作文是一种综合性的语言活动，需要我们运用各种技巧进行创作。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，相信会给我们的写作带来一些启发。
爱与我们同行（模板20篇）篇一
这场地震是那么无情，那么残酷，可留给人们除了疼痛外更多的是感动。
在这场地震中，有这样一位母亲。地震发生时，她抱着刚4、5个月大的孩子，惊慌之中，她随手拿起了一个红色的小被子把孩子裹在里面。这时，房子已全部坍塌，她把孩子裹在怀里，为了不让孩子受伤，她双腿跪在地面上，双臂支撑着上身，为孩子尽力保留下安全空间。救援队发现她和孩子时，母亲已经死亡，可在她怀里，孩子却毫发无伤，还在吮吸着母亲残断的手指，在被子里，还发现了一部手机，上面写着：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住，我爱你。”母亲走了，把她的爱全部留给了她的孩子。
现场的救援也是爱最好的表述。救援队不顾自己的安全，竭力抢救。一个阴雨天，一支奋战在一个随时坍塌的废墟上的救援队接到了全部撤退的命令，可在这时他，们发生了拉扯，因为有人又在废墟下发现了生命，于是一部分叔叔拼命还要下去救人，可危险就在他们身边随时可能发生，最后废墟上的叔叔们是被强拖到安全地带的。一个刚从废墟里抱出一个小朋友的叔叔对着拉他的人控制不住失声大喊：“让我再去救一个，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”正是因为有了这些忘我的叔叔存在，我们在危难时刻才不会那么孤单。爱永远在我们身边!
爱与我们同行（模板20篇）篇二
爱不是可望而不可即的星星，恰恰是洒在我们身边的阳光，一伸手就能感受到的温暖。
魂牵梦萦的味道。
最令人魂牵梦萦的味道，于我来说就是妈妈做的饭菜了，不用说那香喷喷的米饭，喷香的炖鸡，肥而不腻的红烧肉，个个都让我口水直流三千尺，但是最让我牵肠挂肚的还是那份炒土豆了，虽没有其他山珍海味的昂贵，但却是我的最爱，也是妈妈的最爱。外表平淡的它隐藏了一个坚强的内心，吃起来有一种柴米油盐的平凡，但却又一种伟大的力量令我着迷。我想，它就是妈妈的爱吧。
我们是一个温暖的大家庭。
我们七二班是一个温暖的大家庭，班中的每一个成员都在默默的奉献着，却重来不语，因为我们每一个人都心系着我们的大家庭。你是否在意过，班中总有那几个同学为大家接水，却从未要过任何回报；有同学伤心的时候，班中总会有人去关心，去安慰，去打抱不平；班上谁有不会的难题，总会有人去耐心地教他；班上谁有开心的事，全班一起开心……哈哈，没错，我们七二班就是一个温暖的大家庭。
三尺讲台的爱。
手握三寸粉笔，踱步在三尺讲台的，是传授知识的老师。黑板上时而跃上一个个刚劲端庄的汉字，时而又跳出了一个更活泼可爱的英文字母，时而又想我们展现出了一个个神奇而又调皮的数学公式……那都是可以改变我们命运的知识。而你是否知道，老师的备课本用掉了几个，老师为我们纠正了多少次错误，老师又有多少个夜晚是改着我们试卷睡着的呢，老师为我们花了多少个心思了呢。那个大黑板，那三寸粉笔，那三寸讲台都是老师对我们的爱啊。
起身瞬间的美丽。
公交车上，挤得像一锅粥，不得不说，这上面的人也太多了吧，无奈的我只好随着人群像云儿一样在空中摇摆不定。公交车猛地一刹车，身体就好像失去了平衡，猛地向前一倾，幸亏我抓住了扶手。一位老奶奶上了这辆公交车，满头银发，拄着拐杖，一步一步的走着，好似一刹车，就会失去平衡倒下，就在这时‘老奶奶，您坐这儿吧’一个稚气的小女孩说，车上的人都通来了赞许的目光，然而这个十岁左右的小女孩的脸却更红了。
爱，只要你用心发现，你就会知道其实它无处不在，而我们正与爱同行。
爱与我们同行（模板20篇）篇三
爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么？我们又很难说得清楚。
爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。
爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。
