优秀作文应该具备独特的创新精神，有新颖的观点和独特的表达方式，能够给人以新鲜感和冲击力。以下是一些经典优秀作文的摘录，希望能够给大家提供一些写作的启示。
读草房子有感（实用18篇）篇一
寒假，我读了《草房子》这本书，它像一块磁铁深深地吸引了我，尤其是秃鹤的故事一直牵动着我的心。
为什么陆鹤会被称为“秃鹤”。因为他是一个秃子，秃鹤很在意他那没有一丝疤痕的秃头，他的爸爸想了很多治秃头的方法，听说用生姜在头上擦七七四十九天就能长出头发来，结果还是没用。这个秃头成了同学们的笑柄，连分组的时候也没有人要和他在同一组。走在大街上，他的秃头被别人冷嘲热讽。这些事深深地伤害了他的心，因此他的'许多行为令人不喜欢。
但是，当我看到了会操这一段，我理解了他。他做的操非常好，因为他是秃子，所以老师没有安排他上会操，可他非要上会操，老师没办法，只好让他参加，不过秃鹤必须要带一定帽子。但是在会操的关键时刻他却把帽子从头上摘下来让他的秃头闪闪发光，这时会操场下一片混乱，我知道他为什么要这样做，因为他也想得到别人的尊重，也要和别人一样。更让我想到的是，一次学校有一个节目，需要个秃子来演大坏蛋，大家都在为这件事发愁，正在这时秃鹤毅然承担起这个角色，而且把这个角色演得好，这需要多大的勇气！
秃鹤真了不起啊，他用大家嘲笑的缺点为学校争来荣誉。这种举动深深地打动了我。他已经不那么在意自己的外表了，已经走出了心理阴影。在我心中，秃鹤就是一个战胜自我的勇者，是一个英俊少年。
读草房子有感（实用18篇）篇二
春天，桑乔发动全校师生，四处奔走，从谏树下采下了许多头年结下的果实。他要育出谏树苗来，然后在校园里到处栽上。谏树是这一带人最喜欢的树种。春天，枝头会开出一片蓝得淡淡的细小的花。若是一片林子，花正盛开时，远处看，就仿佛是一片淡蓝的云彩。因为谏树性苦，所以不生任何虫子。夏天的厕所若放了谏树叶，既煞了臭味，还不让粪里生蛆。谏树不仅好看、干净，还是这一带人所最欣赏的木材。桑乔查看了所有教室，发现许多课桌都正在坏损。他想，几年以后，这些谏树就能成材。那时油麻地小学就会有一批最好的课桌。在考虑用哪一块地作苗圃时，桑乔想到了西北角上的艾地。
读草房子有感（实用18篇）篇三
一本好书，确实能让你受益匪浅,《草房子》就是一本好书。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活这一群可爱的孩子们：调皮英俊的桑桑，漂亮可爱的纸月，秃顶的陆鹤，聪明伶俐的杜小康以及独立懂事的细马……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个小男孩(桑桑)刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看似寻常却又一个催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年于厄运相拼时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。读完最后一章“药寮”的时候，“别怕”这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海里。人生就像一座迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁。“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受。别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁，不可能没有死路，没有墙壁的迷宫如同白纸。同样没有挫折的`人生也毫无意义。面对挫折，你有两条路，一是放弃；二则是站起来继续。走第一条路，你的一生注定平凡；走第二条路，你的一生即将辉煌。
走进“草房子”,我清晰地感受到人性的美，人与人之间的真情；走进“草房子”，我发现每个人都有自己的长处，桑桑有爱心，杜小康能屈能伸……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我心灵。走进“草房子”，我还认识到生活不可能永远都是一帆风顺，因此我们要珍惜快乐的时光，同时，当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时，要学习杜小康那坚强不屈的精神，克服困难，迈向成功。
