演讲稿是在特定场合和特定目的下向听众传达信息、表达观点的一种口头表达形式。希望以下的演讲稿范文可以给大家提供一些写作思路和表达技巧的参考。
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇一
海南文昌航天发射场，这是我国最新的一座发射场，也是我国最南端的一座发射场，更是我国第一座滨海发射场。现在大家看它，觉得它很壮观、很漂亮甚至很震撼，但是几年前可不是这样的。那个时候发射场是一片沼泽和涂滩，没有路，没有水，也没有电，更没有空调。但是这些没有我们都不怕，因为我们本来就是来建设的。然而让我们的建设者感到难受的是当地特殊的环境。我们以前没有在海边建设发射场的经验，文昌又是一个高盐雾的地区。通俗地讲，高盐雾就是空气中盐分含量比较高，腐蚀性强，那么一般的不锈钢设备在那里不到半年就已经锈迹斑斑。现在我们对下面的一些基础件主要采取刷漆、包裹等办法。如果在西昌做这些工作可能一年一次，但是在海南，对于关键的部件，我们可能一个星期就要刷一次，所以工作量大大的增加了。如果有一天你站在发射塔塔顶上眺望大海，与此同时，可能我的战友、我的同事们正在脚下刷漆。困难是难不住我们航天人的，我们发出了“逢山开路、遇水搭桥、披荆斩棘、一往无前”的战斗口号。
我们决定要在中国的南海之滨建成一座最环保的、世界一流的现代化航天发射场。在这里我可以自豪地说，我们发射场的工程建设质量是杠杠的。20xx年6月25号，虽然是首次发射，但是我们已经树立了百倍的信心，现在请大家看我们首次发射的场景。
我看到大家鼓掌就知道大家是爱航天的。在发射场也有很多年轻的同志刚刚参加工作，他们是第一次参加这样的发射任务。看到他们激动的场景，我回想起二十多年前我第一次参加工作的场景。1991年我毕业于国防科技大学，被分到了西昌卫星发射中心。报到之后，我就直接进入了发射场。我参加第一次任务就受到当头一棒，那是1992年3月22号，我们发射澳星任务。
我不知道大家看到这样的场景是什么感受，可能会觉得紧张。而我当时就在离那个发射点400米的地方。那一天我和我的几个同事在那个地方看发射。当时在现场看发射的人有上千人，现场是一个山坡。因为是现场直播，所以现场的新闻记者也不少。在我身后是一排排架好的照相机，大家就等着成功的那一刻。因为之前我们的发射都圆满成功，从来没有失利过，所以大家就没想到会出现这样的情况。但（发动机）紧急关机出现后，人群开始骚动，参观的人群就开始往山上跑，因为山上有一条逃生的公路。我身后的记者反应也特别快，拔腿就跑。我们一转身，相机还在，人一个都没了。而就在这人流之中，我看见了一群逆向奔跑的人，他们朝着发射场的方向奔跑。我看不清他们的脸，只能看见他们穿着工作服的背影。我知道那是我们的同事，我们的西昌航天人。
当时发动机虽然已经关机，但尾焰还在燃烧，火箭已经发生了倾斜，随时都有倾倒爆炸的危险。如果发生这样的情况，发射点500米范围内将是一片火海。这些人和你我一样都是血肉之躯，都有家人，都有亲人。但在这个时刻，他们义无反顾向前冲，他们知道发射场需要他们，抢险需要他们。也正是因为有这样的西昌航天人，我们的处置非常果断。我们在最短的时间内固住了火箭，卸出了推进剂，保住了卫星，保住了发射场，没有让灾难发生。虽然时间过去了二十多年，但每次回想这样的场景，我都满怀激情甚至热泪盈眶，他们是留在我脑海中最美的背影。
然而这只是个开始。在接下来的几年内，我们西昌发射场遭受了一系列的失利——出现过火箭卫星在空中爆炸的情况，出现过卫星加注在厂房泄露的情况，出现过长三乙火箭首飞失败的情况。当时中国的航天也陷入了低谷，焦虑和不安笼罩在大家心头。全国人民也密切关注，信件从四面八方向发射场寄来，有鼓励的，有不满的。让我印象最深的是两封信，一封是一个大学生发来的电报“长城奇耻，国人心寒”；一封是一个小女孩给我们寄来的一元五角的压岁钱。这些既是鞭策，也是鼓励，鞭策是压力，鼓励是动力。我们只有迎着压力而上，用行动回应鞭策，用成绩报答鼓励。
20xx年5月24号，我们按计划执行一颗北斗卫星的发射任务。在发射前三小时突降暴雨，一下子把火箭淋得像个落汤鸡。因为火箭的电气系统是怕水的，我们就发动很多人到塔架上给火箭擦水。但一加电，我们担心的还是发生了。火箭的控制系统绝缘下降，发生漏电，不满足最低发射条件要求。这个时候，打还是不打，就是摆在我们面前的一道选择难题。打，因为火箭漏电，我们从来没有在漏电的情况下执行过发射任务，风险巨大；不打，我们低温的液氢液氧已经加注到火箭里面去了，卸出来，困难重重并且也危险重重。所以决策陷入两难的境地。
当时我是控制系统的技术负责人，之前我做过火箭漏电方面的研究。我立即赶到现场，从地面到（发射塔）尖上。因为那个时候电梯等交通工具是不能使用的，我们就靠自己的双腿爬上塔架，花了大概一个多小时的时间，我观看了所有的部位，通过计算我心里有数了，我知道问题出在哪里。当我回到控制室的时候，指挥部正在开会，会场一片寂静，大家表情都非常严肃。我一进会场，所有的目光都朝向了我。时间在一分一秒地过去，两小时口令已经推迟下达，我们所有岗位人员都在岗位上等待最后的命令。时间拖得越久我们决策的空间越小，风险也就越大。这个时候就需要有人站出来，我站出来了。我二话没说走上讲台，在黑板上画上电路图，指明了原因，分析了可能的后果。我明确地说：“可以发射”。当时我的分析得到了现场专家的肯定，他们同意了我的意见。现场最高指挥长最后问我：“小伙子，你敢不敢立军令状？”那一刻真的有一股豪气从我心中涌起来，我就拍着胸脯斩钉截铁地说：“敢！”测试的结果非常顺利，火箭飞行正常，准确地将卫星送入预定的轨道，发射取得圆满成功。
