飞翔的小学生（专业20篇）

优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点，还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文，能够有更多的收获和进步。

飞翔的小学生（专业20篇）篇一

今天，老师放了一个片子，主要讲的是一个从10岁开始就失去双臂的男孩创造了一个又一个奇迹。这使我想起了我在加拿大一段时间里认识的一个人。

她比我大一岁，我转来的时候，我上5年级，她上6年级，5，6年级吃饭、放学时间一样，所以我们很快就熟悉了。她很可爱：水汪汪的大眼睛，金色的头发，小小的，微微嘟起的小嘴，像一个放大的洋娃娃。面对一个这么可爱的女孩，我实在无法把她与一个失去四肢的人联系到一起。

我一直想问问，她是怎么失去四肢的，可是，看着她那清澈的眼睛，我欲言又止，害怕会勾起她对往事伤心地回忆。所以，直到现在我也不知道到底是什么突如其来的灾难让她失去了自己的翅膀。

她是一个活泼的女孩，虽然失去了四肢，但总是兴致勃勃的和别人交谈。如果是我，也许，可能永远走不出那份阴影吧。

失去翅膀的天使仍是天使，只不过，她再也不能飞翔，但，那双翅膀，也变成了她的守护精灵，一双隐形的翅膀。在困难时，带她，飞过绝望，看到希望。

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飞翔的小学生（专业20篇）篇二

我们换上装备后，面临的第一个挑战就是滑雪场门前的小坡。这个坡虽然很短，但是有点陡，我的同学和她弟弟下去后都摔了一跤。我小心翼翼地滑了下去，没想到虽然没摔跤，但是却刹不住了。我径直冲向了低级场，险些撞到人，一直滑到低级场底下才停下来。我四处张望，却发现大家都不见了，估计都还没有下来。我只好先独自站上“魔毯”，上坡去找人。

在第二难度的雪坡上滑了两回后，我们决定直接从第二难度的坡上，一口气下到低级坡坡底。但是我们发觉，因为中间那段比较平缓，人也多，在低级坡上就没有什么动力，滑起来不顺畅，而且上去还要耗费更多的时间。

飞翔的小学生（专业20篇）篇三

很久很久以前，在北边葱葱郁郁的山林里，有一只会说人话，唱起歌来如天籁之音，而且很有智慧的神鸟儿。

据说，这只神鸟家喻户晓、无人不知，有很多贵族名流都想得到它。可是很多大臣、富翁、国王都是带着人马随从满载希望浩浩荡荡得出去了，回来时，却垂头丧气、闷头不语。因为很多人都捉不到这只神鸟，所以人们觉得这只神鸟更神了。但那只神鸟哪也不去，就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上，悠闲自由的唱歌。由于去捉神鸟的人太多了，走来走去，都从山间开辟出一条上路了。

神鸟的是传到了一个大国公主的耳朵里，她听说以后对神鸟赞不绝口，十分想得到这只神鸟。这位公主，人称牡丹公主，十分受子民的爱戴。她对人宽容，慈悲之心广为流传。她善解人意，帮助贫苦子民。人们经常有牡丹的美丽来比喻她心地的善良。

鸟语花香。仿佛就入了大自然的怀抱，身边这些原始美丽的景色，让她忘记了世间一切是非因果、很白对错。

她的心脱掉了虚伪的面纱，露出虔诚的心在天空自由的飞翔。牡丹公主经过漫长的旅途，终于到了万年古松树下。只见一缕阳光射向神鸟身上，神鸟的羽毛呈彩虹颜色，在阳光折射下，更是五彩缤纷、美丽动人。它在树上唱歌，神鸟的歌声如小溪般的流畅，如大海般的胸有磅礴，如牡丹般的优雅，如天空般的辽阔。公主一下子沉迷在了歌声中，回忆起了许多往事，此时她的心情十分复杂，她想起了许多悲伤的往事，也想起了许多美好的往事，想起了她是怎样一步一步坚强的走下来的。她辽阔的心胸、宽容、忍耐让她的心一直在天空中自由的飞翔，无拘无束，不受任何尘事的束搏。牡丹公主突然感动得留下了泪，眼泪洒在了真挚之土上，变成了娇艳美丽的牡丹，那超俗之美，吸引了神鸟，让公主轻轻松松的捉到了神鸟。