读草房子有感（实用18篇）篇四
暑假期间，我读了曹文轩爷爷的小说集《草房子》。在众多人物中，秃鹤给我留下了深刻印象。
秃鹤本名叫陆鹤，由于从小就秃顶，所以大家都喊他秃鹤。一开始，秃鹤是快乐的，无忧无虑的，他甚至喜欢让别人摸他的秃头。后来，秃鹤慢慢长大，因为秃头，他感到自卑，也很忧郁，他再也不让别人摸他的头了。
秃鹤因为秃头经常被人取笑，有段时间甚至都不想上学。炎炎夏日，秃鹤第一次戴上爸爸买的帽子去上学，想要遮掩自己的秃头，但却反而引起同学们的嘲笑和围观。同学们戏弄秃鹤，抢走秃鹤的帽子，并进行传递，最后还把帽子挂在高高的旗杆上，秃鹤愤怒而伤心地追逐着，哭泣着，最后无力地坐在了旗杆下。这时的.秃鹤是孤独的，愤怒的。
秃鹤的内心是充满渴望的，渴望能和同学们走在一起。在众多学校一起参加的体操汇演中，秃鹤用自己的方式制造混乱，让学校出丑，算是报复了身边人对自己的轻慢和侮辱，另一方面他也希望借此能获得身边人的重视和友情。但由于他的捣乱而导致集体荣誉的丢失，换回的却是更加的孤独和冷漠，秃鹤也更加无助了。
秃鹤转换思维，在学校举行的文艺晚会中，主动去扮演了一个没人愿意扮演的秃头坏蛋。他用心演出，并取得圆满成功，获得师生们一致好评。演出结束，秃鹤来到小河边，通过哭泣，尽情发泄着心中的苦闷和委屈。前来寻找他的师生们也用无声的行动表达了对秃鹤的理解和尊重，秃鹤又能开心地和同学们在一起了。
《草房子》这本书充满了农村气息，充满了乡村儿童的忧愁欢乐。所描写的场景和我们的学习生活如此贴近，如此相像。读完之后我懂得了一个道理：每个人都是平等的，每个人也都有不足，同时也都有和闪光的一面。同学们在一起要友好相处，不能歧视别人。（宁开宸）。
读草房子有感（实用18篇）篇五
小学毕业了，带着几许忧愁，我又该带着自己的行李整装待发，进入中学的校园。蓦然回首，我的童年却要跟我说一声“byebye”了。
也许读《草房子》这一本书那么认真，那么勾起我的怀念是因为这是我们六（1）班大家一起读的最后一本书吧。每当想起这一本书，书中纸月单薄瘦弱的形象，桑桑调皮可爱的形象，还有那个秦大奶奶有些倔强的形象从脑海中蹦了出来，而随之一起蹦出来的，便是我们班大家在一起的回忆。
当期待已久的期末考试结束，休业式也结束了，我们几个女生却也哭了。这种离别的场面谁能不落泪呢？袁子怡的那一句“王老师，你别哭了，不然我们大家都要哭了”充满了她的特色，却或多或少装载着一点忧伤，同学们都笑了，可是眼泪却出来了。别了，601！别了，敬爱的老师，亲爱的同学！
休业式结束那一天，当我们背着书包或者是拿着塑料袋向王老师挥手和拥抱时，时光就注定不会再回去了，我们已经背好了行装，就要向自己仍迷茫的未来进发。“王老师再见！”当我们仍然不舍和留恋时，却只能说那么一句“王老师再见”了。我那本身已经很轻的书包，却忽然让我感到了沉重，也许是因为这个离别的时刻吧，心情是沉重的，所以整个人也感觉是沉重的了。我抹干了眼角快要溢出的眼泪，笑了笑，对着王老师说了一句：“王老师再见！”
再见，再见，却要何时才有可能再相见呢？
读草房子有感（实用18篇）篇六
曹文轩的书想必大家应该看过吧!他的书可不是浪得虚名的，不信你看看，里面的内容写的惟妙惟肖，写出了真情实感，把书里的人给写活了。今天我就给大家推荐他的一部长编小说——《草房子》。
《草房子》里讲了许许多多有趣又好玩的故事。我现在就给大家讲它里面的一个章节名叫“秃鹤不是一只鹤”。1984年的麻油地小学是桑侨在做校长，而桑桑就是他的儿子，而秃鹤就是桑桑的同学，从一年级开始到六年级他俩都是同学，那是秃鹤并不叫秃鹤，秃鹤只是他的外号，他的名字叫作“陆鹤”。人们无论叫他陆鹤还是秃鹤，他都会很高兴的答应。经过一次演出后，就变了。那次，学校里要演出《屠桥》这部戏，找了刘三下来演伪连长。可是连长是个秃子，但刘三下不是，就想把他的头发剃掉，可是他爸死活不肯，没办法只好换人。可演出再过两天就要开始了。怎么办呢?就在这时，秃鹤写了一封信给了老师，要求让他来演，老师没办法，只好让他试一试。不试不知道，一试吓一跳，效果出奇的好，在省里的比赛获得了一等奖。
这时，应该有人要问了，“秃鹤不是一只鹤”出现在哪呢?它出现在最后一段，他为学校立了功，同学们都非常的敬重他，连别的村庄都知道了他的名字。从此人们便知道了“秃鹤不是一只鹤”!
