奔跑的少年中学生(实用19篇)

时间:2025-05-22 作者:雁落霞

优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。赶快来看看下面这些优秀作文范文,相信会对你的写作有所启发。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇一

新学期,新气象,新篇章。不知不觉,我们五(1)班的每一位同学已相知相守了四年,如今上五年级了,同学们身上也发生着了巨大的变化。从青涩懵懂到自律自强,从懒懒散散到神采奕奕,从矛盾重重到团结一心。

犹记得四年级的你们,每个人都我行我素,几乎没什么规矩意识,整个班级如同一盘散沙。可是,五年级的你们在新老师的带领下,又一点点地将自己引回阳光普照的大道,你们懂得了尊重与守护,你们明白了责任与担当,你们心中又开始怀着远大前的理想,眺望着美好的远方。这一路上的坎坷如洪流,但始终冲不垮你们顽强的毅志。

这个学期,我们已踢了第一场足球赛。虽然对方进球了,但我们的队员没有像上学期一样彼此埋怨,而是互相鼓励,给对方加油打气。四年级的足球比赛,让我们获得了荣誉,同时也包裹着我们心酸的汗水与泪水,更让四(1)班在困难中升华出一份最宝贵的友谊。进球时,我们一起欢笑;丢球时,我们一起紧张。记得在与三班的最后决赛中,我们打平了,发点球,那时的我们每个人紧张得手脚都直冒冷汗,可是我们坚持住了,用最好的心态到达了胜利的彼岸。如今五年级的足球赛,我们不再执着于最后的输赢,只愿能好好去拥抱童年的快乐与温暖,去感动属于我们的默契与情怀。

新学期,开启新征程。记住:“五一班不只是你,也不只是我,而是我们”。让我们彼此拧成一股绳,无论在学习、生活方面,还是在比赛、活动方面,都能有所得,有所获,团结一致,快乐向前。

奔跑吧!五(1)班。祝你们在五年级展露自己成长中最迷人的微笑。朝阳里,最后一道红霞照耀的跑道下,我相信,一定藏着你我更加美好的明天。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇二

――题记。

(一)。

独自漫步在学校操场上,周边静谧,大家都在教室里,埋头读书.我就一个人.

(二)。

秋风有意无意地掠过天际,染红了树上的叶子。它们按捺不住风的折腾,放开手,无力地随风坠落,本以为,叶子就这样,结束枯萎萧衰的生命。无奈风再袭起,叶子改变下落的趋势,上飘。风扬的落叶在空中盘旋,样子,有些许迷人,像一群蝴蝶掀动着柔软的双翼,忘情地跳,生命的最后之舞。

(三)。

那棵,被遗弃的树,叶子的离去,

取了它的旺盛和活力,只残留下,零散几片仍挣扎呻吟的败叶和胡乱的枯枝。

(四)。

今年,要中考了。学习程序很繁多。心很疲惫,却不容松懈。

过去,对于读书,我一贯采取“能拖则拖”的方式。总是无知的以为:时间还有很多……固执地相信自己能留住时间的影子。

瞬间,我在梦里惊醒,不能再欺骗自己了,就算自己不想承认,时间也不会因此而放慢步履,还是,会一分一秒地过去,不再复返。

(五)。

“流水无痕/聆听落叶的倾诉/红尘往事/弥漫起涟漪无数/星空无语/守望灿烂的孤独/人约黄昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回响起这首歌,内心也莫名地涌起一股感动。

未来会怎么样,没有人能够预料。只是,现在,该努力了。不管过去有没有付出过,现在,真的该努力了。我不想辜负人生中朝气蓬勃的青春,不能摒弃这剩余的微薄时间。

(六),

身,奔跑,往我教室的方向。这一刻,我只想永远不停地奔跑,在我的人生里。

迷茫奔跑。

远处的钟声回荡在雨里,我在迷茫中奔跑。

突然发现,自己很可怜,自己生命的历程竟是一张干净的白纸,很白很白,就像医院里的白床单。

别人都说我是个好孩子,可是我为了这个称号,已遗失了太多,不知道天秤的两边是否平衡?我很乖,甚至我吃零食时,别人都会很惊讶。但有谁会知道,我的心很空虚,也很缥缈,没有一点别的色彩与韵味,只是单调的白色,一望无际。渐渐的,烦躁充斥了我的心,我越来越讨厌白色,以至于看到洁白的雪花,也会突然想哭,厌恶,以至愤恨,可是欲哭无泪。有人说过:“白色是地狱。”我想这应该很贴切吧,毕竟白色是汇合色,就像人太多了一定会有事故发生一样。我的心已被束缚,就像笼中的小鸟一样,没有自由。有时候,我竟会向往无心的自己,即使是一身干枯的躯体,也没有关系。

青春期里,总会萌生一种渴望,我没有将它尘封,而是勇敢的取出来。渐渐的,我喜欢上了彩色。于是,蜡笔毛笔钢笔铅笔荧光笔中性笔圆珠笔水彩笔交相辉映,一同飞跃在白纸上,霎时间,五颜六色乱如麻,吃下的爆米花统统爆炸,我,加入了活泼的行列……最后换来的是意料之中的成绩直线下降。父母,老师,同学,朋友次第谈话,最后,我终于还是答应了他们的要求。我开始哭,想用泪水去洗涤那些看似不悦的色彩。但用这些去换取一个好孩子的称号,值得吗?我茫然了,我真的是被逼无奈。后来,我终于彻底放弃了喜欢彩色。有人说过,放弃不该放弃的是一种无能。也许我真的很无能。