再回皇宫的路上，神鸟说：“美丽的牡丹公主，及不许唉声叹气，也不许闷头不语，否则我就会飞走的。所以，一路上咱们得说点什么。”公主高兴的说：“好啊!”神鸟接道：“我给你讲个故事。”

故事是这样的：有一年闹旱灾，有一个叫阿尔拜的人去逃荒。一路上，火辣辣的太阳晒的他口干舌燥。他发现石崖顶上正一滴一滴的往下滴水，阿尔拜好不容易接了一碗水，正准备喝，飞来一只乌鸦用翅膀把碗打翻了。阿尔拜十分生气，他捡起石头追上去，把乌鸦打死了。阿尔拜发现乌鸦跟前有一眼泉水淙淙的流着。阿尔拜高兴极了，把水足足喝了个够。回到刚才休息的地方，拿起包袱。抬头一看，只见石崖上躺着一条大毒蛇正呼呼大睡，口水顺着石头尖正往下滴着。“啊，原来我接的是堵塞的口水，是乌鸦了救了我的命!”阿尔拜后悔的哭了起来。

公主说：“阿尔拜有福捡回一条命，可他不了解情况把乌鸦错杀了。他有仇恨计较之心。我祈祷乌鸦在天堂过得好。”

神鸟说：“你没有违约，我再给你讲一个故事。”

从前，有一条美丽的金鱼。在鱼缸里过着风平浪静、食来张口的幸福生活。后来主人出差未归，这条完全依靠主人饲养的金鱼因缺食缺氧而死。金鱼虫生下来到死的那天都没有获得过自由。

公主沉思了几秒，忽然说：“如果我把你捉回去了，你被关在鸟笼里供人观赏，你虽然衣食无忧生活得富丽堂皇，却失去了自由。再见，神鸟，你飞走吧!到你想去的.地方，这是你的自由。飞吧，在属于你的那片的天空自由的飞翔。当自由在天飞翔，比在皇宫会更美。”

神鸟喜悦的说：“你真善良!谢谢你的成全。如果你想见我，就叫我一声我就会到了。再见了!”

神鸟说完，像流星一样瞬间划过天空不见了，但留下了一道的彩虹，那是真挚的心留下的。神鸟可以在天空飞翔。牡丹公主微笑着看着那道彩虹，姗姗离去。牡丹公主的心在自己的世界自由的飞翔，脱掉了虚伪的面纱，赤裸的心闪耀着美的光芒。从远方传来神鸟动人的天籁。

飞翔的小学生（专业20篇）篇四

突然，我看见一个明亮的天体，那就是太阳。

我又看到一个外形像胡萝卜，有两个翅膀不断的喷火的怪物在环着太阳转，仔细一看，我才发现它是一艘宇宙飞船。

没等宇宙飞船说完，我便往下坠去，不成呀，如果这么坠下去，就会摔的粉身碎骨的。

只听得，‘崩’一声，我听到妈妈在叫我。这是我才发现我是在做梦呀!但我希望以后能实现这个梦!

新世纪学校六年级：wyt5203344。

飞翔的小学生（专业20篇）篇五

在蓝天白云之间飞翔在一个风和日丽的春天的上午，我坐飞机去西安参加全国青少年健美操锦标赛，飞机起飞了，我睁大眼睛望着窗外，我感觉自己像小鸟一样飞起来了。我看见地面上的景物慢慢地变小了，房子小得像一块块积木，公路细得像一根根树枝，路上的.汽车像蚂蚁在树枝上爬着。飞机继续往上升，我看见一团团白雾从窗外飘过，一个大姐姐告诉我，那是白云，窗外白蒙蒙的一片，什么都看不见。突然，我眼前一亮，强烈的光线照得我眼睛都睁不开，原来飞机已经飞到了白云上面，一朵朵白云连成一片，像波涛汹涌的大海。飞机像一艘小船，飘荡在云海之中。白云之上是辽阔的天空，我从没见过这么蓝的天空，这么纯净这么透明的蓝天，简直是太美了。我从没有与蓝天白云这么亲近过，我感觉自己变成了一只小鸟，在蓝天和白云之间快乐地自由地飞翔！长沙市雨花区砂子塘小学三（1）班李岱指导老师张琼在蓝天白云之间飞翔作文350字。

