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论文引言的写法大全(17篇)篇一
中学时代是一个人身体、心智、品德全面发展,全面成熟的阶段,为一个人以后的发展前途打下坚实的基础,中学教师更是督促中学生全面发展、培养中学生成才的灵魂师。那么中学教师如何督促学生发展、成才呢?我看很多时候是通过课堂教学,课堂教学效果的好坏将直接影响中学生的全面发展。而课堂教学效果的好坏需要有科学的、有效的评价体系。国外在这方面研究较早,发展快,逐步趋于成熟,从最早的基于教育测量运动的评价量表到能提供更多信息的课堂观察方法的运用,再到评价面谈法,教师档案袋评价、价值增殖评价。我国在这方面的研究起步较晚,而且传统的课堂教学效果评价是在应试教育的模式下建立起来的,有许多弊端,主要体现在学生主体性不够,教师自评不够,评价的激励功能发挥不足,评价的价值取向不准确,评价方式方法不够灵活、科学、有效等。这些弊端己经严重影响到了中学教师的成长和学生的全面发展,如何才能使中学教师课堂教学效果评价更加的科学、有效,从而促进教师成长、学生发展是本研究要解决的问题。
1.毕业项目开题报告。
2.毕业论的开题报告。
3.开题报告审批意见。
论文引言的写法大全(17篇)篇二
企业环境管理机制转换过程利用1992到这四年时间,对walki-pack和进行实地调研,考察了这两个企业有关环境管理机制转换过程的各个方面,并在不同组织水平上对管理者和企业雇员进行了面谈与交流,形成了比较系统的企业环境管理机制转换过程的阐释。本研究在充分利用了minnahalme的调查数据和企业环境管理网络信息资料的基础上,从自组织视角对该企业环境管理机制转换过程予以重新归纳与审视,以揭示该企业环境管理从他组织向自组织机制转换的基本过程。
企业环境管理机制转换过程的基本阶段通过对walki-pack和upm-kajaani的调查分析,minnahalme()认为,与企业环境管理文献的一般论述相反,企业并不必然需要在被期望产生环境友好绩效前,就须学会一种新的以生态为中心的环境管理理念。相反,在组织内,有关环境知识与生态理念的认知,是在行动中产生,并与行动相互促进,继而推动组织培育一种环境管理自组织机制,以支持企业新的,更环境友好的活动方式,并确立环境因素为其竞争优势,最终实现多重赢利。图3-9展示了walki-pack和upm-kajaani环境管理机制转换过程相同与不同的阶段。
在企业环境管理机制由被动转换为主动,由他组织转换为自组织的过程中,对新知识的学习与各项环境管理创新始终存在。同时,在机制转换的过程中,事实上可能确实存在环境管理会短期增加企业成本的情况。案例企业的实际情况表明,随着环境管理自组织机制的创建,伴随而来的是以环境因素为核心的竞争性优势的确立。此时,环境管理不仅带给企业成本的节约,价值的创造,同时也会带给企业社会美誉度的提升,促成企业进一步内化环境外部成本,实现环境、社会与经济绩优。
篇二:有关我国mba教育改革的探讨。
1.引言。
1991年,中国只有9所大学试点mba教育,一共录取94名学生。在二十年的时间里,mba教育在中国快速发展。目前已经有182所大学和中欧国际工商学院举办了mba教育,每年录取mba学生3万多名。截至9月,全国累计招收mba学生21.2万人,其中10万余人获得了学位。可以预见的是,在今后若干年中国的mba教育还将以更快的速度发展。在中国目前举办的所有专业硕士项目中,mba无疑是最受关注的。这是因为它的规模,它的毕业生在国民经济中的作用,以及它的社会影响。创新与改革是当今经济社会的基本特征之一,在高等教育日益全球化的今天,年轻的中国的mba教育照搬照抄西方模式肯定水土不服,不改革、不创新只能是在国际竞争中渐渐失去自己的特色,失去自己存在的理由。因此,中国mba教育的改革任重而道远。
2.改革背景。
1991年mba教育开办以来形势发生了重大变化,主要表现在以下几个方面。
第一,经济环境与企业实践的巨大变化。在mba引入中国的初期,中国还没有正式提出建立市场经济体制,经济发展的水平和开放程度都还很低。而今中国经济正在成为世界第二大经济体。中国企业也在这中发生了翻天覆地的变化。20年前,我们还只是欢迎外商到中国来投资;20年后的今天,中国的企业已经开始走向世界。这就要求我们的管理教育的内容和方式要反映时代的变化。
第二,中国mba的教育对象发生重大变化。目前的mba学生的主体已经趋于年轻化。一方面,他们的教育背景好,掌握的信息量大,知识面宽。
另一方面,他们在团队合作、人际沟通、伦理素质、社会实践经验等方面有待提升。这需要mba教育呈现不同的侧重。
第三,国内管理教育提供者市场也发生了显著变化。新的独立商学院的出现,众多中外合作办学的mba教育项目兴起,再加上不少国外一流商学院到中国来开办mba巡展以吸引优秀学生,并开始在中国本土举办管理教育。中国mba教育市场面临着更加激烈的竞争,mba教育提供者面临更大的挑战。
3.对mba教育进行系统有效的改革。
mba教育所进行的是一种有意识、有目的、有组织、有完整学科内容、有独特方式方法、能有效地为工商领域的各类企业培养和造就职业经理人的研究生教育活动。mba培养目标明确地以企业总经理职业和岗位所必须具备的人才素质为依据,因此,我们所进行的一切mba教育教学改革都是围绕着如何培养和造就合格职业经理人而展开。
3.1创新教学与课程设计。
首先要加强研究,研究我国经济发展的新形势、我国企业的不断改变的实情以及它们对管理教育提出的要求。要研究我国管理院校的现状,优势、劣势,机会和挑战。研究国际上mba教育发展的最新动态和管理教育的一般规律。在获得这些相关的研究成果的基础上,制定适合我国管理人才需要的课程设计方案。
论文引言的写法大全(17篇)篇三
论文的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现,是否有学术价值?一般读者读了前言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此,在写前言以前,要尽可能多地了解相关的内容,收集前人和别人已有工作的主要资料,说明本研究设想的合理性。
引言作为论文的开头,以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给读者以引导。
引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据,前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究,语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明研究的创新点。但大部分情况下,研究的项目是前人开展过的,这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别,而不是单纯的重复前人的工作。
(1)、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
(2)、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。
(3)、回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。
(4)、尊重科学,实事求是。在前言中,评价论文的价值要恰如其分、实事求是,用词要科学,对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。
(5)、前言的内容不应与摘要雷同,注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述,不要插图、列表,不进行公式的推导与证明。
论文引言的写法大全(17篇)篇四
说明为什么要从事本项研究开发工作,引导读者阅读和理解全文。
简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给作者以引导。
引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。
引言的写作要求:
1、开门见山,不绕圈子。
避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
2、言简意赅,突出重点。
不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。
在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。
3、尊重科学,实事求是。
