最新勾股定理教案(模板16篇)

时间:2025-06-07 作者:JQ文豪

教案模板是教师反思和改进教学的有力工具,有助于提高自身的专业素养。为了提高教师备课的效率和质量,以下是一些实用的教案模板供大家参考。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇一

在充分观察、归纳、猜想的基础上,探究勾股定理,在探究的过程中,发展合情推理,体会数形结合、从特殊到一般等数学思想。

通过对我国古代研究勾股定理的成就介绍,培养学生的民族自豪感。

1、创设情境。

师生活动:教师引导学生寻找图形中的直角三角形和正方形等,并引导学生发现直角三角形的全等关系,指出通过今天的学习,就能理解会徽图案的含义。

设计意图:本节课是本章的起始课,重视引言教学,从国际数学家大会的会徽说起,设置悬念,引入课题。

观看洋葱数学中关于勾股定理引入的视频,让我们一起走进神奇的数学世界。

追问:由这三个正方形的边长构成的等腰直角三角形三条边长之间又有怎么样的关系?

师生活动:教师引导学生发现正方形的面积等于边长的平方,归纳出:等腰直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。

设计意图:从最特殊的等腰直角三角形入手,便于学生观察得到结论。

问题3:数学研究遵循从特殊到一般的数学思想,既然我们得到了等腰直角三角形三边的这种特殊的数量关系,那我们不妨大胆猜测在一般的直角三角形(在下图的方格纸中,每个方格的面积是1)中,这种特殊的数量关系也同样成立。

师生活动:学生独立思考后小组讨论,难点是如何证明求以斜边为边长的正方形的面积,可由师生共同总结得出可以通过割、补两种方法,求出其面积。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇二

从知识结构上看,勾股定理揭示了直角三角形三条边之间的数量关系,为后续学习解直角三角形提供重要的理论依据,在现实生活中有着广泛的应用。

从学生认知结构上看,它把形的特征转化成数量关系,架起了几何与代数之间的桥梁;

勾股定理又是对学生进行爱国主义教育的良好素材,因此具有相当重要的地位和作用。

根据数学新课程标准以及八年级学生的认知水平我确定如下学习目标:知识技能、数学思考、问题解决、情感态度。其中【情感态度】方面,以我国数学文化为主线,激发学生热爱祖国悠久文化的情感。

(二)重点与难点。

为变被动接受为主动探究,我确定本节课的重点为:勾股定理的探索过程。限于八年级学生的思维水平,我将面积法(拼图法)发现勾股定理确定为本节课的难点,我将引导学生动手实验突出重点,合作交流突破难点。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇三

一、学情分析:

知识技能基础:学生在小学已经学过分数的乘除法,掌握了分数的乘除法法则,在学习分式的乘除法法则时可通过与分数的乘除法法则进行类比学习。在前面学习了整式乘法和因式分解,为分式的运算和结果的化简奠定基础。

能力基础:在过去的数学学习过程中,学生已初步具备观察、分析、归纳的能力和类比的学习方法。

二、教学目标:

知识目标:1、分式的乘除运算法则。

2、会进行简单的分式的乘除法运算。

能力目标:1、类比分数的乘除运算法则,探索分式的乘除运算法则。

2、能解决一些与分式有关的简单的实际问题。

情感目标:1、通过师生讨论、交流,培养学生合作探究的意识和能力。

2、培养学生的创新意识和应用意识。

三、教学重点、难点。

重点:分式乘除法的法则及应用。

难点:分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算。

三、教学过程:

第一环节复习旧知识。

复习小学学的分数乘除法法则,

活动目的:

复习小学学过的分数的乘除法运算,为学习分式乘除法的法则做准备。

第二环节引入新课。

活动内容。

你能总结分式乘除法的法则吗?与同伴交流。

分式的乘除法的法则:。

两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;。

两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.