这是部非常好看的书，值得一看!
读草房子有感（实用18篇）篇七
最近，我读了一本叫《草房子》的书，作者是北京大学的中文系教授曹文轩，草房子读后感。书中有好多故事让我深受感动。
这本书讲的是一个十四岁的男孩桑桑度过的小学生活，在这六年中，他经历了许多事情，其中有欢乐，有留恋，有悲伤，有惋惜。这些故事中，有好多很感人。
桑桑读的小学叫油麻地小学，是位于乡下的一片草房子，学校的校长是桑桑的父亲桑乔，他一开始只管自己的学校，不怎么管桑桑。在这片平凡而简陋的草房子之间，发生了许多不寻常的故事，其中，有三件让我颇为感动。
第一件是关于一个长久住在油麻地的老人，叫秦大奶奶，她的丈夫秦大早已去世，她虽然孤身一人，却很快乐的度过在油麻地的生活，后来因为这一带要盖学校，所以房子几乎都被拆掉了，秦大奶奶却舍不得她的那块地，死活不让地方政府拆她的房子，可见她舍不得自己的家，自己的这块田。她的房子被拆掉后，她到处告状，可没有成功。
那时的桑桑已经不是那个活蹦乱跳的桑桑了，而是生了很严重的病的桑桑，他却还遵守自己的诺言。他认为，让妹妹实现她的愿望比疾病更重要。这不但可以看出桑桑对诺言的遵守，还可以看出两人的兄妹情感。柳柳也很同情桑桑，当然她也很感动，她不肯让桑桑背她上去。我们想想，我们对别人许了诺，今天忘了，后来也不会想起来了。而桑桑得了重病，却为了让妹妹实现她去城市的愿望，亲自把她带进城，还给她买了食品、玩具。这种精神是非常值得我们学习的。
前面我提到过，桑桑的父亲桑乔是油麻地小学的校长，不怎么管儿子。可这次，桑桑由于得了鼠疮，父亲开始加倍关心儿子，他很懊悔原来不怎么管儿子，他还竟然因为桑桑撕掉了他的一些笔记本上的印章（那是桑乔所获得的荣誉）而毒打了桑桑一顿，。现在，父亲丢下工作，带着桑桑去各地求医，有多少次他们走得疲惫不堪，有多少次他们刚有的希望突然破灭，有多少次桑桑因疼得厉害尖叫，又有多少次父亲担心的吃不下饭。从这里可以看出父亲对儿子的爱、关心与同情。这种爱是伟大的。我认为，桑乔从那时起，才真正的意识到，儿子对他来说有多么重要，在他和儿子生命密切相关的时刻，父亲表现出了他伟大的父爱。
这些故事中，有好多值得我们学习的精神，父亲对儿子的关心与爱、桑桑对诺言的遵守和秦大奶奶舍身救人的精神都让我感动。《草房子》不但教我了很多很多做人的道理，还让我认识了人与人的爱与善和人性的光辉。
但六年的小学生活让他学会很多，的得了许多感情：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他也从其中明白了善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
在油麻地小学由一个叫孩子总是光着脑袋，人们就给他取了一个奇怪的名字“秃鹤”。他很孤单，但是面对这一切他并未退缩而是去面对，面对现实，勇敢的做自己，而且他在寒冷的冬天依然不带上他那顶雪白和谐的帽子，他用这一行动对人们说：“这就是我！”最后借凭他的自信让人们对他有了新的认识——孤单“尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解”药。”——这是自信。
在仓板有一个小女孩个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。有一回，她被仓板的一群男孩子欺负，她为了不让奶奶操心，于是便不告诉奶奶。桑桑得知纸月迟到的时候总觉得着事中有些蹊跷，便在一天去探个究竟，果然，在纸月上学的途中有一帮仓板的.一群男孩子拦截住了，桑桑便奋不顾身上去与他们较量。虽是得救了，桑桑也受了伤。但是他得到了什么？是赞扬吗？是批评吗？不，都不是，是勇气。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。她的身上散发着一种魅力，让蒋一轮和她发生了一件动人的事。它成为了桑桑心里不可缺陷的重要，跟让桑桑知道了信任是重要的，不可疏忽。
最后是桑桑的一件事，生病的桑桑，可他总觉得还是那么温暖，着是来自心里的“爱”传达给他，这种温度是无法度量的，它是极限！
在油麻地着神奇的地方发生的神奇的事情，它也神奇的激起我心中的涟漪，我也落泪了：为桑桑而落泪；为草房子而落泪；为油麻地而落泪；为《草房子》而落泪。
读草房子有感（实用18篇）篇八
太阳在高空中挥洒着自己耀眼的光芒，花朵绽放着自己那沁人心脾的花香，我躺在阳台上，望着那闪耀的太阳，我的脑海中又浮现出了那一本书《草房子》。