航天发射是万人一杆枪的事业。大家比较关注喊倒计时口令的01指挥员和按一下点火按钮的操作手，这些工作是非常重要。但是我们还有千千万万的工作者在自己的岗位上无私地奉献，默默耕耘，测风观雨，站岗执勤。有一次我到一个单位去看，问他们还有什么要求。他们说想在离开发射场之前看一次真火箭。我当时听了非常感动，从来发射场到离开发射场十几年的时间内，他们没有看过一次火箭的腾飞，甚至连一次真火箭也没看过，都不知道火箭长得什么样，但是他们在后面像青山般的默默无华。干惊天动地的事，做隐姓埋名的人，这就是航天人。
在25年的工作时间内，我经历了中国航天的低谷，也执行了长征火箭第100次发射；见证了嫦娥奔月千年梦想的实现，参与了海南文昌发射场的建设，也实现了长征七号运载火箭的惊世一飞。
今天我站在这里，天空和星辰依然在那里。地球是人类的摇篮，但你不能永远活在摇篮中。我们曾错过海洋，但我们不能再错过宇宙。文昌不是终点，它只是通往茫茫宇宙的起点。今后我们将在文昌发射场发射长征五号，发射天舟货运飞船，发射嫦娥五号，实现登月、返回，将来我们还会走得更远。我们不是为了鲜花和掌声，我们的目标是星辰大海。谢谢大家。
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇二
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
我时常仰望星空，回首自我的求学之路，不可谓其一帆风顺，从牙牙学语到横朔赋诗，从“举头望明月”到“谈笑间樯橹灰飞烟灭”几经风霜，求学之路，艰辛、坎坷，却让我从懵懂到深究。
时少，常不知所学为之何?常为之一门而否之全盘，顺其自然而尊其己心，一切皆从兴趣出发，时常怀念为何不是所有的课都是体育课，为何要学习外国的语言?常不懂为何所学不能与现实接轨，所学之物皆与所识之物不一样，带着珍贵的懵懂，从小学到初中。
初中，三年之短，却又深长，此乃三年修身养性之日，书本知识远不能使其充实，渐渐开始怀念学校外面的生活，台上的黑板密密麻麻，台下的心却思绪万分，早已如出笼之鸟，飞入千街万巷，学生们开始探索社会之道，渐渐痴迷于社会的腐败，阳春三月，本应早读之时，却因外物，阻其提高之路，当迷离结束，心回归本源，才会发现，十年寒窗苦读，不及一张毕业证书，九年义务教育已经淘汰了一群不符社会提高的人，此时悔之，为时已晚。
一季花开，一季花落，不知错过多少的梦，人生亦如一场梦，梦醒时才会发现原先又是一个朦胧且遥远的梦，当我们梦醒时，早已不知淌于多少热泪于梦中，现实是残酷的，回忆是无法割舍的，当我们已经长大回头才会发现最难忘记也是最易忘记的是自我的青春，人生如纸，本无色彩，但当我们挥笔之时，才会发现美丽的七彩，错综复杂早已交织为一副灿烂的风景画。
往事怎能回首，忆往昔，挥笔写青春，谈笑风生，倚马万言，彼此之间，斗学、斗才、斗艺，怎奈流年无意，时光匆匆，无人知晓，梦里花落为多少?残阳如血，你我如墨，执笔无悔，书画人生。
十年树木，百年树人，此诺言我们必须完成，因为这个酝酿了十八年的诺言是对自我人生最大的肯定，高考是对自我最完美最真实的问卷，这个诺言是对自我人生的一份答卷，这个诺言我们会竭尽全力，背水一战，用最完美的自我完善人生的最终一笔。
我仰望星空，流星划过告诉我，勿失言之诺，慎一羽轻言，绘人生七彩，书完美人生!
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇三
各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：早上好！
我曾闹过这样一个笑话，以前我星期天经常骑车出去玩。看到路边的一个小男孩，我问他我该往哪走呢?小男孩问我去哪，我说不知道。结果小男孩愤恨的对我说，不知道去哪还问我往哪走?你个大豆比!可我们回过头试想一下，我们大学生有多少人知道自己的理想?所以我们只能如一叶浮萍随波逐流。我们可曾问过自己?我真正想要的是什么?我愿意为我想要的付出多少?如果我们不知道自己想要的是什么，也许就会沉迷游戏，也许就会日渐颓废，因而离目标也越来越远，又谈何成长?最后你只能是千篇一律的螺丝钉!没有梦想，何必远方!
有些人说我是一个有理想的大学生，那我想问：你行动了吗?如果没有行动，你就是好高骛远!天上不会平白无故掉下个林妹妹，就算掉下来了，你也得是贾宝玉!不知大家是否听过俞敏洪的一个故事，俞敏洪大学是为了吸引女生注意，主动帮女生提包。后来他发现那个女生有男朋友，于是就问那女生：你有男朋友为什么还叫我提包?那女生回答她说：我怕男朋友累着!行动。也只有行动才能让我们成长!遇到多大的困难，我们就有多大的决心去克服它!黑夜给了我黑色的眼睛，我去要用它去寻找光明!我们要有这样的决心，勇于面对挑战，让暴风雨来得更猛烈些吧!大学四年后，我们决不要因为虚度年华而悔恨，毫无成长而羞愧!因为那时已经晚了!
梦想，行动都会让你成长，然而让你质变的却是在你坚持不住的时候。天亮之前有那么一段时间，没有星星，没有月亮。挺过去，你就是王!你就是天之骄子!比尔盖茨经常喊的一句话是什么?我是王!我能赢!我们要有实现梦想的决心和魄力!
