学前班周工作计划表（实用19篇）

制定工作计划表可以让我们更好地安排和管理自己的时间，提高自己的时间管理能力。下面是一些专业人士的工作计划表分享，希望能从中获得实用的工作经验和方法。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇一

本周重点：

主题：我有多爱你(建构教材)。

1.萌生对妈妈的感激之情。

2.领悟妈妈的无私母爱。

3.了解简单的家族关系，感受家人其乐融融的幸福。

生活活动指导：

1.吃完每一粒饭，不擅自倒掉饭菜。

2.展示文明用餐行为，养成良好的用餐习惯。

3.积极参与区域活动，能够自主游戏，能与同伴友好相处。

区域游戏：

1.小小建筑师：用各种积木建造心目中的家。

2.温馨小屋：

1）提供奶瓶、尿布、摇篮以及幼儿带来的小时候的物品，供幼儿玩照顾宝宝的游戏，丰富养育婴儿的游戏情节。

2）提供毛绒玩具，让幼儿扮演爸爸妈妈，学会关心宝宝，照顾宝宝。

3）创意空间：引导幼儿将自己小时候的故事或成长过程画下来，制作成《我的故事》连环画。

4）童心书屋:提供家人成为卡片、家务图卡、地点图卡等三类卡片，放入盒子里，请幼儿分别从三只盒子里各抽一张卡片，组合卡上的内容，如“爸爸在厨房扫地”。

5）思维训练站：用红色卡纸剪成6个爱心形状，在“爱心”上随意画一条线并剪开。一块画有6个“爱心”轮廓的底板。让幼儿寻找匹配另一半图形，拼成完整的心。

6）梦想秀工厂：提供小动物妈妈和娃娃的头饰，进行角色表演。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇二

在县教育局、教研室的正确引领和教师的积极配合下，我园保教工作取得了一定成绩，教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远，还需加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，全面提升我园的保教工作质量。

二、工作思路。

(一)幼儿发展目标。

加强养成教育，帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处;加强艺术培养，使幼儿喜欢各种艺术表现形式，乐意通过绘画、手工、艺术表演等形式展示自己。

(二)教师发展目标。

让每一位教师拥有健康、阳光、快乐、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化教师目标管理和自我约束，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精细化;实施教师个性化培养工程;开展读书、绘画等活动，加强教师培训，提升教师素养，在学习中进步，在工作中发展。

三、主要工作及措施。

(一)以人为本，做好思想工作。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。

(二)加强教研力度，提高保教质量。

(1)落实备课制度，提高教师教学能力。本学期将继续完善集中备课制度，规定每周一为固定活动时间，由教研主任负责，引导教师根据个人特长，专攻不同领域，并对每一份教案进行“说课——修改完善”，不断完善教学活动，提高教师对教学活动组织、实施的能力，从而促进幼儿全面发展。

(2)抓住教研活动重点，提高研讨实效。教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。对教师工作过程中遇到的突出问题组织研讨、交流，结合“师德师风建设”、“教师提高工程”重点对“如何提高团队协作能力，做好班级管理工作”、“信息技术在教学活动中的运用与作用”、“户外活动的有效实施”等问题进行讨论，逐步提高教师的专业能力。

(3)努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，并积极交流环境创设心得体会，提高教师对环境教育意义的认识。在环境创设中重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，让幼儿在环境创设中获得表现的机会和发展。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇三

7.培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。

8.在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度，不同方面思考问题，能通过观察、比较，类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

9.培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具。

三、教学重难点。

1、能理解数字的意义并能准确计算。

2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

3、能在老师的引导下，能提出简单的数学问题，为今后的学习打基础。

四、学生基本情况分析。

由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同，这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异，，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真开展数学活动，使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

五、教学措施。

儿童的学习是一种主动积极的活动，能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作，同时展开联想、想象，比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中，把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识，将其转化为认识事物的能力。

转眼间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园园务工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。

一、班级现有状况分析：

我班现有幼儿13名，其中男生3名，女生10名，其中有一名女学生自理能力较差。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满好奇，喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不认识10以内的加减法;原来在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱，发音不正确，另外我班还有部分新生没有英语基础，必须从头学起。

在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏。

在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。

二、工作目标：

根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：

1.促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯;。

2.形成良好的认知结构，发展认知能力;。

3.促进幼儿语言表达能力的发展;。

4.培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。

5.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。

三、详细措施：

3.积极组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展;形成良好的学习习惯。

4.通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规;。

5.带领值日生做好教室、卧室、洗手间的清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质;。

6.杜尽一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。

四、家长工作：通过电话、联络本和家校的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。每个月通过上门家访，了解幼儿在家的情况，以便于更好的对幼儿进行治理。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。

五、详细工作和活动内容：

9月份：1.幼儿常规的培养和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、午餐昼寝纪律遵守等方面的教育。

2.结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。

3.进行主题《传统美德》的教学活动。

十月份：1.结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。

2.结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。

3.进行幼小衔接的第一项活动：进小学听英文教学。

4.进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。

5.进行主题《祖国多美好》的教学活动。

十一月份：1.对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评。

2.进行第二次上门家访。

3.进行主题《保护环境》的教学活动。

十二月份：1.进行幼小衔接的第二项活动：生活自理能力大比拼(包括整理课桌、书包、铅笔盒;穿叠衣物;整理床展;排课桌等)。

2.进行第三次上门家访。

3.结合圣诞节，排练节目。

4.进行主题《身边的标志》的教学活动。

5.对幼儿的安全和健康教育。

1.进行幼小衔接的第三项活动：家长观摩课的活动。

2.进行第四次上门家访。

3.进行主题《过新年》的教学活动。

4.进行学期末的教学温习和考评。

5.对幼儿的安全和健康教育。

希望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾!

