作文是一种对学生综合素质的考核，写一篇优秀作文需要多方面的能力。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些帮助和启发。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇一
有人说：“眼泪是甜的，那是幸福时的眼泪。”也有人说：“眼泪是咸的，那是悲伤时的眼泪。”正是那一次，使我品尝到了甜滋滋的眼泪。
到了第二天，这天正好是星期天，我最终能够帮忙妈妈了!妈妈早早地就去超市购物了，我连忙做完作业一溜烟地跑到隔壁房间里去。我拿起一件脏衣服，看了看，心想：这件衣服上沾满了油渍，脏得不能再脏了，这可是我伟大的杰作呀!这么洗了也怪可惜的，可是，为了帮忙妈妈，我豁出去了。于是，我拿来盆、洗衣粉、洗衣液后，就开始动工了。
我首先拿起盆，倒上水后又拿起脏衣服放在里面浸泡了十分钟，
那一次的经历，使我品尝到了甜滋滋的眼泪，也让我明白了人世间伟大的爱。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇二
看着爸爸妈妈这样子的感情，真的觉得他们虽然说在结婚之前并没有经历过恋爱，这一时期可是结婚之后依旧有恋爱，这种感觉的存在就真的是生活中特别美好，最圆满的样子了。
毕竟在柴米油盐的生活中，依旧能够有那一种感受，幸福的心情，有那一种一个人在闹，另一个人在看着你笑的这一种美好画面真的是的，基于物质条件上已经得到保障，以及生活中自己的儿女，并没有让自己有太多的烦恼，还有那种惺惺相惜的态度，才能够成就他们现在婚后的恋爱生活。
中午在吃饭的时候，因为今天是15嘛，农历15号，我们这边是有祭拜的习俗的，然后爸爸他吃到那个包子的时候说今天是16吗？为什么有包子可以吃？还有面条是炒着去拜吗？爸爸他根本就没有这一种理念，就不知道什么时候需要祭拜，所以他也不懂这一些，但是昨天他已经被告知今天是15号了。
爸爸是那一种真的脑子都不带在人子身上的，灵魂出窍，真的可以形容他大部分时候就有的时候在吃饭，但是我们在饭桌上说的什么事情，除非是在他面前强调很多次，他可以想起，可以记起来，我们在饭桌上说了什么，但如果没有特别强调的话，他一般都是吃自己偶尔参加到我们的王闹钟而已。
最后妈妈的态度真的让我看到了爱情的样子，妈妈就坐在爸爸的旁边，然后调侃他昨天是怎样的情况，今天又是怎样的情况？说爸爸肯定是故意的，然后妈妈就在那里笑，爸爸在那里特别温柔的眼神，看着他也跟着笑。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇三
记得有一次，上到第三节课时，外面下起倾盆大雨，我以为雨下了一会儿会停了，谁知天公不作美，雨下到放学也没停。有伞的同学们都走了，没有伞的也被家长一一接走了，只有我一人在孤零零地等雨停，我想：爸爸上班了，妈妈也病了，我该怎么办?当我苦恼的时候，看见雨中有一个身影撑着伞向我走来，我仔细一看，原来是妈妈。我说：“妈妈，是您呀!医生不是要您多休息吗?您怎么跑出来了。”“我不是你带没伞吗?走吧!”说完，一把把我楼在她的肩膀下。
回家的路上，我觉得伞总是往我这边移。回到家后，我才恍然大悟。原来是妈妈把伞往我身上移的，她全身却湿透了。想到这里，一股暖流从我心里流过，眼泪不禁往外流。顿时，我觉得我是世界上最幸福的小孩。
不仅妈妈的爱护让我觉得很幸福，同学的关心也让我觉得无比幸福。
记得有一次，我们几个同学约在一起去爬山。爬到半山腰时，山路越来越陡了，也越来越难走了。我一没留神，就摔倒了，我站起身来一看，手掌和膝盖都涌起了热血。幸好一位同学带了急救箱，上药的'时候，那痛使我忍不住露出痛苦的表情。同学们看见了，都涌上来问寒问暖，使我又觉得有一股暖流从我心里流过，眼泪又不禁往外流。顿时，我又觉得我是世界上最幸福的人。
此时此刻，我感到无比幸福。
