2023年我爱语文初中(模板16篇)

时间:2025-07-18 作者:FS文字使者

优秀作文触动了读者的内心,引发了共鸣,让读者从中得到思考和启发。小编为大家找到了一些优秀作文的片段,欢迎大家一起来欣赏和思考。

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇一

在家里,到处都可以看见我摆放着的cd和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的.敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景。音乐让我陶醉,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!

我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!

而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇二

我爱小草有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢小草。说起小草,我就很自然地想起白居易的著名诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

春寒料峭,小草便从泥土中钻了出来,晃动着它那黄绿色的尖脑袋,观望着似曾相识的世界。它贪婪地吮吸着春天的甘露,那么甜,那么香,汁水溢满了它的全身。不久,草儿长出嫩绿色细长的叶片,在和煦的春风中摇曳着。春天回到人间,万物复苏,绿便山原,草儿一夜间全冒了出来,一泻千里。它们挺着嫩绿色的身子,随风欢舞,那么柔软,那么耀眼。“天涯何处无芳草”,在田野,在森林,在平原……无论在肥沃的原野,还是贫瘠的山野,到处都见到它们潇洒的身影。

盛夏到了,烈日当空,大地像一个巨大的蒸笼,使人难耐花儿低着头,卷着叶子,鸟不再鸣叫惟有小草默默地抗争着,不愿低头……雷电夹杂着暴雨冲了下来,花儿低着头用叶子遮掩住脸,害怕让它瑟瑟发抖。鸟儿躲在窝中,把头埋在翅膀之下,连叫都不敢叫一声。而小草却勇敢地直视暴风雨,不向恶势力低头。它任尔东西南北风刮,始终不屈不挠,不离大地母亲的怀抱,暴风雨过后,小草变得更加青翠欲滴,生机勃勃。

冬去春来,我惊喜地发现,草有从泥土中钻出它那黄绿黄绿的小脑袋,重新开始过它那无忧无虑的新生活。小草又恢复生机,它是那么蓬勃旺盛。它依旧不怕风吹、雨淋、日晒,猛长,这一个劲地猛长。这时人们才认识小草竟然有如此强大的生命力。我不禁想:“做人就要像小草一样,敢于与恶势力做斗争,而决不做一个懦夫!”

啊,我爱小草我爱它那坚韧不拔的'精神!

5我爱大自然的小草。

在我们美丽的大自然之中,有争奇斗艳的花朵;有参天的大树;有可爱的小动物……然而,这些都是我所喜爱的。但是,我更爱大自然中不引人注目的小草。

冬天前脚刚走,春姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。这时,你可曾注意到?这些小草已经卷土重来,生长出幼嫩的叶子。微风吹过,你仿佛看到小草正在向你弯腰。小草,用它翠绿的衣裳打扮着神州大地的每一个角落,为春天增添了光彩,使春天更加光彩夺目,给我们带来了一幅生机勃勃的美好景象。

春姑娘悄悄地走了,夏天不知不觉地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?在烈日当空下,太阳炙热着大地,大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈,耷拉着脑袋,显得没有什么精神。可是,小草并没有这样,而是勇敢地抬起头,顽强地生长着。当暴风雨来临时,任凭风吹雨打,把它打得东倒西歪,它都没有屈服,依然牢固地扎根在泥土里,顽强地生长着。

夏天不知不觉地走了,秋天轻轻地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿向人们祝贺秋天的丰收季节,给我们带来了金绿辉煌的世界。

秋天轻轻地走了,天寒地冻的冬天来临了。这时,你可曾注意到这些小草?在寒气逼人的天气,人们冻得缩成一团。可是小草呢?冬天的小草已面色饥黄,领教过凛冽的寒风,大地的封冻,依然永不泯灭有着要复苏的意向。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这正是你的真实写照。

小草——绿色的天使,让大地更加生机盎然;小草——美丽的精灵,给世界增添了乐趣;小草——可爱的使者,让到处充满希望的色彩。

大自然的小草,我爱你!你是平凡的,又是伟大的。面对生活中的困难,你并没有退缩,而是勇敢、顽强地与困难作斗争。小草你这种坚强不屈,在困难面前决不低头的精神是我学习的好榜样。我要以你为荣,像你一样,做一个不怕困难的小雏鹰!在广阔的蓝天中自由飞翔!