活动目的:

让学生观察运算,通过小组讨论交流,并与分数的乘除法的法则类比,让学生自己总结出分式的乘除法的法则。

第三环节知识运用。

活动内容。

例题1:。

(1)(2)例题2。

(1)(2)活动目的:

通过例题讲解,使学生会根据法则,理解每一步的算理,从而进行简单的分式的乘除法运算,并能解决一些与分式有关的简单的实际问题,增强学生代数推理的能力与应用意识。需要给学生强调的是分式运算的结果通常要化成最简分式或整式,对于这一点,很多学生在开始学习分式计算时往往没有注意到结果要化简。

第四环节走进中考。

(2012.漳州)第五环节课时小结。

活动内容:

1.分式的乘除法的法则。

2.分式运算的结果通常要化成最简分式或整式.

3.学会类比的数学方法。

第六环节当堂检测。

文档为doc格式。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇四

随着社会的发展,新课程改革的不断深入,数学课已不仅是一些数学知识的学习,更重要的是体现知识的认知发展过程。教育的目的是培养具有独立思考能力、具有实践精神和创新能力的人。一堂好课应该是学生最大限度参与的课。《数学课程标准》中指出学生的数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,内容要有利与学生主动进行观察、实验、猜想、验证、推理与交流。内容的呈现应采取不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。数学活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。

本节知识是在学生掌握了直角三角形的三个性质:直角三角形两锐角互余和30°所对的直角边等于斜边的一半以及在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角为30°的基础上展开的。勾股定理是直角三角形的一个非常重要的性质,它揭示了一个直角三角形三边的数量关系,可解决直角三角形的许多有关的计算,是初三解直角三角形的主要依据之一,中考中的四边形和圆等综合题中也经常出现。贯穿了整个几何学习,更是数形结合的重要典范。更重要的是学生在探索定理的过程中,无论是课前准备和课上交流以及课下活动都让学生充分感受到学习、思考的重要性,与人合作的重要性以及数学在实际生活中的重要作用,是进行爱国教育的重要题材!

本节课的教育对象是初二下的学生,共性是思维活跃,参与意识较强。而且一般家庭都有电脑,对教师布置的网上作业也颇感兴趣,并能制作简单课件。形成了一定的数学学习习惯。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇五

本节课在教材处理上,先让学生带着三个问题预习完成网上作业,自制4个两条直角边不等的全等的直角三角形,准备一张坐标纸。从而初步了解勾股定理的历史和内容以及证法,并制作成课件或打印资料,为课上活动做了充分的准备。为突破本课重、难点起到了至关重要的作用。勾股定理这部分内容共计两课时,本节课是第一课时。教学重点定位为勾股定理的探索过程及简单应用。教学难点是勾股定理的证明。把勾股定理的应用放在第二课时进行专题训练。

自主探索、合作交流、引导点拨。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇六

勾股定理是平面几何有关度量的最基本定理,它从边的角度进一步刻画了直角三角形的特点。学习勾股定理极其逆定理是进一步认识和理解直角三角形的需要,也是后续有关几何度量运算和代数学习的必然基础。《新版数学课程标准》对勾股定理教学内容的要求是:

1、在研究图形性质和运动等过程中,进一步发展空间观念;

2、在多种形式的数学活动中,发展合情推理能力;

3、经历从不同角度分析问题和解决问题的方法的过程,体验解决问题方法的多样性;

4、探索勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决一些简单的实际问题。

本节课的教学目标是:

1、能正确运用勾股定理及其逆定理解决简单的实际问题。

教学重点和难点:

应用勾股定理及其逆定理解决实际问题是重点。

把实际问题化归成数学模型是难点。

根据新课标提出的“要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和运用的同时,在思维能力情感态度和价值观等方面得到进步和发展”的理念,我想尽量给学生创设丰富的实际问题情境,使教学活动充满趣味性和吸引力,让他们在自主探究,合作交流中分析问题,建立数学模型,利用勾股定理及其逆定理解决问题。在教学过程中,采用一题多变的形式拓宽学生视野,训练学生思维的灵活性,渗透化归的思想以及分类讨论思想,方程思想等,使学生在获得知识的同时提高能力。

在教学设计中,尽量考虑到不同学习水平的学生,注意知识由易到难的层次性,在课堂上,要照顾到接受较慢的学生。使不同学生有不同的收获和发展。

本节课设计了七个环《勾股定理的应用》教学设计节、第一环节:情境引入;第二环节:合作探究;第三环节:变式训练;第四环节:议一议;第五环节:做一做;第六环节:交流小结;第七环节:布置作业。

第一环节:情境引入。

情景1:复习提问:勾股定理的语言表述以及几何语言表达?

