小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)

时间:2025-05-04 作者:灵魂曲

家长会是学校与家长之间的桥梁,可以增进学校与家庭之间的相互了解和信任。以下是家长会中家长们就学生评价和奖惩制度的讨论内容,供大家参考。

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇一

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是郭雨婷的妈妈,能够让我参加这次优秀家长和优秀学生的发奖大会,我感到十分荣幸。我深深感受到郭楼小学正在在现实条件下,扎扎实实办教育,踏踏实实培养人。孩子们是幸运的、幸福的,老师们是辛苦的、可敬的。借此机会,请允许我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!感谢郭楼小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

在教育孩子方面,我做得很不够,与在座的家长和各位老师耐心细致的教育相比有很大的差距。在这里,我仅谈谈我自己的观点和体会,目的是抛砖引玉,想听到更多家长的真知灼见。

下面,我谈谈我的五点体会:

一.搞好孩子的教育是家庭的头等大事。有这么一句话,“如果子女有用,你赚再多的钱有何用?如果子女没用,你赚再多的钱又有何用?”我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还能赚回来,但孩子的教育忽略了,将是终身的遗憾。

二、重视孩子的习惯培养。

叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”

1、培养时间观念。

2、培养孩子遵守纪律,认真听讲的习惯。上课认真听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子养成遵守纪律认真听讲的习惯,首先家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。

三、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

四、现代社会,教育孩子需要高智商高情商,还需要时间和技巧。

家长要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子。人生道路的比赛是一项长跑,暂时的落后不能否定他的优秀。作为家长,我们更重要的是关注孩子的学习过程,而不仅仅是成绩。我们可以坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了哪些新知识,掌握了新本领。孩子考砸的时候,帮他分析原因找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。平时要把孩子当作朋友,多理解,多表扬。要多表扬孩子的具体做法,少表扬孩子的总体优秀;多表扬孩子的勤奋努力,少表扬孩子的天才聪明。

五、经营好我们的家,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

有人进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么?我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,他们说最不喜欢父母亲吵架、打麻将、整天上网或是看电视,所以我们一定要注意自己的'形象,为孩子建设好自己的家。

以上五点,是我个人的一点体会,不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

为了孩子,让我们做家长的切实地承当起自己的责任,与学校的老师们一起努力吧!

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝郭楼小学的明天更加辉煌!

谢谢大家!

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇二

农村学校学生外出时间少,大部分学生对斑马线、红绿灯等事物,只听说过或在书上见过,却很少经历过,对一些交通事故的发生和车祸的惨状很少目睹过,因此,小学生的道路交通安全知识缺乏,更不要说了解多少道路交通安全法规知识,小学生道路交通安全意识淡薄。为此,我校一直以来高度重视对农村小学生的道路交通安全教育工作;今天下午各班又积极开展了“道路交通安全教育”主题班会,使学生董得了:

1、指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、行人必须遵守:须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;横过车行道,须走人行横道;不准穿越、倚坐道口护拦;不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;列队通过道路时,每横列不准超过2人;儿童的队列,须在人行道上行进。

3、横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全:(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路,一定要加以小心。(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

4、乘车人必须遵守:(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。

5、未满12岁的小学生不准骑自行车。

6、铁路交通安全,行人和车辆通过铁路道口时应注意:行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行超过铁路;车辆和行人通过铁路道口,必须听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥;凡遇到道口栏杆(栏门)关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光,或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米(栏门或报警器等应设在这里)以外,不得影响道口栏杆(栏门)的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆(栏门);设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行;红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通行;遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,需停车和止步瞭望,确认安全后,方准通过;车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口以及人行过道时,必须停车或止步瞭望,确认两端均无列车开来时,方准通行。

7、对学生上放学实行路队管理,培养学生的养成行为,自觉遵守道路交通规则。

8、加强对学生家长的道路交通安全教育,让其时常提醒自己的子女。

当然,对小学生的道路交通安全教育光靠学校、家庭的努力是不够的,还需要全社会的共同参与,特别是交通安全管理部门重视,交警部门要多对道路安全进行督查,对违规车辆加大执法力度,全体驾驶员一定要自觉遵守道路交通规则,做到文明驾车,文明行车,只有全社会都参与进来,发生在小学生的道路交通安全事故就一定会减少或杜绝,才能让他们健康快乐地成长!

有关交通安全讲话稿:高高兴兴上学去,平平安安回家来。

衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。由于我们中学生自控能力差,时间和空间观念较模糊,遇意外情况易惊惶失措,加上缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理,于是在我们学生中发生了一幕幕惨剧。

交通事故的发生不仅在政治上造成严重影响,经济上也造成巨大损失,还给人们造成巨大的精神痛苦,因此,人们称交通事故为“交通战争”,称汽车为“滚动的杀人武器”。交通事故上升,在全国近2亿中小学生中,近年来包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一!孩子们以风华正茂的生命为代价,向人们敲响了交通安全的警钟!加强中小学生交通安全教育刻不容缓,势在必行。

“高高兴兴上学去,平平安安回家”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们每一个同学在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达“300”人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在的11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。但是,遇到紧急突然情况,如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事。同学们,你们都知道惯性的原理,驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止,需要两个过程,即“制动停车过程”和“制动停车距离”。这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作用,不由自主地向前冲击几乎一样。汽车行驶速度越快,惯性力越大,制动停车距离越长。因此,汽车不是一刹车就能停止的。检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18.82米远,才能停住,而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行驶达24米。

