优秀作文要注重细节描写和感情表达，给人以鲜明的形象和感受。希望以下优秀作文可以给大家带来一些写作的灵感和启示。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇一
我好想有，这样我就可以帮助别人，让他们不会因为遇到困难而烦恼。
我好想有，如果谁家人病了，可家中并不富裕，买不起车，无法送病人到医院看医生，我知道后留下了眼泪，便张开我那，带那个病人去看病。
我好想有，如果一个家长给孩子买了个能飞上天空气球，孩子特别喜欢气球，孩子追着气球跑了起来，气球飞走了，孩子特别伤心，这是我用追回了气球,还给了孩子，孩子高兴的感谢谢我，我觉得自己真伟大。
我好想有，如果有人去旅游，我就会带他们去没去过的地方，如气势雄伟的珠穆拉玛峰，秀丽的十三陵、颐和园、兵马俑，美不胜的桂林山水、杭州西湖……让他们尽情的享受人生的幸福和快乐。
这双神奇翅膀是宝，能使人解除忧愁和烦恼，能使人快乐和幸福。我愿我这双健康成长，愈来愈神奇，为人们做更多的好事。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇二
如果我有一双神奇的'翅膀，我会飞到长城。因为我想看看长城有多长。我也想飞上天，白天和太阳公公聊天；晚上，和小星星一起玩。
如果我有一双神奇的翅膀，我还是想飞到海里，看看无边无际的大海，吹一个又一个的凉风，捡一些不同形状的贝壳。
如果我有一双神奇的翅膀，我还是想飞向宇宙，和宇宙中的人交朋友。
如果我有一双神奇的翅膀，我也想飞到祖国的首都北京，去看天安门广场的壮观。
如果我有一双神奇的翅膀，我会飞到祖国的很多地方，虽然那只是幻想。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇三
人生是一个伟大的灵魂，每个人都拥有着一副自信与独立的翅膀。
当我们诞生在世界上的那一刻，就会有一对隐形的翅膀来到我们身边，她默默地赋予了你自信与独立。当我们上学时，遇到人生中第一张试卷时，潜藏在大脑深处的自信将等待着你将它开启，自信之源始于你对自己的肯定与鼓励。但我们还是一个不知真理的幼童，你的自信翅膀是父母帮你垫定下来的。自信的翅膀是筑造美好人生的基础，因为你只有自己鼓励自己，自己悦纳自己，自己肯定自己，才能战胜一切困难。自信是人生中的法宝，这对翅膀将带着你向成功飞去。记得张韶涵的《隐形的翅膀》就是告诉我们每一个人都要自信，只有自信才能使翅膀有动力，让我们得到阳光般温暖的激情与喜悦。
自信是开启自主独立宝盒的金钥匙，只有自信才能独立。在充满青春与活力的岁月里，我们更渴望独立，因为你似乎感受到这对翅膀需要带着你走向美丽多姿的大千世界，尽情地遨游在自由中。然而，你必须学会自信，因为自信会使你坚强乐观，遇事时会从容地处理。否则，你将只能仰望放飞希望的蓝天，看着一个个充满自信的灵魂去体验独立的快乐。
人生中的翅膀有很多，然而最重要的就是自信与独立。爱需要你用自信的笑容去感染他人；快乐需要你用自信的心灵去体会；梦想需要你用自信的信念去创造……我们一天天长大，自信的翅膀渐渐化为独立的翅膀。我们将怀着一颗激动与喜悦的心，慢慢融入到社会中，慢慢独立生存，为目标而奋斗。
可是，岁月如流，给予我们翅膀的老天使却要永远告别我们了。但他们仍想再对你微笑一次，再多看你一眼，再给你希望与力量。
当清晨的蒙蒙细雨浮过活跃自信的心灵时，我们才意识到有些孤独与寂寞，那些始终燃烧着激情奋进与不满足的心火才慢慢平息下来。我们想再回到老天使得怀抱中，想再一次贪婪地享受着他们予你的爱。可是你什么也没找到，老天使的生命从此缺失，一种你前所未有的恐惧与紧张将向你袭来，你才感到生命的短暂，从而又以更加勇敢的意志、更加自信的激情、更加执着的精神去创就辉煌人生。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇四
如果我有一双神奇的翅膀，我会第一个飞到北京首都天安门广场去看世界上最宽的地方。
最壮观的天安门广场。人民英雄纪念碑，五星红旗。去看看天安门广场，那里亮着灯，晚上燃放烟花。去看祖国各地的人们尽情地载歌载舞.