海阔天空去想，脚踏实地去做。我们一定要有自己的目标与理想，人也就这一辈子，头顶的都是同一片天，你可以失败，但你绝对不能自甘平庸!
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇四
你们好！
诗与远方，是年少的我们向往的事物，是我们的美好幻境，也是我们理想化的那方世外桃源。我想，在座的很多同学，最头疼的就是被问到：你的远方在哪里？在长期高度紧张的学习氛围下，很多人忘记了它，忘记了我们奋斗的最初梦想。
现在让我们回顾那个通俗点的问题：理想是什么？我觉得，理想就是你赤手空拳来到人间，不顾一切想找到的那片星空。但有很多人在成长的路上却放弃了他们的追寻。因为组成我们的青春的，不仅有那片星空，更有一方名为现实的土地。理想在现实的土壤里，总是很难生根发芽，生活的种种残酷总会毁灭自己的希望，让我们的梦想无法顺利成长。所以，那些没有足够毅力与恒心的人，便选择了在梦中虚度自己的岁月，选择了整日仰望星空，自我放逐于梦境中，屈服于现实，就这样平庸下去，再也无力更无心去奋斗。
我有一个很要好的小伙伴，我们就叫他小q吧，小q是一位对漫画很痴迷，并且在绘画方面极有天赋的人，但小时候过于贪玩，没有把握好早早学画的时机，到了高中，他突然意识到了自己以前对时光的浪费，意识到自己应该行动起来，追求一直以来画漫画的梦想。于是他在高二的时候做了一个让我们大家都无比吃惊的举动：那就是退学。退学做什么？没错，就是画漫画。之后的三个月，小q天天宅在家里，进行他的创作，不停画漫画、联系出版社。或许你认为我之后要说的是小q这放手一搏使他一夜成名，最后成为一名优秀的画师。但这个故事的结局却是半年后小q又回到了学校继续完成他的学业。之后小q说，当时他冲动地认为，只要有过人的天赋和闪亮的梦想就够了，但现实却是基础功底薄弱的他画出的漫画没有被任何一家出版社看好。
有时候，并不是我们的理想太过于遥远，而是我们对现实关注的太少，以至于一叶障目，失去了理想原本拥有的光泽，一旦理想在我们心中成为不可能，它也就变得毫无意义了。我们只看着星空前进，结果只能是离我们的那片星空越来越远。其实仰望星空与脚踏实地并不矛盾，二者应相辅相成，只有善于低头，时刻改变前进路线，才能更好地走向我们的诗与远方，同时，在理想将要被现实完全吞噬之前，我们可以说不，因为我们还有时间，我们还可以失败，只要我们愿意重拾理想，愿意为之挥洒我们的青春与热血，竭尽全力去改变这种可预知的未来，记得曾经有人说过：世上最让人沮丧的事情，莫过于年轻人变成犬儒。因为他们还未追求就已放弃，还未长成就已衰老。
人是一棵能走动的树，唯有抓紧土地，才能把握自己的呼吸；唯有仰望星空，才能不断提升自己的思想境界。仰望星空时，莫忘脚下土地；俯瞰地面时；心怀一片蓝天。理想与现实总是存在着这样或那样的差距，但如果你人生的一切，都只像你所憧憬的那样，顺利、平静、毫无波澜，若干年后，我们又哪里就有故事，有回忆与他人分享。
愿我们都能在最美好的年华里，喜欢最喜欢的人，做最想做的事！我曾闹过这样一个笑话，以前我星期天经常骑车出去玩。看到路边的'一个小男孩，我问他我该往哪走呢?小男孩问我去哪，我说不知道。结果小男孩愤恨的对我说，不知道去哪还问我往哪走?你个大豆比!可我们回过头试想一下，我们大学生有多少人知道自己的理想?所以我们只能如一叶浮萍随波逐流。我们可曾问过自己?我真正想要的是什么?我愿意为我想要的付出多少?如果我们不知道自己想要的是什么，也许就会沉迷游戏，也许就会日渐颓废，因而离目标也越来越远，又谈何成长?最后你只能是千篇一律的螺丝钉!没有梦想，何必远方!有些人说我是一个有理想的大学生，那我想问：你行动了吗?如果没有行动，你就是好高骛远!天上不会平白无故掉下个林妹妹，就算掉下来了，你也得是贾宝玉!不知大家是否听过俞敏洪的一个故事，俞敏洪大学是为了吸引女生注意，主动帮女生提包。后来他发现那个女生有男朋友，于是就问那女生：你有男朋友为什么还叫我提包?那女生回答她说：我怕男朋友累着!行动。也只有行动才能让我们成长!遇到多大的困难，我们就有多大的决心去克服它!黑夜给了我黑色的眼睛，我去要用它去寻找光明!我们要有这样的决心，勇于面对挑战，让暴风雨来得更猛烈些吧!大学四年后，我们决不要因为虚度年华而悔恨，毫无成长而羞愧!因为那时已经晚了!
梦想，行动都会让你成长，然而让你质变的却是在你坚持不住的时候。天亮之前有那么一段时间，没有星星，没有月亮。挺过去，你就是王!你就是天之骄子!比尔盖茨经常喊的一句话是什么?我是王!我能赢!我们要有实现梦想的决心和魄力!
海阔天空去想，脚踏实地去做。我们一定要有自己的目标与理想，人也就这一辈子，头顶的都是同一片天，你可以失败，但你绝对不能自甘平庸!