共

2

页，当前第。

2

页

1

2

学前班周工作计划表（实用19篇）篇四

一、指导思想：

二、学情分析：

我班共有幼儿50名,人比较多。学前班的孩子小,控制自己行为的能力还不是很好,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点.

三、教学内容分析：

学前班这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素质的重要学科,本学期教学内容包括：歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等.

四、教学目标：

通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展：

1.使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣.

2.发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐能力.

3.发展幼儿的感知觉.

4.能独立的,有表情的唱歌.

5.音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践,使他们有机会独创.

6.音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用.

7.培养幼儿节奏感.

五、教学措施：

1.依据幼儿年龄特点,我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动“的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性.

2.充分利用现代教学手段进行教学.

3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去.

六、计划进度。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇五

姓名：部门：领导签字：

本周大事。

时间。

拜访对象。

联系方式。

达成目标。

备注说明。

周一。

  。

周二。

  。

周三。

  。

周四。

  。

周五。

  。

周六。

  。

周日。

  。

财务指。

标计划。

类别。

客户订单。

产品/数量/金额。

备注。

签订单。

  。

应收账款。

  。

费用控制。

  。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇六

学前教育的任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,学前班的。

是怎样的呢?下面是本站小编收集整理关于学前班教学工作计划的资料，希望大家喜欢。

一、指导思想：

二、学情分析：

我班共有幼儿50名,人比较多。学前班的孩子小,控制自己行为的能力还不是很好,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点.

三、教学内容分析：

学前班这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素质的重要学科,本学期教学内容包括：歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等.

四、教学目标：

通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展：

1.使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣.

2.发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐能力.

3.发展幼儿的感知觉.

4.能独立的,有表情的唱歌.

5.音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践,使他们有机会独创.

6.音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用.

7.培养幼儿节奏感.

五、教学措施：

1.依据幼儿年龄特点,我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动“的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性.

2.充分利用现代教学手段进行教学.

3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去.

六、计划进度。

学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础。

一、教材分析。

通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识，以及简单的测量活动等。

二、学期目标。

1.教幼儿学习1～10的数数、顺数、倒数。

2.正确的方法书写1～10的数字。

3.教幼儿学习8以内的加减，正确迅速地掌握8以内的数的加减运算及组成。

4.幼儿学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近。

5.教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能迅速地区分。

6.引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右，会向左、向右移动。

共

2

页，当前第。

1

页

1

2

学前班周工作计划表（实用19篇）篇七

本学期本班幼儿_名，旧生_名，新生x名。经过上学期的学习，本班的幼儿总的来看：在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十九。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：

1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。

2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。

鉴于以上不足，本学期，我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习，做到符合学前班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，做到与主题相结合。

4、在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三八妇女节”的亲子活动;组织班级幼儿参加小学部组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六一”演出工作。

三、卫生保健工作。

1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

四、本期教育教学目标与要求。

语言：

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件编构故事，仿编散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌，复述故事。

5、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确。

健科社：

1、会正确使用各种餐具，能为自己、他人、集体做一些力所能及的事，保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力。

2、知道不同事物含有人体需要的各种营养素，能科学地进行合理配餐，喜欢吃粗粮。能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识。

3、增强爱祖国的情感，对亲人、对他人的关爱之情，对劳动人民的尊敬与爱戴之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。

4、主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体验到探索和发现的乐趣，形成较强的求知欲望。关注身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便利，萌发热爱科学的情感。

5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，发展对环境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。

音乐：

1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上，充分感受歌曲的情绪，并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。

2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作，学习如何运用已经掌握的动作、知识和技能表现自己所感受的音乐形象，在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感。

3、学习几种打击乐器的基本演奏方法，在集体活动中随熟悉的歌、乐曲有节奏地演奏，看指挥开始和停止演奏，体验演奏乐器的快乐。

4、学习感受风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时，进行创造性的表达，体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣。

体育：

1、发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬等基本动作，了解相关的知识，掌握动作技能技巧，使动作灵敏协调，增强体质。

2、知道各类体育活动器械的玩法和要求，并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行创造性游戏。

3、能够在愉快的活动中，听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操，培养感受美、表现美的能力，促进身体机能的发展。

4、鼓励幼儿坚持锻炼，培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇八

我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划，范文之工作计划:学前班第二学期工作计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。