《草房子》的作者是著名作家曹文轩。这本书主要记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的从一年级到六年级的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强，这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断冲击着我的心灵。
故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她没有人陪伴，一直守护着年轻时的那一块艾地，没有人能来抢走这一块地。学校来干扰但也没有成功，之后秦奶奶放鸡鸭到学校之中，影响到了学校。当她后来改邪归正，还救了好几个孩子，但是最后为了救一个小女孩不幸淹死在水中。读到这我的眼眶湿润了，我为她感到不幸，但她永远不会从我的心中被抹去。
学校中的孩子们不管遇到什么事，永远笑着面对，就像向日葵永远面向着太阳。这也不禁让我想起了一件事情：在刚去幼儿园时，我不曾有过梦想，在班级中十分胆小。有一天，老师走进教室问道：“谁知道我们为什么叫‘向日葵班’?”这时大家不再吵闹，一个个一脸的问号，但怎么也回答不出来，这时老师发话了“是因为向日葵一天都在跟着太阳不断地转，从来不会低下头，一直望着太阳的顶点，所以我也希望你们向着梦想不断前进。”
下课后，我若有所思，只听旁边有人说，他想当一名宇航员，在广阔的太空中遨游;还有人说要当一名音乐家，让一个个音符围绕在人们的耳边。从那以后我便向着梦想不断前进。
《草房子》在我的童年里留下了许多美好的回忆，我爱桑桑，更爱草房子!
读草房子有感（实用18篇）篇九
它的作者是中国著名的儿童文学作家曹文轩。他曾经说过：美的力量不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。我觉得最美的人是《草房子》的主人公：桑桑，美在心灵。他是一位活泼可爱的男孩子，常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小学的校长桑乔，是一位严谨负责的人。桑桑是他的儿子，所以，桑桑总享受“特殊待遇”——严厉的惩罚。
桑桑在油麻地小学生活了6年，让我记忆深刻的是那次：在一个炎热的夏天，桑桑汗淋淋的，却挑了一件最厚的棉裤穿上，又将父亲那个肥大的厚棉衣也穿上，还戴上父亲的棉帽。他将空地当舞台，还做了一些令人啼笑皆非的动作，目的是为了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。
可秃鹤来了，头上戴了顶帽子，他说：“这是我父亲第一次给我买的帽子。”这帽子雪白雪白的。于是，没有一个人再看桑桑，桑桑很生气，就让阿怒把秃鹤的帽子扔到了旗杆上。结果桑桑受到惩罚。
这让我想起了一个人——刘明远。他可是我们班出了名的“搞笑王”，一个动作，一句话，就能让你笑个半天。我们班的气氛也因为他变得活跃起来。
他经常让老师哭笑不得。一天中午，他做了一件错事，为了让老师不告诉他家长，竟跪了下来。老师心一软，就原谅了他。成功后的他背着老师跟我们做鬼脸，逗得我们哈哈大笑。老师被弄得莫名其妙，但我们没有把刘明远“出卖”。这也许就是我们的“油麻地生活”。
不管是《草房子》中的桑桑，还是我们班的刘明远，都让我们看到幼稚、顽皮、善良、可爱的我们自己，感受到小学生活无穷无尽的快乐。
读草房子有感（实用18篇）篇十
《草房子》是著名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并所以而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。
其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我杨大秃瓢，走到马屠桥……”我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个主角。