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇三

习惯了马路的喧嚣,把心沉浸于窗外的山和水,也能感受到一份独有的宁静。那葱茏的绿树也会带你去感受亲情的温暖,去畅想国家的发展。

我的家在农村,大大的院子里,杂乱地种满了植物。一棵桂花树立在大门边,阵阵桂花香闻起来令人神魂颠倒,时不时也有调皮的孩子攀到树枝上去摘那清香的桂花,却总惹得家里的老人嗔怪一番。矮矮的围墙旁种了一棵高大的樟树,每当阳光撒下时,它总要将阳光占为己有,留下一片阴凉投在地上。

那棵的樟树,总是很绿,很绿。

记得小时候不懂事,总爱和父母闹个小脾气,只要有一件事不和自己的心意就和父母争执。我的母亲一直以来就是个急性子的人,见我不听话,怒气马上就冒了起来,不由分说地瞪着我,眼角的皱纹也随之钻了出来,口里还不住地念叨着:“这孩子真是不听话……”听了这话,红着眼的我便置气般冲出了门外。

母亲也没有跟来,兴许是知道我不会走远。

我走在小石路上任思绪轻轻地在空气中飘荡,用手柔柔地抚摸路旁的一草一木。静静的,仿佛能听到野草生长和花朵绽开的声音,路旁的树叶哗哗声似乎也在提醒我别忘了它,那轻微细碎的声响如冬天火炉里火花窜动的声音,烘干了我内心的失落。

傍晚,父亲寻了出来。柔和的夕阳横卧在远处的群山上,他牵着我的手指着门前的樟树说:“你看这树一年比一年高了,葱葱郁郁的,可没有阳光雨露,它还能长这么好么?这树呀,也懂得长这么茂盛来懂得回报它的家人――大自然。这多好,是吧?还有你妈她呀,就是刀子嘴豆腐心,现在在家等着你呢。”

我点了点头,绿树下我懂得了一些。没有阳光雨露,它哪来的青葱,没有家的温情,怎么会有无忧的我。是的,我爱我的家人,我爱我的家。

父亲牵着我回了家,母亲早已做好了饭菜在等待着我们。

现在的我,慢慢长大,门前的那棵樟树也一直葱绿着。我家院内不再是杂乱的植物,而是一排修理过的花木。路旁也种上了一棵棵绿树,它也在以最美丽的颜色来回报社会的恩情。家门外不再是石子路,一条新修的油膏路通往四面八方。是的,我爱我的家乡,我爱我发展的国家。

家的那份独有的宁静让我感到心安。那一片绿让我感到了来着家人的温暖,那一片绿让我畅想到了国家的发展。绿树牵引着我的爱家之心,我爱着我的父母,爱着我的国家。

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇四

我回到屋子里,看着床上的小熊一家,我竟不自觉的问起:“你们家里好温馨啊!”没有回答,因为它们本来就不会说话,他们只是毛绒玩具。孤独感又一次在心中升起,枕着满屋子孤独的气息,我进入了睡梦之中,梦里的家十分和谐,每天一进屋,桌上摆满了饭菜,每天面对的,都是父母温馨的话语。可是,现实中的我。“唉!”不由得被一声叹息吓醒,猛地从床上坐起来,望着窗外新初升的太阳,孤独感再次弥漫心头。一觉醒来,已是该上学的时间了,我穿戴好衣服,怀着对心中家的眷恋,离开了我真正的家。

到了下午放学时,天气很是不好,风呼呼的刮着,在给大雨的到来做预报。终于,天空飘起了雨点,我为了回家,不得不冒着大风往雨里冲,几乎全身都湿透了,只有那个被我死死护着的书包还没有湿,当我看见别的孩子在大雨里被父母抱进怀里时,酸涩的眼泪从我眼中流出,我把头扭向一边,却意外的发现……有两个身影好像我的爸爸妈妈!那两个身影慢慢地向前走着、走着……“爸爸,妈妈!”我兴奋的大叫着,不顾大雨的凶猛,像发疯一般地向前冲着,走在前面的妈妈勉强挤出了一个微笑,当我冲向他们眼前时,发现,妈妈的眼镜早已被打湿,爸爸的头上又多了几根白发。他们像我一样,伫立在雨水中,像个落汤鸡,当我上去一把搂住他们时,眼泪早已忍不住的落下。“爸爸,妈妈!”就在那时,我就已经明白,我无时无刻在心中寻找的家,现在,已经找到了!

生活中的我们总是对生活有太高要求,但只要我们放下要求,融入到真正的生活中去,哪怕只是一句话,一个微笑,一个眼神,传达的感情,也足以让人满足。也就是在平凡的小事中,我找到了“家”的真正含义。

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇五

五千年的风风雨雨,五千年的跌跌宕宕,五千年的钟磐交鸣,五千年的举攀诗情——语文,我爱你!你让我陶醉,让我受益。

遥望前面条条人生路,我寻找语文的足迹,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化为软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寂寞了曲靖通幽,李白的一叶片舟荡漾出一江哀愁……语文,我爱你!