在论述本文的研究意义时,应注意分寸,切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不适之词;同时也要注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳求指教”、“抛砖引玉”之类的语言。
4、引言的内容不应与摘要雷同,也不应是摘要的注释。
引言一般应与结论相呼应,在引言中提出的问题,在结论中应有解答,也应避免引言与结论雷同。
5、引言不必交待开题过程和成果鉴定程序,也不必引用有关合同公文和鉴定的全部结论。
6、简短的引言,最好不要分段论述,不要插图列表和数学公式的推导证明。
题目:
1、英文题目开头第一字不得用the,and,an和a;。
2、题目中尽量少用缩略词;。
3、特殊字符即数学符号和希腊字母在题目中尽量不用,或少用。
摘要。
杂志上刊登的论文一般仅限于数千字,为何还要一段数百字的摘要呢?无非是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。
在知识和信息加速度增长的今天,摘要的.重要性更为突出。
既为读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。
摘要者,精华也。
作者应重视摘要的书写。
写好摘要,既需要严肃认真的科学精神,更是一种雕琢艺术,奉献给读者的是精品,起到的是相互交流、共同发展的目的。
中文杂志的英文目录和摘要更是进行国际交流的唯一途径,直接反映我国科学研究和杂志的质量水平,是让世界了解中国的一个窗口。
摘要不容赘言,故需逐字推敲。
内容必须完整、具体、使人一目了然。
英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。
为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。
1.目的(objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。
2.方法(methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。
统计方法特殊者需注明。
3.结果(results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(p值)等,并说明其价值和局限性。
4.结论(conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。
中、英文摘要前需标明中、英文文题,作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。
英文摘要应隔行打字,以便修改。
摘要内容:
论文中的中、英文摘要不必强求一致。
英文摘要应比中文摘要更全面一些,这样可以使看不懂中文的读者获取更多信息。
摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
文章中摘要、引言和结论部分的内容应避免重复。
摘要长度一般不超过150个字,不少于100个字。
少数情况下允许例外,但主题概念不得遗漏。
使用第三人称:建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法,标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
英文摘要的人称,原来摘要的首句多用第三人称如:thispaper……等开头,现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头,例如:todescribe…,tostudy…,toinvestigate…,行文最好不用第一人称做主语如:we…。
在摘要中应该表述清楚的问题:
1)本文的目的或要解决的问题(whatiwanttodo?)。
要点:
eliminateorminimizebackgroundinformation。
2)解决问题的方法及过程(howididit?)。
3)主要结果及结论(whatresultsdidigetandwhatconclusionscanidraw?)。
要点:
突出论文的主要贡献和创新、独到之处(whatisnewandoriginalinthispaper)。
关于英文摘要的句法,《ei》提出了以下三个一般原则:
1)尽量用短句(useshortsentences)。
2)描述作者的工作一般用过去时态(因为工作是在过去做的),但在陈述由这些工作所得出的结论时,应该用现在时态。
3)一般都应使用动词的主动语态,如:写成aexceedsb比写成bisexceededbya更好。
——————。
从内容上引言应该和摘要区分开来。
摘要是论文的缩影,高度概括论文的各个部分如目的,方法,结果和结论等,重点是结果和结论。
读者不阅读全文也能获得论文的主要信息。
引言则是课题研究的必要说明,重点写选题的缘由,立题的依据,待解决的问题等。
从结构上,摘要是独立于文章之外的部分,是一篇完整的短文。
而引言则不同,没有引言,文章结构就残缺,该研究的展开就显得突然、生硬,就不可能是一篇构思严谨,缜密表达内容的文章。
毕业论文格式【2】。
1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。
[4]。
2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。
按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。
3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。
4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用timesnewroman字体。
5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。
6、格式正文打印页码,下面居中。
7、论文打印纸张规格:a4210×297毫米。
8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。
9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。
10、页眉用小五号字体打印“xx大学xx学院20xx级xx专业学年论文”字样,并左对齐。
11、使用软件:microsoftword2000以上版本。
论文引言的写法大全(17篇)篇五
说明为什么要从事本项研究开发工作,引导读者阅读和理解全文。
简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给作者以引导。
引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。
引言的写作要求:
1、开门见山,不绕圈子。
避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
2、言简意赅,突出重点。
不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。
在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。
3、尊重科学,实事求是。
在论述本文的研究意义时,应注意分寸,切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不适之词;同时也要注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳求指教”、“抛砖引玉”之类的语言。
4、引言的内容不应与摘要雷同,也不应是摘要的注释。
引言一般应与结论相呼应,在引言中提出的问题,在结论中应有解答,也应避免引言与结论雷同。
5、引言不必交待开题过程和成果鉴定程序,也不必引用有关合同公文和鉴定的全部结论。
6、简短的引言,最好不要分段论述,不要插图列表和数学公式的推导证明。
题目:
1、英文题目开头第一字不得用the,and,an和a;。
2、题目中尽量少用缩略词;。
3、特殊字符即数学符号和希腊字母在题目中尽量不用,或少用。
摘要。
杂志上刊登的论文一般仅限于数千字,为何还要一段数百字的摘要呢?无非是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。
在知识和信息加速度增长的今天,摘要的.重要性更为突出。
