最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)

时间:2025-06-05 作者:雅蕊

教案模板是一种规范教学行为、提高教学质量的有效工具,它可以帮助教师有条理地进行教学活动。在这里,我们为大家准备了一些教案模板的典型案例,希望能够激发大家的教学创新意识。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇一

《麦琪的礼物》无疑是部感人的作品,文章里弥漫着温馨的气息。男女主人公之间的情感为无数男女所向往,整篇文章还被改编成主角是米老鼠的电影。

“麦琪”这个传说一向流传着,就像流传的“圣诞老人”,孩子们期盼的最了解他们心思的传说“麦琪”,也许是某个大人在哄小孩时说的“谎言”,却成了最美妙的期盼。当期盼再次转成谎言,孩子们又怎样想?想是除了一点惊愕,便是像男女主人公一样的失落和惋惜。

大人们和孩子们又怎样不是男女主人公?由一个传说,大人们和孩子们互赠礼物——孩子们所期盼的物质上的礼物和大人们所怀念的精神上的礼物。但还是有那么一天,当传说转成了谎言,孩子们便不再期盼,大人们也不再怀念,礼物就没有了用处。孩子们但是是想享受童年,大人们但是是想怀念童年。这也许能够命名为“我们身边的《麦琪的礼物》”。

“麦琪”,只但是是一个传说,人们创造的温馨,一种带刺的美妙情感,带棱角的爱心。也许在时间的长河里,“麦琪的礼物”像粼粼的波光,温柔地闪耀。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇二

1.学会尊重他人的爱,学会去爱他人,麦琪的礼物。2.理解小说情节结构。

3.理解小说塑造的人物形象。4.理解小说的主题。

重点难点。

1.重点:

(l)理解小说情节结构,悬念和巧合的艺术效果。

(2)理解小说塑造的人物形象。

2.难点:理解小说的主题。

教学时间:二课时。

教学过程。

第一课时。

一、预习。

1.查字典,读准下列加点字的读音。

吝啬linse啜泣chuo抽噎ye。

甬道yong嫉妒jidu褐色he。

馈赠kui鹌鹑anchun忐忑不安tante。

晦涩huise玳瑁daimao相形见绌chu。

2.查工具书,解释下列词语。

吝啬:过分爱惜自己的财物,当用不用。

啜泣:抽噎;抽抽搭搭地哭。

抽噎:抽搭。

甬道:走廊;过道。

嫉妒:忌妒。

馈赠:赠送(礼品)。

贫民窟:指城市中贫苦人聚居的地方。

神经质:指人的神经过敏、胆小怯懦、情感容易冲动的性质。

晦涩:(诗文、乐曲等的含意)隐晦不易懂。

忐忑不安:心神不定。

相形见绌:跟另一个或事物比较起来显得远远不如。细,不足。

3.阅读课文,给课文分段归纳段意,理清文章结构。

二、导入。

1.作者简介。

本文选自(世界文学精品大系),作者欧·亨利(1862=1910)原名威廉·雪德尼·波特。美国著名的短篇小说家。生于医生家庭。做过会计、出纳员、办事员等,比较熟悉小市民的生活,故写成三百多榆短篇小说,多以此类人物为主人公,高中一年级语文教案《麦琪的礼物》。其中《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》、《最后一片藤叶》等,均能带着含泪的微笑,以寓含辛酸的幽默,描绘小人物的悲惨命运,暴露美国资本主义社会的某些真实现象。其作品构思巧妙,尤以出人意料的结局著称。另有长篇小说《白菜与皇帝》,以一个虚拟的拉丁美洲国家为背景,暴露了美国垄断资本对外掠夺的黑幕。

2.解题。

麦琪(magi),指《圣经》所载耶酥降生时从东方来耶路撒冷给他送礼物的三个贤人:“光明之王”梅尔基奥尔赠送黄金表示尊贵,“洁白者”加斯帕赠送乳香象征神圣,巴尔撒泽赠送没药预示着基督后来遭受迫害而死。麦琪首开圣诞馈赠礼物的风俗。

三、正课。

1.速读课文,按故事情节给课文分段并归纳段意。

第一部分(从开头到“来到街上”)故事的开端。因贫困,德拉决定用自己美丽的头发卖钱给她的杰姆买一件精致、珍贵而真正有价值的圣诞礼物。

第二部分(从“她走到一块招牌前停住了”到“让他认为我还是美丽的。”)故事的发展。德拉卖掉头发,为杰姆买了一条白金表链。

第三部分(从“门开了”到“现在请你煎肉排吧)故事的高潮。德拉没了秀发,但杰姆送给她全套的发梳;杰姆卖掉了金表,而德拉却送他白金表链。

第四部分(最后一段)。

故事的结局。作者评价:在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切接受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。

讨论并归纳:小说一开头就写到德拉数钱,数钱的目的是给她的杰姆买一件精美、珍贵而真正有价值的圣诞礼物。但哪来的钱呢?要买什么样的礼物才算精致、珍贵而真正有价值呢?杰姆收到礼物会怎样呢?这些都吊起了读者的胃口,造成悬念,使读者想尽快地向下读。这悬念起了引人入胜的效果。

讨论并归纳:真实可信。

(l)从时间上看,第二天就是圣诞节了,但德拉手中只有省吃俭用。掂斤拔两的交易积累了几个月剩下的一块八角七分钱。除了卖发,她没法弄到钱。

(2)从主人公的经济条件看,每周20元的薪水,除去每周八元的房租,

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇三

(一)明确目标。

1.理清故事情节。

2.掌握小说主题。

(二)整体感知。

(三)过程:

1.介绍,世界三大短篇小说之王,以初中学习过的作品。

莫泊桑(法)《我的叔叔于勒》。

契柯夫(俄国)《变色龙》。

欧·亨利(美)。

2.看课文后,复述情节。

3.用一句话概括情节:

一对夫妻在圣诞来临之际为对方准备了是惊喜的礼物,而礼物却失却了作用。

4.小说中德拉给丈夫买礼物的标准是什么?而家中有无条件?

精致珍奇而真有价值的。小说的开头交代家境,表明没有条件。

5.小说的结尾夫妻俩所买的礼物是否“精致,珍奇而真有价值的?”(学生自由讨论)。

6.归纳小说的主题。

小说写了平民中间发生的一件小事:夫妻因为没有钱为对方买圣诞礼物,不得不各自卖掉自己最宝贵的东西,意使彼此愿望却落空,但却拥有更为温馨的爱,表现了贫困之中,无私的爱的美好纯洁,也从另一个侧面反映平民生活的悲惨。

(四)总结、扩展。

(五)布置作业 。

1.小说中哪些情节突出表现人物无私的爱?用了哪些描写方法?

文中带夸张手法介绍杰姆夫妇两样特别引以为豪的东西,而各自为了对方又牺牲了自己的物品。

德拉为最后的决定而经过的一段神态动作和语言描写。

2.思考小说情节设计上有何精巧之处,完成书后练习二。

(六)设计(略)。

第二课时。

(一)明确目标。

1.体会小说精妙的构思。

2.掌握材料详略安排。

3.感悟重要语句的言外之意。

(二)整体感知。

在上节课文理清情节,概括主题的基础上,学习欧·亨利独特的小说艺术。

(三)过程:

1.检查作业 (书后练习二)。

(1)“一块八角七分钱”与圣诞节有何关系,德拉为何哭?

(2)德拉的头发一会儿披散下来,一会又梳起来,干什么?

(3)白金表链有没有给杰姆带来快乐?

(4)杰姆见到德拉时神情为何异常?

(5)杰姆带给德拉的礼物是什么?

2.复习上节课有关内容并思考以下问题。

(1)在写杰姆夫妇卖物品买礼物的情节中为何详写德拉?

(2)你认为本文构思上最出乎意料的是哪一处?这样写有何好处?

(4)作者为什么说他们是最聪明的?