小学生作文（中国大学网）。

飞翔的小学生（专业20篇）篇六

假如我会飞，我要飞到火车站，救护受伤的旅客，送他们去医院疗伤。

假如我会飞，我想飞上天和云朵弟弟、彩虹姐姐一起玩游戏、跳舞。

假如我会飞，我要飞到其它星球，看看有没有外星人，如果有，我要和他们一起玩耍、一起照相。

假如我会飞，我要飞到俄罗斯的星星之城，看看那的宇宙飞船，感受太空的美景。

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飞翔的小学生（专业20篇）篇七

飞翔的小学生（专业20篇）篇八

在那深邃的蓝天之中，有着一行行白鹭在空中翱游，每当看到这里，我总会想：你看，天上的鸟儿们拥有一双神奇的翅膀，它们是多么无忧无虑，自由自在，如果我也有一双翅膀就好了，这样我就可以在知识的海洋中尽情飞翔。

静观庭前花开花落，遥看天际云卷云舒。有一天，爸爸带我去公园游玩，看到在马路两旁，有着许多家都是卖风筝的，我兴趣大起，求着爸爸让他给我买一个风筝，好久都没有放风筝了，我也想试一试。一条宽阔的水泥铺就的道路，两排树荫浓密的法梧，我和爸爸来到了公园里。一株高大的树干，分不清是什么树。时值秋天，秋高气爽，正是放风筝的好天气。爸爸在一望无垠的草坪上放着风筝，我则在后面不停的奔跑着，追赶着爸爸，那种景象是多么的美好，让人感觉到非常的惬意。后来我和爸爸说：爸爸，爸爸，我也要放风筝，给我放一下，好吗？他把风筝给我，同时我也跑起来，在这时，我忘记了吃饭，忘记了时辰抛开了所有烦恼，和那只风筝一样飞翔了………我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。紧接着我用一把剪刀把绳子给剪断了，这也是我的目的，看着风筝一步一步地离我远去，我非常高兴，因为它伴随着我的梦想，寄托着我的一切愿望和希望，它随风儿一起飞翔了，飞到了很远很远的地方……我看着那只风筝直到月色朦胧。朦朦胧胧的公园，朦朦胧胧的树，朦朦胧胧的花草，朦朦胧胧的天还有那只风筝。哦！我的向往中的南国的“鸟儿”！哦！我那遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡！

经过了几年后，而当我从乡野跑到城市，坐在高楼明亮的教室里，听着普通话朗诵一篇课文时，才一下子戳开了记忆的窗户，唤起对我的风筝――黄土高原之中的南坡――无限丰富有趣的依恋。

水深水浅，云去云来，愿我在三年后的考试中取得最终的胜利！飞翔吧！我的中国梦！

飞翔的小学生（专业20篇）篇九

在个大森林里，住着很多小动物，它们个个活泼可爱。有天发生了件事，打破了以往的宁静。

清晨，太慢慢的从云端探出了脑袋。小动物们都起床了，可是有座房子却安静得点声音也没有，这是小猫花花的家。花花去哪儿了？原来大清早花花就已经出门了，她要干件大事――学飞。

原来啊，花花昨天去参加了森林运动会，走了很久都没到，还差点迟到。这时候她心想：如果我能飞的话就能更快的到达目的地。于是她下定决心要学会飞翔，要象小鸟样在空中自由的翱翔。

花花走着走着，看见棵参天大树，于是她就鼓足勇气爬了上去，可是大树中间有个很窄的树叉，花花爬不过去，差点被卡住。这时，在她心里传来了个声音：我要学飞!于是她使劲顶，终于爬上了树顶。花花站在树顶，向上看，片白云在她头上飘来飘去，不远处是条小河。花花大声说：“我要学飞了，小河，请你把我在飞的时候的优美姿势拍下来吧！”