如果我有一双神奇的翅膀，我会飞向灾区的天空，唤醒在地下沉睡的同胞。有了强大的信心、勇气和力量，我们就能竖起不屈的脊梁，建设美好的未来。
如果我有一双神奇的翅膀，我会飞向浩瀚的宇宙，摘下一颗璀璨的星星，送给勤勤恳恳教育我们的园丁。
如果我有一双神奇的翅膀，我会飞到我向往梦想的地方…。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇五
中国是一个多难兴邦的国度，数不尽的历史兴衰中，无数昏暗的时代，残酷地折断了人们自由的翅膀，但无数的英雄用血泪打磨，为这个国度安上了腾飞的希望。
破屋纷飞的茅草狂风，一位两鬓斑白的老人，倚仗在破败不堪的茅屋旁，布衾已破。淅淅沥沥的雨丝尚未停歇，床头上都是雨水的痕迹，外面战火不断，他与妻儿在这动荡的时代被命运冲散。屋外的天是昏暗的，密布的乌云好像压的人透不过气来。这时的他多么希望在这只见黑云的天空中穿透过一丝光明，他不禁感慨到：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动，安如山。呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足!混乱的时代，折断了一位文豪渴望出仕庇护天下人的翅膀。
莽莽大漠，只听得几声驼铃悠悠，一袭红衣在无垠的黄沙中格外醒目。她一人端坐马上，像一位执着的拓荒者。金黄的阳光与马蹄下的黄沙相应，发出丝丝声响。有人曾说她千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。她怨吗?我想她不怨，王昭君用她的背影告诉我们，不必追了，她用她的脚印走出了一条属于她的路，为这个国度插上了和平之翼。
同样的地点，同样的信念，却是不同的命运，她比王昭君多了刀光剑影，多了狼烟不熄。她本是女娇娥，却用她的背影，保卫一方国土，头顶着蓝天，脚踏着黄土。炙热的阳光在她脸上留下了痕迹。她一头青丝高高束起，手握剑戟。敌人的鲜血染红了铠甲，马蹄之下，这片沙场掩埋了无数英灵。她本就抱着金戈铁马去，马革裹尸回的信念，战鼓不息，敌人已败势，离去。她，胜了。木兰用她的行动，为这个国度安上了无数英雄用牺牲血泪打造的希望。
一个泱泱大国背后是无数人的牺牲与奉献，中华民族为何能延绵不断?正是这些人的牺牲，打造了属于这个国度的希望之翼，这些人用血与泪为人民插上自由的翅膀，让大家得以在世界这片天空自由翱翔。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇六
这一主题可能会让孩子们想到很多。我们根据中班幼儿的年龄特点--喜欢探索、好奇。把活动室装扮成天空的样子，让孩子们像小鸟一样可以自由的飞翔，感受飞的快乐。在活动区中投放关于鸟的图书和音乐，巩固幼儿对各种鸟的认识，了解鸟的生活和习性。
主题进行的方式科学《飞机本领大》是通过欣赏幼儿用书和图片的方式进行的，围绕着“鸟儿”、“飞机”、“飞人”设计了一系列的活动，运用了教育教学中的多种形式让幼儿从各方面感受到飞的快乐，使幼儿更多的了解到了大自然中的奥秘。
一日活动中主题内容的渗透在折纸飞机活动中，学习了以后我们组织了各种各样的活动（如：和孩子们一起到院子里观察鸟儿飞的样子并折一折，我们还利用散步时间和孩子们一起体验飞的感觉……）也更多的激发了幼儿对生活、大自然的热爱之情。
主题目标的完成通过这一段时间的学习孩子们对各种“”掌握的还可以！引导幼儿观察飞禽的外行特征，开阔孩子们的.视野，丰富关于鸟的知识。我们也给幼儿布置了小任务，看电视节目《动物世界》，让孩子更多的来了解大自然，爱护鸟类。
家园合作利用家园联系方面请家长利用假日带幼儿参观动物园、花鸟市场参观飞禽的特征，丰富关于鸟的知识。有条件的家长带幼儿到玩具店参观了很多飞机模型。我们还请家长和孩子在家一起做折折、玩玩等手工活动，感受亲子活动的愉悦。
主题内容的延伸在区域活动中幼儿选择不同颜色的纸制作了小鸽子和飞机，另外，在整个教育教学过程中，孩子们听的很认真兴趣也很高。不仅是鸟类，在大自然中各种动植物都是有生命的，我们还创设了区域，给幼儿提供了拼插和设计“飞机”空间，让幼儿发挥自己的想象力。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇七
1、通过活动大胆想象，体验诗歌中“如果我能飞”的意境与乐趣。
2、理解诗歌内容，引导幼儿按照诗歌的句式进行仿编。活动准备：课件、录音磁带。
一、开始部分：
1、导入：出示课件。
(1)小天使师：小朋友，你们看，谁来到了我们的教室?(小天使：小朋友，你们好，我是小天使，瞧，我有一双神奇的翅膀，现在就请你跟着我神奇的翅膀一起飞吧!)。
2、教师带幼儿一起做飞翔的动作并出示课件2、3、4.我们飞喽，小朋友前面就是高山了，你们可要加把劲啊?呀，我们终于飞到了高山上，往下瞧一瞧，山可真高啊!我们继续往前飞，我们又来到了哪里?(花园里)五颜六色的鲜花可真漂亮啊，小朋友一起闻一闻可香啦!小天使还会带我们飞到哪里呢?噢!是我们的教室里，小天使想请我们小朋友坐到小椅子上呢!来，小朋友请你赶快坐好。
二、基本部分：
1、师幼谈话，请幼儿说说“如果自己有一双神奇的翅膀，要飞到哪里去?”并提示幼儿用“我要飞到”的句式说。“小朋友，你们知道小天使为什么会飞吗?(因为他有一双神奇的翅膀)如果你也有一双神奇的翅膀，你要飞到哪里?”
