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看电视的好与坏（通用18篇）篇一
风波令我记忆犹新。
那天我放学回家，快写完了老师布置的家庭作业。
我把作业拿给妈妈检查，妈妈露出了欣慰的笑容。阳光照着大地，雨露滋润着大地。我鼓起勇气，紧皱眉头，心怦怦跳地厉害。对妈妈说：“亲爱的妈妈，我求你个事儿呗，让我看半个小时的电视，求你了。”妈妈立马反驳，对我说：“不可以，坚决不行，你的心也太大了，马上就期末考试了，不但不复习，还想，门都没有。”我顿时脸红脖子粗了，“别的小朋友都可以，为什么我就不行？”妈妈脸红得像火炉眼睛，射出可怕的目光，牙齿紧咬着嘴巴说：“你是你，别人是别人。”
我生气地把脚用力一跺，转身跑去房间，心想：这还是我认识的妈妈，她这是怎么了？
窗外乌云密布，时不时下着雨，小花为我的事情而感到伤心。我心想：你不让我我就不出来！爸爸回来了，对我说：“你不应该向妈妈发火，毕竟她是你的妈妈呀。”
我眼睛里含着泪花，低下了头，向妈妈道了歉，从此和妈妈的感情越来越好。
看电视的好与坏（通用18篇）篇二
下午，我要看动画片“蜘蛛侠”，正当我兴致勃勃地打开电视机的时候，爸爸走过来说：“*睿，一会让爸爸看新闻，行吗？”“不行”我说。“新闻是国家大事”爸爸说。“我要看蜘蛛侠，你不能看”我说。正当我们吵得激烈的时候，妈妈过来说：“你们都别吵了，电视我包了。”“凭什么”爸爸说。
趁他们吵得激烈的时候，我悄悄来到电视机前打开电视，爸爸一看，抢过遥控器调到新闻频道，我见状马上又去抢遥控器，爸爸把遥控器放在右腿边，妈妈突然袭击从右边夺走遥控器。一家人正在抢来抢去时，我猛的一下想起来：爸爸、妈妈平时工作忙，今天难得休息一天，我应该让他们看电视放松一下。想到这我说：“爸爸、妈妈你们看吧，我不看了。”妈妈听了之后把摇控器让给了爸爸，爸爸又让给妈妈，就这样让来让去，他俩不由自主地笑起来，我也跟着笑起来。
就这样，一场抢看电视的风波终于平静下来。
看电视的好与坏（通用18篇）篇三
课时2课时设计人。
教学方法设计。
新课标倡导学生是学习和发展的主题，语文教学要关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神。因此，将教学方法确定为促进学生自主、合作、探究性学习的“情境教学法”。
教学程序设计。
教材处理设计。
一、猜谜揭题，引入新课。 。
师：小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。（打一家用电器）。
板书：电视 。
多媒体演示书上插图问：这是谁的家？他家都有哪些人？他们在做什么？你知道他们在看什么节目吗？说说你观察的依据。
生交流。
师过渡：这家人看电视，真有些奇妙，你想知道吗？那就赶快读读课文吧。
教学程序设计。
教材处理设计。
师：请同学们打开20页，自由朗读课文，要求：读准字音，遇到生字多读几遍。 师：下面我们分段朗读课文。 生分段读（多媒体出示带拼音的生字）指名读，齐读。 学生合作想办法记住生字。 师：摘了拼音帽子，你还会读吗？齐读，开火车读 同桌互相检查生字。（出示词语：全家奇妙精彩球赛关掉没完没了音乐会员交换）指名读，齐读。 师：一家人在一起看电视，会发生什么事呢？听老师范读课文，听一听一家人看一台电视时发生了什么事？（老师范读课文）师：你认为这家人看电视到底有什么奇妙的。