我们要珍惜幸福，不是所有孩子能拥有的，但是它是所有孩子梦寐以求的幸福。我们一定要珍惜幸福的美好时光。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇四
深夜里，月亮照耀着天空，星星给她衬托！照耀着天空的每一处地方，家家户户的窗口前都是明的，是观看风景的好地方！
看着女儿把药喝了，脸上露出了她原有的可爱笑容，爸爸妈妈的心也就像石头一样放下来了。脸上露出了慈祥的笑容。而那个笑容我的心里总会出现，浮出！
世界上有那么多个味道，人间上的味道，有各种各样，只有幸福是最甜美的。那时候，我总是想起那个笑容，深深地印在脑子了，记在心里，因为我很幸福！
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇五
大家好，我是来自高20__级8班的苏本浩。今天我演讲的题目是《专注现在，成就未来》。
12月，旧岁新年更替的关口。回首过去，我们要沉思，不要沉沦;展望将来，我们可大胆，不可大意。珍惜当下，争分夺秒。不要说从前有愧，要做到前路无悔。
我们的情绪，总在被两个事物牵绊与困扰：过去与未来。当你静下心来反思自己时，会发现，我们真的很少专注在当下。
有多少次，你为了过去的小小不完美而遗憾很久?有多少次，你总回想过往失去的人和事，以此来惩罚自己?有多少次，你总在为还没发生的事而彻夜难眠?有多少次，你总在胆惊受怕即将到来的挑战?其实，你已经身处当下了。过去改变不了现在，而现在却是有可能改变未来的。人的软弱就在于，我们容易被回忆和未来轻易掌控，容易被遗憾扼住喉咙就轻易地承认了失败。
有一句话，叫做——“过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得”。
为什么说过去心不可得?——过去的事，一旦发生，就已无法挽回。过去对你无非两个作用：一是坏的遗憾或回忆，穿越时空继续残害现在的你;二是过去的经验，穿越时空帮现在的你过得更好。为什么说现在心不可得?——不要在意当下的你是否在做着“正确”的事。因为人会为了验证此刻，本能地求助于回忆、幻想未来，把现在用来空想，这样一来，你又再一次失去了现在。现在就是现在，你要做的，就是专注于当下，专注于当下的奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。为什么说未来心不可得?——困难本身并不会压倒你，压倒你的是你对困难的畏惧。
人生并不是无意义的，它靠我们赋予意义，那就是专注于当下，专注于当下的学习，生活，这是我们能抓在手里的，能赋予生活的意义。
胡适说过一句话：管他什么真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜。曾国藩也曾说:成大事者不纠结。其实都是一样的道理：忍受，沉浸，死死抓紧每一个当下的片刻，虽然它们可能是碎片的、单调的、转瞬即逝的;虽然并不是每一个当下都是那个关键质变的瞬间，那个决定生死的时刻。
但是，请相信，正是每一个简简单单的当下，才坚固地汇聚成那个命运的转折，才指向真正的未来。
如果你，还在毫不知情地应付着、浪费着、瞧不起每一个小小的当下，另一方面又伸长着脖子指望着遥远的未来，惊恐地回顾过去，这才是莫大的浪费。
过去，我们做了些什么呢?未来，我们又想做些什么?我们的对手已经把我们甩得太远。因此，我们更需要奋斗，更要珍惜当下。把握当下，才能成就自己;专注当下，才能成就未来。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇六
幸福是美好的，幸福也是每个人渴望得到的。有的人说，幸福就是有钱、有势、有地位；也有的人说，幸福就是长相美丽、帅气。而流落街头的老乞丐却有着截然不同的想法。