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇五
各位领导、老师：
大家下午好!当我站在这个演讲席上，不由得想起了去年任职时的表态发言。当时，我深感压力山大、任重道远，但领导的信任和嘱托让我义不容辞，我曾这样表态：路是靠我们一步一步走出来的，锁定目标，明确方向，朝着目标一步一个脚印，踏踏实实走好每一步，那么我们一定能够顺利完成学校给我们的目标任务。如今，任职快一年了，当时的表态犹在耳边，心里却翻过了千重山，涉过了万道水。回首这一年来的工作，有喜有忧,有笑有泪，但更多的是感动和感恩。衷心感谢和我并肩战斗、陪伴我走过风风雨雨的初二年级a部的所有同仁，是你们的理解和支持、是你们的敬业和执着支撑起了初二年级a部的一片天空。感谢杜校长和其他各位领导，是你们的鼓励、指导和帮助，让我有信心走好脚下的路。
今天在此与各位同仁交流、探讨自己的一些不成熟的做法和肤浅的看法，不当之处，敬请批评指正。今天我发言的题目是“仰望星空、脚踏实地”。
一、瞄准目标，增强师生的责任感。
所谓“仰望星空”就是胸中怀有远大的理想，内心装着崇高的追求。教育，是培养人的精神、塑造人的灵魂的伟大工程，本学期，我们初二年级a部全体同仁围绕学校“基础扎实、特长明显、为学生终身发展奠基”这一育人目标，进一步优化管理、深化研究、强化队伍、细化责任,围绕课堂抓业务，围绕教学抓管理，围绕目标抓流程，做到激发潜能，群策群力，为把学校打造成“区内有品牌、市内有位置、省内有声音”的示范学校而贡献自己的绵薄之力。
目标是激发人的责任心的助推器。备课组长、班主任和科任老师做到人人心中有“目标”：备课组长心中有“目标分数”，即学科分差控制在1分左右，本组教师之间最大分差控制在5分以内;班主任心中有“指标人数”，争取高分指标、邗中指标、普高指标(三道指标)都得完成;教师心中有“目标学生”，把学科尖子生、学科后进生、偏科生抓在手里，和他们挂钩结对，时时跟踪、常常谈心;学生心中有“追赶目标”，每个学生设计自己的座右铭，其中包括“向往学校、目标名次、追赶对象、学习榜样、赶超措施、跟踪督察”几个方面，引领学生小坡度地逐渐实现自己的目标。月考后、期中考试后各班、各备课组都从不同的维度进行了细致的分析，对照目标分析得失，采取措施、努力改进。每个教师跟结对的学生交流，分析其学科学习的现状，找准对策。考试后对学生的目标进行总结，奖勤罚懒，以做到“胜不骄”“败不馁”。奋斗目标的制定和努力的.过程激发了师生的各方面潜能，努力向真向善向美，从而实现自我教育，自我管理。
二、融洽关系，凝聚师生的战斗力。
教育不是一个人的单打独斗，需要一群人的群策群力，这一群人里面有老师、学生，还有家长，所以师生之间、师师之间、生生之间、家校之间的合作，对于教育的成功，有着不可估量的作用。本学期，我们请家长走进校园参与管理，体验学生的学习生活，家长深有感触、深受感动，成为学校教育的同盟军。师生关系的融洽更为关键。初二的学生进入分化期，是青春期反应最为激烈的时段。我们常常有这样的困惑：我们辛辛苦苦地教育他，苦口婆心地教导他，可是学生好像并不买账，依然一副我行我素、满不在乎、屡教不改的模样，老师看到这样的神情，气不打一处来，于是喊过来批评一顿，结果大家心里都不快活，问题并没有得到改善。著名教育家第斯多惠说“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”但，现实的压力已经让我们的爱心渐行渐远。有人说：“人应该具有水一样的精神。”而教育上的水，就是情、就是爱，能够滋润心田。张海军主任、曲新颖老师、王虹老师等都是很有爱心的老师，他们发自内心地喜欢学生，给学生亲情般的温暖，自然深受学生喜爱。疾言厉色是一种爱，而和风细雨更是一种爱;批评斥责是一种爱，谈心鼓励更是一种爱。前者不被理解吃力不讨好，后者让对方心悦诚服、感激涕零、刻骨铭心。其实学生对师爱的要求并不高，你只要给他一点点阳光，他就会像太阳一样地灿烂：课堂上一个甜美的微笑、一句肯定的话语、一个信任的点头、一种温和的语调、一个鼓励的眼神，甚至在学生生病时递过去的一杯热水，都能温暖学生、打动学生。成长中的孩子肯定会犯错误，我们要善于谨慎地对待学生的缺点和错误，帮助他们分析原因、明确方向、给个改正的机会、提点改进的建议，杨绛先生说：“我们的一生是个犯错误和改错误的过程，这人生路上，向后看看，再向前看看，才能走得更远。”著名作家三毛孤独、敏感、自闭的性格以及后来悲剧的命运，跟小时候被老师误解、侮辱、伤害的经历有着密切的关系。
所以我们必须谨记：关于教育的“责任”，是帮助学生学习和成长的责任，而不是盯着学生错误和问题不放的责任。本学期我们通过“亲子交流单”“师生对话单”给学生倾诉的渠道，让他们有机会与家长、与老师交流互动，充分尊重孩子的个体差异，用我们的一言一行，一举一动，用真诚的关爱和充分尊重，为孩子传递正能量。
三、踏实行动，激发师生的内驱力。
天下大事，必作于细;天下难事，必成于易。下一阶段，我们要做的工作就是三个字“夸”“盯”“研”。“夸”就是改进工作方法，讲究工作艺术，以表扬激励为主，批评教育为辅，当众、大声表扬，背后、小声批评，让学生、家长成为我们的同一战壕里的战友。