师：说说有什么奇妙的地方？生：奶奶放弃了自己喜欢的京剧，换了足球频道生：奶奶不看电视只看我们，和我们一起拍手欢笑。师：有谁能把这一小节读得非常好。谁来试试？（指导学生读出奶奶爱自己的孩子。）。
学习第四小节。
读一读，想一想：
师：每个人的心中都装着什么？
（读出老人对儿孙的浓浓爱意。）师：学了这篇课文，你以后在家里看电视遇到和爸爸、妈妈争的时候打算怎样做？生1：如果爸爸、妈妈那天回家很辛苦，我就让他们看喜欢的节目，放松一下。
生2：我也会让奶奶看她喜欢的节目。出示我会写中的生字，让学生观察，说说自己的发现。
教师范写难字，学生书空。
学生在书本上练习，师巡视。
评议，再练写。
板书设计。
爸爸 足球迷。
奶奶 戏迷 奇妙 想着别人 。
明明 足球迷 互敬互爱。
妈妈 听音乐。
课后反思这堂课比较好的体现了课改的精神。学生的自主学习体现较为充分：学生用已经掌握了的识字方法自学，做识字游戏，自学生字后提醒大家应该注意的地方等。在读书方面，注意培养学生的感悟能力，学生读书有感情，体现出了一定的感悟能力。完成了本课的要求：感受到家庭的温馨，让孩子们知道自己也应该想着家里的其他人。同时，课堂气氛轻松活泼，学生敢于提出问题，教师成为学生学习的朋友，学习的指导者。
看电视的好与坏（通用18篇）篇四
“丁零零....”放学铃声响了，我赶紧收拾书包冲出教室，我跟着队伍走出校门。
我一看是妈妈来接我，心想:这下看动画片的希望就要泡汤了。不行，我得赶快想个办法才行。于是，我兴高采烈地给妈妈说：“妈妈，今天考试我考了双百，你打算怎么奖励我呀？”妈妈喜笑颜开的抚摸着我的头说：“考得好，不过不要骄傲，要不然你回落后的`。”我看妈妈好像很开心，心想：要不然我把看动画片的事给妈妈说吧。我对妈妈说：“妈妈，你看我考的那么好，你让我放学后先看会看会动画片，再写作业吧。”妈妈的脸由晴转阴说：“不行！要写完作业再看。”我心想：还是看不了动画片啊，不行，我不能向妈妈屈服。必须再想个办法。我撒娇地对妈妈说：“妈妈，你就让我看一会嘛。”妈妈坚定地说：“不行！必须写完作业再看，我不能让你养成这个坏习惯。”
走进家门，看到电视静静地挂在墙上，像是在向我挥手：小主人，快来看呀，你喜欢的动画片快开始了。我静静地看着电视心想：电视老弟，有了妈妈的命令，谁也不敢看呀。我钻进书房，无奈地写起了作业。
看电视的好与坏（通用18篇）篇五
b：俺们连各项训练走在前，考核比武得第一。
c：训练过后多休息，三三两两做游戏d：看那边，他俩正在下象棋。
合：嗨，俺们赶快到俱乐部，打开电视机，看dd电dd视，中央五台把球踢。
放一段足球开赛词。
合：噢ddd。
a：中国队大战澳大利亚。
b：这可是千载难逢的好时机。
c：中国队一连赢了好几场啦！
d：这一次可能有意外。
a：怎可说这丧气话。
c：中国队如果输了呢？
d：这能怪我吗，这能怪我吗？
ab：合：不怪你怪谁？
b：中国队开球。
e：长传边路。
a：下底传中。
d：杨晨头球。
合：头球，头球，哎呀ddd。
d：杨晨他没进球，我脑袋碰破了一层皮。
回到底线。
c：哎！
b：常香玉演的豫剧。
a：你这人怎么不讲理啊？
c：我怎么不讲理啦。
b：爱看豫剧你到别处去，俺们不爱看豫剧。
c：哎dd别动，不但俺爱看豫剧，咱连长也是个豫剧迷。
b：那…….咱就看豫剧？
e：不行，今天咱们是在俱乐部看电视，就是团长来了咱也看球赛。
d：看电视也得按顺序，就是连长现在来，我告诉你ddd（连长进来）他说怎样就怎样。
连长：同志们，在看电视啊，哦！河南梆子，好啊！