明确答案:(1)详写德拉。夫妻为赠送对方圣诞礼物而卖掉自己的最宝贵的东西的目的、心理,经过基本相同,详写其中一位德拉就有代表性,杰姆卖表等过程再详写就显的重点。这样详略的当地处理材料,文笔简洁使中心突出。

(2)小说的结局也可以说是高潮部分,德拉卖头发,为给杰姆买表链,杰姆卖金表是为给德拉买发饰,结果都卖掉了各自最宝贵的东西又都使各自的愿望落空,这种学法叫巧合,这种巧合,增添了小说的戏剧性和悲剧意义,详化了小说的主题,突出表现了这对贫困夫妻对对方的爱。

(3)这种美看似不够完整,失去了一部分,又得到了一部分,还是不完整的一部分,但他们却得了完整的心,完整的爱,这种爱是豪宅永远体会不到拥有不了的。所以说这种美更动人,更具有震撼人心的魅力。

(4)小说的情节似乎告诉读者,他们的各自的愿望都实现了,但却失去了原有的价值,实际上通过这一表象我们可以更加深刻地体会到,他们礼物的价值已远远地超过礼物本身的价格,他们通过各自为对方买礼物所表现出的情感已远远地超出了精美的礼物本身,所以说他们是最聪明的,他们在爱对方的同时,获得了更多的对方的爱,所以说他们是最聪明的。

(四)总结、扩展(略)。

(五)。

发挥想像,将文中杰姆卖表买礼物的过程详细细描述出来,写成200字的短文。

示例二。

课时安排:本文安排2课时。

过程:

一、范读课文。要求有感情,符合人物特定的心理,根据情节的发展读出起伏,确实能感染学生。

二、让学生就自己印象最深的故事情节、人物言行谈一两点感受。

三、找几个朗读水平高的同学生分段朗读。

四、复述课文。

五、概括文章主要内容。

六、理清文章脉络。

1.启发学生找到两条记叙线索:明线写德拉,暗线写杰姆。

2.让学生根据文章情节,顺着两条线索往下捋,找出明暗线的交替变化和融合。参见“教材分析”部分的“本文线索”。

3.划分文章的结构层次。参见“教材分析”部分的“本文结构”。

第二课时。

一、归结文章的主题。要求根据文本的内容,抓住主要情节,避免以偏概全,不要将本文主题偏移到对资本主义社会下层劳动人民的生活状况的关注,从而展开社会批判。正确的认识:歌颂了朴实而纯真、艰难辛酸却相濡以沫的爱情。要引导学生尊重他人的爱,学会去爱他人。在此基础上,让学生举例说明怎样尊重他人的爱,怎样向需要帮助的人献出自己的爱心,担负起自己的道德伦理责任。有条件的学校可以找来英语原著,进行跨学科学习。

二、与《我的叔叔于勒》进行比较,了解人性的多样性。并从现实生活中分别举出一些人性中“美”和“丑”的例子,让学生学会自己分辩,从而明确是非,引导学生展现美好的人性。

三、了解巧合和悬念的写法。这部分可由设疑、学生解疑的方式开展。参见“教材分析”部分的“写作特点”(“巧合无痕”、“引而待发”)。

四、仿照本文的写法,就你身边人们的某个闪光镜头,编写出小小说提纲。课下再写成一篇完整的文章。

点评:

前辈语文大师们说,课本无非是个例子,这是很有见地的。我们可以再往前迈一步:课本仅仅是个引子,是一些触点的集合,要把这个“小文本”通过你和学生的共同学习、研讨演变成“大文本”。说它是引子,是因为我们要据课本引出好多与课本有关的课内知识、一般能力的学习,也要引出好多与课本有关的课外知识、综合能力的学习。说它是一些触点的集合,是因为文本蕴藏着很多能触动读者思考的“元素”(点),这些“元素”涵盖了诸多角度、诸多层面,而且因人的认识水平、接收能力等的差异而不同。在语文中要贯彻这种“大文本”观。本文反映了人性中“美”的一面,就可以引导学生由此深入生活,去找寻人性中更多的“美”,也可以与《我的叔叔于勒》所反映的人性中的“丑”进行比较,也可以让学生举出一些现实生活所表露出来的人性中“丑”的一面加以讨论,在讨论中明辨是非,体验什么是值得称道的“人性美”。另外,让学生复述、概括、理清脉络,这是一条由具体到概括的逻辑训练线路,经常训练,有利于学生很快把握文章的思路。

活动内容:将本文改编成一出独幕剧。

活动指导:研读课文,把握人物的性格特点,能透过表情再现人物的内心处境和想法;熟练掌握故事情节,特别是要演出文章设置的悬念所在,以此为“关子”,使剧情有起有伏,吸引观众;注意背景的布置,气氛的营造;在不改变主题、人物性格的情况下,允许对文本进行合理的编创。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇四

《麦琪的礼物》是美国短篇小说大师欧·亨利作品的选集。人们常把锋回路转,出人意料,大反常驻机构理的结尾称为“欧亨利式的结尾”,相信欧亨利的小说正是因为其独具风格与魅力的结尾而享誉世界。

读了欧亨利的名作《麦琪的礼物》,我才深深地感受到了欧亨利小说的吸引力。这篇《麦琪的礼物》写一对贫苦夫妻,丈夫有一只金表却没有相称的表链;妻子有一头美丽的长发,却没有相配的发梳,而妻子卖掉长发给丈夫买了金表链。两人同时为对方研究各自干出了动力心魄的“壮举”,使得双方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的结局收尾,凸显了夫妻之间感情的诚笃、深挚,读来催人泪下。书中,社会上那些巧取豪夺,坑蒙拐骗,利欲熏心,尔虞我诈的“上流人物”,“得意之徒”们的丑恶行径,被揭露无遗。经过他们的种种表现,形象逼真,不拘一格地向读者展现了“礼貌社会”的黑暗与滑稽本质,弱肉强食与天良丧尽的现实,并喻示在金钱万能,唯利是图的生存环境中,人性的异化和畸变。这种结尾往往会造成心灵的震憾,给人更直接地心灵暗示,爱是相通的,但又是不可理喻的,只要互相谅解,互相支持,互相帮忙,人世间将开满绚烂的爱之花!

然而在众多对丑恶人性的描述之中,也不乏许多使人肃然起敬的“小人物”,让人对荒诞,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨万千。留给我印象最深的是《麦琪的礼物》这篇文章,它让我真正领略到了人性的魅力。这种结尾往往会造成心灵的震憾,给人更直接地心灵暗示,爱是相通的,但又是不可理喻的,只要互相谅解,互相支持,互相帮忙,人世间将开满绚烂的爱之花!

有些人认为钱是万能的,有了钱就拥有了一切,但我一向坚信真挚的感情是无价的。即使你有千百万,那也换不来真正的感情。或许金钱让你获得一些感情,但那些都是虚伪的。当你不再拥有万贯金钱时,虚伪的感情便会破裂,最终留给你的是万分痛苦。圣诞节是西方国家最重要的节日之一。每年的12月25日,人们都会在欢乐的气氛中互赠礼物以表祝福。那些各种各样的礼物把寒冷的平安夜变成温暖的天堂。可是,怎样的礼物才是最珍贵的呢美国短篇小说家欧·亨利为我们描述了一个普通却内意深刻的故事——《麦琪的礼物》。

《麦琪的礼物》就是因为金钱而引发的一系列故事。一对夫妻因为想给对方买一件圣诞礼物而舍弃了自我的心爱之物。可惜最终彼此的礼物却都失去了使用价值,但他们都得到了人世间最宝贵的礼物———彼此的真情。我认为他们是幸福的,虽然他们很穷,生活拮据,但在他们心中,金钱并不重要,重要的是对方的真情,只要拥有它,他们感到比有钱的富翁幸福百倍。

换一个角度来看,假如小说中女主人公德拉家财万贯,即使她买了昂贵礼物也看不出真情所在,杰姆也就不会感到那么幸福了。德拉美丽的头发,杰姆珍贵的金表,两样各自引以为自豪的东西都失去了。他们本来想让对方更加美丽,却使礼物失去了使用价值,然而他们更加感到幸福。正像作者所说:“在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。“我想,在一切理解礼物的人当中,他们也是最幸福的。许多人都会羡慕这对夫妻。

两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中,像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方,他们都是最聪明的人。他们用自我美丽的心灵赠给对方的是一件无价之宝。而这件无价之宝,确实世间任何自认聪明或富有的人永远不会,也不能给予的礼物。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇五

(解说:小说的特点之一就是有引人入胜的故事,教师用关于作者的故事来导入,正好切合小说的特点,同时又可以迅速集中学生的注意力,激发其探究的热情:这位由囚徒到作家的人是谁?他的创作风格是什么?创作了哪些优秀作品?《麦琪的礼物》讲的是一个什么样的故事?……真可谓一石激起千层浪!)。

二、解题。

欧·亨利(1862—1910),原名威廉·锡特尼·波特尔,是美国短篇小说家。生于美国比卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医师的家庭。年轻时,欧·亨利在家乡一家药房当学徒,后来到西部得克萨斯州做过牧童、会计员、土地局办事员和银行出纳员。在银行工作期间,由于出纳制度不完善,短缺了一笔现金。为了避免受审,他离乡背井到中南美流浪了几年,后来得到妻子病危的消息,回家看望,终于被捕,在俄亥俄州监狱坐了三年的牢。狱中以“欧·亨利”为笔名创作短篇小说。出狱后到了纽约,专门从事写作,定期为报刊撰稿。

坎坷岁月,不幸遭遇,流浪生活,监狱禁闭,以及和多种多样的人接触,给了欧·亨利丰富的创作题材。他一生共创作了三百篇短篇小说和一部长篇小说,的短篇小说有《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》和《最后的藤叶》等。他的小说从各个角度揭露了资本主义的黑暗,描写了社会底层人民的生活和苦痛,颂扬了他们的真诚爱情和友谊、自我牺牲的高尚行为和对幸福生活的向往。由于他描写的生活画卷广阔,他的作品曾被誉为“美国生活的幽默的百科全书”。他的小说以诙谐幽默见长,往往在幽默中揉进辛酸,形成“含泪的笑”的独特风格。小说情节生动,构思巧妙,结局往往出乎意料,而又符合真实,令人赞叹。

(解说:独特的“欧·亨利手法”产生独特的“欧·亨利小说”,而要研究独特的“欧·亨利小说”,则应首先了解独特的欧·亨利创作生涯——这是我们要步入迷人的欧·亨利艺术殿堂进行探索的必经之路。同时,初中生是首次接触欧·亨利的作品,故而有必要对作者的情况作较详细的介绍。为了方便学生做笔记,可将上述内容的概要投影出来。)。

