用吸管穿土豆的实验(热门14篇)

时间:2025-05-13 作者:笔砚

优秀作文在逻辑上要严密,观点要连贯,避免出现矛盾和跳跃的情况。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇一

上课了,何老师告诉我们今天要来玩“吸管穿土豆”的游戏。大家议论纷纷,有的说:“土豆那么硬,吸管肯定穿不过去。”还有的说:“只要用力,肯定能穿得过去!”我对此也是疑惑不已。

游戏开始了。我拿着一根吸管对着大土豆一心一意地穿着。“嗞――”,吸管把土豆捅了一个大洞。我十分高兴,继续穿着。“啪――”吸管被我弄折了。我心里不住地想:“怎么办?怎么办?难道只能这样了吗?要不换一个头试一试?”我又拿起了吸管的另一头,小心翼翼地钻磨着土豆。“时间到!”何老师高声喊道。教室里传来同学们的一片叹气声和议论声。

突然,有一位同学站起来,对老师说:“老师,我穿过了!”在同学们的一片惊叹声中,只见一个庞大的土豆被一根吸管戳穿了!老师可以将吸管在土豆里来回穿动。

我深受启发,没有放弃,于是用另一头搓着吸管,像是玉兔捣药一般,将吸管一点一点地戳进土豆。慢慢地,慢慢地,土豆已经有一半被戳穿了。这时,教室里许多同学都将土豆给戳穿了。我急得心呯呯跳,手心直冒汗,一个劲儿地想:“怎么还没有打穿呢?该怎么办?会不会卡在什么地方了?”我继续坚持不懈地搓着、磨着、钻着,用尽了一切办法。终于,我的吸管露出了一个很小的脑袋。我看见了一丝希望,用尽最后的力气,终于把吸管穿过了土豆!“成功了!”我心里激动地大喊了一声。

我们生活中也是这样,要以“水滴石穿”的精神去完成一件事,只有坚持不懈,才能取得成功。就像爱迪生发明电灯一样,经过了无数次的失败,最终发明了电灯。只要坚持不懈,持之以恒,世上没有什么是不可能发生的。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇二

对于土豆,大家肯定都不陌生,土豆可以做出各种美食。可是今天,王老师却让我们用土豆做一个实验,大家都很激动。

王老师准备了两个土豆和几根大小不一的吸管,要求吸管刺透土豆。就要开始实验了。王老师先请了一位男同学来挑战。只见他一上来就看看面前大小不一的吸管,他看看这个,又看看那个,十分犹豫,他终于选出了一根中等的吸管。只见他右手握着吸管,用力地刺向土豆,往下一按。只听见土豆发出了清脆的一声“咔嚓”,同学们争先恐后地看着。正当大家为这件事而感到高兴时,老师把土地豆翻了过来,看了看说:“这个吸管还没有穿过土豆呢。”顿时,大家都没有了笑容,上台的那位男同学也垂头丧气地走了下去。老师又请了两位同学上去,也以失败告终了。

还有的说老师肯定会成功。只见,王老师先从吸管中选了一根小小的,长长的吸管,再小心翼翼地用大拇指按住了吸管顶端,然后十分用力地向土豆戳去,就像医生拿着针给病人打针一样。只听见土豆发出了小小的声音,土豆的“鲜血”流了出来。啊!老师成功地将吸管穿过了土豆。我心想:老师也太厉害了吧!大家都觉得不可思议。

最后,我们问了老师才知道,这是因为用拇指紧扣吸管顶端,这样被隔绝了空气流通的吸管就变得异常坚硬,足以穿过土豆。看来小实验也有大道理啊!