连长：同志们，你们怎么啦？
合：没事。
连长：不爱看？
合：爱看。
ac合：对。
连长：刘浩，四喜，我说的对不对？
bd：对。
c：连长的意见很正确，是应该看看河南梆子和豫剧。
连长：河南梆子和豫剧是一回事。大李，你说说。
a：叫我说，常香玉虽说豫剧唱的好，最好也得把球踢。
bd：唉，对。
连长：常香玉是豫剧大师，踢什么球啊？不懂装懂，瞎编。
e：唉，他是说中国队要有常香玉唱戏那个水平，肯定能胜意大利。
合：唉，对呀！
连长：我说这跑那去啦？和踢球有啥联系？
a：有联系，连长。
连长：坐，坐dd。
e：中国队对抗澳大利亚，应该去请常香玉，如果让她去参加啦啦队，一边唱戏一边唱豫剧。让对方听着听着入了迷，帮着俺啦，一下把球踢进去。
合：唉，对对。咣啷一下把球踢进去。
连长：同志们比我更辛苦，再说啦，咱们也得有个先来后到。好，咱们。
连长：看足球。
合：好，手心手背是依据。
捶
abcde合:看豫剧。
连长:好啊，你们几个合同一气，不过，民主还得要集中，什么都得分个上下级。
c：对对，什么事都得分个上下级。
连长：听我的命令，快行动，把刚才的足球频道调整回去。
合：看足球。
看电视的好与坏（通用18篇）篇六
我非常喜欢看电视，简直是个“小电视迷”，有时作业没写完就忍不住想看电视。爸爸怕我影响学习，多次叮嘱我，写完作业再看电视，我觉得爸爸说的有道理，可是我经常控制不住自己。
有一次，寒假放假了，第三天早上等爸爸妈妈上班后，我小心翼翼地走到阳台上轻轻地打开阳台上的门，看着爸爸妈妈走远了，我回到客厅里，打开电视津津有味地看起来了，时间一分一秒地过去了，到了十一点多，我开始胆颤心惊了，怕爸爸妈妈突然回来。我的心一直怦怦直跳。这时突然听见了脚步声，赶紧关掉电视到门前，我跳到门上的那个小洞上看了看门口有没有人，原来是邻居家的人，差点把我给吓死。我刚开开电视，又听见脚步声了，我立马关掉电视，跑到屋里写作业。爸爸用钥匙开开了门，来到我屋里看我写到了哪里。爸爸一看才写了一两页，生气地说：“是不是看电视了？”“没有”，我嘴硬不承认。俗话说：做贼心虚，我脸都红了。爸爸走到电视前摸了一下电视，我一看，糟了，露馅了。爸爸严厉地说：“罚你中午不吃饭。”我以后再也不敢先看电视再写作业了。
我以后再也不偷偷地看电视了，特别是不做作业就看电视。我要把学习放在第一位，做一个诚实懂事的好孩子。
看电视的好与坏（通用18篇）篇七
我的爷爷是个“电视迷”，我们家的电视屏幕前常常回荡着爷爷的笑声。本来嘛，一整天，大家上班的上班，上学的上学，回家来各有各的事情，谁还顾得上和爷爷聊天呀。于是，和爷爷做伴的就只有电视了。爷爷每晚就看到深夜。这本来也不是什么大不了的事儿，可一遇到妈妈，问题就来了。妈妈是个炊事员，每天四点多钟上班，晚上九点多才拖着疲倦的步子回到家。爷爷看电视，自然是影响了妈妈罗。于是，家里的“局势”日益紧张。
每天，只要爷爷一看电视，我就自觉地退出，去睡觉，因为害怕妈妈生起气来，把矛头对着我吧！而爸爸呢，也不知所措，没有一点当家的能力。
在门边，从门缝往里偷看，“妈，我想和您商量件事。”这是爸爸在说话。爷爷用一只满是皱纹的手理了理几缕垂下银丝，缓缓地坐在了一把椅子上。“妈妈工作辛苦，您……您能否少看一会电视！”爷爷站了起来，声音又小又慢：“我知道了，是我不好！我，我不看了。”我吃惊地望着爷爷。爷爷沮丧着脸，但马上又笑了，爷爷真好！矛盾缓和了，我感到有说不出的愉快。然而，我渐渐地发现爷爷总是一个人坐在阳台上，望着漆黑的天空发呆，我问爷爷在想什么，爷爷笑了，可我感觉到，爷爷那笑中含着苦楚。我不禁觉得爷爷是那样的孤独，那电视屏前的笑声上哪儿去寻找呀！我再望望我的爷爷，晚风不时撩起爷爷那银白的发丝，他的眼睛淡而无神。