在日常生活中,有许多人不懂得汽车惯性的道理,以为汽车只要一刹车应付以立即停止,于是便毫无顾忌地在行驶着汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果被汽车撞倒了。这种案例时常出现,特别是农村公路更为突出。对于这种情况,汽车驾驶员也无可奈何。如果出现类似的交通事故,横穿马路的人往往要负责主要责任。

当汽车转弯时,汽车的方向灯一闪一闪时,它告诫人们,汽车要转弯时所占用的空间宽度大于车辆本身的宽度,这是因为汽车在转弯时,前后轮不会在同一条弧线上,而是有一定的距离差距的。这个差别就叫“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可能通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。懂得了汽车转弯时的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实,如果你离转弯的汽车太近,就很可能被车尾撞倒,液压离转弯的车辆横距一公尺以外。

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,意双手离把或单手骑车?在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则,才为我们前进的路,上了护栏。如果人人都遵守交通规则,珍视生命,才能保证社会的和谐与安定。我们应该深深的懂得:美好的时光是需要生命去享受的,拥有健康的生命是拥有一切的前提。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

大家还记得我们小时候经常唱的一首儿歌吗?“红灯停,黄灯等,绿灯亮了行走请。过马路,左右看,不要猛跑和乱窜。跨护栏,越隔离,太危险你别着急。上学来,放学去,靠右行走要牢记。遵规则,讲文明,交通安全铭记心。”

同学们:下午好!

今天我要讲主题是:珍爱生命,安全出行。

人们都说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还无情,还残酷的数字。山西某900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。江西省星子县一辆大货车掉下山崖,22人当场死亡。江西省某高速公路一辆大客车翻车10人死亡。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

再来看一些交通事故:比如,206月份我镇黄洞某小学的一名学生在中午放学时,骑自行车横过马路被迎面而来的泥头车当场撞死。年11月份,在油甘埔某小学读书的一名学生,他的家长用电单车载他上学时,在上学路上冲红灯被货车撞死。2006年12月份,在五联某小学读书的一名学生,在星期六放假期间,骑单车上路在排沙围路口被公共汽车当场撞死。过了三天,凤岗某中学的一名学生在上学的路上被一辆货车当场撞死。还有今年3月份,一名十三岁的孩子用摩托车载着他的妈妈发生车祸成了植物人,到现在还躺在医院,而且由于是无证驾驶,责任全在他,一分钱也赔不到。

是导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的所求心。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而,社会上有些人却不愿学习,要他学也想学,而等到付出了金钱,鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是,结果连生命也没有了,后悔的资格也没有了。不遵守交通规则,就是不珍惜自己的生命。

一些到过国外的人,在谈到交通秩序时,就会情不自禁地说,外国的交通秩序真好。我虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序,可我在一篇文章中读到这样一个事例:一位外国司机半夜驾车回家,途径一:红绿灯处见红灯闪亮司机规规距距停车等候,尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人,也没有其它车辆,当时同车的一位中国人对此很不解。外国司机都说:既然是交通规则,那我们就应该任何时候,任何地方都要遵守。两相对比,我们不难发现,为什么在汽车保有量只占世界1.9%的中国,事故死亡人数却占了世界的20%。

为了改变我们交通事故频发的状况,建立安全、文明畅通有序的交通秩序,国家交通有关部门也采取了许多有效措施。去年5月1日,实施《道路交通安全法》,从去年下半年开始,全国各地交通警察开展了交通安全宣传“五进”活动。

当你们在马路上追打嘻闹或随意横穿公路时,你们是否意识到灾难会随时降临呢?

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇三

尊敬的各位家长:

大家好!看着大家熟悉的面孔感到十分的亲切,教这个班的时间加起来已经有将近两年了,而且学校要是没有什么特殊安排的话,我应该会把这个班的孩子教到小学毕业,所以说,和在座的各位家长都是比较有缘的,我想很多家长来学校开家长会,最想知道的就是自己孩子在校的学习情况,所以针对每个孩子的学习情况,尤其是语文学习情况作一个简要的分析,由于孩子比较多,我每个孩子只能简单讲几句,如果你想更多了解孩子情况的,可以在会后再和我们老师单独交流。另外,还是有两点特别要和大家明确:

关于孩子的作业,是我每次家长会和大家都要谈到的,但是谈归谈,还是有部分的家长好像不大重视孩子的作业情况,也可能是比较忙,顾不上看孩子的作业。但我还是要讲,记事本上不要只是形式的签一个名,还是要负责任地看看孩子是否真正地认真的做好。家长们也都说孩子的作业现在连家长都看不懂了,这样的情况是正常的。老师们要大家检查的,不是说一定要一道一道地让大家看是否做对,关键是看孩子字有没有写好,卷面是否整洁,有没有空掉的地方。一般这些地方没有问题的,孩子应该是比较认真做的。今天想特别提醒一点,语文学科上看作文的这项作业,也要特别监督好,作文的重要性不要我多说了,统考时100分的考卷占40分,作文写好了语文考好也不难了。作文要写好除了老师教方法之外,最重要的就是多看书,自己肚子里要多积累好词好句,新颖的写法。所以我规定了每天应该每天坚持半小时的阅读,批注至少3篇。这样做对提高孩子的写作水平肯定是很有作用的。就是很多同学坚持不了。