一、班级情况分析。

本学期我班共有17名幼儿，只有1名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。

二、教育教学。

1、学科教育活动：

本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力。“科学”培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲。“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，工作计划《学前班第二学期工作计划》。“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己;生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。“艺术”(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感。

2、拼音：

本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节。

3、珠心算，蒙氏数学。

本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。

4、礼仪教育：

培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。

三、家长工作。

1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流。

2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。

3、开一次家长会。

4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。

四、安全、卫生工作。

1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力。

2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。

3、做好幼儿每天的晨检工作。

4、教育孩子基本的安全常识。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇九

当秋天缓缓向我们走来的时候，新的学期又开始了，新学期对家长来说蕴含新的希望，对老师来说面临新的挑战，下面我将所教主要科目做简单的教学计划：

本学期我主要担任了学前班的《拼音》、《语言》、《品德》、《音乐》的教学。

（一）、本学期拼音的教学重点。

学会生母，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。

（二）、措施与方法。

1、汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡片。

2、可借助多媒体教学的辅助手段，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音基础打牢。

3、注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬。

4、结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯。

5、关注家庭作业，拼音作业布置要适量。让孩子通过（1）编小故事；（2）采用歌谣；（3）编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。

1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。

2、能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、会说普通话，为小学打好基础。

总之，在这个学期里，我和学前（一）班的每一个孩子都将共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境，为孩子们进入小学前打下坚定的基础。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十

1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习。

2、迎接新生，稳定幼儿情绪。

3、培养幼儿一日常规训练。

4、各班按时按计划开展一日教育教学工作。

5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

6、随堂进班听课。

7、全体教师召开全员会议。

8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训。

9、周五各班老师上交备课本进行检查。

10、各班老师在幼儿园qq上上传下周学习内容（伙食表、周计划表等内容）。

11、各班做好家长会的准备。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十一

本班孩子的学习基础较差,学习能力有待加强,孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺.本学期将针对以上情况,我们老师将团结协作、因材施教,促进幼儿全面发展.

二、工作重点。

1、保育工作。

每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境.

细心呵护幼儿成长.在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子.对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱.培养幼儿一个良好的进餐常规,教育幼儿不挑食.在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理.注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录.

2、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源.充分发挥幼儿的主动性.在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展.进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感.继续加强幼儿的常规培养.常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展.通过晨间谈话、随机谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则.在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神.在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题.合理安排幼儿一日生活,将教育渗透于日常生活中,做到就地取材、因地制宜,充分利用周围环境资源生成教育活动.在了解、分析幼儿特点的基础上,挖掘幼儿的潜能,使每一个幼儿都获得限度的发展.作好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考问题的能力和主动为他人服务的意识.与家长共同配合,提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有计划、有条理、不拖拉.教师继续学习教改的理念,树立正确的儿童观、教育观,在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题.在工作中,做到老师之间真正成为一体,积极创造团结向上、让幼儿向往、让家长满意的、温馨的班级氛围.

3、品德教育。

们形成良好的行为习惯.平常加强对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身生活经验进行有目的教育,提高和强化幼儿的自我保护意识能力.

4、安全工作。

加强日常活动中的安全管理.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,户外活动,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线.在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能.提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素.我们要让幼儿在安全的环境下健康成长.

5、家长工作：做好家长工作,提高家园共育的效果.平时根据情况随时进行家访、电访.通过班级博客向家长反馈幼儿在园的情况及班级动态,并及时回复家长的留言.每月及时了解本月工作重点,并向家长介绍育儿经验.

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十二

本学期，继续以科学发展观统领，以提升幼儿园保教质量为着力点，加强幼儿园教育教学管理，巩固优化教育常规，科学合理地组织一日活动，重点是逐个研究幼儿园五大领域的教学目标、教学内容、教学方法手段等;坚持理论学习，引导教师在学习中反思，在反思中寻找策略;牢固树立以人为本的教育思想，开拓创新，扎实工作，坚持发挥教研的业务引领作用，着力追求业务工作的实效性，促进教师专业和幼儿全面发展，创建幼儿园的特色文化和课程文化。

二、主要工作。

(一)注重内涵发展，加强教师队伍建设。

1、强化教师三种意识。

1)强化终身学习的意识。要求教师在学习中工作，在工作中学习，在终身学习中引领自身的专业发展，幼儿园要开展阅读经典的读书交流活动，切实提高教师的理论素养。

2)强化服务的意识。要求教师必须转变角色和行为，依靠服务的精神、服务的态度和服务的行为去建立民主、平等、新型的教师与幼儿、教师与家长的关系，把有效的“对话、互动”作为教学过程、家园合作的形式。