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇三

今天中午我在看科普杂志,看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的,而那弱不禁风的吸管怎么能……想着想着,我想起了那句经典广告词“一切皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理,准备实验。说实话,我的内心矛盾极了,不过一大部分还是不可能。单眼见为实,再好奇心的驱使下,我找来了杯子,土豆,吸管。

我先将土豆架再杯子上,接着用右手四指紧抓吸管,再用大拇指扣紧吸管的顶端,最后用力扎下去——吸管霍然穿过土豆。

我不敢相信地揉了揉自己的眼睛,但眼前仍然保持着吸管在土豆中优美的姿态。我仍然不相信,联想到了魔术,它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼睛了。我叫来了妈妈,她也不相信,但我们换了吸管,土豆,杯子,又实验了好几次,结果都是一样的,我不得不相信,这是真的。

后来我明白了这个实验的关键是:要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来,被隔绝了空气流动的吸管变得异常坚硬,足以穿透土豆。

我不得不承认,实验前我的“想当然”有多么可笑。一直纤细的吸管真的有能力穿透一个土豆。

这小小的实验令我觉醒。人生中,有多少“不可能”,只存于脑中而不存于现实世界里。而我,又因为心中的“不可能”而错过了多少尝试的机会啊!

当吸管穿透土豆时,它也穿透了我心中既有的成见。科学就在身边,我们要学会试着相信!

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇四

今天,老妈去超市里买了几个土豆,我随机拿了一个出来。这个土豆奇形怪状的,凹凸不平,看起来十分丑陋。我摸了摸毛糙的.很,接着我使劲捏了几下,十分坚硬,连凹槽都没有。

她有从包里拿出了一包吸管,我也拿出了一根,这根吸管细细地,很软,一捏就扁、一折就弯,更别说要用劲捏了、用劲折了。

然后,老妈说:“我们来比一比谁先用吸管穿过土豆。”我在一旁心想:这土豆这么硬,只败给菜刀,哪轮得到吸管啊。

我先来扎,一开始不太有信心,我先把土豆放在桌上按紧了,看准了中心,我扎啊扎,扎啊扎,第一次扎了一下,拔出来又把吸管换了一头,连扎带插还戳了四次,土豆还是没穿。

这个被我又扎又插还戳的土豆,成了坑坑洼洼的怪物,其中有几次扎地还挺深,可惜没扎穿。

老妈过来正正反反插了几下,奇迹出现,土豆竟然穿了!

我看见老妈也扎穿,我有再试了一次。这次我一开始用了插了一下,左右的给我钻穿了,我也插穿了,我高兴地一蹦三尺高。

这次比赛我明白了一个道理:只有坚持就能成功。这也让我想起了一篇课文《滴水穿石的启示》,扎土豆也是一样。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇五

今天,老师给我们做了一个小实验——用吸管穿土豆。

第一位挑战者是杨盛开。只见他拿起吸管,用力一戳,土豆汁四溅,杨盛开拿起来一看,还是没戳穿,他急了,把嘴巴放在吸管上,用力地吹,手也时不时地来帮忙,可是不管怎么努力也无济于事。这下杨盛开没法子了,只能认输。

第二位挑战者是苏安哲。只见苏安哲慢慢地把吸管捣进去,再奋力地往下戳,只见管子也一节一节地往下穿,这时,吸管折了!这下,苏安哲也输了。

第三位挑战者是我,有着绰号“大力士”的我,当然也不甘落后,拿起管子用力一戳,结果没戳穿。我生气了,拿着吸管又是按又是戳,可怎么也戳不破。这下,我也没辙了,不得不认输。

最后,轮到老师上场了。见老师刚上场,就打了一通太极,看起来就像跳舞,然后又做了几个花里胡哨的动作,然后用力一戳,又是汁水四溅。老师拿起来一看,没穿!所有同学都觉得老师是在吹牛。老师百般解释,说是故意虚晃一枪。于是,老师又做了跟刚刚同样的动作,只听“啪”的一声响,拿起来一看,真穿破了!所有同学都大呼了一声,真是气功师啊!这是为什么?同学们百思不得其解。老师跟我们说明了其中的窍门。老师用大拇指封住吸管顶端,吸管内的空气不能排出,就向土豆内部挤压,压缩空气跟外部空气相比更有力量,所以戳穿了土豆。