设计意图:温习旧知识,规范语言及数学表达,体现。

设计意图:既灵活考察学生对勾股定理的理解,又增加了趣味性,还能考察学生三角形三边关系。

第二环节:合作探究(圆柱体表面路程最短问题)。

情景3:课本引例(蚂蚁怎样走最近)。

第三环节:变式训练(由圆柱体表面路程最短问题逐步变为长方体表面的距离最短问题)。

设计意图:将问题的条件稍做改变,让学生尝试独立解决,拓展学生视野,又加深他们对知识的理解和巩固。再将圆柱问题变为正方体长方体问题,学生有了之前的经验,自然而然的将立体转化为平面,利用勾股定理解决,此处长方体问题中学生会有不同的做法,正好透分类讨论思想。

第四环节:议一议。

内容:李叔叔想要检测雕塑底座正面的ad边和bc边是否分别垂直于底边ab,但他随身只带了卷尺:

(1)你能替他想办法完成任务吗?

设计意图:

第五环节:方程与勾股定理。

在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题,这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池的中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少尺?《意图:学生可以进一步了解勾股定理的悠久历史和广泛应用,了解我国古代人民的聪明才智;学会运用方程的思想借助勾股定理解决实际问题。

第六环节:交流小结内容:师生相互交流总结:

1、解决实际问题的方法是建立数学模型求解、

2、在寻求最短路径时,往往把空间问题平面化,利用勾股定理及其逆定理解决实际问题、

3、在直角三角形中,已知一条边和另外两条边的关系,借助方程可以求出另外两条边。

第七环作业设计:

第一道题难度较小,大部分学生可以独立完成,第二道题有较大难度,可以交流讨论完成。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇七

学会观察图形,勇于探索图形间的关系,培养学生的空间观念。

2、过程与方法。

(1)经历一般规律的探索过程,发展学生的抽象思维能力。

(2)在将实际问题抽象成几何图形过程中,提高分析问题、解决问题的能力及渗透数学建模的思想。

3、情感态度与价值观。

(1)通过有趣的问题提高学习数学的兴趣。

(2)在解决实际问题的过程中,体验数学学习的实用性。

教学重点:

探索、发现事物中隐含的勾股定理及其逆及理,并用它们解决生活实际问题。

教学难点:

利用数学中的建模思想构造直角三角形,利用勾股定理及逆定理,解决实际问题。

教学准备:

多媒体。

教学过程:

第一环节:创设情境,引入新课(3分钟,学生观察、猜想)。

情景:

第二环节:合作探究(15分钟,学生分组合作探究)。

学生分为4人活动小组,合作探究蚂蚁爬行的最短路线,充分讨论后,汇总各小组的方案,在全班范围内讨论每种方案的路线计算方法,通过具体计算,总结出最短路线。让学生发现:沿圆柱体母线剪开后展开得到矩形,研究“蚂蚁怎么走最近”就是研究两点连线最短问题,引导学生体会利用数学解决实际问题的方法:建立数学模型,构图,计算。

第三环节:做一做(7分钟,学生合作探究)。

教材23页。

李叔叔想要检测雕塑底座正面的ad边和bc边是否分别垂直于底边ab,但他随身只带了卷尺。

(1)你能替他想办法完成任务吗?

第四环节:巩固练习(10分钟,学生独立完成)。

2.如图,台阶a处的蚂蚁要爬到b处搬运食物,它怎么走最近?并求出最近距离。

第五环节课堂小结(3分钟,师生问答)。

内容:如何利用勾股定理及逆定理解决最短路程问题?