3)强化专业自觉的意识。要求教师具有较强的专业发展意识和能力，变“要我发展”为“我要发展”，要不断更新、丰富、完善专业结构，提高自己的专业水平和能力。

2、加强教师的分层培养。

1)建立教师资源库。根据园内教师的不同特长资源，进行有针对性和实效性的利用和开发，促进不同层次教师能力的提高。

2)根据教师的能力和发展现状，开展不同层次的培训。使不同层次教师都能得到相应的发展。

3)创设条件，加强骨干教师的培养。发挥园骨干教师的辐射作用，开展教学展示活动，并请有特色、有经验的骨干教师开展带教和园际互动交流。

4)注重青年教师培养，提高青年教师的专业化能力。开展新教师带教工作，重点培养新教师的班级管理能力和一日活动把握能力。为新教师创设外出学习的机会。

5)开展内练硬功，外塑形象活动。幼儿园在中青年教师中开展讲故事、即兴弹唱、活动设计、公开课展示、教学反思、游戏指导等评比活动，不断提高教师的专业化技能。

(二)加强园本教研，促进教研组的建设。

1、教研组活动注重实效性，每次研究要围绕专题进行。有活动的主题、目标，发言要围绕主题，结合自己的工作实际进行，或是一些经验心得，或是一些问题困惑等，要做到人到、心到，要扎实、有效地开展对教育教学实际问题的研究探讨。

2、组织教师加强对课程教材的研究，教师要熟悉教材，理解教材，并能根据班级幼儿实际运用好教材。针对课程实施中遇到的困惑问题进行专题性的研究，开展园级的实际观摩和研讨活动，共同寻求解决的方法和策略。

3、重视教师反思能力的培养，提高教师教学反思的质量。加强教师如何进行有效反思的学习，促使教师要不断反思自己的教学成功之举、教学败笔之处、教学机智之精、学生发现之美、教学改进之想……等，切实提高一日活动的质量。

4、加强教研组长的培养，经常性地组织教研组长开展学习和交流，提高教研组长的管理组织能力和业务指导能力。

5、加强幼儿全面发展的评价工作，确立适宜的评价指标，以日常观察和期末评估等相结合的形式开展对幼儿全面发展质量的评估，促进幼儿的全面发展。

(三)探索课程园本实施，形成办园特色。

1、克服课程实施中存在的教育资源缺乏，各领域之间不均衡，目标和内容缺乏循序渐进性，计划制定随意性、计划内各项活动安排的“交替原则”不落实等问题，提高课程实施参考标准的水准。

2、深入开展研究，以研究带动课程建设，以课程实施深化研究，不断积累经验，优化课程体系，提高实施水平。

3、重视体育活动，丰富幼儿生活。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外和体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新。二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台，让幼儿在活动中锻炼成长。

4、环境是隐性的课程。教师要充分利用幼儿园现有的场地，保证区域游戏的空间，科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏的时间。注重活动的趣味性和综合性，明确游戏活动是教学活动的延伸，是达成教育目标的补充，要加强游戏指导，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。

5、注重园本课程建设中资料的积累和借鉴，在已有基础上边实践边修改，收集、整理和完善各年龄段的主题活动方案和优秀教案，初步形成具有本园特色的园本课程。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十三

制定工作计划不仅可以使自己的工作具有目标性，还可以发挥向导的`作用。本文主要由工作计划网工作计划表频道为您提供最新《部门周工作计划表》，欢迎您前来参考。

填写人：填表日期：年月日

1、使用流程：填写计划上级主管汇总填写人暂存本周实施结果说明人事部门留存。

2、适用范围：

1).每个员工均须填写每周工作计划表;2).作为部门每周工作计划表。

3、填写说明：

5、对本周未计划而执行的工作，可附加在本表下部。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十四

xx年度即将结束，为了更好地开展新年的工作，依照公司的要求并结合xx年度的实际事情做了xx年度的财务部门的工作打算。

一、xx年度工作简要回忆。

总体来说xx年度的财务工作基本满脚了公司内外的需求，但是存在不少咨询题，有不少能够提升和改善的空间。

2、财务治理层面还停留在比较低的层次，对内治理报表没有形成制度、完整的报表体系;。

4、资金治理有待于更细、周期更长的打算安排，对收支安排制度化、表格化;。

二、xx年度的财务部目标及工作规划。

1)财务目标：

财务部目标：提升个人素养，提高会计核算的准确性、及时性，提高财务治理的水平，提高资源的使用效率，保证收支平衡，提高财务对内对外的服务水平。

xx年财务工作的整体思路：积极沟通;规划先行、重在降实;按章办事、有据可循;流程规范、科学决策。

一、财务工作打算要顾全大局，服从领导，坚决目标别动摇。

年初财务预算，是经过公司职代会集体意见表决制订的，它反映了公司新的一年总体经营目标和任务。财务科全体人员要端正态度，积极发挥主观能动性，时间坚持以公司大局为重，别折别扣的完成公司安排的各项工作任务。

1、按财务预算科学合理安排调度资金，充分发挥资金利用效率。平时要积极提供全面、准确的经济分析和建议，为公司领导决策当好参谋，2、积极争取政策。积极利用行业政策，动脑筋、想方法、争取银行等相关部门优惠政策，为公司谋取最大经济利益。