这次实验真好玩,又让我们懂得了科学道理。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇六

上课了,老师竟一反常态,端来一盆土豆和三根吸管。大家议论纷纷,情不自禁地说:“难道老师要给我们炸土豆汁?”你想多啦!这可是我们实验的材料。

实验开始了!同学们都争先恐后地举着手。第一个做实验的是被老师称为“小百科”的许馨文。她胸有成竹地走上讲台,信心十足地拿起土豆和吸管,只见她拿着吸管的手小心翼翼地插进土豆里,只听“咔嚓”一声,吸管“骨折”了。许馨文挑战失败,原本自信满满地她最后很遗憾的走回到座位。

第二个来挑战的是我们班的“小神童”。只见他右手拿着吸管,左手拿着土豆,慢慢把右手的'吸管插入土豆中,只听全班欢呼起来:“哇!吸管插进土豆里啦!”

老师让“小神童”回到座位上后,说:“大家有没有发现,实验时第一位同学与第二位同学的动作有什么不一样?”教师里鸦雀无声。因为刚才只顾着看吸管能不能插进土豆,我们根本没有注意他们的动作。于是老师继续解释:“第二位同学的大拇指正捏着吸管的头,吸管中有了空气,就会结实,所以吸管可以穿透土豆。”

我们身边处处都是科学,只要善于发现,敢于动手,就可以创造科学。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇七

有一天,乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。它们一会儿自由自在的在空中练飞,一会儿又落到草地捉虫。玩着玩着它们口干舌燥,非常想喝水。

聪明的乌鸦妈妈灵机一动,从旁边的草地里找到一根吸管儿,插到瓶口里,问题解决了。它们用吸管儿自由自在的喝着瓶子里的水,高兴极了。

2、小乌鸦喝水。

“爸爸你瞧,我发现了一根白色的吸管。”小乌鸦大声叫道,“我可以用它喝水了!”原来,小乌鸦十分口渴,找到了一瓶水,可是瓶口太小了,嘴伸不进去。但是现在,她找到了一根吸管。

“等一下,孩子”乌鸦爸爸十分不高兴飞过来,“孩子,你怎么能用吸管喝水呢?你应该往瓶子里扔一些石子呀!懂吗?”

“可是,用吸管也能喝着水呀!况且这样还更方便呢!”小乌鸦反驳道。

“反正不管怎么说,你都应该投一些石子进去。”乌鸦爸爸非常不满地说,“因为我们先辈就是这样做的,大家还一直夸咱们乌鸦特别聪明呢!”

小乌鸦微笑着看了看乌鸦爸爸,不慌不忙地说:“可是,总而言之,不管用什么方法,只要喝到水就行,况且这种方法比投石子方便多了,爸爸,对不对?”

乌鸦爸爸被小乌鸦说得哑口无言。

小乌鸦说完,便用吸管把水咕噜咕噜地喝了下去,还不时地抬头望一眼乌鸦爸爸。

乌鸦爸爸看着小乌鸦痛快地喝着,略带惭愧地想:“唉!生活真是在变化呀!看来我们观察事物的角度、处理问题的方法也应该“与时俱进”呀!”

3、《乌鸦喝水》后传。

老乌鸦用石头喝到水的事情在森林里一下子传开了,动物们都说老乌鸦很聪明。后来老乌鸦开始骄傲了,学习都不学习了,认为自己是森林里最最最最聪明的动物。可是它的孩子――小乌鸦还在认真学习。

一天,老乌鸦和小乌鸦在天空中飞翔。飞着飞着,它们突然觉得有些口渴。它们发现地上有一瓶水,老乌鸦见了急忙去捡石头。小乌鸦发现瓶子旁边有一根吸管,叼起吸管,说:“就不能用吸管喝吗?“蠢货,你不知道我们乌鸦因为正是用石头喝到水,所以才被动物们说我们乌鸦很聪明!而吸管是人类使用的喝水用具!”老乌鸦夺过吸管,生气地说。说完老乌鸦去继续捡石头。过了好久老乌鸦也没有喝到水,累得气喘吁吁。“看我的。”说着小乌鸦叼起吸管,放进瓶子里。“咕嘟咕嘟”水全都到小乌鸦嘴里了。