三、研习课文。

1.粗读课文,整体感知。

检查学生的预习情况:

a.掌握文中的生难字词(投影)。

给下列加点的字注音:

吝啬抽噎贫民窟相形见绌瘦削白皙玳瑁馈赠。

解释词义:

神经质掂斤拨两相形见绌俗不可耐晦涩馈赠。

b.指定一学生口述小说大意,全班补充修正。

c.初步把握小说主旨。可请同学们畅谈自己的看法,不必苛求学生有统一的见解,因为尚处在阅读的初级阶段。

(解说:这是阅读教学的第一阶段,以口述大意和粗知主旨为训练内容,从整体上观照全篇,为后阶段的阅读教学作好准备。另外步骤b和c培养学生概括、分析之思维能力,又训练其口头表达能力。)。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇六

圣诞节快到了,德拉在镜子前凝视着自己的秀发,久久不能忘怀。这将是最后一次触摸自己的头发了。

杰姆也在为圣诞节筹备礼物,看着自己心爱的手表只能挥泪告别,心隐作痛。

二人交换礼物时,才发现表链、发梳已失去了使用价值。发梳不能在德拉飘逸的长发上滑落,表链也不能在杰姆手上感受粗糙皮肤的余温。

他们就是麦琪,他们用自己生命中最宝贵的东西为对抗方买了礼物,虽无使用价值,但他们纯洁的爱情是用智慧来堆砌的,爱情价更高是无庸置疑的。

欧享利“含泪的微笑”的手法令我十分惊奇,总是以一种出人意料这外的结局,让人泪水流淌而脸又泛着甜美的微笑。

今天,许多人的爱情无不是看在钱的脸面上。很少是知心相爱、情投意合。也许只有当他们体会到“问世间情为何物,只教人生死相许”才会叹哉!悲哉!

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇七

1.理清故事情节。

2.掌握小说主题。

(二)整体感知。

(三)教学过程:

1.介绍,世界三大短篇小说,以初中学习过的作品。

莫泊桑(法)《我的叔叔于勒》。

契柯夫(俄国)《变色龙》。

2.看课文后,复述情节。

3.用一句话概括情节:

一对夫妻在圣诞来临之际为对方准备了是惊喜的礼物,而礼物却失却了作用。

4.小说中德拉给丈夫买礼物的标准是什么?而家中有无条件?

精致珍奇而真有价值的。小说的开头交代家境,表明没有条件。

5.小说的结尾夫妻俩所买的礼物是否“精致,珍奇而真有价值的?”(学生自由讨论)。

6.归纳小说的主题。

小说写了平民中间发生的一件小事:夫妻因为没有钱为对方买圣诞礼物,不得不各自卖掉自己最宝贵的东西,意使彼此愿望却落空,但却拥有更为温馨的爱,表现了贫困之中,无私的爱的美好纯洁,也从另一个侧面反映平民生活的悲惨。

(四)总结、扩展。

(五)布置作业。

1.小说中哪些情节突出表现人物无私的爱?用了哪些描写方法?

文中带夸张手法介绍杰姆夫妇两样特别引以为豪的东西,而各自为了对方又牺牲了自己的物品。

德拉为最后的决定而经过的一段神态动作和语言描写。

2.思考小说情节设计上有何精巧之处,完成书后练习二。

(六)板书设计(略)。

第二课时。

1.体会小说精妙的构思。

2.掌握材料详略安排。

3.感悟重要语句的言外之意。

(二)整体感知。

在上节课文理清情节,概括主题的基础上,学习欧?亨利独特的小说艺术。

(三)教学过程:

1.检查作业(书后练习二)。

(1)“一块八角七分钱”与圣诞节有何关系,德拉为何哭?

(2)德拉的头发一会儿披散下来,一会又梳起来,干什么?

(3)白金表链有没有给杰姆带来快乐?

(4)杰姆见到德拉时神情为何异常?

(5)杰姆带给德拉的礼物是什么?

2.复习上节课有关内容并思考以下问题。

(1)在写杰姆夫妇卖物品买礼物的情节中为何详写德拉?

(2)你认为本文构思上最出乎意料的是哪一处?这样写有何好处?

(4)作者为什么说他们是最聪明的?

明确答案:(1)详写德拉。夫妻为赠送对方圣诞礼物而卖掉自己的最宝贵的东西的目的、心理,经过基本相同,详写其中一位德拉就有代表性,杰姆卖表等过程再详写就显的重点。这样详略的当地处理材料,文笔简洁使中心突出。

(2)小说的结局也可以说是高潮部分,德拉卖头发,为给杰姆买表链,杰姆卖金表是为给德拉买发饰,结果都卖掉了各自最宝贵的东西又都使各自的愿望落空,这种学法叫巧合,这种巧合,增添了小说的戏剧性和悲剧意义,详化了小说的主题,突出表现了这对贫困夫妻对对方的爱。

(3)这种美看似不够完整,失去了一部分,又得到了一部分,还是不完整的一部分,但他们却得了完整的心,完整的爱,这种爱是豪宅永远体会不到拥有不了的。所以说这种美更动人,更具有震撼人心的魅力。

(4)小说的情节似乎告诉读者,他们的各自的愿望都实现了,但却失去了原有的价值,实际上通过这一表象我们可以更加深刻地体会到,他们礼物的价值已远远地超过礼物本身的价格,他们通过各自为对方买礼物所表现出的情感已远远地超出了精美的礼物本身,所以说他们是最聪明的,他们在爱对方的同时,获得了更多的对方的爱,所以说他们是最聪明的。

(四)总结、扩展(略)。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇八

前辈语文大师们说,课本无非是个例子,这是很有见地的。我们可以再往前迈一步:课本仅仅是个引子,是一些触点的集合,教师要把这个“小文本”通过你和学生的共同学习、研讨演变成“大文本”。说它是引子,是因为我们要据课本引出好多与课本有关的课内知识、一般能力的学习,也要引出好多与课本有关的课外知识、综合能力的学习。说它是一些触点的集合,是因为文本蕴藏着很多能触动读者思考的“元素”(点),这些“元素”涵盖了诸多角度、诸多层面,而且因人的认识水平、接收能力等的差异而不同。语文教学中要贯彻这种“大文本”观。本文反映了人性中“美”的一面,就可以引导学生由此深入生活,去找寻人性中更多的“美”,也可以与《我的叔叔于勒》所反映的人性中的“丑”进行比较,也可以让学生举出一些现实生活所表露出来的人性中“丑”的一面加以讨论,在讨论中明辨是非,体验什么是值得称道的“人性美”。另外,让学生复述、概括、理清脉络,这是一条由具体到概括的逻辑训练线路,经常训练,有利于学生很快把握文章的思路。

本文安排2课时。

第一课时

一、范读课文。要求有感情,符合人物特定的心理,根据情节的发展读出起伏,确实能感染学生。

二、让学生就自己印象最深的故事情节、人物言行谈一两点感受。

三、找几个朗读水平高的同学生分段朗读。

四、复述课文。

五、概括文章主要内容。

六、理清文章脉络。

1.启发学生找到两条记叙线索:明线写德拉,暗线写杰姆。

2.让学生根据文章情节,顺着两条线索往下捋,找出明暗线的交替变化和融合。参见“教材分析”部分的“本文线索”。

3.划分文章的结构层次。参见“教材分析”部分的“本文结构”。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇九

(一)明确目标。

1.理清故事情节。

2.掌握小说主题。

(二)整体感知。

(三):

莫泊桑(法)《我的叔叔于勒》。

契柯夫(俄国)《变色龙》。

欧·亨利(美)。

2.看课文后,复述情节。

3.用一句话概括情节:

一对夫妻在圣诞来临之际为对方准备了是惊喜的礼物,而礼物却失却了作用。

4.小说中德拉给丈夫买礼物的标准是什么?而家中有无条件?

精致珍奇而真有价值的。小说的开头交代家境,表明没有条件。

5.小说的结尾夫妻俩所买的礼物是否“精致,珍奇而真有价值的?”(学生自由讨论)。

6.归纳小说的主题。

小说写了平民中间发生的一件小事:夫妻因为没有钱为对方买圣诞礼物,不得不各自卖掉自己最宝贵的东西,意使彼此愿望却落空,但却拥有更为温馨的爱,表现了贫困之中,无私的爱的美好纯洁,也从另一个侧面反映平民生活的悲惨。

(四)总结、扩展。

(五)布置作业 。

1.小说中哪些情节突出表现人物无私的爱?用了哪些描写方法?

文中带夸张手法介绍杰姆夫妇两样特别引以为豪的东西,而各自为了对方又牺牲了自己的物品。

德拉为最后的决定而经过的一段神态动作和语言描写。

2.思考小说情节设计上有何精巧之处,完成书后练习二。

(六)(略)。

第二课时。

(一)明确目标。

1.体会小说精妙的构思。

2.掌握材料详略安排。

3.感悟重要语句的言外之意。

(二)整体感知。

在上节课文理清情节,概括主题的基础上,欧·亨利独特的小说艺术。

(三):

1.检查作业 (书后练习二)。

(1)“一块八角七分钱”与圣诞节有何关系,德拉为何哭?