随着现代信息技术进入千家万户,我们的生活发生了巨大的变化。我们说网络是把双刃剑,一个开放的网络空间,孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网,在自己家上网,或者到同学家里去上网、打游戏,甚至到网吧、游戏厅的也有。据我所知,我们班学生受到电脑网络的影响还是挺大的。特别是男孩子,有的双休日一天要打五六个小时的游戏,这样怎么还会有心思学习呢。所以,希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施,很清楚地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定,平时上学期间肯定是不能上网游戏,双休日上网的时间也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式,绝对不能任由孩子自己控制。

最近,传染病较多,大家一定注意孩子的个人卫生、家里卫生。

1、作息时间:早8点,午1点10分。慎防昆明事件,安全重于泰山。

2、双姿的养成一定要考家长的配合,在家时间、双休日,不能反弹。

3、学生禁止打耳洞,涂指甲油。

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇四

老师们,同学们:

在我最美丽的时刻。

为这。

我已在佛前求了五百年。

求佛让我们结一段尘缘。

佛于是把我化成一棵树。

长在你必经的路旁。

阳光下。

慎重地开满了花。

朵朵都是我前世的盼望。

当你走近。

请你细听。

那颤抖的叶。

是我等待的热情。

而当你终于无视地走过。

在你身后落了一地的。

同学们呀。

那不是花瓣。

是我深深的祝福。

我今天讲话的内容共四点。为了这次讲话,我也是蛮拼的。昨天晚自习回去写到凌晨。

一、不能放弃!

我们中间,很多孩子的家庭并不富裕,爸爸妈妈艰难度日,终年劳作,但只要自己的孩子能有书读,肯上进,再苦再累他们都心甘情愿,无怨无悔!

讲到此时,我突然想到同学们熟知的一句话“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也”。其实今天我想提醒同学们,这句话还有后一句叫“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”。所以,为了儿时的梦想,为了自己的父母,我们决不能轻言放弃。不放弃,社会才不会抛弃!

二、坚持到底!

我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。

题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。

其实我们生活中的很多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。坚持做平凡的事不平凡、坚持做简单的事不简单!成功会降临在你的身上。

佛教中讲有三重境界:“参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山还是山,看水还是水。”我们现在已达到看山不是山,看水不是水的境界,觉得不明白的东西越来越多,甚至有越学越糊涂的感觉,其实我们现在欠缺的是一点火候,欠缺的是灵活运用,融会贯通,离脱胎换骨只差一步之遥,离禅彻悟只有一念之隔,如果把握好这90天,我们就能迅速地破茧化蝶而出,大彻大悟,达到看山还是山,看水还是水的大成境界。

三、科学备考。

1.科学备考既要进攻,还要防守。大量的知识积累和解题训练就是进攻;错题突破、解题规范、学会审题就是防守。对于文科应保持着积累的习惯,英语、语文、政、史、地都需要大量的记忆和强化知识的记忆。早晨人的思维最活跃,建议同学们从起床之初就开始强化知识点记忆。充分利用闲散时间、零星时间,如课间、数学题做累的空隙、睡觉前、走在路上„„数学和英语应该加强训练,提高解题能力,手不离笔,笔不离手,重要的错题反复做。我是政治老师,想对文科生说,对文综学科要有信心,有爱心,像对待恋人一样疼爱她,时时想念她!

2.想对理科生说,每天定时定量练习,练解题能力、练规范、练速度。周六、周日给了我们很好的机会。在我们周围可能会出现一天能做7套试卷的强人,那简直是对我自尊心极大的打击,甚至还会有没见过他做多少题却每次模考都名列前茅的人,那是更大的刺激。其实不必在意,高三人人自危,各人有自己的复习方式。只要掌握自己的学习作息规律,带出自己最舒服的节奏,稳定自己的心态就行。心理素质过硬,才是正常乃至超常发挥的关键,而心理素质过硬取决于个人良好的心态!

3.认真对待每一次考试,包括考后分析、错题本。

4.仍然要注意养成勤于思考的好习惯,如坚持进行总结、反思、增分:每天都能找到一道好题;每星期整理一次错题;每半个月总结一次自己的学习方法;每个月反思一次自己参加高考的责任心;每个月提高一次自己的分数段。

四、适度休息。

起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。美国陆军训练所有一句话,“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点,我们不是超人。我们应该及时调整状态,应该及时的休息,并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔,参加过战争,当过战地记者,学过油画,指导英国人获得了二战的胜利,一年中写了许多的著作,获得了两次诺贝尔文学奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛,他回答:“能够坐的时候我绝不站着,能够躺着的时候,我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和学习的时候,全部的投入。

同学们,我们的眼神可能是疲惫的,但疲惫里有坚定;我们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,我们更坦然;面对进步,我们更清醒!为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡,因为我们坚信自己的命运掌握在自己的手中。90天向前冲,从此我们与众不同!

最后祝愿xx一中20xx年所有的毕业生、在场的每一位同学都能梦想成真!我们必将成功,一中必将辉煌!

谢谢!