既为读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。
摘要者,精华也。
作者应重视摘要的书写。
写好摘要,既需要严肃认真的科学精神,更是一种雕琢艺术,奉献给读者的是精品,起到的是相互交流、共同发展的目的。
中文杂志的英文目录和摘要更是进行国际交流的唯一途径,直接反映我国科学研究和杂志的质量水平,是让世界了解中国的一个窗口。
摘要不容赘言,故需逐字推敲。
内容必须完整、具体、使人一目了然。
英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。
为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。
1.目的(objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。
2.方法(methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。
统计方法特殊者需注明。
3.结果(results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(p值)等,并说明其价值和局限性。
4.结论(conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。
中、英文摘要前需标明中、英文文题,作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。
英文摘要应隔行打字,以便修改。
摘要内容:
论文中的中、英文摘要不必强求一致。
英文摘要应比中文摘要更全面一些,这样可以使看不懂中文的读者获取更多信息。
摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
文章中摘要、引言和结论部分的内容应避免重复。
摘要长度一般不超过150个字,不少于100个字。
少数情况下允许例外,但主题概念不得遗漏。
使用第三人称:建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法,标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
英文摘要的人称,原来摘要的首句多用第三人称如:thispaper……等开头,现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头,例如:todescribe…,tostudy…,toinvestigate…,行文最好不用第一人称做主语如:we…。
在摘要中应该表述清楚的问题:
1)本文的目的或要解决的问题(whatiwanttodo?)。
要点:
eliminateorminimizebackgroundinformation。
2)解决问题的方法及过程(howididit?)。
3)主要结果及结论(whatresultsdidigetandwhatconclusionscanidraw?)。
要点:
突出论文的主要贡献和创新、独到之处(whatisnewandoriginalinthispaper)。
关于英文摘要的句法,《ei》提出了以下三个一般原则:
1)尽量用短句(useshortsentences)。
2)描述作者的工作一般用过去时态(因为工作是在过去做的),但在陈述由这些工作所得出的结论时,应该用现在时态。
3)一般都应使用动词的主动语态,如:写成aexceedsb比写成bisexceededbya更好。
——————。
从内容上引言应该和摘要区分开来。
摘要是论文的缩影,高度概括论文的各个部分如目的,方法,结果和结论等,重点是结果和结论。
读者不阅读全文也能获得论文的主要信息。
引言则是课题研究的必要说明,重点写选题的缘由,立题的依据,待解决的问题等。
从结构上,摘要是独立于文章之外的部分,是一篇完整的短文。
而引言则不同,没有引言,文章结构就残缺,该研究的展开就显得突然、生硬,就不可能是一篇构思严谨,缜密表达内容的文章。
毕业论文格式【2】。
1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。
[4]。
2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。
按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。
3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。
4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用timesnewroman字体。
5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。
6、格式正文打印页码,下面居中。
7、论文打印纸张规格:a4210×297毫米。
8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。
9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。
10、页眉用小五号字体打印“xx大学xx学院20xx级xx专业学年论文”字样,并左对齐。
11、使用软件:microsoftword2000以上版本。
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论文引言的写法大全(17篇)篇六
1.结构、行为与政策――废物处置业的产业组织问题。
3.从“三资企业”的定义看公司法的修改。
4.城市供水业的产业链研究——xx市的案例。
5.城市自来水价格问题研究——xx市的案例。
6.东北地区“油井水泥”业的产业组织——从xx水泥公司的竞争策略谈起。
7.从合资到独资——以山下钓具xx公司为例看中日企业文化差异对企业组织的影响。
8.资源枯竭型国企退出遗留问题研究——鸡西市“小恒山煤矿”的案例。
9.资源枯竭型城市产业转型研。
10.人口老龄化引起的消费行为变化。
11.政府采购制存在的问题与出路――以×××为例。
12.监狱企业的性质与功能研究――“××”的实践。
13.“末位淘汰制”在××型企业的应用――××企业的经验。
14.便利店的兴衰规律――××地区的经验。
15.小区物业管理的特色研究――以××小区为例。
16.小区业主委员会的性质与运作模式――以××小区为例。
17.资源枯竭型企业的“二次改制”――以××企业为例。
18.资源枯竭型企业的“产业转型”――以××企业为例。
19.资源枯竭枯竭型企业与城市的协同发展――××的案例与分析。
20.沿海水域资源的合理利用――xx沿海水域资源管理中的问题与出路。
21.“一股独大”上市公司存在的问题与出路――以××公司为例。
22.母子公司模式国有企业的特点与问题――以××集团为例。
23.mbo在国有企业改制中作用――×××比较研究。
24.企业组织结构“扁平化”的由来及适应性――××企业的经验。
25.非营利组织的特点与适应范围――××比较研究。
26.“学习型组织”的实质与发展――以××组织为例。
27.“猎头公司”成功的秘诀――××企业的经验。
28.法律顾问在企业经营中的作用――以××企业为例。
29.“孙子兵法”与企业经营――××案例。
30.产业分析与企业战略――××案例。
31.人才特性分析与合理使用――××企业的实践。
32.怎样当好董事长――×××的经历与体会。
33.专业委员会在董事会决策中的作用――××企业的经验。
34.行业协会的功能与定位――比较研究。
35.委员会制组织决策机制创新研究――××的经验。
36.工会在外资企业的地位与作用――××企业的调查。
37.在华跨国公司垄断行为调查――以××产业为例。
38.国外公司兼并对中国企业的影响――××案例。
39.“企业形象大使”的作用与问题――××企业的经验。
40.“贴牌”经营模式的`优势与劣势――××企业的实践。
41.品牌战略的实施关键――××企业的经验。
42.多元化与专业化――××企业经营模式转变规律研究。
43.企业广告行为模式研究――以××类企业为例。
44.产业类型与广告行为――××类企业调查。
45.企业生命同期研究――××产业的调查。
46.家族企业生命同期特点研究――××地区的调查与比较。
47.合伙制企业决策机制研究――以××企业为例。
48.“民工短缺”现象的背后――××地区的调查。
49.xx企业做不大的原因分析。
50.“东软”的成功说明了什么?