3、搞好固定资产治理。凡是资产都应该为企业带来效益。xx年，我们应加强闲置资产、报废资产处置工作，努力提高资产利润率。

二、财务工作打算要加强治理，挖潜增效，为生产经营目标的实现和效益的增长服务。治理是生产力，是企业正常运行的保证，治理是提高企业核心竞争力的关键环节，建立创新的机制，必须靠治理来保证，治理对企业来说是永恒的。为此，财务科将加强内部治理列入工作重点，即进一步加强财务治理，落低财务费用，操纵生产成本，实行全面预算治理，合理安排，压缩别必要的或别急需的开支，做到全年生产、开支有预算，有打算，使企业资金得到有效合理的发挥效益。并且财务工作打算中关于机关科室和各站所的费用，实行科学预算，包干使用，并纳入年底对各单位的考核，有效操纵各项费用的别合理开支。

1、业务款待费治理。xx年我们对业务款待费的治理方法还是采取行政负责、工会参与、纪委监督、包干使用、超支别补、节省归公的原则管好用好业务款待费。严格执行就餐代金券制。

2、差旅费治理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限，坚持按照公司《对于加强差旅费和职工借款治理的通知》制度执行。做到坚持原则，一事同人，杜绝虚报冒领，借款长期别还，占有公司资金挪作它用的现象发生。

4、办公费治理。办公费治理要按照年初各科室列出打算，经领导审批后，公司统一采购、保管，各单位按打算领用的原则执行。

5、车辆费用治理。严格执行公司制订的相关车辆费用治理方法，从严从细加强治理。车辆维修必须先有打算，经分管领导审核批准后进行维修;车辆用油由财务科负责采购、结算，车辆服务中心负责保管、登记、领用，杜绝乱购、无打算领用。

三、财务工作打算要明确责任，从严要求，积极抓好会计从业人员职业道德素养培训，提高服务水平。

财务科作为公司的一具对外窗口科室，我们将仔细降实国公司供电服务十项答应，提高服务水平，让优质、方便、规范、真诚的服务方针在财务科得到充分体现，做到内让公司全体干群称心，外让社会各相关人员及部门中意。财务科倡导会计为生产经营一线服务、上一流程为下一流程服务、全员为客户服务，每个岗位相互服务的意识，切实抓好财务行风建设。

四、财务工作打算要稳定财务队伍，加强会计从业人员业务培训，规范供电所财务治理，使全公司财务会计工作再上新台阶。

xx年度我们财务工作将以稳定增强财务队伍为主，经过集中培训与岗位培训相结合的会计业务培训和规范供电所财务治理为要紧内容，扎扎实实的把全公司的财务工作推上一具新台阶。我们具体从以下几方面入手：

1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核，并且选拔引纳相对优秀、有会计基础的人员加入财务队伍，实行优胜劣汰，增强公司财务队伍的实力，为全公司的经营稳定打牢基础。

2、加强理论培训，增强财务的宏观经济治理意识。使财务人员从仅仅对付日常业务的工作状态得到改变，充分认识财务工作的延续性、复杂性，培养超前意识。

3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算治理为目标，培养会计从业人员企业经营治理的事前预测、事中分析和站所基础财务分析工作。

4、加强会计实务培训。注重工作效率，以推行财务会计电算化核算为目标，全面提高财务人员素养。

总之，我们将以如今拟定的财务工作打算范文为宗旨，在将来的财务工作中，我们财务。

科的奋斗目标是：在省市公司财务部门和公司领导的大力关怀领导下，在各相关部门和科室的积极配合支持下，逐渐培养出一支以规范化流程、精细化核算、数据化考核为基础的科学治理型财务队伍;在将来的经营治理中，紧紧环绕公司四型一流进展规划，时间坚持科学性预测、过程化操纵、准确性核算的工作办法和态度，为全面完成新一年度的财务预算目标任务而努力奋斗。搞好会计核就是做好学校财务工作的基础,所以,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

加强素养养成、推进队伍建设。随着公司业务别断壮大，面对日趋复杂的市场，提高财务人员素养日显重要。a、努力学习会计法、企业财务治理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立坚固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,贯彻执行党的方针政策,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制别正之风。b、加强业务学习,提高业务水平。定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。在掌握基础知识的并且,加强计算机知识的学习,以习惯现时期财务治理的要求。与此并且,仔细学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。

一、加强规范治理、做好日常核算。

1、依照公司核算要求和各部门的实际事情，按照会计法和企业会计制度的要求，做好财务软件的初始化工作。

2、配合会计师事务所对公司第六年度的年终会计报表进行审计，并按有关部门的要求，完成会计报表的汇总和上报工作。

3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支事情进行审计，提高资金使用效益。

4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作，并做好公司有关财务治理制度的拟稿工作，加强财务制度建设。

5、做好日常会计核算工作。按照会计制度，分清资金渠道，仔细审核每笔原始凭证，正确运用会计科目，编制会计凭证，进行记账。做到三及时：即及时编制有关会计报表，及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金治理方法和银行结算制度，办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账，做到日清月结;严格支票领用手续，按规定签发觉金支票和转帐支票。