2、帮幼儿初步感受诗歌的内容噢，原来小朋友想飞到那么多的地方，小朋友你们知道吗?杨老师也想有一双神奇的翅膀，而且杨老师昨晚做了一个梦，梦见自己真的长出了一双神奇的翅膀，神奇的翅膀带着我飞啊飞啊，飞到了蓝天上，我变成了一颗小星星，闪闪发光。神奇的翅膀又带着我飞呀飞呀，小朋友，你们猜，这次我飞到了哪里?(幼儿发挥想象回答)我飞到了大海上，变成一朵小浪花，随风舞蹈。我继续往前飞，这次我飞到了森林里，你们猜，这次老师变成了什么?(幼儿发挥想象回答)，对，我变成了一只鸟儿?快乐歌唱!
3、请幼儿观看课件欣赏诗歌小朋友，老师的梦奇妙不奇妙，还有更有趣的呢?我今天早上一早来幼儿园就赶快把我的梦记下来，并编成了一首非常好听的散文诗，请小朋友来欣赏一下吧!(播放课件)。
4、请幼儿闭上眼睛听录音欣赏诗歌，感受诗歌的节奏、与意境。这首散文诗可真美啊!下面请小朋友闭上小眼睛和老师一起在来欣赏一遍吧!(播放轻音乐与诗歌)。
5、请幼儿跟着轻音乐继续遐想(思考仿编)“如果你能飞，你要飞到那呢?变成什么?请小朋友不要睁开眼睛跟着音乐静静的.想一想”。(播放轻音乐、教师用舒缓优美的声音启发幼儿，并轻诵两首自己仿编的诗歌。)。
6、请每一个幼儿进行仿编。并提示幼儿用“如果我能飞，我要飞到，变成。”的句式进行仿编。
三、结束部分。
小朋友的想法真奇妙，以前，在美国有一对叫莱特的兄弟，他们和小朋友一样也有许多非常巧妙的想法，但是他们不只是想想而已，他们经过很多次的努力终于把梦想变成了现实，于是，就有了现在的飞机。我相信咱们小朋友只要经过努力，慢慢地也会把自己奇妙的想法变为现实，现在呢，就请小朋友与老师一起回活动室，拿起手中的画笔，把自己的想法画出来吧!
神奇的翅膀（汇总22篇）篇八
每当我看见小鸟在我头顶上飞翔，看着它那俊俏、轻快的翅膀，我都会羡慕地瞪大眼睛。
我想：“如果我有一对翅膀，会怎样呢？”
它不但样子好看，功能也有很多，你们想知道吗？那就让我给你们介绍一下吧！
它可以带你飞翔，把它放在你的肩上，它会自动和你的衣服连接，它还会了解你的心灵。如果我想穿过辽阔的大海它就会立刻带我飞向大海的那边；如果我想飞到大草原上，它也会带我去那无边无际的田野上。
它也可以帮你寄信。把它放在信里，向外一卷，它就可以把信寄走了。这样，不论路有多远，它也会在一天之内送到地方的。
等我有了这对，我要和蝴蝶共舞，和小鸟一起欢唱......