第六环节:布置作业(2分钟,学生分别记录)。

作业:1.课本习题1.5第1,2,3题.。

要求:a组(学优生):1、2、3。

b组(中等生):1、2。

c组(后三分之一生):1。

文档为doc格式。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇八

1、知识与技能目标:探索并理解直角三角形的三边之间的数量关系,通过探究能够发现直角三角形中两个直角边的平方和等于斜边的平方和。

2、过程与方法目标:经历用测量和数格子的办法探索勾股定理的过程,进一步发展学生的合情推理能力。

3、情感态度与价值观目标:通过本节课的学习,培养主动探究的习惯,并进一步体会数学与现实生活的紧密联系。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇九

2.掌握勾股定理的逆定理,并能利用勾股定理的逆定理判定一个三角形是直角三角形;。

二数学思考。

1.通过勾股定理的逆定理的探索,经历知识的发生发展与形成的过程;。

2.通过三角形三边的数量关系来判断三角形的形状,体验数形结合法的应用.

三解决问题。

通过勾股定理的逆定理的证明及其应用,体会数形结合法在问题解决中的作用,并能运用勾股定理的逆定理解决相关问题.

四情感态度。

2.在探究勾股定理的逆定理的证明及应用的活动中,通过一系列富有探究性的问题,渗透与他人交流合作的意识和探究精神.

最新勾股定理教案(模板16篇)篇十

教学方法叶圣陶说过“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”因此教师利用几何直观提出问题,引导学生由浅入深的探索,设计实验让学生进行验证,感悟其中所蕴涵的思想方法。

学法指导为把学习的主动权还给学生,教师鼓励学生采用动手实践,自主探索、合作交流的学习方法,让学生亲自感知体验知识的形成过程。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇十一

教学目标:

1、知识目标:

(2)学会利用勾股定理进行计算、证明与作图;

(3)了解有关勾股定理的历史。

2、能力目标:

(1)在定理的证明中培养学生的拼图能力;

(2)通过问题的解决,提高学生的运算能力。

3、情感目标:

(1)通过自主学习的发展体验获取数学知识的感受;

(2)通过有关勾股定理的历史讲解,对学生进行德育教育。

教学难点:通过有关勾股定理的历史讲解,对学生进行德育教育。

教学用具:直尺,微机。

教学方法:以学生为主体的讨论探索法。

教学过程:

1、新课背景知识复习。

(1)三角形的三边关系。

(2)问题:(投影显示)。

直角三角形的三边关系,除了满足一般关系外,还有另外的特殊关系吗?

2、定理的获得。

让学生用文字语言将上述问题表述出来。

勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

强调说明:

(1)勾――最短的边、股――较长的直角边、弦――斜边。

(2)学生根据上述学习,提出自己的问题(待定)。

3、定理的证明方法。

方法一:将四个全等的直角三角形拼成如图1所示的正方形。

方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图2所示的正方形。

方法三:“总统”法、如图所示将两个直角三角形拼成直角梯形。

以上证明方法都由学生先分组讨论获得,教师只做指导、最后总结说明。

4、定理与逆定理的应用。

5、课堂小结:

已知直角三角形的两边求第三边。

已知直角三角形的一边,求另两边的关系。

6、布置作业:

a、书面作业p130#1、2、3。

b、上交作业p132#1、3。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇十二

课标内容:1、初步了解半导体的一些特点,了解半导体材料的发展对社会的影响。2、初步了解超导体的一些特点,了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。3、通过实验探究电流、电压和电阻的关系,理解欧姆定律,并能进行简单计算。

l经历改变电路中电流大小的各种尝试,初步体会改变电流大小的两类途径。l初步形成电阻的概念,知道电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量。会读写电阻的单位。l经历探究影响电阻大小因素的活动,会用“转化”的思想寻找比较电阻大小的.正确方法;会有意识地用“变量控制”的思想去寻找合适的导线、设计恰当的电路、统筹规划合理的实验步骤。l进一步体会变量控制法并能认同教材中有关变量控制的介绍。l知道影响金属电阻大小的因素,了解长度、横截面积与电阻大小的定性关系,体会到电阻的大小由导体自身决定,直到电阻是导体的一种属性。l初步了解半导体的一些特点,了解半导体材料的发展对社会的影响。