年少的心已不知不觉变的成熟,也更加疲惫,在童年的港湾里,销声匿迹,惟留今天的声声叹息。那远方曾留下的足迹,已悄然而逝,我很想去寻觅,去婆娑着飞翔,可是我已没有力气,我太累了,真的。

落叶如初飞舞,却已不在美丽,如铁一般坠落下去,而我,还在迷茫中奔跑着……。

美好的七月,背上我的背包,拉上我的行李箱开始了我的夏令营之旅。出发前,爸爸和妈妈千叮咛万嘱咐,可我的心思早已不在这,内心无比的激动和期待,只想着赶紧出发吧。

这次的夏令营,我们去了很多有趣的地方,如:金石园、生物奥妙博物馆、发现王国、星海广城等,还举行了许多有意义的活动,比如篝火晚会、奔跑吧-少年。其中让我印象最深的就是潜水艇,参观潜水艇的队伍排着长龙慢慢蠕动,不知过了多久终于进入了心心念念的潜水艇。潜水艇内各种各样的仪器,看的我眼花缭乱,勾起了我的好奇心。突然听到导游姐姐说,“大家看我们的右手边,这里就是军人的厨房,可见军人们打仗是多么的不容易。”我转头一看,只见厨房十分狭小,左边的桌子上有五六个灶台,墙上挂着几个小锅,右边的桌子上则是放着两袋干粮。我不由得想到:军人们保家卫国生活条件却很艰苦,我们现在生活这么好,更要为国家做奉献。大家继续向前走,各种各样的管道数不胜数、纵横交错,各种各样的转盘五彩缤纷、不计其数,像一条条公路上来来往往的车辆。

还有就是去了我最喜欢的海洋公园。在那里我们看到了白鲸,白鲸虽然身形庞大但十分可爱,白白的身躯水中游来游去。当我们把手放在玻璃上时,他便会游过来,“傻傻的”看着我们发呆。通过导游姐姐的介绍,我了解了白鲸可以通过回声定位知道物体在哪里,让我又学到了新的知识,我心想:大自然的世界真的是太神奇了。

让我最快乐的是参加了“奔跑吧,少年”,最有乐趣的是撕名牌,按照游戏规则:我们每个人身上都贴上了自己的名牌,分成5队,每队7人。第一局派上两个人,一人一条“命”,在规定的时间内哪一队剩下的人员最多就获胜。我和熊妙佳上了第一局,我让她故意去分散对方的注意力,而我则是乘其不备撕下了对方的名牌,我们默契的配合让我们取得了小组的胜利。在大家齐心协力合作下,最后我们整个队伍获得了最终的胜利,通过这个活动让我学会到了团队合作的重要性,团结的力量。

哦,对了!忘了最重要的事情,在结营仪式中,我获得了“优雅之星”和“优秀营员”的奖状,还得到穿着枫叶校服的小熊礼物。我十分的激动和兴奋,开心的热泪盈眶。

这次夏令营跟老师们学到了很多有趣的知识。我们上了外教课,学习了西餐礼仪,体验到了实验解刨的乐趣等。每天不同的学习课程和户外游玩,让我们过得都很充实,都会期待第二天会有什么样的惊喜在等着我们。虽然只有短短的十天时间,但是夏令营的老师们对我们特别照顾,带领我们度过了难忘的夏令营。

一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。

让自己奔跑起来,首先要有”发动机“,”发动机“就是人生的理想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想,不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自己的目标,找一个合适的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自己奔跑起来,首先为自己选一个合适的发动机。

让自己奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?”莫等闲,白了少年头,空悲切!“这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:”逝者如斯夫,不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。

让自己奔跑起来,需要”man“,而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志使自己奔跑起来。

我追逐着,远望着。人生的旅程,没有终点,只有启程;我们的青春,没有界限,只有奋斗;在逐梦路上行走着,我们的背影越发清晰。

少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!习近平总书记曾教导我们:“实现我们的梦想靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。

十五六岁的我们,率直、自信,对美好的生活充满希望。

每天,当第一缕和煦的阳光照进我们的心房,新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园,坐在明亮宽敞的教室里,捧着课本,诵着美文,蕴着书香。因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长,课堂上,如饥似渴地求知,积极自主地与同伴合作,发现问题,热烈讨论,独立自主,有创意的解决问题,勇于表现自己所长。我想:我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事,也是他人的事,在与同伴的互助中,互相成长,收获友谊、快乐!

走出课堂,我们就是社会的小公民,“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日,组成一支支假日实践小队,扬起小队旗,参与社会实践活动,走进生活,探听他人的心声,帮助身边的孤寡老人,与他们进行乃至心灵上的沟通。关心身旁的需要帮助的伙伴。用行动为小区建设出一份力,开展清洁地面、设施,清除垃圾杂草、宣传活动。不怕热,不怕苦不怕累,锻炼我们的劳动能力和公德意识,带动更多的美妙,让自己的成长轨迹中留下深刻的烙印。