(2)德拉的头发一会儿披散下来,一会又梳起来,干什么?

(3)白金表链有没有给杰姆带来快乐?

(4)杰姆见到德拉时神情为何异常?

(5)杰姆带给德拉的礼物是什么?

2.复习上节课有关内容并思考以下问题。

(1)在写杰姆夫妇卖物品买礼物的情节中为何详写德拉?

(2)你认为本文构思上最出乎意料的是哪一处?这样写有何好处?

(4)作者为什么说他们是最聪明的?

明确答案:(1)详写德拉。夫妻为赠送对方圣诞礼物而卖掉自己的最宝贵的东西的目的、心理,经过基本相同,详写其中一位德拉就有代表性,杰姆卖表等过程再详写就显的重点。这样详略的当地处理材料,文笔简洁使中心突出。

(2)小说的结局也可以说是高潮部分,德拉卖头发,为给杰姆买表链,杰姆卖金表是为给德拉买发饰,结果都卖掉了各自最宝贵的东西又都使各自的愿望落空,这种学法叫巧合,这种巧合,增添了小说的戏剧性和悲剧意义,详化了小说的主题,突出表现了这对贫困夫妻对对方的爱。

(3)这种美看似不够完整,失去了一部分,又得到了一部分,还是不完整的一部分,但他们却得了完整的心,完整的爱,这种爱是豪宅永远体会不到拥有不了的。所以说这种美更动人,更具有震撼人心的魅力。

(4)小说的情节似乎告诉读者,他们的各自的愿望都实现了,但却失去了原有的价值,实际上通过这一表象我们可以更加深刻地体会到,他们礼物的价值已远远地超过礼物本身的价格,他们通过各自为对方买礼物所表现出的情感已远远地超出了精美的礼物本身,所以说他们是最聪明的,他们在爱对方的同时,获得了更多的对方的爱,所以说他们是最聪明的。

(四)总结、扩展(略)。

(五)作文。

发挥想像,将文中杰姆卖表买礼物的过程详细细描述出来,写成200字的短文。

教案示例二。

课时安排:本文安排2课时。

一、范读课文。要求有感情,符合人物特定的心理,根据情节的发展读出起伏,确实能感染学生。

二、让学生就自己印象最深的故事情节、人物言行谈一两点感受。

三、找几个朗读水平高的同学生分段朗读。

四、复述课文。

五、概括文章主要内容。

六、理清文章脉络。

1.启发学生找到两条记叙线索:明线写德拉,暗线写杰姆。

2.让学生根据文章情节,顺着两条线索往下捋,找出明暗线的交替变化和融合。参见“教材分析”部分的“本文线索”。

3.划分文章的结构层次。参见“教材分析”部分的“本文结构”。

第二课时。

一、归结文章的主题。要求根据文本的内容,抓住主要情节,避免以偏概全,不要将本文主题偏移到对资本主义社会下层劳动人民的生活状况的关注,从而展开社会批判。正确的认识:歌颂了朴实而纯真、艰难辛酸却相濡以沫的爱情。教师要引导学生尊重他人的爱,学会去爱他人。在此基础上,让学生举例说明怎样尊重他人的爱,怎样向需要帮助的人献出自己的爱心,担负起自己的道德伦理责任。有条件的学校可以找来原著,进行跨学科。

二、与《我的叔叔于勒》进行比较教学,了解人性的多样性。并从现实生活中分别举出一些人性中“美”和“丑”的例子,让学生学会自己分辩,从而明确是非,引导学生展现美好的人性。

三、了解巧合和悬念的写法。这部分可由教师设疑、学生解疑的方式开展教学。参见“教材分析”部分的“写作特点”(“巧合无痕”、“引而待发”)。

四、仿照本文的写法,就你身边人们的某个闪光镜头,编写出小小说提纲。课下再写成一篇完整的文章。

教案点评:

前辈大师们说,课本无非是个例子,这是很有见地的。我们可以再往前迈一步:课本仅仅是个引子,是一些触点的集合,教师要把这个“小文本”通过你和学生的共同、研讨演变成“大文本”。说它是引子,是因为我们要据课本引出好多与课本有关的课内知识、一般能力的,也要引出好多与课本有关的课外知识、综合能力的。说它是一些触点的集合,是因为文本蕴藏着很多能触动读者思考的“元素”(点),这些“元素”涵盖了诸多角度、诸多层面,而且因人的认识水平、接收能力等的差异而不同。在教学中要贯彻这种“大文本”观。本文反映了人性中“美”的一面,就可以引导学生由此深入生活,去找寻人性中更多的“美”,也可以与《我的叔叔于勒》所反映的人性中的“丑”进行比较,也可以让学生举出一些现实生活所表露出来的人性中“丑”的一面加以讨论,在讨论中明辨是非,体验什么是值得称道的“人性美”。另外,让学生复述、概括、理清脉络,这是一条由具体到概括的逻辑训练线路,经常训练,有利于学生很快把握文章的思路。

活动内容:将本文改编成一出独幕剧。

活动指导:研读课文,把握人物的性格特点,能透过表情再现人物的内心处境和想法;熟练掌握故事情节,特别是要演出文章设置的悬念所在,以此为“关子”,使剧情有起有伏,吸引观众;注意背景的布置,气氛的营造;在不改变主题、人物性格的情况下,允许对文本进行合理的编创。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇十

1、德拉这样作了,可精神上的感慨油然而生,生活就是哭泣、抽噎和微笑,尤以抽噎占统治地位。

2、吉姆还没有瞧见他的美丽的礼物哩。

她急不可耐地把手掌摊开,伸到他面前,那没有知觉的贵重金属似乎闪现着她的欢快和热忱。

3、他的两眼固定在德拉身上,其神情使她无法理解,令她毛骨悚然。

既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是嫌恶,根本不是她所预料的任何一种神情。

他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。

一块八毛七分钱。

全在这儿了。

其中六毛钱还是铜子儿凑起来的。

这些铜子儿是每次一个、两个向杂货铺、菜贩和肉店老板那儿死乞白赖地硬扣下来的;人家虽然没有明说,自己总觉得这种掂斤播两的交易未免太吝啬,当时脸都躁红了。

德拉数了三遍。

数来数去还是一块八毛七分钱,而第二天就是圣诞节了。

除了倒在那张破旧的小榻上号哭之外,显然没有别的办法。

德拉就那样做了。

这使一种精神上的感慨油然而生,认为人生是由啜泣,抽噎和微笑组成的,而抽噎占了其中绝大部分。

这个家庭的主妇渐渐从第一阶段退到第二阶段,我们不妨抽空儿来看看这个家吧。

一套连家具的公寓,房租每星期八块钱。

虽不能说是绝对难以形容,其实跟贫民窟也相去不远。

下面门廊里有一个信箱,但是永远不会有信件投进去;还有一个电钮,除非神仙下凡才能把铃按响。

那里还贴着一张名片,上面印有“詹姆斯·迪林汉·扬先生”几个字。

“迪林汉”这个名号是主人先前每星期挣三十块钱得法的时候,一时高兴,回姓名之间的。

现在收入缩减到二十块钱,“迪林汉”几个字看来就有些模糊,仿佛它们正在考虑,是不是缩成一个质朴而谦逊的“迪”字为好。

但是每逢詹姆斯·迪林汉·扬先生回家上楼,走进房间的时候,詹姆斯·迪林汉·扬太太——就是刚才已经介绍给各位的德拉——总是管他叫做“吉姆”,总是热烈地拥抱他。

那当然是好的。

德拉哭了之后,在脸平面上扑了些粉。

她站在窗子跟前,呆呆地瞅着外面灰蒙蒙的后院里,一只灰猫正在灰色的篱笆上行走。

明天就是圣诞节了,她只有一块八毛七分钱来给吉姆买一件礼物。

好几个月业,她省吃俭用,能攒起来的都攒了,可结果只有这一点儿。

一星期二十块钱的收入是不经用的。

支出总比她预算的要多。

总是这样的。

只有一块八毛七分钱来给吉姆买礼物。

她的吉姆。

为了买三件好东西送给他,德拉自得其乐地筹划了好些日子。

要买一件精致、珍奇而真有价值的东西——够得上为吉姆所有的东西固然很少,可总得有些相称才成呀。

房里两扇窗子中间有一面壁镜。

诸位也许见过房租八块钱的公寓里的壁镜。

一个非常瘦小灵活的人,从一连串纵的片段的映像里,也许可以对自己的容貌得到一个大致不差的概念。

德拉全凭身材苗条,才精通了那种技艺。

她突然从窗口转过身,站到壁镜面前。

她的眼睛晶莹明亮,可是她的脸在二十秒钟之内却失色了。

她迅速地把头发解开,让它披落下来。

且说,詹姆斯·迪林汉·扬夫妇有两样东西特别引为自豪,一样是吉姆三代祖传的金表,别一样是德拉的头发。

如果示巴女王住在天井对面的公寓里,德拉总有一天会把她的头发悬在窗外去晾干,使那位女王的珠宝和礼物相形见绌。

如果所罗门王当了看门人,把他所有的财富都堆在地下室里,吉姆每次经过那儿时准会掏出他的金表看看,好让所罗门妒忌得吹胡子瞪眼睛。

这当儿,德拉美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布,奔泻闪亮。

头发一直垂到膝盖底下,仿佛给她铺成了一件衣裳。

她又神经质地赶快把头发梳好。

她踌躇了一会儿,静静地站着,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。

她穿上褐色的旧外套,戴上褐色的旧帽子。

她眼睛里还留着晶莹的泪光,裙子一摆,就飘然走出房门,下楼跑到街上。

她走到一块招牌前停住了,招牌上面写着:“莎弗朗妮夫人——经营各种头发用品。

”德拉跑上一段楼梯,气喘吁吁地让自己定下神来。

那位夫人身躯肥大,肤色白得过分,一副冷冰冰的模样,同“莎弗朗妮”这个名字不大相称。

[莎弗朗妮:意大利诗人塔索(1544--1595)以第一次十字军东征为题材的史诗《被解放的耶路撒冷》中的人物,她为了拯救耶路撒冷全城的基督徒,承认了并未犯过的罪行,成为舍己救人的典型。