文件大小:15k文件格式:rar下载地址:击本地免费下载地址。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇十三

本节课教学模式主要采用“互动式”教学模式及“类比”的教学方法.通过前面所学的垂直平分线定理及其逆定理,做类比对象,让学生自己提出问题并解决问题.在课堂教学中营造轻松、活泼的课堂气氛.通过师生互动、生生互动、学生与教材之间的互动,造成“情意共鸣,沟通信息,反馈流畅,思维活跃”,达到培养学生思维能力的目的.具体说明如下:

(1)让学生主动提出问题。

(2)让学生自己解决问题。

(3)通过实际问题的解决,培养学生的数学意识.。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇十四

思路点拨:要求甲、乙两人的距离,就要确定甲、乙两人在平面的位置关系,由于甲往东、乙往北,所以甲所走的路线与乙所走的路线互相垂直,然后求出甲、乙走的路程,利用勾股定理,即可求出甲、乙两人的距离.(13千米)。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇十五

教学目标1.在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法.

2.会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题。

教学重点:平行四边形的判定方法及应用。

教学难点:平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用。

二.探。

阅读教材p44至p45。

利用手中的学具——硬纸板条,通过观察、测量、猜想、验证、探索构成平行四边形的条件,思考并探讨:

(1)你能适当选择手中的硬纸板条搭建一个平行四边形吗?

(2)你怎样验证你搭建的四边形一定是平行四边形?

(3)你能说出你的做法及其道理吗?

(4)能否将你的探索结论作为平行四边形的一种判别方法?你能用文字语言表述出来吗?

(5)你还能找出其他方法吗?

从探究中得到:

平行四边形判定方法1两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

平行四边形判定方法2对角线互相平分的四边形是平行四边形。

证一证。

平行四边形判定方法1两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

证明:(画出图形)。

平行四边形判定方法2一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

证明:(画出图形)。

三.结。

两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

对角线互相平分的四边形是平行四边形。

四.用。

最新勾股定理教案(模板16篇)篇十六

学会观察图形,勇于探索图形间的关系,培养学生的空间观念。

2、过程与方法。

(1)经历一般规律的探索过程,发展学生的抽象思维能力。

(2)在将实际问题抽象成几何图形过程中,提高分析问题、解决问题的能力及渗透数学建模的思想。

3、情感态度与价值观。

(1)通过有趣的问题提高学习数学的兴趣。

(2)在解决实际问题的过程中,体验数学学习的实用性。

教学重点:

探索、发现事物中隐含的勾股定理及其逆及理,并用它们解决生活实际问题。

教学难点:

利用数学中的建模思想构造直角三角形,利用勾股定理及逆定理,解决实际问题。

教学准备:

多媒体。

教学过程:

第一环节:创设情境,引入新课(3分钟,学生观察、猜想)。

情景:

第二环节:合作探究(15分钟,学生分组合作探究)。

学生分为4人活动小组,合作探究蚂蚁爬行的最短路线,充分讨论后,汇总各小组的方案,在全班范围内讨论每种方案的路线计算方法,通过具体计算,总结出最短路线。让学生发现:沿圆柱体母线剪开后展开得到矩形,研究“蚂蚁怎么走最近”就是研究两点连线最短问题,引导学生体会利用数学解决实际问题的方法:建立数学模型,构图,计算。

第三环节:做一做(7分钟,学生合作探究)。

教材23页。

李叔叔想要检测雕塑底座正面的ad边和bc边是否分别垂直于底边ab,但他随身只带了卷尺。

(1)你能替他想办法完成任务吗?

第四环节:巩固练习(10分钟,学生独立完成)。

2.如图,台阶a处的蚂蚁要爬到b处搬运食物,它怎么走最近?并求出最近距离。

第五环节课堂小结(3分钟,师生问答)。

内容:如何利用勾股定理及逆定理解决最短路程问题?