神奇的翅膀（汇总22篇）篇九
你知不知道，无私加宽容忍耐等于什么？答案是“爱”。你知道吗？每天在你后面默默付出的是谁吗？答案是“父母”。你不要以为你是最辛苦的，其实还有比你更加辛苦的人，他们每天起早贪黑，为的只是女儿和儿子。他们虽然辛苦，但是为了女儿或儿子，他们就会努力去干，女儿或儿子只要听话，他们就已经心满意足了。他们就是父母。
在今天早上，我被爸妈骂了，为什么被骂，就是因为昨天晚上不守诚信。
究竟发生了什么事情？让我们一起往下看吧。
昨天晚上，我向妈妈要手机做一起作业，妈妈说：“给你手机，不能玩游戏，等下我要去汗蒸。”我爽快地答应了。一回到家，就看见爸爸在家，我就先读了一阵子，看见爸爸在看新闻，趁爸爸正在看新闻的r候，我立刻打开qq，看同学发来的短信，突然看见陈奕宏发来了一个不良的短信，上面还写着要转发十遍，我就只转了一遍。
到了第二天一早，妈妈就收到了卢老师发来的短信，说我乱发不良信息，我当时气得火冒三丈。妈妈和爸爸都说我不该转发，我立刻为自己解释。
但是，我还是有错的，因为答应妈妈不玩游戏，但还是玩了qq。我真恨当时点进qq，一开始的r候，我还以为qq不是游戏，但是现在妈妈说是就是。哎，老天爷啊，现在连桌子都在为我而叹气啊，那时，我真像头冲动的蛮牛。
但是我知道爸妈是爱我的，爸妈只是不想让我变坏，想以后不要说脏话，不要在qq群发一些不良的东西，用心把学习学好，不要再理其它事。
无私的爱装着满满的爱，忍耐装着满满的怒火，宽容装着满满的善良。
爱又有缺点又有优点，爱体现在许多地方，只要用心观察，就会有所发现。
爱也是一对翅膀，带着我们成长。爱是一个想象不了多大的东西，爱是无限大的，爱是一束阳光，每天照着我们。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇十
这里是襄阳，汉水的故乡，是我脚印遍布最多的地方。
历代的战火葱笼是史册上深陷的图腾，却只能为这里的夕阳涂上一抹残红。于是每个夕阳西下的傍晚，我经过的护城河畔总是流淌着波光粼粼的鲜血，这是数千年前的子民们千掘百凿出来的巨大伤痕。它单凭一水护田，就足以抚慰中原儿女们在此安居乐业。
只有阳光在空气中饱和的午后，我才有勇气让脚步抚摩在它柔软的岸边。
我闭上双眼，任由欢跃于河面的缕缕波光倔强地钻人我的眼皮，在我梦中的细枝末节上熠熠闪光。我不知道自己正站在古隆中的哪一片绿田里，诸葛孔明弯曲的脊背告诉我，他已将自己的壮志雄心耕作在了这里的每一寸土壤中。我似乎又徘徊在鹿门山冗杂的草木里不知去向，而不远处的石凳上，孟浩然正欣喜若娜也将灵光闪现的那一瞬间挥洒成清雅闲淡的只字片语。我游走在时光的指尖上，抚摩着光阴与大地的吻痕，是日月星辰的光辉把它们濡染成了这座屹立不倒的古城。
我抬起头，伏在沿岸的古城墙雄壮如坚实的巨兽。它盘踞在我的眼里安然自若。我走过去倚着它黑瘦的脚跺，时代的磨砺在我耳边抱怨着砖石上翩若游龙的裂痕一直难以风化，那是冷眼静观了无数兴隆衰败的见证。
城墙俯下了腰脊，我攀爬上它的发际。是风儿率先把阻碍在我额前的发丝轻扬了起来。我脚下的路变成了一条蜿蜒的长龙，四周的楼宇也不过是大地上几道波澜不惊的指纹。我环绕着这环绕了大半个襄阳的城墙，我聆听着它曾聆听过的悲欢离合。它用自己眼睛见过的辉煌漠视着这座城市仅存的喧嚣。
这偌大的一片土壤，竟无法容纳昔日那雄壮的气魄。我明白了自己其实正走在一道伤疤上，走在一部史诗上，走在一段唤醒命运的历程上，走在一条注定要为现实羁绊的道路上。几千年前的战火不过是洗涤了几颗苍老的星辰，而古城这把陈旧的炙火早已无力点燃那霉变在我们五脏六腑中的梦想。此时的天空是与古城一同蜿蜒曲折的，我站立的是能够牵住它宽大手掌的位置。我把它想象成比缎带坚硬的绳绳，拉着它奔跑，自己就变成了一只前往汹涌之海的飞鸟，时而咆哮时而呜咽的波涛是抚慰我的温暖臂膀。
古城并没有变成我的翅膀。它只是忍住疼痛拔了一根寒毛，让我嗅到了眼泪的味道，我就懂得了该投进哪片海洋的怀抱。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇十一
每个人都拥有一双翅膀，它可以带我们飞到很多地方，飞到一个心灵可以翱翔的世界。可以飞过许多烦恼，飞到轻松的世界里去。这样的一双翅膀我们都渴望拥有。
