每个人都可以通过锻炼和提高写作能力,成为优秀的作文家。接下来是一些来自优秀作家和优秀学生的作文范文,大家可以一饱眼福。
学会独立三年级(精选13篇)篇一
我用一周的时间看完了《长袜子皮皮》这本书,主人公皮皮带给我的不仅仅是快乐,重要的是在我脑海中刻下了四个字:学会独立。
合上书,我真的难以想象,一个年仅九岁的女孩竟然独自住在一个陌生的小镇,并且在那里结交许多新朋友,快乐的生活着。她为人幽默而不失严肃,单纯而不失智慧,平时大大咧咧,常常使我捧腹大笑。
当我看到皮皮搬进新家开始独自生活时,我呆住了,想到自己别说是独自生活,仅是晚上单独睡觉,就把我吓得跟抓魂似的,时不时地大叫妈妈,真是羞愧;当我看到皮皮亲自为伙伴们做一桌美味佳肴时,我呆住了,想到自己每天吃完饭后,妈妈让我收拾餐桌的那股不情愿劲儿,脸直发烧;当我看到皮皮与伙伴们被困孤岛却又死里逃生时,她的那份勇敢、不放弃的精神又一次给我做了榜样,想到自己经常在一道思考题面前,退缩不前,搬妈妈当救兵,实在不该。
皮皮对生活始终表现出一份特有的坚强、独立。可我们——21世纪的小太阳,却过着衣来伸手,饭来张口的生活,与皮皮相比是那么的渺小脆弱。太阳本应光芒四射,普照大地,而我们恰恰缺少那最耀眼的一道——独立!
学会独立,一定会使我终生受益,今天就开始挑战它。
我读了《长袜子皮皮》,这本书很好看,也很有趣,这里的皮皮很可爱,不幸的是父亲是黑人国王,去世了,可母亲也去世了,走的时候给黑人么说:“不要为我担心,我会自己料理自己的!”
而且皮皮的力气很大,10个警察也比不过一个皮皮!很奇怪,皮皮走的时候把父亲留下的金币,和皮皮最喜欢的猴子带走了!
皮皮不想上幼儿园就没去,过了几天朋友去找他,给皮皮说上学可好啦,而且还放假,打扫卫生,一起玩耍,皮皮听幼儿园那么好就去上学啦!
不管皮皮犯了什么错可是朋友们还是能体谅他,了解他,帮助他!
学会独立三年级(精选13篇)篇二
背着这个像石头一样重的问题,我回到了家,望着妈妈,突然“哇”的一声哭了起来。妈妈听见我哭了,立马从厨房跑出来,摸着我的脸,担心地问我:“宝贝,你怎么了?”我上气不接下气地回答:“老师……这个……坏蛋,要我们……学会独立!”妈妈笑着说:“这有什么好哭的,老师这不是为你们着想吗?”“可是……可是我学会独立以后,就再也见不到妈妈你了……”“傻孩子,学会独立与见不到妈妈是两回事喔,你学会独立,就能自己照顾自己,不用妈妈为你操心;但是不管你独立不独立,妈妈都会永远陪在你身边的!”我啜泣着,说:“妈妈我爱你!”
老师,我决定了!我要学会独立,然后再照顾好妈妈,让她有空在家看电视!
学会独立三年级(精选13篇)篇三
我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠。我想要什么都可以,除了一个自由空间。从我懂事开始,爸妈就把我像鸟一样关在家里。于是,书和电视成了我消磨时间的唯一方式。我很少出门。爸爸妈妈总说外面坏人多。出了事,后悔也来不及。所以,即使我想去某个地方,我的父母也在拉着我,保护着我,仿佛我害怕一个坏人冲出去把我带走。
以前我不同意爸爸妈妈的说法,因为我觉得全世界的孩子都是这样被爸爸妈妈夸的,但是看了《乌塔》这篇文章,我的想法完全变了。本文主要描述了一个独自去欧洲旅行的14岁德国女孩。当我读这篇文章的时候,我很惊讶。因为在中国,14岁去欧洲是不可能的。尤其是看到uta能挣钱给爸爸妈妈弟弟买礼物,我觉得是“天方夜谭池”。我无法想象自己买礼物,更别说出国买了。在家里,如果我想买什么东西,我的父母会自己做。所以我对商品的质量和价格一无所知,更不用说像uta这样的商品价格了。我唯一一次自己买东西是在10岁的时候,妈妈给了我一个“神圣”的任务,就是帮妈妈买三包红酒。听完,我高兴得跳了三尺高。因为我终于有机会展示自己的才华了。我妈仔细说了三遍红酒的名字和位置,才让我买。她还说她会在收银台等我。我高兴地找到了想买的红酒,拎着三袋跑了回来。但是到了收银台,找不到妈妈了。我害怕得像锅上的蚂蚁一样四处游荡。后来,我通过收音机找到了妈妈。我看着我妈的时候,好像在着急的哭。她看到我责备我说:“你去哪儿了?这让我很焦虑。”从那以后,我再也没有买过东西。
现在想想,感觉我妈太紧了,连免费展示的空间都不给我。好像我是蜡像。她一放手,我就融化了。所以遇到问题不知道怎么办。在此,我要呼吁那些放不下孩子的父母:请不要把孩子留在家里,这对他们不好。只有把它们放在广阔的空间里,它们才能自由飞翔,才能独立!