]

“你要买我的头发吗?”德拉问道。

“我买头发,”夫人说,“脱掉帽子,让我看看头发的模样。

那股褐色的小瀑布泻了下来。

“二十块钱,”夫人用行家的手法抓起头发说。

“赶快把钱给我。

”德拉说。

噢,此后的两个钟头仿佛长了玫瑰色翅膀似地飞掠过去。

诸位不必与日俱增这种杂凑的'比喻。

总之,德拉正为了送吉姆的礼物在店铺里搜索。

德拉终于把它找到了。

它准是为吉姆,而不是为别人制造的。

她把所有店铺都兜底翻过,各家都没有像这样的东西。

那是一条白金表链,式样简单朴素,只是以货色来显示它的价值,不凭什么装璜来炫耀——一切好东西都应该是这样的。

它甚至配得上那只金表。

她一看到就认为非给吉姆买下不可。

它简直像他的为人。

文静而有价值——这句话拿来形容表链和吉姆本人都恰到好处。

店里以二十一块钱的价格卖给了她,她剩下八毛七分钱,匆匆赶回家去。

吉姆有了那条链子,在任何场合都可以毫无顾虑地看看钟点了。

那只表虽然华贵,可是因为只用一条旧皮带来代替表链,他有时候只是偷偷地瞥一眼。

德拉回家以后,她的陶醉有一小部分被审慎和理智所替代。

她拿出卷发铁钳,点着煤气,着手补救由于爱情加上慷慨而造成的灾害。

那始终是一件艰巨的工作,亲爱的朋友们——简直是了不起的工作。

不出四十分钟,她头上布满了紧贴着的小发鬈,变得活像一个逃课的小学生。

她对着镜子小心而苛刻地照了又照。

“如果吉姆看了一眼不把我宰掉才怪呢,”她自言自语地说,“他会说我像是康奈岛游乐场里的卖唱姑娘。

我有什么办法呢?——唉!只有一块八毛七分钱,叫我有什么办法呢?”

到了七点钟,咖啡已经煮好,煎锅也放在炉子后面热着,随时可以煎肉排。

吉姆从没有晚回来过。

德拉把表链对折着握在手里,在他进来时必经的门口的桌子角上坐下来。

接着,她听到楼下梯级上响起了他的脚步声。

她脸色白了一忽儿。

她有一个习惯,往往为了日常最简单的事情默祷几句,现在她悄声说:“求求上帝,让他认为我还是美丽的。

门打开了,吉姆走进来,随手把门关上。

他很瘦削,非常严肃。

可怜的人儿,他只有二十二岁——就负起了家庭的担子!他需要一件新大衣,手套也没有。

吉姆在门内站住,像一条猎狗嗅到鹌鹑气味似的纹丝不动。

他的眼睛盯着德拉,所含的神情是她所不能理解的,这使她大为惊慌。

那既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是嫌恶,不是她所预料的任何一种神情。

他只带着那种奇特的神情凝视着德拉。

德拉一扭腰,从桌上跳下来,走近他身边。

“吉姆,亲爱的,”她喊道,“别那样盯着我。

我把头发剪掉卖了,因为不送你一件礼物,我过不了圣诞节。

头发会再长出来的——你不会在意吧,是不是?我非这么做不可。

我的头发长得快极啦。

说句‘恭贺圣诞’吧!如姆,让我们快快乐乐的。

我给你买了一件多么好——多么美丽的好东西,你怎么也猜不到的。

“你把头发剪掉了吗?”吉姆吃力地问道,仿佛他绞尽脑汁之后,还没有把这个显而易见的事实弄明白似的。

“非但剪了,而且卖了。

”德拉说。

“不管怎样,你还是同样地喜欢我吗?虽然没有了头发,我还是我,可不是吗?”

吉姆好奇地向房里四下张望。

“你说你的头发没有了吗?”他带着近乎白痴般的神情问道。

“你不用找啦,”德拉说。

“我告诉你,已经卖了——卖了,没有了。

今天是圣诞前夜,亲爱的。

好好地对待我,我剪掉头发为的是你呀。

我的头发也许数得清,”她突然非常温柔地接下去说,“但我对你的情爱谁也数不清。

我把肉排煎上好吗,吉姆?”

吉姆好象从恍惚中突然醒过来。

他把德拉搂在怀里。

我们不要冒昧,先花十秒钟工夫瞧瞧另一方面无关紧要的东西吧。

每星期八块钱的房租,或是每年一百万元房租——那有什么区别呢?一位数学家或是一位俏皮的人可能会给你不正确的答复。

麦琪带来了宝贵的礼物,但其中没有那件东西。

对这句晦涩的话,下文将有所说明。

[麦琪:指基督出生时来送礼物的三贤人。

一说是东方的三王:梅尔基奥尔(光明之王)赠送黄金表示尊贵;加斯帕(洁白者)赠送乳香象征神圣;巴尔撒泽赠送没药预示基督后来遭受迫害而死。

吉姆从大衣口袋里掏出一包东西,把它扔在桌上。

“别对我有什么误会,德尔。

”他说,“不管是剪发、修脸,还是洗头,我对我姑娘的爱情是决不会减低的。

但是只消打开那包东西,你就会明白,你刚才为什么使我愣住了。

白皙的手指敏捷地撕开了绳索和包皮纸。

接着是一声狂喜的呼喊;紧接着,哎呀!突然转变成女性神经质的眼泪和号哭,立刻需要公寓的主人用尽办法来安慰她。

因为摆在眼前的是那套插在头发上的梳子——全套的发梳,两鬓用的,后面用的,应有尽有;那原是在百老汇路上的一个橱窗里,为德拉渴望了好久的东西。

纯玳瑁做的,边上镶着珠宝的美丽的发梳——来配那已经失去的美发,颜色真是再合适也没有了。

她知道这套发梳是很贵重的,心向神往了好久,但从来没有存过占有它的希望。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇十一

吉姆茫然地走在大街上,一抬头看到店铺门口的装潢和圣诞树,无比失落地叹了一口气,想起她那美丽的妻子德拉,吉姆心情越来越沉重。吉姆在百老汇前张望着,那橱窗里有一套纯玳瑁做的发梳,边上镶着珠宝,煞是引人注目。德拉是多么想要这套发梳啊!吉姆眼前又浮现了德拉那褐色瀑布般的秀发,想到德拉看到这套发梳后惊喜若狂的.表情,他推门进去了。

吉姆怀着激动的心情,闯进了这家店铺,柜台前的店员立马挂上了官方的微笑,但是当他看到穿着单薄的白衬衫、面色激动地吉姆后,眼里满是质疑和不屑。吉姆率先开口道:“橱窗里的那套发梳多少钱?”“五十三美元。”店员的回答狠狠地给他浇了一盆冷水,吉姆哆嗦着手伸向自己的裤兜,那里有他省下来的八元五角七,他省吃俭用,每天早上仅喝一瓶酸奶省下来的钱,他把这些钱又数了一遍,仍然是八元五角七。他把这些钱紧紧攥在手里,支支吾吾地问道:“我能不能、能不能先给您八元五角七?等我有钱了就来把剩下的补上!”店员没有回应,只是用鄙夷的眼神看着他。吉姆看懂了店员的意思,脸上顿时黯然失色,不知所措地站在原地。突然,吉姆似乎想到了什么,他把手伸进袖口里,反复地摸着那块他最珍贵的金表,咬了咬牙,走出了店铺。

“这个表可以卖多少钱?”吉姆对当铺老板询问道。“五十美元。”老板回答道。吉姆下定决心,把那块金表递给了老板,看着自己的手腕,略有迟疑又激动地接过了那五十美元,飞奔向百老汇买下了那套发梳。