读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自我的学校也不顾了，天天带他去看病，从那里我明白了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每一天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每一天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，可是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”所以我们此刻就要报答父母。最终，我期望大家必须要从此刻开始，懂得孝顺父母。
读草房子有感（实用18篇）篇十一
今天我读了一本名叫草房子的书，是曹文轩写的，读完后我深有感触！
故事主要讲了一位名叫桑桑的男孩儿刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一串看似寻常但有催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅······这六年，是他接收人生启蒙教育的六年。
主人翁桑桑是一位乐于助人、调皮可爱又聪明的男孩儿。他爱动脑筋，用蚊帐做成渔网自己捞鱼吃、用各自家里的碗柜给鸽子做成温暖的“别墅”，但不免遭到父母的责备。他富有正义感，当别的孩子欺负纸月时，他毫不犹豫的冲过去帮忙。又一次，他得了一种怪病，脖子上肿了很大一个包，需要用烧红的针，从包上扎进去，他却一点也不怕。
在这本书中，我们认识了许多性格各异的人，有很在乎自己秃头的秃鹤，文静的小女孩纸月，蒋一轮老师、白雀姐姐、秦大奶奶，由热闹变得冷清的红门，江南小蛮子细马……这一个个生动感人的故事，让我久久不肯放下此书，。在这本书中，桑桑是一个贯穿全文的线索，他是个性格鲜明的人，可又是个不幸的人，得了一种怪病。在这本书中，最让我印象深刻的是陆鹤，他有一个秃头，所以常常被人戏弄，被人嘲笑，他常常躲在河边哭泣，看他没自暴自弃，在学校的演出中，他勇敢的担任了一个至关重要的秃头角色，并出色的完成了任务，他的成功源于他对自己的信任，他让我知道了，要想成功，首先自己就不能放弃自己，让别人说起吧，是金子总会发亮的！
《草房子》这本书很有意义，希望大家读一读。读了《草房子》，我不禁回想，我是否能象桑桑一样乐于助人？如果遇到别人需要帮助时我能否给予他人帮助呢？我决定，以后一定要象桑桑学习，做一个品质高尚的人。
读草房子有感（实用18篇）篇十二
《草房子》这本书里，他没有任何令人厌恶的世俗，也没有一些勾心斗角，却有的是快乐、美、童真无邪的纯真童年。这些却是展现在油麻地小镇上的纯真童年。
路上也必须得有美丽、快乐，否则人生就不精彩了!俗话说，酸甜苦辣，样样齐全。
人生道路，不应该只有苦日子，也不应该只有美丽往事，而应该经历所有的人生味道。
读草房子有感（实用18篇）篇十三
在我的书桌上，一直放着那本曹文轩的《草房子》。每当我想起书中那令人神往的世界，就会忍不住伸过手，将书拿来，翻开，又一次贪婪地看起来。
说真的，刚开始我与书里的大人一样认为秦大奶奶就是个地道的坏老太婆：她明明看见学校的菜园边上有条路，却硬倚着自己老眼昏花，从菜园中间横穿了过去。秋天，“一不留神”，她就把学校种的瓜或豆荚摘了去……我能从书中感受到老人家心中一种莫名的强烈的不满，她在用自己独特的方式强烈地发泄着对麻油地小学占据她土地的怨恨。
然而，就是这样一位老人，让我看到了她身上散发出的爱的光芒！
时常，我的脑海里会回放桑桑初见秦大奶奶时的场景：秦大奶奶站在自家门前的艾地上，身材高高的，背有些驼，一手拄着拐棍，一手撑着门栏，一头银发在风里微微飘动----桑桑好像认识她似的叫了一声：“奶奶。”她伸出手摸了摸桑桑的脑袋，并送给桑桑一大束的艾。看来秦大奶奶也并不是那样的不可接近，原来她也会用爱来表达桑桑对她的亲近。
还记得那一天，乔乔失足落入河中，在水中挣扎时，她看到河堤上站着秦大奶奶，便大叫了一声：“奶奶——”。乔乔在迷迷糊糊中，好像被一双柔弱的手推送到了浅滩上，那手便松开了……读到这里，我惊呆了，没想到落水小女孩的一声“奶奶”又唤起了她慈爱的一面，她奋不顾身地去搭救小女孩。这一瞬间，我懂得了什么是爱的力量。那股强大的热爱生命的力量促使她用那双瘦弱的手挽救了乔乔的生命！那一刻，我深深地感动了，原来看似不近人情的秦奶奶内心有着多么无私的爱啊！
而书中最让我感动落泪的是这件事：秦大奶奶发现了一条爬向水边的瓜藤，已经有半个南瓜沉进了水里。她想将南瓜从水里救出来，自已却被无情的水流拖进了河中再也没有起来。读到这里时，我不由鼻子一酸，两道眼泪顺着鼻梁滑了下来，只是学校的一只小南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危。这样一位垂暮的老人心中有着怎样的无私的爱啊！