51.“反倾销败诉”的是非祸福――×××案例分析。
52.欧盟为何暂缓征收反倾销税——中国焦炭业的案例。
53.“贴牌”经营模式的奥秘――××行业的例证。
54.酒店管理公司合同范本解析――以×××为例。
55.银行新不良资产的生成与特点――来自×××的例证。
56.××银行风险分级管理模式研究――××的实践。
57.如何改进商业银行经营绩效――××××指标及其应用。
58.中国电影分层及票价体系研究――从国际比较的角度。
59.中国电影分层及票价体系研究――从电影产业的角度。
60.中国电影分层及票价体系研究――从价格形成的角度。
61.大企业内部的分权与分责――××企业的经验与教训。
62.“责权对称”原则在××企业(或机构)的应用。
63.企业文化的形成与演变――××企业的实践。
64.××管理理念意义何在?――来自×××的回答。
65.企业故意不打假目的何在?――某老总的算盘。
66.“小肥羊”商标争议透析――××企业的教训。
67.《公司法》修改有关问题探讨――××事件引起的思考。
68.行业领导者是如何造就的——×××的经验。
69.中外合资:共赢还是单赢——以轿车产业为例分析外商的“一女多嫁”策略。
70.物流业在汽车产业整合中的作用——以一汽大众物流公司为例。
论文引言的写法大全(17篇)篇七
abstract。
目录。
第1章绪论。
1.1研究背景及意义。
1.1.1研究背景。
1.1.2研究意义。
1.2国内外研究综述。
1.2.1国外研究现状及水平。
1.2.2国内研究现状及水平。
1.3研究的思路与内容。
1.4研究的方法。
第2章湖南投资全面预算管理的相关理论。
2.1预算管理理论。
2.1.1传统预算及管理。
2.1.2预算管理。
2.2全面预算管理理论。
2.2.1全面预算管理的概念。
2.2.2全面预算管理的特点。
2.2.3全面预算管理的模式。
2.2.4全面预算管理组织体系架构。
2.4控制论。
第3章湖南投资全面预算管理的一般分析。
3.1湖南投资概况。
3.2湖南投资全面预算管理现状。
3.3湖南投资全面预算管理存在的问题及其分析。
3.3.1组织机构体系不健全。
3.3.2对全面预算管理的职能认识不足。
3.3.3预算的编制方法单一。
3.3.4预算考评存在缺陷、激励程度不够。
3.3.5预算调整功能不及时。
3.3.6预算重编制轻执行。
3.3.7预算缺乏精确度、经不起市场验证。
3.4湖南投资全面预算管理存在问题的原因分析。
3.4.1全面预算管理的理念落后。
3.4.2缺乏预算组织机构和制度保障。
3.4.3预算管理控制系统不完善。
3.4.4缺乏erp信息系统有效支持。
第4章湖南投资全面预算管理体系构建分析。
4.1湖南投资全面预算管理体系的基本框架。
4.1.1湖南投资全面预算管理的三个层面。
4.1.2湖南投资全面预算管理的'两个支撑点。
4.2湖南投资全面预算管理模式。
4.2.1湖南投资全面预算的前提。
4.2.2湖南投资全面预算的目标。
4.2.3湖南投资全面预算控制体系。
4.2.4湖南投资全面预算管理工具。
4.3湖南投资全面预算管理功能定位。
4.3.1战略管理。
4.3.2风险管理。
4.3.3价值管理。
第5章湖南投资全面预算管理体系实施的保障措施。
5.1采用一种适合本单位特点的预算管理模式。
5.2健全预算管理机构。
5.3细化费用预算流程,强化费用预算。
5.4采用较为灵活的预算编制方法。
5.4.1滚动预算。
5.4.2零基预算。
5.4.3弹性预算。
5.5加大预算的执行力度。
5.5.1加强预算分析制度。
5.5.2发挥内部审计的作用。
5.6完善考评指标体系。
结论。
参考文献。
致谢。
论文引言的写法大全(17篇)篇八
所谓的引言式即在开头中根据作文主题方向使用诗词、名言警句、原理、政策等引入。这一方法简单易操作,而且能够一定程度上体现考生的知识背景。比较吸引读者。
开头引用的句式可以采用以下形式:„„说:“„„”/指出„„;因此,我们必须„„。能够借用名言警句等引出所讲主体即可。而且可引用的范围是很广的。
一、引用诗词。
【例】曾几何时,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”在很多地方已经成为人们的记忆。自然资源是大自然馈赠给我们的宝藏,开发还是不开发?社会有识之士呼吁在经济发展的过程中妥善保护生态环境,促进人与自然和谐,建设生态文明。
二、引用名言警句。
【例】伟人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读能使一个人不断思考,不断进步;阅读能使一个民族不断前进,不断发展;阅读能使一个国家更加强大,更加富有魅力。因此,我们必须多读书、读好书,通过阅读来拓展视野,提升国民素质,促进中华民族繁荣昌盛。
三、引用国家政策。
【例】胡锦涛总书记在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告中指出,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。我们应该看到中国制造在具有价格优势的同时,正遭遇着在国际市场上缺少核心竞争力的威胁。产业结构的调整与优化,民族品牌的挖掘和创新成为中国制造业未来发展的总趋势。
四、引用原理。
【例】木桶原理告诉我们劣势决定优势,不能忽视事物的薄弱环节。当前国家提倡大力发展农村经济,但是对于农村文化的保护却滞后了不少。农村文化成为农村社会发展的一块短板,对于农村文化的保护决定了农村经济能否走科学发展的道路,因此我们必须重视农村文化建设。
【特别提示】管理学中这类的效应很多,比如:蝴蝶效应、马太效应、鳄鱼效应、鲶鱼效应、羊群效应、链条定律等等,可供考生引用。
提醒考生,使用此方法时也要切忌,第一,引用的内容一定要正确,不可以穿凿附会、胡编乱造。第二,要注意引用的适当性,至少考生要可以自圆其说,不可生搬硬套。第三,引用要注意度。一篇文章有两三处引用是可以的。但如果考生通篇引用就会给人一种“掉书袋”的感觉,反而影响表达效果。
山东公开选拔领导干部考试。
论文引言的写法大全(17篇)篇九
论文摘要又称文摘,是论文的重要组成部分,它是以提供文献内容梗概为日的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性,并拥有与文献同等量的主要信息,即不需阅读全文,就可获得重要的信息。摘要通常置于文题之后,文章之首。在论文发表后,论文摘要常被文献检索系统所收集。
摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。目的部分应简要说明研究的目的,说明提出问题的缘由,表明研究的范围及重要性;方法部分应说明研究课题的基本设计,使用了什么材料和方法,如何分组对照,研究范围以及精确程度,数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理;结果部分要列出研究的主要结果和数据,有什么新发现,说明其价值及局限,叙述要具体、准确,并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值;结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值,是否值得推荐或推广等。