第六环节:布置作业(2分钟,学生分别记录)。

作业:1.课本习题1.5第1,2,3题.。

要求:a组(学优生):1、2、3。

b组(中等生):1、2。

c组(后三分之一生):1。

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优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引起共鸣,并带给人们思考和启迪。接下来,我们将为大家介绍一些获奖作品,这些都是优秀作文的典范,值得我们学习。新学期、新形象、新计
编写教学工作计划是教师的一项重要工作,它是教学过程中的指导和支撑。好的教学工作计划可以提高教师的专业水平和教学能力,使教学工作更加高效和有成效。一年级的学生刚入
检讨书不仅帮助我们认识自身的问题,还能增强我们的自律和责任感。如果你正在写一份检讨书但苦于缺乏素材,不妨参考以下的范文,或许能够帮助你。尊敬的老师:您好!我是x
优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要有鲜明的观点和充分的论据支持。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。这个题目真是老生常谈,不就是做餐饭吗?有
优秀作文能够清晰地表达作者的观点,给读者带来启示和思考。为了方便大家理解和学习,我们收集了一些优秀作文的案例供大家参考。10月21日,我们全校师生到广州黄埔军校
优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法,能够给读者带来身临其境的感觉。接下来,我们一起来读一些优秀作文的片段,并体会其中的思想和表达方式。嗨!你们好!你们
安全工作总结是对一段时间内的安全工作进行总结和概括的一种书面材料。下面是一些安全工作总结范文的摘录,它们涵盖了不同领域和层级的安全工作经验和教训。xxx,xx年
实习总结是对实习过程进行回顾和总结的一种形式化的写作,目的是总结经验、提高自我。下面是小编为大家整理的一些实习总结,供大家借鉴和参考。本站发布2019年小学语文
教学计划既要符合教材的要求,又要兼顾学生的个体差异和综合素养的培养。以下是一些优秀教师的教学计划分享,对于教师编写教学计划有一定的借鉴作用。通过半年来的科学课的
优秀作文能够把抽象的概念和思想用生动的文字形象地呈现出来。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,通过学习这些范文可以提高我们的写作水平。一天下午,刺猬在萝卜地
优秀作文是作者对于某个主题深入思考后,独到见解的表达和阐释。下面是一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。一天,我和往常一样,独自一个人回
报告范文中应包含对实际情况的描述和分析,同时要有明确的结论和建议,以及必要的参考文献和数据支撑。这些报告范文涵盖了不同行业和学科的研究成果,展示了不同作者的观点
写一份检讨书不仅可以对过往进行总结,还能为未来的发展规划方向。下面是一些经典的检讨书案例,希望对大家撰写检讨书有所启示。尊敬的老师:您好!我是初一xx班的一名学
优秀作文能够引发读者的共鸣,激发他们的思考和想象力。小编特地整理了一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。清晨醒来,正想伸个懒腰刷牙。结果一
一个好的活动方案可以提前预见到潜在的问题,并采取措施加以解决。想要了解更多关于活动方案的资料吗?请继续阅读以下内容。20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我
通过检讨书,我们可以更好地了解自己的弱点并有针对性地加以改进。小编为大家收集了一些成功的检讨书范本,希望能够给大家在写检讨书时提供一些思路和参考。尊敬的领导:您
建筑是城市形象和城市品质的重要组成部分,它们的设计和建造需要考虑到城市规划、社会文化和历史遗产等方面的因素。以下是小编为大家收集的建筑总结范文,供大家参考和学习
民主生活会是加强党员干部党性修养、提升担当意识的重要途径。以下是小编为大家整理的民主生活会经验交流,供大家参考。下面,根据会议议程,我首先代表__党委班子作以对