我拥有一双，它非常的神奇。它能带我飞过绝望，看到希望，这双翅膀使我感到无比的快乐。
这双翅膀每时每刻都在我的身边，当我绝望时，它会以最快的速度让我飞过去，让我停留在绝望时的时间最短暂，它使我只想得到快乐的事，把烦恼扔进垃圾桶。这双翅膀就是朋友的鼓励，“使我感到无比快乐。在我考试失误后，朋友们总是会安慰我，“一次小小的失误不算什么，加把劲，努力一下不就好了嘛。这只是一次失误，谁没有失误的时候啊！”我听了这些话顿时就感到高兴，没有那么伤心了，只是心里在想着要好好学习，努力一下就好了。顿时也放松了，没有了之前的失落。一会儿又和朋友玩去了，这双作用还真大。
这双也是亲情的勉励。同样是在考试失误后，在做事没做好后，在学东西没学会后，都离不开亲情的勉励，都需要亲情的勉励。在考试失误后，回到家害怕家长的批评，所以心情万分失落。批评过后却是一番的鼓励。这样鼓励的话不会忘记，而批评的话都忘记了。还有在做事没做好后，家人一般都会说我们笨。但在他们的心里我们都是最棒的，他们还相信我们能做好。所以会一次次的鼓励，让我们一次次的尝试。在学东西没学会时，家长们会一遍遍的教我们，一遍遍的让我们学。如果学不会，就说：”你还太小，长大后就学会了。“这一次次的慰勉让我感到开心，快乐。
这双使我学会了很多，知道了每个人都拥有这么一双。这双让我变得更加成熟，也渴望拥有这么一双陪伴我们成长。
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神奇的翅膀（汇总22篇）篇十二
那夜，我从睡梦中醒来，忽然觉得背上痒痒的，伸手一摸，天哪，怎么有羽毛？扭头一看，我竟然长了一双洁白的翅膀，好大的翅膀呀！
我试着扇了扇翅膀，哇，我飞起来！我越飞越高，向着月亮飞去。“停下，停下！”我大叫，可翅膀根本不听我指挥，依旧快速向上飞着。也好，我去看看月宫里是不是真有嫦娥和玉兔。可是，正当我遐思的时候，翅膀停止了神奇的飞行，将我晾在了月牙上，任我怎么扇都没动静，我只好坐在月牙上荡秋千了。幸亏有满天星星陪着我，它们比钻石还耀眼，比珍珠还璀璨，正冲着我快乐地眨着眼睛。我要带一些星星给好朋友们做礼物！于是，我摘了好多星星放在口袋里。
当我斜过身子摘星星的时候，我的翅膀突然毫无征兆地打开，我又飞起来了！这回我飞到了大草原上。夜晚的大草原格外宁静，伸手不见五指。奇怪了，怎么天空一片漆黑？对了，我口袋里不是有星星吗？于是我掏出一颗星星，这时，我的翅膀高频率地扇动起来，那颗星星被扇得到处乱滚，奇怪的是，它所滚到之处，都出现了同样的星星，一下子把草原照得透亮！你们听说过“星星之火，可以燎原”吗，我看到的情景却是“星星照原”，那真叫一个壮观呀！一望无际的绿草地，闪闪烁烁的星星，好美呀！
亲爱的朋友，你听到了吗？哦，我忘记了，你们是听不懂蝴蝶语的……没关系，让我的翅膀帮你们翻译一下吧。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇十三
蜻蜓有翅膀，一双薄如蝉翼的翅膀；蝴蝶有翅膀，一双色彩缤纷的翅膀；雄鹰有翅膀，一双使它翱翔与蓝天的翅膀。我知道我也有翅膀，一双隐形的翅膀，它可以让我跨越时空，遨游书海。
戴着隐形的翅膀，在书海遨游，其实就是把自己置身于大自然中，去感悟星的灿烂，花的艳丽，草的嫩绿。当我插上翅膀，飞到古代时，它教我体会范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达；它教我体会陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅趣；他叫我体会李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的孤寂与痛苦。当我插上翅膀，回到当今时，它教我体会郭敬明的《幻城》中雪雾森林中充满的所有真挚的爱，卡索与樱空释之间那一般轮回的兄弟情，一百年的轮回，一百年无尽的守候与期待，最终画上了完美的句号；它叫我体会到痞子蔡的文采与才华。翅膀让我飞翔，翅膀教我感悟。