“盯”就是1、盯课堂，严格把好备课关，课前深入钻研教材，深入研究学生，因材施教，因班施教;把好课堂关，教师心中都要有目标学生，课堂上关注每一个学生的学习状况，真的要做到眼观六路，耳听八方。2、盯学生，盯紧尖子生，每天一提问、每周一交流、每月一表彰;盯紧临界生，每天一面批，每周一汇报，每月一开会;盯紧后进生，每天一微笑，每周一句话，每月一鼓励。3、盯作业，把好作业的编制、布置关，把好订正关，把好反馈关。
“研”就是要加强试题的研究，加强学情的研究，加强培尖补差方法的研究，把德育的力量运用到极致。杜校长不止一次地说：“教育不是把水注满而是将火把点燃。”教学时想尽一切新方法、金点子来调动学生的激情，变学生的“要我学”为“我要学”。
最近，“工匠精神”成为众多媒体关注的热点。何为“工匠精神”?它的核心是“不仅仅把工作当作赚钱的工具，而是树立对工作执着、对所做的事精益求精、精雕细琢的精神。”我们教师其实也是一个匠人，是“教书匠”，因此我们的教育也要重拾“工匠精神”，专注、专心于教育教学，力求教育教学工作的精细、极致，并在此过程中体验幸福。于漪老师“一辈子做教师，一辈子学做教师”，是工匠精神。苏霍默林斯基说“对每一节课，我都是用终生的时间来备课”是工匠精神，甚至于在黑板上反手画圆、随手画地图、能用二十种语气说“你好”，能在开学一周内记住所有孩子的姓名，都体现了工匠精神。让我们从一名教书匠做起，扎扎实实地开展教育教学，把小事做到精致，把细节做到完美，和学生一起快乐地享受教育，真正地实现“我拼命工作，按时看日出”的人生理想。
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们每个人都拥有一个美丽的梦想，怀着希望，我们相约在十七中。
青春阶段，我们实现梦想的最佳方式就是学习；而检验学习的最佳方式就是考试。期中考试已经结束，同学们或忧或喜，但不管心情如何，是该反思的时候了。
在过去的半个学期中，你的方法如何？态度如何？结果如何？
课上，你听讲的效率高吗?我认为，学习最重要的部分是上课听讲。“珍惜课上十分钟，胜于课下半小时。”课前你是不是预习了，将重难点勾画出来，便于上课听讲？老师讲题使你是不是认真听思路了，而不是只听答案？能不能40分钟保持头脑清醒，跟上老师的思路?当你觉得老师讲的内容枯燥乏味时，你会不会耐心继续认真听下去？老师讲的知识点能不能当堂记住，并构建出清楚的知识体系？这些都决定着你上课的效率。
课后，你复习了吗？科学家通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退。
做到上述几条后，只能成为一个优秀的学生，那么，如何从优秀走向卓越呢？答案是：做别人没有做的。尽量巩固好知识，将课内作业保时保量完成，剩下的时间便属于你自己了，成功在八小时之外，就是这个道理。
拥有了良好的学习方法，你有良好的意志品质吗?纵观历史长河，成功者绝非一帆风顺，他们无一例外地为了理想而竭尽全力。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟《春秋》;孙膑断足，终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱，完成《史记》，他们留下了不枉一世光阴的惊人业绩。只有勤奋的努力，才会把理想变成现实。只有矢志不渝的意志，才能为理想指航。
阶段性反思是必要的，它能使我们更客观地评价自己，了解自己的优缺点，加以改正，从而提高自己的能力。
读书贵在少年时，希望同学们在仰望星空的同时还要脚踏实地，不要错过了读书的大好时光。相信下次，我们一定会做得更好。
我的演讲结束了，谢谢大家。
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇七
我曾闹过这样一个笑话，以前我星期天经常骑车出去玩。看到路边的一个小男孩，我问他我该往哪走呢?小男孩问我去哪，我说不知道。结果小男孩愤恨的对我说，不知道去哪还问我往哪走?你个大豆比!可我们回过头试想一下，我们大学生有多少人知道自己的理想?所以我们只能如一叶浮萍随波逐流。我们可曾问过自己?我真正想要的是什么?我愿意为我想要的付出多少?如果我们不知道自己想要的是什么，也许就会沉迷游戏，也许就会日渐颓废，因而离目标也越来越远，又谈何成长?最后你只能是千篇一律的螺丝钉!没有梦想，何必远方!
有些人说我是一个有理想的大学生，那我想问：你行动了吗?如果没有行动，你就是好高骛远!天上不会平白无故掉下个林妹妹，就算掉下来了，你也得是贾宝玉!不知大家是否听过俞敏洪的一个故事，俞敏洪大学是为了吸引女生注意，主动帮女生提包。后来他发现那个女生有男朋友，于是就问那女生：你有男朋友为什么还叫我提包?那女生回答她说：我怕男朋友累着!行动。也只有行动才能让我们成长!遇到多大的困难，我们就有多大的决心去克服它!黑夜给了我黑色的眼睛，我去要用它去寻找光明!我们要有这样的决心，勇于面对挑战，让暴风雨来得更猛烈些吧!大学四年后，我们决不要因为虚度年华而悔恨，毫无成长而羞愧!因为那时已经晚了!
梦想，行动都会让你成长，然而让你质变的却是在你坚持不住的时候。天亮之前有那么一段时间，没有星星，没有月亮。挺过去，你就是王!你就是天之骄子!比尔盖茨经常喊的一句话是什么?我是王!我能赢!我们要有实现梦想的决心和魄力!
海阔天空去想，脚踏实地去做。我们一定要有自己的目标与理想，人也就这一辈子，头顶的都是同一片天，你可以失败，但你绝对不能自甘平庸!