三年级时，我结识了一个阳光可爱的小男孩儿，他是那么开朗，活泼。性格也是那么讨人喜欢。可是直到现在我才知道……事情要追究到一个星期前。放学后，我像平常一样来到学校后门的父亲来接我……正如我期盼的那样，那个小男孩儿也在……我们安逸的聊起了天，无意间，我们就又聊到了他裤子口袋里酷似盒子的东西。我以前也问过他，他只是说是个医疗用品，也就没怎没在意。后来我又询问了好几次，最后都以失败告终。我再次问起了他，他一言不发，只是朝我笑了笑。后来他的好哥儿们来了，他也碰巧回家了。我就问起了他的好哥儿们。虽然他坚持了很久，但不得以，还是说出了事实。他跟我说:小男孩患有糖尿病。我被吓到了，一句话也没说。我们沉默了一会。小男孩的哥们儿憋不住了，大声斥责道:你知道拟提起了他的伤心事吗?他眼圈都红了，你为什么还要问下去呢……我没办法再听他说下去，我低头沉吟，眼眶湿润了内心十分懊悔，一阵揪心的痛缓缓袭来。我惆怅了三天，找到了那个小男孩，问清了他的身体情况，我知道这很残忍，知道了他的伤心处还要去问他，但我也是迫不得已，我希望他能痊愈，我想帮他，可我做不到，只能给他一些精神上的支柱。看着他每天插着管子奔跑，每天吃着难吃的饭菜，每天与病魔战斗。他是多么可怜啊。可是他乐观积极面对事实的精神让我十分敬佩，他每天都很开心，笑容格外灿烂，每次提到他的病，他也是无所事事。我记得他对我说过:人开心是一天，不开心也是一天，为什么不用乐观的心态去面对生活呢?现在我只希望我活着的每一天都能精彩，不在乎我能活几天……希望这个小男孩呢早日恢复，我能做的也只有送上一份祝福了。
大家能帮忙的就帮忙治疗这个小男孩，帮不上忙送分祝福也可以啊!让我们大家一起与爱同行，做个有爱心的人!
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爱与我们同行（模板20篇）篇四
有人说：“女儿是父亲的贴心小棉袄。所以父亲更加疼爱女儿”我的爸爸就非常疼爱我。爸爸的爱让我感到自由，快乐，放松。有时候爸爸的疼爱会泛滥到无原则。
爸爸长带我去万达影城看电影，在等候的时候我看见了一个卖阿根达斯冰点的地方。我好奇地走过去看。爸爸笑眯眯的也走过来。对我说：“想不想要，想要爸爸给你买一个。”我使劲的点点头。爸爸刚要掏钱给我买，妈妈看了一眼标价说：“这么贵，就那么一个小球，两三口就吃完了，你还舍得给孩子买呀！”我看了一眼标价58元一个小球，确实太贵了，要知道爸爸挣钱是多么不容易啊！我立刻把口水咽了回去，说：“爸爸，我不要了。”爸爸给我选了个我爱吃的香草味的。递给了我，“爱吃下次还给你买。”妈妈在一旁撇撇嘴说：“太奢侈了吧！”“穷养儿子，富养女，没听说过吗？”我在一边挖着冰点吃，冰点里不仅有香甜的牛奶味，也有深深的父爱。有人经常问我：“爸爸好？妈妈好？”我不管爸爸妈妈在不在身边，总是不假思索的脱口而出“爸爸好！”。妈妈因为嫉妒我和爸爸的好，经常吃醋。爸爸眼睛流露出得意的神情说“孩子还小，不懂事。”
老爸疼我，爱我，让我感到无比幸福。爸爸的爱有时是无原则的。记得有一次，我去同学家玩，看见了同学有ipad。回到家我无意中在爸爸面前提到了。爸爸就认我我想要。带我去商场逛时，老爸知道，妈妈在身边肯定不让乱花钱，就说口渴支走妈妈去别的地方买两瓶水。妈妈刚走开，爸爸就带着我偷偷地溜进了ipad店。问我：“卓卓，你要不要？要的话，爸爸马上给你买个。”“我不要，真的不要。”“真的不要吗？”“是的，老爸我真的不要。”爸爸告诉我，这件事要保密，不告诉妈妈。爸爸就是这样宠爱我。他知道我喜欢吃什么，玩什么，特别懂我。了解我。爸爸非常宠爱我，也非常注重我的心理素质，给我买了很多的课外书籍，开阔我的眼界。虽然偶尔也会批评我两句，但绝不是板着脸，而是语重心长的慈父。
父爱像春天的阳光，暖暖的，洒满我的心田。父爱如山，让我感到无比厚重。父爱像泓清泉，滋润着我的生命。
爱与我们同行（模板20篇）篇五
爱，可以使一个人变得充实、变得快乐、变得积极。爱是世间万物中一种最为纯洁的东西，它不掺和着任何杂质，就像初春的露水那样滋润人们的心田。
而使他们坚持活下去的原因是什么?那就是爱!在八级地震发生过后，人们在抢救伤员，寻找存活的生命的时候，有一位母亲把在场所有人都感动了。她用她的身躯支撑起一个小小的空间，里面放着她的孩子。她的孩子还很小，在包裹孩子的衣被里，有一部手机。手机屏幕上有一条尚未发出的信息，信息的内容是这位伟大的母亲生前最后留给孩子的话：“孩子，你要坚持地活下去!你要知道你的妈妈很爱你!”这短短的两句话足以体现了这位母亲对她孩子的爱，这种爱是可以以生命为代价的。
这个孩子一定会坚强地活下去，因为他的生命是她母亲用自己的生命换来的。他必须要好好地活下去，因为她有一个很爱她的母亲。爱，就是这个孩子活下去的理由。
爱是人们活下去的动力，快乐生活的条件，幸福美满的前提。爱是世界上最美好、最为珍贵、最纯洁的东西。一个人只有活在充满爱的环境里才能茁壮成长。尽管别人不爱你，你自己也要爱自己!