翅膀给了我跨越时空的'机会。它让我邂逅了李白，与他共同感悟：“桃花潭水深千天，不及汪伦送我情”深厚的情谊；它让我邂逅了徐志摩，与他共同感悟“我轻轻地走了，正如我轻轻的来”的屡屡惆怅；它让我邂逅了老渔夫桑地亚哥，让我与他共同抗拒鲨鱼的肆虐，感受“人可以被消灭，但不可以被打败：这一伟大崇高的精神境界。我的翅膀让我拥有了这么多的朋友，我的翅膀让我有了这么多的经历。
我好喜欢这双翅膀，这双隐形的翅膀，它教我体会了如此之多，我相信，这双隐形的翅膀，在以后，也定会让我感受代书籍的魅力与光彩，也定会让我感受到书海的广阔与浩瀚。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇十四
小时候，我对飞翔很渴望。每天都能见到我和小朋友在院子里玩纸飞机。看着那飞得高高的飞机，我的心里别提有多高兴了。
还记得小时候，我还是那些和我一起玩飞机的头儿呢，而且有一次我的飞机还在空中滑翔了十几秒呢！但时光如流水，一晃我已经步入中年了，多年的努力，我终于在航天界颇负盛名了，今天我就要向大家介绍我的杰作――人造翅膀，请稍等，我把它拿出来向大家展示。
人造翅膀主要是使用一种很环保的绿色大袋子制成的，你可别小看了这种袋子，他表面看起来很软，不扎实，可把它重叠起来再用一条绳索把它固定起来，那就不同了。这种翅膀使用起来也很简单，先把这种人造翅膀搭在两只手上，然后把绳子系到腰上就可以飞了。
你们可能会问；万一出了点故障，那不就‘机毁人亡’了？，不用担心，要是这种情况出现，你只用按下紧急按钮，那个大袋子会完全打开形成一个降落伞，当然它的功能可不止这点儿。如果你想加速的话就可以按下绿色按钮，这样一来后面的加速器会吹起来，咦？为什么用吹呢？哈哈，还是我来给你们解答吧！因为后面装有像吹风机一样的东西，它可以吹出气流让飞行器加速。而且这个吹风机不用电，而是用在空中飞行的电量运行的'。天空啊，此刻你离我是那样的近，触手可及！
‘醒醒，醒醒……’一只手温柔的拍着我，我揉揉眼，擦去嘴角的唾沫，唉，我的飞行器，原来只是一场梦啊，我麻利的起了床，拿起折好的纸飞机，跨出家门，奔向院里，又拿着纸飞机去试飞了，笑声冲出了院子，冲向了那洁白的云层。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇十五
我好想，好想有一对神奇的翅膀，那样我就可以飞向大江南北，去遥望我们的祖国到底有多少的繁荣昌盛。
首先，我要飞向蓝天，看天空究竟有多大，看天边的火烧云是否变化多端，是否会变出奇怪又美丽的形状。我还要飞到大海的上空，看大海多么的美丽，看海边的渔夫们究竟是怎样捕鱼的，我要把他们的技巧带给家乡的乡亲们，让每一个人都知道捕鱼的技巧。
然后，我要飞向北京，看天安门究竟有多么雄伟，再到主席的遗体前，庄严的敬礼。我要感谢他：感谢他为我们付出的那么多的辛勤与汗水，要是没有他，就不会我现在的`美好生活。
我还要飞向各个国家，如果他们在打仗，我就要告诉他们要和平，世界上的这么多国家的人，我们都是一家人。如果他们在破坏水资源，森林资源或大气资源，或生物资源，我要告诉他们：世界上的再生资源已遭受破坏，地球已经危在旦夕，你们要知道：只有一个地球。人类不可能再指望破坏了地球以后，再移居到别的星球上去。
我还要带上许许多多的树种飞向沙漠，然后把它们撒到沙漠上去，让世界上的沙漠都变成绿洲。我还要把人工太阳带到北极和南极，让那里的冰山雪山融化让世界上的居民都不缺水。
我好想，好想有一双神奇的翅膀，可这一愿望什么时候才能实现呢？那只有好好学习，让梦想成真，加油！
神奇的翅膀（汇总22篇）篇十六
一天晚上，兔妈妈叫小兔上床睡觉，小兔躺在暖暖的被窝里，做了一个甜甜的美梦：它梦见自己长出了神奇的翅膀，在蓝天中和小鸟嬉戏。
兔妈妈来到苹果树下摘苹果。可是，手伸起来脚踮起来还是够不着，小兔看见了，扇动翅膀来帮助兔妈妈，一下子就摘到又大又红的苹果，开开心心地吃了起来。
就在这时候，树上的鸟窝歪了，一只还不会飞的鸟宝宝从里面摔了出来，就在千钧一发的时候，长着翅膀的小兔子飞了过去，把小鸟紧紧地抱在了怀里，安全地放了回去。
小兔子得意洋洋地想：“有一对神奇的翅膀真好啊！”就在这个时候，兔妈妈喊了一声：“小兔子快起来，上学要迟到了。”小兔子醒来一看，原来是一场美梦啊!