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！寒雪梅中尽，春风柳上归。在这个春回大地、万物复苏的季节里，我们全体师生聚集在这里，隆重举行“迎高考百日誓师大会”，在此，我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！
今天，我们又一次站在距高考将近百天的门槛上，我很想问大家一句“剩下的时间，你准备怎么度过？”
也许有人认为“两年半都过去了，一切都已经定型了，还需要做什么呢？”也许有人会说“就剩不到一百天了，做什么也没用了吧？”
那么，让我先给大家讲一个故事吧。从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点在一座非常高的铁塔的塔顶。很多青蛙围着铁塔看比赛，老实说，蛙群中没有谁会相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！！他们肯定到不了塔顶！”“他们绝不可能成功的，塔太高了！”听到这些话，一只接一只的青蛙开始泄气，越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但有一只还在不停地往上爬，一点没有放弃的意思。最后他费了很大的劲，终于成为唯一到达塔顶的胜利者。
其他所有青蛙都想知道他是怎么成功的，有一只青蛙问那位胜利者他哪儿来那么大的力气爬完全程的，这时，大家才发现，他原来是个聋子！！
首先要夯实基础，强化落实；课堂是主阵地，你如果把主阵地丢了，课后花多少时间都补不回来。立足教材很重要，不要盲目地花大量时间做难题。简单问题不丢分比难题争分更重要。做题要有反思，有总结，有计划，有效果。我们的功夫不仅要下在做题的过程中，更要下在做题之后的纠错反思之中，不犯重复错误就是最大的收获，考练题最重要的功能不是为你提供会做题的快感，而是让你暴露出不会做的盲点、断层，然后再有针对性的扫清盲点、续上断层，构建完整的知识体系，提升解题能力、应用能力、应试能力。因此同学们一定要不断重温课本，不断反思总结，对试卷进行二次使用甚至多次使用，因为做题只是手段，落实才是真正的目的。
其次要有效学习，注重效率；三个月虽短，却也很长，足有2256个小时135360分8121600秒，三个月虽短却足以创造奇迹！一天的时间不能增加，但时间在我们的行动中却完全可以延伸，我们不是在三个月里每一分钟都要学习，而是要抓紧学习的每一分钟。时间虽短，但我们要静下心来，视时间为生命，视效率为灵魂，精心计划，全身心地投入到学习中去，不能深入题海，无头绪的贪多，做题要有针对性，你不可能做完所有的题，需要具备的是解决所有问题的能力，不能光靠延长学习时间打疲劳战，学习中要有张有弛，追求实实在在的效果。力求天天有进步，课课有收获。
最后要重视知识整合，能力提升；我们现在缺乏的不是量的增加，而是质的飞跃。我第一届所带毕业班的张春琳同学第一年高考离二本分数线18分无缘大学，在补习一年后以599分考入理想的大学，在谈及补习这一年时她反复强调，并不是知识总量上增加了多少，关键是对零散知识的整合，构建知识体系，提高了对知识的熟练程度，增强了知识的应用能力。与其补习的时候才醒悟哪如现在多夯实基础，强化落实，注重题型的归类总结，以求举一反三，提高学习效率。只要我们行动起来，把这三个月利用到极致，发挥到极致，那么我们的高考就会精彩到极致！
“十年磨剑，六月试锋”，在剩下的`90多天里，每一天都是挑战！每一天都是冲锋！每一天都是拼搏！同学们，十多年的付出即将得到回报，人生将从这里起航。你们不是一个人在作战，家长、老师、学校永远是你们坚实的后盾。作为你们的老师，我们将与你们风雨同行，相信有你们的地方，有你们的时刻，就会有我们的身影。我们会与你们同舟共济，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲！
同学们，为高考而战吧，带着笑对挫折的豪情、直面现实的勇气、坚持不懈的意志，不到最后绝不言败。现在的差距不是明天的结果，今日的汗水必将铸就明日的辉煌！岁月流金，百日艰辛，只为明日金榜题名，让我们圆梦忻中、圆梦六月！
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇九
每天我都独自仰望着星空，总是徘徊在一个街口，每天总是过着同样的生活，没有一点点新鲜感，有时候总是在想，是不是自己都在做着同一个梦，一直没有醒来。我只能默默地感叹，想着便也觉着没什么，只是悲伤了些罢了，人生总是应该感叹许多事，因为没有一件事是真正做对过，感叹着每一个季节，感叹着每一个路口，感叹着自己这一生，会从中感悟到许多。
总是躲在一个角落里暗自伤心，没有其他人来安慰自己。是落寞，还是忧愁？看着那时间的转动，心里其实也在转着。就这些，对于正在行路的我而言，也已经看的不这么重要。
我只想仰望着星空，吃着糖果，欣赏着繁星。到那时天空会因你而变得璀璨迷人。梦也是时候醒了吧！我不愿看见，这所有的一切，会因我的离去而消逝不见，只想一个人静一静，慢慢思考，不让别人来打扰这刻短暂的宁静，虽说如此，兴许我们还会再见。那是我们的约定。也许上天给了我们一双发现美的眼睛，让我们寻找到属于自己的世界，在这一时刻，时间将被定格，没有一切能阻挡我们的相逢。则也许就是我们的约定吧！我愿意透过每一个角落去看见，梦只是是一个分界线，作为陌生的我们，似乎已经不那么的重要了，只在这一刻，让我们一起仰望着星空。