爱与我们同行（模板20篇）篇六
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们.”多年的`教育工作实践告诉我:热爱学生,是一个好教师应该具备的基本素质.只有爱学生,才能得到学生的爱.才能在实施教学和班级管理工作中收到事半功倍的效果.
作者：邓丽作者单位：江西省萍乡市进贤小学刊名：江西教育英文刊名：jiangxieducation年，卷(期)：“”(12)分类号：关键词：
爱与我们同行（模板20篇）篇七
都是琐碎而细腻的依恋，在细水流长里渴盼着意识与形态的天长地久，对于祖国，那样的爱，恍若细碎而飘散的榴花，漫天的降临，粉红色的扬舞，每一处柔软的粉瓣都是不同的记忆，记忆的暗阁，有最深刻的热爱。
回顾昨日，一段不堪回首的历史使我们刻骨铭心，圆明园上八国联军燃烧的大火；黄海上漂泊、沉没的几艘军舰；千里冰封的雪山、茫茫的草原上留下的红军烈士的尸体；卢沟桥前洒下的男儿血泪；国民党蒋介石挑起的气势汹汹的内战……但是，无论多大的屈辱，无论多大的苦难，都难以摧毁中华儿女寻求解放的坚强意识。
如，我不曾到来。那么，是不是就无法深刻？
而，这种深刻，不同于地老天荒，不同于天涯海角，不同于任何私有的感情。以一种异常纷扬的形式，一心一点的闪光与铭刻。
爱与我们同行（模板20篇）篇八
我读了这本《与爱同行》之后，我发现世界充满了爱。有爱是一种责任，爱是理解，爱是分享，爱是力量等。爱就在我们身边。只要大家细心的品味就能发现其实爱无处不在。比如在5.12汶川大地震，用那样一种残酷的方式震撼着所有中国人的心。在巨大的天灾面前，生命固然脆弱，但13亿国民的爱展现了人性的光辉，凸显了生命的伟大，创造了一个个希望的奇迹。在一位母亲用自己的身躯保护着一位三四个月大的婴儿，而她--一位普通的母亲用生命谱写了母爱的境界：爱始终在身边。其实不管怎么样，人们做每一件事都含着深厚的爱意。曾经有位哲学家说过，爱是一种特殊材料制成的媒介物，使人容光焕发，青春常在，有位文学家说过：爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃。教育学家也说过：爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍。
在书中有篇文章写道，一位老奶奶看到许多人在冰天雪地中工作，而老奶奶不忍心就免费为他们送粥，后来就被称为送粥奶奶。但其实那位老奶奶并不仅仅送粥那么简单，她献出了自己内心深处的'爱。一碗粥能温暖他人的心灵也让我明白了爱是不分年龄，不分贵贱的。还有一篇是《一把伞撑起生命的尊严》，这篇文章也让我深受启迪，故事讲的是一位老人在雨中推着自行车走过忽然晕倒。一位姑娘见到了并帮他撑着雨伞。最后一直等到救护车来才离开，这篇文章让我受到的启迪是：当生命降临时，常常充满着希望，受到爱的保护，当生命结束时，也应该充满温馨，受到无微不至的照顾，这就是人性之美，也是爱的最高境界。假如没有对生命价值本身的理解和热爱，就不会伸出手撑开伞，护卫生命尊严，远离人性的善良美好。人类需要相互支撑才有温暖，需要相互照顾才能永远流传，心灵需要理解才能充满爱。
愿人类都充满爱，世界才能更加精彩。
爱与我们同行（模板20篇）篇九
有一种爱如山般一样沉稳，有一种爱如水一样细水长流有一种爱……回顾以往，发现爱与我同行。
七月小雨淅淅沥沥地下着，雨滴自屋檐轻轻滴下，溅落在水洼中，弹起点点浪波。望着眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一样，荡漾不止。今天，爸爸妈妈都在上班，家里无人，手中又没有雨伞，这下该怎么回家呢?小女孩满脸愁容地望着不见停息的雨，心里暗暗着急。拼了，正当小女孩下定决心冲进雨中时，一个声音传入了她的耳朵：“你没有带雨伞吗?我们一起回家吧。”一个红衣女孩微笑着向她走来，不等她的所反应，红衣女孩已经把她拉到了她的雨伞下。“真好，今天你可以陪我回家了，有人作伴了。”红女孩高兴地继续说着。小女孩笑了，红衣女孩也笑了。