推开历史厚重的大门,我紧跟语文的身影。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的忠贞不屈是语文,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的美好愿望是语文,“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的精忠报国是语文,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气是语文……语文,我爱你!

畅游经典名著的海洋,我呼吸语文的清风。我观看了一个家族的红楼梦;目睹过一群英雄的水泊万顷;陶醉于三国争霸的纷乱舞台;也沉浸于虚幻飘渺的西游神话;我读《钢铁是怎样炼成》的,倾听奥斯特洛夫斯基不向命运屈服的高声喊呐;我读《巴黎圣母院》,流泪于雨果所处黑暗社会的腐败……语文,我爱你!

语文一直都在人们的生活中,对人具有潜移默化的影响,人们的生产、生活、交流,无不体现着语文,它一直都使无数古今中外的文人墨客为它润色,使人们对语文的认识,了解也更深了一步,中外的历史,由文字传承下来;名人画像,由图像保存下来;古人的思想,由诗词表达出来......这些全部都隶属于语文的范畴,语文是我们从小学到大的,它时时刻刻吸引着人,语文的魅力更是无穷的。

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇六

武术如一把钥匙,你学会了运用,“它”将把我们带向成功;武术如一把钥匙,你学会了运用,“它”将把我们塑造成才;武术如一把钥匙,你学会了运用,“它”将把我们捧上云端……武术,中华民族的“硬道理”!

啊,我爱这伟大的武术!

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇七

1、了解写作背景,感知诗歌内容。

2、通过分析意象,理解诗人的情感。

师:我们今天要学的诗歌题目是什么?

师:现在我们探究一下,诗人深爱的土地是怎样的土地?找出诗中描写土地的诗句。

生:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,来自林间的无比温柔的黎明。

生(齐):1938年。

师:同学们,请看大屏幕。面对这段历史,你们的脑海中会出现怎样的画面?

(屏幕显示):1931年“九一八事变”——华北危机、平津危机。

1935年《何梅协定》——日本策划五省自治。

1937年7月,“七七事变”——日寇全面侵华,平津、上海失守。

1937年12月,“南京大屠杀”——日寇杀害我同胞30万。

生1:我感觉当时的中国像一条残破的大船在狂风暴雨、滔天巨浪中飘摇。

生2:我仿佛看到了日寇屠杀同胞们时狰狞恐怖的面孔。

生3:我想到了横尸遍野、血流成河的南京城。

师:你能告诉我,土地前面的修饰语“被暴风雨所打击着的”如何理解?

生:这是日寇对中国的侵略,如暴风雨一般。

(一)理解土地、河流、风、黎明等意象的内涵。

1、老师带领学生初步理解土地的内涵。

生:土地象征着我们的祖国。

2、小组探究:深入理解其他意象的内涵。

师:在这首诗中,诗人除了运用“土地”这个意象之外,还出现了其他的意象?

生:暴风雨、河流、风、黎明、鸟。

师:联系意象的修饰语和诗歌内容,分小组交流探讨它们分别象征着什么?

小组汇报2:激怒的风,我们认为是人民心中对日寇暴行的愤怒,像风一样在无止息的刮着。

师:这两个意象象征中国人民不屈不饶、前赴后继的反抗精神。

小组汇报:3:“来自林间无比温柔的黎明”应该是象征着希望、自由的曙光。

(二)探究“鸟”的内涵,理解诗人情感。

师:黎明已经来到,光明就不会远了。诗人对土地如此深沉的爱,他借助什么形象体现?

生(齐):鸟。

师:请找出文中描写鸟的诗句,结合“这是一只的鸟”的句式说话。下面进行小组探究,然后汇报。

小组汇报1:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”,这是一只有着炽热爱国心,并为祖国遭受欺凌深感痛苦的鸟。

师:这句诗直抒胸臆,是对主题高度凝练的概括。

小组汇报2:“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”,这是一只愿与祖国融为一体,甘心为国家奉献一切的鸟。

师:诗人在这片土地上出生、成长、也甘愿平静的在土地上死去,传达出诗人对土地至死不渝、执着坚定的爱。

小组汇报3:“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,这是一只在国家危机时刻,用尽全部生命力量为祖国歌唱的鸟。

师:如何理解“嘶哑的喉咙”?

生:因为歌唱竭尽全力,时间很久才使得喉咙嘶哑。

师:“应该”这个词对鸟的形象也很重要,如何理解?