那片苦艾在秦大奶奶的墓前笔直地挺立着，在从田野上吹来的风中摇响着叶子，终日散发着特有的香气。正像这位老人一样，执着地坚守，又默默地奉献，还仿佛时时刻刻在提醒着我们：爱的力量胜过一切！
读草房子有感（实用18篇）篇十四
贝多芬说：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐！”
——题记。
接受磨难，是一种蜕变。
光头的陆鹤，先天的缺陷让他多么无助，多么绝望。“秃”成为他心中一道不可触及的伤病，他无法忍受着别人的嘲讽与鄙视。在人生旅途中，我们经常象秃鹤一样，抖动着自己卑微的躯体，抱怨着自身的不足，像墙角一株不惹人注目的小草，自惭形秽地活着。但正是这些磨难，是一种催化剂，鞭策着我们，帮助我们变得坚强，变得高大。秃鹤演绎了这一点，他的尊严在命运对他的折损、粉碎时，铸就得坚强、无畏。终于，同学的喝彩与掌声证明了他的价值。他也为我们诠释：磨难也是一种财富，它能变成一种坚强，一种摆脱自惭形秽的坚强！
在坎坷的成长旅途中，我们应当像在秃鹤一样，对待磨难顽强无畏，微笑着去克服它，洒脱无羁地飞舞在人生的天空。
挑战磨难，是一种胜利。
洪水淹没邱二爷殷实的房子、邱二爷病倒去世、邱二妈恍惚出走，在残酷的现实面前，细马毅然挑起生活的重担的那一刻，我仿佛看到一颗心灵在接受洗礼。“磨难是试金石，磨难是试风标”，磨难使人振作，使人奋进，激人超越。倘若一个人不经受种种磨砺，不遭受些苦难，又怎能战胜自己？细马遇到磨难时，他是微笑着的，微笑着面对接二连三的祸事，面对前途的一片渺茫，当他微笑地积极面对，所有的艰辛磨难都奈何不了他，反而衬托出他少年老成的风采。
面对磨难时，我们应当像细马一样，向磨难要勇气，要智慧，要韧性，才能驰骋在人生的疆场上，把人生演绎得波澜起伏，跌宕有致！
正视磨难，是一种气度。
桑桑面对着“绝症”的时候，没有抱怨，没有哭泣，而是珍惜剩余的时光，正视自己的命运。是的，人生本来就是一条布满荆棘的旅途，如果总是因为被扎伤而萎靡不振的话，这样的人生是多么可悲。陆游云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”身陷绝境，坦然面对，积极补救，也许真能换来峰回路转、柳暗花明的新天地。桑桑战胜病魔不就是一个最好的诠释吗？面对人生的苦难，我们唯一能做着便是正视它，让它在冲击我们的肉体的同时，也磨砺我们的内心世界，洗涤我们的灵魂，从而让我们更坚强些，从容些！
在令人胆怯的苦难面前，我们应当像桑桑一样，在厄运的洗礼下，翱翔在勇敢从容的天空！
反复地翻阅着《草房子》，爱不释手。曹文轩笔下的油麻地的男孩所遭遇的苦难，不就是我们人生经常遇到的苦难吗？秃鹤的苦难，是告诉我们人生有长相的不足、身体的残缺的痛苦；细马的苦难，是告诉我们人生不可能一帆风顺，可能有天灾人祸的突袭；桑桑的苦难，是告诉我们生老病死，人生无常。我们唯一能做的是――积极面对！的确，磨难是人生的一笔宝贵的财富！
读草房子有感（实用18篇）篇十五
最近我读了曹文轩的《草房子》，书中塑造了许多可爱的孩子的形象，但我最忘不了的是杜小康。
杜小康本来生再红门，是油麻地最富裕的人家的孩子，他学习很好，是班长，但因为他的爸爸买了一艘船，却撞坏了，从此家道走向败落，后来他爸爸的不幸染病，杜小康只好辍学，去养鸭子。可鸭子被扣了，他没有办法，只能去学校门口摆摊谋生。
有人说杜小康身上有自强不息的精神，可我一开始不太赞同，自强不息总是自己不断完善自己，永不停止，停止的意思，但杜小康卖东西，放鸭子好像并未表现出他的自强的精神，对学生而言，自强就是要学习，要有知识，知识是人再社会上立足的根本。但读者读者还是认为他有自强的精神。他辍学之后还是很渴望去学校读书，他放牛的时候偷偷地看着学校，听着学校粒的学生们书声郎朗，充满向往。他还曾偷过一个女生的书，偷偷地拿到家里读。他看着像在学校门口卖东西，其实是在积累力量，等他爸爸病好了，家里衣食无。
忧了，他肯定又会到学校里去读书，获取知识，看过书之后，我才理解杜小康身上自强不息的精神，知识现在还没有完全表现出来而已。