说白了,摘要就是你文章的骨架。
告诉你一个懒人的办法:第一句写目的,也就是你这篇文章要解决的问题和提出这个问题的原因,然后是“本文通过……的方法,阐述了……,论证了……,得出了……。”记得摘要最好200字左右为宜,不宜过长。
1、的论文摘要是全文的精华,是对一项科学研究工作或技术实践的总结,对研究目的、方法和研究结果的概括。
摘要置于主体部分之前,目的是让读者首先了解一下论文的内容,以便决定是否阅读全文。一般来说,这种摘要在全文完成之后写。字数限制在100~150字之间。内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。也就是说,摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点。只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用1~2句话加以概括即可。
引言也叫绪言、绪论。引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项:
1)介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;
4)说明自己研究课题的目的;
5)概括论文的主要内容,或勾勒其大体轮廓。
比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等,接着对文献进行回顾,然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。
(1)如何写引言的开头。
引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么,研究要解决什么问题,目前状况或水平如何。
(2)如何写文献综述。
文献综述是学术论文的重要组成部分,是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述,包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究成果时,必须标注出处,即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。
(3)如何写研究动机与目的在介绍了他人在某领域的工作和成果之后,下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容。介绍研究动机可以从两个角度人手,一是指出前人尚未解决的问题或知识的空白,二是说明解决这一问题,或填补知识空白的重要意义。指出或暗示了知识领域里的空白,或提出了问题或假设之后,下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容,要解决哪些问题,以填补上述空白,或者证明所提出的假设。
(4)如何写引言的结尾。
研究目的完全可以作为引言的结尾。也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容,从而起到画龙点睛的作用,使读者了解文章的轮廓和脉络。至于研究结果,在引言中完全可以不写。研究结果是结论部分最主要的组成部分。
3、摘要举例(黑体为套用句型)。
作为语言学研究中最新建立的跨学科的一个领域,话语分析已逐渐从对语言的表面描述转为对语言运用的解释。本论文在话语分析的理论研究基础上,把商务谈判作为话语分析的对象,旨在揭示商务谈判中语言运用的规律性,即谈判人为实现交际目的所运用的语言的特征和策略,同时讨论了语境因素在商务谈判中的重要性。
论文引言的写法大全(17篇)篇十
一般来说,摘要要说明论文的目的、过程和结果。引言则是介绍和论文题目相关的历史性资料。具体的如下:
论文摘要是全文的精华,是对一项科学研究工作或技术实践的总结,对研究目的、方法和研究结果的概括。
摘要置于主体部分之前,目的是让读者首先了解一下论文的内容,以便决定是否阅读全文。一般来说,这种摘要在全文完成之后写。内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。也就是说,摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。
简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点。只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用1~2句话加以概括即可。
引言也叫绪言、绪论。引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项:
1)介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;
4)说明自己研究课题的目的;
5)概括论文的主要内容,或勾勒其大体轮廓。
比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等,接着对文献进行回顾,然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。
(1)如何写引言的开头。
引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么,研究要解决什么问题,目前状况或水平如何。
(2)如何写文献综ww述。
文献综述是学术论文的重要组成部分,是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述,包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究成果时,必须标注出处,即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。
(3)如何写研究动机与目的在介绍了他人在某领域的工作和成果之后,下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容。介绍研究动机可以从两个角度人手,一是指出前人尚未解决的问题或知识的空白,二是说明解决这一问题,或填补知识空白的重要意义。
指出或暗示了知识领域里的空白,或提出了问题或假设之后,下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容,要解决哪些问题,以填补上述空白,或者证明所提出的假设。
(4)如何写引言的结尾。
研究目的完全可以作为引言的结尾。也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容,从而起到画龙点睛的作用,使读者了解文章的轮廓和脉络。
至于研究结果,在引言中完全可以不写。研究结果是结论部分最主要的组成部分。
序论也叫前言、引言、导论或绪论,它是论文的开头部分。毕业论文的序论的内容,一般包括选题的背景、缘由、意义和目的,或研究的目的、范围、方法及所取得的成果,也可以对本文的基本观点、本论部分的基本内容作一个扼要的介绍。序论的写法主要有以下几种:
(一)交代式。开头交代论文写作背景、缘由和目的意义。例如,《试论市场经济条件下的残疾人就业保障》一文的序论:《中国残疾人法》的颁布实施,使残疾人的就业问题从根本上得到了保证。但是,随着改革开放的深入,特别是在当前市场经济条件下,残疾人的劳动就业保障出现了一些新情况新问题,影响社会稳定。在市场经济条件下重视并妥善解决残疾人就业问题,对体现社会主义制度优越性,促进经济发展,社会进步和精神文明建设都有着十分重要的意义。本文就这方面的问题,谈点粗浅的看法。(引自学员毕业论文,下同)。
(二)提问式。一开头就提出问题,或在简要交代写作背景之后随即提出本文所要解决的问题。例如,《国有企业人才外流的原因及对策》一文的序论:
当今世界,商品竞争,科技竞争,国力竞争,正在突破地域、意识形态的界限而日趋激烈。而在这股竞争大潮中,人才的竞争则是关键。当人们为改革开放中人才大流动的出现而欢呼时,国有企业却频频告急。人才大多是从国有企业流向非国有企业,使国有企业的不少厂长(经理)深感“留人乏术”。为什么在人才竞争中,国有企业会处于被动地位?怎样才能吸引人才?本文就此作一探讨。
(三)出示观点式。序论开宗明义,将本文的基本观点或主要内容揭示出来。例如,《略论坚持党的领导必须改善党的领导》的序论:
中国共产党是社会主义事业的领导核心,是社会主义现代化建设的可靠保证。坚持党对社会主义的领导,是历史作出的结论。为了坚持党的领导,党又必须加强自身建设,进一步改善党的领导。
(四)提示范围式。序论部分提示本文的论述范围。例如,《把农村党支部建设成为带领农民致富奔小康的战斗堡垒》一文的序论:
在我国十一亿多人口中,有九亿是农民。没有九亿农民的小康,就谈不上全国的小康。而要让九亿农民都能在本世纪末奔上小康路,农村党支部建设是关键。本文试就在新形势下如何加强农村党支部建设问题,谈一些看法。
(五)阐释概念式。序论先释题,阐释题目中和文中出现的基本概念。例如,《国有商业企业潜亏现象初探》的序论:
配的收益予以分配,形成国民收入超分配,既危害企业,又贻害国家,必须加以解决。
以上列举的是毕业论文几种常见的序论写法,实际上远不止这些。序论的不同写法使毕业论文呈现出百花齐放、推陈出新的风貌,避免“千人一面、千部一腔”的感觉。但无论采用哪种写法,每篇毕业论文的序论,都应当符合以下几点要求:第一,序论要开门见山,迅速入题。议论性文章通常要求开门见山,一开头就能让读者接触到文章的中心,了解文章的基本内容是什么,而不能“下笔干言,离题万里”,带着读者在文章中心以外尽绕圈子,使读者如堕入五里雾中。
第二,序论要引人入胜,能抓住读者。开头要让读者对文章产生良好的初始印象,发生阅读的兴趣。这就要求序论要有实质性内容和易于吸引读者的词句。第三,序论要简洁、有力。开头的文字不宜过长,以免显得头重脚轻,结构不匀称。一个繁杂冗长的开头,会使读者产生恶劣印象而不忍卒读。古人说,“起句当如爆竹,骤响易彻。”开头要像放鞭炮,骤然而响,使人为之一震。毕业论文开头的文字尤其要简洁、有力。
文章如何开头,是作者常常要煞费苦心的事情。写好序论,对毕业论文初稿的完整是关键性的一步,切不可草率从事。
论文的导论和摘要的区别摘要是论文构成要件之一,而论文的正文部分一般都有导论或绪论。一些人既不明白论文摘要和导论的意义,也分不清二者之间的区别与关系,将二者混淆为同一个东西,彼此的内容在很大程度上互相重复,只是分别放在论文中的两个地方而已。论文摘要是对论文的一个简要介绍,目的是使读者通过阅读摘要对论文有一个简单而又清晰的全面了解,因此它是对全文的高度概括。论文的摘要主要是有利于论文评阅人和专家委员会以及评定委员会在较短的时间里对论文水平作出评价,同时也有利于今后其他读者进行检索、查阅。好的摘要应该反映出:(1)论文所研究的问题及其目的和意义;(2)论文的基本思路和逻辑结构;(3)论文的主要内容和观点;(4)论文的主要贡献,即有创新之处,包括选题、研究的角度、研究思路、主要观点、研究方法和资料等方面的创新。英文摘要实际是中文摘要的缩写。
论文中设一个导论的主要目的是对所研究的问题和与其有关的背景以及需要提醒读者注意的事项作个交待。导论虽然是正文的一部分,但它是研究还未进入正题之前的准备,具有引言性质。导论通常包括:(1)问题及其意义;(2)论文使用的论文工具和研究方法;(3)论文的基本思路和逻辑结构;(4)关于文献资料、论文所使用的符号、计算公式以及其他需要说明的问题等。人们翻阅论文,一般都是先翻看论文摘要和导论,因此,这二者都可以看作是论文的门面。门面装修得好坏,直接决定着这篇论文的第一印象,因此应当给予足够充分的重视。
论文引言的写法大全(17篇)篇十一
本科毕业论文提纲包括(按顺序):封面、内容摘要及关键词、提纲内容等三部分。
1.毕业论文提纲结构说明:论文提纲要求至少列出论文的章、节、目三级标题,用以反映论文的结构框架和逻辑层次;此外,论文提纲的各级标题后都应有简洁的文字陈述观点,必须准确、清楚、合理地表达其涵盖的内容。
2.毕业论文提纲格式要求。
(2)毕业论文提纲内容标题:提纲一级、二级、三级及以下标题格式要求。
二、毕业论文提纲其他格式要求。关于纸型及页边距、版式与用字、标点符号、计量单位、页码等格式要求,请参照《理论研究型毕业论文写作规范》中相应内容的具体要求,其中提纲内容页码的编排参照正文页码的编排要求。
论文引言的写法大全(17篇)篇十二
摘要:音乐是一种美,审美教育是音乐教育的核心。在音乐作品中,蕴涵着丰富的思想感情,需要我们教师去启发、引导,使学生更好地感受和体验,进而从中受到美好情操的陶冶,激发热爱祖国音乐艺术的感情。文中从利用体态语言感染学生、用不同的体态语言向学生示范、运用体态语言的手势动作、运用体态语言组织教学等方面论述了体态语言在音乐教学中的作用。
关键词:审美教育体态语言感动示范手势组织教学。
音乐是一种美,审美教育是音乐教育的核心。一堂优秀的音乐课,始终发散着美、贯穿着美、体现着美,充满着许多具有审美价值的内容,尤以教师的教学语言最为突出。所以,美化音乐课的教学语言,充分利用教师的眼睛、脸部表情、发声器官以及手势动作等能表达情感的体态语言,既能增强教师对教学内容的形象感,又能激发学生学习音乐的兴趣和热情,也能提高音乐技能、技巧的训练,提高课堂教学质量,达到事半功倍的效果。
体态语言是教师通过富有美感的面部表情或体态动作与学生交流的一种有效方式。体态语言包括面部表情与体态动作,在运用体态语言与学生进行交流时,教师要努力使自己的面部表情真诚传神、体态动作生动形象。在欣赏音乐作品的过程中,教师若是时不时加以解说,则可能会破坏学生欣赏音乐的注意力,这时,丰富的面部表情就可以帮助教师避免这种情况。如:伴着轻柔的《摇篮曲》,学生能从教师的面部表情和哄着宝宝睡觉的体态中看到妈妈慈祥的笑容、宝宝甜甜的.梦境;和着雄壮的《进行曲》,学生能从教师的面部表情中看到一列列整齐的队伍,一个个威武、神气的面孔。
首先,教师要自己先感动起来才能感动学生。
在每次演唱和欣赏《国歌》时,教师既明亮又振奋的眼神、庄重的面部表情和精神向上的体态,使学生感到此时的庄严、神圣,好象置身于天安门广场,又好像看到体育健儿在伴着《国歌》的乐曲声,激动地仰面注视着徐徐升起的五星红旗。这怎能不使学生为之振奋、热血沸腾、充满民族自豪感呢!