生:“应该”表示鸟儿觉得为国歌唱是一种义务、一种责任。

师:大家的感悟,让我想到了文天祥一句诗:“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”。这只鸟就是应该只啼血的杜鹃,请大家齐诵!

生:(齐诵)啼血的杜鹃啊,

面对闪着寒光的利刃,你永不屈服;

面对满目疮痍的河山,你心酸流泪;

面对饿殍遍野的人民,你痛彻心扉。

你深情的歌唱,是对土地刻骨铭心,生死与共,

——爱的表白!

师:今天的课就到这,谢谢大家!

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇八

历史给了你一个美丽的名——语文。

当我欣赏着青山绿水时,有你的身影;当我品味着墨香的韵律时,有你的存在;当我融入于影视作品时,总有你的身姿。

从“a,o,e”到“平平仄仄”,从“床前明月光”到“相逢何必曾相识”,在春花和秋月的默然交替中,在岁月的无声运转中,你带领着我徜徉于中华文字的美丽,带领着我一一品位中华文字下的高深的思想境界。是你让我了解到华语的独特,让我如此深爱我们自己的文字!

你就是生活,生活就是你!

你曾带领我浏览过无数的名山大川,了解过无数的名人佳作,你曾认真地教导我如何做人,耐心地安慰我焦躁不安的心情,化解我在人生之路上的迷茫,使我不再彷徨。你教我如何用自己的文字记录那一幕幕真情,定格那一份份会议。你教我如何去了解别人、走近别人。你教我学会欣赏,学会品味。

如今我已渐渐走向成熟,可我明白。没有你的帮助哪会有我的进步?

或许我笔下的文字留不下华丽的`辞藻,可我能留下的,是对你的感激,是对你的爱——“我爱你,语文!”

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇九

真棒!冬天来了,气温明显下降。人人都穿上厚厚的棉衣,浑身不自在,可我最喜欢冬天。

下雪的时候,外面一片银装素裹。大地似乎被漂白了;房子也披上了白色的披风;最有趣的是:松树上顶着的一簇簇雪花,好像戴着一顶顶白色的帽子。在白雪皑皑的雪地上,有很多游戏可以玩。比如,堆雪人啦、打雪仗啦等等。有很多人爱玩堆雪人,但是我认为这纯属是女孩子的玩的.游戏。虽然打雪仗会弄一身雪,还有一定的危险,搞不好还要挨家长的骂,但我还是很偏爱它。因为它符合男孩子那种奔放洒脱的性格。

难道我仅仅是喜欢冬天的这些吗?当然不是!我爱冬天的主要原因是因为冬天有春节这一传统节日。所谓的过年,就是一家在一起团圆。过年有很多好处,比如可以吃好多我们喜欢的小零食,还可以拿到压岁钱的哦。可惜,压岁钱并不是归我支配,往往是还没暖热手或者是枕着它睡完觉后就得乖乖交给爸妈的。最吸引我们男孩子的是放爆仗了,每逢过年,爸爸总会给我买些爆仗,然后我就可以拿着这些爆仗和小伙伴们饶有兴趣的交流我们自创的各种放爆仗的方法了。

爆仗的爆炸声给我们带来浓浓的年味,氤氲在空中,浸润在每个人的心田。每当我放爆仗时,我都会想起王安石的一首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。过年真好!

冬天是寒冷的,也是“温暖”的,当然这温暖就是我们总能找到在冬天玩耍的方法,体味到冬日的别具风格的快乐,所以天是寒冷的,孩子的心是温暖的!

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇十

作为一名初中生,我很荣幸,因为我能和众多同学在清香有幽静的校园里一起学习,一起享受,更重要的是,我能学习到五花八门的科目。没一种科目都给我很大的益处:数学使我思维敏捷,历史使我了解古今,地理使我人清地球,生物使我热爱自然,美术使我心灵手巧,音乐使我陶冶情操然而,在这种种科目中,我最偏心的却是语文。

也许是出于我对语言和文字的热爱吧,我对语文这门学科情有独钟,擅长数学的爸爸见我对语文如此着迷,十分担心,生怕我把其他科的功课耽误了,于是,爸爸决定使出他的绝招来改变我,妈妈见了,连忙摇头说不可能,可是,固执的爸爸居然和她打赌,妈妈实在是无可奈何,只好赞成了。