在九龙江边，一个繁华的街头。一个扎着羊尾辫，手上拿着棒棒糖，穿着一身干净又华丽的公主裙的小女孩正蹦蹦跳跳地环顾四周。忽然，一个衣衫褴褛、头发乱糟糟的老乞丐挡在了小女孩前面，小女孩吓坏了，向后退了几步，老乞丐拿着漏了洞的破铁盆，一边在地上敲击，一边有节奏地说道：“小朋友，真善良，给我钱……”老乞丐话还没讲完，小女孩的父母便急急忙忙跑了过来：“珍珍，你怎么到处乱跑啊，要是被坏人拐走了，你就见不到爸爸妈妈了。”小女孩无动于衷，只是用纯洁无暇的大眼睛望着老乞丐，“给……给你。”小女孩奶声奶气的吐出两个字，伸出手把棒棒糖递给老乞丐。老乞丐怔了一下，刚想伸出手去接棒棒糖，可小女孩的父母一把抱起小女孩，小女孩手中的棒棒糖滑落了，碎了。小女孩回头望着老乞丐，老乞丐捡起摔碎的棒棒糖，拿出一个沾满油垢的塑料袋，用龟裂的手小心翼翼地把糖块包好，收进了他那破烂不堪的衣服里，抬起头凝视着天空，仿佛看到了小女孩那纯真的笑容。
老乞丐倚在一旁的石头上，拿起一块糖塞进嘴里，他微微颤抖的双手把那包糖像宝贝似的捧在怀里，顿时，他老泪纵横，感恩的泪水滴在了冰冷的地上，连成了一曲动听的幸福之歌。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇七
那时你总是会安慰我，我那时很粗心，什么东西都丢，自信心很受挫。是你，给我的安慰。那时我没有对你有一丝感觉，还每天欺负你，现在想起来我觉得自己好过分。因为那时我只对他有感觉。
那次是你帮了我，在我最无助的时候。从那时开始我喜欢上你了，我托朋友去问你，你居然也喜欢我。我们就这样开始了，相处了只有一个月，但这一个月你给了我最温暖的爱。但你的爱走了，我的笑容也走了，我变得悲观起来。刚分开时，我以为你在闹着玩，我想问你为什么，但我没法开口。因为我知道我问不出什么，自己去感悟吧。但这个决定让我离他越来越远了。
我们本来可以和好的，但我的一个纸条，让我直接走出了他的心。我好后悔，那是我只是伴着雨水冲刷我的眼泪。那是我最低谷的时候，我们分手大概有一年了，我还是放不下你。因为我爱你，我愿意等，我会等你一辈子，你说我等一百年也没用。我可以这辈子只喜欢你，你转过身就可以看到我，我一直在默默喜欢你。
你更加欺负我，我知道是我欠你的。因为之前是我太欺负你了，才得到这样的报应。我一直忍着，也在不断在暗地关心着。看到你开心的样子我也很幸福，我只是想要个答案，如果当时我知道答案会是那么无情，我宁可永远被蒙在鼓里，也不想知道。毁了我一辈子的人竟然是我的闺蜜！
当我知道真相后，你知道我有多失望吗？我一直在寻找答案，但答案却一直是你！害我两次，一次又一次的断送我。我怎么会这样？拥有这么悲惨的人生？全世界都不在乎我。
现在，我只是疲惫的看着你们每天开开心心的。在你们面前，我带好我伪藏的面具，在你们背后我哭过多少次你们知道吗？有时我真想回到过去，远离你们。也不会有这样的人生。但我还是爱你的，我也不想和她为敌。我只想大家都好。如果只有我才是这道题的关键，我宁愿退出，让你们幸福！
六年级:回忆甜，思念苦。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇八
慢慢变得成熟，心智成熟，提高情商和智商，悟出一些道理，应对别人口中的世界和自我去应对世界是两回事。
记得在路边听到一位父亲对孩子说：“不能浪费时间，浪费时间就是浪费生命”，小孩子问什么是生命，父亲说不能活着就没有生命。曾何几时我们去探讨过什么是生命，在十几岁的.时候，在而立之年的时候，在不惑之年的时候，都是生命，生命这个词太深奥，值得用一生去探讨，在小小的人生观里去应对世界观。
二十几岁的时候过着波澜不惊的生活，三十几岁的时候还是过着波澜不惊的生活，稳定不起伏，或许这也是人生，不明白会不会过的疲倦。可我看老一辈们的生活，他们也是如此，却不曾一刻有过孤独，谁不是从年少到年老。在七十岁的时候，生命的意义或许会真正体现，用尽一生去总结一生，在不断犯错和不断提高的过程中，不断的凸显生命的意义。