吉姆迫不及待地冲向家里,急切地想看到德拉欣喜的样子,但是当他看到短发的德拉时,他瞬间就懵了,不知道怎么把这套发梳拿出手。德拉含羞笑道:“别那么看我亲爱的,我只是把头发剪掉给你换了礼物而已。”吉姆尴尬地笑了笑,掏出一个小包,放在桌上,说“你只要打开它,就知道刚才我为什么那么看你了。”德拉打开后,抑制不住地开心地尖叫起来,过了好一阵才抬起泪水迷蒙的双眼,摊开掌心,一条简约、镂刻着花纹的白金表链躺在那里,德拉抹掉眼泪,激动地说:“把表给我,我要看看它配在表上的样子。”吉姆倒在睡椅上,微微发笑。“德尔,”他说,“让我们把圣诞礼物放在一边,它们实在太好了,目前尚不宜用。我卖掉金表,换钱为你买了发梳。现在,你做肉排吧。”

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇十二

1.学会尊重他人的爱,学会去爱他人。             2.理解小说情节结构。

3.理解小说塑造的人物形象。                             4.理解小说的主题。

重点难点。

1.重点:

(l)理解小说情节结构,悬念和巧合的艺术效果。

(2)理解小说塑造的人物形象。

2.难点:理解小说的主题。

教学时间:二课时。

教学过程 。

第一课时。

一、预习。

1.查字典,读准下列加点字的读音。

2.查工具书,解释下列词语。

吝啬:过分爱惜自己的财物,当用不用。

啜泣:抽噎;抽抽搭搭地哭。

抽噎:抽搭。

甬道:走廊;过道。

嫉妒:忌妒。

馈赠:赠送(礼品)。

贫民窟:指城市中贫苦人聚居的地方。

神经质:指人的神经过敏、胆小怯懦、情感容易冲动的性质。

晦涩:(诗文、乐曲等的含意)隐晦不易懂。

忐忑不安:心神不定。

相形见绌:跟另一个或事物比较起来显得远远不如。细,不足。

3.阅读课文,给课文分段归纳段意,理清文章结构。

二、导入  。

1.作者简介。

本文选自(世界文学精品大系),作者欧·亨利(1862=1910)原名威廉·雪德尼·波特。美国著名的短篇小说家。生于医生家庭。做过会计、出纳员、办事员等,比较熟悉小市民的生活,故写成三百多榆短篇小说,多以此类人物为主人公。其中、《警察和赞美诗》、《最后一片藤叶》等,均能带着含泪的微笑,以寓含辛酸的幽默,描绘小人物的悲惨命运,暴露美国资本主义社会的某些真实现象。其作品构思巧妙,尤以出人意料的结局著称。另有长篇小说《白菜与皇帝》,以一个虚拟的拉丁美洲国家为背景,暴露了美国垄断资本对外掠夺的黑幕。

2.解题。

麦琪(magi),指《圣经》所载耶酥降生时从东方来耶路撒冷给他送礼物的三个贤人:“光明之王”梅尔基奥尔赠送黄金表示尊贵,“洁白者”加斯帕赠送乳香象征神圣,巴尔撒泽赠送没药预示着基督后来遭受迫害而死。麦琪首开圣诞馈赠礼物的风俗。

三、正课。

1.速读课文,按故事情节给课文分段并归纳段意。

第一部分(从开头到“来到街上”)故事的开端。因贫困,德拉决定用自己美丽的头发卖钱给她的杰姆买一件精致、珍贵而真正有价值的圣诞礼物。

第二部分(从“她走到一块招牌前停住了”到“让他认为我还是美丽的。”)故事的发展。德拉卖掉头发,为杰姆买了一条白金表链。

第三部分(从“门开了”到“现在请你煎肉排吧)故事的高潮。德拉没了秀发,但杰姆送给她全套的发梳;杰姆卖掉了金表,而德拉却送他白金表链。

第四部分(最后一段)。

故事的结局。作者评价:在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切接受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。

讨论并归纳:小说一开头就写到德拉数钱,数钱的目的是给她的杰姆买一件精美、珍贵而真正有价值的圣诞礼物。但哪来的钱呢?要买什么样的礼物才算精致、珍贵而真正有价值呢?杰姆收到礼物会怎样呢?这些都吊起了读者的胃口,造成悬念,使读者想尽快地向下读。这悬念起了引人入胜的效果。

讨论并归纳:真实可信。

(l)从时间上看,第二天就是圣诞节了,但德拉手中只有省吃俭用。掂斤拔两的交易积累了几个月剩下的一块八角七分钱。除了卖发,她没法弄到钱。

(2)从主人公的经济条件看,每周20元的薪水,除去每周八元的房租,所剩无几。“支出的总比她预算的多”德拉除了卖发,没法弄到钱。

(3)从夫妇之间的感情来看,他们虽然十分贫困,住的是贫民窟,但他们十分相爱。杰姆斯回家上楼德拉——总是把他d‘i做“杰姆”,并且热烈地拥抱他。因为没钱为杰姆买圣诞礼物大哭一场。为了给杰姆买圣诞礼物,她不惜卖掉美丽的秀发。为了给杰姆买礼物,“她把所有的商店都搅翻了一遍。”“我的头发能数得清”“但是我对你的爱情谁也数不清。”送表链给杰姆时“她热切地把它托在自己掌心上递给他。这无知无觉的贵重金属似乎闪闪地反映着她的快活和热诚的神情。”这些都真切地表达了德拉对杰姆的爱。而杰姆也是非常爱德拉的,为了给德拉买全套的发梳,他卖掉了三代祖传的金表。看到德拉没了头发,他说:“不管是剪发、修脸、洗头,我对我的姑娘的爱情是绝不会减低一分的。”

从这些方面分析来看,小说中的巧合是真实可信的。为了爱情,他们都愿意牺牲自己最宝贵的东西。

四、小结。

这篇小说虽没有曲折离奇的故事,但作者的情节安排却独具匠心。小说开头运用悬念,能吸引读者阅读的兴趣。运用巧合,既在意料之外,又在情理之中,使读者觉得真实可信。

五、作业 。

1.完成课后练习二、三题。

最新麦琪的礼物的说课稿(专业13篇)篇十三

这个寒假,我读了一本《欧亨利短篇小说选》。早就听闻欧亨利的“欧亨利式结尾”,这次看欧亨利的书也着实让我为故事的结果大吃一惊。在所有的故事中,印象最深的,就是其中一篇很著名的文章――麦琪的礼物。

初读这个题目,麦琪这个词我并不理解,后来了解到麦琪是圣贤的意思。我就有些纳闷,为什么是圣贤的礼物?带着这个疑问,我读完了全文。读到结尾,真是让我觉得和我料想的太不一样了!

这篇文章讲述了一位妻子为了给丈夫满意的圣诞礼物而卖掉了自己的一头秀发,为丈夫买了一个白金表链;而丈夫为了给妻子圣诞礼物,卖掉了自己的金表,买了一套梳子!它们的礼物,都失去了价值。

但是,是真的失去了价值吗?那为什么又是圣贤的礼物?文章的最后一句话告诉了我这个答案:不过,让我们对现今的聪明人说最后一句话,在一切馈赠礼品的人当中,那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中,像他们两个这样的人也是最聪明的。

在一切馈赠礼物的人当中,他们为对方付出了自己最珍贵的东西,付出了自己的真心,所以,他们是最真诚、最聪明的。而在一切馈赠礼品又接受礼品的人当中,他们为对方付出了自己最珍贵的,也受到了对方给自己最珍贵的,尽管这些礼物失去了价值,但是,他们彼此收获了一个永不过时,而且无价的东西――爱。

这,就是圣贤的礼物。

正是因为他们深深地爱着对方,才有了最后看似遗憾其实完美的结局。

这有趣的结局,给了我们一个心理震撼,但是更多的,是一个真理――爱是无价的,永不过时的,比一切的东西都重要、都珍贵。我们也只需要在生活中常常关爱别人,那么生活的大地上会处处开满绚烂的爱之花!