6、配合销售部了解货款回收事情，做好货款回收工作。

7、积极筹措资金，从多方面保证公司资金运营的流畅。

8、努力加大新业务开拓力度，实现跨越式进展。企业以后的进展空间将重点集中在新业务领域，务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫，花大力气，力争使在较短时刻内投资、进展新业务，走在同业前面，占据市场。

9、完成公司领导暂时交办的其他工作。

二、加强基础防范、做好安全工作。

1、货币资金安全。定期检查现金提取、送存过程中的安全咨询题，检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查，若有隐患，及时处理并向上反映;及时加以整改。

2、票证治理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的治理工作以及安全防范工作，确保别漏别遗别缺。

3、负责防火安全。严格执行用电治理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格治理，采取有效措施保证地上无乱扔烟头。

4、负责防盗安全。定期检查安全措施的完好性，发觉咨询题及时处理并向上汇报。

三、加强考核考评、提高工作质量。

1、严格遵守《会计人员职业道德》和有关规定，对违反规定的人员提出处理意见。

2、严格进行考勤工作。严格执行上下班制度，保证每日工作的正常进行。

3、要建立和健全各项治理基础工作制度，促进企业治理整体水平提高。企业内部各项治理基础工作制度，包括：财务治理制度、财产货物治理及清查盘点制度、行政治理制度，依照各项治理制度的基础工作的要求，实行岗位责任制，规定每个职员必须做什么、什么时候做、在什么事情下应如何做，以及什么别能做，做错了如何办等细则。如此，每个岗位的每个责任者对各自承担的财务治理基础工作都清晰，要求人人遵守。经过实施这些制度，进一步提高企业治理整体水平。

4、建立和健全自我约束的企业机制，确保企业持续、稳定、协调进展，严格审核费用开支，操纵预算，加强资金日常调度与操纵，降实内部各层次、各部门的资金治理责任制。尽量幸免无打算、无定额使用资金。

四、加强素养养成、推进队伍建设。

随着后勤集团的别断壮大，面对日趋复杂的市场和日益加大的竞争，提高财务人员素养日显重要。

1、仔细学习会计法、企业财务治理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立坚固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,贯彻执行党的方针政策,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制别正之风。

2、加强业务学习,提高业务水平。定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。在掌握基础知识的并且,加强计算机知识的学习,以习惯现时期财务治理的要求。与此并且,仔细学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。

3、加强学术交流。学术交流是提高会计人员素养的重要方面。经过撰写论文,可促进理论知识,有利于总结工作中的经验,提高业务水平,还能提高写作能力和口述能力。经过对会计人员素养的培养，全面提高公司的财务治理水平,以习惯新形势下对会计信息的快速的、准确的、真实的要求,确保公司和各部门各项工作有序运转和各项事业的进展。

初到公司，为加快接手会计工作，提高工作效率，特制订xx年第一季工作打算：

1、细致了解公司业务，公司各个部门与会计之间的工作关系，制订出与公司相应的制度，以便于公司整体财务工作能够顺利展开。2、与集团公司工作人员沟通及联系，了解公司与集团公司日常业务的工作流程及要求，配团公司相应工作，推进公司与集团公司之间的关系更加和谐，积极维护公司利益，促进公司的进展。

3、细致查阅20xx年度会计账目，了解公司日常支出费用，依照实际事情完善公司的成本核算及成本操纵工作。

4、与本区域税务、银行、劳务等政府机关沟通及联系，了解本区域各个部门办事的的要求及规范，顺利的开展公司的财务工作，实现有效及快捷的工作，提升业务水平。

5、依照往年事情，仔细为xx年度企业年检工作做预备，使本年度公司年检可以顺利完成。

6、及时猎取xx年度公司汇算清缴信息，为公司汇算清缴做充分预备，促进公司汇算清缴按时有效的完成。

7、与公司前任会计积极主动的联系，仔细了解公司往年账务处理程序及公司日常财务处理办法。

8、整理及审核公司客户材料，缺查补漏，完善公司客户体系。

作为会计核算中心的一员，我的要紧工作是负责**的会计核算工作。新的一年开始之际，为了更好的服务财务工作，进一步规范会计基础工作、提高会计核算的水平，特制订xx-xx工作打算：

1、做好自己本职工作，做好日常会计核算工作及服务。各个处的规模，事情别同，所以它们的财务状况也别同。在总结，分析上年各处的财务状况的基础上，结合各处可能会发生的变化做好恐怕，对各处的财务状况进行分析，在一定程度上掌握各处的财务状况，这是做好以后工作的基础和前提。为此，本人打算多与各处进行沟通，取得更多，更详细的财务信息，为自己的工作打下坚实的基础。在日常工作中，本人将根据《行政事业单位会计制度》和《会计基础工作规范》，对各处的账务进行处理。在具体工作过程中，我将仔细的审核各原始票据是否真实，合法，完整，支出项目是否符合财务制度规定的范围和标准，经办人，验收人或证明人，审批人员的签名是否完整，仔细审核单位支出汇总单金额是否与所附原始票据的金额相符，别刁难同志、别迟延报账时刻;对真实、合法的凭证，及时赋予报销;对别合规的凭证，指明原因，要求改正，努力提高工作效率和服务质量，协助各处做好财务治理。