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇五

尊敬的各位家长:

你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天下午的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。首先我先来自我介绍一下,我姓雷,雨田雷,是二(2)班的班主任,我旁边的这位是全老师,是我们小学部的教务主任,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍。

我们班总共有37位同学,大部分同学来自于各个乡、镇、村,学习成绩参差不齐。好的同学能较好地将作业完成,上课认真听讲;而小部分同学作业完成情况不理想,听写词语、背诵课文的作业回家根本就没完成。身为家长忙于工作,无暇监督,造成这部分同学成绩滑铁泸或始终处于后进地位,停滞不前。下面我就学生在校表现、学习跟平时作业这些方面的表现来说一说;上课时;敢于举手回答问题的学生比较少,常常就是几个同学在唱主角,比如:邓志远、何宇、邓建熙、陈迪、黄晓娟、胡廷伟这些同学就回答得多一点。这点还需加强。作业书写态度一贯以来都比较认真的同学有:黄晓娟、唐文慧、江业群、邓丹、刘承俊、李珞等同学;作业质量高的同学有:高菲、陈观、谭芊会等;学习成绩较优秀且稳定的有:高菲、陈佳华、邓志远、江业群、谭芊会、陈观、李珞,这些同学的学习积极性较高,上课认真,爱动脑筋,但也有一些小毛病。如高菲、邓志远、江业群同学,学习成绩好,但性格较内向,课堂上不敢单独发言,不善于表现自己的才能。陈佳华同学上课爱讲小话。谭芊会同学有些偏科的现象。陈观同学就比较粗心。

学习进步较大的同学有:邓建熙、何雨泽、黄俊杰、肖安隆、陈蕾露同学;黄俊杰同学学习上有进步,不过作业、答题上略显粗心,题目理解能力较弱;肖安隆、邓建熙同学学习较主动,但活动交流的圈子较小;陈蕾露同学天赋可以,但缺乏主动,做作业、回答问题方面还需加油;何雨泽同学好奇心强,上课欠认真,有时会玩小动作。学习稳中有升的同学有:刘承俊、胡廷伟、何宇、李威、邓丹、欧阳有福、欧阳奇毅,李威同学有时上课会有小动作,作业欠仔细;刘承俊、邓丹、欧阳有福同学上课认真,有偏科的现象,数学还需加油;何宇上课认真,爱动脑筋,但不会做的题目不会主动问老师;欧阳奇毅较聪明,上课注意力不集中,有小动作,容易骄傲,因此学习成绩不拔尖;胡廷伟不会做的题目会主动问老师,但上课有时会有小动作。

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇六

随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致杯具发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,违反交通规则。

据统计,我国中小学生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每一天就有40多人,相当于每一天都有一个班的学生消失!这是多么触目惊心的数目啊!这其中也许有我过去、此刻、将来的同学,这是多么让人难以理解的事实呀!

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,学校组织我们观看了“交通安全教育片”,使我感触更深。那一幕幕血淋淋地景象,让我看后一次又一次地被震撼。严峻的事实再次告诉我们,危险不仅仅是坏人造成的!安全意识淡薄和不良的生活习惯,都是造成意外的源头。所以,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍爱我们生命,在此,我向全体同学发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全礼貌公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻坚持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向礼貌的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的职责。让我们携起手来呵护这礼貌之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

文档为doc格式。

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇七

亲爱的家长们,__班的小同学们:

大家好!

首先,感谢各位家长对幼儿教育的关心,能在今天抽空来到__幼儿园,参加孩子们在升入中班后的第一个家长会。对此,我们真的非常的感谢。

相信各位家长们也已经感觉到了,在不知不觉间,孩子们不仅在身体上成长了,在知识和习惯上,也有了大大的进步!现在的他们已经不应该再称之为幼儿,而应该是__班一个个活泼可爱的小朋友们!

如今,在中班的这一个续学期,我们__x幼儿园里也发生了不少的事情,在教育和生活中也有了很多的改变。为此,我们希望能通过这次的家长会,积极与各位家长进行交流,并展示我们在这一学期来的变化,让家长们能看看这些出色的小朋友们,都在这一年来学会了那些知识。这是我们的以一个目的。

其次,作为教师,我们也同样希望与各位家长沟通。孩子成长,这是家长和我们老师都高兴的事情。但正是因为这份成长,我们才更需要努力的去完善自己,改进我们自身对孩子的影响!

相信各位也都明白,父母是孩子的第一任老师,也是孩子最为信赖的人。当孩子们来到中班之后,他们会学习生活中的常识,会学习更多的礼貌、文明和品德。这些,知识和素养,仅仅靠着课堂来传授是远远不够的。塑造一个人,需要的是环境,是学习的环境,更是家庭的环境!孩子长大,我们不能用过去一样的眼光去看待他和他的行动。我们要引导,要教育告诉他们哪些是好的,哪些又是不对的。但最重要的还是要以身作则,积极的去引导学生,去爱护他们,引导他们保持优良的品德,学会正确学会文明和礼仪。

家长们,学校一直以来都只是引导学生的地方。家庭才是孩子们真正成长的港湾!希望在在这次的交流后,我们能积极积极配合,在学习和生活中,共同的引导小朋友们保持良好的习惯,成为品学优良的现时代人才。

此外,近期流行病较为严重,在健康安全防护上面,我们都要更加重视!尽管孩子长大,但也要多多注意预防安全,之后我们也会安排知识科普,希望各位家长积极参加,让我们一起在教育和身体上共同预防,培养未来最出色的栋梁!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇八

尊敬的各位家长:

你们好!