文档为doc格式。

点击下载本文文档。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
活动策划不仅仅是简单地安排一场活动,更是对活动进行深入思考和分析的过程。活动策划不仅仅是一个工作,更是一门艺术,以下是一些优秀的活动策划范文,展现了策划者的智慧
通过写作的过程,我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力,还可以提高自己的逻辑思维能力。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些优秀的
教案模板可以为教师提供一个思考教学目标、内容和方法的框架,帮助他们更好地实施教学。教案模板的标准化和规范化有利于提高教学效率和教学质量,以下是一些规范的教案模板
10.大家好!今天非常荣幸我将为大家主持这场盛大的活动。以下是一些主持人必备的工具和素材推荐,供大家参考使用。女:亲爱的各位来宾。合:晚上好!男:我是主持人xx
教师演讲稿是教师在特定场合或活动中为了传达特定信息或观点而撰写的演讲文稿,它是教师对话语的整理和精炼。在下面的范文中,不同的教师从不同的角度和经验,阐述了教师演
范文范本的作用不仅仅是提供一种写作样式,更重要的是引导我们思考和表达的方式。请大家一同阅读一些写作水平较高的范文范本,一起探讨其优点与不足。承诺书是承诺人对要约
优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。以下是一些优秀作文范文的收集,它们以优美的语言和独特的逻辑为我们展示了写作的魅力和
心得体会是我们把理论知识与实际结合的过程,可以提高我们的综合素质和应对能力。心得体会的书写过程是一个思考和整理的过程,让我更加明确了自己的想法和观点。我会坚持写
梦想是人生的动力源泉,只有坚持追求梦想,才能够过上自己想要的生活。以下是一些激励自己的方法和技巧,帮助大家走出低谷,迎接新的挑战。不逼自己,你根本不知道自己有多
范文范本可以为我们提供写作方向和思路,帮助我们更好地组织和表达自己的想法。5.范文范本的收集和整理是一个相对复杂的过程,我们努力为大家提供最全面和优质的范文资源
通过半年总结,我们可以反思过去的得失,明确未来的目标,为自己设立新的挑战。这些半年总结范文能帮助你更好地理解和掌握写作的要领和技巧。学校是意识形态的重要阵地,意
在写个人总结时,我们可以回顾过去的经历,总结成功的经验和失败的教训,从而更好地指导未来的发展。在写个人总结之前,我们可以先阅读一些同行的总结范文,看看他们是如何
民主生活会的召开可以加强团队之间的沟通与合作,避免信息不畅和工作交叉的情况发生,提高工作的协同效率。下面是一些民主生活会的实践案例,相信可以对大家了解和开展民主
优秀作文不仅需要有扎实的语言基础,还需要充分的思考和深度的思维。希望大家能够认真阅读这些优秀作文范文,从中汲取写作的灵感和技巧。本学年我所教的班级是初一的数学,
学习是一种自我提升的方式,通过学习,我们可以完善自己的能力和素质。阅读以下学习总结范文,你将了解到他人在学习过程中的努力和坚持,更能体会到学习对个人成长和发展的
范文范本是获得写作技巧和策略的重要途径,通过模仿和借鉴范文,我们可以有效提升自己的写作水平。希望以下范文范本能够为大家提供一些参考和借鉴,促使我们在写作中不断进
作文是一种综合性的语言实践活动,通过写作可以提高自己的表达能力和思维逻辑能力。同学们,现在就让我们一起来阅读一些优秀作文范文,感受其中的魅力和力量。
活动方案的编制需要全面考虑各种因素,比如资源的利用、协调与安排、风险的评估与管理等。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感。
非常感谢大家的到来,我将尽力为大家呈现一个温馨而难忘的活动。下面是一些值得我们学习的主持词样例,通过学习可以提高我们的主持能力和技巧。。2021年是中国共产党建
实习心得可以帮助我们深化对实习内容的理解,提高实习效果。接下来是小编为大家整理的一些实习心得样本,供大家参考和学习。xx老师、xx老师。生产实习是电子信息工程专
实习总结的目的是帮助自己更好地认识自己的实习经验,并提高自己在未来的实习或工作中的表现能力。接下来是一些优秀实习总结的范例,希望对大家写作实习总结有所启示。
社会实践报告是对社会实践活动进行深化思考和理论化总结的重要途径。以下是一些优秀的社会实践报告范文,希望对大家的写作有所帮助。(一)前言:又一个寒假来临。忆起往年
合同协议应当明确约定双方的权利和义务,并详细规定交易的具体内容和流程。通过研究优秀的合同协议范文,可以学习到合同条款的精确和逻辑。甲方:身份证号:乙方:身份证号
培训心得体会是学员在参加培训过程中对所学内容的整理和归纳,可以帮助巩固知识,加深理解。我觉得写一篇培训心得体会是对自己学习的一个总结和反思。以下是小编为大家整理
通过写作,我们可以将自己的思想与情感表达得更加准确和深刻。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。又是一年过去了。春节,人们放炮,贴春联,
服务月是为了让人们更加关注服务行业,了解和认同服务的重要性,并积极参与到服务相关活动中去。以下是一些服务月中的策划方案和活动设计,希望能给大家提供一些建议和创意
心得体会是对过去经验的总结和反思,它可以让我们更加从容地应对未来的挑战。接下来是一些对于心得体会写作有很好启发的范文,希望对大家写作能够起到一定的帮助。
在写作过程中,要运用恰当的修辞手法和形象的描写,使作文更加生动有趣。以下是小编为大家收集的经典优秀作文,希望能够激发大家的写作灵感。生命中的每一场遇见,都是最美
通过总结自己的心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。如果你正在写心得体会但遇到困难,不妨看看以下推荐的范文,或许能给你一些启发
心得体会是一种对自己思想和行为的梳理,可以帮助我们更好地认识自我和他人。接下来,小编为大家推荐几篇经典的心得体会范文,希望对大家有所启发。我看了易中天的博客,他
施工是建筑项目中最重要的环节之一,它涉及到各种工序和技术要求。请大家仔细阅读以下这些施工范文,相信对大家的施工工作会有所帮助。发包方(甲方):承包方(乙方):第
在面对需要改进的情况时,我们应该勇于提出意见建议,而不是袖手旁观或者沉默不语。以下是一些经典的意见建议范文,希望能够在您写作中起到一定的指导作用。措施、反违章、
范文范本是我们学习和进步的重要资源,我们应该善于利用它们来提高自己的写作能力。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家在写作方面有所帮助。体验是一种在感受之后
工作报告的内容应当真实可靠,不夸大和隐瞒事实,避免给团队和领导带来误导和不良影响。在这里,我们为大家提供了一些优秀的工作报告范例,以供大家借鉴和参考。
公司的文化和价值观对于员工的行为和决策具有重要的影响。以下是一些公司组织结构和流程优化方面的实践和建议,希望能帮助大家提升效率。各文明单位:今年中秋节恰逢国庆x
租赁合同是一种法律文件,用于约定出租方和承租方之间的租赁关系。在租赁合同的范文中,可以明确了解到双方的权利和义务,以及其他相关细则。承租方(以下简称甲方):出租
心得体会是我们对学习和工作中遇到的问题和挑战进行思考和总结的过程。小编为大家搜集了一些名人的心得体会,希望能够给大家带来一些思考和启示。在这个时代经济迅速发展,
有句话“有志不在年高,而无志空活百年”。在大学里,简单的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于
思想汇报是对自己过去一段时间的回顾和反思,对未来一段时间的规划和展望。以下是小编为大家整理的思想汇报精选,希望能够激发大家对于思考和总结的兴趣和热情。
通过写日记,我们可以不断提升自己的语言表达能力和思维逻辑能力。精选的这几篇日记范文,或许能够激发您对于写作的热情,让您更好地表达自己的想法和感受。随着社会的不断
销售工作计划是对销售人员在一定时间范围内的销售目标和策略进行规划和安排的重要文档。销售工作计划的编写需要参考市场动态和行业趋势,以下是一些相关数据和分析供大家参
家长会是为了更好地了解学生在学校的表现和需求,以便家校共同协助孩子的成长。家长会是寻求家校合作和共同发展的重要平台,有助于促进学校和家庭的互动与交流。如何准备一
在现代社会中,租赁合同广泛应用于各个领域和各个行业。这里为大家搜集整理了一些租赁合同的案例,供大家查阅。原告:***,住所地:***,法定代表人:***。诉讼请
自我评价是对自己的一种深入思考,不仅可以发现自身的不足,还能激发自己的潜力。接下来,我们一起来看看一些优秀的自我评价范文,也许可以给我们一些写作上的灵感和思路。
在过去的一个月里,我不断地努力工作,现在是时候写一篇月工作总结了。小编为大家整理了一些实用的月工作总结范文,相信能够对大家的总结写作有所帮助。本学年,我班团支部
写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志,我们应该在平时多加练习。接下来,让我们一起来阅读这些优秀作文范文,体会写作的魅力和艺术之美。中秋节的夜晚,凉风习习,我
通过写工作报告,我们可以及时发现和解决工作中的问题,提高工作质量和效率。小编为大家准备了一份详细的工作报告写作指南,希望能对大家的工作有所帮助。政府是指国家统治
每个月的工作总结都是一个机会,可以让我们对自己的工作进行反思,实现自我提高。为了帮助大家更好地完成月工作总结,小编特意整理了一些精选的范文,供大家参考。
年终总结应该客观、真实地反映自己在过去一年工作中的表现和成绩。想要写一篇出色的年终总结,不妨看看以下范文,或许能够为你提供一些新的思路和创意。市集邮协会的理事,
心得体会是个人对于某一具体事物或经历的感受和思考的呈现,它可以帮助我们更好地理解和把握所学所悟。接下来,小编为大家分享一些感人肺腑的心得体会,让我们一起感受他人