于是爸爸开始对我使招了,首先,爸爸给我买了一大叠数学资料书,什么《数学的乐趣》﹑《生活与数学》等等,全搬回了家,我一见,傻了,并埋怨道:怎么不给我买语文资料呀,作文书也可以呀。爸爸听了立刻和颜悦色地说:数学比语文好多了,生活可离不开数学。那生活也离不开语文呀,我皱着眉头,嘟囔着小嘴接着说:我爱的科目是语文,又不是数学。爸爸一听,立刻晴转多云:我跟你说了多少遍了,不能只学语文,你怎么总是左耳进右耳出呀。我听了,不乐意地说:干嘛!就不能让我偏爱它,你不也有偏爱的时候吗?爸爸见我和他如此犟嘴,气得吹胡子瞪眼睛,但是,他仍不服输,突然,他眼睛一转,计上心来,他见我不服软,于是,他装出特别生气的样子,双手叉腰,双脚横跨,怒气冲冲地说:从现在起,你必须给我专专心心地学数学,语文暂且放在一边,等数学考试考到满分后,再去钻研语文。爸爸的架势可真吓人,但是,我可不吃那一套,于是,我将计就计,说:我就要学语文,如果你再威胁我,我就什么都不学,看你怎么办。爸爸实在束手无策只好灰溜溜地临阵脱逃了,妈妈见了,笑得前俯后仰,爸爸却把嘴一撇,说:我买的数学资料又泡汤了。妈妈笑得更厉害了。

瞧吧,我对语文的感情多深啊,不过,我其它科目的成绩依然好哦!

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇十一

虽然我的书很多,我却从不满足。那天,爸爸妈妈带我去阳江图书中心,我终于可以大饱眼福了。

不知不觉,时间悄悄地溜走,爸爸妈妈也不知道什么时候站在了我的面前,说:“豆豆,得回去了。”我依依不舍地回家了。我真希望爸爸妈妈以后能经常带我来。

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇十二

不知不觉,你我又一起走过了一个年头,现在的我,越来越离不开有你相伴的日子了。

当我无意中读到余秋雨先生的《华语情结》时,我心中充满了激动与欣喜。是的,世界上最美好最圣洁的东西就是你――语文。

初中之后,我越来越沉浸在你营造的气氛中,无法自拔。常常违反自己的规定,一把你捧在手里,就无法放下,半小时、一小时、两小时……我如饥似渴地读着你,贴近你,仿佛这便是我最满足、最幸福的时刻。

初中第一年,因为每一天都有你陪伴,每段成长旅程都和你一起走,我才会更加倾心于你这文字的魅力,去了解那么多圣贤雅士的曲折人生。

你知道,我向来很喜欢“李”家的人,李清照、李煜、李白,哪个不曾让我醉过、笑过、叹过呢?虽然,他们都经历着人世间的折磨和苦难,()可他们都曾赠予我同一件礼物――难忘的诗词。

李清照的一句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”记忆深刻。我知道,她的心碎了,孤苦无依,愁人生,愁命运,这又是“怎一个愁字了得”呢?李煜的风采着实让我着迷,不管是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,还是“别是一番滋味在心头”,我都能懂。因为,始终有你牵引我,引我走近他们的人生,惆怅的,但也不失豁达与浪漫。正如李白那出奇的想象,忽而“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,忽而又将明月比作玉盘,又或者索性“举杯邀明月,对影成三人”了。

这么多年来,你和我一起走过每一天。该怎么报答你对我的厚赠呢?你无时无刻不存在于我的`身边,把我从一个懵懂的初学者,培养成了今日你的崇拜者。啊,我最爱的语文哟!谢谢你给予我的岁月,谢谢你让我知道了:美不是外表,而是内在的修养。

今后,我的漫漫人生路,你还要和我守约一同走啊!

山东省诸城市百尺河初中初二(7)班。

点评:

诗一样的语言,诗一样的文章,诗一样的心灵,诗一样的语文,让我们共同在这语文中徜徉吧!

指导教师:高荣强。

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇十三

语文,顾名思义就是语言的文化,大家是中华民族的期望,是中华民族将来的接班人,大家又有哪些理由可以去不喜欢自己民族的语言,自己民族的传统文化。

语文可以说是无处不在,在日常的角角落落,你都可以探寻到语文的踪迹,我想,你若是对语文失去了兴趣,失去了热爱的心,你一定对生活也放弃了期望,你的生活便不再拥有绚丽的色彩。中文是一种大家每时每刻不在交流的语言,假如没一同的语言,你又何来有一同兴趣喜好的朋友,有浓厚师生情的老师,有你最基础的常识文化呢。