居里夫人说过：“我的最高原则是不论任何困难，都绝不屈服。”这让我想起了张海迪的经历，张海迪在五岁时就患病，高位截肢。但她非常乐观，不被命运打到。她自学了小学、初中、高中、大学所有的专业课程。她十五岁时，就随父母到了聊城莘县一个贫穷的小村子里。她在那里用自己所知道的知识，当一个乡村教师，教那里的孩子读书，她还自己努力学习了一套针灸的方法，在那个本来医疗条件就不好，可以说是条件极差的小村子里，为村民们针灸治病，并不要任何回报。她在莘县期间竟无偿为人民针灸治病一万多人。
无论是文学形象还是真实人物张海迪的经历，都让人感动，杜小康是渴望读书，张海迪是努力读书，他们都遭遇了不幸，但都没有被压倒，这就是自强不息。我们要是有了自强不息的精神，就能登上人生的高峰。
读草房子有感（实用18篇）篇十六
在现在孩子的记忆中，根本就没有草房子的概念，因为我们居住的是楼房。当我们走进这本书后，眼前的草房子一幢接着一幢，在阳光的照耀下，金光闪闪，是那么美，那么美……小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。
品读《草房子》，我忽然觉得童年并非华丽的城堡，而是一间充满阳光的草房子，看似平常，但细细回味，就会发现其实充满了温暖。它让我想起了天真，纯洁，温馨，浪漫，是一切美好的存在，它美的朴素，美的宁静，美的永恒......
读草房子有感（实用18篇）篇十七
我喜欢读书，自己也有许多好看的书。但最让我爱不释手、感受最深的就是曹文轩老师写的《草房子》这本书！
《草房子》是一部长篇小说，主人公桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子。故事的梗概大致是这样的：在六年的小学生活中，主人公桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。蒋一轮老师与白雀之间那毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩细马对尊严的执着坚守；垂暮老人秦大奶奶在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟；大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛；桑桑得鼠疮快要死时，他的老师温幼菊那发自内心的鼓励……这一切一切既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的纯真世界里。可以这样说，六年的小学生活是他接受人生启蒙教育的精彩的六年！
最使我感动的要算是《红门》这一章了。这一章主要是讲杜小康怎样面对困难的。他家住在油麻地的一间“红门”里，他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的首富，可是他并没有浪费钱财，而是省吃俭用。可就在他的爸爸拿了自家所有的钱去购买一批货准备继续经商的时候，船在路上遭遇风雨不幸翻了，他们家破产了，杜小康被迫辍学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，他没有一丝卑微的神色，学会了自立自强，尽自己最大的力量，挣钱减轻家里的负担。在杜小康的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福！
读了这本书，使我懂得了许多的道理；读了这本书，使我学到了这世界上最美好的东西；读了这本书，使我对生活更加充满信心！
读草房子有感（实用18篇）篇十八
我读完了《草房子》第1-6章，这是一本非常感人有趣的小说。桑桑剪了妈妈的蚊帐做渔网，夏天穿着棉袄验证雪糕为什么包在棉花里；他有各种各样的奇思妙想。秃鹤是个一根头发也不长得孩子，头皮光溜溜的，蚂蚁趴在上面都会滑到，太阳一照像打了蜡一样闪闪发光，他虽然身体有缺陷但是他非常勇敢积极，从校长哪儿争取到了自己喜欢的表演角色。
好词：
好句子：
1、那时的河流，在你的眼中是大地上枝枝杈杈的血脉，流水之音就是你在深夜之时听到的脉搏之声。
2、他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。
3、眼下的夏天是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人们的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。
4、秃鹤的帽子被拿走了，他的秃头再一次被暴露出来，对同学们来说这只是一场玩笑，而对于秃鹤来说，这无异于一场灾难。