爱是灵动的，朋友的爱是藏在不经意间地体贴之中的。
七月宽阔的空地上，小女孩委屈地低着头，泪水已盈满眼眶，她噘着嘴，倔强地站起来，用手擦了擦泪水，再次跨上自行车。小女孩的父亲只是淡淡地望着她，没有过只言片语，只是紧握着双手。“啪”，小女孩又从自行车上摔了下来，她蹲在地上，抬头望着父亲，看到父亲眼里依然只是严肃，没有疼惜。望着膝盖上朵朵鲜红的“花朵”，小女孩赌气地再次踏上了自行车，这次她终于成功了。这时候，小女孩的父亲也松开了紧握的拳头，眼中流露出不意觉察的喜悦。
爱是灵动的，父亲的爱是隐藏在他冷漠外表下面的。
17岁初三的学习是繁重的。沉重的压力让小女孩有些喘不过气来，每天沉浸在作业中，小女孩已经很少有时间去看书了，复习方向也出现了偏差。在小女孩还没有觉察到时，老师点醒了她：“你这样复习是不好的，不能只是背诵记住，还要注意理解，而且要注意重点知识的理解和记忆。”老师好像是不经意地对她说着。小女孩听着老师的话，明白了自己的不足，也看出了老师对她的希望和期待。
爱是灵动的，老师的爱是隐藏在润物细无声的话语之中的。
……。
爱是灵动的;爱是灵动的;爱是灵动的。爱一直与我同行!
爱与我们同行（模板20篇）篇十
泼墨般浓重的夜里，一道弯弯的月寂静地挂在天边，淡雅、宁静。都市的喧闹已退去，静谧的夜是那么让人怀念。我站在窗边向外望去，却勾起了我对过去的回忆，那些与奶奶在一起的时光，那些爱的点滴。
小时候奶奶总是尽她最大的爱来呵护我。每天上学的路上，她总是用她的手紧紧地抓住我的手，那双手布满了老茧，是那么苍老、枯瘦，但却是那么温暖、熟悉。她用她的身躯为我抵挡风寒，从末离去，同行的道路上布满了她的爱。年近花甲的她总是坚持着每天送我上学，只是为了能在身边一直保护着我。看着她年迈的身影，我想我读出了一首爱的歌谣。
那时的奶奶因为有我，好像有着用不完的力量。过去我家住在九楼，没有电梯。小时候每当我撒娇说走不动时，奶奶就会笑着背我上楼。九楼，她就这样无怨无悔地走着。那天父母不在家，只剩下了我与奶奶，年少的我在家中睡觉，而奶奶看我睡着了便出去扔垃圾，将门轻轻地开着，一阵风呼地吹过，门“啪”地一声锁上了，把没带钥匙的奶奶锁在了外面。这时她本能地想我，怕我自己在家害怕，怕我起来哭闹，她竟然到了邻居家，爬上了邻居家窗台想要跨到我家窗台上用这种方式进到屋中。九楼高，奶奶就这样为了我“高空作业”，她用她苍老的手死死地攀着窗框奋力地跨了过来，不亚于一个年轻人的身手轻敏，却让我阵阵后怕，但却温暖，这爱一直在我身边挥之不去。
那些点点滴滴永远也道不尽，奶奶为了我喜欢的一只金色兔子而不怕辛苦地到处去买；我趴在窗台吹泡泡，把玩具掉出窗外，奶奶怕我哭，便从九楼下去捡，又匆匆地为我送回……这些事如同一张张剪影，积蓄在了我的脑海中，编织了一场斑澜的梦。从小到大爱却从末中断过，伴随着我成长。
8个月零6天，奶奶已经离开了我这么久，再也不会回来，那兔子依旧摆在我的桌子上，每当我看到它，还是一种温暖的感觉，我知道在我成长的道路上，奶奶的爱永不缺席，因为她亲口说道她会永远在我身边，我相信！
爱与我们同行（模板20篇）篇十一
鲜花在爱中盛开、小草在爱中成长、小溪在爱中歌唱、孩子在爱中陶醉、学生在爱中收获……大自然的万事万物永远都在与爱相伴，人间的男女老少永远都在与爱同行。
爱在哪里，爱就在我们身旁；爱在哪里，爱与我们同行同往……。
鲜花不要抱怨太阳的炽热，小草不要抱怨春雨的连绵，小溪不要抱怨大地的起伏，孩子不要抱怨母亲的'嗦，学生不要抱怨老师的教诲……只要我们用心去品读，就会发现这一切的一切都是爱的结晶。
我们在爱中进步，我们在爱中成长。
爱是无私的，爱是无索取的，但爱是轮回的。
爱与我们同行，我们才能健康成长；我们与爱同行，明天的世界才会更加美好、才会一片华光。
爱与我们同行（模板20篇）篇十二
窗外无数的飞鸟腾空而起，散落一地羽毛，又——勾起了谁的回忆…….