我们的大家园——中国,正在发展中,我的梦,中国梦,7月13日晚10:00,一个难忘的历史瞬间,北京申奥成功,11月,我国成为wto成员;20_年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2008年我国成功举办了奥运会和残奥会;第二届世界互联网大会在乌镇召开,20_年中非合作论坛峰会首次在非洲举办,屠呦呦参加诺贝尔奖颁奖典礼。个个梦圆了,一个个梦还在萌发着。经济建设实现了历史性跨越,而人民的生活质量逐渐提高。创新、协调、绿色、开放、共享是我国新的发展理念。创新,意味着作为少年的我们,在各种比赛中积极踊跃参加。学习中拥有钻研和创新精神,敢于思考,敢于拼搏。有对未来充满着憧憬和向往,以及那份坚定的信念。我们要争当祖国的好少年,热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我们在这平静祥和的环境中学习,更要加一把劲,为了自己的梦想,更为了祖国的梦想。

我相信,美好的家园可以通过我们的双手共同去创造,祖国的未来属于我们,不久的未来,我的梦与中国梦紧紧相连,祖国会越来越美丽。让我们放飞希望,从现在做起,在逐梦路上,携手共奋斗,用自己勤劳的双手,去创造祖国辉煌的未来。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇三

那个冬天来得格外迟缓,风吹得好冷,可心却好暖好暖。随着铃声响彻空旷的校园,最后一节自习课匆匆逝过。“好快啊!”前桌小鑫伸个懒腰,缓缓地说。难得他一节课没有吵闹,手中的笔分明在卷子上书写着长长的答案。“是啊。”我的目光注视着窗外飞扬的雪花,笑着答道。“走喽,大雪快封城了……”之后,是低头的沉默,彼此都相互理解,一天天匆忙的“中考”备战,使我们都好疲惫。

“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,虽置身凛冽寒冬,我们仍期待春意盎然;虽目送日落西山,但仍盼望厚积薄发。在那些等待春天的日子里,有群等待春天的虔诚的孩子们,我将永远铭记,收藏在春天的记忆里。

我们终究是向前奔跑的少年,不敢轻易回头,不愿为谁停留。多年以后,在某个浮华散尽的冬夜,蓦然回首,那个仍然在你身旁,陪你流浪、陪你逃亡、陪你奋斗、陪你辉煌的人,别忘了给他一个大大的拥抱。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇四

鹰为了梦想而搏击长空,雀为了梦想而展翅飞翔,鱼为了梦想而遨游大海,人为了梦想而努力奋斗,而少年就应该为了梦想而奋起奔跑。

中考即将来临,中考是我们人生的一个重要转折点,就连家长们也总是苦口婆心地说道:“中考一卷定终身。“老师们也费尽心思地让我们多学点,再多学点。

许多同学也意识到中考的重要性,不停地灌输知识,恨不得整日泡在书里,班级的学习氛围紧张而又浓重。

如今又是一年毕业季,莘莘学子奔赴向充满挑战的地方。遥想最初的模样,感慨时光的流逝,转眼间三年已过,我们即将迎来中考,倒计时的钟声已经敲响。

中考,只要好好善待它,它也必会好好善待你。如果你在应该吃苦的时候选择安逸,那么生活必将狠狠地让你受罪。所以,奔跑吧少年,成功一定会在终点等着你。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇五

学习和长跑一样,也需要总结经验,这样我们才会在学习的长跑道路上跑的更快。

我的体育在班上一直都是中等的,偶然中上。

在一次全体训练中,我总结了一下我的一些不足和一些关于长跑的经验。

我们班和很多人长跑都是一开始就使劲冲,到后面就跑不动了。少数男同学中途不减速。

我一开始也是这种跑法,但是这种办法根本行不通,前面还可以,但后面举跑不动了。一想到这,就会想到那次长跑,把我跑得上气不接下气,心脏都快跳到银河去了。

那次,我在跑的时候,有几次都偏离了跑道,在前几十米我一直领先,可到后面,我就像乌龟一样了,跑不动了,身体就像是后面有几百吨的钢材一样,拖着我。

我们班有一女同学跑得很快,她到底是怎样做到的呢?从她那里我知道了,长跑一开始不要跑的太快,起步快跑适合短跑,而长跑应该是一开始的时候慢跑,保持全程的体力平衡,到了最后的距离时才有力量冲刺。

听她这样一说,感觉比我以前用的方法好多了,我决定试一下。

在一次体育课中,一开始,我用比较慢的速度,中途一直在慢慢地加快,到了最后,我以火箭冲天般的速度闪到了终点。我看了一下计时器,令我惊讶的是,我的用时比以前少了3分钟,啊!整整的三分钟啊!

功夫不负有心人,用时少了整整三分钟,虽然时间不多,但是我很高兴,从中总结了经验,因为这是我的体育学习和锻炼的成果!

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇六

小鸟在枝头唱歌,唱开了鲜艳的花儿;青蛙在深沟里打鼓,鼓声引来了蓝天白云;风儿呼呼地吹着,吹来了可爱的蝴蝶……没错,学校一年一度的校运会来临了。

作为一名小记者,我满怀激动地来到现场。女子400米预赛正在进行,比赛很激烈,运动员们奋勇拼搏,不相上下。最终,一名六年级学生取得了预赛第一。我走上前采访她。她说她有一个体育梦,上体育课时特别认真,课后会认真按照体育老师教的方法,每天训练。她人很热情,与她聊天,我很开心。

要决赛了,我驻足场边,观看她的决赛。决赛开始了,她并非一马当先,反而是其他参赛者占上风。但是她不着急,保存体力等待最后的冲刺,终于剩最后200米了,她马力全开,奔向终点。不出意外,她获得了第一名。我走上去祝贺她,只见豆大的汗珠从她的额头滴落。我问她得第一名有什么想法,她的回答我至今记忆深刻,她说:“得不得第一名不重要,重要的是我有没有每天坚持,每天进步。”

少年,奔跑起来吧,甩掉你的烦恼和忧伤,活出精彩!