作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。

在一般状况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。作为家长,我们主要帮忙分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识就应掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。

到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不一样的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不一样文章中,有的孩子就不会做了。这不仅仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的资料,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。

我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种状况,就及时和老师联系。如果您看过考卷以后,就在考卷上签好名字,让老师心里有数,哪个孩子让家长看过了。个性是到了高年级,有的孩子会模仿家长签名的,所以以后出现教了二个单元还没有进行练习的状况,就要和老师取得联系。当然也有可能有特殊状况,练习会延后,但一般状况下不会出现教了三个单元了,第一个单元也没有进行练习这种状况的。

至于就应让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我们会透过校信通来提醒家长注意的。我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。

下方我再谈谈平时需要注意的几个问题:

(1)作业问题:

每一天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎样还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,期望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在那里要向大家说明一下:每个孩子的状况是不一样的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。

(2)如果做完了作业,能够让孩子多看些课外书。我们学校规定,每个孩子中午有半小时的看课外书的时间,所以您能够提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,书包里的课外书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书,不仅仅放着重不说,如果万一弄丢了一本,老师还得帮他找呢。此刻每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,能够和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。

最后我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,个性不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自我的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。

再说老师排座位也要经过多方面的思考的,不仅仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅仅同桌要思考,前后左右的同学都要思考到,所以在那里请家长原谅,作为班主任要从全班的状况来思考,不能随便地给孩子调座位的。此刻孩子的近视的状况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为此刻孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。

作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来思考,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合,为了共同的目标而一齐努力。

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇九

和在座的各位家长一样,我的孩子现在也是6年级的学生,还有不到四个月的时间,他们就将成为一名初中生了,也正在面临小升初的衔接问题。从多年的教育教学和班级管理的实践来看,绝大部分同学在进入初中以后,都能很好地适应新的环境和新的教学,但也有部分学生出现了不适应的现象,不自信了,人际关系差了,成绩一路下滑的也不乏其人。因此,凌老师提前考虑问题,召开今天的家长会,我个人认为很有必要,可以帮助我们提前谋划,早作打算,如能结合家庭和孩子的实际情况和可能面对的问题,利用即将到来的假期,针对性的采取应对措施,对帮助你的孩子更快、更好的完成小升初过渡,尽早进入状态大有益处。

在面对小升初的问题上,我们该怎样认识,又该怎样做呢?在此,我仅代表我自己,谈谈个人的一点不成熟的看法,不足之处,敬请各位批评指正。

首先是思想认识要到位,既要高度重视,同时也反对过分紧张。

大家都知道,小孩的成长是个过程,由小学向中学过渡是必然的,同时也是人生旅途中的一个重要环节,也面临着许多的问题和困惑,不仅学习的环境变了,老师换了,同学换了,而且知识的构成、学习的方法、学习的能力都有待调整;学生面临的竞争和压力比小学也更大,毕竟它不再是读完小学就上初中,读完初中就上高中,高中阶段没考好,允许你再来一年、甚至两年,但初中只有一次机会,对所有的学生和家长而言都至关重要。当然,我们也不必过分紧张,担心自己的孩子这个不行,那个不照,孩子自己还没有紧张起来,作家长的,首先乱了阵脚,这种紧张的气氛自然会传染给你的孩子,产生不必要的恐慌,甚至是恐惧,那就事与愿违、得不偿失了。重要的是顺其自然,乘势而动。

其次是要看到初中的变化。

首先是中学阶段信息量成倍增加,初一一年的信息量几乎相当于小学六年的信息量。过去只要学好语数外三门功课就行了,现在是语数外、政史地,甚至是生物、体育,门门都要学好,门门都很重要,精力分配不过来,协调能力也不够,很难做到像小学一样优秀。

其次,教师的教学方式方法和过去相比,也有很大不同。小学的教学方式相对丰富多彩、灵活多变,老师更多的带领学生在玩中学,在游戏中学。尽管现在的中学也在不断的尝试改变教学方法,但更多的着重于讲概念,练习题跟例题不完全一样,要求学生在掌握概念和公式的基础上灵活运用。

第三,学生学习方法上的差异和能力高低也日益显现。有的同学接受能力强,难题目只要老师一点拨,就会了,但一遇到基础题,就会犯眼高手低的毛病,难卷子能考好,简单卷子反而考不出水平;有的记忆能力强,文科的背得多,基础打得牢,考试总是不会太低。更重要的是,小学阶段老师说得多,管得多,对学生自主学习能力要求不高,而中学提倡自主学习、自觉学习、独立学习。如果不会自主学习,不自觉、不主动,考试时就要吃苦头。

另外,由于学生对新的学习生活、学习任务、规范要求了解较少,使得大部分学生在心理、学习、交往等各方面往往处于被动状态,不能很快适应,从而导致一部分学生落伍、走弯路、成绩出现滑坡现象。

第三方面,用发展的眼光来看待孩子在初中阶段的学习。

初中和小学有一定的联系,但没有必然联系。小学阶段就很优秀的,进了中学,自然不会差多少;小学成绩不突出的,进了中学并非就没有希望。这一点,在男孩子身上体现的尤为明显。不少的学生,在小学阶段,因为贪玩、不懂事,也不努力,家长自己对孩子的要求不高,总认为孩子还在小学,多让他玩玩,没必要那么死拼,管的松,抓的少,导致不少学生在小学阶段成绩并不突出,但进入中学以后,随着年龄的增长,环境的变化,也懂事了,知道了自己的责任,也有了自己的目标和追求,更加努力了,也敢于和同学展开竞争,成绩自然也就上来了。而部分学生虽然在小学阶段比较优秀,但进入中学以后,因各种原因,成绩不再理想,甚至下滑。原有的格局被打破,一切都在变化之中。其实,客观来看,对于所有的孩子而言,进入初中,既是机遇,也是挑战,大家都站在新的起点,所有人都必须重新开始,只要认真对待,都可以有进步,都可以使自己成为优秀中的一员。

道理大家都懂,存在的问题,更无法回避。怎样才能更好的帮助孩子完成这个过渡,尽快适应初中生活,家长和孩子该注意些什么,该做些什么呢?我认为应当做好以下几个方面工作:

第一,抓好体育锻炼。

身体是革命的本钱,这个道理大家都懂,没有好的身体,再伟大的理想也会变成空想、幻想。因此加强体育锻炼,保持一个健康的身体,实在有必要,更何况加强体育锻炼也鞥祈祷磨练意志的作用。一方面是我们的家庭生活条件越来越好,营养越来越丰富,小胖墩、小胖妞和营养过剩的现象就越来越多;另一方面,国家对身体素质的要求也越来越高,铜陵市的体育中考分值日渐增加,从最初的15分,增加到30分,再到现在的60分,已经和化学考试总分相等。到我们的孩子参加高考的时候,体育肯定成为其中的一项重要内容,与其等到时候再抓,不如从现在开始。暑假期间,家长应有意识的早上起早点,或在下班之余,和孩子一起跑跑步,打打球,或者跳跳绳,不在于孩子能得多少分,关键在于有意识的培养孩子的运动兴趣和习惯,也可以培养其在某个项目上的特长,当然,最好从跑步开始。我带班主任这么多年,一直坚持的就是孩子进入十二中第一天就练习跑步,第一周只要你能跑下来,第二周再提速,每天坚持,一旦养成习惯,成绩自然不差。我所带的班级在参加的学校历届运动会上,班级总分在10个班级中一直都稳居前三名,这一届更是连续拿了两届冠军,在刚刚结束的体育中考中,我们班51人参加考试,总分60分,33人58分以上,满分的就有16人,者应当是平时坚持锻炼的效果。

第二,抓好课外阅读。

从不同的报道和评论当中,我们中国人的阅读现状和阅读的数量都令人堪忧,而在一个人的成长当中,阅读的重要性不言而喻,对学习的帮助更是有目共睹,尤其是各科的学习,即使是理科,所有的老师都认为阅读很重要。很多学生做理科的题目,就是看不懂题目要求,究其原因,还是阅读上出了问题。现在的问题是,一方面我们希望学生扩大阅读面,另一方面,家长在学生阅读的内容上还是要加以选择和控制。目前,各种销售渠道,首先讲究的是利润,只要有人看、有钱赚,不管什么内容的书都卖。个人认为,当前比较畅销的《知音漫客》、《盗墓系列》、玄幻小说和什么《查理九世》等,学校门口书店都有,对学生的帮助不大,甚至害处更多。夏丐尊老先生曾经说过:“当你读错一本书的时候,不要以为你只是读错了一本书,因为同时,你也失去了读一本好书的时间和机会!”因此,当你的孩子看这些书的时候,我个人意见,不如不看。与其浪费时间,让孩子身心受到伤害,不如让他出去运动运动,至少可以锻炼身体。暑假期间,各位家长可以多带孩子到书店,让他们看看适合他们年龄层次的书籍和报纸,也可以为他们购买一部分书籍和杂志,比如《读者》和《意林》的少儿版、少年文艺等,甚至铜都晨刊的校园内外,也有不少好的文章,值得他们一看,不仅拓宽知识面,而且有利于阅读理解能力的提高。平时,也尽可能少看电视,吃完饭、做完作业,一家三口各拿一本书,看它一个小时,半个小时,不也是一种享受吗!我们班这么多年,一直坚持了午间阅读的习惯,班级拿钱买书,或者学生家长捐书,每天组织学生中午提前20分钟到班,集中读书,并安排语文老师进行指导,撰写文章,交流体会,集中打印成册,出了几本班级故事。而学生的写作和欣赏、理解能力也就在不知不觉当中得到了提高。上一届我们117班学生参加中考,全校11个班级的学生语文上130的就60、70人,我们一个班就有13人,今年肯定也不差。希望每位家长和学生都能养成重视阅读、经常阅读的习惯,这将受益终生。

第三,抓学习习惯和良好生活习惯的养成。

学习成绩的好坏,和智力的高低没有必然联系,尤其实在现有的中考情况下,两考并一考,考的还是学生的基础知识和认真、细致。因此,对于所有学生而言,是否养成了良好的学习习惯也就至关重要了。日常教学和管理中,我们经常说某一位同学很聪明,但是„„只要有了但是,大家就知道他有不足,一个上课不能认真听课、三分钟都坐不住的学生、一个作业拖拉、马虎、日常生活中邋遢、丢三落四、房间乱七八糟的学生,怎么可能考出好成绩呢?因此,从多年的教学和班级管理实践可以看出,大凡学习中,能够静下来,认真、细致、严谨,穿着朴实大方、干干净净的学生,其学习肯定不差。经常有家长询问我提高学习成绩的良方、秘诀,其实,秘诀就在于把日常生活和学习中最简单的要求做到位了,就行了。比如课前预习到位了、上课认真听了,课后认真复习、认真作业的,成绩一定差不了。因此,作为家长,在暑假期间,要及时了解初一学生的学习特点和学校要求,提前把小升初的这些变化告诉孩子,让孩子在思想上和心理上有所准备,要注意培养孩子的时间观念、提高时间利用效率,在讲究书写质量的前提下提高书写的速度。也可以借暑假机会指导孩子养成预习的习惯,对初中的课程提前预习,不带有任何功利色彩,不要想着要考多少分,能看一点是一点,作一个最起码的了解。或者能安安静静的坐下来,一个小时看书不动等等,都可以。