语文不止是门单独的学科,我更偏向觉得它是一门综合性的文化,当你在做数学应用题时,你会不会由于读不懂题而纠结;当你在探究科学原理时,你会不会由于理解不了探究是什么原因而烦恼不已呢;当你在阅念书籍时,会不会由于理解不了成语意思而看不明白故事情节呢?日常,这种小事细则还有不少不少,但你真的有考虑过它的根本缘由吗?缘由就在语文的学习上,所有所有所有的活动和常识学习都是打造在语文的学习上。所以语文对于大家的重要程度也就不言而喻了。语文好其实代表你的其他所有都在变好了。

日常,运用语文的地方还真不少。不少广告词中,将成语运用得十分灵活,如某咳嗽药中,将“刻不容缓”改成了“咳不容缓”,先不说他们的做法是对是错,但他们正在运用语文,将其精华融入其中,也为观众带来欢笑,提升了药品的销售量,这不也两全其美嘛。语言的乐趣在此体现得淋漓尽致,被人对语文的喜欢也愈加深了。

语文,文化在生活学业上都是不可或缺的,对于语文的喜欢大家也是真的毫无保留,对于这样要紧有趣的文化怎有厌恶之情一说呢。语文就是大家的生命。

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇十四

我们都有一个家,名字叫中国。

中国,我美丽的家,这几年有了迅速的发展和取得了伟大的成就。

2003年10月份,就在那激动人心的的14日凌晨4点,随着一声从酒泉发射中心操纵室指挥发出的一声“发射!”就在这时,我们中华民族飞天的梦想从梦转为现实,这“神舟”五号的成功发射和回收,标志着我国成为苏美之后,第三个能成功把人送入太空的国家,这是让我们中国人足以高呼和自豪的时刻。

当然,在我们祖国蓬勃发展的背后,有着许许多多默默奉献的人,不怕牺牲的人。

在2003年,我们因为乱食野生动物,而引起了一场全球性的病毒流行。3月中旬,非典型肺炎在我国广东一部分地主迅速蔓延。接着,在这以后的四、五月份,sars逐渐普及到了全国甚至全世界。非典型肺炎的流行,对全人类的生活和发展造成了一定的影响。在每天都有几百人甚至几千人被确诊为sars患者,每天中几十,几百人失去了宝贵的生命。在这病毒风狂的几个月中,中国的那些伟大而又可爱的白衣天使,勇敢地站了出来,用自己的智慧,生命保护了我们的安全,使中国度过了这场灾难。由于我国医疗条件比较差,这场灾难,中国的医生和护士有两千多人失去了自己的生命。但我国医学界专家在研制sars疫苗方面走在了全世界的前列!

这就是我们中国人,智慧的中国人,勇敢的中国人。

刘德华一首《中国人》唱出了所有中国人的心声。“手牵着手,不分你我昂首向前走,让世界知道我们都是中国人。”

我爱你,中国!祝福你,中国!

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇十五

过去,语文是我最不愿意学的学科,“语文”也成了令我最烦心的词。而现在,我却把它视为良师益友,因为我已经深深地爱上了语文。

刚入学时,我认为自己天生和语文没缘分,拼音不会读,汉字不会写,就连说话也结结巴巴。而那位语文老师好像专门和我过不去:眼睛老是盯着我,一会儿要我读,一会儿叫我说,还经常提我到黑板前写字。所以,我更加讨厌语文了,都是它惹的祸。这种怨恨缠绕了我三年,直到上四年级才得以转变。

我的表哥是一个学习语文的高手,语文给他带来的荣誉不计其数,什么演讲比赛一等奖,知识比赛特等奖,普通话比赛冠军等等,荣誉证书塞了整整一抽屉,还有什么奖杯之类的东西也不少。但是,他从来不向我炫耀这些,而是经常劝我试着和语文交朋友,和书籍交朋友。

受到表哥的启发后,我和语文交朋友的生涯便开始了。

每天的课余时间,我都会捧着一本书遨游在知识的海洋里,汲取无穷无尽的知识。从书中,我读出一种美好的人生品味和一种深远的人生境界。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,何等的无私胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,何等的浩然正气;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,何等的豪放潇洒。

就这样,我与语文深深地相知了,也与语文结下了不解之缘,开始喜欢上了语文,还在一些报刊上发表了几篇文章。

语文,你给我带来了无穷的快乐,我已经深深地爱上了你!

滨海县陈涛乡渔洼小学。

我喜欢上语文课啦!

我喜欢上语文课啦!