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奔跑的少年中学生(实用19篇)篇七

――题记。

(一)。

独自漫步在学校操场上,周边静谧,大家都在教室里,埋头读书.我就一个人.

(二)。

秋风有意无意地掠过天际,染红了树上的叶子。它们按捺不住风的折腾,放开手,无力地随风坠落,本以为,叶子就这样,结束枯萎萧衰的生命。无奈风再袭起,叶子改变下落的趋势,上飘。风扬的落叶在空中盘旋,样子,有些许迷人,像一群蝴蝶掀动着柔软的双翼,忘情地跳,生命的最后之舞。

(三)。

那棵,被遗弃的树,叶子的离去,

取了它的旺盛和活力,只残留下,零散几片仍挣扎呻吟的败叶和胡乱的枯枝。

(四)。

今年,要中考了。学习程序很繁多。心很疲惫,却不容松懈。

过去,对于读书,我一贯采取“能拖则拖”的方式。总是无知的以为:时间还有很多……固执地相信自己能留住时间的影子。

瞬间,我在梦里惊醒,不能再欺骗自己了,就算自己不想承认,时间也不会因此而放慢步履,还是,会一分一秒地过去,不再复返。

(五)。

“流水无痕/聆听落叶的倾诉/红尘往事/弥漫起涟漪无数/星空无语/守望灿烂的孤独/人约黄昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回响起这首歌,内心也莫名地涌起一股感动。

未来会怎么样,没有人能够预料。只是,现在,该努力了。不管过去有没有付出过,现在,真的该努力了。我不想辜负人生中朝气蓬勃的青春,不能摒弃这剩余的微薄时间。

(六),

身,奔跑,往我教室的方向。这一刻,我只想永远不停地奔跑,在我的人生里。

迷茫奔跑。

远处的钟声回荡在雨里,我在迷茫中奔跑。

突然发现,自己很可怜,自己生命的历程竟是一张干净的白纸,很白很白,就像医院里的白床单。

别人都说我是个好孩子,可是我为了这个称号,已遗失了太多,不知道天秤的两边是否平衡?我很乖,甚至我吃零食时,别人都会很惊讶。但有谁会知道,我的心很空虚,也很缥缈,没有一点别的色彩与韵味,只是单调的白色,一望无际。渐渐的,烦躁充斥了我的心,我越来越讨厌白色,以至于看到洁白的雪花,也会突然想哭,厌恶,以至愤恨,可是欲哭无泪。有人说过:“白色是地狱。”我想这应该很贴切吧,毕竟白色是汇合色,就像人太多了一定会有事故发生一样。我的心已被束缚,就像笼中的小鸟一样,没有自由。有时候,我竟会向往无心的自己,即使是一身干枯的躯体,也没有关系。

青春期里,总会萌生一种渴望,我没有将它尘封,而是勇敢的取出来。渐渐的,我喜欢上了彩色。于是,蜡笔毛笔钢笔铅笔荧光笔中性笔圆珠笔水彩笔交相辉映,一同飞跃在白纸上,霎时间,五颜六色乱如麻,吃下的爆米花统统爆炸,我,加入了活泼的行列……最后换来的是意料之中的成绩直线下降。父母,老师,同学,朋友次第谈话,最后,我终于还是答应了他们的要求。我开始哭,想用泪水去洗涤那些看似不悦的色彩。但用这些去换取一个好孩子的称号,值得吗?我茫然了,我真的是被逼无奈。后来,我终于彻底放弃了喜欢彩色。有人说过,放弃不该放弃的是一种无能。也许我真的很无能。

年少的心已不知不觉变的成熟,也更加疲惫,在童年的港湾里,销声匿迹,惟留今天的声声叹息。那远方曾留下的足迹,已悄然而逝,我很想去寻觅,去婆娑着飞翔,可是我已没有力气,我太累了,真的。

落叶如初飞舞,却已不在美丽,如铁一般坠落下去,而我,还在迷茫中奔跑着……。

美好的七月,背上我的背包,拉上我的行李箱开始了我的夏令营之旅。出发前,爸爸和妈妈千叮咛万嘱咐,可我的心思早已不在这,内心无比的激动和期待,只想着赶紧出发吧。

这次的夏令营,我们去了很多有趣的地方,如:金石园、生物奥妙博物馆、发现王国、星海广城等,还举行了许多有意义的活动,比如篝火晚会、奔跑吧-少年。其中让我印象最深的就是潜水艇,参观潜水艇的队伍排着长龙慢慢蠕动,不知过了多久终于进入了心心念念的潜水艇。潜水艇内各种各样的仪器,看的我眼花缭乱,勾起了我的好奇心。突然听到导游姐姐说,“大家看我们的右手边,这里就是军人的厨房,可见军人们打仗是多么的不容易。”我转头一看,只见厨房十分狭小,左边的桌子上有五六个灶台,墙上挂着几个小锅,右边的桌子上则是放着两袋干粮。我不由得想到:军人们保家卫国生活条件却很艰苦,我们现在生活这么好,更要为国家做奉献。大家继续向前走,各种各样的管道数不胜数、纵横交错,各种各样的转盘五彩缤纷、不计其数,像一条条公路上来来往往的车辆。