我时常在想，到底怎样才是算勇敢和义无反顾去做一件值得的事情，比如用脚步丈量世界的长度，在地图上画出足迹，遇见一些人，看一些风景，大海和蓝天。固然生活是一个不断创造的过程，不断有人重复，有人重蹈覆辙，在寻找意义的过程中始终是一种煎熬。什么是对什么是错，最好的参照物就是世界的规则和道德。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇九
常常在迷惘中探索幸福的真谛,常常在不经意中感叹幸福如风,来去匆匆。而你又怎能真正的了解,幸福是什么。
幸福是当窗外大雪纷飞时,你能呆。
在温暖的壁炉前读你心爱的小说,你面前的桌子上放着一堆零食和一杯香浓的热咖啡,你身边卧着一只浑身雪白的假寐的牧羊犬,周围的空气弥漫了温馨,幸福是你在外边受到挫折时,回家能有一张可哭泣的小床,有一缸可洗去伤心的热水,有家人的亲情滋润,有朋友打来的电话问候,幸福还是卖火柴的小女孩,在除夕夜飞向慈爱的奶奶时的笑脸与愉悦。
幸福夹杂着五味,它不是枯燥单一的,而是丰富多样的。拥有亲情是幸福,它像一幅永不褪色的画卷,让人铭刻于心。拥有友情是幸福,它如一坛芬芳的老酒,越陈越香醇。有的幸福正如《泰坦尼克号》中凄美爱情一样,有带泪的微笑中留下淡淡的酸楚。人世间还有种幸福,是为人民服务的情怀,是“青蚕到死丝方尽”,蜡炬成灰泪始干”的情操。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“幸福,在于创造新生活。”幸福是神圣的。生活是一条奔腾的河流,幸福便是它泛起的浪花。把握住生活中的亮点吧,不要让幸福如流水般从指缝间悄悄滑过,但也不要刻意去追求,不要枉费心机去攫取。只要用心去浇灌,幸福自心底油然而。
你知道幸福是什么吗?是衣来伸手，饭来张口的生活吗?不是!在我心里，幸福是一个美好的小精灵，它感觉得到、看得到、闻得到、吃得到，它远在天边近在眼前，但需要细心和诚心来发现。在那个晚上，我感觉到了幸福。
那天是妇女节，我是绝对不会去买一些东西来打发妈妈。我送什么好呢?我苦思冥想，突然，想到花店里的康乃馨，但我没有买，一我没钱，二买的没有意义，那我怎么办呢?毫无疑问，我只能自己亲手做康乃馨送给妈妈了。
“叮咚——”“不好!妈妈回来了!怎么办?我还有一个康乃馨没做完呢!”我匆忙的做完了最后一朵康乃馨。
妈妈进了门，我突然从她后面跳了出来，吓了她一跳。“祝你节日快乐。”我从背后拿出五朵康乃馨递给妈妈，我以为妈妈会说我做的花很难看，但妈妈说：“做的很好!”然后抱住了我。我依偎在妈妈的怀里，感觉到了幸福。
吃晚饭的时候，我闻到了幸福，吃到了幸福。家里的每样东西都有幸福的足迹。
幸福就像鸟儿，你刻意去抓它，它却跑得更远，即使抓到它还是会离你而去。但他却会在你不经意间来到你身边。幸福其实离我们很近只是我们没感觉到。
你的幸福是什么?是成绩，友情，亲情还是游戏?曾天真的认为睡觉和吃是幸福，长大了点以后觉得好成绩和友情是幸福，但累了时家是最幸福的。人很矛盾，有的容易满足，也有的不容易满足。容易满足的人是幸福的，不容易满足的人很悲哀，一生都在追寻，没有品尝过满足的幸福。
幸福唾手可得，在你我的身边。幸福的确很难懂即使你是哲学家，我不会强求幸福，但我会去享受它所给我的一切。
这个没有父亲的孩子渐渐长大了，再也没有躺在母亲的怀里了，面对母亲的只是漠不关心的面孔和冰冷的成绩单。
又是一个雨天的夜晚，孩子在网络游戏中沉醉，母亲端着一杯热腾腾的牛奶进屋，当她看到自己的孩子并没有在用心学习时，她伤心极了，“已经初三了，还再玩，你就不能好好学习吗?”“我的事不用你管!”一声猛烈的关门声传来，母亲流泪了。
这个孩子在心里的、发誓永远不要回家，他向同学借了一点钱，去了另外一个城市。
母亲看到儿子回来了，笑了……。
是的，这就是幸福，是一种被同学关心的一种幸福!