其次,教师要用不同的体态语言向学生示范,感染学生。
如:分析歌曲《山谷静悄悄》的尾声,教师在有感情讲述的同时,身体微微前倾,扬起手臂,掂起脚,做出翘首远望的样子;学生从教师的体态动作里,“听”到了小铁锤由强减弱的敲击声,看到了地质队叔叔渐渐远去的身影。正是体态动作的运用,才使生动的音乐形象在学生脑海中活灵活现。
第三,在音乐教学中,作为体态语言的手势动作尤为重要。
手势是一种语言,它可以状物、言志、抒情。当看到舞台上的聋哑姑娘惟妙惟肖地跳着优美的舞蹈《千手观音》时,你注意到了台下为她们用哑语手势指挥的教师吗?如果我们能将手势巧妙地运用到教学中去,既可增强学生对乐理概念的形象感,又能激发起学生学习音乐的兴趣和感情,还能使学生集中注意力,加深印象。音乐教学中有一些特殊的体态动作语言,如柯尔文手势、舞蹈、指挥等。这些体态语言都能向学生传递音乐的、情感的信息,帮助学生形成音乐技能、理解音乐形象、表现音乐情感。如:通过直观的柯尔文手势,可以帮助学生唱准do、re、mi、fa、sol、la、si各音,使学生建立稳定的音高概念;通过舞蹈,能帮助学生理解音乐形象,丰富情感的表现手段;通过指挥,可向学生提示演唱(或演奏)的情绪、速度、力度,使学生的演唱(或演奏)更富有表现力。
第四,在器乐教学和训练中,有效地运用体态语言组织教学,则会起到事半功倍的效果。
在中、小学开设了竖笛、口琴课,因为器乐比人声更具有穿透力,如果组织不好,会使学生的听力受到损伤,也会影响教师教学。所以在上课之前,要规定好纪律的手势语言。
在我到小学听课时,每当看到老师用得当、简洁的手势组织教学、训练学生时,也是课堂最安静、学生注意力最集中的时刻。“科学的教学方法,就是要在教学中特别注意艺术本身的特殊性,用生动的形象、丰富的情感和音乐的美,来达到教育学生的目的。因此,它区别于其它课的教学方法。”尤其在学生学会每首乐曲、歌曲时,最后是声与情的处理,体态语言教学更为重要,表现歌曲的喜、怒、哀、乐都可通过教师的体态语言表现出来。
实践证明,只要老师的体态语言紧扣教学内容,恰如其分地为教学内容服务,就能增强音乐教学的生动性和形象感,进而诱导学生的求知欲望,有助于学生深刻理解所学的音乐知识内容,并给学生留下难以忘怀的印象。一提起列宁,人们立刻回想起他那个性化的体态动作――他站在讲台上,敞着短大衣,一手叉腰,身子前倾而头上仰,一手向空中用力挥动……他的一个手势、一个动作,立即会引起雷鸣般的掌声和热烈欢呼,也给人留下了深刻的印象。由此可见,教师的一个“传神说话”的眼神、富有内涵的体态语言,不仅会使课讲得更生动有趣,还会给学生一种启迪,一种形象感,一种美的、难以忘怀的教育。
作为教师语言方式之一,体态语言在音乐教学和师生交流中是大有潜力可挖的。音乐教师不妨根据自己的教学情境和教学需要,大胆地、富有创造性的编出独特的,丰富多彩的体态语言,使音乐教学在改革中取得更为丰富的成果。
论文引言的写法大全(17篇)篇十三
你读过很多书?你读过几本好书?有可能你想问我什么算好书?不不不、这根书的价格、价值完全没有关系。一本好书会让你的人生走进光彩、有着无限的意义。你会被他引导走进上流社会。而一本坏书将会成为你人生中的坎坷。让你坠落深渊。
当我第一次接触书时、我发现它是多么的美妙。从此刻我喜欢上了文笔。当你看一本书时它是否反映出了你的真实状况,是否与你发生过的事情相似、这些你需紧紧的记牢。需要用心去体会感受。融入书中的世界。每一本书都描绘着许许多多的精彩经历。有的很刺激、有的很悲伤、有的很惊悚。那请你想一想为什么会让你有如此想法、请在书中寻找答案。品书就如品茶、用心就一定能品出其中的美妙。
四年级:六月雨。
论文引言的写法大全(17篇)篇十四
城市的清晨比乡村的清晨醒的更早一点,每一天上班飘过金城古建一条街的`时候,路面如同大雨洗刷过得一样干净;路上上行人匆匆,车辆堵的一塌糊涂一动也不动。我最喜欢堵车坐在车窗边听着歌,看着路上形形色色的人,想着他们都是干啥的?上班?晨练?看着窗外的一切动态,会想起很多事。为什么所有的行人都是这么的忙碌?为什么很多人一向都流浪,也许此刻的流浪就是为了以后不流浪。很多人都是忙忙碌碌,有些人征服了天下,有些人却碌碌无为。每个人都想当第一者,但你想过没有你离第一者近还是第二者近。……奔跑吧,奋斗的孩子。。。。
论文引言的写法大全(17篇)篇十五
知识分子尤其是中国的知识分子最大的毛病就在于念念不忘政治。于是乎就在纸上屠龙,每一句话甚至每一个字都有政治上的微言大义。详细内容请看下文言而无行世界。
搞政治时就改不了这种毛病,以为跟写文章是一回事。只会引经据典做长篇大论或者上万言书,对现实中的人性、利害关系与权力结构一无所知。或者是虽然有所知晓甚至极为精通,却管不住自己的嘴巴,到处推销,唯恐天下人不知道自己有多坏。结果或者身败,或者名裂,甚至身败而兼名裂,连本该收取的知识专利费都泡了汤。中国战国时代的杰出的思想家韩非悲剧性的政治命运就是其中最典型的`事例。
现实中利害关系冲突与尔虞我诈的权力斗争原本就是一种客观存在与客观规律,并不需要人们去发现论证后才发挥作用。知识分子发现了那些大秘密后,便大声嚷嚷,希望引起人们的注意与赢得社会的赞美,这实在不是一种明智的行为。统治者一般都是相信,“邦之利器,不可示之与人。”何必对这些学说推崇备至,让天下人都知道了自己的内心深处的奥秘?运用之妙,存乎一心,隐真示假,为而示之不为,能而示之不能,这是统治者的不二法门。再加上统治者们一贯假仁假义,怎么会将那些戳穿一切道德伪装的大实话奉为神明?他们害怕会因此而损害了自己的公共道德形象,危及自己的统治的稳定与合法性。
统治者自有家传秘学与天赋,怎么要这些只会生搬硬套的教条主义者来教?表现得比统治者还高明,恃才傲物,目中无人,这一向就是政治上的大忌。对于统治者来说,需要的只是招之即来,挥之即去,指挥起来得心应手的愚忠之士或者无耻之徒,并不需要直谏之臣或者王者之师。统治者的统治手腕都是讲究恩威并用,软硬兼施,力求将那些自命清高的知识分子整得服服帖帖,老老实实地为我所用。知识分子一门心思想做王者师,完全是一厢情愿!