学习英语可以帮助我们更好地了解世界各地的文化,拓宽我们的视野。英语学习从来不是一蹴而就的过程,以下是一些精选的学习范文,一起来分享学习的乐趣吧。思维导图又叫心智
新闻报道的对象广泛,涵盖了国内外的重大事件、社会热点、人物故事等各个方面。这是一系列精选的新闻报道范文,通过它们可以更好地了解新闻报道的写作技巧和思路。
读后感是读完一本书或一篇文章后,对其内容和所获得的思考与感悟进行总结和概括的一种书面表达方式。9.以下是一些经典的读后感范文,通过阅读这些范文,可以了解到不同人
赠与合同是一种对财产转让进行约束和规范的法律工具,它具有法律效力并受到法律保护。最后,希望大家能够根据赠与合同的要求和原则,明确自己的权利和责任,确保赠与合同的
月工作总结是对一个月内个人或团队工作表现进行总结和评估的一种书面材料,可以帮助我们发现工作中的问题和不足,以便更好地改进和提升工作效率。以下是小编为大家整理的一
检讨书是一种自我反省和反思的书面材料,能够帮助我们发现问题和改进不足之处。以下是一些企业和组织发布的检讨书片段,希望可以给大家一些启示和借鉴。尊敬的学校老师:关
卫生工作总结还可以促使我们思考和反思,找到改进工作的方法和途径。以下是小编为大家收集的卫生工作总结范文,供大家参考和借鉴。在xx年上半年里,作为一名部队士官,我
工作计划书的制定过程可以促使我们思考和评估工作的可行性和可实施性。对于不同类型的工作计划书,小编为大家准备了一系列的范文,希望能帮助大家更好地撰写。
通过总结,我可以发现自己的优势和劣势,从而更好地发展自己。如果你正在写个人总结,那么以下是小编为大家整理的一些写作范文,希望能对你有所帮助。为了给这些留守儿童营
梦想是无形的翅膀,它给予我们飞翔的力量,让我们不断超越自己,追求更高更远的目标。以下是一些激励人心的梦想名言,希望能给您带来一些灵感和力量。敬爱的老师,亲爱的同
致辞既是一种交流和沟通的方式,也是社会文化的传承和延续。以下是一些值得一读的致辞案例,它们向我们展示了良好的致辞写作技巧。尊敬的董事长,尊敬的各位领导、教师们、
优秀作文需要有充分的事实依据和论证,而不仅仅是作者的主观意见。优秀作文范文是学习写作的重要素材,通过借鉴和模仿,可以提升我们的写作水平。我喜欢的动物很多,有机灵
家长会是一种培养家长的参与意识和责任感的方式,能够提高家长的教育素养。以下是一些家长会的参与感言和心得体会,希望能够对大家有所帮助。尊敬的各位家长:晚上好!感激
党课是党员个人提高政治素质、增强党性觉悟的必修课程。以下是小编为大家整理的党课学习心得体会,希望能够给大家带来一些启发和思考。尊敬的老师,亲爱的同学们:中华民族
通过写培训心得体会,可以加深对所学内容的理解和记忆,提高学习效果。在下面这些优秀的培训心得体会范文中,我们能够感受到作者的思考和成长,希望能够给大家一些启示。
无论是在会议上发表观点,还是在演讲比赛中展现才能,一个精心打造的发言稿都是必不可少的。在这里,我们可以看到一些成功演讲者的发言稿范文,它们是他们成功的秘诀和经验
教师演讲稿是教师在特定场合下发表演讲的一种书面材料,它可以帮助教师将要表达的想法有条理地呈现给听众。下面是一些令人动容的教师演讲稿,引起了广大师生的共鸣。
发言稿的语言应简练明了,朗朗上口,以增加听众的理解和接受度。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文,供大家参考。通过学习这些范文,我们可以了解不同领域的发言技
优秀作文是一种文学形式,能够展现出作者的思想深度和语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。当暮色悄然降临的时候,不远处袅袅升
优秀作文应该注意语言的准确性和生动性,运用恰当的词汇和语法结构,使文章更加生动有趣。以下是一些备受赞誉的优秀作文,其中文字精湛,情感深沉,读后令人陶醉。
发言稿的撰写需要仔细考虑和准备,它是演讲的基础,可以帮助演讲者更加清晰地传达自己的想法。尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!今天我有幸能够站在这里,向大家介绍
通过写心得体会,可以更深入地了解自己的思考和成长过程。以下是小编整理的一些精彩的心得体会范文,欢迎大家阅读借鉴。全国教育大会日前在京召开,习近平总书记出席并发表
梦想的实现是一个漫长而充实的过程,让我们感受到生命的意义和存在的价值。以下是一些关于梦想实现的成功案例,希望能为你提供一些灵感和启示。“小小少年,很少烦恼,无忧
一个好的活动方案可以帮助我们提前预见和应对可能出现的问题。活动方案范文中的成功实践经验可以为你的活动策划和运营提供参考。“书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”。
优秀作文是以一定的主题为中心,通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。海内存知己,天涯若比邻。以下是一些优秀作文的精彩段落,与大家共享。我有一个幸福温
情况报告是对某个具体情况或事件进行详细陈述和分析的一种书面材料,通过对事实的梳理和归纳,可以帮助我们更好地了解和把握情况。在下面列举了一些有关情况报告的实际案例
入党积极分子在思想上坚定,具备优秀的道德品质和为人处世的能力。以下是一些入党积极分子的杰出代表,值得我们学习和借鉴。敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党,拥护党的
通过月工作总结,我们可以对自己的工作状况进行评估,明确下一个月的工作目标和计划。以下是小编为大家整理的几篇月工作总结范文,希望能给大家在写作过程中提供一些思路和
演讲稿需要在短暂的时间内给听众留下深刻的印象,因此语言表达要简练、明确,结构要紧凑。如果你正在为即将到来的演讲而犯愁,不妨看看下面这些演讲稿范文,或许能够有所启
个人简历不仅是求职工具,也是我们对职业生涯的规划和思考。小编精心挑选了一些成功求职者的个人简历范文,希望对大家在撰写简历时有所启发。____公证处:我作为(单位
毕业生作为新一代的劳动力,承载着家庭和社会的期望,需要不断努力和追求进步。毕业生面临的就业压力不容忽视,以下是一些建议帮助大家应对压力。时光飞逝转眼间就要大专毕
自我介绍是一个展示自己品质和能力的机会,我们应该准备充分,让别人记住我们。在下面的范文中,你可以找到一些常见的自我介绍技巧和表达方式。尊敬的各位考官,各们同学大
在发言中,发言稿是我们表达观点和想法的重要辅助工具。现在,请大家跟随小编一起来看一下,下面是一些经典的发言稿范例。叔叔阿姨们同学们:你们好。我是王海蓉。很有幸
读后感是一个展示个人观点和思考能力的机会,可以借此表达自己对作品的独特见解。在下面,小编给大家推荐了一些感人至深的读后感范文,希望能引起大家对这些作品的共鸣和思
优秀作文是我们对于书面语言和修辞手法的运用得当,以及对文化内涵深入理解的体现。以下是一些被广大读者认可和喜爱的优秀作文范文,它们带给我们很多启示和思考。
优秀作文能够通过独特的语言表达和富于表现力的修辞手法,给读者带来愉悦的阅读体验。琴声之梦:每一个音符都在跳跃,他们各自找到了自己的位置。今天就是中秋节,在今天我
作文是我们语文学习中非常重要的一部分,也是体现我们语言表达能力的重要途径。这是一些优秀作文的合集,每一篇都有独特的见解和表达方式。告别了多彩的小学生活,迎来了美
发言稿是表达自己思想和观点的重要工具,它可以帮助我们更加清晰地组织思路和掌握发言的重点。在这里,我们将分享一些优秀的发言稿案例,希望能够给大家提供一些写作灵感。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的观点和经验。以下是小编为大家整理的一些优秀的讲话稿范文,供大家参考和学习。各位老师,同学:早上
演讲稿的内容应该具有针对性、逻辑性和说服力,能够引起听众的共鸣。接下来是一些具有影响力的演讲稿范文,它们通过生动的语言和精彩的表达,赢得了观众的赞赏。
心得体会的撰写可以激发我们对于学习和成长的动力和热情。下面是一些精选的心得体会样本,希望对你的写作有所帮助。时间总是把我们的世界分成了过去、现在和将来,而xx做
优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格,能够引起读者的共鸣。请大家欣赏以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感体验。亲爱的老师、同学们:孝是中华文化的基础。古
优秀作文的写作过程不仅需要有丰富的词汇和句型运用,还需要我们有较强的逻辑思维和条理性。借助一些优秀作文的范文,我们可以更好地学习和掌握写作的技巧和方法,让我们一
优秀作文要能够打动读者,引发共鸣,给人以启示和思考。让我们一起来读一读一些经典的优秀作文,通过学习他们的写作风格和思考方式,提升自己的写作能力。20xx年10月
参与比赛可以获得宝贵的经验和教训,帮助我们更好地应对挑战。下面是一些比赛范文的参考,希望能给大家提供一些启示和借鉴。一年一度的立夏节,老师说:“明天上午我们五(
通过读一篇优秀作文,我们可以学到很多写作的技巧和方法。这里有一些优秀作家的作品,值得大家借鉴和学习其中的写作技巧。世界上有许多好玩的园,比如小朋友爱玩的游乐园,
优秀作文富有思想深度,在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。掌握一些优秀作文写作技巧和方法,相信你也能写出出色的作品。您像勤劳的园丁,哺育我们成长;您像火炬
每一个优秀作文都有其独特的主题和观点,通过阅读不同的作文可以扩大自己的视野和知识面。下面是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。“海上升明月,天
汇报工作情况可以及时了解进展和问题,促进团队合作和项目进展。以下是一些常用的情况汇报样本,大家可以根据实际需要进行相应的修改和参考。尊敬的各位领导,老师,亲爱的
优秀作文要有独立思考的能力,能够通过对问题的深入分析和思考,展现出作者的个人见解和独特观点。下面是一些优秀作文范文,这些范文在结构和逻辑方面都做得非常出色,值得