跨过时间的界限，也许我们会是最熟悉的陌生人，也许我们已远隔两地。不过，我依旧会想起那个熟悉的背影。我看见星光逐渐降落，升起的是那一抹淡淡的斜阳，这就是人的一生，天总是会亮的`，我看到每一个生命的凋谢也许意味着新生命的诞生。
仰望星空演讲稿范文（15篇）篇十
为何要仰望？因为仰望代表人生需要拼搏。大家一起，虽拼搏的不同，实现的目标也不同，但大家都是希望自己能积极向上。
我，是因为我希望像星星那样虽身处无际的黑暗，可依旧有一颗充满活力、闪闪发亮的心，因此它战胜了自己，打破了黑暗，使自己与众不同，闪闪发亮。我希望我也能在人生的道路上去拼搏、创造、奋斗，实现我的目标，创造属于我的天地。
不只是看它的美丽更重要的是学习积极向上、奋发进取的'精神谁都需要仰望仰望给我们力量让我们有一种企盼使我们的人生更精彩使我们的世界更加精彩。
可知星空的光彩可知星空的美丽仰望着也能让我们认识到我们能做什么？我们该怎么做？这样就会促进着我们更加勇往直前。我们在学习、工作、生活中如果累了也可以仰望它能给我们带来向上的动力能使我们在前进道路上永往直前我们就能精神抖擞继续朝着自己所定的目标前进。
不仅是一个形式、一种状态而是让我们更加清晰地认识到自己的不足从而改进自己的缺点发扬自己的优点从而使自己的学习、事业更上一层楼。
总而言之，能给我们带来前进的力量，能使我们在人生道路上奋发向上、开拓进取，让我们获得积极向上的动力。
既是欣赏美，又是对自己的认清、对自己的思考、对自己的道路提供力量。
让我们一起，积极向上地去面对美好的人生吧！我们将会有一个美好的明天。
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仰望星空演讲稿范文（15篇）篇十一
星夜的晒谷场散发着幽幽的清香，远处的峰峦，近处的田野和小山村在星光下朦胧、美丽、静谧，那是远离喧嚣尘世的心灵停泊的港湾。抬眼望去星星垂得很低，仿佛在山顶上就能揽三、五颗星星入怀，一两声猫头鹰的叫声远远地从树林里传来，幽远而神秘，仿佛为孤寂的星空歌唱。
星空像一口爆炒着米花的大铁锅，笼罩在头顶，让我无处躲避。晒谷场边的麦秸垛上洒满班斓星辉，我双手枕着头仰卧在草垛里，睁着眼睛望向黑夜，看着天空密密麻麻的星星，任怎么浮躁的心境也终究会平静下来，不由得行走在深远的邃道里了，一切人间的烦恼都悄然隐去，我仿佛也忘了自己的存在，留下的似乎是连时间都凝固的沉思和寂静，只有不耐寂寞的猫头鹰不时为我打着顿号和句号。
这样的星空，不免让人想起童年的一串串，童年的星空是好奇的天问，睁大清澈的眼睛，执拗地寻找，坚信满天星星中和我们心迹相通的一颗星可以被摘下来的，那份执拗的.心情如同山间的草芽渴盼雨露和阳光。遥望辽阔广远的星空，童年的心扉不禁敝开，与神秘的宇宙零距离对话，我们曾指着皎洁的月光，念叨着嫦娥；望着浩瀚的银河述说两岸悲欢离合的牛郎织女的故事，哀婉、浪漫，却是天下有情人永恒的话题。还有那忽闪忽闪的星星，莫不是战争的焰火吧，但愿只是一团炽热的火焰，仰望着星空，思绪穿越浩瀚遥远的宇宙，你无法不想到日月星辰，花草树木，鸟兽虫鱼，甚至人人，甚至所有顽强不息的生命。
每当，我的思绪像脱缰的野马，穿越浩瀚的宇宙……。
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仰望星空演讲稿范文（15篇）篇十二
我坐在庭院里乘凉，抬头仰望，一颗璀璨的星星引起了我的注意。“它真美啊，可惜只有一颗。”我叹息地说。
看着美丽而孤独的星，我想起自己的遭遇。自从上高中以后，我发现自己似乎变得寂寞了。我清楚地记得，以前上初中的时候，下课时间是那么的愉快，那么的令人难忘。玩捉人、玩捶头、捉弄同学、搞恶作剧……那时候的日子多么令人怀念，那时候的我多么自由自在与快乐。现在，我只能一个人静静地待在座位上，有时候埋头苦干，有时候洗洗手、装装水，我的活动只有这些。原以为回到宿舍以后一切会改变，但是，宿友们说的话题，都是我所陌生的。我真希望自己也能融入她们，能与她们有说有笑、打打闹闹。此刻的'我变得更孤独了。有时，我甚至想一个人大哭一场，把心中的寂寞给排斥出来。
我又抬起头望了望夜晚的天空，那颗闪亮的星依然独自挂在天空，我失望的叹了口气。久久地望着，我惊喜地发现，原来那颗闪亮的星不是孤独的，它旁边还有许多星星陪伴着它，只是那些星星并没有它那么亮罢了。我的嘴角泛起了笑，“原来，它不孤单，它有许多朋友在身边伴着它，守护着它。”
“是啊，其实我的孤独只是我自己的感觉。”我身边有许许多多的同学和老师，其实我并不孤独，只是我没有用心去发现她们罢了。我应该像那颗璀璨的星星一样，用自己的亮度去照亮别的星，让它们也发光，也成为闪亮的一颗星。我应该与同学和老师们多沟通，多说出自己的想法，多向同学们倾诉自己的心事，有什么不开心的就说出来，不要一个人去承担。这样一来，大家才会更好地了解我，我也就不会感到孤独了。
我要学会沟通，学会与伴着我的人一起玩耍，学会勇敢，知道自己并不孤单！
啊，我又抬起了头仰望着天空，这一次，并不只有一颗孤零零的星，星的旁边还伴着许多闪亮的星，闪闪发光，让我感觉很美好。我感叹着：“多美的一片星空！”
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仰望星空演讲稿范文（15篇）篇十三
夜里。我，那水晶般透亮的星星闪烁着金色的光芒。有人说过，人死后会化作一颗星星，在那无边无际的天空守护着他最重要的人。
每当我，就会有一颗星仿佛对着我微笑，就像我的奶奶那样。