假如我有一对翅膀，我要飞到沙漠里，带去许多植物的种子，等春姑娘抚摸沙漠时，沙漠露出绿色的微笑。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇十七
鸟有翅膀，可以翱翔于天际，可以飞到我们无法涉足的大自然某个区域，望着天空中飞翔的鸟儿，我也希望我也有一双翅膀飞到我想去的地方，飞到我心里的地方。
我有一个愿望，假如我有一双翅膀，我会把全世界的穷人带到一个富饶的地方，让他们用双手打造出属于自己的富贵。假如我有一双翅膀，我会不辞辛苦为沙漠的树木浇水，让沙漠成为绿洲。假如我有有一双翅膀，我会携带种子，撒向偏远的山区，让那里的人吃上可口的蔬菜五谷。
“翅膀有多硬，就能飞多高。”我想要的，就是这样一双能够飞很高很高的翅膀，我相信：一份耕耘，一份收获，磨难中，我又会认识一个全新的自我。每天，你会看到一只非常活波的鸟，站在高大繁密的树上一次又一次地练习着飞翔，不管严寒酷暑，从未停止。
假如我有一双翅膀，我愿意去帮助更多的人渡过难关。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇十八
那夜，我从睡梦中醒来，忽然觉得背上痒痒的，伸手一摸，天哪，怎么有羽毛？扭头一看，我竟然长了一双洁白的翅膀，好大的翅膀呀！
我试着扇了扇翅膀，哇，我飞起来！我越飞越高，向着月亮飞去。“停下，停下！”我大叫，可翅膀根本不听我指挥，依旧快速向上飞着。也好，我去看看月宫里是不是真有嫦娥和玉兔。可是，正当我遐思的时候，翅膀停止了神奇的飞行，将我晾在了月牙上，任我怎么扇都没动静，我只好坐在月牙上荡秋千了。幸亏有满天星星陪着我，它们比钻石还耀眼，比珍珠还璀璨，正冲着我快乐地眨着眼睛。我要带一些星星给好朋友们做礼物！于是，我摘了好多星星放在口袋里。
当我斜过身子摘星星的时候，我的翅膀突然毫无征兆地打开，我又飞起来了！这回我飞到了大草原上。夜晚的大草原格外宁静，伸手不见五指。奇怪了，怎么天空一片漆黑？对了，我口袋里不是有星星吗？于是我掏出一颗星星，这时，我的翅膀高频率地扇动起来，那颗星星被扇得到处乱滚，奇怪的是，它所滚到之处，都出现了同样的星星，一下子把草原照得透亮！你们听说过“星星之火，可以燎原”吗，我看到的`情景却是“星星照原”，那真叫一个壮观呀！一望无际的绿草地，闪闪烁烁的星星，好美呀！
亲爱的朋友，你听到了吗？哦，我忘记了，你们是听不懂蝴蝶语的……没关系，让我的翅膀帮你们翻译一下吧。
（江苏省如皋师范附属小学五（11）班指导老师：张娟）。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇十九
困难和挫折像一座座高山，阻挠着我们前进，当我们插上一双翅膀后，它便会变得不再那么困难。
――题记。
那天，我和几个关系甚好的朋友一同去山上玩，沿途风景非常美。小山被绿色环绕，碧蓝碧蓝的天空下是几座绵延起伏的山。雨后的小山像一位刚刚沐浴完的女子，青山是她清秀的眉毛，溪水是她颈间的丝巾，一丛丛的鲜嫩欲滴的花朵是她长裙上点缀的图案。
我们几个把车子停在山脚下，背着食物往山上爬，山虽不高，但对于长时间没有锻炼的我们也算是一个难题。我们几个互相扶持着爬上了山顶，望着脚下的风景，我们高兴的叫喊着。有几个人已经开始吃了，于是我们也迫不及待地大口大口吃起来。
在山上玩了很长一段时间，我们都玩累了，于是收拾完场地我们就下山了，可到了山脚下，我们几个的车子却不见了踪影，小红问我：“我们的车子是不是停在这儿呀？”我肯定地说：“对呀！就是这儿呀！会不会是太碍事，别人给我们推走了呀？”小丽说：“就是就是，我们去附近找找看，说不定呀，就找到了。”我们都表示同意，于是分头行动，可是附近都寻了个遍，还是没有找到。我着急地说：“那现在怎么回去呀，难道我们要饿死在这荒郊野外吗？”小楠说：“别担心，车子丢了我们可以走回去呀，再说好长时间我们几个都没有散步聊天了。”听到小楠这么乐观的话，我的心不知怎么地，一下子就平静了，仿佛觉得这点儿问题也没什么大不了的。