以前我不怎么愿意上语文课,总觉得枯燥乏味,可是自从升入五年级,一件事改变了我的看法。

我们学校每个学期都举行暑假征文活动,前几次我都随便一些,可那一次我的作文竟获得了浙江省的三等奖,这凝结了我辛勤的汗水。

写好第一次作文是,周老师给我指出了许多问题,我也主动些好了第二次作文。谁知,第二次作文,周老师又指出了不少问题。可是,我没有放弃,再次写好了第三次作文。虽然总体来说比较好,但还有几个细节问题:错别字,标点符号。经过周老师的少许改动后,我又把这篇文章工工整整地超了一遍。然后,就把作文送了上去。

功夫不负有心人。当我得知我的作文荣获浙江省三等奖时,有激动又高兴。很快,这个喜讯像春天的风一样,吹遍了我们村,村民们都夸我,我听了心里美滋滋的。

当我把作文读给全班同学听时,教室里鸦雀无声,每一个同学都认真地在听我讲。就连周老师也在认真地听,似乎被我的作文陶醉了。正因为我抓住了机会,又把握了机会,才赢得了成功。

我感受到了机会的难得,成功的喜悦。我深深地体会到了“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的含义。

正因为这个难得的机会,才使我爱上了语文,爱上了写作,更爱上了那支笔。现在的我,上课积极举手,回答问题,因为我喜欢上语文课啦!

如果没有那次机会,我是否会被埋没。虽然“是金子,总会发光”,但也是要有那么一个“伯乐”来看中我这匹“千里马”,不然就“虽有千里之能,食不饱,才美不外见”。

我喜欢上语文课啦!

对我影响最大的一个人。

他眼角的鱼尾纹,像极了办公室那杯新泡的绿茶上氤氲的水汽,不由得教人对岁月的悠长作连翩的浮想。尤其是喜欢他的笑靥,它们在那时总会顺了温柔的目光游进你的心房,然后泛起美丽的涟漪。

说实话:对于语文我还真没上过心,我所忠情的是数学里那事故的圆,固执的三角,直率的线。

然而终究他出现了。记得第一次聆听那充满诗意的朗读时,我就被他那声音深深地迷醉了。

原来,句子也可以读出这样美的意境的!

我本随意写了一段话,可是他看见了却大加赞赏。从此我爱上了语文,更爱上了生活。

我很感激他,给我施予这样的影响。

谢谢您,老师。

你一定以为我在这里要谢谢的老师,是在学校里教我知识的老师。错了,我要谢的是小学生优秀作文的老师。

在四年的学习生涯中,我最怕上语文课,尤其怕写作文。

在一次偶然的机会中,我发现了这个属于小学生的作文站。我用试试看的心情选了一篇作文发表到网站,在忐忑不安中等待结果。作文的老师在几个小时内就给了我回复:“终审通过”。我当时的心情是无法用语言表达的!

是小学生作文的老师给了我鼓励,给了我信心。从这以后,我不再害怕语文课,也爱上了写作。一有好作文就在上面发表。

由于我这个人很粗心,发表的文章中时不时会出现小错误,是作文上的老师不厌其烦帮我改正。我现在真正体会到,作文应该是自己内心活动的文字表述。

这个从未见过面的老师给了我莫大的帮助,使我爱上了这个网站,爱上了写作。我将更好的`学习语文,做小学生优秀作文的忠实读者和创作者!

老师,谢谢您!

我的理想。

无论是什么人都有自己的理想,包括小孩子也有自己的理想。假如一个人没有理想,就像一只没有翅膀的小鸟。我的理想就像一个五彩盒,我有许多理想,可我现在的理想是当一名语文老师。

我非常喜欢语文老师,他们是多么的辛勤,每天必须装着多少丰富的语文知识啊!慢慢的,我从喜欢语文老师,到爱上语文老师这一行工作。三年级的时候,张老师叫我们把自己的理想写下来,我提笔便写下了我想当语文老师这一理想。

这一理想是我的老师让我觉得当语文老师是多么的好呀!语文老师就像向导一样,为我们指明了正确前进的方向,让人知道人生的道路。

只从我有了当语文老师的理想以后,我就常常梦见自己成为了一名语文老师了,走上讲台,在黑板上板书出人生的道路和知识去教会自己的学生要好好的学习知识和做人的基本。爸爸妈妈常告诉我:“做语文老师,可是不容易啊!要备课、批改作业,每天很晚才能睡觉,还要为自己的学生补习……。”可我一定会战胜这些困难的,所以我固执地嚷道:“我想当老师,我一定当老师的。”

我相信,只要我努力就一定会实现成为语文老师这一理想的。

动力来自语文。

常言道:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。''从幼时起,一本本精彩的书便成了我生活的一部分,使我的生活增添了一种生机.