花花张开了双臂，左脚抬，右脚蹬。“嗖”的声跳离了树顶。她学着小鸟的样子拼命地上下摆动，耳边传来呼呼的.风声，可是她的身子不住的往下掉。“纭钡纳，花花重重的摔在了地上，遍体鳞伤。她边揉着屁股边大哭起来。哭了会儿花花终于明白，她没有小鸟那美丽的翅膀和羽毛是不能飞翔的。

花花回到了家。吸取教训后，花花懂得了力所不能及的事情不要味的去追求，否则只会以失败告终。还是得刻苦练习自己的看家本领――抓老鼠。

飞翔的小学生（专业20篇）篇十

在蓝天白云之间飞翔在一个风和日丽的春天的'上午，我坐飞机去西安参加全国青少年健美操锦标赛，飞机起飞了，我睁大眼睛望着窗外，我感觉自己像小鸟一样飞起来了。

我看见地面上的景物慢慢地变小了，房子小得像一块块积木，公路细得像一根根树枝，路上的汽车像蚂蚁在树枝上爬着。飞机继续往上升，我看见一团团白雾从窗外飘过，一个大姐姐告诉我，那是白云，窗外白蒙蒙的一片，什么都看不见。突然，我眼前一亮，强烈的光线照得我眼睛都睁不开，原来飞机已经飞到了白云上面，一朵朵白云连成一片，像波涛汹涌的大海。

飞机像一艘小船，飘荡在云海之中。白云之上是辽阔的天空，我从没见过这么蓝的天空，这么纯净这么透明的蓝天，简直是太美了。我从没有与蓝天白云这么亲近过，我感觉自己变成了一只小鸟，在蓝天和白云之间快乐地自由地飞翔！

飞翔的小学生（专业20篇）篇十一

花样年华的我们，朝气蓬勃。我们有点任性，就像那飞翔的风筝，想摆脱线那头的束缚，飞向自由的天空。

人人都说青春是个好季节，它拥有盎然的生命，五彩缤纷的梦想，可不是吗？校园里我们谈阔论，从古到今，从天到地，无事不谈。那清脆的笑声，那欢乐的笑脸，就是描述着我们欢畅的岁月。

青春的我们有喜有悲，有笑有泪。我们愿意走出那片安全地带，背上自己的包袱，闯自己的天下，去领悟人生的哲理。我们愿意用自己的双手亲自操作，品尝失败后的辛酸，胜利后的甘甜。我们也愿亲手描绘，亲手涂料。创作一幅属于自己的画卷。

青春的我们犹如那飞翔在高空的风筝，心里有着灿烂的梦想，却不敢放手去追，只能在心里默默期盼：风，使劲儿吹，吹断那条束缚我的线，展示我自己的姿态。祈祷完，又只能随着线那头一扯一拉扭曲的摇摆，没有那婆娑的舞姿。哎~……受人牵着的风筝，永远也展示不出自己的风采啊！

飞翔的小学生（专业20篇）篇十二

勇气是一双美丽的翅膀，赐予我们历练后的飞翔。即使不能真正在蓝天飞翔，我们也能飞翔在属于自己的那一片天空。

鹰的勇气是一双滴血的翅膀。鹰是天空的王者，却并非天生就能飞翔。当母鹰把幼鹰推下悬崖的那一刻，如果不能有勇气展开那双稚嫩的翅膀飞翔，那么等待幼鹰的结局，只有死亡。那已经不仅仅是一种能力的历练，更是勇气与意志的磨练！这样还不够，这还不算真正的飞翔。后来母鹰会一一折断幼鹰的翅膀，再次将幼鹰推下山崖。按照我们的逻辑，这样一来，幼鹰是必死无疑了。折断的翅膀，如何去飞翔？是的，不敢挥动双翅的鹰只能死亡。如果那一刻折断双翼的幼鹰有勇气去挥动翅膀的话，它会发现自己能够真正的飞翔！这不是奇迹，因为挥动翅膀会让折断的翅膀愈合新生。这也是奇迹，因为没有勇气的鹰永远不能看到滴血后的飞翔。其实，当身上的翅膀被折断了，我们还有一双叫做“勇气”的翅膀。有勇气，才会有奇迹。着一双翅膀，教我们飞翔。