就这样，我们几个行走在那条美丽的路上，昏黄的太阳把我们几个的影子拉得长长的，我们的影子也仿佛长出了一双洁白的翅膀，带着我们快乐地飞翔。
是啊，前方的路很曲折，但作为新一代的我们，不更应该保持坚强，乐观的心态来面对它们吗？我们要像鸟儿一样，充分利用自己的那双“翅膀”，在各自的天空中自由飞翔。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇二十
一到正荣广场，我就发现我的担心是多余的，周绮欣和雨丹等小伙伴已经在“雪堆”旁等我了，看来这人造雪跟气温高低无关。生长在南方的我没见过雪，这“人造雪”自然对我充满了魔力。我们好奇地伸手去摸还没加水的“人造雪”原料，小小的，白色状颗粒像筑房的沙粒，捏起来硬硬的。小伙伴们七嘴八舌地议论起来：有人说这是盐，有人说是沙子，还有人说是白糖，好奇宝宝曾雨丹忍不住沾了一点含在嘴里，才入口就一下子吐了出来，她笑着说：“没有味道，淡淡的。”
我们正闹着，一个大姐姐提着一桶水走了过来，另一只手里还拿着几个一次性的塑料杯，给我们示范如何制作“人造雪”。先把水一点一点地倒进“人造雪”原料里，用手轻轻地不停地搅动。还没等她示范完，我们就迫不及待地动手了，不一会儿，曾雨丹又去提了一大桶水来，一下子倒了进去，我飞快地搅拌起来，“雪”越来越棉，体积越来越大，颜色越来越透明，漂亮极了！我们高声欢呼起来，那声音响彻云霄，我们几个凑在了一起抓起了“雪”往天空洒去，来了个“仙女散花”。这时一个摄影师走了过来，把刚才的瞬间拍摄了下来，也把我们的欢乐定格在美好的'记忆中。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇二十一
我过生日的时候，爸爸送给我了一个实验套装。
我可喜欢做实验了，可是就是没材料，这下不缺了。我高兴还拿着这两盒套装跑进了我的屋里。我迫不及待的拿出说明书，呀，有好多实验呀!有彩虹喷泉，有愤怒葡萄干，有人造雪。“等等，什么?人造雪!”原来世界上还有人造雪呀!我怎么不知道呢?我先来看看人造雪怎么做?先来看看材料是什么吧：量杯、吸水树脂、水、搅拌棒、(如果想做彩色的雪的话，可以用色素)。好了，开始做吧!首先先把量杯里灌上水，加入吸水树脂。水竟然变成了透明的泥，我把杯子倒扣过来，水果然没有留下来。看来我做成功了，因为上面说做成功的倒扣过来水是不会留下来的。我想为什么我不把它变成彩色的雪呢?于是我滴上了红色色素，用搅拌棒搅拌搅拌，变成了粉色的雪。真漂亮!我想雪都是冰的，那这个雪是不是冰的呢?我一摸，咦，怎么不是很凉?原来这雪是表面样子是雪，其实他一点都不凉。我又做了好多不同颜色的雪，把它们装进一个瓶子里，从表面看，是我想象的那样。它们本身的颜色没变，而他们接触的地方变成了渐变色。我做了一个送给妈妈，妈妈觉得很好看，我非常高兴。我想，下次我做实验，做彩虹喷泉吧!
以后我决定，每天做一个小实验，每天增长一点知识，我相信也许她会让我有更丰富的知识，不只有语数英这三门。
神奇的翅膀（汇总22篇）篇二十二
小时候，我经常在窗台前呆呆地出神。望着小鸟们展开翅膀自由的飞翔，我想，要是我会鸟的语言，我一定会和小鸟们商量，请他们借我双翅膀。
我有了神奇的翅膀，我一定要把光秃秃的荒山变成葱郁茂密的树林，许多鸟儿在这里安家；把干涸的小河变成淙淙流水的小溪，许多鸟儿来这里喝水。我要拿着摄像机，把人类砍伐森林的事情一一录下来，让地球妈妈不再忍受巨大的痛苦。我会扇动我苍劲有力的翅膀，到处呼吁：保护动物，爱护树木，爱惜我们的家园。
我有了神奇的翅膀，我最想做一个平凡勤劳的小鸽子，天天给人们送信，给灾区人们送去我的`祝福。
我有了神奇的翅膀，我要和雄鹰赛跑，要和星星捉迷藏，到月亮上喝茶……。
当然，我不能有这一双神奇的翅膀，但我要从现在开始，做我自己，努力学习，长大后为社会做贡献。