后来,动物们都嘲笑老乌鸦连吸管都不会用,还不如小乌鸦哪。老乌鸦惭愧极了,也和小乌鸦一起学习。

4、《乌鸦喝水》后传。

自从乌鸦用自己的智慧喝到水以后,森林里的动物们就一直很敬重它。

一天乌鸦告诉它的儿女:“以后你们要是再遇到这种情况,也要像我一样投石子喝水。这样森林里的朋友们就会高看你们的。”“记住了吗?”乌鸦又问道。儿女们齐声回答:“记住啦!”又过了很多年,有一天乌鸦家族里最小的孩子淘淘,在外面玩了一天,非常口渴想回家喝点水。它走着走着看见了一个水瓶,可是瓶口很小,里面的水也很少。它很想喝到里面的水,忽然想起了长辈对它说的话。心想:我要是也向长辈一样投小石子来喝水,不但费力,而且喝到的水也不干净。它看了看四周,正好见到好朋友小鸭在用管子抽水,眼睛一亮自言自语地说:“如果把抽水管变细,插到这个大瓶子里一吸不就能喝到水了嘛!”它按照自己的想法做出了吸管。它把吸管插进去一吸,真的喝到了水。老乌鸦知道了,夸淘淘是一个聪明的孩子,让大家多多向淘淘学习。

从此乌鸦家族就用吸管喝水,这个办法整个森林都知道了,淘淘为乌鸦家族又添了一道彩。

5、新乌鸦喝水。

当年《乌鸦喝水》中的那只小乌鸦已经变成了乌鸦妈妈。

一天中午,天气炎热,火红的太阳在天上火辣辣的照着,乌鸦妈妈带着小乌鸦去森林里找食物。飞着飞着,她们感到有些口渴了,于是,她们决定飞下来找点水喝。她们找啊找,终于在森林里的一块大岩石上找到了两瓶水。可是不幸的.是瓶子里的水不多,每个都只有半瓶子,她们喝不到水。乌鸦妈妈还是用原来的办法,用嘴叨起小石子,一个一个的放入瓶子里,让水面升高。乌鸦妈妈累的气喘吁吁,满头大汗。小乌鸦看到妈妈这样辛苦,心里想:“这样做多麻烦啊!又累又慢,有没有什么简单快捷的方法可以直接喝到水呢?”她忽然发现岩石的旁边有一根吸管,长度正好和瓶子差不多。于是她捡起吸管插入瓶子里试了一下,很轻松地就喝到了水。乌鸦妈妈看到小乌鸦用吸管很容易就喝到了水,惊讶的说:“你的办法真好,既省时间,还省力,比我的老办法强多了!”乌鸦妈妈又问:“要是没有吸管,还能有什么好办法吗?”小乌鸦想了想说:“如果瓶子不重,我们可以合力把它推倒,如果推不动,我们可以一起抬起一块大石头飞上高空,再把石头从上面扔下来把瓶子打碎!”乌鸦妈妈夸小乌鸦办法可真多,是个爱动脑筋的聪明孩子,小乌鸦听到妈妈说的话,心里美滋滋的,比吃了蜜糖还要甜呢!

6、乌鸦喝水。

老乌鸦自从上次喝水的那件事后,就非常的骄傲,心想:我是最聪明的,现在他已经娶妻生子。

有一次,他的儿子与老乌鸦去找食物,他们飞了很远也没有找到,这时他们渴得嗓子直冒烟。忽然,看见前面有一个瓶子,他们急忙飞了过去。可是这个瓶子又细又窄,这怎么办呢?老乌鸦又想起了原来的办法,它想在别人面前大显身手一番,于是它又拣了一堆小石子放在瓶口准备往里放。可是它看到小乌鸦衔着一根又细又长的东西插到瓶子里,它的父亲摇了摇头说:“孩子……”爸爸,这样方便。小乌鸦打断了父亲的话。

父亲一看:这是什么?你拿它喝水?小乌鸦说:这个叫吸管。是专门喝水用的。我从瓶子旁找到的,人类都用这种方法喝水呢!