我是一个粗心的男孩，总是被路上的小石头伴倒，最后我总会哭着收场。奶奶总是微笑地安慰我，鼓励我要从跌倒的地方重新爬起来。因此才能段炼出坚强的我。虽然，奶奶再也不能在我身旁鼓励我，可是我坚信只要我，奶奶的微笑会通过那星光传到我的心中。
每当我，有一颗星闪烁着乐观的光芒，就像我的奶奶那样。
记得有一次期中考，我的英语，历史都不及格。于是老师要求我给个理由。因此一放学回家我就躲在房间里写检讨。连饭都没时间吃。奶奶不忍心看到我这样，于是乐观地对我说“历史不及格不重要，我们都不拘泥于过去吗。英语不及格也不重要，我们都是中国人阿，会写汉字不就行吗”。我觉得这也挺有道理，于是都把这些话写进了检讨书里。结果被老师骂了一顿。事情也总算过去，我感谢我乐观的奶奶。尽管她已经不在我的身边，但是每当我仰望行空，我都会像奶奶那样笑对生活。
每当我，有一颗星发着执着的光芒，就像我的奶奶。
记得那是一个雨夜，我无聊地坐在客厅练字，奶奶坐在我身旁看电视，突然发现我写字的笔画顺序不对，因此奶奶就执起我的手教我一笔一画的把笔画写对。我总是写错笔画，而奶奶总是执着的耐心教导我。她要求我改掉这个毛病，所以整晚就这样下来了。我非常感谢执着的奶奶，全靠她我的毛病再也没犯过了。每当我，奶奶的那份执着我都会铭记在心的。
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仰望星空演讲稿范文（15篇）篇十四
远古的哀曲，消融在浓墨的夜里，暧昧的雾障隔着千古星辉。晨晓，已经冲破层层阻碍，从遥远的地方带来了曙光，书馆的尽头，是夕阳的离散。夜，有黑色的眼睛在追寻，惆怅的眼，仰望苍穹，不见星光。夜幕下一曲悲歌，透过泪光，激荡在心灵深处。
时间流逝在那位思想者的车轮上，车轮的痕迹，已经跨越了所有的国土。他带着弟子，向统治者们传递他们的思想，统治者们热情的接待了他，都接受不了他的思想。也许那个时代需要的仅仅是一个臣子，而不是一个圣人，故每次均被弹回，那么，他失败了吗？他，浩瀚的星河，不禁使他长叹，他在怀疑自己的主张，真的不能统一吗？天际边的那颗暗暗的星子，微弱的光不足以使他注意，而此刻他凝视着星空，很久很久，他悟出来了，他继续推行他的主张，十四年，风雨染红了他的两鬓，都消磨不了他的激情。他终于成功了，几世纪后，他的思想开始焕发光芒，继而统治了华夏两千年。今天，当有人抬起头，看到那颗最亮的孔子星，都不知道是天边一束微弱的光成就了他，而他的旁边，是一双忧郁的眼睛，默默注视着蜀汉，原躬身于南阳，三顾茅庐成就了他，他半生的心血凝聚在这片土地。草船借箭，水上火攻，空城妙计，七擒七纵，显示了他卓越的军事才能；赏罚分明，唯贤是举展现了他开明的政治风范……然出师未捷，七十盏长眠灯保不住他，他也保不住蜀汉。蜀汉消亡了，而他的心永远悬挂在夜空，成为永恒。孤独的院子里，有一双敏锐的眼睛叮嘱了星子，他说那是“鬼魅的眼睛”他是一名文学家，关怀国运，弃医从文，他的.笔名鲁迅早已镌刻在文史长河，浩瀚的星空，他显得如此耀眼。
一个磨难者，经历了暴风雨之后，也凝视夜空，夏夜里，繁星满天，他羡慕于闪烁，但不知道他也是其中一颗闪耀的星。有个一个人，她也遥望星空，她是盲者，用心关注繁星，渴望三天视力，抚媚星光。
沧海一粟，有时光的淘洗，一片繁星，也经历了一番洗练。宇宙的变迁，能量的守恒，少不了爱因斯坦的相对论；牛顿的经典力学；电灯，蒸汽机等也少不了爱迪生，瓦特。一个时代的繁华，离不开我们的科学家，他们是我们最赞赏的恒星。
只愿遥远的不再遥远，黯淡的不再黯淡。
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仰望星空演讲稿范文（15篇）篇十五
学会仰望星空，天堂就在离你不远的地方。
——题记。
星空，是夜的花朵。
星空的出现，代表着天堂黑夜的到来。
然而，在这篇文章中，此星空非彼星空，此天堂亦非彼天堂。星空指理想，天堂指人人渴望的成功。
王尔德说：“即使身处脏水沟和下水道，也要仰望星空。”仰望星空的必要性可见一斑。换个说法便是：就算有再大的挫折，也要有自己的理想，不管有多大的困难，也要坚持自己的理想。四有公民中，有理想便是其中一“有”。从小，老师就说，要树立自己的理想，并为之努力奋斗。理想是迈向成功的第一步，是我们前进的动力，这两个字并不代表着遥不可及，理想可以伟大，但也不是一定要有多么宏伟。只要是心中真正所想就好，只要能真正激励自己就好。
若从不曾有过理想，那奋斗到底是为了什么？我们为什么要奋斗？为自己找到一个理想，也就为自己找到了坚持的理由。
成功的人总有着自己的理想，他们懂得仰望星空，知道星空后的风景是何种美妙。他们的生活辛苦却也充实，会有壮志难酬的悲愤，但也有着美梦成真的喜悦。
碌碌无为的人不知理想为何物，他们只知盯着地下的土地，关心脚下的事情，他们的生活平淡却也乏味，虽不会有因理想未能实现产生的挫败感，但也不曾体验为理想奋斗的激动心情。
如若害怕理想不能实现，害怕在追梦路上迷路，害怕跌倒，那么还是准备做一辈子的井底之蛙吧！蹲在只够自己容身的深井里，不会迷路，不会跌倒。当别人尽情挥洒汗水，挥霍青春时，当别人为失败伤心，为成功喜悦，为理想奋斗时，你却呆在小小的井底，甘心吗？学会仰望星空吧！
黑格尔说：“一个民族有一个关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，注定没有未来。”为了自己的未来，学会仰望星空吧，天堂就在不远的地方。
那么，我们是否只需要看着天空空谈理想，空谈未来？摩路瓦曾说：“一个人假如不脚踏实地，那么所希望的一切就会落空。”是的，我们并非空想家，也没有大雄那么幸运拥有万能的哆啦a梦，有了理想就该付诸行动，靠自己的努力到达成功的彼岸。