突然想起一句话：乍临人生，你在哭，爱你的人在笑；生命终结，你在笑，爱你的人在哭。乍临人生时爱你的人是纯粹的，那爱不会因时间或世俗而变化，那爱与实践一起变为永恒。
白墙·疼痛·却有你。
记得本应蹦蹦跳跳的一年级大部分时间医院的消毒水味中度过，也许我就是那只长得太可爱的苹果，上帝忍不住咬了一口。这一口使我换上了脑炎和肺炎，每天吃饭，输液，发呆，那白墙与你便是陪伴。患者花样的食物，小巧漂亮的发卡，憨态可掬的大熊，当然，更有那充满关爱与温暖的眼神，慈爱的话语，无微不至的照顾……回想起那段在别人看来是灰色的日子，竟也没有多少欢乐，只是多了几分坚强。
成长·叛逆·风筝线。
个子长得越来越高，可心里却步似身体那般愈成熟，却固执地认为自己已经长大了，独立了渴望自由了，总是尝试去体味“人生若只如相见，何事秋风悲画扇”的沧桑回望：费尽脑筋想“谁将烟焚敬，敬了纵横的牵绊”中的“谁”究竟是谁；渴望梦回那“夜色漫，青莲月，墨迹绘不尽红妆；面，菩提下，白蕊漾成了流光”的斑斓色彩。小女生心思和粉红色的梦也许是一个必经的成长阶段，在那段日子里，你依据紧紧地拉着那风筝的线，不时地给我以教育，一鞭挞，把我拉回现实。现在明白了，梦虽美，知醒便好，爱虽严，情意是真。
展翅·高飞·是梦想。
理想是火，点燃熄灭的灯：理想是灯，照亮前行的路，理想是路，引我走向黎明。但这理想之路必然也是荆棘之路，伤了，累了，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽——是你。是你在我灰心时如天使般出现让我重拾希望，是你在我挑灯夜读时送来一杯40°的水，是你的爱给我动力和信念一直走到今天……天空不着飞鸟的痕迹，但我已飞过；生活中似无爱的轰轰烈烈，但我已感到。
爱与时间一起走过我的生命，你曾说“飞鸟振翅的力量也许是来自爱的，因为某一棵树的牵挂吧……感谢时间，让我成长；感谢爱，让我不孤单；感谢你，我的良师，我的母亲。
爱与我们同行（模板20篇）篇十三
“闺女，来梳头啦！”清晨，妈妈满面春风，拿着梳子走到我身旁，轻轻蹲下，爱怜地扶着我的头发：“早上起来，头发乱糟糟的，很难看哦！来，妈妈帮你理一理。”我不喜欢梳头，嘟着小嘴：“妈妈，梳头疼，不要……”妈妈的笑容依旧不变，反而笑得更灿烂。她拉过我的手，放在我的头发上，说道：“头发不梳会坏，坏了呢，会掉光光，变成光头哟！”“光头？哇！不要！我要梳头，妈妈快给我梳头，我不要变成光头！”妈妈笑了。妈妈轻抚我的头发丝，用梳子认真地梳了起来。
阳光透入屋内，照耀着我们母女二人，时间将画面定格在这一瞬间，只剩下我“咯咯”的笑声。这一年，我5岁。
“闺女，梳头啦！”此时，妈妈来到我身边。我因为起得太晚正在慌乱中，不耐烦地回了一句：“我自己梳！”妈妈停止了动作，笑容于话止，但我毫不理睬，收拾完东西，越过妈妈。走出门时，我手里拿着把小梳子，而妈妈则在发愣中缓过神来，跑到门前说道：“把头发梳好！”慈爱的眼神让我转身：“知道了。”前行中，妈妈一直盯着我的背影，我渐行渐远……这一年，我9岁。
“妈妈，我来梳头啦！”我拿着梳子，笑嘻嘻地跑到妈妈面前，要求梳头发，可妈妈坐在沙发上看电视，缓缓说道：“多大了，自己不会梳吗？”我在妈妈心中不一直是个没长大的孩子吗？我不禁感到沮丧。见妈妈爱理不理，我只好作罢。
出门闲逛，漫无目的地走着，无意间看见一个妇女和中学生，中学生手里拿着梳子为她的母亲梳头说：“妈妈，你看女儿为你梳头不疼，女儿对你好吧！”中年妇女笑着，没有回应。
突然，我明白了什么。
时间流逝爱不停息，爱越来越长，相伴，相陪，因为有你。
我立即转身跑回家，喘着气说：“妈，我帮你梳头！”妈妈怔住了。缓过神，眼底尽是笑意。“妈妈，我为你梳头不会痛的！”妈妈没出声，有时候我知道梳疼了，但她没出声只是笑了笑。时不时来一句：“女儿长大了。”我心里暖暖的。