父亲想,现在和以前不一样了,我的时代已经过去,不能总活在过去的荣耀当中,应当吸取新的知识,这样才能留给后代新的东西。

文档为doc格式。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇八

“这还用说吗?肯定戳不穿!土豆那么硬,何况还是生土豆。”一个同学边摇头边说道。“是呀!是呀!不可能的。”其他同学也纷纷应和道。

同学们你一言我一语地讨论起来,总而言之,吸管是不可能戳穿生土豆的。真的是这样的吗?来试验一下吧!我们班的男生中最瘦小的小田同学来了。他先拿起一只细细的吸管,用手指顶住吸管的一端,然后后退一步,深吸一口气,举起吸管狠狠地朝桌上的土豆扎去。戴老师拔出吸管一量,这才戳进去3。8厘米,挑战失败。会不会是小田的力气太小了呢?于是,我们班的男生中最强壮的小郑同学上场了。他拿出一根吸管,然后打量了这土豆一番,似乎在说:“你不是很厉害吗?看我怎么收拾你。”看这架势,同学们的眼睛更是一刻不离地盯着土豆。我心想:“完了,完了,这土豆一定会被戳穿的。”只见小郑同学以迅雷不及掩耳之势,举起吸管就朝土豆扎去。戴老师拔出来一量,哇,扎进去整整5。8厘米,但这土豆还是没有被戳穿。小郑同学没有办法,只好瞪了那土豆一眼,不甘心地下了讲台。

又有几个同学来挑战,可都以失败告终。“看吧,我就说,土豆是不可能用吸管戳穿的。”“就是!就是!”……同学们纷纷议论开了。那如果换一种吸管呢?小郑同学一马当先,拿了一根喝奶茶用的粗吸管,发誓要“一雪前耻”。他紧握吸管,下面的同学都紧紧地盯着土豆。教室里安静极了,似乎一根针掉到地上的声音都能听到。只听“咔――”的一声,吸管拦腰折成两段,而那可怜的土豆则被当场戳穿。那些说不可能的同学,都看得目瞪口呆。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有实验过后,才能得出正确的结论。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇九

“好,现在换大管子!”前面进行了四轮,可没有一个人能戳穿这个土豆。现在老师换了根大管子,情况会不会产生变化呢?小顾同学请了男生中的“镇店之宝”――郑天恩!只见身强力壮的郑天恩同学面部略带微笑,心平气和,脚步声如雷鸣一般响彻天空,大步流星地向讲台走去。这时,老师一声令下:“预备,开始!”只见,郑天恩用力把手举过头顶,然后以迅雷不及掩耳之势,猛得一戳!“哇!戳穿了!戳穿啦!天呐!你看吸管都废了!”“好,现在男方同学郑天恩成功地戳穿了土豆。现在,请小顾同学再从女生当中选一位。”小顾同样选择了我们女生当中的“镇店之宝”――吴异同学。吴异面无表情地快步走向讲台。“预备,开始!”吴异同样用力把手举过头顶,在那一刻,空气仿佛都凝固了,成败就在此一举啊!“哇,戳穿了,戳穿啦!”在一阵如雷鸣般的掌声中,吴异从讲台上大步流星地走到了座位上。

这次试验,证实了一根单薄的吸管是可以戳穿坚硬的土豆的,所以,我们不要小看这根小小的'吸管哦!