第四,要让学习成为暑假生活的主题。

小学升初中是一个比较大的阶段性跨度,中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要求都是和小学完全不同的,很多家长和孩子都没有意识到这一点,从而造成了过渡时期的放松。玩的不亦乐乎,玩的忘乎所以,以至于把小学学到的一点知识忘得一干二净。其实暑假期间带着小孩到外面玩一玩是可以的,但时间不能太长,也不能完全按照孩子的要求去做,家长应该有计划,做到即使是玩,也是学习的一个组成部分,要让学习成为暑假生活的主题。因为学习是有延续性的,完全脱钩容易造成断档,应该适当接触为好。比如,可以提前下载一些初中的课文和英语朗读录音,有事没事时放一放,不管他懂不懂,懂多少,先放着再说,必然会产生潜移默化的效果。当然也可以安排孩子早点记记单词,越多越好,(也可以读读音标,因为初中第一月和小学的差异不大,但从第二个月开始,单词量很大,一定要提前作准备。)也可以安排孩子练练字,不仅是一个人的门面,也是考试的要求。自20xx年开始,铜陵市开始实行网上阅卷,暴露出了很多学生在书写方面的不足。各位家长可以在暑假期间,有意识的组织学生参加书写训练,不一定要成为书法家,但一定要干净、认真、规范。

第五,重视能力的培养。

在我们关注孩子学习的同时,不要忘记培养孩子的自立能力、自理能力和责任意识,因为现代社会的竞争决不仅仅是知识和智能的较量,更多的则是意志和毅力的较量,所以提高学生的生活能力,会为日后的发展奠定良好而坚实的基础。暑假就是个很好的锻炼学生能力的机会。生活自理的能力,自己的事情自己做,自己的小东西自己洗,自己的房间自己整理,给学生更多的实际动手的机会,很是重要也有必要。举个例子,正在进行的理科实验操作,发现一个现象,那些平时学习成绩优秀的,一个简单的洋葱切片的实验,十几分钟的时间,就是做不好;反过来,平时玩得多的同学,动手能力特别强,实验做得快,做得好,得分高。这应当是一个很好地教训,更何况,随着教育的改革,今后会更加侧重学生能力的培养,不能只培养书呆子,果真如此,那就是死读书,读死书,读书死了。这样的人连最基本的生活自理能力都没有,肯定适应不了社会发展的需求,那就是中国教育的悲哀了。

第六,尽早熟悉环境。

现在是五月,距离孩子上初中还有几个月的时间,为了更好帮助他完成由小学向初中的过渡,家长可以试着做下面几件事:

当然,你也可以找机会让你的孩子和正在初中就读的学生聊一聊他们的学习,熟悉初中老师的要求和学科特点;或者陪你的孩子到有在初中学习的亲戚朋友家中坐一坐,请那些成绩和习惯好一点的同学,给你的孩子介绍经验,说说刚上初一要注意的东西、会遇到的情况,让孩子有个心理准备。

其实,我讲的这些都是老生常谈的问题,都是我在日常教学和班级管理中遇到的问题和自己的经验,希望对在座的各位家长有点帮助。我们都知道,凡事预则立,不预则废。我们不一定都具备把自己的孩子培养成优秀的学识,但绝对不能缺少这样的思想认识;我们不一定要具备亲自将孩子培养为优秀的能力,但一定要让孩子感觉到你在为他努力。相信,只要我们做家长的多用点心,你的担心、你的困惑也就自然迎刃而解了。

祝愿每个家长都能成为优秀的家长,祝愿我们的每一个学生都能成为优秀的学生。

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇十

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题:

一、简要介绍学校的管理。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇十一

亲爱的各位家长:

大家好!

衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个,实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任,是在同等条件下,本着公平自愿的原则而对调来的,感谢大家对我的信任。67个同学中,女同学32个,就中考成绩而言,830到880分这个区间的二十多人,750分到800分之间的二十多人,750分以下的二十多人,当然,高中阶段和初中阶段有不同的特点,具有巨大的变数和可能性,高中才是真正意义上的洗牌,过去的成绩没有什么说服力。

高中与初中相比呈现了许多不同的特点,学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加,有晨读,晚读和晚自习,有的周末还在上课;学习的难度有较大增加,对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了;竞争也相对激烈,考试频繁,作业量大;目标也不一样,高中阶段就现实而言,就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作:自由发表演说直接竞选班干部,事实上,通过竞选产生的班干部有公信力,工作特别负责;制定并落实了班规的运转,尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进;重点激发学生的潜力,依托赏析教育,以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越;举行了几次学习经验介绍会,成立了数理化学习探究小组;重视与学生个别谈话,每个学生个别谈话至少两次;作为班主任,我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强,学习空气比较浓郁,自习课纪律相对较好,可以说,在各方面堪称年级的标杆。

我们班的任科老师的安排,说实话,是尊重了我的意见来安排的。工作负责,满意率都是百分之百,与学生互动沟通好,有相当的教学技能,本次期中考试,我们班各科成绩位居前茅,就是证明。

取得的一些成绩:期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一,700分以上人数26人,也是最多的,有四个同学在1555名学生,奥赛班学生近270名的情况下,进入了前一百名,其中,语文、数学、生物和地理,平均分是第一;在学校运动会上,我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏,在体育专业生的情况下,在24个班中获得团体总分第7名,在平时组织的篮球比赛中,也有不俗的表现;在军训、广播体操比赛中,大家齐心协力,都获得了三等奖;在十二届爱心助学活动中,共捐款1888元,居全校72个班中的第二名,展示我们67个同学良好的思想境界;班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中,涌现了一大批优秀的同学:本次期中考试前十名的同学是;学习钻研刻苦的同学有;勤学好问的同学的有;学习有较大进步的同学有;拾金不昧、热心集体的同学有;在各项活动表现突出的有,如熊竞选成功学校萍洲文学社长。