钟的滴答声停止了，夕阳西下，橘红的阳光照耀着我们母女二人，定格不动，只剩下母亲“呵呵”的笑声。这一年，我11岁。
爱与我们同行（模板20篇）篇十四
爱是时间的积攒，在漫长的日子里静静沉淀。时间是爱的见证，在无限的回忆中轻轻荡漾着。
大碗·大碗。
他吃饭爱用大碗，他说是用来给闺女喂饭的，她吃饭也爱用大碗，她说是给爸爸留好吃的。他习惯坐她旁边，匆匆扒两口，又给她为一匙饭菜。她喜欢抱着个大碗，稚嫩的小手把持着个小匙，总爱笑着扬起张没碗大的小脸，拿着小匙在他嘴边晃来晃覃。尽管两个人吃的满脸饭，也不缺幸福的味道。
小小的木桌上，是大碗和大碗的紧紧相靠，框成一张记忆相片，永久保存在时间相册里。它是爱，被保存在时间中。
大碗·中碗。
每天，天微微亮，他便开始摆好一个大碗和一个中碗。碗中有时是温热的小米粥，有时是热腾腾的甜甜的豆浆。他会帮她挤好牙膏整理好书包，会帮她弄好她在她母亲那偷偷学来扎的发辫，会准时陪她吃早饭送她到学校后回来再倒头大睡。她总喜欢吃一半，把剩下的一股脑倒入她的大碗中，已能完全用手捧住碗的她却不懂嗜睡的他坚持早起为她熬制的小米粥中保函多少爱。
小小的木桌上，是大碗和中碗互相倾倒，可以写成一段文字，保留在日记中。它是爱，被记载在时间里。
大碗·小碗。
她长大了，妈妈说闺女长大了要换上小碗，这样看起来斯文些，他却坚持不更换自己的大碗，只是她与他的距离变远。当她无意中看到橱柜里全新的碗旁那个扎眼的大碗，它看上去劣迹斑斑，陈年老旧，晃疼了她的眼。
小小的木桌上，大碗和小碗有一段距离，大碗里有一滴水。是她的泪，落入碗底，却烙在他心里。它是爱，被蕴含在时间里。
时间会老去，爱只会随着时间的老去沉淀的越多，就像陈年老酒，越久越香醇。我们与时光同行，！
爱与我们同行（模板20篇）篇十五
我们身边充满了爱。从我们“哇哇”落地开始，父母的爱就在我们的生活中了，那份爱经受过时间的风霜，但还保持不变。
天上的雨，哗啦啦落下，天上的乌云让在空中飞翔的鸟儿返回了巢，我因这无法料到的雨而停留在学校里。路边的路灯把雨水照得发亮好像宝石一样，我内心的烦躁与不安变得激烈起来。我以为没人会来了，谁知父母相伴而来，在我潮湿的头上打开一把伞，那把伞把我身上的寒冷所吹散，给我带来温暖。
我踩着“宝石”向家中走去。记得这事好像在我很小时也发生过，但对那时的记忆早己不清了。今天的父母还在用当初的爱相伴与我。时间飞逝，父母对我的爱与时间同在，没有因时间而改变。从小就希望脱离父母对我的管教，但长大后才明白，那不是一种解脱，而是一种更渴望得到的爱的心理。
流星划过，时间的昨天已经不再是今天，童年的关爱已经成为今天依赖的心灵。过去，今天，以后，我们都因这种爱还向前方冲去。友情，真情，关爱，我们都因它而生活。快乐，悲伤，无聊，天有不测风云，但我们生活中的那份关爱，友情，真情，在过去，今天，以后，都会永无停息的在运转。我忘记那过去，我忘记时间，但我忘不记的是那的真理。
看，天下雨了，父母依然送来雨伞。走出童年的无知，珍惜现在的爱吧。
爱与我们同行（模板20篇）篇十六
翻看着相册，一件件往事犹如放电影一般呈现在我眼前，那些包含着爱的场景不会因时间的流逝而淡去，因为。
偶然发现一张照片，那是正在学习走路的我，爸爸妈妈守护着我这个天真无邪的小天使，眼睛里充满了鼓励和疼爱，好像在说：孩子勇敢点，你是男子汉，跌倒了就要爬起来！”在爸爸妈妈的默默鼓励下，我经历了无数次跌倒与爬起后，终于成功迈出人生的第一步。爸妈露出欣慰的笑容，高兴得像个孩子，急忙用相机拍下这个幸福的时刻。
