什么时候,但我们只管去追寻每日的朝霞,静待花开。
我的网课生活(精选14篇)篇十四
王安琪从第一天的艰难到第二天的如鱼得水,再到后三天的一翻风顺,周四周五时已经总结了自己学习中存在的问题,孩子的情况比家长想像中的要好。
自从那一只蝙蝠被吃之后,新型冠状病毒就将全国人民送回了家,养猪模式也就从此开始。但随着钉钉这个软件进入了我们所有学生的手机桌面,学生们立马落入了网课的深渊。
第一天上网课是艰难的,手机每一分每一秒都离不开我的手,但页面总不是游戏,而是不停的在微信与钉钉间回荡,指不定是看教材自习还是老师在线直播教课,完全没有任何头绪,下一步做什么也是一片空白。这是啥?那是啥?这咋整?打不开!——这些话如鱼在我脑中游,一上午过去简直要累死,那时才吃上了早饭,下午后又是要命的忙碌。
第二天时网课彻底被网络炒红了,我的起床铃都成了“快给我去上网课!”,而我在这方面的修行也如间如鱼得水,手指在页面间穿梭时,逐渐有了思绪,各科知识点在脑中跳动时,不再向第一天时混沌,从开始的度日如年,成为了一小时在转瞬间结束。
第三天时,手机的操作已经刻画在了脑中,逐渐在听直播的同时将知识点记录在书上,作业也是传的比较靠前的,但同时睡觉的欲望在逐渐增加,要知道这一天中直播总是听不到最后就打盹儿,头如同木偶般现一松就立马倒了下去,又被老师手中的线拉起时才有了精神。或许是睡得太晚了,总提不起精神头。随着网课的一帆风顺,这些行为带来的烦恼,像颗绊脚石,影响到了我第四天、第五天的课程。
我需要调整我的睡眠时间,激动的运动不适合睡前干,还有不要认为什么都会,而将老师的话一笔带过,掉以轻心只会让我后悔不已。希望这样的做法能提高学习质量,也希望这场疫情快点结束,让阳光重新打在皮肤上,让欢笑声重新填满中国。