还有就是去了我最喜欢的海洋公园。在那里我们看到了白鲸,白鲸虽然身形庞大但十分可爱,白白的身躯水中游来游去。当我们把手放在玻璃上时,他便会游过来,“傻傻的”看着我们发呆。通过导游姐姐的介绍,我了解了白鲸可以通过回声定位知道物体在哪里,让我又学到了新的知识,我心想:大自然的世界真的是太神奇了。

让我最快乐的是参加了“奔跑吧,少年”,最有乐趣的是撕名牌,按照游戏规则:我们每个人身上都贴上了自己的名牌,分成5队,每队7人。第一局派上两个人,一人一条“命”,在规定的时间内哪一队剩下的人员最多就获胜。我和熊妙佳上了第一局,我让她故意去分散对方的注意力,而我则是乘其不备撕下了对方的名牌,我们默契的配合让我们取得了小组的胜利。在大家齐心协力合作下,最后我们整个队伍获得了最终的胜利,通过这个活动让我学会到了团队合作的重要性,团结的力量。

哦,对了!忘了最重要的事情,在结营仪式中,我获得了“优雅之星”和“优秀营员”的奖状,还得到穿着枫叶校服的小熊礼物。我十分的激动和兴奋,开心的热泪盈眶。

这次夏令营跟老师们学到了很多有趣的知识。我们上了外教课,学习了西餐礼仪,体验到了实验解刨的乐趣等。每天不同的学习课程和户外游玩,让我们过得都很充实,都会期待第二天会有什么样的惊喜在等着我们。虽然只有短短的十天时间,但是夏令营的老师们对我们特别照顾,带领我们度过了难忘的夏令营。

一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。

让自己奔跑起来,首先要有”发动机“,”发动机“就是人生的理想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想,不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自己的目标,找一个合适的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自己奔跑起来,首先为自己选一个合适的发动机。

让自己奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?”莫等闲,白了少年头,空悲切!“这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:”逝者如斯夫,不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。

让自己奔跑起来,需要”man“,而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志使自己奔跑起来。

我追逐着,远望着。人生的旅程,没有终点,只有启程;我们的青春,没有界限,只有奋斗;在逐梦路上行走着,我们的背影越发清晰。

少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!习近平总书记曾教导我们:“实现我们的梦想靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。

十五六岁的我们,率直、自信,对美好的生活充满希望。

每天,当第一缕和煦的阳光照进我们的心房,新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园,坐在明亮宽敞的教室里,捧着课本,诵着美文,蕴着书香。因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长,课堂上,如饥似渴地求知,积极自主地与同伴合作,发现问题,热烈讨论,独立自主,有创意的解决问题,勇于表现自己所长。我想:我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事,也是他人的事,在与同伴的互助中,互相成长,收获友谊、快乐!

走出课堂,我们就是社会的小公民,“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日,组成一支支假日实践小队,扬起小队旗,参与社会实践活动,走进生活,探听他人的心声,帮助身边的孤寡老人,与他们进行乃至心灵上的沟通。关心身旁的需要帮助的伙伴。用行动为小区建设出一份力,开展清洁地面、设施,清除垃圾杂草、宣传活动。不怕热,不怕苦不怕累,锻炼我们的劳动能力和公德意识,带动更多的美妙,让自己的成长轨迹中留下深刻的烙印。

我们的大家园——中国,正在发展中,我的梦,中国梦,7月13日晚10:00,一个难忘的历史瞬间,北京申奥成功,11月,我国成为wto成员;20_年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2008年我国成功举办了奥运会和残奥会;第二届世界互联网大会在乌镇召开,20_年中非合作论坛峰会首次在非洲举办,屠呦呦参加诺贝尔奖颁奖典礼。个个梦圆了,一个个梦还在萌发着。经济建设实现了历史性跨越,而人民的生活质量逐渐提高。创新、协调、绿色、开放、共享是我国新的发展理念。创新,意味着作为少年的我们,在各种比赛中积极踊跃参加。学习中拥有钻研和创新精神,敢于思考,敢于拼搏。有对未来充满着憧憬和向往,以及那份坚定的信念。我们要争当祖国的好少年,热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我们在这平静祥和的环境中学习,更要加一把劲,为了自己的梦想,更为了祖国的梦想。

我相信,美好的家园可以通过我们的双手共同去创造,祖国的未来属于我们,不久的未来,我的梦与中国梦紧紧相连,祖国会越来越美丽。让我们放飞希望,从现在做起,在逐梦路上,携手共奋斗,用自己勤劳的双手,去创造祖国辉煌的未来。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇八

韶运楼、仁楼、智楼、勇楼、乾坤楼,我猜想着其中的意思,想像着某天我走进去的时刻,心情激动得跟小鸟一样,好奇地四处观望着。

在韶运楼的门前留张照片吧,它会时刻提醒我:不要停止前进的脚步……。

看!这是我的姐姐,她已经是这所学校的一员了,是我学习的榜样。

成功的路上虽布满荆棘,但是家人的陪伴与鼓励,让我无所畏惧前路的未知与黑暗,他们给了我勇气,让我直面自己,笑着迎接一路的风雨和挑战。

我无所畏惧地肆意奔跑,因为我知道:家人永远是我最坚实的后盾!