有一次，我突然在夜间发烧，爸爸抱起我就往医院跑，晚上由于没有公交车，爸爸再看到我痛苦的样子，不顾医院离家有多远，仍抱着我跑到了医院。还不顾睡魔的纠缠，仍坐在床边等我，退烧，醒来。第二天我就看到疲惫父亲在床边睡着了。我流泪了，这就是父爱，我为拥有父爱而幸福。
是的，这是幸福，是一种被家人关心和照顾的幸福!
后来，上了初中，我的成绩直线下滑，成了老师口中的无能之材，我经常听到老师骂我，我也听不进去了，但老师始终没找我家长，可后来老师实在忍受不了了，只好把我家长请来，在办公室里谈了好久，出来的时她妈妈的脸通红，眼角还有泪水，但妈妈却没有责备我，她是怕我失去自信啊!我为有这样能处处为我着想的母亲而幸福!
是的，这是一种家人给予我的幸福!
幸福就在你身边，你发现了么?
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以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十
有人问：“什么是幸福？”我觉得幸福就是有人和我分享幸福。幸福是在我难过的时候有人来安慰我的心；幸福是在我脆弱的时候，有人会小心翼翼的保护我。其实幸福不是物质上的满足，而是生活中一种平凡的温暖。
对我来说，得到一份发自内心的温暖就是幸福。我一直虚荣，羡慕别人的富爸爸。但是，在爸爸妈妈的爱面前，“虚荣”这种东西很快就消失了。
我出生在农村，十一岁被父母送到城里上学。当时我很羡慕身边的同学，甚至嫉妒。我羡慕他们取之不尽的零花钱；羡慕他们天天坐车上学；羡慕他们享受的物质生活。有时候会问父母一些不合理的要求，但不知道他们为我付出了多少。
今年劳动节，我想写一篇关于劳动的文章，就拿着笔和纸来到了父亲平时工作的地方：瓜棚。我一进棚子，人行道上就来了一股热气。我立刻脱下外套，但还是觉得很热。我不禁在想：爸爸，他平时一上午都在棚子里干活，怎么熬过来的？压住罪恶感，继续找我想观察的人，爸爸。
找啊找，终于在一排瓜苗里找到了给瓜花授粉的父亲。他给花授粉很小心，就像他自己的孩子一样。我小心翼翼地来到父亲身边，看着他连贯而熟练的动作。突然，父亲沙哑的声音传入我的耳中：“欣欣，你拿着纸笔干什么？”我抬起头，看到父亲满脸皱纹和汗水。我想脱口而出的答案卡在喉咙里，心里突然充满了对父亲的愧疚。爸爸此时似乎意识到了我的不寻常，紧张地说：“怎么了？”你觉得不舒服吗？有中暑吗？”看着父亲紧张的样子，我心里忍不住自责。我怎么能这么任性，怎么能让父亲这么伤心？我对父亲说：“我很好。如果没什么事，我先回屋了，爸，早点休息。"。
那天回到家，我的眼泪不争气的掉了下来。
这件事告诉我，幸福不是一种物质享受，而是一种平凡的温暖。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十一
许多人都有各种各样的幸福，每遇到快乐的事情，我便会觉得幸福，当然，我妈妈也不例外。
妈妈的幸福是能放上一两天的假，把家里收拾的干干净净的，清洁如新，妈妈便会很开心。我妈妈整天整很忙。有一天，刚回到家要做饭，可是，电话响了，是妈妈单位的电话，有一个文件需要妈妈去处理，于是，妈妈马不停蹄的赶到单位，把工作上的事情处理完了之后，回到家已经很晚了，妈妈已经很疲倦了。如果给妈妈放几天假地话，那妈妈会很幸福的。妈妈在放假期间，可以放松身心，收拾收拾家务，和亲戚联络联络感情，做好饭等着我回来，对妈妈来说就是天大的幸福。
妈妈的幸福是我努力学习，考个好成绩的时候。可我又一次辜负了妈妈的期望，考了个74分，妈妈很生气，就会教训我一次。可后来，我又考了99分，妈妈的脸上露出幸福的笑容！我明白了我努力学习，妈妈就会很幸福。于是我希望每次考试都能取得好成绩，让妈妈天天都幸福着。
妈妈的幸福是全家人都健康平安。有一次，爷爷生病了，妈妈急的像热锅上的蚂蚁团团转，从此之后，妈妈天天往医院跑，给爷爷端水、送饭。后来爷爷的病慢慢的转好了，妈妈的心放下了，脸上露出了幸福的笑容。
我和姐姐的幸福健康，学习成绩优异，考上理想的学校是妈妈的幸福，爸爸出差平安回来，工作顺利是妈妈的幸福。