学会独立三年级(精选13篇)篇四
最近,我读了一本书,叫《鲁滨逊漂流记》。读完了这本书,我被鲁滨逊在严酷的环境面前,不畏艰难,战胜困难的精神所感动了。
这本书讲述的是:一个喜欢航海和冒险的英国人鲁滨逊,有一次,乘船前往南美洲,但途中遇上了大风暴,船沉了,只有他一个人被大浪冲到海岛边。从此,他就靠个人的能力独立生活在这个无名岛上。二十六年之后,他终于找到机会乘船返回英国的故事摆脱依赖学会独立。
哪怕孩子是不小心摔了一跤,父母都会百般呵护。这不是对孩子的爱,而是对孩子的溺爱,这样做只会使孩子更加依赖家长。父母应该让孩子学会独立,学会生存,摆脱依赖。让孩子在考验中成长,在磨练中学习,在困难中站起来。这才是父母对孩子的爱,由于这样的爱使孩子更加懂事,让孩子有一个好的童年,将来才会有好的未来。
学会独立三年级(精选13篇)篇五
这个学期妈妈换了一份新的工作,每个星期六上午要上班,没时间陪我了,我要独自一个人在家半天。这对我来说是一件十分可怕的事。
星期六的.早晨,我不像往常一样睡得香香甜甜了。我早早就醒了,开始担心着爸爸和妈妈什么时候去上班。爸爸看到我为难的表情便鼓励我说:“我家的宝贝是最勇敢的,你只要像往常一样起床后吃完早餐,做作业,看课外书。妈妈一会儿就回来了,有什么事情就给我们打电话。”尽管这样,我还是有些害怕,但我不想让爸爸、妈妈担心,就说你们放心去上班吧。
爸爸、妈妈离开之后,我躺在床上开始想着各种书上的情节。什么有坏人敲门呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出来了。正在这个时候电话铃响了,我迅速爬起来,原来是妈妈。刚才所有的担心和害怕一扫而空了,妈妈叮嘱我不能到窗边玩等一些。还说我已经长大了,要变得独立懂事了。我自已也觉得白天不可能有这么多坏人,而且邻居家的阿姨也会照顾我的。
我开始了我的独立生活,虽然只有半天,我也要做到不让妈妈担心。我开始吃着美味的早餐,想着快点完成作业,还可以上网听歌。想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿,我的作业就完成了。我开始在电脑里搜索着我爱听的歌,带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快,在我还没有察觉的情况下。妈妈已经回来了,还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。
我能独自一个人在家了。我要慢慢开始学会独立了。我要长大了。
学会独立三年级(精选13篇)篇六
8月14日早我们七点半出发,我们准备坐车去世园会。
我们进了世园会后就向创意馆那边走去。到了创意馆门口又排了三个小时的队才进去。我刚一进馆就被馆里的一幕给震住了,天花板上吊着许多电线,电线的一头挂着许多小彩灯,天花板的中间还吊一个大牡丹花,我感觉那是就像参观仙女的宫殿,漂亮极了你!我们沿着路标继续往前走,又看见一个被玻璃罩住的巨型南瓜,像一个大的石墩子。我刚开始还以为这是假的呢!谁知它是真的。走着走着,我又看见了传说中的“七色花”,走近一看,原来它是玫瑰花,但它的花瓣有七种颜色组成的,怎是一朵名副其实的七色花呀!
创意馆里德好东西多着呢,我就不一一给你们介绍了。你们有机会也去看看吧!