用快乐去奔跑,用心灵去倾听,用思维去发展,用努力去奋斗,用目标去衡量,用爱去生活。无限努力地奔跑,只为超过失败的速度。努力到无能为力,拼搏到感动自己。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇九

俗话说:休息是为了走更长远的路。每个人抒解压力、沉淀心灵的`方式不尽相同,有的人喜欢的休闲活动是打球、爬山,有的人则喜欢听音乐、弹乐器,各式各样、五花八门的休闲活动无奇不有,而我最喜欢的莫过于跑步。

俗话说:“休息是为了走更长远的路。”每个人抒解压力、沉淀心灵的方式不尽相同,有的人喜欢的休闲活动是打球、爬山,有的人则喜欢听音乐、弹乐器,各式各样、五花八门的休闲活动无奇不有,而我最喜欢的莫过于跑步。

翠绿的幼苗需要阳光的的照射,才能成长茁壮、美丽的花朵需要雨露的滋润,才能绽放、而我们的身体需要多运动,才能长保健康。和跑步的邂逅是源自小学的运动会,当时,因为班上跑步的人才可说是少之又少,体育老师独排众议选择我当200公尺的代表,这下我可慌了,读书还算可以,体能可就差的远,不但手脚不协调,速度也还挺慢的。不过既然选上了,我就抱着死马当活马医的心情来练习。

我每天定时到操场上报到,练习如何手脚协调、减少过弯时的离心力……狠快的,晃眼间就到了运动会,轮到我比赛时,对手们个个跃跃欲试,一副胸有成竹的样子,“s!”一声,所有的选手有如猛虎出栅、脱僵野马般狂奔而出,有股排山倒海的气势直逼群众,我努力展现自己一点一滴的努力成果,突然,我觉得腰部一紧,两旁一片叫喊声,受到幸运之神的眷顾,我居然拿到了第一名,现在回想起来都觉得有点不可思议呢!

至此之后,每有疲累的倾向,我就会到附近的操场,享受挥汗如雨、风驰电掣的快感。跑步,不但可以长高、长壮,更可以使疲惫的心灵得到慰藉,将烦恼全数抛到九霄云外,并得以充满电力的心情迎接每一天的到来。我最喜欢的休闲活动,就是可以和风一同追逐嬉戏的―跑步。

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奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十

你一个人停留在苍老的岁月,历史的步伐不再辗转,奔跑的少年。

斑驳锈迹的窗台染了你的微笑,古老的青藤散发清新的气息,你总是孤单一个人,喜欢在雨后的森林里奔跑,践踏湿地的泥泞,溅起的水花,静静地粘在你的衣角,这是时,你总会回头看,看见树木一排排的向后退,你总会很欣慰得笑。

你喜欢追随阳光奔跑在斑影交错的午后,夕阳黄昏下落,你会看见最后一缕的阳光消失在地平线时,嘴角会溢满年少的向往。

带着你的疲惫回道到木屋,寻找一方角落,把他们藏起来,你会把它们酝酿成成功的甘液,让我们细细的品尝。

我们疯狂的一旁玩耍,透过薄薄的光影,我们看见树林里会有一个少年在不停的`奔跑,汗水湿了衣领,荆棘划破了裤角,但还在奔跑,你要寻找更多的梦与未知的迷,去和我们分享。

云卷云舒,日子在翻来覆去的复制与删减,你的身影却没有褪色,朝露染湿全身,混着阳光清新透亮。

我们在木屋前的石阶上等你,你说过,石阶上有我们的约定,你会奔跑回来,但我们没有等到你,我们开始在丛林里疯狂的寻找你,阳光的光线快要消失了,我们很焦急,在丛林里漫无目的的寻找,现在的我们才知道,在丛林里行走是如此的艰难,而你在奔跑,你一定很辛苦吧,但你的嘴角总会挂满微笑。

我们找到了你,是在一个悬崖下,你手臂上的鲜血已经凝固,衣服也破烂不堪,但你的双手紧紧地握住不知名的小草,嘴角也在上扬,我们知道,当时的你一定很开心。

我们把你抬回木屋,躺在破烂的木床上,你没有任何的动静,我们把你团团围住,看着平静的你,突然有些不适应,以前你总会奔跑,现在你的双脚却在停留,泪水滴在你的脸颊,幸福的酒窝已溢满我们的泪珠,回头,我们看见,你似乎又在奔跑,森林里有你奔跑时发出的声响,有鸟儿为你鸣唱,有蝴蝶和你共舞。

一个脚步停留,但会有更多的脚步赶上,我们不会让它停留,会永远的奔跑下去。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十一

雨,纷纷落下,站在雨中,回首望了望身后那个在雨中奔跑的少年。

——题记。

“睡醒了吗?”没人回答……。

“那就继续睡吧。”

眼前的这个少年正趴在桌上,眼睛死死地闭着,哈喇子已经流到了嘴角,要不是有些许呼噜声,那就和死人没什么区别了。

这就是我。此时“他”正在一节语文课上呼呼大睡,手里抓着一本数学练习册,嘴里小声嘟囔道:“别跑,汉堡,哎,你别走呀!”

“醒了吗?”

“嗯,再睡会儿。”

“好吧。”

少年睁开了眼,他似乎醒了,他的眸子是那么的明亮,一眼望不到底,深邃而清澈。

他,长大了。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十二

十五岁,正值花季,无数朝气蓬勃的少年怀揣着梦想,在青春的道路上昂首挺胸,那是独属于少年的活力与冲劲。

但那时,也正是考验,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。记得最重要的,是笑对人生。

青春的路上,或许有晴天霹雳,或许有风雨交加,但在开始奔跑的那一刻起,记住,不要回头,不要止步,因为只要笑着面对,阳光终会冲破乌云,将温暖洒满青春路上的每一个角落。

愿你在奔跑青春的同时,别忘了笑对坎坷,笑颜如初!