我希望幸福时时刻刻围绕在妈妈的身边。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十二
每天都可以来这美丽的校园上学，我感到很幸福。
语文课上，王老师给我们绘声绘色地讲课，文中的情景好像在我们的眼前浮现了，我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上，张老师给我们孜孜不倦地讲题，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就讲三、四遍，直到我们懂了为止，我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界；音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱；美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画，体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活，是幸福的。
下课后，教室顿时沸腾起来，大家都在欢笑，释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边，一群男同学在“切磋武艺”，一阵阵欢笑声从耳边掠过；那边，一群女同学在跳皮筋，身子灵活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出欢乐；操场中央还有一些同学在打篮球，打得真是不亦乐乎。课间生活，是幸福的。
放学了，同学们这一帮、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西，讲讲笑话，说说游戏，快快乐乐地回家了。放学路上，是幸福的。
我们如此幸福，可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀，但他们能否活下来都是问题，上学更是比登天还难！想想他们，我们更要珍惜这幸福的校园。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十三
一只小熊，换来一种幸福。五彩珍珠挂在脖子，幸福便从天而降。
在小时候，所有的玩具都没有现在的好玩、美观。那时候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是妈妈送我的。没生弟弟时，妈妈很爱我，总的来说是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”妈妈的溺爱使我学会了和家人顶嘴。
那次，我正在看电视，我的爷爷一瘸一拐地走了过来，也要看。我当然不肯，看着怒目圆睁的爷爷，自己也开始怒发冲冠起来，于是我们开始争吵起来。爷爷的大嗓门是无人能敌的，我很快就败下阵来。我哭哭啼啼起来，妈妈把我叫过去，抱我坐在那温暖的大腿上，用磁一般的声音说：“怎么了？”“爷爷......打......打......打我了。”“别哭了，”妈妈变戏法似的送给我一只小熊玩偶，我跳下来抱着小熊又坐在了妈妈腿上，烦恼便一去不返了。
妈妈，谢谢您送我小熊，送给我这个能给我带来幸福的小熊。如今，已长大的我不会再抱小熊了，可幸福却永远停在了我的身上。
拥抱小熊就是拥抱幸福，我已把幸福挽成一条项链，一个拥有五彩光芒的项链。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十四
凉爽的秋风吹遍我们美丽的校园，报告厅里传来阵阵美妙的音乐，我们这些小演员们个个都精神饱满、活力四射。“……，到此结束！”随着主持人一声闭幕词，筋疲力尽的我们赶紧换好校服，收拾行囊，打道回府。
在车站等了许久，不见有车过来，人越聚越多。终于，我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车，她步履蹒跚，刚从超市购物归来，手里提着一大袋瓜果蔬菜。