上小学后,我开始接触语文,是它把我从茫茫书海中吸引过来,是它陶治我的情操,是它把我从题海中救活过来.总之,语文是我生活必不可少的一部分.是它,告诉我:”明月松间照,清泉石流''的美景是语文;“春蚕到死四丝方尽,蜡炬成灰泪始干''的奉献精神是语文;”衣带渐宽终不悔,为伊消得人瞧悴''的执著是语文.这样让我明白了语文究竟是什么.

语文还是我的好朋友,在我懈怠时,语文告诫我:莫等闲,白了少年头,空悲切!在我失意时,语文鼓励我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;在我浮躁时,语文提醒我:静以修身,俭以养德.语文好比我的好朋友,无论我的心情怎样,它总会以文采告劝我,使我渐渐地爱上了它--语文.

语文啊,如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆''的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里:如果你是”山重水复疑无路,柳暗花明又一村''的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上.啊,语文,美丽如你,让我爱不释手.

语文,你犹如一壶香茗,让我心境澄明地品咂:你犹如一曲天籁,让我心如止水地聆听:你犹如一杯芳醇,让我不知不觉地深醉.

语文。

从一年级开始我就以为我以为语文只是一堆文字,只能不停的写啊写,这种状态一直维持到4年级,可是有一天,老师叫我门买了一本〈新题新题库〉,开始我只是不情愿的做着,可是做着做着就认为这本书文章字字句顿,题目也出得很有趣,和笑话一样。从这以后,我开始爱上了语文,每天回家后,就会去看作文或有趣的题目,我的语文成绩开始直线上升。可我始终认为自己的成绩还不够好,我相信,我的语文会更加的好,因为我以经看到成功在向我徐徐招手呢。

老师让我爱上了。

如果以前你问我最怕写什么?我会毫不犹豫地告诉你:我怕写作文。如果现在你再问我最爱写什么?我一定会不假思索地告诉你:我最爱写作文。你一定会觉得很奇怪吧!这其中的原因让我慢慢道来。

记得三年级时,老师发下来一张试卷,“命令”我们先写作文,我苦思冥想总算完成了。结果我的作文分数扣了近一半。这可把语文老师气得胡子都翘了起来。因为我在基础、阅读方面都不错,唯有作文令我头疼。所以每次语文考试都不会有好成绩。也正因为这样,我一见了作文,就像看见了魔鬼似的,躲得老远。

我一个人躲在角落里哭泣,恨自己为什么写不出作文。这时,迎面走来一位女教师,梳着整整齐齐的马尾巴,穿着一套蓝色的西服,看起来知识很渊博。

她一看我的作文,竟然啧啧称道起来:“好啊!有创新!”随后,她给我讲了写作要领,并让我把作文重新修改一遍。

第二天,我把修改的作文拿给那位女教师看。“不错,不错。作文有进步了!”她满脸笑容,慈祥地对我说。她又耐心细致地给我作了作文指导,我似懂非懂地点了点头。

第三天,我又把作文拿给那位女教师看。“嗯,好,好!”她欣慰地又说,“作文又有长进了,去拿给你们语文老师看吧!”

我把多次修改的作文拿给语文老师看,他也表扬起来,还批了个大大的“优”呢!

从那天开始,我的作文兴趣大大增加了。有许多篇作文被老师批了“优”;还有几篇在报刊上发表了呢!那位女教师是王老师,是她让我爱上了作文。在此我要由衷地感谢她。

指导教师:王玉花。

2023年我爱语文初中(模板16篇)篇十六

我爱语文!为什么?因为语文如同东升的旭日,令人神往;语文如同暮日的晚霞,澎湃;语文如同夜晚的星辰,充满神秘。

说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢!

在小学5年级以前,我的语文一直一般般,都是单纯的因为考试才学的,直到……。

那天我和姐姐去书店买书,我一到书店就整个人都飞入漫画书中了,哪管其它三七二十一啊!我看到一本特好玩的书,连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自己的古典小说,不理睬我。我不高兴了,嘟着嘴说:什么啊!古典小说有什么好看的,哼!姐姐说:古典小说的魅力是无与伦比的,不信你看。

我半信半疑地接过书一看,哦原来是一本《红楼梦》白化文版。我在姐姐的鼓动下,充满好奇心地翻开书本,想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手,越看越感兴趣,边看边看边为里面的情节叹为观止。

不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。姐姐笑着对我说,怎么样?不错吧!

我笑着说:那是相当不错啊,哈哈!

自从读了那本书以后,我深感语文的魅力。也开始真正的爱上了语文。

从那以后,我又读了更多的古典文学名著。我明白了在古典文学里语文是林黛玉眼下的点点飞红;语文是张飞在当阳桥上一生怒吼;语文是鲁智深拳达震关西的气势;语文是孙悟空大闹天宫的勇气!

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