时光如白驹过隙，一晃眼，当年的“小不点”摇身一变成了十五岁的少年，当年那对年轻的夫妇现在两鬓也添了几缕银丝。他们起早贪黑，辛勤工作为了我，为了我们这个温暖充满爱的家。他们对我的爱丝毫不减当年，他们对我的爱是用任何东西不能衡量的，我每天沐浴在他们对我的爱当中，回想起这个周一，妈妈一大早就起来给我做饭，叮嘱我在学校要好好学习，注意自己的身体，还要我多带几件保暖的衣物。爸爸顾不上吃饭就要送我去车站，凛冽的寒风吹打在脸上，我不由的把头缩进衣服里，看看爸爸穿着单薄的外套，脸冻得通红，还不停的问我冷不冷？我是在于心不忍，多次让爸爸回去，爸爸却坚持车来了再走。那时，我多么希望公交车赶快来，好让爸爸赶紧回去。
终于，汽车缓缓驶进站，爸爸直到看着我上车，在爸爸的眼神中我看到对无限的关爱，即使我长大了，惹父母生气后，他们对我的爱依然不变。因为爱不会随时间而流逝，。
合上相册，有许多感慨，但是最多的是幸福，在时间的列车上，爱不会缺席！
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爱与我们同行（模板20篇）篇十七
时光匆匆，转眼间远程研修已经接近了尾声，回顾这六天的研修学习，心中感慨万千。
我们已经习惯了这样的学习生活，每天早上八点到下午五点甚至到更晚，老师们都很认真地观看视频、学习交流，在完成作业的同时还积极进行在线研讨、发表评论，学习研修前几天的优秀文章，研修组长们更是马不停蹄地跑来跑去，为老师们解决研修过程中出现的疑难问题。研修不但让我们增长了专业知识，还提高了老教师们的信息技术能力，好多老教师一再表示自己好像变年轻了，对于网络不再陌生，可以跟上时代的步伐了！为了帮助学员们更好的完成学习任务，有好几个夜晚，我一直忙到平台维护关闭，有时候竟然没有感觉到时间的流逝，心中不免感到充实和快乐。不管是年轻的我们，还是年长的老教师们，我们都在这个网络大课堂里感受和体验着穿越时间和空间的幸福！
在这个不再虚拟的网络空间里，在这个温馨的交流平台上，虽然有素未谋面的同仁，但我们不再孤单。不说相聚有期，不问身在何处，研修——让！
爱与我们同行（模板20篇）篇十八
周末在家，闲来无事，站在阁楼的旧书架前。指尖划过书脊，停留在了一本淡黄色的书上。我抽出那本书，拂去封面上厚厚的灰尘，是余秋雨先生的《文化苦旅》，这是姑妈生前最爱的书。
我翻开书，一张张褪了色的红色剪纸从书页中飘落下来，我望着姑妈的遗作，回忆，如潮水般向我涌来。
第一张剪的是一个年轻女子牵着一个小姑娘，仰望着身后的莫高窟。犹记那是一个下着雨的下午，我们俩独自在家，您捧着书，念给我听余先生笔下的莫高窟。窟中精美的壁画，画中神秘的宗教色彩，还有那个住在窟里十恶不赦的王道士，就此住进了我的记忆中。姑妈说过，等我长大了，她要带我去敦煌，去亲眼见证书中的辉煌。说着，从桌边抽出一张红纸，拿起小刀，刻起了她想象中的模样。她白皙修长的手指灵巧地在纸上雕刻，刻刀在她的手中自如流畅得像任人摆布的木偶，不一会儿，一副活灵活现的剪纸就从姑妈的手中诞生。几年后，我真的来到了莫高窟，在窟外的长椅上，我从背包里拿出你的书和剪纸，试图还原剪纸中的场景：一样的背景，一样的小姑娘，可是唯独少了牵着小姑娘的那个年轻女子。
第二张是一个年轻女子弯腰对身旁正在踩水的小姑娘摆手的剪纸。依然是那天下午，雨渐渐小了，她拉着我的手，说要带我去呼吸雨后氤氲着泥土芳香的新鲜空气。我一路蹦跳，雨后的空气果然很清新，鼻腔内满是大地纯净温暖的芬芳。在街角的小花园，我正想前去拜访雨后盛开的小黄花，姑妈却一把拉住我，“你刚才跑过来的时候溅起了很多水花呢，这样会摔跤哦！”“我不怕摔跤。”姑妈收起和善的笑容，指着身后的老太太说：“你溅起的水花打湿了老婆婆的裤脚。以后雨天要慢慢走，不要踩水，这样不是为了保证自己的安全，而是不打湿身旁走过的路人的裤脚！”