2、在做好日常会计核算工作的基础上，依然要别断学习业务知识，针对自己的薄弱环节有的放失;并且向其他同仁学习好的治理、经验，提高自身的综合治理能力。积极参与各处的治理活动，加强事前了解，加强预测、分析工作，按照要求，仔细做好财务打算工作。在日常工作中按照财务打算，监督各处对资金进行合理、有效地使用，使各处效益最大化。在实际中发生与打算数较大差异时，及时反馈、沟通，分析查寻原因，依照差异及其产生原因采取行动或纠正偏差，或调整已有打算，并且也为日后的打算安排积存经验。

3、力求会计核算工作的规范化、制度化按照财政部《会计工作基础规范》《行政事业单位会计制度》，做好日常会计核算工作。惟独按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作，做好财务工作分析的基础工作，才干为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。

4、别断吸取新的知识，完善自身的知识结构，提高政策水平。对财务知识以外的有关的知识掌握别够，有时也会妨碍到自己的财务工作。因此在平时，除了加强自身的学习外，要多向其他部门的同事请教，尤其在工作中碰到非财务专业的业务事项时，别能单以自己的理解，应在完全搞清晰之后，进行处理。

总之，在将来的工作中，我将别断地总结与反省，别断地鞭策自己并充实能量，提高自身素养与业务水平，加强工作积极性，努力做好工作，争取进步。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十五

各行各行均有自身工作的目标目的要实现，为完成所要求的任务，做好工作计划十分重要。详细合理的工作计划将有助于任务顺利完成，目标目的的实现。在工作环节中，工作计划需要仔细缜密地制定，让各成员能够依照计划更好地完成所要达到的指标。下面是小编给大家收集的周工作计划表格，希望对大家有所帮助。

湖北省省直机关第一幼儿园涂永胜。

世界卫生组织关于健康的定义：“健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态，以及良好的适应力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。”老师们通过学习认识到：园本户外体能运功的开展是促进幼儿健康发展的有效途径。

一、环境的利用性。

中国现代教育家陈鹤琴先生说：“大自然、大社会，都是活教材。”我园是一所园林生态幼儿园，是幼儿户外体能运动的自然大课堂。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”我园占地面积26000平方米，户外活动场地9000平方米，错落有致的教学楼、大礼堂、综合楼在绿树丛林中若隐若现，这里是花的世界，绿的海洋，是幼儿快乐运动的摇篮。在绿树红花的衬托下，全园22个班的户外活动场地格局独特，新颖别致。五颜六色的油漆画好各班孩子的队列标志点、艺体运动场地。有那富有童趣的蝴蝶、小鱼、苹果等标志点，还有那蘑菇房、太空号等游戏场地，吸引着孩子去参与、去运动。

二、计划的适宜性。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》同时指出：教师应“从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。”各班根据保教股的课程特色计划及本班幼儿年龄特点和实际能力，将幼儿体能运动计划贯穿在班计划、月计划、周计划、日计划之中，在教师工作手册上，有表格及文字的呈现。在实践中将幼儿运动内容与主题探究活动相联系，遵循由浅入深，由易到难的原则，如：中班主题探究：泥土亲亲，孩子们在户外体能运动集体游戏时玩“小小建筑工人”游戏，其乐融融。

每天上午的10：10——10：50，下午的15：40——16：20为全园性的户外体能运动时间，老师们根据天气的变化及季节的变化，适当调整体能活动计划，做到有检查、有执行、有效果。

三、家园的互动性。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。”每学期家长会上，我们提出新的体能运动的活动要求，得到了家长们积极的配合和支持。各班每个孩子都有家长自制的5—6种体育活动材料，如：飞盘、报纸球、纸棍、毛线辫子、奶瓶拉力器、布线球等丰富的自选游戏材料，幼儿爱不释手，兴趣特浓。

我园每学期有对家长开放日，让家长观摩孩子们的户外体能体运动情况，请家长填写活动评价表，提出合理化的建议，在家园互动中，我们虚心听取家长的意见，不断创新改进，使各班的户外体能运动活动更加精彩。

四、运动的多样性。

户外体能运动，融体育与音乐相结合，孩子们的活动都是在音乐的指挥下进行，包括：操节(徒手操、器械操)、集体舞、体育游戏、自选活动、放松环节。户外体能运动应多样性。

1.统一性。各环节活动音乐的相同;同年龄组徒手操、集体舞的动作的统一。

2.特色性。器械操的不同，各班利废利旧的器械不同(奶瓶、红旗、木棍等);各班的体育游戏的不同，使各班体能运动各具特色、富有童趣。如：小班有爬爬乐、过小桥;中班有小推车、羊角球;大班有滚筒爬、玩轮胎等。