看电视的好与坏（通用18篇）篇八
这个周末，我把作业做完后。来到客厅想点播观看使我日思夜想的《极速蜗牛》。
可老天偏偏跟我作对——老爸正在看他的球赛呢！我说：“老爸！我要看电影，你让让我让我看看？”“哎呀！不行不行，你老爸我已经几天没看球赛了，我是不会让位的！”我刚想说些什么，可老妈发话了：“你不让儿子，得让我看看吧，我整天洗碗，烧饭的，总得犒劳一下吧！”“老婆大人，你们母子总得讲讲先来后到吧！”……。
在爸爸妈妈的争论中我想到了一个好办法，说道：“二位大人《为了公平起见，我们来猜谜语，赢得人看怎么样？”“好！”他们异口同声地说道，我在心中暗暗自喜：“哈哈，跟我比，冠军非我莫属！”
开始了，爸爸自告奋勇地说出第一则谜语：“一个人靠着大树！”“休”我脱口而出。“厉害，厉害！”爸爸连声夸赞。我骄傲的看了爸爸一眼，自信地说：“妈妈，请出题。”“一流水准。孩子他爸你猜，你猜。”老爸鼓着腮帮子想了一会儿说：“属下佩服，自动退出,”这时我更开心了，只剩下我与老妈了。“谜底是准！”“还是儿子厉害！”妈妈说。下面我出题了：“皇帝新衣。”“袭！”妈妈立刻答出。“妈妈，你深藏不露啊！”接着妈妈说：“二十四小时”这可难倒我了。我左思右想说：“愿赌服输，老妈你看电视吧！”
令我预想不到的是妈妈说：“儿子，妈妈把机会给你，你看。”“老妈万岁！”我一蹦三尺高。一次电视风波却让我深深地体会到了母爱。
看电视的好与坏（通用18篇）篇九
家里真热闹，一到周末我们就开始抢电视看，一场抢摇控机大战开始了。
我、哥哥、姐姐和弟弟开始抢摇控机，弟弟让我们把摇控机让给他，我们都知道他要看少儿频道正在放什么节目，我们统一战线“不干’。我先抢到了摇控机，看起了战争片，弟弟被战争片中的血吓哭了，我急忙叫弟弟不要哭，哥哥趁火打劫，哥哥抢到摇控机之后急忙把频道换成了cctv-5，正在播放拳击比赛，哥哥说：“打，打，打”。我和姐姐捂住了耳朵，姐姐实大忍无可忍了，她用她敏捷的`身子压住了哥哥夺过了摇控机，换到了《快乐大本营》，结果没过多久又被哥抢去了。
弟弟也向哥哥发起了“进攻”，可弟弟使用了“贴字功”，死死地缠住哥哥不放，哥哥没有办法只好把摇控机抛给了姐姐，姐姐心领神会了，把摇控机在空中摇了摇，只到把弟弟引来，再把摇控机抛给了我，就这样我们玩起了“空中接物”，弟弟在当了无数次“无头苍蝇”的时候，终于知道自己被耍了，就使用了“必杀技”哭鼻子，流鼻涕。妈妈破门而入，使出正宗的“狮子吼”，“让弟弟看电视”。弟弟破涕为笑。
道高一尺，魔高一丈。我们摇控机大战已失败告终。
看电视的好与坏（通用18篇）篇十
今天早上，我睁开眼睛一看，咦，妈妈不见了，已经去上班了。我心里很高兴，又能看电视了。我迅速的穿上衣服，吃完早饭，就打开电视机，兴致勃勃的看了起来。突然妈妈回来了，看见我在看电视，就生气的`说：“把电视关掉，去写作业。”我非常不乐意的关掉了电视。
看电视的好与坏（通用18篇）篇十一
“嘎吱嘎吱。爸爸妈妈出去散步了，只留下我一个人完成了作业。
“哈哈！”我藏在我的房间里说。上帝也帮助我！”我悄悄地溜出房间，走到电视机前，咧嘴笑着对自己说:亲爱的电视，该我见你了。”说完，打开电视，津津有味地看动画片。