西安是一个文明古都的城市,美丽的世园会让我真的大开眼界,让我领略到每一个国家,每一个城市的风景。
清晨我和妈妈,二姨小姨来到美丽又漂亮的世园会,一进大门,一幅幅美丽的画面呈现在眼前,那一束束薰衣草被风儿轻轻地吹拂着,像一个可爱的小姑娘在快乐的跳舞。
在缅甸馆的我外面,有一头高大壮丽的石像站在那里,那腿粗的简直就是一根大柱子。那长长的鼻子,就像一根又长又大的吸管,应该是巨人用的吧。那短短的小尾巴贴着粗柱般的腿上,站在远处一看,那头大象真是栩栩如生。
我走出缅甸馆,看见了一块块漂亮的琥珀里镶嵌的蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶、玫瑰花、菊花,简直是太奇怪了,漂亮极了。
美丽的世园会,你让我领略到了世界文化,你是我见过的最美丽的地方。
学会独立三年级(精选13篇)篇七
绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会独立于世界民族之林。“独立”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能独立自强,那么国家和民族都有希望。
我们都要学会独立,学会独立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向独立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会独立对我们来说非常的重要。
独立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。独立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够独立自强的人。
我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备独立的知识,锻炼独立的能力,培养独立的精神,就难以在未来的社会中独立,所以说,人生需要独立。
我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,独立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正独立的人。我们也要培养自己的独立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养独立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的独立能力。我们要告别依赖,走向独立。
学会独立三年级(精选13篇)篇八
西方文化认为培养孩子独立生存能力是育儿的着力点,所以对孩子的教养采取放手而不放任的方法,表现为宁苦而不娇,家富而不奢,严教而不袒。
李嘉诚认为:“独立是最好的教育。”即自己的江山自己打拼,自己是自己命运的主人。他以此为标准教育孩子。
在纽约港繁忙的曼哈顿码头,一位叫哈里的年轻人一边用毛巾擦汗水,一边开动吊车把集装箱从货架上卸下来。他工作努力,不辞辛苦,是大家一致承认的好工人。这位年轻人是美国哈弗大学经管系的高材生,他祖父老洛克菲勒是洛克菲勒财团的董事长,父亲是曼哈顿集团的总经理。
你对以上材料有怎样的感受和理解?写一篇不少于800字的文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作指导。
这是一道多则材料的新材料作文,第一则材料交代了西方文化育儿的着力点是培养孩子的独立生存能力;第二则材料引用李嘉诚的一句话,说明的也是独立与教育的问题;第三则材料用事例——哈里的真实经历,告诉我们哈里不坐享祖父和父亲打下的江山,完全凭借自己的能力在社会上打拼。
从以上材料,不难看出这是一道以“独立”为话题的文题,材料中既有理论阐述又有具体的事例。但怎么能把这样一篇立意不难、话题又为人们熟知的作文写得深刻不俗呢?难点在于论据的选择。文人、名人、平凡人,优秀品质、伟大精神难不倒学生,但聚焦社会上的热点事件,阐释现实面临的实际问题,却是写此文的出彩之处。
写这篇作文可以先进行事理论述,解释“独立”的意思和意义,也就是行文中的“是什么”;再列举现象,可正面列举事例,可反面列举事例,亦可正反对比;最后提出解决问题的办法。
也可以谈中国在独立教育方面的不足甚至缺失,从家庭中爷爷、奶奶到爸爸、妈妈对孩子的百般溺爱,外国在教育方式上的先进理念、对“独立”的真正理解与执行,中西方教育方式的对比,未来的展望等方面展开,进行论述。
相关素材。
素材一:人们都知道比尔·盖茨是富有的人。但是,这位了不起的富豪竟在他50岁生日的时候宣布,要将所有的遗产全部捐给社会。
亿万富翁约瑟夫·约伯在1971年告诉女儿“因为太爱你们了,所以决定不给你们留下太多的钱。”二三十年后,他的决定仍然没有改变,他说:“我能做的最坏的事就是让他们没有独立成功的机会,也没有体味失败的机会。一切都是父母的,对自己,他们能说什么呢?”