一上车，顿感闷热，豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来，那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上，我刚好站在她的身旁。过了没多一会，我感觉背上的书包越来越沉重，就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动，我的身体随之晃动，差点滑倒。
这时，老奶奶颤颤巍巍地站了起来，满脸慈祥地看着我：“小姑娘，热坏了吧？来，你坐这儿，我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手，指了指剩下的座位。我欣然接受，赶紧落座，兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。
回家洗漱结束，在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶，仍旧提着那大口袋，却是一步一挨地走回来的。
我赶忙迎上去：“奶奶，您和我原来住一个小区啊？那您为什么不和我一起下车呢！”“锻炼身体啊，小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容，“多走走对身体好！”
我的心里一阵酸热，幸福而又温暖，因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十五
她年龄不大，六岁，不高，但有着一双水灵灵的大眼睛，一个樱桃小嘴。她的头发略长，喜欢扎各种各样的小辫子，摆出各种逗人喜欢的姿态来。她就是我的妹妹。
她是我们全家的开心果，总能为我们带来快乐。
一个早晨，我准备出去上课，趁她没醒，我提起书包，穿好鞋，整理一下，门把手已经转动。这时，她突然跑出来，眼睛眯着，嘴角还挂着一点口水，手里拿着我的游戏机，往前一伸，说道：“哥哥，你的游戏机没带，带的时候一定要放在书包里，不然会被老师没收的！”顿时，我们全家人大笑起来。她不知所措地挠了挠头，跑到我面前，把游戏机塞给我。
妹妹的陪伴带给我的不仅是日常生活中的快乐点滴，还有难过时暖心的安慰。
一次，我与妈妈因一件事吵起来。我一气之下，冲回房间，用力把门一摔，跳到床上，用被子蒙着头，生闷气。这时妹妹回来了，一看阵势不对，立马跑到我的房间，掀开被子，安慰我，又用小手拉着我，想让我坐起来。随后她又从书包里搜出一盒小蛋糕出来，粉红色的芭比娃娃纸盒装饰着，十分精致。她把蛋糕往我手里塞，说道：“哥哥，别生气了，这个小蛋糕给你吃，吃了它，你的心情就会变好啦！”我不收，她就把蛋糕放在我旁边，自己也坐在旁边看着我。事后我才知道，那个蛋糕是她用自己攒了一个星期的零花钱买的，而当时她竟毫不犹豫地拿出来给我。一丝丝暖流在心中流淌。
那些逗人发笑的童言童语，还有她给予我的点滴温暖，就像一颗颗小星星闪亮。她的陪伴，是属于我的小幸福。
我起身跑下楼去，与她一同嬉戏玩耍，那个扎着羊角辫的小女孩。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十六
幸福是什么，幸福是复习迎考时桌上一杯热牛奶，幸福是无助时一个伸向你的援助之手。而我对幸福的定义是睡觉前一声温暖的叮咛：“吃叶黄素了吗？”
自从眼镜骑上鼻子之后，妈妈更加重视我的视力了。什么护眼仪器，叶黄素之类的，买了一大堆。
一开始我还有些反感，不就是个视力么，注意保护不就好了吗，用的着这么大费周折吗？后来，随着眼睛度数不断加深，我也开始意识到要保护眼睛了。
但虽如此，我还是觉得好烦。有时，我故意装失忆。因此，妈妈变成我的“护眼护士”。每天晚上都会催我吃叶黄素，有时再教我几个护眼妙招。没有一天歇过。就连外出旅游都把叶黄素带上。上夜班也会留下纸条给我，上面当然是提醒我吃叶黄素。
幸福这个抽象词，却蕴藏着无穷的力量，这些事有大有小，有的小得不易被察觉。其实，幸福就在身边，只要你善于发现。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十七