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十三

我是爸妈的“掌上明珠”,每天过着衣来伸手饭来张口的甜日子,一直是家里的“公主”,只要有什么要求,爸妈都会想法设法满足我。不过当我读了《奔跑的.少年》这本书后,我想了很多很多,妈妈说我好像变成了另外一个人。

书中少年家里很贫穷,每天吃不饱穿不暖,甚至连书包都买不起,少年一直用袋子装着课本。别人家的孩子坐车上学,他夹着课本跑步上学。不懂事的孩子经常嘲笑他,骂他是“穷光蛋”、“小穷鬼”,他一声不哼,最后竟跑出了名堂,他全国长跑比赛得了第一。

看完《奔跑的少年》我有点目瞪口呆,我竟不知道世界上还有这么穷的人,以前我一直认为钱是从天上掉下来的,不知道爸妈赚钱的辛苦,我的玩具柜里盛满了玩具,有好几件是我又哭又闹让爸妈给买的,有的还很贵。

这个少年这么穷,还能挺得住,我非常佩服他,如果是我的,早就让爸妈省吃俭用地拿钱给我买票坐车上学了。少年人穷志不穷,每天坚持跑步上学,没有想到竟成了长跑冠军。“吃得苦中苦,方为人上人”,我要以奔跑的少年为榜样,让苦难变成一笔财富。

我不能做温室里的花朵,要做耐风霜的松树;我不能一直依靠着父母,要学会自强自立。要把经历的苦难当成一笔财富,这样,我有一天也会成为“人上人”。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十四

人生道路漫漫,有些人会在这满路的荆棘中涅槃而生;有些人却在这里彷徨的挣扎。成长的道路,无法缺少奋力的奔跑,哪怕伤痕累累,哪怕鲜血淋漓。都不曾放弃心中的信念。

在漫长的假期里,我阅读了克里斯托弗·保罗·柯蒂斯写的《奔跑的少年》。作者用生动的语言,为我们展现出了一副精彩绝伦的冒险奇境,让我深深沉醉其中,无法自拔。

这个故事讲述了11岁的男孩伊利亚拥有不同于常人的天赋——用投掷石块的方法去捕鱼,百发百中。这常人的天赋,无疑在生活中给予了他很大的帮助,但他过于软弱胆小的性格,遇到一点事情就惊恐不已。所以他渴望长大,渴望有一颗坚强的心。于是他开始奔跑,开始磨练,直到经历了种种困难他才长大,他才真正蜕变,得到真正的自由。

无形之中我们也在奔跑,也许我们没有像伊利亚那样丰富坎坷的人生,但我们也在平静的生活中不知不觉的奔跑。

也许是一次考试的失利,那种挫败感蔓延在身体的每个角落,我也曾懊恼,懊恼自己的碌碌无为,懊恼自己的粗心大意。我也曾反思,反思是哪篇课文没背好,或是哪道题没明白清楚。我想要得更好的分数,而我只能在这一次次失败中,吸取一点点经验教训,一步一步往前爬,即使那滋味并不好受。

最典型就是长跑中的极点现象。几千米的跑步,中后期会呼吸困难、肌肉酸痛、头晕目眩、情绪低落。而只要坚持过这一段时间,就会身轻如燕,比刚开始更加有动力。

在漫长的道路中,年少的我们应该用奔跑去迎接我们的青春。奔跑是一种阳光积极的力量。在成长的道路上总会遇到瓶颈和迷茫,也许冰冷的雨水会打湿我们飞翔的翅膀。但请你不要放弃,继续奔跑,在这条路上创造属于你的光辉岁月。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十五

梦想,是通向美好生活的天梯;梦想,是一颗在黑暗中前行的星星;梦想,是大海中屹立的灯塔,永不熄灭。

《奔跑的少年》这本书,就是讲述的一群孩子因梦想而奋斗拼搏的故事。

故事发生在新疆一个偏远的农村,讲述的就是村里十几个孩子上学的故事。最初他们并不理解梦想的含义,是陌尔哈提老师帮助他们找到了一个足球梦。经历无数困难:在沙坡上训练,没有器材,父母反对等等。但他们都用锲而不舍的精神感动了父母。他们不断拼搏,一路打败了许多强大的对手。虽然输了,却依然用乐观的心态去面对。最终,在全国的比赛作文中频频获奖。

看完之后,我便陷入了深深地沉思,他们为了一个共同的梦想,付出了常人无法想象的努力。家庭条件不好,每个人都穿着一双破鞋,为了训练,他们都光着脚在沙漠里练习。足球让他们很多人都饱受疼痛,今天这个绊倒了,明天那人又昏迷了。陌尔哈拉老师为他们支付医疗费用,一个人为他们四处奔波。

电影中少年们的坚持不懈,无所畏惧,让人感动。为梦奔跑,一切值得。梦想就像天上的星星,前面的路越黑,梦想的光就越亮。此刻,我们为梦想挥洒过的每一滴汗水,都是人生道路上璀璨的星辰。星光闪耀,人生无悔。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十六

少年有青春的迷茫,少年有青春的梦想,少年有青春的伤感,少年也有青春的向往。晒蔫说:“前进的路也许布满荆棘,但我们也要含笑奔跑,不后悔!”