大约20分钟后，我听到了嘎吱嘎吱的声音，以为我的父母回来了。我迅速关掉电视，打开事先准备好的书，坐了下来。你不会认为我在看书，事实上我一直在看着门。几分钟后，我看到门口没有动静，就大步走回电视机前，再次打开电视机看了看。又过了一个小时。嘎吱嘎吱。我听到门又开了，很快回忆起我打开电视时看到的频道，关掉电视，打开书，又坐下来。
这时，我的父母回来了。他们看见我坐在椅子上，看着《哈佛家庭指南》，他们都称赞我是个书呆子。看来这个电视偷窥还没找到，嘻嘻！
看电视的好与坏（通用18篇）篇十二
有一次，我家的电视机拿出去修理了，所以我有两个多月没有看电视。那段时间我主要是看书，有时也和哥哥打打扑克。除了完成作业之外，还能复习和预习功课，就这样，一个学期过去了。期末看到成绩，我惊讶了。母亲也很惊奇，成绩好得出人意料。但是电视机修好后，母亲又责骂我了：“你总是看电视，这可不行！”这一回，我想应该好好考虑一下自己的生活和看电视的问题了。
过去，我总是忍不住地想看电视，一有空就看。“电视的奴隶”，我想起老师对我说的这句话了。不过，电视真的不好吗？我思考着这个问题。
我觉得看电视很有意思，电视里有许多活泼幽默的人，逗人发笑。还有电视剧，有的让人担心，有的让人悲伤，真好看。电视也可以给人以教益。在教育节目中，我们可以看到东大寺正仑院里一般人看不到的宝物。电视可以用图解仔细说明地球和太阳的运行规律，还可以看到天文望远镜能看到的东西，这样一想，我们能过快乐的生活，电视的功劳也是很大的。
但是过多地看电视也不好，如果看的时间长了，会影响视力，使视力减退。还有，有的同学看电视看得很晚，睡觉少了，会影响第二天的学习，甚至会影响身体的健康。
另外，我们看电视要有选择。现在，电视频道多，就是为了让人可以选择。考虑选择办法是很重要的。应该事先决定看什么节目，有计划地看，看完后马上关掉。有些特别有意思的节目也可以和家里人一起看。有选择地看看电视，我们就摆脱了被电视控制的局面，反过来利用了电视。
生活中重要的事情很多，学习、运动、玩，全家一起谈话。看电视只是生活的一部分。总是看电视，许多宝贵时间被电视剥夺了。没有节制地看电视是意志薄弱的表现。以后让我们有计划地看电视吧。
看电视的好与坏（通用18篇）篇十三
今天，看了电视《开心超人》，让我捧腹大笑，忍不住和同学们一起分享两段看电视的快乐。
1、校长让超人出去运动，花心超人指着企鹅说：“你瞧！企鹅后背都晒黑了，我可不想被晒黑！”
校长说：“企鹅可不是被晒黑的，它天生就这颜色。”
企鹅说：“花心超人说得对，因为我手短，搽防晒霜的时候只能搽到胸口，够不到后背，所有这胸口就变成白色，而后背就成了黑色。”
哇！企鹅身上颜色原来是这么来得呀！真搞笑！
2、超人们玩打水枪游戏，大家都很卖力，结果都因为碰到水而失败。最后冠军居然给粗心超人获得，因为它被误抓进牢里，没参加比赛，身体也没湿，只有他一人没湿，就成了冠军。真好笑！
最好笑的是奖品，大家都听成“梨子牌笔记本”，都以为是梨子牌的一台电脑。开心不已，结果颁奖了，奖品是：梨子、排、笔记本三件东西，顿时哭笑不得。而我看到这段，也捧腹大笑。
看电视也有看电视的快乐，分享给大家，希望大家暑期都快乐哦！
看电视的好与坏（通用18篇）篇十四
今天回家后，我完成了作业。我，我的'妈妈，我的叔叔和我的阿姨一起看了赛跑，兄弟！
出现了三个公主和八个骑士。第一轮是撕名牌，第二轮是倒沙子，第三轮是在三位公主背后撕名牌。当骑士输了，他不得不换成另一个骑士。骑士换了以后，他不得不撕毁公主自己的名牌。最后，绿队输了第一，黄队输了第二，粉红队是冠军。他们获得了王冠和金牌。