提起中国的第一位女皇帝，大家一定都不陌生。也许很多人都觉得她冷血残暴，但我想在那个重男轻女的封建社会，她要有多大的勇气才能不顾众人排斥，当上至尊？历史告诉我们，她做到了，女人不是不能当皇帝，是除了她没有女人敢去当皇帝。她是中国的第一位女皇帝，也是唯一的一位女皇帝，她在中国的历史上留下了辉煌而传奇的一笔，她的勇气让我惊叹，让我折服，她就是那只翱翔于九天之上的凤凰！勇气是她壮美的翅膀，她在属于她的那一片天空高傲地飞翔！

不要再问自己能不能，而要问自己敢不敢，事情不是因为困难而不做，而是因为不做才变得困难。每个人都能在自己的天空飞翔，只是别丢弃了那双飞翔的翅膀。因为拥有勇气，所以看到奇迹。

飞翔的小学生（专业20篇）篇十三

我从小就有一个梦想，就是长大可以像小鸟那样自由自在的飞翔。甚至小时候以为撑着一把伞从楼上下跳下去就可以飞了，只不过那只是小时候罢了等到我上二年级的时候老师说人从高空上掉下来就会死亡，才知道小时候特别天真。可是我曾经无数次的想过自己能有一个翅膀，哪怕是隐形的也好只要能飞翔，我曾经无数次问过自己为什么想要一个翅膀呢？可是每次的回答是：我想让自己飞翔。

我想要逃离这个世界去一个没有人的地方，只有我一个人的地方一个人的玩、一个人的唱、一个人快乐的生活着，这个世界让我感觉很枯燥，让我没有一丝快乐。每当推开窗户看见天上的小鸟自由的`飞翔着，我是打心底里的羡慕，每次看到小鸟被囚禁了就有种说不出的感觉，仿佛，整个世界被禁止了，看到小鸟可怜的眼神，好像在说：“我”想要飞翔，“我”想要自由，是每个人都应该有自由那么动物也是一样的，曾经有人问我自由和学习哪个更重要些，我想都没有想的说：“自由，他问我为什么，我说如果一个人没有了自由就等于没有了一切，没有了一切哪来的学习。所以我觉既使没有真的翅膀，也可以虚拟出来。我有时候做梦都觉得自己有一双翅膀，它可以带我飞翔，可以让我看每个大大小小的城市和一些奇奇怪怪的人。”

有人说，人是不会有翅膀的又不是鸟，也有人说我是傻子可我都没有去理会。我知道人是不会飞翔的也永远不会有翅膀的，可是我的心里有一对很大的翅膀，也可以让我在梦里面自由自在的飞翔，让我忘掉了不愉快和烦恼，让我犹如刚出生的小婴儿般纯结，让我觉得生活不是为了活着而是为了活的更精彩。

所以我坚信有梦就可以飞翔而且飞得更高。

飞翔的小学生（专业20篇）篇十四

晚上我模模糊糊的听见妈妈说：“王雨亭，快穿好外衣，宁嘉宁来找你，来练飞行了！”我急急忙忙的穿好衣服，抓起我的飞天扫帚，快速的冲到楼下，妈妈说：“我来给你们做示范。”说完双手紧紧的握住飞天扫帚的把儿，双脚蹬地，一下子飞到了空中，紧接着，宁嘉宁也笨手笨脚的骑上了扫帚，也飞上了天，可我就是不敢，妈妈从口袋中把魔杖对准了地面说了一道很复杂的咒语，地上玖自动的.铺上了很多的泡沫，我这才敢飞上天，妈妈又说：“达到一定的水平时可以不用扫帚了，双腿像自行车一样就可以了。”这一回我大了胆，一下就做了起来，我还做起了花样，翻跟头，跳绳，踢毽子，飞翔的感受真的是太神奇了，我仿佛一下子变成了哈利波特一样令无数孩子崇拜的偶像，我飞在空中竭力的想看清地面的景象，我努力的睁大眼睛，可是，却模模糊糊的看见了我熟悉的房间……啊！这可真是一个美妙无比的梦啊！

