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放风筝日记500字 放风筝日记150字三年级篇一
放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动。风筝起源于中国,至今已有20xx余年的'历史,被称为人类最早的飞行器。风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加哨子,其鸣如筝如琴,故称“风筝”或“风琴”。现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。
我拿的风筝是一个非常酷的老鹰风筝。那只“老鹰”有一个又黄又尖的喙,一双可以“遮天蔽日”的棕色的大翅膀;凶利的眼神仿佛他才是天上的霸王,这可是我最喜欢的一个风筝了。
来到广场,放风筝的人可真多。天上各式各样的风筝琳琅满目,五颜六色的风筝占据了整个天空。我走到人比较少的地方,娴熟的打开我的大老鹰;使劲的跑,让风筝随着风向,随着气流缓缓升高。
“欧耶!风筝起飞了,风筝起飞了!”我注视着升向天空的大老鹰,高兴的欢呼着。它好像变成了一只真的老鹰,在天空中尽情的翱翔;飞过了天空、掠过了湖水、绕过了一座座高山,向全世界展示它的威武。而周围的那些风筝早已小的不值一提。我欣喜着不断把线放长。
下午的时候,风变大了,老鹰在空中摇摇晃晃,我紧张地大声叫喊:“不好了,不好了,要掉下来了!”霎那间,老鹰在空中盘旋了几下,就“趴”在地上了。我沮丧的捡起了老鹰,伤心极了。
后来,在我的努力下,我让老鹰再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线,生怕会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了,天色渐渐暗了下来,我依然一本正经的牵着线。“回家吧,咱们下次再来玩”。耳旁传来妈妈的催促声,我用乞求的眼神看着妈妈,小声地说:“我想在玩一会儿,行吗?”妈妈在一旁说:“太晚了,咱们带着老鹰一起回家吧!”所以,我只得依依不舍地忍痛收了线。
晚上,我做了一个甜甜的梦,梦中,我的“老鹰”带着我在蓝蓝的天空中自在遨游……
放风筝日记500字 放风筝日记150字三年级篇二
初春的一个下午,阳光明媚。我们乘车前往离家不远的湘江河畔。
一路上,公路两旁的景色美不胜收。有高大翠绿的树,有遍地长满的嫩草,就像一个个稚嫩的小精灵。还有雪白的樱花,这儿一从,那儿一簇,很不少。从车窗向外看,春天的景色就像一幅快速流动、连绵不断的长画卷,朴素而美丽。
不久,我们就到达了目的地——湘江边。站在江堤上向远处看,一眼望不到边的草地映入眼帘,一碧千里的,晃得我眼里全是绿色,根本看不到有什么游人。抬头往天空望去,数不胜数的风筝浮现在我眼前,花花绿绿的,形态各异:有的是展翅飞翔的雄鹰,有的是动画人物,还有的像是七彩的绸缎。于是,我们也买了一只风筝,想试试放风筝是什么样的滋味。
我拿着风筝,给她取了个名儿——“彩娃娃”。接着,爸爸撑着风筝,我拿起线盘,等风速和风向适宜时,爸爸说一声“放”,风筝就凌空飞起。我拽着风筝线,一紧一松的,风筝便越飞越高,渐渐高过了旁边的树梢。
我牵着风筝,小心翼翼地走到了江堤下广袤的草地上。沿着小路,我朝着前面跑,风筝也飞得越来越高。路过的人都羡慕地仰望着我的风筝,脸上露出了笑容。我走在凹凸不平的草地上,一阵阵凉爽的风扑面而来,轻轻地抚摸着我的脸,很是舒服。我依然按照爸爸的指导,一紧一松地拉着风筝线,非常开心和激动。
时间过得真快,转眼间,就到了黄昏时分。我的风筝在夕阳的照耀下,悠然自得地散发着迷人的光彩。这时,仿佛一切事物都变得安静了,人少了,树也不动了,只有我一个人独自在草原上走着……
“夕阳无限好,只是近黄昏”,该回家了,我收好风筝,依依不舍地往回走。在回家的路上,我想,风筝不仅仅只是一件精美的艺术品,更传承着一种迎风而上、越飞越高的精神!我也要向风筝学习,做一个不怕困难、天天向上的人!
放风筝日记500字 放风筝日记150字三年级篇三
昨天是星期六,作文卓老师带我们去xx玲放风筝。
同学们带着准备好的风筝在找老师的带领下高高兴兴的出发了。我们走到油菜花前,让我们闻一闻金灿灿的油菜花。我拿着一朵油菜花细细地闻细细的看,我闻到了大自然的芬芳清香,我看到了大自然的奇特的奥秘。远远望去油菜花金灿灿地像地上落了一地金子。
老师喊我:“王尚博我们要走了。”我才回过神来,我说:“好,我来了。”我们边走边看,我看到桃花开了,迎春花开了,梨花开了……
车把我们带到了xx岭公园。我们到了xx岭公园的沙滩上,我和同学们拿出各自准备好的各式各样的五颜六色的风筝,开始放风筝了。
我是这样放风筝的:我让一个同学拿着我的风筝站在逆风处。然后我拿着线跑,在我跑的同时,那个同学松开风筝。等风筝升到一定的高度的时候,我就不用管它,只用拿着风筝绳就行了。耶!我的风筝放起来了。真是马到成功呀!
不一会儿我和同学们的风筝都上了天空,我们的风筝像鸟儿一样在天空中自由的飞来飞去。我们的风筝有燕子的,有飞机的,有三角状的,有喜羊羊的,有米老鼠的。五颜六色的,好看极了。
我望着在天空中飞翔的风筝心里想:下一个春天我一定还来放风筝。