3.自主性。在自选活动中，孩子们可选择自己喜欢的材料游戏，还可选择游戏伙伴共同游戏。如：玩辫子游戏，几名孩子在一起追逐抓对方的尾巴，欢声笑语不断。

4.互动性。包括师幼的互动、生生互动、材料器械的互动。“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”教师要能根据本班孩子的.运动情况，参与孩子们的运动之中，在边玩边做中给予孩子们正确的示范，引导幼儿使用正确动作完成游戏项目。

(1)生生互动。如：集体舞的男孩女孩互动，集体游戏的竞争互动等。

(2)材料器械的互动。为了更好地激发幼儿体能运动的兴趣，可采用材料器械互换的方法。即：本班自选游戏材料的互换玩;同年龄组大型器械的互换玩。材料器械的互动，增加孩子们游戏的趣味性，提高游戏难度，促进幼儿身心更加愉悦发展。

五、指导的灵活性。

教师应“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力是每一个幼儿都能获得满足和成功。”在幼儿户外运动时，教师应细心观察幼儿运动时的活动反应，关注幼儿的运动量，及时给予生活护理，动静结合、灵活地使用不同的指导方法，因人施教，坚持以鼓励表扬等正面教育的方法鼓励幼儿进步，对待能力较差的幼儿，给予积极的协助，帮助他们完成游戏项目，增强其自信心。

园本户外体能运动课程特色的实施，保证了幼儿充足的户外活动时间，增强了幼儿体质，使他们体验了与同伴互动的快乐，提升了教师的专业化水平。今天，省一幼的户外体能运动奇花异放;明天，我们将继续享受运动的乐趣，探索健康新途径。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十六

10、工作时要严格，认真按操作程序进行，严禁违章操作。

pa分部保洁员工作职责及工作程序。

1、7：00准时到指定区域整理仪表，打卡签到上班；

2、接受当日工作任务，巡查所属区域按先急后缓顺序进行；

3、9：30前必须将所属区域卫生要做细一遍；

4、10：30前必须多次对大堂重点区域的检查并及时跟进；

5、11：00前对当厅的区域卫生要按标准程序清洁并及时被充客用易耗品；

6、客人就餐前要多次巡查大堂，公共区域卫生状况；

7、遇宴会会议要服从加班并提供相应的客卫服务；

8、13：00后检查上述区域卫生状况。

2---。

6、不准将酒店物品带出酒店，一经发现扣发当月工资后开除；

7、主动帮助客人、同事，相互协助，相互关心，做文明礼貌之人；

8、做好本职工作，发现问题及时上报，尽量避免影响和损失；

2、接受当日工作任务，巡查所属区域按先急后缓顺序进行；

6、客人就餐前要多次巡查大堂，公共区域卫生状况；

7、遇宴会会议要服从加班并提供相。

4---袋是否满了。

二、清扫卫生间；

1.先把男女卫生间地面以上（如墙壁、门窗等）清洗、擦完。

2.换掉男女卫生间内垃圾袋。

3.用扫把先把卫生间扫一遍，再用水管冲洗。

4.清扫卫生间外走廊垃圾（如烟头、纸皮等），而后再将丢烟头的桶换了。注意：卫生。

间内不能倒大件物品和固体物品，以免卫生间堵住，（如烟头、布条、纸皮等）。

三、

清扫车间；

1.将车间过道清扫。

2.车间饮水区水桶水倒掉，地面上的水扫干。

擦布清洁两次或以上。

6---洁，工作和巡查时也。

可监督车间员工有无乱丢和不爱抚清洁卫生的不道德现象（如有发现可以当场指正批评或向。

2012年pa部工作总结及明年工作计划2012年工作总结。

中的不足，推动明年工作再上一个台阶，不说是做到最好，但向做得更好的方向努力，年终。

总结如下：

1、保洁员仪容仪表培训；

2、确保酒店无有害生物（四害）；

3、做好酒店地面大理石养护及病变处理；

打造成为卫生环境优良的星级酒店。后勤保障中心pa部。

2014。

下达的各项目标，使酒店的业绩更上一层楼。

一、整体工作思路：

10---。

保质保量的完成后勤保障工作！

三、2014年工作措施及方法：

合作，方能提高效率，增进品质，同时也会减少人员的流失。

2）、做事的态度：

我为什么不说做事的方法呢！著名足球教练米卢蒂诺维奇层经说过一句话“态度决定。

12---并实施；

e、没有完善的质检记。

录，质量题目及质量事故记录（发生过程、造成损失、发生原因分析、事故处理报告、事故。

纠偏措施等）；

方面降低生产成本和提高酒店经营效率；

g、对员工的培训需要再规范，编制培训计划、培训教材并跟踪培训效果；

h、做好质量标准，完善监视检查标准、监视检查方法等规范；

子刷，然后冲洗。

星期五、电梯间及电梯口清洁保养；注意使用百洁布、毛巾和钢油。电梯道沿要用铲刀。

和刷子把垃圾和灰尘清洁干净。

16----。

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十七

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十八

学前班周工作计划表（实用19篇）篇十九