我抬起头，看见身边熟悉的旧书柜，才从回忆中恍惚醒来。我把剪纸一张张夹回书中，合上书，不知不觉，泪已润湿眼角。
在时间的列车上，爱从不缺席，姑妈虽然已离世多年，但是，她的爱一直与时间同行。
2下一页。
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爱与我们同行（模板20篇）篇十九
周日，我吃完晚饭便要走了，回到学校，开始新的一周学习。父亲说要送送我，我说不必了。他一笑，说他去散步。
这种骗小孩的把戏，怎能蒙得了我？我不小了，还玩这个……。
我拉着箱子，快步走了。
父亲穿着厚睡衣，站在不远处，双手背在后面，没有看我，而是看天。
我继续往向前走。
父亲在后面跟着，步子迈得很慢。
这时，我发现父亲老了，虽然我知道他可以走得更快些，但是此时，跟着儿子的他的确老了。
父亲在后面跟着。不能太近，太近会伤害我的自尊；不能太远，太远就看不到了。就这样，一个中年男子和一个中学生在忙碌的大街上走走停停……忽然，我扭过头，却没看见父亲的身影。我有些慌了，用双眼在川流不息的人群中寻找父亲的身影。好久，似乎好久。
终于，我又望见父亲那肥胖的身影。我赶紧扭过头去，要走，想哭。
我也放慢了步子，希望父亲能跟上我。不能太慢，太慢会失掉自尊，不能太快，太快就看不到父亲了。
父亲在后面跟着我，却又像是我在跟着父亲。
我们两都跟随着自己的目标。
跟着爱。
走。
爱与我们同行（模板20篇）篇二十
国庆假期，我从学校回到离开了一个多月的家，我美美享受完晚餐，便和爸爸出去散步。
望着一层一层的楼梯，我摸摸圆滚滚的肚子，随意地说了说：“吃的太饱了，肚子成了一个球，我都快走不动了。”“要爸爸背吗？”“真的吗？”我欣喜若狂，未等爸爸再回答，我小猫似地蹭上爸爸的背。感受着那熟悉陌生的背，闭着眼，惬意的趴着，任思绪穿越时空，神奇的记忆勾勒起爸爸。
小时候，夏天在凉席上，我躺在父亲壮实如墙的背侧，轻轻地打着鼾，甜甜的做着梦。而这，一定酷似一头懵懵懂懂的牛犊无忧无虑地睡在它父亲庞大的背影里；或者是，一条晃悠悠的小船，安安稳稳地泊在让大船挡去了风浪的河流里。这时，母亲会微笑着在一旁喃喃唧唧：“怎么长的这么像，连这大背和小背可都一模一样！”
后来父亲醒了，我也醒了。我卖力有趣地在父亲背上胡抓乱挠，并情不自禁地以我之手做鼓槌，以父亲之背做大鼓，“嘭嘭嘭”地敲了起来。一听，此‘‘鼓’’不错，“咚咚咚”的振响犹如老木匠的斧凿敲打在哪条宽大的木船上。父亲开心地笑了，为了“犒赏”我；让我滴溜溜骑在他背上，我喝“令”挥“鞭”，神气活现地当一回田野里的牧童、沙场上的骑兵。
时光再追溯到前年。我和爸爸去漂流，开始前，水打过来，只觉得很有趣味，渐渐地，时间长了，水越来越猛，我早已被淋成落汤鸡，感觉有点冷，在呛水。爸爸便面对着我坐着，水冲过来，全拍打在爸爸雄壮有力的背上，爸爸凝视着我的眼睛里只有宠爱和呵护，浓得化也化不开。
想到这，我不禁鼻子一酸……。
现在，再仔细看看爸爸的背，虽然挺立，却已不是当年那张虎背熊腰样威武，且有千钩之力的背了。岁月的刀刃竟然如此锋利残酷！爸爸的鬓角已经雪白，一根根头发也不再那么精神抖擞，双肩也已松弛，爸爸早已将他青春全部给了我啊！
时光时光慢些流吧，不要再让爸爸变老了，我愿用我一切换爸爸岁月长流！
我察觉爸爸走得沉重了，说“好啦，背了这么久了，还剩两层，我们坐电梯吧。”“没事，还记得你小时候吗？那……”没想到爸爸如数家珍般道出了我的点滴，爸爸眉飞色舞地讲着，言语里满是喜悦。
为什么爸爸如此细心的珍藏着过往，他不是说真的老了，记性也不好了吗？突然间，我似乎找到了答案：
因为爱着，所以记着！岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，不管时间如何变化，爱始终与时间同行！