素材二:19岁的杜升华以668分的成绩,成为2005沈阳高考应届生第一名,但不会换乘公交车,不会系鞋带,不会洗衣服的他让爷爷奶奶很担心。
从两岁开始到17岁,魏永康的超常智力创造了一个又一个“东方神童”的神话。2000年,17岁的魏永康考入了中科院高能物理研究所,由于妈妈不在身边,永康无法安排自己的学习和生活。2003年,魏永康从中科院肄业回到了老家。
素材三:大多数西方教育学者认为,替孩子做他们能做的事,是对他们积极性的最大打击,因为这样会使他们失去实践的机会,是在告诉他们:我们不相信他们的.能力、勇气,会使他们感到危机、不安全,从而拒绝孩子发展自己能力的权利。
佳作展示。
给孩子工具看看。
《读者》上有这样一个故事:约翰家门口有棵菩提树,这是纽约少见的一种树,大概是因为这个原因,树旁特意支起了坚固的铁架,也许是铁架让树躲过了风雨的袭击,它一直郁郁葱葱,成了一道风景。
一年盛夏,本应是菩提树枝繁叶茂的季节,它死了,所有人都为它的凋零而遗憾。约翰抚摸着光滑的树皮,发现铁架的铁丝嵌入了树皮,但此刻发现,已经迟了。
我想,孩子们正如那棵菩提树,父母对孩子的呵护就如同铁架,对孩子的呵护超过一定限度就是溺爱,是对孩子的伤害。遗憾的是,目前我们国内经常提的却是“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。
与我们相比,澳大利亚提出的“再富也要穷孩子”更有教育意义,作为发达国家的澳大利亚,信奉“娇惯的孩子缺乏自制力与独立的能力,长大后会吃亏”的理念。澳大利亚的中小学中午不放学,学生一般买个汉堡,一个水果和一瓶可乐,随便在校园找个地方用餐,根本看不到剩余食物甩得一地的现象。如果仅从食物上判断,怎么也猜不出谁家富、谁家穷。这大概是澳大利亚人注重对孩子进行生存能力与节俭习惯的良好教育的缘故吧。
亿万富翁约瑟夫·约伯1971年告诉女儿“因为太爱你们了,所以决定不给你们留下太多的钱。”二三十年后,他的决定仍然没有改变,他说:“我能做的最坏的事就是让他们没有独立成功的机会,也没有体味失败的机会。一切都是父母的,对自己,他们能说什么呢?”《福布斯》对全美大企业总裁们调查后也得出了类似的结论:有钱人似乎更愿意给孩子们工具箱,而不是万贯家财。这恰恰与我们过去主张教育孩子的方式相同:授之以渔,而不是授之以鱼。但在现实中,我们常常把孩子当做上帝,把孩子的一切都规划得井井有条,这其实是对孩子自身发展的最大戕害。
“给孩子工具箱,而不是万贯家财”,亿万富翁教育孩子尚且如此,我们更没有理由事事时时袒护孩子。给他们自由,让他们独立,他们会开创一片新天地。
点评。
这篇文章以事例开篇,吸引读者,以自然现象作喻,反观家长对孩子的教育,事例新颖,从反面提出观点,以事例论述见长;通过国内与国外教育孩子不同理念与方式的对比提出观点,以第一人称“我们”表述,站在国家的高度去反思,检省自己,语言深刻,高屋建瓴,同时展望未来,言辞恳切,是一篇情理兼具的好文章!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
学会独立三年级(精选13篇)篇九
今天,我很高兴,因为我学会上网打字!
那是在前几天,我让妈妈帮忙上网查一个东西。
妈妈忙得脱不开身,就让我自己查。
我说:“我不会啊!”
妈妈就指导我。
经过妈妈的指导和我不断摸索,我终于学会了上网打字!
那一天,我很愉快。因为,我又前进了一小步!
学会独立三年级(精选13篇)篇十
来,我们下棋吧。爸爸说。好呀,好呀。我兴致勃勃地说。
开始了,准备好了吗?爸爸说。嗯,好了,这次,我一定要打败您。我自信地说。想打败我,没那么简单。爸爸说。在我们的聊天过程中,比赛不知不觉的开始了。
嘿,你从哪里又学了新招数,挺厉害的。爸爸说。那是当然。我说。我开始骄傲起来。这次一定是我赢了。我说。哪知爸爸镇定自若,一转眼,我的棋全没了。怎么会这样,哎,又输了。
每次都这样,难道,我真的太骄傲了吗?看来,我真的给改改了。
今天这盘棋不仅只是下了那么简单,它还让我懂得了一个非常重要的知识,那就是:只有谦虚的人,才会成功。
学会独立三年级(精选13篇)篇十一
绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自强于世界民族之林。“自强”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自强自强,那么国家和民族都有希望。
我们都要学会自强,学会自强对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自强,这种依靠思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会集体生活,甚至危害社会集体和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自强对我们来说非常的重要。
自强就是自己的事情自己干。家庭是我们生长的摇篮,学校是我们生长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会集体,经风雨,见世面。自强作为生长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会集体,关爱社会集体,奉献社会集体,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会集体负责的能够自强自强的人。
我们永远都不能依靠爸爸妈妈,总有一天我们也会离开爸爸妈妈的,如果我们不能从现在起,在爸爸妈妈的帮助下,自觉地储备自强的知识,锻炼自强的能力,培养自强的精神,就难以在未来的社会集体中自强,所以说,人生需要自强。
我们在社会集体生活中,需要相互帮助,相互依靠,自强不是拒绝帮助,依靠不是依靠,要自立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自强的人。我们也要培养自己的自强能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自强能力,也要大胆地投身社会集体实践,在社会集体生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自强能力。我们要告别依靠,走向自强。
学会独立三年级(精选13篇)篇十二
今天我见妹妹一直抓头,一边抓一边叫着:“痒死了,痒死了”我看妹妹那难受的样子。我跑上前问妹妹:“要不要我帮你洗头呀!”妹妹听了高兴的说:“好呀!”