论文引言的写法大全(17篇)篇十六
论文第一部分一般称为“引言(introduction)”,不能叫“前言”,“前言”是用在书里的。有些学生给这部分标题写得五花八门,比如“课题背景”、“问题的提出”,都是不规范的。写论文,标题都是简略的,虽然八股,但格式创新没有必要,创新还是要在内容上。
首先可以写课题的背景、理论意义、应用前景,但不宜过多,有一小段就可以了。
重点部分是对前人工作的介绍和评述,也就是对这一课题前人已经做了哪些重要的创新工作,是一个简略的研究史,比如何时由何人发起,国内外哪些学者分别作了哪些创新贡献。要对每一作者每一篇参考文献的科学或技术贡献进行评述和肯定。这里说主要的贡献,是指一些重要的学者也许发了很多文章、专利,但其主要贡献应该有几篇代表性的文献,而不是所有文献。有些学者论文不多,是否引用主要看其文献的创新性,如果没有创新性,就不必引用。如果创新明显,即使一篇文章也应该引用。在所有的参考文献中,应该突出近年来的文献,尤其近三年的参考文献,最好占一多半。如果一个课题近几年文献很少,可能是这个课题研究必要性不大,同行没兴趣,也有可能太难了,没有进展,或者你不掌握全面的文献。
在以上评述中,重点是向读者介绍前人或他人的学术或技术创新贡献,由此明确了哪些工作解决了,哪些工作还没解决,最后一段就是介绍本文工作的主要目的、主要内容和方法。也同时使人明确了本文工作的必要性、创新性。
这部分也是学生容易犯学术错误的部分。有些人写引言时,喜欢对别人的工作过进行不合理的否定,专讲人家的工作不足,这是不合适的,因为你的工作是基于别人的工作基础之上,别人的工作有不足是正常,否则你就没必要做这个工作了。还有人喜欢将别人的语言、段落、图表进行原封不动的引用,这是不合适的。阅读别人的文献,应该注意记下别人的工作要点,对他人工作进行总结、归纳、整理,形成自己的`观点,用自己的语言重新表述。简单引用往往会形成抄袭或不正确引用的问题。
有些人写引言时,只写了某些工作发展多快、应用多么广泛、有什么问题,一句话内引用了多篇文献,这一般是不提倡的,因为读者根本弄不清楚其中每篇文章都写了什么,每个作者都有什么创新或贡献。另外,参考文献一定是作者读过的,不可以引用文献中的参考文献,因为你并不清楚那篇文献是怎样写的,别人错了你也就错了。
引言的长短也是要合适的,对于6000字以上常见的学术论文,引言在一页多一点是合适的,再多一般没有必要。如果是短文(letter,4页以内的),引言就要相应缩短,但一般也要半页到一页。
总之,引言部分是很重要的,写不好会直接影响文章的录用。写好了,表明作者科研素质成熟,对同行工作了解全面,也使读者明确你的工作创新性,更容易理解论文内容。尤其国际期刊论文,审稿时如发现引言写的不合适,或被认为作者不了解国际情况,或作者科研素质太差,要你学会写引言后再投稿。
毕业论文绪论该怎么写?
学术文章的绪论(introduction)是建立读者对文章的第一印象的重要关键。好的绪论能让读者迅速抓到文章所要探讨的重点,并能吸引读者继续往下阅读;不好的绪论则让读者一开始就对文章产生负面偏见,使后续内文大打折扣。绪论目的同一篇文章的读者可能来自各种不同的研究领域;所以,绪论的存在可以帮助读者了解主题的背景故事,对专家级读者来说,也能用来帮助评断作者对背景信息的理解程度。
此外,绪论还有为后续铺陈的用意。绪论能点出文章架构、研究方法,并简述该项研究所得的结论。这让读者在文章一开始就能对整体论点有所概念,并对研究结果有所期待。绪论内容学术论文跟一般中文文章的涵蓄写作风格不同;英文研究类文章讲求开门见山、直切主题,不要隐晦暧昧的铺陈。
绪论主要分成三个部份:
1.背景信息/现有技术简述研究主题的背景或现有技术的概况。依时间顺序与相关连程度为叙事主轴,只提与主题相关的数据,不要越扯越远;另外,绪论里点出的每项结论或论点,都必须以过去发表过的文献为论述基础;简单说就是,绪论里的每句话都要配上合适的citation(文献引用)。
3.解决方案最后,针对现有问题,这份研究设定的假说为何?设计了什么实验来验证?采用哪些实验方法?得到了哪些结论?这些结论又是如何呼应主题?对该领域未来的发展又有什么重要的寓意?这个段落通常是绪论的最后一段,是为后续内文铺陈的关键,记得以简洁且清楚明了为撰写目标。说了这么多,准备好要动笔了吗?记得抓紧以上几个写作原则,您也可以写出专业水平的绪论!
论文引言的写法大全(17篇)篇十七
从每个人的话中,你可以观察出他/她特有的模式,一种语言模式被过度使用时,往往意味着另一种需要宣泄、表达的情感可能被压抑了。
人类智力发达的最高标志,是人会使用复杂的语言。在语言被使用时,它呈现的不仅仅是使用者的智力状况,还会将其人格特点展示得一览无余。
每个人都有自己的语言表达特点,这些特点也许是几年、几十年、甚至一生都不会改变的。“乡音未改鬓毛衰”,说的就是发音模式几十年没有改变的情形。对乡音的坚守,实际上显示了一个人对他早年成长环境的记忆与忠诚。
除发音外,个体的语言模式还有以下几种——。
特定的词汇只能表达特定的内容,当一些词汇被反复使用,就表示某种情感被表达得比较通畅,另一些情感就表达得不那么通畅了。
词汇的选择还有一种情况,就是某些人经常会选择一些“暴烈”的词,传达出极其“险峻”的情感,平淡无奇的故事从他们的口中出来,会变得生动活泼。这样的人一般都智力非凡,具有强烈的人际吸引力。但是,人的情感也应该有平淡、悠远的一面,如果只会用强烈的方式表达强烈的情感,那有一些方面的情感一定被压抑了,这会影响到内心的和谐与平静。
其二,是语言的节奏和速度。一切快的东西,都有可能在逃避监视和稽查。话说得太快,显得“没从脑子过”,是为了不让自己回味或者体察这些话的深层含义。这样说话的人,要么言语空洞无物,要么出口伤人,人际关系不佳。改变一下快速说话的模式,学会慢慢说话,也是改变自己内心和人际关系的重要途径之一。
其三,是语言的内容。据说女人在一起谈的就是减肥或者时装,男人在一起谈的就是时事或者体育。这样的内容模式,既是男人之所以是男人、女人之所以是女人的表现,也是加强男女各自特点的努力。个体的语言内容也是有一定模式的,有的人还没开口,你就可能知道他/她会说什么。