存在的几个问题:相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈;两极分化的现象有可能拉大;使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上网的现象还存在;几个同学爱讲小话,与高中学习的要求格格不入;吃零食,乱丢乱扔的现象还突出;还有个别同学的个别问题,如与同学关系处理不够好,爱哄闹,有几个同学讲痞话,甚至和以前的高中同学喝啤酒,吃槟榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现;注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导,注意有可能出现的早恋问题;注意叛逆心理;注意克服学习障碍以及学习心理障碍。

今后的努力方向;鼓励学生自我超越与突破,进步才是最重要的,至于具体的成绩和名次属于过去,不值得纠缠;在平衡发展的同时,重点注意一下数学和英语成绩的提高;我们的目标是,继续保持在外县班级的领先地位,争取接近前面的四个奥赛班,不辜负家长对子女和学校、班级的期待。

鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇十二

3、各班科任老师与家长就此次期中成绩以及有关班级情况与家长进行交流。

首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

目前的小学生中,绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长,你们有着很大的教育潜能,你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中,最能影响他们的人是你们——孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用;家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的“第一任启蒙教师”,而且是辅助孩子的“终身教师”因此,要教育好学生,学校教育和家庭教育必须紧密配合,实施最有利于孩子成长的教育方案,形成教育共识。

教育孩子,我自问没有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。我认为教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身,让孩子们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子们每天上午是带着笑容来学校,下午又带着笑容回家。如何才能做个好家长,教育好子女,让孩子喜欢受教育,我认为可以从以下几点出发:

如何做一个合格的家长

1、学育儿知识,提高家教水平。

现在有不少家长,望子成龙心切,由于缺乏家庭教育的正确观念,方法不当,以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲剧。有人说,家长不懂得儿童心理特点,没掌握教育子女的科学原则、方法,其后果是肯定教育不好孩子。

2、提高自身素质,作孩子的榜样。

有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确,但却有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

3、增强教育子女的责任感。

有些家长认为,家庭只管孩子的生活,教育是学校的事。很多家长没有意识到:教育孩子首先是父母的责任。有些家长对孩子百般宠爱,放松了教育,这也是没有很好地履行自己的职责;还有极少数家长只管“抓钱”,根本不抓孩子的教育,完全放弃了家长应尽的天职。

4、建立良好的亲子关系。

这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系,这也需要家长作出努力,建立良好的亲子关系,家长仅有爱心不够,还必须有一颗童心,即能站在儿童角度去体察童心的需要,并能怀着一颗童心去满足孩子的心理需要。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和、愉快,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。

5、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家。

家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。孩子产生心理不健康的原因,主要由于缺少一个温馨的家庭环境和母亲不良的教养态度。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣,如利用假日开展家庭娱乐活动,利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。

6、特别提醒广大家长,一定注意加强孩子的安全教育与引导。

尊敬的家长,学校教育虽不是万能,但学校会尽力,家庭教育更不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望和家校携手,并轨同行!

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇十三

尊敬的家长朋友:

大家中午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

首先向位家长简单向各位学长介绍学校的基本情况:

目前,我校全校共有小学班8个班,180名学生,学前班2个班,64人,在职教职工42名。撤销教委办后,我校肩负着7个村完小的教育教学管理和指导工作,现在有5个老师下到村完小支教工作。

本学期,为了全面实施素质教育,我校在教育教学工作中,进行了一系列的改革,开展了班级、校级每月之星评比活动、主题队会活动、古诗文评比活动,开辟了校园红领巾广播站等等。

今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

第一,谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,教育部袁xx部长曾经说“安全不保,谈何教育”,为此,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在学校大门外安装了摄像监控系统,这个学期,我们多方筹措资金三万多元维修改造了教室的窗子,安装了新的铝合金推玻窗子。软件教育方面,每天学生上学放学都有值周领导、老师、保安护导学生过公路,每周晨会都对学生安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次疏散逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

不过,关于规范早晨和下午到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经多次强调,但收效甚微。家长朋友们,根据上级规定及我校实际情况,我校目前作息时间是:上午8点早读,11∶10放早学,下午2∶20上课,5∶00放晚学,上下午保安、值周领导老师提前30分到校,即:上午7∶30、下午1∶50到校,校方打开校门,学生方可陆续进入校门。但现在发现在7点甚至不到7点,就有很多学生来到学校大门,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长上午7∶30、下午1∶50以后送孩子到校。学校将严格按照值日领导、教师到岗后,上午7∶30、下午1∶50开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

第二,对学生的教育问题。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零”,什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,随着社会的不断发展,电子游戏厅、网吧等负面的东西已经开到乡镇,甚至农村,作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。现在有的学生在公共场合大声喧哗,满口粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等等。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!俗话说“有其父便有其子”说的就是这样的道理,让我们都成为礼仪之邦无愧的后人!

最后,想说说青春期教育问题,家长们该导航时即时导航。

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期"或"心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于"断乳期",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些青春期心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的意见和建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

谢谢大家!

xx年x月xx日

小学生开家长会家长讲话稿(精选14篇)篇十四

非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!

话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”

好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:

感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),

感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),

感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),

感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),

感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。

自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)。

腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!

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