看电视的好与坏（通用18篇）篇十五
我的爷爷七十出头了，他特别爱看电视。
每天吃完早饭，爷爷都准时打开电视看《海峡两岸》和《朝闻天下》，说是自己不出门，也能知道天下事。
不过，爷爷最喜欢看的是球赛，就拿一年前中国队和日本队的那场排球比赛来说吧。中国队拦网扣球失败，被日本队抢先攻进一球，爷爷连连摇头，叹息着说：“哎，太可惜了，要是扣球力度再大点就好了，太可惜了！”当比赛进入赛点的时候，爷爷更是无比的紧张，目不转睛地盯着屏幕。终于，中国队大力扣杀抢先攻进这一球，取得了胜利。爷爷点燃了香烟，一边抽着烟，一边微微点头说：“这还差不多，早就该这样打了。”
平时晚饭后，我写作业，妈妈要么看书，要么做未完成的工作，只有爷爷，跟上班一样，从来没有缺席过看电视。
这就是我爱看电视的爷爷。
看电视的好与坏（通用18篇）篇十六
我家有一台15寸的黑白电视机。爷爷告诉我，那是他四十年前用二十元钱买回来的。我听了实在是吃惊！爸爸曾经告诉我，我们现在用的彩色电视机可得一万多元呢！这是什么数差啊！
爷爷说：“现在彩电平常得很，甚至都快要被手机取代，但我那‘黑白电视机’在当时却是稀罕物件！”
那时候，整个村庄只有这一台电视机。天一黑，村里老老少少就迫不及待地聚集到我们家里，屋里很快被挤满了。那时电视机屏幕上总蒙着一层模糊的雪花，甚至常常没有信号。这时，便要一个人跑到屋顶上去转动天线，然后不断扯着嗓门喊：“有没有？有了吗……”底下的人也焦急地回应：“还没有，有了！有了！唉，又没了，快了，快了……”“好了！好了！”
如今，电视变了，生活变了，祖国经历了风风雨雨，通过几代人的努力，有了今天的成就，不久的将来，祖国母亲将会更强大，更美丽！
看电视的好与坏（通用18篇）篇十七
在我家里面，时时刻刻都有欢声笑语，但也少不了争吵。有一次，我们就发生了一次争吵，但是，这只是因为要看自己的电视而引起的。
那一天是星期六，我早早得起了床，便开始写回家作业了。我写着写着，感觉有点儿累了，便就定去看一会儿电视。但是，我刚按下开关按钮，妈妈就叫我去吃午饭了，我只好无奈地摇了摇头。
终于，吃完了午饭，我立刻回到了书房，以最快的速度将回家作业写完了。心想：这一回，我总应该可以好好的休息一会儿，去看一会儿电视了吧。我立刻来到了妈妈的房间，打开电视机，津津有味地看了起来。可是，正当我看到最精彩的电视内容的时候，妈妈像幽灵一般地“飘”了过来。妈妈大声嚷道：“你的.视力都只剩下0.5了，再看下去，我看你眼球都要掉下来了！”还是让我看连续剧吧。于是妈妈把电视换到了她喜爱的频道，我也不甘示弱又强回遥控器按回了自已的电视节目。就这样，一直轮了好几个来回，遥控器差点儿被我们抢破了。过了一会儿，我静下心来，心想：妈妈说得很对，我的视力越来越差，多看电视是没有好处的。于是，我乖乖地回房看书去了。
那一天，我觉得自已长大了。我们家就是这样一个充满喜怒哀乐的家庭。
看电视的好与坏（通用18篇）篇十八
今天晚上，八点半，我准时打开电视，因为有我喜欢的电视剧播出-------《秦王李世民》。
片中的人有：秦王、太子，有魏征等等人物。那是一部古装戏，讲的是古代的历史。说的是古时候的人在权位与利益的争夺战。告诉我们，人的心胸要宽广，只有充满智慧，才不会被人欺负。看了这部戏，给了我很大的启发，也鼓舞了我读书的信念。
还有，我觉得像这样关于历史的电视剧应该多放点，这样可以帮助我们去了解历史，了解人生。
200字。
小学生作文（中国大学网/）。