我就是幸福，我存在人们的心中。走遍了五湖四海，给人们带来快乐。我看不见，摸不着，谁要是拥有了我，就像有了法宝一样，甩掉了烦恼，净化了心灵。这一次，我又要去哪里呢？就是他了——一个叫xxx的小男孩。
他，在体育课上。体育老师让他们班人绕着操场跑圈，他一不小心踩着地上的小石子给绊倒了。然后，同学们突然停止，却没有一个人去扶起来他，而是围着他，有人在四周纷纷议论，有人在旁边哈哈大笑。硬是没有一个人去帮助他，他看上去十分难受，因为他的脚崴了，就在这个时候，有一个长得十分精神的男同学，大大的眼睛中充满了无比的担忧，是他第一个上前了一步来扶起来了那个可怜的小男孩。紧接着别的同学都以诧异又赞叹的眼光去欣赏这个男同学的行为。见了这样的情况，其他热心肠的同学也马上把他扶起，这时我可以清楚的看见他眼中的泪光。
“xxx，你没事吧？”这四个字如一束温暖的阳光直射他的心田，他连忙爬起来——他不想连累大家。于是，同学们慢慢扶着他跑回了终点。体育课下课了，他马上成为了全班人的焦点。他眼中有的不仅是感动，更多的是感激。
我亲眼目睹这件事，被他们真挚的同学情所感动。在遇到困难时，朋友伸出手来帮助就是幸福。我祝福他们成为一辈子的好朋友。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十八
我在这个世界上可以算是幸福的，因为有许多人刚来到这世上就没享受过父母的爱，还有的人生活在贫困之中，我与他们相比，已经算得上是最幸福的了。
我每天早上刚起床，洗漱好之后，妈妈就已经为我准备好营养丰富的早餐了。妈妈再送我去上学，放学再去接我。再看看那些住在山区的孩子们，每天上下学都要走十几公里的山路，饭要自己做。他们没有我们这里舒适的房子，没有我们生活的必需品，这让我觉得我的生活非常幸福。
我的家虽然是简陋的房子，但是家里面的电器家具可以说是一应俱全。只要我说一声要什么，妈妈回立刻给我买。但是我还不知足。我在家里可以算是衣来伸手，饭来张口。家里的电视也是只有我一个人看，我和姐姐从来都不会因为争看电视而大打出手，因为我看我的电视，姐姐玩她的手机，有时是姐姐看电视，我在玩手机。这对我来说也是一种幸福。
在我家附近，经常会看到一些人捡垃圾桶里面的东西，我不禁会想：他们为什么会翻垃圾桶捡东西呢？直到回到家问妈妈，我才知道他们为什么要这样做。每当我看到街上流浪的人，我就会想起我是多么的幸福。
是父母给了我现在这种幸福的生活，是他们让我明白了幸福的重要性！我要珍惜这种幸福，也要用自己的努力让自己的亲人幸福到老。
以幸福为话题六年级（专业19篇）篇十九
站在充满自豪的领奖台上，我流出了幸福的泪水，不是因为欣喜，不是因为感动，而是因为刻苦的努力。
记得在去年冬天，我接到了一个令我幸福的通知：“中华魂”主题征文的活动。这使我激动的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才会有一份收获。要想取得成绩，只有用心写好这篇文章。于是，我开始了漫长的写作之旅：每天放学之后，想办法挤出最多的时间来反复推敲、改进这篇文章，常常一段话得费两三个小时才会满意。这段时间里，我似乎连走路都要匆匆忙忙才能使时间变慢。虽然冬天，但每天，我的额头上经常会有很多汗珠，终于写好了！之后，我又经过反复修改这篇文章才算令我满意了。
从这一点一滴的心灵文字中，我渐渐感受到了：努力的付出，辛勤的学习，你才会有所收获。但收获之前的努力也会是非常幸福的：虽然不能去广阔的天地里自由玩耍，但努力去做，你也会觉得这件事充满乐趣，努力会是幸福；虽然你不能选择自己的意愿，但你自己也要做好这件事。最后努力的收获会是幸福；虽然你失去了一些时间，但你会发现，最后努力的成就感也会是幸福。
蜘蛛，在一次次破网之后，结出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在结茧之后，展现出她美丽的翅膀！那也是它努力之后的幸福！
什么是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才会有幸福的结晶！才会有美好的未来！