少年追梦正当时。

少年有梦不应止于心动。

距离中考,他只有385天,想奋斗,很难!但他有了梦想,有了目标。他每天复习,把同学记得最全的笔记记好,不会地问题问老师,上课积极回答问题,这一段时间,他努力了,奋斗了,就连老师也为他而感叹:“你终会含笑奔跑!”于是,他更加勤奋刻苦学习:上体育课时,背笔记;上美术课时,边画边拿美术纸做数学题。他努力了,现实也给了他好的回报,他终在初二升初三时取得了年级三十名的优秀成绩。

他哭过但现在应笑了。

时光如箭,日月如梭。很快他就要中考了,最后一次的成绩,他取得了优秀的成绩,当同学问答为什么他成绩会如此突飞猛进,他说:“我曾经哭过,但现在,我想做一个含笑奔跑的少年!”虽然,别人不明白是什么,但只有他自己知道,他不想后悔,他想做一个含笑奔跑的少年!

少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。要奋斗,要拼搏,要做一个含笑奔跑的少年!

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十七

新闻中经常报道一些少年儿童因疾病、亲情等原因而感到痛苦,甚至有自暴自弃的倾向。但是在《奔跑吧少年》节目中,却展现了一群热血青年的朝气蓬勃和积极向上的生活态度。近年来,逐渐有越来越多的年轻人加入了奔跑运动的行列,在奔跑的过程中体验人生的快乐和意义。本文将探究“奔跑少年”带给我们的启示,揭示奔跑对青年人生的重要作用。

第二段:奔跑的益处。

奔跑是一种有氧运动,其益处不言而喻。它能让我们的身体健康、减少疾病风险;同时也可以让我们锻炼意志力,塑造强大的自尊心和自信心。在奔跑的过程中,我们会遇到一些困难和挑战,比如气喘吁吁、乏力、脱水等等。但如果我们能够坚持下来,克服这些困难,就会有一种莫大的成就感。并且,长期坚持奔跑会让我们的心理变得更加稳定和积极,也能使我们更加自律和坚定。

第三段:奔跑与青春期。

青春期是人生中一个很特殊的阶段,人们在这个时期往往会更加容易受到外界环境和情绪的影响。而奔跑可以让青春期的年轻人释放出自己的负面情绪,减少压力。同时,它也能让年轻人接触到不同的人和事物,带他们了解到更广阔的世界。

第四段:奔跑精神与人生价值。

虽然奔跑可能只是一项非常简单的运动,但是在奔跑中我们会体验到一种特别的精神体验。这种体验难以用语言来描述,它让我们感受到汗水滚滚的身体中流淌出的自信和坚定。奔跑的成功经历,让我们对自己有了更强的信心和自豪感。同时,奔跑也让我们学会了挑战自我、坚持不懈,这些都是很重要的人生价值。

第五段:结尾。

在这个多元化、竞争激烈的时代,年轻人需要一种全新的生活体验,打破悲观和沉闷、追求快乐和健康。而奔跑正是一种非常好的生活方式,它能让年轻人体验到自由的感觉,体验到超越自我、拥有坚定决心和信念的力量。年轻人需要勇敢地迎接生活的挑战,用奔跑精神铸造自己的心灵。奔跑让你变得更好,让你更接近自己的内心,更接近美好的人生。

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十八

每个孩子的长成过程中都有很多第一次,第一次啼哭,第一次微笑,第一次叫妈妈……这些第一次或喜或悲,或好或坏,都是孩子成长的印记,深深的镌刻着孩子成长的完美回忆。家长们,当你回忆起这些无数个第一次时,是否心里都充满着满满的幸福感!

有这么一张照片,记录了一个小小少年的勇气和成长。

照片上,一个背着大大的书包手里拎着排球的黄衣少年在马路对面奔跑,那是我的孩子。

昨日,他很认真地叮嘱:“老妈,明天放学不要来接我嘎!”

“为什么呢?”

“我想试试一个人回家。”

……。

老妈不以为意,以为只是说说而已。

这天放学去接,左看右看却不见那个熟悉的身影。着急间,娃娃同班一个同学跑来告知:“阿姨,海海自己回家了!”

妈妈突然想起了昨日的对话。

校园离家虽然不远,走路大约10多分钟,但要穿过两次马路,而且是没有斑马线那种。娃娃从来没有自己回过家,也从未自己穿过马路。

妈妈一阵揪心,连忙沿路追去。

追了很久,才远远看到那个背着沉重书包的`小小背影,孤零零走着,不时甩一下或踢一下拎着的排球。

妈妈远远跟着。

这一幕让妈妈有些泪目。

不知这一段路程,他的心中是否有忐忑?还是证明了自己的欣喜?

人生中有很多的第一次,要独自去应对。加油,我的孩子!

奔跑的少年中学生(实用19篇)篇十九

直到,直到我再次前进。

我的确看到了远方,但我同时也失去了方向。

我不想流浪,却被迫流浪;

在这举目无亲,满是荆棘的路上;

只能考我一个人,哪怕遍体鳞伤,也要匍匐前进!

我还在前进,不是勇敢,而是迷茫。

就算我不想流浪,但也要赶上这场属于青春的角逐。

或许只要完成了竞技,就不必再流浪,也不会迷茫。

从我学会了奔跑,就无法再回头。

我怕,我怕身后人的眼神。

那样的失望,那样嘲讽。

跑!奔跑!疯狂地奔跑!

困兽犹斗,是我独特的癖好。

狂欢,是我孤独的暗示;

哭泣,是我失落的排遣;

愤怒,是我无能的信号。

就这样,无可奈何;

就这样,不顾一切;

就这样,跌跌撞撞;

就这样,放肆追逐那心里憧憬的远方,抑或是出口。

管它,是否迷茫;管它,是否受伤。

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