于是我和妹妹来到水池边,我先用水把妹妹的头发弄湿,再挤点洗发露放在手上搓一搓在抹在妹妹的头发上,在用手把妹妹的头发搓一搓,抓一抓,一般洗头都有很多泡泡。妹妹的头发又多又长,我想一定是洗发露少了,于是我又挤了点洗发露搓了搓,这时泡沫渐渐增多了。我一边搓一边抓,抓了一会儿,我就用清水把妹妹的头发给冲干净。头发是洗干净了,可我发现妹妹身上的衣服湿了。
洗好后妹妹说舒服多了,我听了很开心,因为我学会了洗头。
学会独立三年级(精选13篇)篇十三
学会独立,走向独立!生命中还有很多的第一次需要自己去经历,只有变成独立坚强的人才有勇气面对困难!
今天于我是一个不平凡的日子。自从妈妈对我喊响“独立”的口号,爸爸就想利用这个暑假抓落实。今天便是爸爸实施计划的好日子。
早上,太阳照到我的屁股上,我才懒洋洋的起床。刚起来,爸爸便对我说:“爸爸妈妈的工资发下来了,等会跟我去取,然后给你存一个折子,以后你的生活、学习用品就用你折子里的钱自己去买。”我听了十分激动,终于有自己的折子了。
于是,我快速的洗漱完毕,高高兴兴地和爸爸来到建行。爸爸让我去取钱,我的高兴劲儿一下子抛到了九霄云外。我从没取过钱,连银行都是第一次进,这可怎么办呢?我试图说服爸爸,可爸爸头摇得跟个波浪鼓公似的,反反复复就一句话:“办任何事情都要经历第一次。”我迟疑了半天,决定横下心来试一试,虽然这样,我头上还是冒出了许多汗。
终于挨到我了,我小心的把折子递给银行阿姨,轻轻的说了一声,取两千九,由于我说的太小了,说了三遍银行的阿姨才听清,之后的一些程序我就不一一讲了。
第一次取钱终于结束,但更大的挑战还在后面。我和爸爸来到信用社,毕竟有了一次取钱的经历,这次我的胆子大多了,信用社阿姨的服务态度也好,这次我很顺利的就存好了钱。
接下来是交电费,这回爸爸为了真正考验我,把程序教给我之后,让我独自去交。我紧紧攥着100元钱,生怕拿不好弄丢了。当我从窗口将钱递给阿姨时,阿姨说了一句话,我没听清楚,也没敢多问,赶紧拿上缴费单飞也似的逃离了让我惊恐不安的“地狱”。
出来后,爸爸问我:“找的钱呢?”“阿姨没给我找钱,她说了一句话我没听清楚。”我紧张地说。爸爸接过单子,笑着说:“她是问你,余额找不找。”原来是这样。“记住,以后做事要沉稳,不要慌里慌张的,否则会吃亏的。”
今天的最后一项任务是——做饭。做饭在我眼里是个新鲜活,早就想要试一试,今天终于可以亲自尝试了。买菜、淘菜,一切准备就绪,我开始在爸爸的帮助下炒菜了。一会放油,一会放调料,步骤繁多,弄得我额头直冒汗,脑子也开始短路。一阵手忙脚乱之后,我的蒜苔炒肉终于可以出锅了,拌着热米饭,吃起来可香了,不知是我肚子饿了,还是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。
在以后的生活里我都会努力克服一切困难!走向独立,学会独立!