英语学习不仅可以提高我们的语言能力,还可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力。通过学习英语,我们不仅可以提高自己的能力,还可以为将来的发展打下坚实的基础。
制定活动方案时,还要充分考虑风险和安全问题,制定相应的应急预案和保障措施。在下面的范文中,你可以看到各种类型的活动方案,也许会给你一些灵感。大班幼儿对空气都不陌
通过心得体会的写作,我们可以更深入地思考问题,拓宽自己的视野。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。美丽的九月有美丽的故事。9月1日
在年度总结中,我们可以对过去一年的种种重要事件和经历进行回顾,反思成功和失败的原因。以下是小编为大家收集的年度总结范文,希望能够给大家提供一些思路和参考,让我们
通过总结心得体会,我们可以更好地反思和改善自己的行为和态度。这是一篇关于成功技巧的心得体会,作者通过对成功人士的观察和研究,总结出了一些成功的共同特点和法则。
在六年级教案中,教师可以设置多种教学活动,以提高学生的学习效果。下面是一些获奖教师分享的教案范例,希望能够给大家带来一些灵感和启示。教学内容:例2、例3、练一练
优秀作文是作者深入思考后的产物,其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信能够给大家带来一些写作的灵感。
通过阅读演讲稿范文,我们可以学习到各种不同类型的演讲技巧和表达方式。这里为大家提供了一些优秀的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!
优秀作文的标准很高,我们需要充实自己的知识储备来写出一篇出色的作文。接下来是一些我精选的优秀作文,借此展示写作的魅力和力量。前几天,我妈妈的同事送给我一些种子。
幼儿园中班的学习重点是培养孩子的语言表达和沟通能力,为之后的学习打下基础。幼儿园中班的家长们,这是你们孩子的教育总结,一起来看看吧。活动目的:1.幼儿和全体家长
劳动合同具有约束力,雇主和员工双方都有责任履行合同中的义务和承诺。这里有一些劳动合同范文,供大家参考,希望对你们编写合同有所帮助。慈善,本该是一个充满人性关怀的
贫困申请书需要提供相关证明材料,如收入证明、住房证明等,以确保申请的真实性。下面是一些优秀的贫困申请书范文,希望能够为您的写作提供一些灵感和指导。尊敬的领导:我
一个合理的工作方案可以提高工作的效率和质量,从而达到更好的工作成果。接下来,我们一起来看看一些成功案例中的工作方案,了解一下它们的特点和成功之处吧。
培训心得是对培训过程中遇到的困难和解决方法进行总结和分享的一篇文章。下面这些培训心得来自于各行各业的从业者,他们通过总结和归纳,展示出了自己的学习成果和体会。
检讨书是一种记录和呈现自我的方式,通过它我们可以清晰地观察到自己的成长和进步。下面是小编为大家整理的一些优秀检讨书范文,供大家参考借鉴。您好!我是班上的学生xx
今天的活动是一个非常重要的机会,希望我们能够充分利用这个机会展示自己的才华。以上是我们对这个问题的一些见解和分析,希望能够为大家提供一些思路。尊敬的先生们:大家
范文范本是指借鉴他人的优秀作品,以此为蓝本进行创作或学习的写作方式。欣赏范文可以开阔我们的视野,帮助我们掌握好写作的技巧和方法。1、信息发表过于形式化,不能以发
家长会是家校合作的机会,家长可以了解学校教学方针和管理制度。接下来是几篇家长会心得体会,希望对大家在家校合作中起到一些启发。尊敬的各位家长,大家下午好:首先我代
遵守规章制度是每个员工的责任和义务,只有在规则的约束下,组织才能够稳定发展。通过遵守规章制度,可以预防和减少组织内部的纠纷和冲突,维护组织稳定。2.医院感染管理
心得体会是在工作、学习或者生活中获得经验后进行总结和归纳的一种写作形式。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。童年是每个人生命中最宝贵的时光,是
低保申请书的撰写需要关注信息的准确性和合理性,确保申请人的申请获得相关部门的认可。阅读一些成功的低保申请书范文,可以帮助申请人掌握写作技巧和行文思路。
通过制定整改方案,我们能够有针对性地解决问题,提高个人和团队的绩效。接下来是一些整改方案的评估和效果分析,让我们一起来看看吧。根据《中共阜阳市烟草专卖局(公司)
幼儿园大班注重培养孩子的审美意识和创造力,通过绘画、手工等活动激发他们的想象力。阅读以下幼儿园大班教育心理学理论,可以更好地理解孩子们的心理发展。1.初步尝试用