有些事物虽然看上去力量很小,但是强大起来时,力量同样不可小觑。所以,我们也是一样,唯有坚强起来,才可以将一切不可能变成可能。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇十

有一位名人说过:读一本好书,就是在和一些高尚的人谈话。也有一位名人说过:读书就像登山,读的越多爬的就越高;读书就像耕田,读的越细丰收的就越多。

这几天,我一直沉浸在书香中,不论北风怎样呼啸,都没有离开一本书,这本书名叫《父与子》。《父与子》这本漫画书是以连环画的形式展现的,是德国幽默大师埃?奥?卜劳恩的不朽杰作。

文章写了一对父子在日常生活中许多搞笑的事,虽然看似一些平凡的小事,但在这位作家夸张的手法下,一切平淡的生活都变得生动有趣,比如,引人入胜的书这一章,讲的是一家人用餐前轮流被这一本充满魔力的书吸引,父亲叫儿子去吃饭而自己却被该书吸引忘了吃饭,这章虽然只用了6幅图画,但很清晰的表达了这本书的魔力所在。再比如,鱼儿来信一章,也只有6幅图画,说的是爸爸去钓鱼,儿子写了封信在一块牌子上,趁他爸爸不注意的时候,悄悄地把信放在爸爸正在钓鱼的鱼钩上,爸爸拿起鱼竿,看到了牌子。在这一章中,你只要仔细去看就会发现,画面中有一些很细节的东西,比如那个鱼钩上的浮子,在没有牌子的时候,它平平浮着,可是在挂了牌子后便有一些下沉,这些在画面中都清晰可见,从中可以看出,作者是结合生活实际来完成作品的。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇十一

最近我看了很多书,其中,我最喜欢的是那本《父与子》。《父与子》是德国漫画家埃。奥。普拉恩的作品。

当我拿到这本书一口气就看完了,其中把鲸鱼当成金鱼养、偷偷在表演者屁屁上钉上钉子的儿子,躲雨蹭伞把别人举到肩上、喝醉酒买了四张儿童票的父亲,以及把父子屁屁的照片改成头像的摄影师……都让我笑得前仰后合。

《父与子》讲的是一个秃头、大胡子、慈祥、和蔼、幽默的爸爸和一个留着刺头、淘气、聪明、可爱的儿子发生的有趣又搞笑的生活故事,一个个出乎意料之外,又在情理之中。

高尔基曾经说过一句话“书是人类进步的阶梯”。书也是打开智慧大门的金钥匙。我要多读书、读好书。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇十二

周五,老师布置了一篇十分有趣的`作文,叫做“吸管扎土豆”。我心里想,吸管怎么能扎透土豆呢?于是,我决定亲自来做一做这个实验。

开始实验了。我一手扶住土豆片,一手拿起吸管,向下用力一扎,只听到“呯呯”的声音,土豆片丝毫没有发生任何变化,吸管反而被弄弯了。我又拿起一个筷子,轻轻一扎,土豆立刻被扎穿了。筷子和吸管粗细差不多,为什么吸管扎不穿土豆?…我不甘心,拿着筷子和吸管比较起来,筷子是实心的,吸管是空心的,如果将吸管捏紧,岂不和筷子一样吗?想到这,我喜出望外,迫不及待地拿起吸管准备再实验一次。我用大拇指和食指捏紧了吸管,对准土豆片使劲的往下扎,奇迹出现了,土豆片竟然被吸管扎穿了,这真是不可思议啊!

为什么这次一下就扎透了土豆呢?我赶紧从网上搜索资料,原来吸管里的空气被封住了,它越是受到压缩就会越是有力,只要从内侧顶住吸管,这个力使得吸管变得异常坚硬、结实,这时,要是用力插进去,吸管便能穿过土豆。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇十三

今天,我来上作文课,张老师笑眯眯的走上讲台对我们说:“今天我们来做一个有趣的实验吧!”