飞翔的小学生（专业20篇）篇十五

日曲卡雪山的冰雪终年化，山林中也是阳气逼人，除了豺狼这样的群体动物，可能也没有别的猛兽敢称王称霸了，因为寒冷，如果单独行动，便失去了取暖的办法，更要命的是，天气寒冷使得血液流动缓慢，四肢僵硬，不便于捕食猎物，很有可能被饿死，所以，日曲卡雪山的猛兽都懂得这样一个道理，不在一起捕猎，死的机率是百分之九十。而在山林之上的日曲卡天空上却是另一番模样，所有捕食者，都是独行侠，在山林动物眼中，它们就是那活下来的百分之十，虽说它们身上那层羽毛会使它们不那么冷，但雪山上的风向是摸乎不定，风速也特别快，这也就意味着它们要一双强健有力的翅膀，而这双翅膀是能够从山谷飞到山顶上而不觉得累的翅膀。

新生命的出现。

在一个风和日丽的上午，雌鹰蓓蓓正卧在一颗蛋上，等待着小雏鹰的破壳而出，不一会“咔嚓”，这是蛋壳破碎的声音，一只湿漉漉的小鹰的脑袋钻了出来，它还不能睁开眼睛，只会张着嘴，“哇哇”的叫，要吃的，不一会，蓓蓓看见远处的天空上出现了一个小黑点，然后越飞越近，哦！原来是雄鹰闪回来了，嘴里还叼着一只雪兔，表情兴奋，看来成绩不错，它一飞近就看见了小雏鹰，高兴的差点把嘴巴张开，辛亏蓓蓓一声厉叫，它才反应过来，飞到窝中，夫妻二人把雪兔撕或一条条肉丝，喂进小鹰嘴里，顺便起了个名字叫银电。于是在夫妻二人的细心照顾下，银电慢慢长大了，羽毛也长丰满了。

飞翔的小学生（专业20篇）篇十六

你知道我最喜欢玩什么吗？猜不出来吧，那就让我告诉你吧，我最喜欢的游戏是“吹泡泡”。

吹泡泡，首先要把吸管在泡泡瓶里蘸一蘸，然后轻轻拿起吸管，接着再把它放到嘴里轻轻地吹，一个个小巧玲珑的泡泡就出来了。它们在阳光地照耀下五彩缤纷的，一会儿是绿绿的，一会儿是红红的，一会儿又花花的……可爱极了！我正看着这一个个活泼的“小朋友”时，突然所有的事物都在变大，这是怎么回事呢？啊，原来是我在变小！此时，我不管三七二十一，跳到了一个泡泡里，它带我一起飞走了。

我们飞啊飞，飞啊飞，也不知道要飞到哪里去。这时，一个甜美的声音传来：“小主人，我带你去沙漠看看吧！”我心里一惊：这是谁在说话？那个声音又传来了：“小主人，别担心，我是泡泡。”我安下心来，回答道：“好的。”不一会儿，我们就到了金色的沙漠。我刚下去，便看到一个房子，那里有很多人，他们看到我像看到了救星一样，有气无力地说：“给我一点水吧，我们快渴死了。”泡泡说：“变！”立马就出现了几大桶水，泡泡又一声“变”一场大雨就下来了。泡泡又带我飞走了。

我们来到了青岛，我捡了好多美丽的贝壳，我看着蓝蓝的海水，还有一只只海鸟，美丽极了！我在沙滩上玩的很爽快，又在海里游来游去，开心极了。

有了这个泡泡，我一定可以去更多有趣的地方玩了。

飞翔的小学生（专业20篇）篇十七

我曾跌倒过无数次，那一次刻骨铭心。我曾折翼过千千万万次，那一次让我学会为了信念而振翅起航。

那是个闷热的暑假，连知了的鸣叫都透露着不耐烦的小情绪。而我却欣喜若狂地准备参加第一次的美术专业培训。

站在门口，画室的景象充溢了我的整个瞳孔，兴奋的血液在浑身上下中跃动。我按捺住自己的欣喜，坐在教室里，沉浸在陌生又亲切的气氛中开始画画。我洒脱地在白纸上宣泄着自己的想法。过了阵子，老师站在我身后半晌，然后，近乎怒吼地冲我说道：