教师演讲稿可以借助多媒体技术和教具,使演讲更加生动、直观,提高教育教学的效果。以下是一些备受赞誉的教师演讲稿,希望能给大家带来灵感。尊敬的各位领导:教师,有人说
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写检讨书可以促使我们反思过去的行为,从而改正错误,并在未来的道路上不再重蹈覆辙。小编精心为大家收集的检讨书范文,内容丰富、真实,值得一读。尊敬的各位领导、各位同
范文范本的选取应当根据不同年级、不同学科和不同类型的作文进行分类。这些范文范本都是经过精心挑选和整理,符合写作标准和要求。各位领导、党员同志们:在学校党支部的正
演讲稿范文的有效性取决于演讲者的演讲技巧和表达能力,因此演讲者需要不断练习和提升自己的演讲能力。尊敬的领导、亲爱的同事们,我很荣幸能够站在这里,为大家带来一场关
演讲稿是一种实践的文体,它要求演讲者具备丰富的知识背景和扎实的逻辑思维能力。一些令人深思的演讲稿将在接下来的内容中呈现,它们会让你重新审视自己的人生和价值观。
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而进行改进和提升。小编为大家精心挑选了一些个人总结范文,希望可以帮助大家更好地进行个人总结写作。20xx年/月/日至2
月工作总结能够帮助我们制定下一个阶段的工作计划和目标。下面是小编为大家准备的一些优秀的月工作总结范文,希望对大家的写作能力有所提升。由于工作需要,xx年1月底至
感恩是一种生活态度,让我们更加真实地对待自己和他人。以下是小编为大家整理的感恩范文,希望能够引起大家对于感恩的思考和重视。尊敬的老师、亲爱的同学们:感恩是一种心
总结心得体会是我们进行自我反思和自我教育的有效方式,可以帮助我们不断提高自己。现在,让我们一起来阅读一些关于心得体会的样文,为我们的写作带来一些灵感和思考。
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写一篇优秀作文,需要有充分的准备和深入的思考,才能创造出独特的意境和感受。推荐给大家几篇经典的优秀作文,希望可以激发大家对写作的兴趣和热情。有一天,小鸭子在池塘
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通过撰写演讲稿范文,演讲者可以更加深入地研究和思考演讲主题,提高演讲的质量和效果。掌声雷动!以下是一些脍炙人口的经典演讲稿,让我们一同品味其中的智慧和魅力。
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月工作总结有助于我们提高工作效率和质量,找到问题的症结,以便更好地解决和改进。在这里,小编为大家整理了一些成功的月工作总结范文,供大家学习和借鉴。2011年,我
通过阅读演讲稿范文,可以提高自己的演讲能力,培养自信心。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。同学们、老师们:大家早上好!每当我们参加升旗仪式
比赛是一种竞争性的活动,它能够激发人们的斗志和竞争意识。接下来是一些前辈的经验教训,希望能够给大家在比赛中提供一些建议和指导。说起大塘你会想起什么?是一碗肥而不
写总结范文可以帮助我们查漏补缺,强化知识记忆,提高学习成绩。以下是小编为大家精心挑选的一些总结范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。情况向领导作简要汇报:2、负
整改报告是对我们工作态度和专业水平的一种自我要求和检视。以下是一些成功的整改报告范文,供您参考。希望能为您的写作提供一些参考和思路。始终坚定“四个自信”做到“四
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学校是一个温馨的大家庭,我们在这里经历了许多难忘的瞬间,留下了深刻的回忆。接下来是一些学校发展的典型案例,大家可以从中了解到不同学校的优势和特色。为认真贯彻落实
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编写个人简历是一项需要仔细思考和精细打磨的任务,它会直接影响到你在求职过程中的竞争力。接下来,让我们来看一下一份优秀的个人简历是什么样的。世界上万事万物都有自己
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