只见张老师在黑板上写了七个大字:用吸管穿透土豆。张老师对我们说:“这个实验材料很简单,只需要一个杯子,一块大土豆和一根软吸管。”材料介绍完了,张老师就开始做实验。只见张老师拿出了一个有拳头那么大,那么厚的土豆,又拿出一根吸管。张老师对我们说:“这个吸管很软。”但是光说,谁会信呢?张老师又当着我们的面把吸管弄弯。我们才相信,原来吸管真的很软。我们看着厚厚的土豆和软软的'吸管,刚开始相信吸管能穿透土豆的同学也开始变得不相信了。可老师却很淡定,嘴角露出了微笑,仿佛在说:我们骑驴看唱本――走着瞧。只见张老师拿来了一个杯子,把土豆紧紧按在杯子上,右手食指封着吸管,然后张老师拿着吸管,用力向土豆里一戳,神奇的一刻出现了,软软的吸管竟然真的成功穿过土豆了!同学们惊讶极了!

老师让我们分组都试了试。有的同学可以穿透,有的同学不可以穿透。轮到我了,我按照老师的方法,把吸管向土豆用力一戳,竟然穿透了,一会儿功夫,同学们都一个一个的亲自做了这个实验,再看土豆,一个个都变成了马蜂窝。

通过这个实验,我明白了,只要敢尝试,一切皆有可能。我以后要多做一些实验,懂得更多的道理。

用吸管穿土豆的实验(热门14篇)篇十四

今天的科学课龚老师让我又知道了一个知识,就是吸管可以穿土豆,但是要有力气。

叮铃铃,上课了,龚老师拿来了二个土豆、一包吸管,对我们说:“今天,我们的实验是吸管穿土豆。”龚老师还问:“谁知道怎样可以用吸管穿土豆?”有很多同学说出了自己的想法,比如:“把吸管像打洞机似的.快速的刺向土豆、把土豆放进醋里再用吸管刺、捏住吸管的一端快速刺向土豆……等等”至少说了5个想法,当王凯阳说出第5个想法的时候,龚老师就让我们开始尝试了,龚老师请来了很多同学,有的成功了有的失败了。

当我们尝试“捏住吸管的一端快速刺向土豆”这个办法的时候,很多人都成功了,真棒!龚老师告诉我们那是因为捏住吸管的一端时,吸管的空气就被堵在里面出不来了,这样吸管就会变硬才能刺进土豆。后来,龚老师请来了班上个子比较小的同学来试,他们是刘姝余和胡泽宇但是都没成功,真可惜啊。

我明白了每件事都要大胆的去尝试,我们尝试过了就能知道哪个方法是对的,每一节科学课都能让我们知道一些奇妙的事情,今天的科学课也不例外,还能让我们学到新的知识,耶!

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致辞一般分为开场白、主体部分和结尾结束语,每个部分都有其特定的功能和要求。阅读这些致辞范文,我们可以学习到一些成功的表达方式和情感传递的技巧。尊敬的各位来宾:今
写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的经验和收获。我们一起来看看下面这些心得体会的范文,或许能够给我们带来一些新的思考和启迪。近日,公司组织大家观看了央视
读后感可以促使我们更多地思考自己对作品的理解和评价标准。在这个专题中,小编为大家搜集了一些难得一见的读后感范文,供大家欣赏和学习。《海伦.凯勒》这篇文章写的是一
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事迹材料可以用于个人或团队的评估,也可以作为宣传、学习和借鉴的资料。以下是一些普通人的事迹材料,虽然可能不那么耀眼,但却充满了真实与温暖。xxx,男,xxxx年
写心得体会是一种对自己成长的记录和见证,每一篇心得都代表了我在某个阶段的成长和进步。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的心得体会范文,相信能给大家带来启发和思考。
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发言稿的撰写过程需要充分准备和实践,在口头表达之前多次修改和完善,确保内容精准、简洁、有说服力。请看下面这些优秀的发言稿,它们来自各个领域的知名人士,值得我们借
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写报告范文不仅是对所研究对象的一种复述,更是对其进行深入挖掘和理解的过程。希望这些报告范文能够对大家的学习和写作提供一些帮助和启示。本次期中考试共有121人参加
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