“连个线条都画不直，还来学画画！”我没有逃避地扭头注视着他的眼睛，没有作声。良久，我便转过头去，那个老师眼中的不屑把我打入完全被无视的绝望角落。我至今都记得，那时遭到讽刺时脸上火辣辣疼的感觉。

放弃吗？我在心里问自己。如果连这个也坚持不下去，或许我真的都一无所有了。这时候放弃就成为了一个最失败的徒劳无功。不！我要画画！我要画我自己心中的画！在心里我迈出了艰难的一步！坚持，让信念给我力量吧。我也默默地决定，不但要坚持下去，而且我要以实际行动回馈那老师一个大大的刺激。

第二天，迎着众人的鄙夷及老师的不屑，我依然坦然地坐在教室里，抓紧着分分秒秒。即便是无人问津，我也没有打过任何一次退堂鼓。时间久了，抱画板的手磨出了茧子，但纸上的内容却脱去了曾经的稚嫩与凌乱，线条渐渐明朗起来，画面也不再死板，透出一丝小小的生气。我坚持每天动笔，每天都徜徉在逐渐清晰的画面中。我选择相信着自己，相信未来。

直到有一天，那个连正眼的都不给予我的老师回头注意到了我，开始破天荒地为我点评。后来我觉得，我倒是要感谢这个挖苦我的老师，若是没有他，我都不知道自己现如今是不是信念又开始左摇右摆地倾塌着或者抛之脑后。

后来在这件事之后，我也渐渐感觉到，其实，每个人最难打败的敌人就是自己。当自己不再相信自己，没有一个准确坚定的信念时，往往正处于溃败边缘。

要知道，每一只雄鹰都曾是羽翼未全的雏鸟，每一次振翅都要面临打击甚至沉痛代价，然而是否可以咬牙坚持信念继续自己走下去便成为了是否能蜕变成展翅雄鹰的决定性环节。坚持过，定会有结果；相信过，自会有希望。毕竟每个人都愿翱翔于空，而不是做匍匐的鸟。

飞翔的小学生（专业20篇）篇十八

天空给了鸟儿飞翔的梦想，大海给了鱼儿嬉戏的天堂。而书籍给了我想象的翅膀，让我能畅游在知识的海洋。

我一直很喜欢看《西游记》，看唐僧师徒四人一路西行，遇到种种磨难，让我跟着揪心；看孙悟空斩妖除魔，大展身手，我又感觉痛快；电视特效让我有如身临其境的感觉。《西游记》电视简直让我着了迷，我一集都不愿意错过。

周六，我一看到时间播放《西游记》了，赶紧打开电视，看着广告等电视开始。突然，电视“啪”地一下黑了，我顿时呆了：今天可是孙悟空要“三打白骨精”了！早不停电，晚不停电，偏偏这个时候停电了，摆明了不想让我看电视嘛！我垂头丧气地来到姐姐家。姐姐家有个书房，里面有很多书，我找来找去，有《西游记》！我迫不及待地坐下来，打开书本，找到了《孙悟空三打白骨精》的章节看了起来。孙悟空火眼金睛，一下就认出了妖怪变成的“村姑”、“老妇”和“老翁”，而唐僧却被妖怪的法术所蒙蔽而错怪了孙悟空，用“紧箍咒”惩罚他，最终害得自己被妖怪所抓。我津津有味地读着，故事的内容牵动着我的心。读着读着，我的脑海里就像放电影似的出现了一个个画面：孙悟空高高跳起，大喊一声“妖怪，别跑！”然后挥棒打死白骨精的假尸，白骨精却化作青烟逃跑了……这简直比电视更加精彩！那晚，我梦见自己变成了孙悟空，打死了白骨精，解救了唐僧。

我就这样爱上了读书，我不仅看完了《西游记》，还读了《水浒传》、《安徒生童话》等许多书。在书的世界里，我就是每一个主人公，我想象着作者的经历和体会，就像随着作者一起旅行，经历着精彩的生活。

飞翔的小学生（专业20篇）篇十九

日曲卡雪山的冰雪终年化，山林中也是阳气逼人，除了豺狼这样的群体动物，可能也没有别的猛兽敢称王称霸了，因为寒冷，如果单独行动，便失去了取暖的办法，更要命的是，天气寒冷使得血液流动缓慢，四肢僵硬，不便于捕食猎物，很有可能被饿死，所以，日曲卡雪山的猛兽都懂得这样一个道理，不在一起捕猎，死的机率是百分之九十。而在山林之上的日曲卡天空上却是另一番模样，所有捕食者，都是独行侠，在山林动物眼中，它们就是那活下来的百分之十，虽说它们身上那层羽毛会使它们不那么冷，但雪山上的风向是摸乎不定，风速也特别快，这也就意味着它们要一双强健有力的翅膀，而这双翅膀是能够从山谷飞到山顶上而不觉得累的翅膀。

新生命的出现。

在一个风和日丽的上午，雌鹰蓓蓓正卧在一颗蛋上，等待着小雏鹰的破壳而出，不一会“咔嚓”，这是蛋壳破碎的声音，一只湿漉漉的小鹰的脑袋钻了出来，它还不能睁开眼睛，只会张着嘴，“哇哇”的叫，要吃的，不一会，蓓蓓看见远处的天空上出现了一个小黑点，然后越飞越近，哦！原来是雄鹰闪回来了，嘴里还叼着一只雪兔，表情兴奋，看来成绩不错，它一飞近就看见了小雏鹰，高兴的差点把嘴巴张开，辛亏蓓蓓一声厉叫，它才反应过来，飞到窝中，夫妻二人把雪兔撕或一条条肉丝，喂进小鹰嘴里，顺便起了个名字叫银电。于是在夫妻二人的细心照顾下，银电慢慢长大了，羽毛也长丰满了。

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飞翔的小学生（专业20篇）篇二十

蔚蓝的天际，鸟儿在自由自在的歌唱，微风吹拂下花儿散发着缕缕幽香。仰望湛蓝的天空，我要展翅飞翔。

抖动双翅，准备飞翔，怎么了？我为何飞不起来了呢？回头一看原来是一根线将我死死捆住，微微的挣扎都伴随着阵阵的疼痛。我向往飞翔，你怎能将我死死拉住。放开我，我要飞翔。我轻轻的说：“那是无尽的天边有着数不完的危险，狂风会让你丢失平衡，暴风会折断你娇嫩的翅膀，有我在你才不会受伤。”

没有你，我会迷失方向；没有你，我会犹豫仿徨；没有你，我不会变的坚持！但是，请你不要把我拉的太紧，就让我在你的牵动下自由飞翔！

蝴蝶的翅膀。

轻轻地吐出细丝，将自己一圈一圈的捆绑，这时我已变为一直蛹，光明霎时间消失，周围的一切都变的黑暗。黑暗的日子也许会很漫长，束博的感觉或许很痛苦，但我必须忍耐，必须等待。我要变成一直美丽的蝴蝶，拥有一双美丽的眼睛，非向我早已向往的那蔚蓝的天空。

突然，一把剪刀向我伸了过来，紧紧的束博慢慢的变松了，周围见见的投出了一丝光亮，我十分的害怕，连忙阻止她，“你是谁？为什么要这样做？”外面的人说道：“你不要害怕，我不会伤害你的，我只是看你太痛苦了，想帮助你。”

不经历风雨怎能见彩虹，我想要一双美丽的翅膀，飞向湛蓝的天空，就必须要忍受痛苦。谢谢你的帮助，对于我来说外界的的帮助对我没有用处，我只有靠自己的努力才能飞翔湛蓝的天空。

孩子的向往。

黑暗的夜晚里，一间小屋里闪烁着明亮的灼光，窗前的孩子眼里闪烁着晶莹的泪珠。

我向往那无边无限的大草地，我想在上面快乐的奔跑，自由自在，无拘无束。但爸爸、妈妈却不允许，他们害怕我摔倒，受伤，不经历生命中的坎坷磨难，怎么能长大成人。不经历风雨怎能见到彩虹！我向往自由自在，无拘无束的飞翔！

就让我在您的关爱中自由飞翔！